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珍惜現在作文

時(shí)間:2021-06-22 12:58:00 珍惜 我要投稿

【薦】珍惜現在作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的珍惜現在作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】珍惜現在作文

珍惜現在作文1

  也許應該停留一段時(shí)間了吧,在這里繼續太長(cháng)時(shí)間。只是有害無(wú)利。

  我最近很喜歡聽(tīng)一首歌,名字就叫做,just like this ,從一開(kāi)始我在看抖音短視頻的時(shí)候發(fā)現的這首歌,真的是有一種感覺(jué)叫做一見(jiàn)鐘情。歌曲也是一樣的。你一開(kāi)始聽(tīng)就知道它好聽(tīng)不好聽(tīng),他是不是符合你的興趣愛(ài)好。

  聽(tīng)這首歌第二遍的時(shí)候我就已經(jīng)興沖沖地把它設為我的手機鈴聲。

  我喜歡高潮部分,當她唱到那句話(huà)的時(shí)候我就感覺(jué)靈魂都在飄蕩。就是,高興的都快要飛起來(lái)的那種感覺(jué)。興奮的要命。

  我想從高中時(shí)代結束之后,我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有感受過(guò)這樣的感覺(jué)了,聽(tīng)到音樂(lè )之后,感覺(jué)自己就像飛起來(lái)一樣。那種由內心開(kāi)始散發(fā)出來(lái)的喜歡。

  也許是因為看慣了這個(gè)社會(huì )上太多的現實(shí)情況已經(jīng)沒(méi)有辦法是去自己的判斷。

  但是在大多數時(shí)候我們還不得不接受生活最原本的狀態(tài),也許他們從一開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始準備自己的生活了,我們也僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn)的聯(lián)系而已。無(wú)論以后的生活是什么樣子的,都沒(méi)有辦法跟他們結合在一起。

  假如你真的能夠明白,也就不會(huì )和現在有異樣的狀態(tài)。

珍惜現在作文2

  現在,人人都過(guò)上了小康生活。然而,是誰(shuí)給了我們這么幸福的生活呢?是黨。

  1937年7月7日,日寇向我國北平(今北京)西南盧溝橋駐防的軍隊進(jìn)攻,鬼子每天都要掃蕩。從此人們每天都過(guò)著(zhù)惶恐不安的日子。夜里不敢在家里睡,就躲到偏僻的地方去過(guò)夜,否則性命難保。有時(shí)天還沒(méi)亮,鬼子就來(lái)掃蕩,當人們發(fā)覺(jué)時(shí),已經(jīng)晚了,統統慘死在冰冷的刀下,倒在血泊中。老人、嬰兒、孩子、婦女、壯丁……有的胳膊被火燒沒(méi)了,有的腿被火燒沒(méi)了,有的腸子被鬼子用刀挑出來(lái)了,甚至有的連頭都讓鬼子砍下來(lái)了。!太多了!個(gè)個(gè)遍體鱗傷,慘不忍睹!

  直到1949年10月1日,新中國成立了。這是一件多么振奮人心的好消息呀!戰士們拋頭顱、灑熱血,為的是什么?為的就是打敗鬼子,創(chuàng )造今天的幸福美滿(mǎn)生活!這是戰士們用生命拼來(lái)的!我們不能讓他們的心血白費,鮮血白流!所以,我們現在要好好珍惜現在的好日子,這是來(lái)之不易的;我們也要努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,將來(lái)為祖國多做一份貢獻!多獻一份愛(ài)心!

珍惜現在作文3

  花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;春去了,有再回的時(shí)候太陽(yáng)落山了,還有明天再爬起來(lái)的時(shí)候?墒,時(shí)間卻如流水般,一去不復返。對此,我們能說(shuō)什么嗎?——我只想說(shuō):珍惜眼前的一切吧!

