珍惜擁有[1000字]
珍惜擁有[1000字]1
曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊，我卻沒(méi)有珍惜，等到失去時(shí)，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過(guò)于此。假如上天再給我一次機會(huì )，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個(gè)字——奶奶，我愛(ài)您！散文吧原創(chuàng )——題記
風(fēng)，伴著(zhù)花謝了又開(kāi)；雨，把眼淚落入大海；沒(méi)有人能告訴我，你抱著(zhù)怎樣的夢(mèng)悄悄走開(kāi)。夢(mèng)中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢(mèng)還在，可夢(mèng)中的人兒卻已離開(kāi)，如此突然，又如此無(wú)奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年，您說(shuō)，您一定會(huì )等到我的18歲，等到我長(cháng)大成人。您沒(méi)有做到，悄無(wú)聲息地走了，不顧您最疼愛(ài)的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊。人已走，夢(mèng)已碎，兒時(shí)的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿(mǎn)足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹(shù)下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過(guò)生日所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來(lái)了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。
走了，散了，再也會(huì )不來(lái)了，一切都變成了美麗的泡。！時(shí)間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉瞬間，圣誕節又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎？沒(méi)有您的時(shí)間真的好寂寞！只能讓風(fēng)帶走這深深的思念��！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，又在綠的時(shí)候，可是嗎，已經(jīng)失去的親情卻再也回不來(lái)了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情！
親情，猶如一泓甘泉，沒(méi)有任何雜質(zhì)，嘗之甜潤到心田。然而，不是所有人都能品嘗出它的甜美。
清晨，當父母輕聲地喚你起床的時(shí)候，你可否知道，這杯親情之水你又喝上了一口！或許是你喝太多的緣故吧，你非但不珍惜，還張嘴大喊：“真是的，這么早，叫我干嗎��？”說(shuō)完，又鉆進(jìn)“窩里”睡起大覺(jué)。當父母對你囑咐“路上小心，放學(xué)要馬上回家，上課要認真聽(tīng)講……”你又會(huì )覺(jué)得羅嗦，很不耐煩地應答著(zhù)。
當父母讓你多穿衣服時(shí)，你的反應又如何？也許你會(huì )不理睬他，也許你會(huì )嫌她羅嗦，也許你會(huì )……但走出家門(mén)后，面對刺骨的寒風(fēng)，你卻慶幸加了件衣服�？赡阍脒^(guò)沒(méi)有，是誰(shuí)不厭其煩地叮囑你添加衣服的呢？
當父母一個(gè)勁兒地往你碗里夾菜，幫你盛飯盛湯時(shí)，你不僅連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有，并且還挑三揀四地說(shuō)“這個(gè)肉太多，那個(gè)不好吃”等一系列埋怨話(huà)時(shí)，你知道那時(shí)的父母又有何感受呢？
我們在親情的天空中生活、成長(cháng)，就好像魚(yú)兒在水中成長(cháng)、暢游一樣。
