珍惜高中作文（通用51篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的珍惜高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜高中作文 篇1
有一句名言是這樣說(shuō)的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線(xiàn)，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在，不知重復了多少遍�！奥飞宪�(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心��！”
這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀�！安灰谛@里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的'“命令”�！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會(huì )找你；綠燈可以再等，而生命不能重來(lái)；安全無(wú)意識，則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí)，校園內外，我們周?chē)�，都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學(xué)習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來(lái)的大貨車(chē)撞倒，致數十人傷亡；一些同學(xué)無(wú)視交通規則，隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”，釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(cháng)嘆。
一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉，消失不見(jiàn)；使那曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自己約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓安全永遠伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！
珍惜高中作文 篇2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！
當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！
生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的`激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！
時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！
珍惜高中作文 篇3
大千世界，千變萬(wàn)化，有時(shí)在你不經(jīng)意之間，白駒過(guò)隙，你所擁有的早已稍縱即逝。
自古到今，這樣的例子早已縷見(jiàn)不鮮。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜國家，珍惜社會(huì )，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會(huì )發(fā)出這樣的感慨？想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無(wú)人問(wèn)津？秦始皇的確有統一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒(méi)有把握住自己的江山。俗話(huà)說(shuō)：得江山易，而守江山難矣。秦朝的.揮霍，有阿房宮的拔地而起；秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心；秦朝的不得人心，有萬(wàn)里長(cháng)城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專(zhuān)橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動(dòng)，終于這一天暴發(fā)了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們．珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼！是他們視而不見(jiàn)，還是有意避開(kāi)，被其拌倒，好重的一跤，再也沒(méi)能使他們站起來(lái)�！叭诵�，必有我師焉”。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰場(chǎng)上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功，當張飛、關(guān)羽死去時(shí)，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個(gè)酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉！當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時(shí)間。
浪費時(shí)間，毀生命也�？鬃釉唬菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們當在少時(shí)讀書(shū)，珍惜時(shí)間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來(lái)的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，來(lái)創(chuàng )造祖國的明天。生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng)，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍天。
珍惜高中作文 篇4
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，第一個(gè)封入人體的東西是被人摸過(guò)的。請聽(tīng)自然！聽(tīng)著(zhù)小草在縫隙間吐綠，觸動(dòng)了它的堅韌；聽(tīng)細雨滋潤萬(wàn)物，觸動(dòng)它的歡樂(lè )；聽(tīng)蒼鷹在天空中翱翔，觸動(dòng)了它的自由。
聽(tīng)聽(tīng)春天，當一只小蟲(chóng)吸草突然覺(jué)得多汁，當一個(gè)小孩放風(fēng)箏，當一個(gè)受風(fēng)痛的人突然覺(jué)得無(wú)比珍妮弗，他們感動(dòng)得撅起嘴成口哨狀，發(fā)出共同的聲音。聽(tīng)著(zhù)夏天，青蛙在傍晚的田野里呱呱叫，暴風(fēng)雨在頭頂隆隆作響，柳樹(shù)長(cháng)袖搖擺，我們一起被夏天的熱情所感動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)秋天，我被這樣一個(gè)事實(shí)感動(dòng)了，“夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水同色生長(cháng)”，“晴空一排云引詩(shī)”。氣勢。傾聽(tīng)冬天，感動(dòng)一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚(yú)的豐富寧靜的白色世界，總是給人一種莫名的感覺(jué)。
我珍惜四季的感動(dòng)。在家里，半夜學(xué)習完，一杯白開(kāi)水送進(jìn)屋，是親情的流露。遇到挫折時(shí)，是親情的春天。當我成功的時(shí)候，也是一種親情的感覺(jué)。這些感情交織在一起，構成了我充滿(mǎn)愛(ài)、溫暖、幸福的家庭生活。在社會(huì )生活中，服務(wù)員的“歡迎”，售票員的“祝你平安”，老師的“下一步努力”，都隱含著(zhù)關(guān)心、愛(ài)護和不懈的等待。我把這些感情當成珍珠，一顆一顆的撿貝殼，永遠珍惜。畢業(yè)了，回顧第四年的中學(xué)生活，有歡樂(lè )，有歡笑，有一雙失意的.援手，有元旦晚會(huì )上的小品和相聲，有班會(huì )上的自省和教學(xué)，有同甘共苦的朋友，有學(xué)習上的互助。在我們即將離開(kāi)的時(shí)候，只想說(shuō)一句“珍惜初中生活難忘的感情�！�
一邊水土養育著(zhù)另一邊，留下一片葉子，滋潤著(zhù)一種感覺(jué)，經(jīng)歷了寒冬，寒冷的秋風(fēng)，清高的夏夜，絕句，春潮，暖暖。在這個(gè)世界上，我們很高興你的到來(lái)，但是我們沒(méi)有太多的事情要做。我們希望每個(gè)人都記得，“珍惜所有的感動(dòng)，我會(huì )永遠在你身邊�！�
珍惜高中作文 篇5
在你起床時(shí)，是誰(shuí)在給你做早餐？在你生病時(shí)，是誰(shuí)給你倒上了一杯溫馨的水？在你傷心時(shí)，是誰(shuí)給了你安慰？是的，你說(shuō)對了，是母親！
這點(diǎn)，我也身有所感。最近，我老是不聽(tīng)母親話(huà)，甚至有時(shí)不理母親。但是母親還是在關(guān)心我。我的母親是刀子嘴豆腐心:當我睡覺(jué)的時(shí)候，我老是踢被子，但母親一然給我蓋被子;家里停電了，依然帶我去吃雪糕，雖然嘴上說(shuō)，她想吃……
但是我生氣過(guò)后，不會(huì )在母親生病時(shí)給她蓋被子；不會(huì )給她端上一杯濃濃的茶;不會(huì )像她照顧我那樣無(wú)微不至的照顧她，我們不會(huì )。所以，我們也要學(xué)著(zhù)，幫母親干活。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是甘于奉獻的……
記得小時(shí)候，那一次，母親帶我去公園玩。那里風(fēng)景很美：小草剛探出頭來(lái)，好似個(gè)娃娃剛睡醒一樣；花兒總是笑呵呵，猶如個(gè)娃娃的笑臉;柳樹(shù)也散下頭發(fā)，讓風(fēng)兒幫它梳一梳。春天 ，雖然沒(méi)有豐收的果實(shí)，但卻有著(zhù)醉人的芳香。我只顧著(zhù)看那美麗的風(fēng)景，在母親身旁繞來(lái)繞去，一不小心摔了一跤，母親去不管我。只是在一旁鼓勵著(zhù)我，站起來(lái)。我哭了，哭得很傷心。一絲絲痛苦從心中的每一個(gè)角落中流進(jìn)我狹小的心房，我渴望得到母親應有的關(guān)愛(ài)。
我知道，母親是為了鍛煉我獨立，是為了鍛煉我遇到再困難的事不退縮，遇到再傷心的事也不墮落。
母愛(ài)是偉大的，我曾看到過(guò)一篇新聞報道，上面說(shuō)：一位母親去買(mǎi)菜，把孩子鎖在家，孩子很小。在她回來(lái)時(shí)，孩子站在陽(yáng)臺上，她向孩子招手，示意她的孩子不要掉下來(lái)。但她的孩子以為，讓他下來(lái)，便跳了下來(lái)。她距離她的`家，整整有15米遠，掉下樓的速度相當快，但她接住了她的孩子。事后測試，他沒(méi)有成功。這是什么力量，能夠使她創(chuàng )造出這樣的奇跡，是母愛(ài)!世界上，沒(méi)有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大了!