  珍惜,是父母對你的愛(ài)。從你呱呱墜地,父母對你的愛(ài)全包含在那一聲聲親切的呼喚中,那對我們來(lái)說(shuō)是最平凡的一言一行中,那一句句耐心的教導中。也許你會(huì )覺(jué)得這是她們應該做的,但是要知道,在這世上,沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情?墒,只有你的父母,永遠是你的伴侶。在你失敗時(shí),在你成功時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)你。也許你會(huì )發(fā)現:爸爸的背不再像以前那么筆直了;媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了;爸爸媽媽的鬢角,已染上了歲月的痕跡。

  珍惜,是對你雖擁有的一切。當你擁有一樣東西時(shí),你會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。但,當你失去一種東西時(shí),你又會(huì )怎樣?比如時(shí)間,時(shí)間是個(gè)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,我們無(wú)法去掌握它的概念。當你有時(shí)間可以去好好學(xué)習時(shí),你卻在想:“反正有時(shí)間!钡悄沐e了,大錯特錯了。時(shí)間就想昨天,有回憶,卻不會(huì )回來(lái),當你想要有時(shí)間去好好學(xué)習,你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的,你擁有這種東西時(shí),你的一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂,一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,都在增加失去它的百分比。

  珍惜,是對現在的環(huán)境問(wèn)題,當電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的字體“氣候暖化”出現在你的面前時(shí),你作何感想?當報紙的“溫室效應”出現與你眼前時(shí),你又做何感想。有人會(huì )說(shuō),要環(huán)保,對的,環(huán)保,保護我們珍惜的環(huán)境?墒,當你說(shuō)這句話(huà)時(shí),你是不是還在用一次性筷子?是不是還在浪費紙?浪費能源。

  我們所能做的,不是原地踏步走,也不是回憶過(guò)去。以前過(guò)去的,充做回憶,現在唯一能做的是——珍惜現在眼前所有。

珍惜現在作文4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。我出生已經(jīng)15年了。每一年,每一天,我都在長(cháng)大,卻不想長(cháng)大。長(cháng)大了,親人也會(huì )變老。等你長(cháng)大了,你的思想就不會(huì )像以前那么簡(jiǎn)單了。有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)世界特別可怕,它會(huì )帶給我們,有一天它一定會(huì )讓我們走。他是在教我們珍惜當下嗎?也許吧。人生就像一場(chǎng)旅行。重要的不是你到達的目的地,而是你在旅途中經(jīng)歷的美景。

  我喜歡電影《小時(shí)代》中古力說(shuō)的一句話(huà)。沒(méi)有人能永遠年輕,但總有人年輕。所有的人都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而成長(cháng)和老去,但是會(huì )有新的年輕人來(lái)“取代”曾經(jīng)的你。就像‘經(jīng)驗’這個(gè)詞有兩種形式:名詞和動(dòng)詞。做名詞就是體驗,做動(dòng)詞就是體驗。我們所經(jīng)歷的,別人也會(huì )經(jīng)歷,我們所獲得的,別人也會(huì )以相同或不同的方式獲得,從而一遍又一遍的重復。

  如果可以回到過(guò)去,我絕不會(huì )做一些愚蠢的決定,也絕不會(huì )因為有些人不值得或者沒(méi)有必要而和他們做朋友,F在,我很開(kāi)心。也許有些決定是錯的,但我不會(huì )后悔,因為那是我自己的`決定。初中的時(shí)候收獲了豐富的友誼。好朋友很多,但其中兩個(gè)最有價(jià)值。他們是我最好的朋友。不管我有多壞,我相信他們都會(huì )一直在我身后默默支持我!

  我愛(ài)上了現在,我終于意識到過(guò)去因為更美好的未來(lái)而過(guò)去了。所以,我感謝那些愿意默默支持我在我身邊的人,感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。你教會(huì )了我成長(cháng)!斑^(guò)去不用后悔。如果是好的,叫做精彩。如果不好,就叫探索。沒(méi)有必要后悔過(guò)去,如果美好,那就是美好,如果糟糕,那就是經(jīng)歷!彼,那些漂亮的,我一輩子都珍惜。那些傷人的,我學(xué)會(huì )忘記,一切都會(huì )過(guò)去。

  時(shí)間久了,我們會(huì )不會(huì )聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律,仰望藍天,想著(zhù)那些搞笑的回憶,沒(méi)有那么多煩惱的放聲大笑?那時(shí)候,我們還能依稀看到那些柔情嗎?我們會(huì )變得多奇怪?是時(shí)間的隔閡讓我們無(wú)法回到過(guò)去。

  珍惜現在的時(shí)光,想想我們還能生多久的孩子。

珍惜現在作文5

  你可曾知道你有多少時(shí)間為社會(huì )做貢獻?直接告訴你吧!如果你能活到70歲的話(huà)你只有整整十二年的時(shí)間為社會(huì )做貢獻,而且這還不加上你每天到處閑玩的時(shí)間,那你的十二年還有多少?所以只有你珍惜每一分每一秒你才能有足夠的時(shí)間為社會(huì )做貢獻。