親情，像大海里的水。大海是無(wú)邊無(wú)際的，它能容納不管多大的魚(yú)兒。而親情何嘗不是如此，它可以包容我們所做的一切，無(wú)論對與錯。在親情的懷抱中，我們感到溫暖。
在親情的庇護下，我們感到幸福。
因為擁有親情，我們的生活變得更加充實(shí)！
因為擁有親情，我們的生活變得多姿多彩！
珍惜親情，永遠幸福！讓我們一起珍惜現在所擁有的親情吧
珍惜擁有[1000字]2
當你擁有時(shí)卻不珍惜，而當你失去時(shí)才只到自己曾經(jīng)擁有過(guò)。珍惜你曾經(jīng)擁有過(guò)的吧，不要在你失去時(shí)才感到后悔。
我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)最疼愛(ài)我的人，她時(shí)那樣愛(ài)我，呵護我我，關(guān)心我。
在我們家族里通常都會(huì )有一個(gè)習俗，如果孕婦生下來(lái)的孩子是個(gè)男嬰，那這為孩子將會(huì )受到高等待遇和高等教育，而如果孕婦生下來(lái)的孩子時(shí)個(gè)女的，那女?huà)胫粫?huì )受到別人看不起那種難受的眼神，這種感覺(jué)不時(shí)一般人都能感受到的，它時(shí)一種說(shuō)不出的痛苦，一種說(shuō)不出的難受。而在這個(gè)家族里，我是一位特殊的孩子，只因為我時(shí)一個(gè)普普通通的女孩。我每天都忍受著(zhù)，忍受著(zhù)那種被人看不起的眼神，我每天都沉默這，那是因為我在家族里時(shí)沒(méi)有任何的發(fā)言權，我每天也在逃避著(zhù)，逃避他們對于我是個(gè)女孩的唾罵�？墒俏业钠牌艆s沒(méi)有看不起我，甚至還很疼愛(ài)我，可是我當時(shí)卻只覺(jué)得她特煩，整天啰啰嗦嗦的，所以有時(shí)也會(huì )不經(jīng)意的迸出一句：“別吵了，你好煩啊�！边�經(jīng)常因為不開(kāi)心而來(lái)找她來(lái)發(fā)泄�，F在想起來(lái)都覺(jué)的非常后悔，我覺(jué)得自己曾經(jīng)好壞，好壞。我狠那時(shí)的自己，狠自己居然這樣對家族里唯一疼愛(ài)我的長(cháng)輩。我想彌補自己曾經(jīng)最大的過(guò)錯，可是，就在這時(shí)卻突然傳來(lái)噩耗：婆婆因為腦出血而進(jìn)醫院做手術(shù)了。情況如何還不清楚呢。什么，為什么，為什么要這樣對我，那一刻，我哭了，我覺(jué)得自己好沒(méi)用，好沒(méi)用。
聽(tīng)到這消息后，我知道我根本就不能做些什么，我卻只能默默的祈禱著(zhù)婆婆能手術(shù)成功，有時(shí)我甚至還求過(guò)上天能用我的一部分生命來(lái)?yè)Q取婆婆的生命，我想如過(guò)我能抽出自己8年的生命個(gè)婆婆，讓她在多活8年那該有多好��！
而先在，婆婆卻像失意了一樣，有時(shí)認得人，有時(shí)卻連自己是誰(shuí)都不知道了。但是，我還是愛(ài)她，我是用我的生命用我的全部去愛(ài)她，我還經(jīng)常握著(zhù)她那雙瘦小的手，還總是對她說(shuō)：婆婆，你要好好的活下去啊，每天都要開(kāi)開(kāi)心心的，我知道你一定能活到100歲的，你要對生活充滿(mǎn)信心��！”
雖然我知道像她這樣子的狀況，沒(méi)過(guò)幾年就要永遠的離開(kāi)我，離開(kāi)大家了，但是我總是想著(zhù)，我要用盡全力讓婆婆開(kāi)心的過(guò)好這幾年的時(shí)間，當然我也會(huì )一直為她永遠的祈禱著(zhù)，祝福著(zhù)。婆婆我想對你說(shuō)：“謝謝你曾經(jīng)那樣愛(ài)我，我要永遠的感謝你，但我還是很抱歉我曾經(jīng)對你的那種態(tài)度，請您原諒我，我會(huì )這樣永遠的愛(ài)你，這樣永遠的想你！你要好好的活下去哦，我希望你能每天都開(kāi)開(kāi)心心的，要只到你快樂(lè )，我就快樂(lè )，所以為了我，要加油的活下去哦！
其實(shí)我到現在真的還在后悔，我覺(jué)得，就算我再怎樣彌補，都彌補不了這個(gè)過(guò)錯的大洞。所以朋友們?yōu)榱俗约�，為了你所�?ài)的人，去珍惜吧。最后我只想說(shuō)，珍惜你曾經(jīng)擁有過(guò)的，不要因為失去了而感到后悔。
珍惜擁有[1000字]3