是母親養育了我們，是母親讓我們看到了這精彩的世界。
是母親 ，為我們付出了她的歲月，她的青春，她的一切……
“世上只有母親好……”母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我想對母親您發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
珍惜高中作文 篇6
幸福，對于生活在21世紀的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是觸手可及。我們的生活處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。在家里，有著(zhù)父母的關(guān)心呵護，是父母的心肝寶貝。在學(xué)校，有著(zhù)老師的培育教導，是祖國的花朵。正是因為我們擁有得太多太多，然而卻有些人會(huì )埋怨命運的不公，感嘆生活太累。
雛鷹能夠勇敢地展翅翱翔于天空，是因為背后有父母愛(ài)的鼓勵。竹筍能夠節節升高享受陽(yáng)光，是因為地底下有努力吸取營(yíng)養的根。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋日。我獨自一人站在樹(shù)底下，深深地嘆氣。風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，仿佛在感慨我的遭遇。想到這里，我不禁落淚了。這個(gè)期末考試失敗了。本來(lái)我是穩操勝券拿高分沖進(jìn)全校前20名。我努力了那么久，卻下降了那么多個(gè)名次。我不得不想到老師公布成績(jì)那個(gè)情景。當老師宣布我只考了21名的時(shí)候，我是看到了老師的眼光充滿(mǎn)了惋惜呀！“21”這是個(gè)多么恐怖的數字啊，它悄悄來(lái)到我的面前，重重地敲了我當頭一棒，讓我措手不及。我跌倒了卻并沒(méi)有流血，但腳上的淤紫塊卻疼得讓我站不起來(lái)。想到了考試后對父母信誓旦旦的話(huà)，和父母的.會(huì )心的笑容，眼淚更涌得更加厲害了。我該怎么去面對父母，怎么對得起父母��！我抱怨生活的不公，為什么？
無(wú)奈之下，我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家。我盡量地強忍住眼淚，咬著(zhù)嘴唇，盡量不要讓爸媽看到我哭了。踏進(jìn)家門(mén)口的那一刻，我再也忍不住了，沖向房間。心里不斷地提醒我，不要讓他們知道。過(guò)了許久，我走出來(lái)吃飯。爸爸媽媽做好了美味的飯菜笑呵呵在看著(zhù)我我盡量避開(kāi)他們的目光�？晌腋揪偷謸醪蛔「改傅膼�(ài)。于是我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思想斗爭終于決定把真相告訴父母。在吃飯的過(guò)程中，我有幾次想說(shuō)考試的事，但爸爸媽媽卻多次把話(huà)題給岔開(kāi)了。他們滔滔不絕地笑聲在屋子里回蕩著(zhù)。在我聽(tīng)來(lái)卻格外的動(dòng)聽(tīng)。吃完飯，我便一頭栽窩里睡著(zhù)了，這時(shí)，卻有一個(gè)聲音在喚醒我“孩子，下次繼續努力，別太難過(guò)啊�！蔽仪迩宄芈�(tīng)見(jiàn)那是媽媽溫柔的聲音��！頓時(shí)，一股暖流從心底涌起，使我流出了熱淚。
這就是我眼前所擁有的幸福��！不知道一股什么力量立即使我發(fā)奮起來(lái)。
從此，我不會(huì )埋怨生活，因為我擁有愛(ài)。并且，我會(huì )永遠珍惜現在所擁有的幸福！
珍惜高中作文 篇7
在我們的人生中，擁有青春，擁有激情，擁有親情，擁有友情……不過(guò)當我們在人生旅行時(shí)，我們會(huì )不自覺(jué)地失去曾經(jīng)所擁有的東西，但是千萬(wàn)不要丟失了自己的堅強，要好好珍惜所擁有的堅強。
堅強，可以創(chuàng )造出奇跡。在四川發(fā)生的一場(chǎng)大地震，便無(wú)數人家破人亡，有的人被壓在地下，一座美麗的城市瞬間變成了一堆廢墟�？墒�，他們沒(méi)有放棄生的希望，以堅強的毅力生存下來(lái)。其中有一個(gè)人被困了三天三夜還存活了下來(lái)，這不得不算是一個(gè)奇跡��！
堅強，是一種不屈的精神，可以讓你堅持你的夢(mèng)想。堅強是不可能生下來(lái)就擁有的，它需要你在生活中、困境中鍛煉，從身邊的一點(diǎn)一滴培養起來(lái)的。一位名人說(shuō)過(guò)：在這世界上沒(méi)有真正的絕境，只是你不夠堅強的去面對困難，害怕困難。所以，我們在面對挫折時(shí)，要堅強一點(diǎn)；如果失敗了，也沒(méi)關(guān)系，這也不意味著(zhù)你丟失了堅強，你又何不把它看作是在鍛煉自己呢？
堅強，是一種毅力；堅強，是一種信念。外國有一位著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬。他從小受盡苦難，雙耳失聾，與人交談只能在紙上寫(xiě)，但是，他以無(wú)比地堅強和毅力創(chuàng )造并表演了許多著(zhù)名的歌曲，這種精神不用說(shuō)你們也能感受得到的'。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，他一生發(fā)明數以千計的東西，單獨發(fā)明電燈就失敗了數百次，但他毫不放棄，失敗一次就重新創(chuàng )造一次，這種堅強是值得我們敬佩和學(xué)習的，他也說(shuō)過(guò)：失敗一次就是向成功邁進(jìn)一步。
堅強，是我們所要擁有的，它可以讓你獨立，引導你走向成功。即使我們在人生的旅途中丟失了東西，也不要丟失了你的堅強，要珍惜所擁有的堅強。
珍惜高中作文 篇8
不要以為幸福離我們很遠，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒(méi)珍惜它。
我們一直為幸福而奮斗�？墒切腋２坏扔诨ú煌甑腻X(qián)，不等于至高無(wú)上的權利，也不等于一切頭銜。所以，在我們追求名利時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄從我們身邊走過(guò)。
我們總是羨慕別人的優(yōu)越條件，總希望自己像別人一樣優(yōu)越，但優(yōu)越不一定會(huì )幸福，所以我們在努力去成為別人時(shí)，自己的幸福早就不翼而飛，而最終得到的只是孤芳自賞的下場(chǎng)。因為我們已經(jīng)被名利迷住了眼，看不清幸福的本質(zhì)了。
在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自己，幸福就一直都在。
有一個(gè)人，看見(jiàn)別人都騎馬，就也想騎，但他沒(méi)有馬。后來(lái)有人對他說(shuō)只要把他的雙腿給別人，那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái)，他照做，但當他開(kāi)始騎馬的`時(shí)候才發(fā)現自己沒(méi)有雙腿，沒(méi)辦法騎。再后來(lái)，他不得不在輪椅上度過(guò)余生。
我們羨慕別人沒(méi)有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多�？墒�，我們有沒(méi)有這樣想過(guò)：在擁有的時(shí)候，我珍惜了嗎？在失去的時(shí)候，我坦然了嗎？
上天對每個(gè)人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會(huì )過(guò)得幸福，因為他們善于發(fā)現并珍惜生活中的幸福。
奮斗，沒(méi)有錯，但我們應該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒(méi)有珍惜過(guò)這些，你就不配說(shuō)“找不到幸�！边@句話(huà)。
走的時(shí)候，是為了到達另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因為這個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發(fā)現，積極去呵護。
其實(shí)，幸福會(huì )在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會(huì )失去。因為在失去的時(shí)候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒(méi)有留下遺憾。
珍惜高中作文 篇9
在茫茫的人生之路上，我們有時(shí)可能看不到前方，只能祈求下一步平穩，而我們能看到的是走過(guò)的腳印，既然不知路在何方，為何不珍惜已擁有的。
歷史中的和珅未曾想過(guò)無(wú)數的金銀府邸最后會(huì )雜草叢生，而自己即使位高權重卻落得家破人亡，這位歷史有名的高官盼望的未來(lái)與所得的結果相差甚遠，而這都是因為他沒(méi)有看到自己所擁有的，過(guò)分追求所致。
即使金山銀山又有何用，能換走子欲養而親不待的'痛苦嗎？權傾天下又有何用，能趕上家庭美滿(mǎn)帶來(lái)的幸福嗎？過(guò)分的貪欲讓和珅走向無(wú)盡的深谷，過(guò)分的追求富貴只會(huì )讓他走火入魔。珍惜現在擁有的，不叫貪心吞噬掉自己的良心，讓光明的心不被黑暗之霧彌漫，這樣才能擁有所期盼的美好未來(lái)。
因虎門(mén)銷(xiāo)煙而名盛一時(shí)的林則徐未曾想到自己有一天也會(huì )被貶邊疆，從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生，他沒(méi)有放棄，讓樂(lè )觀(guān)和美好指引著(zhù)自己，用自己擁有的才華幫助百姓，帶領(lǐng)百姓開(kāi)墾農田，興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，改善生活，這樣的人才可謂是真正的民族英雄，不隨遇而安，不計個(gè)人得失。若國家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有，盼望美好未來(lái)的認，那樣我們的民族便將會(huì )屹立于世界民族之林。
珍惜早春的每一棵嫩草，它是復蘇的征兆，用它來(lái)盼望一年，一年之計在于春；珍惜上天降下的每一場(chǎng)甘霖，它是生命的源泉，用它來(lái)盼望新生，萬(wàn)物皆從水而來(lái)；珍惜金秋的每一片落葉，它是收獲的象征，用它來(lái)盼望豐收，土地奉養著(zhù)眾生；珍惜寒冬的每一朵白雪，它是純美的使者，用它來(lái)盼望凈化，期待更好的明天。
珍惜擁有，盼望未來(lái)。
當你仍然不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的，請你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”，望著(zhù)天空中那閃爍著(zhù)萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，你又憑什么不感到滿(mǎn)足？請你去想一想霍金在輪椅上度過(guò)的每分每秒，奔跑于腳下那廣袤無(wú)垠的土地，你又憑什么不感到滿(mǎn)足？帶著(zhù)光明之心，去追求你美好的未來(lái)吧，只要你付出努力與汗水，你所盼望的未來(lái)便自然會(huì )成為現實(shí)，你也會(huì )在人生的路上踏出輝煌的腳印。
珍惜擁有，盼望美好未來(lái)。
珍惜高中作文 篇10
孔子曰：“己所不欲，勿施于人�！边@句話(huà)，我小學(xué)就學(xué)過(guò)，但那時(shí)也只是機械背誦，不懂是什么意思。直到那次，好朋友一語(yǔ)點(diǎn)醒我，我才真正明白：“己所不欲，勿施于人”意思就是告訴我們應該學(xué)會(huì )在乎身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)初冬的早晨，我滿(mǎn)心歡喜地騎車(chē)走在去學(xué)校的路上，滿(mǎn)懷希望地迎接新的一天，誰(shuí)知這老天卻偏要和我作對。我去買(mǎi)早餐時(shí)，一不小心，把豆漿灑在了手上，熱豆漿燙得我的手通紅。唉，那就自認倒霉吧!誰(shuí)知，我騎上自行走了一小段路，跑去學(xué)校，可是因為跑太快，剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候摔了一跤，把腳給扭了。我一拐一拐地走進(jìn)教室，老師已經(jīng)在講課了，見(jiàn)我這么晚才到，狠狠地把我給臭罵了一頓。我心中一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)委屈，老師又不聽(tīng)我說(shuō)，認定是我睡了懶覺(jué)，罰我打掃衛生。我欲哭無(wú)淚，心中非常氣憤。這時(shí)好友小敏過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么這么晚才來(lái)，我吼了一句：“別煩!”便趴在了桌子上。之后同桌和前后桌也紛紛問(wèn)我怎么了。因為我心里還是很氣，仍然對他們吼：“問(wèn)什么問(wèn)啊?你們怎么這么八卦呀?不就是遲到了嗎?有什么好問(wèn)的?一群煩人!”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他們便都不做聲了。
下午打掃衛生時(shí)，我因為氣還沒(méi)消，便在倒凳時(shí)把桌椅板凳“砸”得“咣咣”響，與我同值日的同學(xué)見(jiàn)了便說(shuō)：“你輕點(diǎn)，別弄壞了�！薄按蟛涣宋屹r啊!又不是你家的桌子?你著(zhù)什么急啊!”“哎，你怎么說(shuō)話(huà)呢?”之后，我們便吵了起來(lái)，小敏見(jiàn)狀，忙對那同學(xué)道了歉。之后便把我拉了出來(lái)，大聲說(shuō)：“我不知道你到底受了什么委屈，但人家那是關(guān)心你，在乎你，想幫你分擔煩惱才問(wèn)你的!你怎么能這樣對別人呢!這多傷人家心呀!誰(shuí)又沒(méi)欠你什么?”