  時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠它總是有的。那么現在先從一些小事上珍惜時(shí)間比如:寫(xiě)完家庭作業(yè),后可以不看電視,用這些時(shí)間來(lái)閱讀課外資料。還有可以每天6點(diǎn)就起床來(lái)復習學(xué)過(guò)的功課。還有把自已吃飯的時(shí)間變快,用省下的時(shí)間來(lái)練習書(shū)法等。

  如果把可以節省的時(shí)間節省下來(lái),在有計劃的運用這些時(shí)間,那你的十二年時(shí)間是不是變長(cháng)了?如果你可以把不能節省的時(shí)間變成可以節省的時(shí)間那你的時(shí)間是不是又變長(cháng)了?請記信花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年這句話(huà)。

  從現在起珍惜時(shí)間吧!

珍惜現在作文6

  一草一木皆有靈。

  曾經(jīng)我也那么天真地假想自己是公主,生活在亂世,經(jīng)歷了發(fā)生了所有事情?墒菈(mèng)醒之后,也是不過(guò)如此,自己的一場(chǎng)夢(mèng),被別人看在眼里,卻淪為笑話(huà)。

  或者說(shuō),小時(shí)候的我們天真而單純 ,做事情說(shuō)話(huà)也不會(huì )想那么多?墒,當我們真正明白這一切的時(shí)候,為時(shí)已晚。我們并不是天之驕子,雖然毛爺爺很久以前就說(shuō)我們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國的花朵,是社會(huì )主義建設者和接班人,可是不能否認,我們每一個(gè)個(gè)體,是多么孤單與渺小。

  我們有資格做夢(mèng),是因為這個(gè)國家給了我們安全感,那些古代的亂世,我們該如何自保,估計都是很大的問(wèn)題。我們應該感到幸運,為自己身為一個(gè)現代人而感覺(jué)到幸運。

  可是我看著(zhù)那些小說(shuō),寫(xiě)的情深意切,甚至都能有一種強烈的感覺(jué),我自己也進(jìn)去那個(gè)時(shí)代背景,和他們所有人一樣,身處戰亂時(shí)代,看著(zhù)馬革裹尸,青山埋骨,可是多少熱血的年輕人,都命喪黃泉,為了保家衛國,而付出所有。

  那個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有出現,自然也不可能完全體會(huì )到?墒,今天的幸福生活,我們也應當好好珍惜,不只是為了我們自己,還有多少輩先祖的不懈努力和畢生的愿望。

珍惜現在作文7

  今天又是一個(gè)高溫的天氣,出去玩耍是不可能了,閑來(lái)無(wú)事,只能找本書(shū)來(lái)打發(fā)下時(shí)間了。我的手指在書(shū)架上一本本點(diǎn)過(guò)去,停在了《朱自清散文》一書(shū)上,這本書(shū)在我的書(shū)架上躺了好長(cháng)時(shí)間了,我一直沒(méi)有翻看,今天,我決定翻看一下。

  第一篇是《匆匆》,精美的話(huà)語(yǔ)吸引了我,我一下子就看完了,但我的心卻被深深觸動(dòng)了。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!遍L(cháng)歌行中也提到過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。我已經(jīng)度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜,而這三千多個(gè)日日夜夜我都干了些什么呢?只有玩耍罷了,只有匆匆罷了。在這么多日的匆匆里,除了玩耍又剩下些什么呢?

  當我吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當我玩游戲的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去;當我和父母發(fā)生沖突的時(shí)候,日子從辯解中過(guò)去;當我不開(kāi)心的時(shí)候,日子從我的哭泣中過(guò)去……我真正用在學(xué)習上的時(shí)間可謂少之又少。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句:無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖,包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。我們不應該因為無(wú)意義的事而去糾結和辯解,浪費寶貴的時(shí)間,我們只要走好自己的路。

  “燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候!彪m然很多事物有再來(lái)的時(shí)候,但我知道我的日子是一去不會(huì )復返了。我不禁又想起了人們常說(shuō)的一句話(huà):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!

  我默默地下定決心,一定好好珍惜現在的幸福時(shí)光,絕不讓它白白流失,我要讓自己活的更加光彩有力!

珍惜現在作文8

  童年是什么?是水中一條活潑的小魚(yú)?還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花?

