珍惜今天作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的珍惜今天作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜今天作文1
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@幾句話(huà)的意思就是勸人們要珍惜時(shí)間，今天的事情今天做，絕不拖到明天。
可生活中常有這樣一些同學(xué)，做事情總是一拖再拖。周末回家做作業(yè)時(shí)，總是想著(zhù)：明天休息，我明天再做吧。/于是，一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )兒看看電視，一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學(xué)，到最后根本就記不得有什么作業(yè)。長(cháng)期這樣，每天所學(xué)的知識得不到及時(shí)的鞏固，又養成了懶惰的壞習慣，對我們的學(xué)習非常不利。
《寒號鳥(niǎo)》是我們熟悉的一篇課文。課文中的寒號鳥(niǎo)就是一個(gè)非常典型的例子。在大家都壘窩筑巢的時(shí)候，它卻睡懶覺(jué)，到了晚上，只有它在寒風(fēng)中哆嗦打顫。于是決心“明天就壘窩”�？墒�，第二天太陽(yáng)一出來(lái)，就忘了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。天冷了，又下決心“明天就壘窩”，日子一天天地過(guò)去了，還沒(méi)壘窩，就已經(jīng)在寒風(fēng)中凍死了。如果寒號鳥(niǎo)不這樣今天拖到明天，明天拖到后天，也不至于落得這樣悲慘的下場(chǎng)!
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，只有今天才是現實(shí)的。今天的事今天做，抓住今天，我們才能更好的開(kāi)創(chuàng )明天，愿同學(xué)們能夠珍惜今天。
珍惜今天作文2
我讀了《馬燕日記》，知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩，她執著(zhù)的上學(xué)精神，感動(dòng)了法國記者彼埃爾，而她的日記被法國乃至歐洲用多種語(yǔ)言出版。如今她卻成為當地一個(gè)傳奇人物。
雖然，她家很窮，但她學(xué)習非�？炭�、認真�！R燕’從小學(xué)四年級起就有記日記的習慣，身邊太多同學(xué)因貧困而輟學(xué)的事例，使她害怕上不了學(xué)�！R燕’心中一直忐忑不安，她在日記里一再提到對讀書(shū)的渴望和害怕離開(kāi)校園的擔心�！R燕’并沒(méi)有屈服于命運的安排，她在日記里說(shuō)道：“媽媽如果我上不了學(xué)，我一輩子的眼淚都流不干�！�
‘馬燕’說(shuō)：“因為家里窮，所以更要學(xué)習。我家的生活條件很困難，但如果我學(xué)習好，有知識就能找到好工作、也能讓父母下半輩子過(guò)的幸福�！�
我跟馬燕相比，生活條件要好得多，我衣食無(wú)憂(yōu)，能坐在寬敞明亮的教室里，還有博覽群書(shū)的老師教我�？晌覅s沒(méi)有好好珍惜這些學(xué)習條件，沒(méi)有把握住機會(huì )。
我要向馬燕學(xué)習她的刻苦精神、不屈服于命運的安排。視學(xué)習為生命，把握住每一次學(xué)習機會(huì )。我決心從現在起：牢牢抓住今天，擁抱青春年華，努力學(xué)習，希望在期末考試中能得到全年級第一，當上三好學(xué)生，不辜負老師對我的期望。
“人貴有志，學(xué)貴有恒”，這正是《馬燕日記》給我的啟示。
珍惜今天作文3
小時(shí)候，我曾一遍一遍地想，什么時(shí)候我才會(huì )長(cháng)大？如今的我，屈指一算，也已十三歲了，時(shí)間過(guò)得真快，我不由的感嘆：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀冊摵煤谜湎Ы袢樟�！
昨天的夕陽(yáng)已逝去，明天的朝陽(yáng)還未來(lái)，我們手下只有當下的今天。今日有二十四個(gè)小時(shí)，今日有八萬(wàn)六千四百秒，（我算了好久呢�。┟恳粫r(shí)每一分每一秒，都是上天的禮物，如果把握好，可以產(chǎn)生多少的奇跡？
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，少壯不努力，老大徒傷悲……說(shuō)不定，在時(shí)間的這一頭你還是一個(gè)少年，而在時(shí)間的那一邊，你已成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，現在有多少老年人嘆息著(zhù)：“時(shí)間過(guò)得真快啊，我都老的�！笔前�，光陰似箭，我們這些少年該好好珍惜埃