聽(tīng)了這話(huà)，我便回想了一下今天我對同學(xué)們的態(tài)度，那多讓人傷心啊!于是，我便對小敏說(shuō)了聲：“謝謝!”然后對她和今天被我得罪的同學(xué)道了歉，然而，她們都說(shuō)：“沒(méi)事，不怪你，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)小脾氣呢?”感動(dòng)的淚水立刻在我眼眶里盤(pán)旋。
此后，我便慢慢地學(xué)會(huì )了在乎別人，在乎身邊人的感受。因為在乎你的'人，或許會(huì )因為你有不在乎，你的漠視而離你遠去，所以，請珍惜身邊的每一個(gè)人，在乎身邊的每一個(gè)人，這樣，人才不會(huì )孤單。
珍惜高中作文 篇11
重陽(yáng)佳節之日，遍插茱萸少一人；清風(fēng)徐徐客棧，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人；獨自舉杯月下，對影成三人；昂首漫步井臺，低頭思故鄉。
踽踽獨行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數的距離間又蘊藏了猶如天涯海角般的遙遠；是什么疏遠了生命間的關(guān)聯(lián)？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過(guò)停下腳步休息一會(huì )兒吧？那么，為了喚起我們內心對溫暖的渴求，吹散孤獨的陰霾，我們是否應該且行且珍惜？
女郎織女，天各一方，但心系對方，不需要多么便捷的聯(lián)系方式，他們的精神依舊不覺(jué)孤獨。木蘭替父從軍，數年還鄉，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時(shí)此刻家人心中的，與木蘭心中的那段延綿不絕，荊棘叢生的距離一下子云消雨霽了，幾個(gè)人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對所牽所念者發(fā)自?xún)刃牡恼湎�，這遠比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動(dòng)來(lái)的更為真切。
其實(shí)那種依賴(lài)科技的簡(jiǎn)單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實(shí)際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的'閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習慣性地給家人一句短信問(wèn)候，之后立即投入到工作中。熟不知，當我們傾盡心力忙于工作時(shí)，卻造成了生命當中感情那部分的嚴重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。
記得白巖松在《幸福了嗎》一書(shū)中寫(xiě)到“我們是否停下腳步問(wèn)問(wèn)自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會(huì )到這給予自己生命的地方才算真正圓滿(mǎn)了人生。無(wú)論一個(gè)人有多么大的成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過(guò)得不幸福。這正因為他丟失了叫做珍惜的這種本能。
朋友們，在追求個(gè)人目標的行徑中適當放緩些腳步吧，回頭看，一路走來(lái)我們又錯過(guò)了多少風(fēng)景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛(ài)人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。
珍惜高中作文 篇12
因為一次難忘的經(jīng)歷，這個(gè)道理我一年前的時(shí)候就懂了。
等過(guò)完這個(gè)星期，我就一定認認真真地復習。我每個(gè)星期都這么想，卻沒(méi)有一次落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。而當考試真正面臨，我才開(kāi)始驚慌失措。
睡眠不足導致我考試時(shí)整個(gè)人都是暈乎乎的。我頭重腳輕地進(jìn)入考場(chǎng)，坐下，感覺(jué)自己一閉眼就可以睡著(zhù)。廣播一宣布完開(kāi)始答題后，考生們都齊刷刷的動(dòng)起筆，不假思索的在答題卡上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)答案，而我卻一直盯著(zhù)題目發(fā)呆，我深刻的記得，這道題昨晚背過(guò)，但就是記不起來(lái)。
人的.一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)。所以，珍惜時(shí)間吧，珍惜每一個(gè)可以把握的瞬間去奮斗，去拼搏。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間同流水般悄悄地流逝，人們卻總是渾然不知。正因如此，我們才更應該懂得去珍惜。
緊張的期末沖刺時(shí)期，正一年之中最熱的時(shí)候。此時(shí)班里形成了一個(gè)壯觀(guān)的景象——每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦讀，也有同學(xué)會(huì )一邊在嘴里念叨著(zhù)書(shū)上的單詞，一邊用另一本書(shū)給自己扇風(fēng)。烈日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)整個(gè)教室，同學(xué)們頭上頂著(zhù)咿呀作響的風(fēng)扇，耳邊是窗外傳來(lái)的蟬鳴。時(shí)不時(shí)會(huì )有汗水順過(guò)同學(xué)們的發(fā)際滑下。班里同學(xué)一天天這樣重復，而我最特殊。別人在認真學(xué)習、上課，我總是在發(fā)呆。
考試前一天晚上，我拿出自從老師上完知識點(diǎn)過(guò)后就沒(méi)碰過(guò)的書(shū)本，隨手翻了翻，越翻越慌。我緊張起來(lái)，可時(shí)間早已被我浪費。于是我萌生了一個(gè)想法——通宵背。半夜兩點(diǎn)半，寂靜的夜里，我能清晰的聽(tīng)到時(shí)間“滴答，滴答”在流逝。我的眼睛開(kāi)始酸痛，眼前變得天旋地轉，隨即趴在桌子上，睡著(zhù)了。
考完試后，大家都在興高采烈地說(shuō)著(zhù)這次考試有多簡(jiǎn)單，上課講過(guò)多少個(gè)考到的類(lèi)型題，看著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的樣子，我卻心如刀割，我知道我肯定考砸了。想想每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，總是把時(shí)間浪費掉。
珍惜高中作文 篇13
在我們最青澀懵懂的時(shí)候，是青春陪伴著(zhù)我們，在我們漸漸成長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)蛻變的時(shí)候，是青春激勵著(zhù)我們。是青春教會(huì )我們珍惜時(shí)光，是青春讓我們懂得年華的可貴。
然而青春的年華一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)指尖的時(shí)候，我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回，所以我抓緊時(shí)間去做很多珍惜青春，不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時(shí)那低落的情緒對時(shí)間的揮霍。
曾經(jīng)，在還擁有酸酸甜甜的過(guò)程時(shí)，會(huì )渴望青春，會(huì )沉醉在小說(shuō)那華麗而美好的青春故事里�，F在，面對這突如其來(lái)的青春，我有些措手不及，但是，青春不是年華，而是潛藏在內心的一股特別的'心境。也對，面對這跌跌撞撞的小青春時(shí)，我們，一個(gè)人怕孤單，兩個(gè)人怕辜負，三個(gè)人怕背叛，當一群人圍在身邊時(shí)，我們又會(huì )覺(jué)得自己好孤單。帶著(zhù)絲絲涼意，沉浸在塞外的廣袤天地，時(shí)光漸寒漸冷，闖進(jìn)了冬季，打破原本寂靜的氣氛，蕭條了萬(wàn)物，歲月漸行漸遠，不停地飛逝，留下回憶里那份堅毅的執著(zhù)，走向遙遠的路途。
青春是苦澀的，成長(cháng)是一場(chǎng)既躊躇滿(mǎn)志又焦思憂(yōu)慮的過(guò)程，面對一切的一切，有時(shí)候我做好了一切準備，盼望的東西卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)，有時(shí)候長(cháng)途跋涉去趕一場(chǎng)日出，結果下起了久違的大雨，青春是一場(chǎng)無(wú)法預演的戲，野草一樣，瘋長(cháng)，熱情，寂寞，在沒(méi)有人像過(guò)去般肆無(wú)忌憚。
漸漸長(cháng)大，那些曾近看起來(lái)遙遠而神秘的地方不在吸引我的目光，小小的心日益膨脹。我開(kāi)始厭煩自己生長(cháng)的地方，向往外面色彩斑斕的世界�，F在遠方是回憶里的童年，一個(gè)遙遠而美麗的夢(mèng)境。
天上的云飄呀飄呀飄，帶著(zhù)身邊已風(fēng)干的迷茫，還在憂(yōu)傷，還在排徨，面對青春，仿佛是童年在我身邊，但這只能是向往。
面對現在，我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯方向時(shí)，努力爬起來(lái)，繼續前行，到達我所渴望的目的地。
珍惜高中作文 篇14
在我的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多事情。有成功、失敗……可那一瞬間就像在石碑上刻字一樣，把它刻在了我的心中；那一瞬，就像閃電一樣，在我的心里留下了印象；那一瞬，就像打印彩色照片一樣，打印在了我記憶里……
12月15日，何老師把卷子發(fā)了下來(lái)。我用不著(zhù)看就知道我肯定考了90分以上，可結果卻讓我出伏意料。我看著(zhù)卷子上那鮮紅的87分，眼淚不禁在眼眶里打轉。
在老師評講時(shí)，底下傳來(lái)“沙沙沙”的修改聲。而我的腦海里浮現的卻是悲哀。我怎么會(huì )考得這么差，這可不是我想要的分數！我可是大名鼎鼎的尖子生��！老師會(huì )不會(huì )發(fā)錯卷子或批改錯了還是分數算錯了？萬(wàn)一我一回家就品嘗一頓“竹筍炒肉絲”那該怎么辦？頓時(shí)，我的.心里就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上我心頭。
放學(xué)后，我更加膽戰心驚。就怕回家后挨打�？蛇@樣下去也不是辦法，我想，爸媽本來(lái)就知道我已經(jīng)考試這么久了，卷子應該發(fā)下來(lái)了。我的分數遲早會(huì )被爸媽知道的，“唉，怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)道。我又想：失敗是成功之母，沒(méi)事，去告訴媽媽吧！最終，我鼓起了勇氣，膽怯地來(lái)到媽媽的面前，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我讓您失望了。不過(guò)，我下一次一定會(huì )成為您驕傲的尖子生的！”媽媽沉默兩秒：“把你的卷子拿給我看看”�！芭��！蔽腋泳o張了，就怕被媽媽打�！板e的地方是粗心還是不會(huì )呢？”“是因為有些我不會(huì )�！焙髞�(lái)，媽媽就給我講解了我不會(huì )的地方并告訴我下次應該把題讀懂�！昂玫�！”這時(shí)，我這顆忐忑不安的心終于放下了。
通過(guò)這件事后，我懂得了：做人不能驕傲，做題不能粗心，不懂的題要多讀幾遍后再寫(xiě)，才能考出好成績(jì)。失敗是成功之母，我一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去執行它。那一瞬，我懂了；那一瞬，我終生難忘。
珍惜高中作文 篇15
人們總愛(ài)感嘆時(shí)間太過(guò)倉促，在毫無(wú)防備之下便輕易流走了。何止時(shí)間，我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒(méi)有好好品嘗青春的滋味的時(shí)候，它便已經(jīng)開(kāi)始離開(kāi)我們了。
有時(shí)候覺(jué)得青春像是一首歌，我們會(huì )容易沉浸到它所營(yíng)造的美好氛圍里，而忘了它會(huì )有完結的時(shí)候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續，如何讓這種感覺(jué)讓這種旋律永遠存在于你的世界里。
在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的真諦�；ㄩ_(kāi)花落訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的輪回，訴說(shuō)著(zhù)輝煌與失敗，是的，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們曾為了一個(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過(guò)，但是我們不后悔，雖然未來(lái)真的很迷茫，在黑暗中無(wú)法觸摸到光的`方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來(lái)的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們愿意付出，因為這是自己的使命，因為這攜帶著(zhù)家人們殷切的希望，如果你足夠細心，你會(huì )發(fā)現什么都是有痛苦，有歡樂(lè )的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
不要以為自己比他人的悲傷多，因為人們總喜歡把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而如果你進(jìn)入他的世界，你會(huì )發(fā)現真正的人生真的沒(méi)想象那么美好，即使是最好的朋友也會(huì )有摩擦，那么我們要走的路怎么會(huì )沒(méi)有崎嶇?