  燕子去了,再有回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯萎了,再有青的時(shí)候;玫瑰凋零了,再有綻放的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的時(shí)光為什么回一起去不返,就像汩汩而流的河水一樣,不會(huì )倒著(zhù)流呢?是上天把它們捉去了?藏在何處?是他們頑皮,自己跑了,不愿回來(lái)?

  我后悔了,以前沒(méi)有好好珍藏快樂(lè )的時(shí)光,要現在苦苦的思憶。不,現在說(shuō)后悔太晚了,就像布萊希特所說(shuō)“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!倍覀儏s沒(méi)有注視著(zhù),也不知時(shí)光的溜走……

  童年漸漸離我們遠去,我們一天天長(cháng)大,預料未來(lái)——不能;穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才,創(chuàng )造自己最美的一生!

珍惜現在作文9

  一個(gè)爬山的男孩,他不斷地往上爬,一心想到達山頂,看到更美的風(fēng)景。但是,他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過(guò)。一個(gè)拾貝殼的女孩,她想要拾到漂亮的貝殼,于是,她不斷地在沙灘里走來(lái)走去。但是,她從沒(méi)發(fā)現最美的貝殼,就在她的腳下。

  我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣,都一心渴望找到更好的,來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望,因此,我們從來(lái)不曾想過(guò),也不曾珍惜過(guò)現在擁有的,等到白發(fā)蒼蒼,快要到生命的盡頭,才懂得回首過(guò)去,后悔自己不曾珍惜過(guò)。

  成長(cháng),本來(lái)就是個(gè)充滿(mǎn)矛盾的過(guò)程。也許我們會(huì )失去許多,但也會(huì )收獲許多新的東西。有時(shí),我們會(huì )感慨光陰易逝,只因鏡中的自己,不再是當年那個(gè)青澀可愛(ài)的小女孩;有時(shí),我們會(huì )遐想自己長(cháng)大后的樣子是否會(huì )……但是,這一切都是想象,我們需要的是珍惜現在所擁有的。過(guò)去的一去不復返,未來(lái)卻又遙不可及,我們?yōu)楹尾徽湎КF在擁有的呢?

  我只是是封建的一株幼苗,整日生長(cháng)在潮濕陰暗的石縫中,但我們仍然不抱怨,不奢望和煦的陽(yáng)光,只因為我知道時(shí)光不可倒流,未來(lái)無(wú)法預知,我唯有努力珍惜現在擁有的。等待著(zhù)將根扎入巖石深處,吸取有限的養料,承載更多的露水,留下一片芬芳,去讀懂生命的真諦。

  人的一聲應該是無(wú)怨無(wú)悔的,不要等到老了才去珍惜。對于我們來(lái)說(shuō)錯過(guò)昔日的足跡并不可惜,對于未來(lái)一無(wú)所知并不可怕,不會(huì )懂得珍惜擁有的,那就很危險。不要以為光陰還很長(cháng),我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì )發(fā)生什么事,誰(shuí)也不知道,因此珍惜現在擁有的,不要從明天開(kāi)始,就從這一刻起步。

珍惜現在作文10

  如果你讀過(guò)《假如給我三天光明》你就會(huì )想到一句話(huà):“一旦你學(xué)會(huì )了怎么樣去死,也就學(xué)會(huì )了怎么樣去活!薄叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛、”每個(gè)人都知道自己難免一死,但又有誰(shuí)愿意相信這一事實(shí)?當先先擁有的一切失去時(shí),才能感到它們的無(wú)比珍貴。不知道珍惜的人,永遠在失去的痛苦中掙扎!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首芳悔讀書(shū)遲!边@句千古流傳的詩(shī)句,正說(shuō)明現在的我們還有的是時(shí)間去學(xué)習,去珍惜時(shí)間。

  不要等到失去了才懂得珍惜,不是每一次都有后悔的余地!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間往往一去不復返。我們必須要珍惜。聽(tīng)聽(tīng)貝多芬在厄運面前高亢的呼喊:“我要扼住命運的咽喉。它絕對不能使我完全屈服。只要我們熱愛(ài)生活,珍惜生命中的每一個(gè)瞬間,即使是短暫的生命同樣可以充滿(mǎn)壯美的光輝。人們常說(shuō):“失去之后,才會(huì )懂得珍惜!坝行〇|西可在今后的重新獲得后珍惜,有些東西沒(méi)有機會(huì )讓我們珍惜,那便是生命與時(shí)間。讓我們一同珍惜,這短暫的生命與一去不復返的光陰吧!