珍惜自己所擁有的，你將會(huì )是幸福的。當你失去朋友時(shí)，你才懷念你們之間可貴的友情；當你與父母離別時(shí)，你才懷念你和父母共處的每一個(gè)日子；當你浪費光陰時(shí)，你才懂得珍惜現在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢？要學(xué)會(huì )珍惜自己所擁有的！
我相信，每一成功的人，都必然是一個(gè)懂得珍惜的人。我們所喜愛(ài)的籃球明星，當記者問(wèn)他最想和哪個(gè)后衛合作，他非常謙虛的說(shuō)：“這個(gè)名單很長(cháng)很長(cháng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應你自己可以擁有的東西�！笔堑�，人生很多時(shí)候，我們無(wú)法改變周遭環(huán)境，唯有積極改變自己的心態(tài)，適應、珍惜目前擁有，并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功，也必然少不了這份珍惜和每一個(gè)隊友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然，像籃球比賽這種講究團隊的分工合作的體育運動(dòng)，一個(gè)人再出色也無(wú)法鑄就輝煌。所以，“高人一等”，球技超群的姚明，因了這份可貴的精神——珍惜擁有，珍惜每一次和別人合作的機會(huì )，珍惜和隊友之間的情誼，珍惜每一個(gè)投籃得分的時(shí)機……和隊友們們在彼此的珍惜中一路披荊斬棘，頑強拼搏，在他的運動(dòng)生涯中，和他的戰友們創(chuàng )造了團隊的的巔峰，為自己也為國家贏(yíng)得了榮譽(yù)，贏(yíng)得萬(wàn)千球迷的仰望。
名人的成功，是這樣，普通人的生活是如此，我們的青少年更要懂得珍惜，才不會(huì )后悔。
以前，我總是不知道珍惜，不知道珍惜食物，不知道珍惜玩具，不知道珍惜時(shí)間，不知道珍惜友情，不知道珍惜親情……總是什么都不在乎，什么都可以丟棄。直到有一天，我看到了一個(gè)心理測驗：把世界上自己最喜愛(ài)的7樣東西按順序列在紙上，然后一個(gè)一個(gè)的放棄。當時(shí)，我以為會(huì )很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)想到，實(shí)踐起來(lái)卻那么難，不知道要放棄哪一個(gè)，我猶豫了很長(cháng)時(shí)間，終于選擇放棄我的朋友的時(shí)候，就像是真的要割舍一樣，那種割舍的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達它，只知道，那種感覺(jué)酸酸的，又很苦，還有一點(diǎn)痛隱然在心。啊，我真的要哭了，為什么，看似簡(jiǎn)單的心理測驗，卻可以讓我感受到一種前所未有的痛，那種痛，很真實(shí)，在我的心里蕩漾著(zhù)……
從那時(shí)起，我珍惜身邊的每分每秒，珍惜我所擁有的一切，因為我不想讓那種割舍的痛再次蕩漾在我的心中。
珍惜擁有[1000字]4
在現今的社會(huì )里，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別？每個(gè)人都體驗過(guò)，每個(gè)人都有不同的感受。
我是90后，處在青春期。我們叛逆，我們放縱不羈，我們對事物的追求達到狂熱的程度。我們那如詩(shī)的青春，正在進(jìn)行中……
A同學(xué)好搞笑�。耗俏皇迨鍘退龣z查眼睛，她把口張著(zhù)，周?chē)械娜硕急┬�；B同學(xué)的錢(qián)放在宿舍不見(jiàn)了，我們群體討論，推斷，找出嫌疑人，很好玩；C同學(xué)與D同學(xué)打架，我們女生當然會(huì )制止，而那些男生卻在旁邊喝彩，唉，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的；下課了，我們三五成群地跑出去，打鬧，聊天，吃零食；上課了，我們有時(shí)還會(huì )唉聲嘆氣……
學(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們成長(cháng)的腳印。我們有時(shí)候會(huì )抱怨為什么我們要這么辛苦地讀書(shū)，但是當我們要放棄的那一剎那，又想起我們心底最真的夢(mèng)，為了實(shí)現各自的夢(mèng)，我們又重新振作起來(lái)，奮勇前進(jìn)，邁向屬于我們的明天。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們背負的也就越來(lái)越多。當每個(gè)人都在埋頭苦干的時(shí)候，細心的人會(huì )突然回過(guò)頭，看看那些曾經(jīng)屬于我們的回憶，如歌如詩(shī)般的。