歲月的流逝，很容易讓一個(gè)人老去，我們的青春是有限的。青春，青下面有月，春下面有日，日月江河都是我們的，但回頭看也只是一眨眼的功夫。
昨天是過(guò)去時(shí)，需非常經(jīng)典才值得回憶重溫；明日是將來(lái)時(shí)，會(huì )發(fā)成什么事誰(shuí)也不知道；只有近日才是現在進(jìn)行時(shí)，瑣碎的塵埃也備受關(guān)注。今日如此重要，沒(méi)有今日就沒(méi)有當下我的存在，就沒(méi)了呼吸之間的生命。
珍惜今日吧！只要你認真地過(guò)每一分鐘，你的未來(lái)將不會(huì )是夢(mèng)。
珍惜今天作文4
“珍惜今天是為了彌補昨天，準備明天”，這是老師常常對我們說(shuō)的'話(huà)。
記得那是臨近小學(xué)畢業(yè)考試，我總是認為時(shí)間還多，不聽(tīng)講也行，下課后也不復習。老師看到我上課總是分神，下課后把我叫到辦公室里和我談一下�！盀槭裁瓷险n總是分神，”剛到辦公室老師就說(shuō)：“就只剩下今天和最后幾天了，你就不能好好聽(tīng)每一節課嗎？我送給你一句話(huà)‘珍惜今天是為了彌補昨天，準備明天’�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我恍然大悟，我要把每分每秒把握住，把一天當做兩天過(guò)。
從那一節課起，不管上哪節課我都會(huì )認真聽(tīng)講，因為我必須珍惜今天的每分每秒，這樣才能為考試作準備，考出好的成績(jì)。不管什么時(shí)候我走神，只要心中想到“珍惜今天”這四個(gè)字和老師講的話(huà)，我會(huì )馬上回過(guò)神認真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)這幾天的努力，我的成績(jì)進(jìn)步了。
我會(huì )一直記住老師的這句話(huà)的。
珍惜今天作文5
一生這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)像很長(cháng)的樣子，但過(guò)起來(lái)卻又很短。很多人都在懷念昨天，憧憬明天，卻忘了最重要的今天。
明日復明日，明日何其多，我們沒(méi)必要去眺望明日，明日到底什么時(shí)候到呢，終究也不過(guò)是變成了今日罷了。只有今天才是最寶貴的時(shí)光。它如同美麗的流行，在不經(jīng)意間就在我們人生的星空中劃過(guò)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：你的一生沒(méi)有抓住哪一天就永遠不能返回的。那答案一定是今天。
今天，對于人的一生來(lái)說(shuō)只是一剎那，而在這剎那間，或許會(huì )有人為我們的精彩所骨子，或或許有人會(huì )在我們身后冷眼旁觀(guān)。而不管是誰(shuí)，在你傷心的時(shí)候安慰你，在你跌倒的時(shí)候扶你一把的才是人生中最珍貴的人。
今天，或許是潮起潮落，高低不平。我們該如何把握住著(zhù)一切。唯有珍惜分分秒秒。
昨天是基礎，今天是行動(dòng)，明天是計劃；昨天是努力的起點(diǎn)，明天是奮斗目標，然而如果沒(méi)有今天，昨天就不會(huì )進(jìn)步，明天的計劃就會(huì )落空；沒(méi)有今天，昨天就無(wú)法從起點(diǎn)出發(fā)，更無(wú)法達到明天目標。珍惜今天，讓昨天的遺憾少一點(diǎn)，讓明天的精彩多一點(diǎn)。今天使昨日的目標得以實(shí)現，從而努力實(shí)現明天更高的目標。
珍惜今天，將希望蘊藏。人生只有一個(gè)今天，今天永遠是行動(dòng)的最佳時(shí)機�？偨Y昨天，把握今天，暢想明天。這一切都要歸根于努力今天。過(guò)好豐富多彩人生中的今天。
珍惜今天作文6
人生其實(shí)很短暫，短短三天，短短72小時(shí)，昨天，今天，明天。
為何要去回憶昨天呢？在昨天的24小時(shí)中，也許有甜，也許有苦，如果看過(guò)昨天的甜，像個(gè)聰明人似的到處炫耀你的昨日的成就，那么你就會(huì )像個(gè)聰明人似的混完三天，當在三天快點(diǎn)完時(shí)，你將會(huì )后悔莫及。也許有苦，死不放過(guò)昨日的苦，像堆扶不起的爛泥似的，整天怨天尤人，萎靡不振，精神上貧困潦倒，又是這么斷腸過(guò)了72小時(shí)當最后一刻時(shí)，你將反會(huì )更加斷腸。
為何要去空想明天呢？可悲的人兒就只知道今日還沒(méi)過(guò)去，就盲目的空想明天，這時(shí)，時(shí)間悄無(wú)聲息的從你的空想中溜走了。失去時(shí)只能悲嘆歲月不饒人，時(shí)間飛速。
難道珍惜今天不是重要的嗎？
我們既不回顧昨日的苦，也不回顧昨日的甜；既不空想明日的苦，也不空想明日的甜。只有珍惜現在才是最為珍貴的，不要瞻前顧后。好好珍惜今天的24小時(shí)。