珍惜現在作文11

  我從初一就感覺(jué)學(xué)習的壓力超級大,結果要命的是,我發(fā)現我到了初二下學(xué)期以后以后壓力更大了。原來(lái)以為初二上的幾何是整個(gè)初中最變態(tài)的東西,結果到了初二下學(xué)期才發(fā)現,自己真的是幼稚至極,想太少了。

  原來(lái)以為初一每天的語(yǔ)文英語(yǔ)數學(xué)作業(yè)已經(jīng)可以用到1個(gè)半小時(shí)來(lái)完成就很不錯了,結果到了初二發(fā)現多了一門(mén)物理,壓力又變大了。真的是我從小學(xué)6年一路走過(guò)來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)的。我在小升初的時(shí)候,一天寫(xiě)好幾張試卷,研究簡(jiǎn)便計算,語(yǔ)文閱讀,聽(tīng)歌填詞。本以為到了初中會(huì )輕松一些,結果就不用提了。

  我的父母在我很小的時(shí)候就很尊重我自己的選擇。我再上幼兒園時(shí)報的速算班是我自己要求報的?赡苁且驗檫@個(gè)原因吧,我現在給老師統計試卷的總分都快了不少。還有美術(shù)班,我也是強烈要求報的。所以我現在美術(shù)還不錯。因為我在小時(shí)候經(jīng)?匆恍﹦钪镜臅(shū),所以現在我不會(huì )想班上很多同學(xué)一被老師批評就一節課心情不好。我發(fā)現我自己的性格有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我很善于釋放心理壓力。

  現在到了初二下學(xué)期了。前幾天我夢(mèng)見(jiàn)了我的小學(xué)。我是哭著(zhù)醒來(lái)的。我很懷念我的小學(xué)時(shí)光可惜我沒(méi)有特別的珍惜。在小學(xué)是總是想著(zhù)過(guò)一天是一天,結果過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)就到了初中。就是因為這個(gè),我特別珍惜我在初中的每一天。

  現在初二的難點(diǎn)就是在物理。什么摩擦力,力的三要素,牛頓第一定律之類(lèi)的東西可以沖昏你的腦子。還有就是數學(xué)的平行四邊形知識點(diǎn)太多可以折磨死你。

  說(shuō)了這么多,我希望大家記住一個(gè)道理:東西有的時(shí)候一定要珍惜,不要等到東西沒(méi)了,才哭著(zhù)喊著(zhù)要東西回來(lái)。

  珍惜一切東西,不然你連后悔都來(lái)不及。

珍惜現在作文12

  船擁有了帆才會(huì )起航,人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。

  等到了15歲的天空,看到的卻是黯淡無(wú)色,沉浸在書(shū)海中的15歲,我不想要。我們追求的是流光異彩,五彩斑斕的青春。我希望它是個(gè)童話(huà),包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西,我更希望,在這部童話(huà)中是盡頭能偶爾出現純潔的你。

  不再害怕黑暗。我從小就害怕黑,害怕妖魔鬼怪,只要一閉上眼,就馬上將頭縮進(jìn)被窩,有時(shí)裹了一身汗,還總吵著(zhù)要和爸爸媽媽睡,就在遭到父母的拒絕后,黑夜就更可怕了,不敢看窗外,害怕看著(zhù)看著(zhù)一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現,F在,15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃,但我已不再害怕黑暗,總是有意識無(wú)意識地提醒自己:噩夢(mèng)結束了,我要勇敢!

  勾勾小指頭。青春的旅程充滿(mǎn)了腳印,這腳印由小變大,由少變多,我與你從小勾勾小指頭,一輩子做好朋友。你對我說(shuō),我要做你一輩子的好朋友,我回答到,我要做你N輩子的好朋友。你笑了,我也笑了。15歲的天空,我們的笑變成了回憶。

  渴望成長(cháng)。大人可以獨自享受生活,安排生活?梢元氉灾浣疱X(qián),擁有屬于自己的情人,愛(ài)人,擁有一份向往的職業(yè),他們擁有高度自治權,在這眾多的原因中,我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你,看一部愛(ài)情劇,回羨慕劇中的女主人公有著(zhù)屬于她的,深?lèi)?ài)著(zhù)她的白馬王子,我了解這是青春慣性,可能只有青春才會(huì )有這般獨特的味道。

  珍惜窗內的風(fēng)景。即使青春的心血鑄造了窗內的風(fēng)景,一個(gè)女孩勤奮讀書(shū),但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,只有陶醉在知識的青春,你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴,窗內不會(huì )有窗外那樣迷人,但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己。

  青春的風(fēng)鈴依舊在響,我不想錯過(guò)這精華的鈴聲!