活在當下吧，相信，在青春的陽(yáng)光照耀下，我們會(huì )活出自己的姿態(tài)，散發(fā)出耀人的光芒。
珍惜高中作文 篇16
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門(mén)，只有過(guò)去的，不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當初……”人生沒(méi)有假如，沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在我們所擁有的一切。
珍惜說(shuō)真話(huà)的機會(huì )，不要因為假話(huà)說(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話(huà)，哪句是假話(huà)。只要對你沒(méi)壞處，還是多說(shuō)兩句真話(huà)吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。否則你可能會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因為他們會(huì )在你困頓的時(shí)候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會(huì )對你有什么實(shí)質(zhì)性的'幫助但它至少能讓你體會(huì )到朋友的關(guān)心，體會(huì )到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì )在天冷時(shí)想起衣著(zhù)單薄的你會(huì )不會(huì )因此受凍著(zhù)涼。只有他們會(huì )擔心出門(mén)在外的你還好嗎？
抽點(diǎn)時(shí)間，找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現在還擁有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應該擁有的，千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“我錯了，我真的錯了�！奔热粫�(huì )后悔，何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會(huì )呢？
不要在失去后才覺(jué)得珍貴，不要在失去后才想著(zhù)當初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現在擁有的一切，珍惜你現在擁有的一切。即使隨著(zhù)歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會(huì )后悔，因為你曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì )為他們的消失而難過(guò)。
好好把握現在的一切，珍惜它們。
珍惜高中作文 篇17
老農，是智慧的，它熟悉牛的習性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì )把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因為這是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì )給你的努力而感到自豪，而安心的`把草吃下。
我想說(shuō)，這老農聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì )珍惜，付出汗水的會(huì )珍惜的本質(zhì)，來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過(guò)，我們所教的知識，有時(shí)學(xué)生會(huì )不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話(huà)，認真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺(jué)得，我應該學(xué)一下，那位老農，讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識，通過(guò)自己的探究得到自己的結論，而不是通過(guò)我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識。俗話(huà)說(shuō)，“授人于魚(yú)，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開(kāi)始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒(méi)有追求。我們知道，人追求不得就會(huì )放棄，而過(guò)于容易的得到也會(huì )不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠，近了學(xué)生會(huì )厭煩，遠了，學(xué)生會(huì )失去耐心。讓知識若隱若現之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì )成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜高中作文 篇18
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事，他們永遠都不會(huì )明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們去珍惜，是親情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數一輩子恐怕也數不完吧！時(shí)間！對，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過(guò)生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著(zhù)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒(méi)有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復習階段，同學(xué)們都在認真的復習，全神貫注的.做題，而我卻趴在桌子上睡覺(jué)，心里想？沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！過(guò)兩天在復習吧!在說(shuō)了，老師也說(shuō)過(guò)：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節課��！我在睡覺(jué)的時(shí)候，同學(xué)們都在認真的做復習題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的書(shū)回家復習，我也拿了，但是不是看，也不是寫(xiě)，回到家，拿的書(shū)完全為了擺設，扔在那里，翻一下都沒(méi)翻，全天抱著(zhù)電視機看電視，媽媽問(wèn)我：“明天寫(xiě)吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復明日，明日何其多��！”
回到學(xué)校，把書(shū)放在桌子上，拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎？現在還有用嗎？只剩下一天的復習時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當初��？現在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年��？多么漫長(cháng)的一個(gè)歲月，原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現在起，不要再浪費每一秒了！
珍惜高中作文 篇19
自古以來(lái)，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來(lái)我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜�！倍F在“時(shí)間就是生命，浪費別人的時(shí)間等于圖財害命�！�
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習，開(kāi)學(xué)后成績(jì)一落千丈，我對于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò)，管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱(chēng)贊的對象，擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢(qián)帶他們玩，后來(lái)，那些人認識了一位比青年更有錢(qián)的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對他說(shuō)：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對他的朋友說(shuō)：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì )兒，朋友對自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的`一個(gè)替他受罰，”青年聽(tīng)了這些話(huà)，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛(ài)之既深，責之必切”正是奶奶對我的寫(xiě)照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對我的嘮叨和責罵，現在我漸漸長(cháng)大，明白了奶奶的良苦積極，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟于事。
我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。
珍惜高中作文 篇20
六年的學(xué)習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費，至少我學(xué)會(huì )了珍惜。
校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ)，抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著(zhù)圣人的大道理，說(shuō)我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話(huà)是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說(shuō)的.每一句話(huà)。有一句話(huà)說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！可是，仍舊有人覺(jué)得現在的生活十分痛苦。
其實(shí)，用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語(yǔ)數科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會(huì )有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇，12支日光燈�！蹦切┐鼓豪夏耆�，又怎么會(huì )有我們這般年紀這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習呢？那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動(dòng)嗎？
我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )開(kāi)始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著(zhù)自己所沒(méi)有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想著(zhù)自己沒(méi)有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識，用勤勞的汗水換來(lái)的，現在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當下，展望未來(lái)，即將的我心中一片蔚藍！
珍惜高中作文 篇21
誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢？賽跑之后的結果又是如何呢？都說(shuō)時(shí)間如金！
在一個(gè)陰沉的教室里，坐著(zhù)50多個(gè)學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫(xiě)著(zhù)、講著(zhù)。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著(zhù)前方，那是因為黑板上方掛著(zhù)一面鐘，學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數著(zhù)時(shí)間，等待著(zhù)下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。�！扁徛暯K于響了，他們如愿已償。他們第一件事就是跑出教室，進(jìn)入他們的'游戲世界�？墒�，一節課下來(lái)，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過(guò)嗎?等到考試檢測的時(shí)候，試卷上大多數題目都是老師平時(shí)講過(guò)的呀，現在他們無(wú)從下手啦，無(wú)論他們怎樣哭爹喊娘都無(wú)濟于事了，這怪得了誰(shuí)呢?難道是時(shí)間的錯嗎?
是啊，在有些人看來(lái)，時(shí)間是永恒的�？稍谟行┤丝磥�(lái)，時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
現在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會(huì )聽(tīng)到有人嘆息：“咳，時(shí)間過(guò)得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友，怎么轉眼間就快初中畢業(yè)了呢�！备腥苏f(shuō)：“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習，否則的話(huà)，我也不會(huì )落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。
在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話(huà)：“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！�
讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情！
珍惜高中作文 篇22
我坐在地板上，幻想著(zhù)窗外即將發(fā)白的天際，燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上，一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身，即便短暫卻讓我恐懼，愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著(zhù)墻站起，小心翼翼地向前走去以尋找依賴(lài)。我蹣跚著(zhù)走到客廳，廚房就在右側幾步遠，我猶豫著(zhù)要不要進(jìn)去找她，也慶幸黑暗掩蓋了我的`身影�？伤男膮s好似與我緊密相連，知道我站在離她不遠的地方。
“過(guò)來(lái)吧�！彼Z(yǔ)氣平靜地說(shuō)我悄悄地抿了抿嘴唇，躊躇滿(mǎn)志地走近她，輕輕摩挲著(zhù)一個(gè)西紅柿，焦灼地等待著(zhù)，不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和�！鞍盐骷t柿洗洗，明天你要去補課，今晚要把飯做好�！彼锹詭岷偷呐幸粼谖叶呿懫�，像一只溫柔的手輕撫著(zhù)我的心。我沒(méi)說(shuō)什么，靜靜地照做，也許現在，沉默是最好的。在黑暗里，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默，讓我釋然又有一點(diǎn)不安。
我希望她像平時(shí)一樣，教訓我�？伤龥](méi)有，只是從我手上接過(guò)洗好的西紅柿，輕輕嘆息：“以后家里要備點(diǎn)蠟燭了�！焙诎道�，兩個(gè)人誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。只聽(tīng)得到刀刃接觸砧板時(shí)發(fā)出的聲音，清脆，細碎，一聲聲落在耳膜上，落在我心里，讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱，“你不會(huì )切到手吧？”“你說(shuō)呢？”她為我做了那么多的飯，不會(huì )因為停電切到自己。再想想自己，和她總是有摩擦，我卻極少在她用刀時(shí)關(guān)心她。也許是那天，我小心翼翼的珍惜她給予我的愛(ài)。因為我想用你愛(ài)我的方式來(lái)愛(ài)你。
珍惜高中作文 篇23
人生，也就那么幾十個(gè)春秋，但在這幾十個(gè)春秋里，我們會(huì )遇到多的人，會(huì )經(jīng)歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要積極去珍惜。
珍惜時(shí)間：有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的，它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走；也有人說(shuō)，時(shí)間是有情的，它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí)，時(shí)間它給予每個(gè)人的東西，都是一樣的，只是當它從你身邊走過(guò)時(shí)，你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō)，怎樣才能更好的'珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單，就從身邊的沒(méi)分每秒做起，讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會(huì )有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人，讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人，讓你在最快樂(lè )的時(shí)候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會(huì )用自己的真心來(lái)對你的人。但有了這樣的朋友，我們也應該積極去珍惜，去愛(ài)護的，我們不能總是站在自己的利益上出發(fā)，這樣是難以收獲到友誼的，就算收獲到了，那也是不長(cháng)久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。
珍惜對手：人在每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段都會(huì )遇到不同的人，總會(huì )有在你最得意的時(shí)候警告你，在你最失落的時(shí)候激勵你，那就是對手。有人會(huì )認為對手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠處，將你往后推。其實(shí)，對手往往會(huì )成為我們最大的恩人，因為是他告訴了你自己的不足，教會(huì )了你如何戰勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對手吧，珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧！
珍惜，是一種美德。
珍惜，是一種追求。
珍惜，更是一門(mén)藝術(shù)。
珍惜高中作文 篇24
記得上三年級的一個(gè)周末，那天早晨，我早早寫(xiě)完作業(yè)，因為是周六，我可以玩會(huì )兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲，暢游在虛擬的游戲中，是我當時(shí)的一大樂(lè )事。我這一玩，就是一上午。