當太陽(yáng)在新的一天的天空升起時(shí)，告訴自己珍惜今天最重要，充滿(mǎn)信心，快樂(lè )的過(guò)每一天，不要讓自己在生命滅亡的最后一刻，而后悔不已。
擁有現在，擁有今天，珍惜今天。并不要去徘徊，珍惜今天的分秒，讓今天變得絢麗多彩，珍惜今天！
珍惜今天作文7
讀了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平靜。但我還是想了很多很多；我想到了昨天——那充滿(mǎn)活力的兒童時(shí)代。想到了明天—自己有美好的理想，可今天呢？
今天是昨天的繼續，有是明天的基礎。因此它具有無(wú)比重要的作用。證如<<珍惜今天》文中所用的語(yǔ)句：‘抓住今天可以彌補昨天，準備明天�！茄�！今天對任何一個(gè)有志之士都無(wú)比可貴的。世界上又有哪位偉人不是由此而取得成功的呢？
讀完文章，，使我更加不安了。當今社會(huì )已入信息時(shí)代，時(shí)代的進(jìn)步，促使我們抓住每一秒，每一秒的時(shí)間。因而珍惜今天就更至關(guān)重要。記得著(zhù)名發(fā)明見(jiàn)愛(ài)迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴宣布自己是135歲的人，這會(huì )是人不解，但如果了解了他分秒必爭的時(shí)間，也就不足為怪了。因為抓緊時(shí)間，也就等于延長(cháng)了生命，這是我認識到抓緊今天就能換取更多的明天。對人類(lèi)的進(jìn)步，就能有所貢獻。時(shí)光如水，稍重即逝。我們生活在當今知識爆炸的時(shí)代。我們今天的任務(wù)是學(xué)習，而明天將肩負起建設祖國的重任。時(shí)代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜就那天。
我們把握今天的分分秒秒，學(xué)到更多的知識。彌補昨天，準備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天作文8
有些人似乎總有很多時(shí)間，起秘密就在也他們能把握零散的時(shí)間，并且能充分利用這些時(shí)間。因此，他們能把自己的一切變成現實(shí)。
今天比明天具有雙倍的價(jià)值，珍惜今天就是珍惜生命�？傁胫�(zhù)明天的人是傻瓜，聰明人的做法就是昨天就把一切都做好了�？傊�，珍惜三五分鐘，甚至一分鐘、一秒鐘的時(shí)間，并且能充分利用這些時(shí)間的人，比其他人活得更久。
當你意識到時(shí)間流失之快時(shí)，就意味著(zhù)你開(kāi)始了解人生了，如果你到了以后才明白這一點(diǎn)，已經(jīng)晚了。所以我們必須從現在開(kāi)始就學(xué)會(huì )充分利用時(shí)間，特別是利用片刻的閑暇時(shí)間。
珍惜閑暇時(shí)間，并不是總要緊緊張張的過(guò)日子，恰恰相反，在表面上還要顯得悠哉悠哉，一點(diǎn)也沒(méi)被時(shí)間所左右的樣子。
朋友們！珍惜生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)吧！這樣你就能抓住時(shí)代的脈搏，永恒存在于一瞬間，就如同宇宙存在于一點(diǎn)之中一樣。
珍惜今天作文9
回首昨天，應該是毫無(wú)遺憾的；展望明天，應該是更加自信的，而對于今天，則應該是加倍珍惜的。在我看來(lái)，只有把握好今天，才不會(huì )留有遺憾。
只有珍惜時(shí)間，才可以珍惜“今天”，說(shuō)起時(shí)間，我真感到羞愧。放學(xué)回家，我常常東跑跑，西逛逛�？荚嚦煽�(jì)不理想，看到別人考試成績(jì)好，心里很是不服氣。心想：他們考試成績(jì)好不就是晚上回家拼命看書(shū)嘛！我要是花點(diǎn)時(shí)間，肯定也能考好。其實(shí)，他們比我多的不光是分數，更重要的是他們珍惜時(shí)間，更多了一份刻苦努力��！
莎士比亞有句話(huà)說(shuō)的好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！睍r(shí)光老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，就看你是否能珍惜時(shí)間、把握時(shí)間！
人生不能虛度，生命精彩與否是由我們自己把握的，時(shí)間就是生命！生命就是時(shí)間！珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握生命！
“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要抓緊時(shí)間，珍惜每一個(gè)今天，這樣才能讓生活充實(shí)，讓今天精彩！
珍惜今天作文10
如果沒(méi)有明天，你是否會(huì )珍惜今天?