可是我們卻不能再想其它那些瑣碎的事情，我們要學(xué)習，我們要為自己的夢(mèng)拼搏，我們要速戰速決，迎接接下來(lái)的種種挑戰，我們不能停，不能，絕對不能停！
當我留心的發(fā)現，時(shí)間剎那就到了今天，一切就像秋風(fēng)掃落葉一去不復返了，我們明年就要初中畢業(yè)了。當然我降過(guò)級，所以?xún)刃牟煌瑒e的同學(xué)，時(shí)不時(shí)會(huì )冒出不想讀書(shū)的念頭，也許是我膩了吧！但是我也很幸運，能在畢業(yè)的一年前就明白，我們的學(xué)校集體生活不正是我生命里那最美好的嗎？我敢肯定，以后畢業(yè)了，各奔東西時(shí)，為生活而努力時(shí)，想起在學(xué)校的往事時(shí)，我們不免要會(huì )心一笑，也許會(huì )像個(gè)傻子一樣哈哈大笑……
同學(xué)們，每天都是美麗的，我們何必要希望明天就期末考試，下一秒就就畢業(yè)，一眨眼就長(cháng)大？
我記得曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文，寫(xiě)得頗具憂(yōu)傷，顯得有些頹廢，貌似對人生徹底絕望。我的語(yǔ)文老師在后面下了評語(yǔ)，大概意思就是叫我不要麻木，現在正是儲蓄能量的時(shí)候。是啊，現在不正是厚積，為了在今后能薄發(fā)的時(shí)候嗎？
我怎么能讓自己的生活如此的輕描淡寫(xiě)，我怎么能把學(xué)習時(shí)拿時(shí)拋，我怎么能讓人生過(guò)得如此簡(jiǎn)單平凡，毫無(wú)意義呢？
曾經(jīng)以為那種簡(jiǎn)單的小資生活過(guò)得挺有滋有味，當然現在我也的立場(chǎng)也沒(méi)有改變。我不想做一個(gè)像“周杰倫”那樣的大紅大紫的任務(wù)，可我也不想做像“犀利哥”那樣的貧困潦倒，受人矚目但又矚不到正經(jīng)點(diǎn)上只紅一時(shí)的網(wǎng)絡(luò )紅人。我想我的生活就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)，樸素一點(diǎn)，有時(shí)能在上面點(diǎn)綴些須色彩而已。
為了我的夢(mèng)想中的生活，我要努力學(xué)習，為了在晚年的時(shí)候坐在搖椅上懷念過(guò)去時(shí)，那種曾經(jīng)的輝煌，我要珍惜這一年的時(shí)光名譽(yù)同學(xué)們一起創(chuàng )造只屬于我們的回憶。
同學(xué)們，讓我們一起走向屬于我們的未來(lái)，從現在開(kāi)始，認真學(xué)習，珍惜所擁有的美好時(shí)光。同時(shí)我也希望那些迷失自己的人們，找回那份屬于自己的美好。
一切的一切，就因為我們都是90后，這，就夠了！
珍惜擁有[1000字]5
擁有的時(shí)候不知道珍惜，知道珍惜的時(shí)候已不再擁有！——題記
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，回首過(guò)去的歲月，值得珍惜的東西有很多，在與父母的相處中，我感受到了擁有親情的幸福；在聆聽(tīng)老師的教誨中，我體會(huì )到了擁有知識的快樂(lè )；在與同學(xué)的交往中，我懂得了一生中擁有幾個(gè)知心的朋友，你便不會(huì )孤單；
珍惜親情
一杯熱水，一件暖衣，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的眼神，都寄托著(zhù)父母對我的那份沉甸甸的愛(ài)。我不會(huì )忘記寒夜我在臥室做題時(shí)母親送來(lái)的那杯熱水，雖然沒(méi)有咖啡那般濃烈，卻驅散了我身體的寒冷；也不會(huì )忘記我考試失利后父親與我的那次促膝長(cháng)談，沒(méi)有一絲責備，沒(méi)有一點(diǎn)擔心，有的只是對兒子深深的理解與信任，讓我一次又一次的為此而潸然淚下；更不會(huì )忘記我成功時(shí)父母那充滿(mǎn)喜悅的表情背后對我更為嚴格的要求，讓我一次又一次地為了自己的理想而奮不顧身；
朋友，請珍惜那永不背叛你的親情吧！
珍惜恩師的教誨