珍惜現在作文13

  “ 你讓我滾,我滾了,你讓我回來(lái),我告訴你,我滾遠了!边@是我的一個(gè)朋友在個(gè)人說(shuō)明里的一句話(huà),說(shuō)的很幽默,讓人回味,也很發(fā)人深思和讓人感慨。我記得有個(gè)智人說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà):一件東西當它在你手中的時(shí)候,你不去珍惜它,而一旦失去他的的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得它的可貴,你會(huì )感到惋惜,但它已經(jīng)不屬于你了,你只能在懊悔中感嘆。無(wú)論是智者的名言,還是調侃的話(huà)語(yǔ),都給了我們深深地啟迪,你珍惜現在,珍惜你身邊的親人和朋友嗎?

  孩提的時(shí)候,我們在襁褓中嗷嗷待哺,在溫馨的搖籃里成長(cháng),最怕失去的是母愛(ài),當我們長(cháng)大的時(shí)候,我們的愛(ài)多了,我們的愛(ài)變得復雜起來(lái),愛(ài)事業(yè),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)家庭,愛(ài)自己的那片綠地,我們更怕失去,怕失去自我,怕失去愛(ài)心,怕失去苦心經(jīng)營(yíng)的天地。在寂寞無(wú)聊的時(shí)候,我們會(huì )感嘆失去的童真,追憶浪漫的校園生活,也會(huì )無(wú)奈的遐想。我們?yōu)榱俗约旱哪繕伺Φ钠床珚^斗,在茫茫的人海里尋找自己的方向和位置,可你想到珍惜現在,珍惜身邊的親人和朋友了嗎?

  很多人不珍惜眼前擁有的,反而去追求一些不切實(shí)際的東西,直到把擁有的也失去了,方才后悔莫及。其實(shí)我們每個(gè)人擁有的都很多,只是我們不在意而已。要學(xué)會(huì )珍惜現在自己的每一點(diǎn)成功,每一點(diǎn)擁有,仔細品味自己擁有的一切。只有珍惜眼前的一切,你才會(huì )有美好的明天。只要懂得珍惜現在的擁有,內心就會(huì )平和而充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  時(shí)空不會(huì )倒轉,光陰逝去不在回來(lái),我們讓我們都珍惜現在吧!愛(ài)自己的事業(yè),愛(ài)自己的家人,愛(ài)自己的父母,愛(ài)身邊的朋友,做好身邊每一件事情,當我們鬢發(fā)斑白的時(shí)候,我們就會(huì )不無(wú)遺憾說(shuō):我很幸福,因為我活的很充實(shí)。

珍惜現在作文14

  在我臨睡前我在想如果我是一只貓的話(huà),那么我的生活會(huì )不會(huì )因此而改變呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早晨,我窩在我那舒服的窩里,鼻翼突然聳動(dòng),聞到了一陣可以另我肚子心智亂顫的味道,我敢忙順著(zhù)這美味的氣味起了床,走了出去?僧斘衣(tīng)到了一陣軟糯糯的聲音在說(shuō):“小花你起來(lái)啦!”

  我心頭一頓想“小花”是誰(shuí)?而且怎么會(huì )有一個(gè)小女孩的聲音呢?這一串疑問(wèn)是我睜開(kāi)了我那睡眼朦朧的眼睛,可是當我睜大眼睛看著(zhù)這世界時(shí),我卻發(fā)現這不是我家,而且我也不是我了!當我看著(zhù)自己那白花花,胖乎乎,長(cháng)滿(mǎn)了毛的爪子時(shí),我感覺(jué)這爪子有點(diǎn)熟悉,當我自信一想時(shí)想起這不是貓爪嗎?這是怎么回事呢?

  正當我努力思考時(shí)小女孩那軟糯糯的聲音講我拉了回來(lái):“小花怎么了?小花是沒(méi)睡醒還是生氣了?小花不要不理晶晶!”聽(tīng)完這小女孩說(shuō)的話(huà)我知道了她叫晶晶,而且我可以確定的是我現在是一只小貓!難道是真主阿拉知道了我的愿望所以讓我來(lái)當一下貓,借此來(lái)完成我的心愿嗎?