如果沒(méi)有明天，你是否會(huì )無(wú)憾離去?如果沒(méi)有明天，你是否能留下點(diǎn)什么?可為什么我們總要等到?jīng)]有了未來(lái)才知道珍惜?為什么我們總不知道珍惜每一天，一點(diǎn)一滴?
我們的身邊總有那么一小撮學(xué)生，是那么的無(wú)知!抽煙、喝酒、曠課、逃學(xué)、頂撞誨人不倦的老師、欺負朝夕相處的同學(xué)、傷害含辛茹苦的父母，簡(jiǎn)直無(wú)所不為!時(shí)間在一分一秒地流逝，生命在一分一秒地消逝。他們到底學(xué)會(huì )了什么?他們到底能為家庭，為社會(huì )、為國家做什么?難道要人到暮年，老淚縱橫，凄凄慘慘，枉此一生?
趁著(zhù)今天，對身邊的人說(shuō)聲謝謝，好好陪陪父母，為自己曾經(jīng)的過(guò)錯說(shuō)聲對不起……只有這樣做，我們才會(huì )此生無(wú)憾，安然離開(kāi)。生命誠可貴，天災人禍，有時(shí)我們無(wú)法預知，就讓我們珍惜今天吧!
如果沒(méi)有明天，請珍惜今天 ……
珍惜今天作文11
曾經(jīng)的日子過(guò)的是多么倉促，一切的一切，隨風(fēng)消逝……久久，心中還刮著(zhù)襲來(lái)的風(fēng)暴，未能平靜。心中有過(guò)多少懊悔未能消去，總是有種莫名其妙的感覺(jué)涌上心頭，考慮的再長(cháng)久，不如珍惜今天，做一個(gè)真實(shí)的自己……
每當夜晚悄悄降臨的時(shí)候，我總會(huì )伏在窗前，望著(zhù)夜空，問(wèn)問(wèn)自己今天都有什么收獲。微風(fēng)掠過(guò)，一絲愜意涌上心頭，因為今天沒(méi)有在沙漠中迷失自我。
有些人在時(shí)間的風(fēng)暴中迷失了方向，被時(shí)間弄得昏頭昏腦，從而丟掉了今天，迷失了自我。這些人在人生的道路中徘徊著(zhù)，憂(yōu)郁著(zhù)……若想點(diǎn)亮人生的明燈，那么“珍惜”就是一個(gè)打火機，帶你走出黯淡無(wú)光的世界。
而在生活當中，我們又何嘗不是如此呢？在學(xué)校當中，有些學(xué)生不懂得來(lái)學(xué)校的目的，卻裝作無(wú)所謂的樣子，任憑時(shí)間隨意踐踏他們的人生。學(xué)習，是為了自己，是為了走出自己的人生道路�？吹揭晃晃煌瑢W(xué)們浪費著(zhù)時(shí)間，心中不由打了一個(gè)寒戰。
時(shí)間不會(huì )等人，他默默地到來(lái)，也會(huì )默默地離開(kāi)。做好今天的每一件事，就是對自己負責，更是實(shí)現自己人生價(jià)值的途徑。時(shí)間來(lái)之不易，我們每個(gè)人都要做時(shí)間的主人，不要做他的奴仆！
君不見(jiàn)，那些珍惜時(shí)間的同學(xué)們，已經(jīng)踏上了輪船，準備開(kāi)啟新的征程。
珍惜好每一個(gè)今天，就是給你的人生點(diǎn)亮一盞明燈，何樂(lè )而不為呢？
珍惜今天作文12
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口，時(shí)間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的時(shí)間來(lái)表示。對于一個(gè)有志者來(lái)說(shuō)：“回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧，面對今天，應該是倍加珍惜，展望未來(lái)，應該是信心百倍�！钡谶@三者之中我認為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說(shuō)家儒爾？凡爾納在他四十二年的寫(xiě)作生涯中，每天從早上五點(diǎn)一直奮戰到晚上八點(diǎn)，終于創(chuàng )造出一百零四部科幻小說(shuō)。他的一生除了讓人們認識到時(shí)間就是知識，時(shí)間就是財富，還告訴人們靠著(zhù)每一個(gè)今天，日積月累，奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。
生活中，常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤：“鉆不進(jìn)去了，明天再說(shuō)吧”。寒號鳥(niǎo)就是受這種得過(guò)且過(guò)的思想毒害才慘死的。明天還未到來(lái)，豈能坐以觀(guān)之？一味等明天，只能落得個(gè)萬(wàn)事成蹉跎的空切。
當今世界是經(jīng)濟大較量的戰場(chǎng)�！案咝省本褪侨藗儗裉斓恼湎�。為了早日把我國建設成為富強而有中國特色的社會(huì )主義強國，只有向每一個(gè)今天要效益，讓每一個(gè)今天都迸發(fā)出耀眼的火花。
人世間最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。珍惜今天，就是珍惜生命，讓我們珍惜每一個(gè)今天吧！
珍惜今天作文13