下午，雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái)，我卻又鉆進(jìn)了電視的'世界里。因為沒(méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險刺激，也因為上了一周的課，勞累的我橫躺在沙發(fā)上，眼皮不由自主的上下打起架來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我睜開(kāi)蒙?的睡眼，腦子里亂亂的。正想又繼續睡一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話(huà)，大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述，我聽(tīng)了很久，也想了很久。那次我對時(shí)間有了新的認識：時(shí)間不會(huì )像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐，珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì )流失，機會(huì )又何嘗不是一樣呢？有時(shí)它也學(xué)著(zhù)和時(shí)間一樣一去不復返，讓我們追悔莫及呀。
記得四年級的一次美術(shù)比賽，老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù)，因此，回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認為美妙絕倫的佳作。
可是，在上交比賽作品時(shí)，我猶豫了……最后，愣是沒(méi)有交上去�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，但你要通過(guò)這件事，學(xué)會(huì )懂得如何去珍惜每一次展現自己的機會(huì )，否則會(huì )失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎，可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住，要學(xué)會(huì )珍惜一切事物，無(wú)論是寶貴的時(shí)間，還是小小的機會(huì )，無(wú)論是至關(guān)重要的，還是普普通通的。
珍惜高中作文 篇25
這段友誼來(lái)之不易，請你珍惜。 ——題記
上了初中，很多學(xué)習壓力帶給我的負擔常常會(huì )使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候，我往往會(huì )想要一個(gè)真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見(jiàn)了我，便指著(zhù)我對她媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@是我們班的林梓潼�！蔽耶敃r(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng)，畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面，她就能記住我的名字，真的`太令我感到驚訝。我保持著(zhù)禮儀的微笑朝她走過(guò)去，禮貌的打招呼。事后，她對我說(shuō)“我媽對你的影響特別好呢！”我咧開(kāi)嘴對著(zhù)她大笑，從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣，上學(xué)一起來(lái)，放學(xué)一起走。下課一起玩，有什么事情一起討論。有零食一起分享，有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起！班上同學(xué)常常會(huì )投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎？”“不是啊�！蔽覀兂３Ｐχ�(zhù)回答�！澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。
可現在，我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎，就會(huì )破裂。就因為我們考試不在一個(gè)考場(chǎng)，我在三樓的六號考場(chǎng)，而她在一樓的十四號考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她說(shuō)話(huà)她也不理我。我到底做錯了什么？！我不理解。
放學(xué)了，我決定要找她談?wù)�，能做朋友就接�?zhù)做，不能做就算！我們談了很久，談到最后，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過(guò)幸好，我們和好了。如果我們沒(méi)有和好，那，就會(huì )錯過(guò)。留下遺憾。
這段友誼對于我們來(lái)說(shuō)，真的是來(lái)之不易的。所以，我們要好好珍惜。
感恩陪伴，請你珍惜。 ——尾記
珍惜高中作文 篇26
有一片樹(shù)葉，渴望著(zhù)自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò)，它如愿以?xún)�，在空中快�?lè )舞蹈，隨著(zhù)時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè )總是短暫，這就需要我們珍惜。
冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視著(zhù)幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗，時(shí)而堆雪人，時(shí)而滑冰……他們忙碌著(zhù)，收獲著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)。笑聲在他們周?chē)幯?zhù)，從未離去�！班�，看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著(zhù)我的目光望去，心里似乎有了答案：“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，都怪我當初沒(méi)有好好珍惜，現在真的很后悔�！闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著(zhù)過(guò)去的事情�！疤鞗隽�，來(lái)，把這件毛衣穿上，免得著(zhù)涼�！眿寢尩脑�(huà)打斷了我的`思路。我恢復充滿(mǎn)活力的我�！白�，打球去�！蓖心嵴f(shuō)道走吧�！蓖舜巴庾詈笠谎�。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“終于放學(xué)了�！庇械臅�(huì )說(shuō)：“怎么這么快就放學(xué)了�！笔前�，怎么這么快呢?是，就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過(guò)去了�！比松褪沁@樣短暫，所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季，我們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，充滿(mǎn)活力。但你想過(guò)沒(méi)有，若干年后，我們還能做什么。
我們總愛(ài)和父母頂嘴，你是否想過(guò)，他們年紀大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后，我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿(mǎn)活力。不要后悔當初。去珍惜吧。
珍惜高中作文 篇27
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音，就知道這是我騎著(zhù)我的破自行車(chē)回家了。
這時(shí)，媽媽趴在窗戶(hù)上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑，一面狠狠踢了車(chē)子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái)，制止我說(shuō)：“不要踢它了，你越踢它，它會(huì )越響的�！蔽也挪还苋叨荒�，順手把車(chē)子往門(mén)口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門(mén)而入�？匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén)，順手“咣當”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛，門(mén)頂上的.白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì )兒才上來(lái)，說(shuō)：“劉婧，我幫你修好車(chē)子了�！边呎f(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái)，坐在床沿問(wèn)我，“你那輛車(chē)子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個(gè)星期，越來(lái)越厲害�！蔽也桓吲d地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧，你看我才用了一會(huì )兒時(shí)間，就把它修好了。當然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地看著(zhù)我，停了停，又說(shuō)，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒(méi)有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽(tīng)出些什么，便緊緊盯著(zhù)媽媽。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“就像你爸，成天為你的吃穿和學(xué)習操勞，你認為這都是應該的，所以從來(lái)不珍惜這份情感，還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭吵。特別是這次，你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車(chē)那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，又拍了拍我的頭，說(shuō)：“你是想僵下去呢，還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補它呢?”
我低頭想了半天，終于打定主意，去敲老爸的房門(mén)了。
珍惜高中作文 篇28
昨天晚上9點(diǎn)多，我正努力對付那小山堆一樣的作業(yè)�！把�，怎么沒(méi)水了？”媽媽的一句話(huà)使全家人都放下手中的活，爭著(zhù)來(lái)到衛生間，一探究竟。
“什么，沒(méi)水了？怎么會(huì )？”爸爸一臉驚愕，第一個(gè)沖進(jìn)衛生間。
媽媽不斷轉動(dòng)著(zhù)水龍頭，幾個(gè)旋轉之后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。她無(wú)奈地對大家攤攤手。
“我今天還想洗頭呢，都三天沒(méi)有洗了！”我氣鼓鼓地說(shuō)。
“我還沒(méi)洗澡呢，這可怎么辦？”爸爸也瞪大了眼睛。
“我還滿(mǎn)手泡泡呢！”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)手的肥皂泡，我們幸災樂(lè )禍地笑了。
俗話(huà)說(shuō)“屋漏偏逢下雨”，這不，不出十分鐘，我便上了兩次衛生間，惹得媽媽連連數落我。爸爸也不安心工作了，接連跑到衛生間探望了三次，希望能看到嘩嘩流出的自來(lái)水。媽媽索性一直站在那兒，這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了，我揉著(zhù)困乏的眼睛，又轉到衛生間，無(wú)奈地轉著(zhù)水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現，哪怕是一滴水也好呀！這時(shí)，媽媽把家里的`可食用水與可用水“一滴滴”地分類(lèi)，每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱，連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著(zhù)手中僅剩的一杯清水，仿佛在看著(zhù)一個(gè)幾代單傳的男嬰，那感覺(jué)至今仍十分清楚地印在我的腦海里。
“地球以后要是沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
“有水的時(shí)候，水管子一開(kāi)，大家一通亂用。真沒(méi)水了，可真沒(méi)轍了？”大家說(shuō)著(zhù)、怨著(zhù)，狼狽地結束了一天的生活。對了，最后我還十分努力地搜刮出一杯水來(lái)——那是留給第二天早晨用的。
雖然發(fā)生在我家的這件事不大，但其中的理兒還真叫我反省。人們對待身邊的事情都如此，擁有時(shí)，不懂得珍惜，一旦失去了，才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值。
珍惜高中作文 篇29
在人這珍貴的一生中，會(huì )交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們去珍惜。但是我與這位臺灣小朋友的友誼是真正的，千金難買(mǎi)的`。
他是臺灣人，由于他姓賴(lài)，我們都管他叫賴(lài)賴(lài)。三年級時(shí)他轉到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高，不胖不瘦，小眼鏡顯得他博學(xué)多才，一雙小齙牙向前突突著(zhù)，很討人喜歡。說(shuō)起他的品德也非常與眾不同：他學(xué)習好，思想健康，樂(lè )觀(guān)向上，還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候，都會(huì )首先為別人著(zhù)想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì )出現磕磕碰碰，摔傷刮傷，經(jīng)常為這些小事，我們就嚷著(zhù)叫著(zhù)爭執大半天，絲毫不讓步，賴(lài)賴(lài)可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來(lái)勢不可當。結果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴(lài)賴(lài)肩膀上了。噢！罰球了。我心里暗自高興，趕緊跑到籃板底下，想著(zhù)等賴(lài)賴(lài)投籃沒(méi)進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球�？少�(lài)賴(lài)站在那里不動(dòng)，用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀，半天，他的眼圈紅了，終于，他哭了出來(lái)�？隙ê芴�。于是我們都不打了，我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“誰(shuí)弄得？誰(shuí)打的？”那架勢，似乎只要他用手一指我們就會(huì )沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴(lài)賴(lài)卻說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，是我自己不小心�！彪m然這么說(shuō)，但他的手卻一直捂在肩上，止不住的眼淚讓我們都感覺(jué)到真的好疼。這件事震撼了我們，我們全都佩服他的大度，寬容與為他人著(zhù)想。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，轉眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，他那三年的借讀時(shí)光結束了，賴(lài)賴(lài)要回臺灣了，盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
珍惜高中作文 篇30
隨著(zhù)一圈圈的年輪，樹(shù)在長(cháng)高；我們在長(cháng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢！——題記
幼兒園，父親在前面騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂，我坐在后面興高采烈：“去上幼兒園嘍！”雙臂展開(kāi)突然感到寒風(fēng)刺骨，不禁喊道：“好冷��！”爸爸停下車(chē)，把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的'笑臉......
三年級，我大一些了，開(kāi)始推拖著(zhù)不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應了，說(shuō)道：“我的女兒長(cháng)大了，可以自己做事了�！痹谒麄兛磥�(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的！
五年級，我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校，只到四年級，五年級便要自己騎自行車(chē)走很遠的路程才能到學(xué)校，因此爸爸怕我太累或是冬天太冷，就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校�？晌也粻帤獾纳眢w乍一開(kāi)始適應不了，爸爸還要總結接我去打針吃藥，慢慢地也適應了，可每次打電話(huà)時(shí)父親說(shuō)得最多的還是：“有沒(méi)有生��？照顧好自己！”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了，父親開(kāi)車(chē)在前面，我坐在父親的斜后方，正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色�？粗�(zhù)窗外倒退的樹(shù)木，似乎悟出些什么，鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今，我懂了......
現在，父親還是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶爾我歇星期天爸爸晚上有空，我們吃過(guò)晚飯就會(huì )去散會(huì )步，我和父親在這寬闊的街上走著(zhù)，車(chē)輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著(zhù)誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，可我們的話(huà)卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼：“他看著(zhù)正前方，像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂，卻不再那么烏黑茂密了�！蔽叶帱N希望我們就永遠著(zhù)么走著(zhù)......第一次，第一次懂得了父女親情懂得了珍惜！
珍惜高中作文 篇31
已看慣了太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著(zhù)那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!
春末的時(shí)候，南方的田野充滿(mǎn)生機，大塊小塊的綠色隨意地鋪著(zhù)，陽(yáng)光潑灑著(zhù)，細聽(tīng)草木拔節的聲音，真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習慣在這樣一個(gè)時(shí)節，把自己做的風(fēng)箏送上藍天。他做的風(fēng)箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。
在田野上，父親一手舉著(zhù)他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著(zhù)我。當風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著(zhù)風(fēng)箏，好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開(kāi)，陽(yáng)光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè )了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著(zhù)，自由而歡樂(lè )，我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ)，空氣愉悅的顫動(dòng)著(zhù)，藍天下，一父一子歡暢的放著(zhù)風(fēng)箏。
周末的時(shí)候，我和父親在公園里散步，藍天上，飄著(zhù)精美的云朵，一只只風(fēng)箏正在競相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的.腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時(shí)光不老，童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，才知道要珍惜，那些生動(dòng)的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來(lái)!