  就在這時(shí)小女孩說(shuō):“小花要不要吃東西?小花是不是餓了呢?”我本想說(shuō)是的,可是我又想到了我現在是以一只貓的身份在小女孩身邊的。想到這里我“喵喵”的叫了兩聲以表示我餓了,那個(gè)小女孩,哦不,應該說(shuō)是晶晶立馬開(kāi)心的去幫我拿來(lái)了貓糧和一碗牛奶。我實(shí)在是餓急了也不管這貓糧是否能吃,我便狼吞虎咽的把貓糧和牛奶吃的干干凈凈的。

  這一天是我與晶晶在“家”里度過(guò)了的一整天,晶晶要做作業(yè)而我卻只能無(wú)所事事的在旁邊待著(zhù),一會(huì )兒玩玩線(xiàn)團,一會(huì )兒跑一跑,而我卻也只能做這些了……我突然感覺(jué)是一只貓也蠻無(wú)聊的,只能做這些事,還不如讓我去寫(xiě)作業(yè)呢!

  就在這時(shí)我感覺(jué)頭有些暈,我迷迷糊糊的將眼睛閉上,沉睡了下去……

  當我再次醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現我又變回了人身,我想我經(jīng)過(guò)了這件事明白了一個(gè)道理:我們要珍惜自己的每一種身份,無(wú)論你是人也好,是動(dòng)物也罷,都要珍惜自己現在所擁有的,不然你也許就會(huì )在下一秒失去了這些東西。

珍惜現在作文15

  “嘀嗒……嘀嗒”,那是時(shí)間老人走遠的聲音,一晃眼,我們就是初三的學(xué)生。不久就要離開(kāi)這所相處了三年的校園,告別美好的初中生活,心中盡是不舍與留戀。

  閉上眼,腦海中是老師的諄諄教誨,同學(xué)的互幫互助,課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來(lái)。

  鏡頭一:宿舍趣聞

  “403”這個(gè)神奇的數字,將我們這六個(gè)女生聚集在一起,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚,滿(mǎn)腦子主意的小A提出要開(kāi)演唱會(huì ),這個(gè)另類(lèi)的想法得到了我們一致的認同。

  經(jīng)過(guò)小A那豪情萬(wàn)丈,笑料百出的開(kāi)場(chǎng)白后,演唱會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國殺》,“羽扇綸經(jīng)舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩,一曲終了,我們都報以熱烈的掌聲,接下來(lái)的小C,小D等,也都驚艷的出場(chǎng)(雖然個(gè)別唱走調,但不缺乏整體感覺(jué)),這個(gè)滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)的夜晚,卻是總也揮之不去的。

  鏡頭二:充滿(mǎn)活力的運動(dòng)會(huì )

  “振我中華,揚我班威”,口號響徹云霄,身著(zhù)黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運動(dòng)會(huì )。體育健兒在賽場(chǎng)盡情地揮灑汗水,爭得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。而后勤人員也在端茶送水,個(gè)別正在埋頭苦干,奮笑疾書(shū)(運動(dòng)會(huì )校園簡(jiǎn)訊),參加長(cháng)跑的同學(xué),更有好朋友陪著(zhù)她們,給他們精神鼓舞,一路沖向終點(diǎn)。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月,更是記載同學(xué)間不朽的真情。

  鏡頭三:最美味的長(cháng)壽面

  長(cháng)壽面是生日時(shí)必吃的一道菜肴,寓意健康長(cháng)壽,而在我眼中卻有不一樣寓意。當邱老師從同學(xué)們談話(huà)中知道那天是我生日時(shí),便提出晚上要給我煮長(cháng)壽面吃,我真的有點(diǎn)受寵若驚了,只能迷茫的點(diǎn)頭?粗(zhù)碗里的面條,雖然只是方便面與兩個(gè)雞蛋,但我卻覺(jué)得它是世上最美味的面,讓我感受到從未有的師愛(ài),心中蕩起層層漣漪,久久不能平復。這又怎么能忘卻呢?

  時(shí)光匆匆,努力珍惜現在的一點(diǎn)一滴,珍惜每一分每一秒,珍惜寶貴的友誼,珍惜偉大的師恩,珍惜美好的初中生活。

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