早晨媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿(mǎn)皺紋，手提一個(gè)破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車(chē)間，為每一位車(chē)主鞠躬，十分可憐。我見(jiàn)了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽?zhuān)憬o那位爺爺點(diǎn)錢(qián)吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說(shuō)不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過(guò)攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現在的生活�？涩F在卻發(fā)現，這樣真是大錯特錯，假設現在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福，看那戰爭時(shí)期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個(gè)安穩的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的奢望，對我卻觸手可及。我現在多么的幸福，我有一個(gè)家，一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，無(wú)風(fēng)雨，無(wú)災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了，往往會(huì )產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂(lè )？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜今天作文14
“世界上最寶貴的是‘今’，最容易失去的也是‘今’�！边@是中國無(wú)產(chǎn)階級革命先驅者李大釗的一句名言，也是我喜歡的一句格言，同時(shí)它也是我的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)我，今日事，今日畢。
正因為“今”是最易失的，所以“今”才特別寶貴，人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構成的嗎？因此我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，就要珍惜易失的今天，只有抓緊今天，才能創(chuàng )造幸福的明天。
古往今來(lái)有多少有識之士，對寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點(diǎn)滴的浪費。魯迅先生一生為什么能寫(xiě)下數百萬(wàn)字的文章？就是因為他緊緊抓住了“今”，把一天當成兩天用，可以說(shuō)，他是用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛(ài)迪生一生有數以千計的發(fā)明創(chuàng )造，要是他不把“今”緊緊抓住，讓它輕易消逝，難道會(huì )有如此巨大的成就嗎？無(wú)數事實(shí)已在充分證明，誰(shuí)抓住了“今”，誰(shuí)就是時(shí)間的主人！
也許大家都看過(guò)《等明天》這部動(dòng)畫(huà)片吧，調皮的小猴子因為總是“等明天”，拖了好久也沒(méi)有把房子修起來(lái)，結果一場(chǎng)大雨把小猴子淋得怪可憐的。真是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
“千里之行，始于足下”。讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天，從現在做起，從今天做起，營(yíng)造一個(gè)美好的生活與學(xué)習環(huán)境吧！
珍惜今天作文15
我并不位得什么才是真正的珍惜。
她走后我才感覺(jué)到了。
說(shuō)走就走了，沒(méi)有一句道別，彼此間也不存在任何難分難舍的感覺(jué)，只是短短一個(gè)電話(huà)，一句“保重”，簡(jiǎn)單明了。
走了，就走了，幻想中的所有熱絡(luò )、難舍的場(chǎng)面都免了，彼此忙著(zhù)自己的學(xué)習、生活。時(shí)間漸漸沖淡了一切，這時(shí)，才明白了什么叫珍惜。
并沒(méi)有什么事會(huì )天長(cháng)地久、滄海桑田，因為我們每個(gè)人都無(wú)法預料明天會(huì )發(fā)生什么。于是，珍惜，就在今天�；蛟S明天彼此間就會(huì )說(shuō)再見(jiàn).會(huì )和朋友們告別，會(huì )離別親人獨自去遠行……我們無(wú)法未卜先知，珍惜，就是為了今天。
不要說(shuō)明天再開(kāi)始做，再開(kāi)始愛(ài)。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天遙遠未卜，只有今天才是永遠永遠的。珍惜吧，去珍惜你身邊的一切，去體會(huì )，去了解。今天，只有一次，過(guò)去了的，永遠不會(huì )再來(lái)過(guò)了。
抓住了今天，就是抓住了永遠。
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