珍惜高中作文 篇32
記得幼兒園大班時(shí)，才一放寒假，我就感冒了。起初以為只是一般感冒，去小兒科診所看醫生吃藥，多多休息就會(huì )好了，哪知道癥狀越來(lái)越嚴重，持續的發(fā)燒，一直昏睡，心跳跳得很快，覺(jué)得快喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸、媽媽覺(jué)得情形不對，嚇得趕緊送我去大醫院急診，醫生說(shuō)我有肺炎癥狀，須立即住院治療。
住院期間，我每天無(wú)精打采的，手上打著(zhù)點(diǎn)滴，吃飯或上廁所都很不方便。躺在病床上，看見(jiàn)外面溫暖的陽(yáng)光，真想出去公園玩蕩秋千，可是身體狀況卻不允許，我哪里都不能去，只能乖乖躺在病床上，聞著(zhù)充滿(mǎn)藥味的空氣，任由時(shí)間一分一秒的流逝……
本來(lái)一直期待寒假趕快到來(lái)，可以出去旅游、回高雄過(guò)年，可是寒假的'第一天我卻生病了，而且還病得不輕，整個(gè)寒假出游計劃都泡湯了。這時(shí)我才體會(huì )到身體健康的可貴，我告訴自己——以后我都不要生病，我要當個(gè)健康寶寶，到處跑跑跳跳。
有句話(huà)說(shuō)：“失去后才知道可貴�！币稽c(diǎn)都沒(méi)錯！身體健康時(shí)，哪能體會(huì )到生病的痛苦？哪知道能跑跑跳跳是一種幸福？我們常忽略身邊的人、事、物，認為父母、朋友為我付出是應該的；我們習慣開(kāi)關(guān)一按電就來(lái)，水龍頭一打開(kāi)，水就嘩啦嘩啦流出來(lái)，我們把這些視為應該的、正常的，可是當失去后，才知道一切不是理所當然的，有一天我們可能會(huì )失去的，那就太遲了！
不要等到失去后才知道可貴，活在深深的懊悔中，我們應該珍惜、把握所擁有的一切，不要像我一樣，等到失去了才了解它的重要性。我們要知福惜福，珍惜人與人的緣份，珍惜身邊的親朋好友，珍惜大自然的資源及環(huán)境，珍惜健康的身體，珍惜每一天，珍惜……。懷著(zhù)珍惜、感恩的心度過(guò)每一天，每天都能揮灑出絢麗的色彩！
珍惜高中作文 篇33
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它，又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們所擁有的'�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字，對于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當我看到國旗冉冉升起時(shí)，心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境�？蓪τ诂F在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當少先隊員的那一天，我們會(huì )很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)�？涩F在呢？很少有人這么做。有一天，我因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問(wèn)同學(xué)借。當我去問(wèn)她借的時(shí)候，她對我說(shuō)了一句話(huà)：“現在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾�！彼倪@句話(huà)使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾�，F在的生活真的是來(lái)之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì )失去這種和平的生活，可誰(shuí)有感保證中國永遠不會(huì )受到戰爭的侵擾？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺(jué)得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味�，F在許多東西值得我們去珍惜。比如說(shuō)：時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō)，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因為你還沒(méi)有“真正”的理解它。試著(zhù)去珍惜，久而久之就會(huì )做到珍惜，從現在開(kāi)始學(xué)習珍惜，從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
珍惜高中作文 篇34
當我們開(kāi)始抱怨學(xué)習的苦時(shí)，誰(shuí)知道，有人沒(méi)有學(xué)上;當我們抱怨天氣寒冷時(shí)，誰(shuí)曾想有一位男孩冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)“冰花”來(lái)上學(xué)，手卻已凍僵……
那是一個(gè)周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來(lái)上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無(wú)可忍，掀開(kāi)我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著(zhù)：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會(huì )兒�！薄翱�!快!上課要遲到了�！薄昂��！蔽艺硇醒b，背起書(shū)包，去“海躍”上課。
“上課�！辩娎蠋熞贿吔o我們復習，一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法�！岸！毕抡n時(shí)間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們，你們覺(jué)得學(xué)習累嗎?”“有一點(diǎn)兒累�！薄澳俏覀儊�(lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽(tīng)了一臉詫異，即使有，那也應該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細細地閱覽，得知他正有一個(gè)姐姐，而從圖片上看出，他是一個(gè)十分刻苦，積極的.孩子，考得分數異常地高：九十九分。我放下手機，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jì)報答。
看了這條新聞，那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思……
珍惜高中作文 篇35
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜親情。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。八年級上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾，可我學(xué)回了什么呢?翻開(kāi)課本，那些東西即使學(xué)過(guò)，卻又如此的陌生。就像這一節數學(xué)課，因為厭煩數學(xué)老師，便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽(tīng)到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不會(huì )只能尷尬的站著(zhù)。許久，也沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因為為我們操勞而變得有些蒼老的面容，不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在成長(cháng)中，我真正懂得了這句話(huà)，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼�！澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽�(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè )意的把書(shū)給她。因為怕被她弄壞，所以每節下課我都去檢查我的書(shū)。當我找她借東西時(shí)，她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼的`重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè )，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜親情。夜深了，我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，為接下來(lái)的期末考試做準備。門(mén)被人輕輕地推開(kāi)，媽媽走到跟前對我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，不然明天上課會(huì )沒(méi)精神的�！蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T(mén)外“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。第二天早上，餐廳里放著(zhù)豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃�？粗�(zhù)這滿(mǎn)桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì )了珍惜親情。
成長(cháng)中，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要讓自己留下遺憾。
珍惜高中作文 篇36
給我一副喉嗓，我就放聲歌唱；給我一雙翅膀，我就展翅飛翔；給我一座高山，我飽覽美好風(fēng)光；給我一片海洋，我駕舟揚帆遠航；哪怕給我一片荒漠，我也要用綠洲兌換希望。因為，我懂得珍惜。
我珍惜陽(yáng)光，因為它給我溫暖；我珍惜綠葉，因為它給我生機；我珍惜星空，因為它給我遐想……
我珍惜時(shí)間，因為它是寶貴的。聽(tīng)到秒針“嗒嗒”的轉動(dòng)聲，我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義，體會(huì )到了朱自清“當我洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆架流過(guò)；當我睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間，生命才會(huì )有意義，憐惜時(shí)間，人生才會(huì )精彩。
我珍惜親情，因為它是偉大的。父母是高山，我們是泉水，任由我們流淌；父母是大樹(shù)，我們是樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(cháng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是一葉帆，父愛(ài)是一根纖，載我踏上人生的彼岸；母愛(ài)是樹(shù)葉，父愛(ài)是樹(shù)干，結出人間美好的果；母愛(ài)是經(jīng)線(xiàn)，父愛(ài)是緯線(xiàn)，織出愛(ài)的地愛(ài)的.天，父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià)，親情是春天的和風(fēng)，夏日的天空，秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖，品味出人生的甘甜！
我珍惜友誼，因為它是難得的。因為緣分我們才會(huì )在同一片藍天下共同奮斗，我們才會(huì )在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒，因為，不知何時(shí)，我們就要各奔東西，就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應該好好珍惜。因為珍惜，記憶的畫(huà)卷中便多了一份美好，那會(huì )讓你擁有更多快樂(lè )，在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
��！親愛(ài)的朋友，請珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜一切值得珍惜的美好事物吧！因為，它能催人奮進(jìn)，讓你體會(huì )到生命真正的內涵和價(jià)值。
珍惜高中作文 篇37
生活在失去中延續，我們也在失去中成長(cháng)，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！
小時(shí)，奶奶無(wú)微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因為父母常年不在家，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過(guò)那段快樂(lè )的日子！而現在卻……
奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來(lái)的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的'濃茶，讓我嘗到了生活中的甜與澀。
奶奶，請您記住，我愛(ài)你！如果非讓我加一個(gè)期限的話(huà)，那我愿意是永遠！
不知何時(shí)，您離開(kāi)了我，那是我還小，爸爸對我說(shuō)，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心，我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么，當我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！
現在我長(cháng)大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你說(shuō)的那一句話(huà)！
不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰(shuí)的淚呢，才發(fā)現原來(lái)是自己的！
如果我是云，那么我相信奶奶會(huì )是藍天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚(yú)兒，那么我相信奶奶會(huì )是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會(huì )是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長(cháng)！
奶奶，我想您了！
人，在生活中困惑，也在生活中成長(cháng)，從現在開(kāi)始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見(jiàn)過(guò)一面，也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！
珍惜高中作文 篇38
不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
還清晰的記得，在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們在聚會(huì )上，輪流向老師敬酒，老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚，任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”，此刻竟是滿(mǎn)臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，感動(dòng)落淚�；貞浿�(zhù)在課堂上的一切，彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……
還記得“艾哥”挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，邁著(zhù)雄赳赳的大步子，向我們教室走來(lái)；還記得數學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué)，而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱(chēng)號……
忘不了“動(dòng)物園”的歡笑，在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里，藏著(zhù)最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的`“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(cháng)的“動(dòng)物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久？”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì )上，這個(gè)問(wèn)題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業(yè)或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什么能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯，還記得堅持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因為吹風(fēng)……
珍惜高中作文 篇39
珍惜會(huì )讓生活變得精彩，就像海潮，郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè )�！澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂(lè )。只有當你珍惜生命時(shí)，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周?chē)拿�。為什么讓欲望迷住你的眼睛�?/p>
一位農民去世前，他邀請了一位哲學(xué)家，并問(wèn)他:我一直在努力工作，過(guò)著(zhù)漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學(xué)家只是微笑著(zhù)說(shuō):你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說(shuō):我不同意�！闭軐W(xué)家微笑著(zhù)回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)？你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西�！鞭r夫如釋重負地笑了，看著(zhù)他哭泣的家人，笑著(zhù)閉上了眼睛。
農夫終于明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著(zhù)真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經(jīng)擁有的財富呢？珍惜親人的.愛(ài)，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天里的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現一個(gè)更大的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西，為什么你要用錯誤的方式去爭取寵愛(ài)呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
珍惜高中作文 篇40
拿到試卷，一眼便瞧見(jiàn)“值得”作文題，胡亂填上“珍惜”二字，遂冥思苦想。哦，令我珍惜的，不就是你嗎？
你的形影不離
金秋的高遠，秋風(fēng)把我吹進(jìn)了已逝的童年。那時(shí)你剛來(lái)我家，高興的上蹦下跳，跑來(lái)跑去，屋子里滿(mǎn)是你一身的絨毛，亂作一團。開(kāi)飯時(shí)，你總迫不及待的.跳上餐桌，有時(shí)也會(huì )像嬰兒般哭哭啼啼，你有時(shí)會(huì )把沙發(fā)咬破，逗逗盆中的烏龜，搞得我們家雞飛蛋打，但有你在，就不過(guò)冬天。
你的俏容漸逝
你宛如凄美的深秋，落入了寒冷的冬夜。你不見(jiàn)得昔日的嬉皮笑臉，倒在了你最?lèi)?ài)的太師椅上，一言不發(fā)，滴水不進(jìn)，我望著(zhù)窗外飄零的雪花，聽(tīng)著(zhù)你微微的喘息，默默流淚。祈求你能回到我的身邊，轉眼，是親人無(wú)助的心酸與滿(mǎn)眼的淚。
你的狠心奔走
三月又到，你熬過(guò)了一片冰天雪地，病情終于有了好轉，我帶你出去走走，你喜笑顏開(kāi)，我去呆呆地望著(zhù)，望著(zhù)，看你慢慢走出我的視野你被送走了，在你走的那天，我毫無(wú)感情，仿佛一切與我無(wú)關(guān)，這是迫不得已的選擇�；蛟S，離別，才是我們終究的歸宿。我坐在你最?lèi)?ài)的椅子上，沉默了整整一天，我仿佛失去了什么，失去了你的巧笑嫣然，你的歡聲笑語(yǔ)，我的燦爛童年，我們的美好回憶。
你的再次回家
你竟被送了回來(lái)！盡管你沒(méi)有了當年的英俊瀟灑，也沒(méi)有那時(shí)的活潑可愛(ài)，但有你，就擁有了整片天空，擁有星辰大海，擁有了整個(gè)世界，擁有了你。
我的金寶，你點(diǎn)亮了我的童年，裝飾了我的人生，有了你，童年就不是揮之一去的殘影，而是一分一秒，都值得珍惜。
珍惜高中作文 篇41
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著(zhù)懵懂的月季。曾幾何時(shí)，以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì )從此擄過(guò)折痕而不再呈現�？墒峭诜P的末梢即將浮現之時(shí)，卻安然放手。也許，凋零的花朵并沒(méi)有錯，錯的只是我們安于它的枯萎。為何，不在綻放之季欣賞呢？
快樂(lè )的'時(shí)候，我們常不自知，疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)�？傄詾樾腋Ｊ侨绱税愕暮�(jiǎn)單，如此的觸手可及，從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義，只知道當幸福的鐘聲敲響時(shí)，要把它轉化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò)，那股一路上伴隨著(zhù)的花香從何而在？那位一直敲著(zhù)鐘的老人在何方？可總有一天，我們還是會(huì )嗅到那股清香，遇到那位老人的。只不過(guò)現在的我們過(guò)于貪婪，不滿(mǎn)足于現狀，其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿(mǎn)園了。
也許那位老人是我們曾經(jīng)憎惡過(guò)的，因為它讓我們哭過(guò)，可是它也是我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，因為它也讓我們笑過(guò)。如今，年老的他也已把他整個(gè)生命獻給了我們。而他，就是我們的生活。我們應該謝謝他，謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候，我們不妨想一想，它的確給我們很多傷痛，痛到想要放棄他，放棄生命�？墒莻催^(guò)后的振作，經(jīng)驗令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗支撐著(zhù)我們沖破層層阻礙，邁向成功。在謝謝之余，我們要記得感恩，而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜，凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著(zhù)。我們恰似長(cháng)大了，懂事了，也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候，太陽(yáng)卻落山了。
珍惜高中作文 篇42
這是發(fā)生在四年前，我上幼兒園大班的一件事。有一天，我們在操場(chǎng)上玩得又累又餓了，看到老師端著(zhù)飯菜進(jìn)了教室，我們向往常一樣等待著(zhù)老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí)，小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō)：“好想吃呀，好想吃呀!”
一會(huì )兒，老師發(fā)話(huà)說(shuō)：“小朋友們，開(kāi)飯了！”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿(mǎn)嘴是油漬，有的小朋友把吃飽的小肚子一挺，逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí)，老師發(fā)現我們吃得滿(mǎn)桌子都是飯，立刻跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，不能潑潑灑灑地，更不能浪費，請把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了，因為這些大白米飯來(lái)得可不容易啦！希望同學(xué)們珍惜糧食�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái)，放在自己的碗里吃了。
小朋友們看見(jiàn)老師這個(gè)舉動(dòng)，馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當時(shí)我只覺(jué)得好玩兒，可現在我長(cháng)大了，想想真是不應該灑飯。因為我在電視上看到有很多地方的小朋友，他們別說(shuō)吃大白米飯，就連衣服也沒(méi)有穿的`，非�？蓱z。那天下午回家，我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō)：“對呀，從小就要學(xué)會(huì )珍惜糧食，這樣才是一個(gè)乖寶寶�！眿寢屵�讓我背了那首我早就會(huì )背的憫農的詩(shī)《鋤禾》：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！北惩曛�，媽媽又給我講了詩(shī)的含義，讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì )珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起，從身邊小事做起，讓我們的生活處處綻放珍惜之花。
珍惜高中作文 篇43
珍惜生命是一個(gè)掛在頭頂的滴瓶。當一切都耗盡時(shí)，生活就是一張沒(méi)有回程的票。我們不能浪費生命。當生命被銘刻時(shí)，它是珍貴的，而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個(gè)初夏，我被一起的小事陶醉了。哼，我們再也不會(huì )是朋友了。我把書(shū)扔在桌子上，憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去，生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣，想著(zhù)今天發(fā)生的事情。在仲夏，我最信任的'朋友今天做了一件我認為非常不公平的事。班上有幾個(gè)女學(xué)生一直和我相處不好，她們在盛夏前說(shuō)我的壞話(huà)，但我不明白她為什么不反駁那些人。我們不是好朋友嗎？我想得越多，就越覺(jué)得我的頭發(fā)在燃燒，小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生氣，否則我會(huì )怒氣沖沖地回家，徑直走進(jìn)我的門(mén)，碰到一個(gè)很大的噪音，這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。
我母親走到我門(mén)前，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我故意假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我睡在床上的聲音，腦海里閃過(guò)十多年來(lái)我們同學(xué)的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出，浸濕了枕巾。當我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了。暮色已經(jīng)模糊了，布滿(mǎn)夕陽(yáng)云朵的日子也漸漸變得暗淡無(wú)光。夕陽(yáng)如血，天空充滿(mǎn)陽(yáng)光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過(guò)，或者我太任性了。生活的真正意義是有一個(gè)互相照顧的朋友，當我們再次相遇時(shí)，他會(huì )笑。當我分開(kāi)的時(shí)候，我想念你。無(wú)聊時(shí)聊天。畢竟，有一天它會(huì )散落在世界各地，但一旦，生命相遇，一旦，它就光芒四射。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，任何想找一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友的人都不會(huì )找到她想要的東西。生活中有了友誼，一個(gè)人不會(huì )感到孤獨，日子會(huì )變得豐富多彩。因為友誼是夢(mèng)想的編輯，它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的，我們應該珍惜友誼的價(jià)值。
珍惜高中作文 篇44
我更珍惜時(shí)間，因為它寶貴。當時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當眼看著(zhù)春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì )到朱自清所體會(huì )的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走，喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走，這摸不得抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲的來(lái)，又匆匆的遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因為它是陽(yáng)光下的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì )更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知道父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當小樹(shù)逐漸長(cháng)大，大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這是一片無(wú)私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。
我更珍惜友誼，因為它難得。相遇時(shí)難，相知的更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔西東，正如蒲公英總要飛到不同的'地方去，星星總要分散在天幕上不同的角落，朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現，這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去，然后才會(huì )懂得珍惜現在。
常常感動(dòng)，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長(cháng)不出參天大樹(shù)，但我們可以擁有對藍天的向往！
珍惜高中作文 篇45
家庭是一杯蜂蜜，苦了給你安慰；家庭是一杯黑咖啡。當你累的時(shí)候，它給你精神.但是今天老師給了我們一個(gè)殘酷的家庭測試。
隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起，學(xué)生們帶著(zhù)好奇心開(kāi)始上課。老師讓我們在白紙上寫(xiě)五個(gè)喜歡的親戚。我在親戚中做了簡(jiǎn)單和困難的選擇。最后我寫(xiě)了：爸爸，媽媽?zhuān)棠�，奶奶和我�?/p>
大家都寫(xiě)完了，老師很認真的說(shuō)：“如果這五個(gè)人有一個(gè)離開(kāi)你，你再也見(jiàn)不到他了，你會(huì )選誰(shuí)？請把他打發(fā)走。十秒倒計時(shí)開(kāi)始�！本枚弥�，我看著(zhù)紙上的.五個(gè)人，猶豫了。到了最后一秒，我別無(wú)選擇，只能把父親一筆勾銷(xiāo)。筆掉了之后，我后悔了。爸爸，我爸，經(jīng)常為這個(gè)家加班。早上上學(xué)的時(shí)候，總是看到他睡在床上，一副很累的樣子。每次出差或旅游回來(lái)，總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受，但這些是游戲規則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無(wú)情的話(huà)語(yǔ)又一次向我襲來(lái)：“現在，15秒內，劃掉第二個(gè)人�！痹�(huà)音剛落，我手里的筆仿佛成了劃過(guò)心頭的一刀。我掙扎著(zhù)，筆尖停留在“奶奶”字上，奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時(shí)，我在心里默默地對奶奶說(shuō)：“對不起�！�
老師就像死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)的親人。然而，她很殘忍，不讓我們走。"然后，在20秒內，劃掉兩個(gè)人."兩個(gè)？我仿佛站在寒風(fēng)中，被人狠狠的打了一頓，疼痛難忍。我咬著(zhù)嘴，在“我”字上，我劃了一個(gè)大劃。眼淚流了下來(lái)。
在我淚流滿(mǎn)面的游戲結束時(shí)，我想對老師說(shuō)：“謝謝你，因為你讓我明白了家庭是不可分割的，我們也懂得珍惜！
珍惜高中作文 篇46
在我們的生命中，不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入，不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛(ài)的，有我們恨的；有我們在意留心的，也有我們從未關(guān)注的。但這林林總總的事與物之中，卻從未有過(guò)什么能被我們永恒擁有。所以，請學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的'一切。只有這樣，當它們隨著(zhù)時(shí)光一齊流逝時(shí)，我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著(zhù)這樣的經(jīng)歷，當我們在作業(yè)中遇到一道很平常的題目，卻百思不得其解、煩燥不安時(shí)，父母正好推門(mén)進(jìn)來(lái)，為我們送來(lái)一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿(mǎn)腔的怒火都丟給了他們，責怪他們打擾了自己的學(xué)習。
其實(shí)只要稍微靜下心來(lái)，誰(shuí)都會(huì )明白父母只是關(guān)心我們，而我們卻顯得對這種關(guān)心毫不在意，似乎這很平常，是我們應得的。于是，我們對此也就沒(méi)有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì )如此？我們離開(kāi)父母的日子已經(jīng)不再遙遠了，父母也終有衰老的一天。等到那時(shí)，我們再回憶起以前對父母關(guān)心的不屑，又怎能不感到后悔？可等到那時(shí)，一切就都早已成為記憶了。
沒(méi)有人不懂得珍惜事物。當我們獲得心念已久的游戲時(shí)，我們會(huì )去珍惜它。當我們得到一次郊游的機會(huì )時(shí)，我們也會(huì )珍惜它。然而我們卻總會(huì )遺漏下一些更寶貴的東西，只因它們總在自己的身邊，以致于我們在潛意識之中誤以為理應如此，也永遠會(huì )這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在？我們天天和同學(xué)們生活在一齊，也許很單調，但我們終有離開(kāi)校園的時(shí)刻。我們日日聽(tīng)到父母在耳邊的嘮叨，也許很煩心，但他們也終會(huì )有離開(kāi)我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后，再回想以前擁有的時(shí)光，難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎？
請學(xué)會(huì )珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一齊的時(shí)光，因為他們從未理應在我們身旁。
珍惜高中作文 篇47
人生不是浪費的過(guò)程，而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值。人就應學(xué)會(huì )珍惜，不管是平凡的或個(gè)性的，忙碌的'或空閑的，好的或壞的，人們都就應珍惜，積極珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會(huì )，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅強。珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，你盡能夠領(lǐng)略前人深謀遠慮的高妙，你盡能夠欣賞大自然的無(wú)限美麗，你還能夠從那些偉人的故事中看到期望，獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；珍惜每一次挑戰的機會(huì )，挑戰極限，挑戰生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的相擁，讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚在你我心中流動(dòng)；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導，讓老師的教導變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫忙，讓朋友的幫忙變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng )造性思維，讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。
懂得珍惜，你就有了一個(gè)聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀律、智慧、感情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶，你就能夠縱橫天下。
學(xué)會(huì )珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒(méi)有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒(méi)有的。
珍惜高中作文 篇48
懂得珍惜上個(gè)星期，我寫(xiě)完作業(yè)準備回家時(shí)，我的肚子就開(kāi)始咕咕地叫起來(lái)了，那時(shí)我不勉又開(kāi)始作白日夢(mèng)了；如果口袋里有一些零花錢(qián)該多好��！去面包房買(mǎi)一個(gè)面包多好��！再到奶茶店買(mǎi)一杯草莓果汁，舒舒服服地享用著(zhù)�，F在我身上沒(méi)有零花錢(qián)，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一頓。伴隨著(zhù)“美夢(mèng)”飛快地回到了家，一進(jìn)門(mén)，還來(lái)不及換拖鞋，就向餐桌沖去。當我還看到餐桌上的菜時(shí)，我就驚呆了。我中午要吃的菜還是炒豆腐，煮魚(yú)肉丸，等菜�！皨寢�?zhuān)乙耐炼鼓�？”“沒(méi)有買(mǎi)，所以沒(méi)有炒”。
“早晨不是說(shuō)好了嗎！為什么不買(mǎi)呀！”媽媽生氣地說(shuō)：“愛(ài)吃不吃，不吃算了��！”我沒(méi)好氣地跑進(jìn)我的房間，拿起10元前就向外邊跑，準備去買(mǎi)飯吃。就在開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我碰見(jiàn)了對門(mén)的張君婷，我又順便問(wèn)了她一句：“今天你父母又不在家��？”“是啊，媽媽?zhuān)职殖霾盍��！彼唤?jīng)意地回答�！澳悄阄顼埑鋈ベI(mǎi)著(zhù)吃��？”我疑惑地問(wèn)�！拔易约鹤鲋�(zhù)吃啊�！彼贿吇卮鹨贿厸_我說(shuō)“��！你好幸福啊!你的父母天天在身邊守護你，而我父母卻天天不在家;你有父母為你做飯，而我只有自己做飯嘍�！薄罢l(shuí)說(shuō)的.，我并不幸福，媽媽做我不喜愛(ài)吃的飯菜，我覺(jué)得你才幸福，你自己想吃什么都可以做什么吃。你真幸福��！”我說(shuō)�！澳阌懈改柑蹛�(ài)你，呵護你，你應該好好珍惜�！闭f(shuō)完，她就走了。
看著(zhù)張君婷遠去的背影，回味著(zhù)她說(shuō)的每一句話(huà)，我剛才的氣頓時(shí)全消了。其實(shí)張君婷的年齡和我差不多，可是她卻比我懂事。想到這里我開(kāi)始后悔了，我轉身回到了家，誠懇地向媽媽道歉，媽媽也很開(kāi)心地原諒了我。想想以前我對媽媽的態(tài)度，非常慚愧。我和張君婷相比，我真是幸福多了，我更應該懂得珍惜。
珍惜高中作文 篇49
曾經(jīng)，很認真的寫(xiě)下這樣的一段話(huà)，一所溫馨的小屋，一份穩定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天，細數自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調皮的小鬼，老爺子地里也種著(zhù)瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿(mǎn)足的呢？
有時(shí)想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時(shí)候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺(jué)得也就那樣呢？只是，如此說(shuō)來(lái)，當初的期許那些當時(shí)得不到的，又有什么意義呢？忘了自己是在什么情況下寫(xiě)下那段話(huà)的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對未來(lái)也是充滿(mǎn)了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己，對生活的期許是那個(gè)樣子的。如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他，甚至會(huì )拿起斧頭把家里粗粗大大的'木頭給劈成小小的，大小相差無(wú)幾的小柴，來(lái)供我們取暖和做飯呢。既然當初的自己，沒(méi)有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？如此看來(lái)，真的是該好好珍惜當下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話(huà)，感恩生活，感謝愛(ài)。生命中，唯美食與愛(ài)不可辜負。如此說(shuō)來(lái)，美食與愛(ài)同在，那么，我就更加的應該感恩生活，珍惜當下。
珍惜高中作文 篇50
希望你能更珍惜你的朋友有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設計考驗他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現了：“我的孩子，前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì )極痛苦的死去�！�
兩個(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現了一棵樹(shù)，也發(fā)現了樹(shù)上的兩個(gè)蘋(píng)果�？墒�，他們誰(shuí)也不會(huì )碰那個(gè)會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的凝望著(zhù)對方，他們都相信，這是他們的最后一晚。
當太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的`時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現，另一位朋友不在了，而樹(shù)上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋(píng)果。他失望了，不是因為死亡，而是因為朋友的背叛。他悲憤地吃下這個(gè)蘋(píng)果，繼續向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見(jiàn)了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著(zhù)一個(gè)更小的蘋(píng)果。真正的朋友會(huì )為另一個(gè)人著(zhù)想，而不是至對方于困境，真正的朋友傷害是無(wú)心的，朋友的幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)在這個(gè)世界上我還有那么多朋友。俗話(huà)說(shuō)：如果沒(méi)有你們，我的心將會(huì )飄向哪里？會(huì )像氣球一樣吧，飄著(zhù)飄著(zhù)就不見(jiàn)了蹤影。謝謝你們，因為你們我的心才有處安放。朋友不是勾心斗角。不是被算計。而是圍在一起總有說(shuō)不完的話(huà)，不耍心計，不挖苦，不諷刺。有了友誼，才有朋友，有了朋友才有快樂(lè )，在世界上不是自己哭給自己看，自己笑給自己聽(tīng)，而是朋友之間的傾述。要學(xué)會(huì )珍惜，知心的朋友并不多，如果在走，就真的只剩下自己了。
珍惜高中作文 篇51
越是常見(jiàn)的東西，越不懂得珍惜，只有在短暫的失去后，才會(huì )去懷念，風(fēng)景亦是如此。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的假期，幾乎天天都呆在家里。除了每天早上戴著(zhù)口罩在小區運動(dòng)的那一個(gè)小時(shí)，很少再出過(guò)門(mén)。疫情期間，外出被嚴格控制，我開(kāi)始懷念外面的風(fēng)景。
開(kāi)始懷念外面清新的空氣，而并非像現在這樣隔著(zhù)一層口罩；開(kāi)始懷念山里清脆的鳥(niǎo)鳴，而并非現在這樣冷清的小區；開(kāi)始想念門(mén)外的一草一木，一花一樹(shù)，而并不是眼前幾個(gè)窄小的房間。
終于，曲靖的疫情結束了，我和母親出門(mén)做的第一件事，便是爬山。
來(lái)到山中，也有不少人和我們一樣，漫步在樹(shù)林中。隔了幾個(gè)月，所有事物都顯得熟悉而又陌生。
蒼翠欲滴的`嫩苗，枯黃挺拔的樹(shù)干，發(fā)出脆響的落葉。一切都不過(guò)是之前隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，現在，在我眼中，卻顯得那么可貴。
麻雀穿梭在樹(shù)林之間，時(shí)而發(fā)出清脆尖銳的鳴叫。風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)耳旁，帶來(lái)縷縷草木的清香。
高大的樹(shù)木遮天蔽日，從樹(shù)葉的縫隙中，透出一縷縷溫暖的陽(yáng)光�？諝庵袕浡�(zhù)大自然的芳香氣息，我漫步其中，腦中卻充滿(mǎn)了懊悔。
懊悔過(guò)去沒(méi)有珍惜這美麗的景色，只在短短分離幾個(gè)月后，就覺(jué)得無(wú)比懷念。事間萬(wàn)物，又何嘗不是這樣呢？我們常常不會(huì )珍惜現在所擁有的，只有在失去后才去后懊，自責，所以，我們要珍惜當下，無(wú)論是景色，東西亦或是身邊的人。只有這樣，才不會(huì )感到懊悔。
一片落葉遮住了我的視線(xiàn)，我回過(guò)神來(lái)，彎下腰默默拾起它，拿在手中，面帶微笑地步步走向山頂。
【珍惜高中作文】相關(guān)文章：
珍惜高中作文08-07
高中優(yōu)秀作文_珍惜09-02
珍惜擁有（高中作文）08-10
高中作文：珍惜現在08-03
珍惜擁有高中作文08-14
高中優(yōu)秀作文-珍惜08-11
高中作文珍惜錢(qián)幣08-10
懂得珍惜高中作文08-08
珍惜與節約的作文高中07-19
珍惜高中優(yōu)秀作文05-22