父母給我一個(gè)健康的身體，然而我知道如果沒(méi)有老師的教誨，我的軀體只是一個(gè)僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無(wú)私的把他的知識傳授給我，讓我懂得了人只有擁有知識，生活才會(huì )變得豐富多彩。感謝語(yǔ)文老師讓我懂得了暢游文學(xué)海洋的快樂(lè )；感謝數學(xué)老師讓我知道了這個(gè)世界因為有了數字而變得可以衡量；感謝英語(yǔ)老師帶我們一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情，讓我明白了大千世界，原來(lái)有這么多的奇聞軼事；感謝班主任，讓我體會(huì )到了“己所不欲，勿施于人�！钡娜松辰纭�
朋友，請珍惜那讓我們不再無(wú)知的恩師吧！
珍惜友情
每天的“三點(diǎn)一線(xiàn)”讓我感覺(jué)到我的世界里只有黑和白，是因為有了朋友，我的生活才變得五顏六色；
“完了，我這次考砸了，班主任指不定怎么說(shuō)我呢？”我沮喪地說(shuō)。
“兄弟，一次的失敗算不了什么，我相信下次你一定會(huì )考好的�！�
“最近挺煩的，班主任找我談過(guò)話(huà)，說(shuō)我有早戀傾向，其實(shí)就是我和某某（我們班最漂亮的女生）單獨探討了幾次問(wèn)題！”我萬(wàn)分郁悶地說(shuō)。
“沒(méi)事，我們會(huì )證明你的清白的！”
“哥們，這次我考了全年級第一，走，吃飯去，我請客！”我欣喜若狂。
“瞧你那得意忘形的樣，你以為下次還是你��！”
朋友，請珍惜那來(lái)之不易的友情吧！
……
上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界，本身就是對我們的一種恩賜與厚愛(ài)，還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西，請珍惜我們所擁有的一切吧！并時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心，感激生活賜予我們的種種美好，感激上帝給我們的每一份不計代價(jià)的饋贈。
珍惜擁有[1000字]6
一聽(tīng)到要玩游戲，我的心十分激動(dòng)，就像一道絢麗的彩虹，感覺(jué)心中有一股強大的力量向外涌出，我目不轉睛地盯著(zhù)老師，等待著(zhù)老師說(shuō)出游戲規則，然后開(kāi)始游戲。
“我們的游戲規則是：在紙上寫(xiě)出五個(gè)你生命中最重要的事物。＂老師終于開(kāi)口了，我的腦海里一下子出現一個(gè)詞：親人。我們不可能沒(méi)有親人，不然我們就會(huì )十分孤獨，沒(méi)有陪伴，也沒(méi)有溫暖；我寫(xiě)的第二個(gè)詞是：健康。沒(méi)有一個(gè)好身體，就什么也做不了；接下來(lái)的三個(gè)詞分別是時(shí)間、快樂(lè )、朋友。他們五個(gè)笑盈盈地出現在紙上，特別是朋友，討好似的看著(zhù)我，好像在說(shuō)：＂我很重要呢，不要丟掉我呀�。�
“都寫(xiě)完了嗎？讓我們劃掉一個(gè)詞吧。＂老師的聲音甜甜的，可在我看來(lái)，卻是一道道炸雷在我耳邊炸開(kāi)。這些詞語(yǔ)都是我生命中的重中之重。我的筆想放，卻放不下來(lái)，想拿，又拿不住。筆慢慢靠近健康，可它卻像個(gè)大彈簧，把我的筆砰的彈了回來(lái)。我又接近快樂(lè )，它氣得恨不得眼淚都流出來(lái)，一把把我差點(diǎn)推倒。我偷偷讓筆挪到時(shí)間前面，可是它機靈的很，一下子就鉆進(jìn)它的門(mén)里去了。只剩下親人了，可是我一定不能劃，沒(méi)有父母我就不完整。我知道，不是詞語(yǔ)在反抗我，而是我的心在抗議。失去快樂(lè )就沒(méi)有好情緒，失去時(shí)間就不會(huì )有美好時(shí)光，失去健康就不能干所有的事，他們都在說(shuō)：＂難道我們不是你最最重要的東西嗎？＂
唉，終究是要劃掉的，我止住顫動(dòng)的手，劃掉了快樂(lè )。沒(méi)有快樂(lè )，就會(huì )愁眉苦臉，這種不高興還會(huì )像傳染病一樣，一傳十，十傳百，大家都會(huì )不高興，到頭來(lái)我就成了罪魁禍首�？墒俏矣懈改概惆�，我有健康的身體，我還有足夠的時(shí)間和父母共度美好時(shí)光，看來(lái)劃掉快樂(lè )是值得的，不管我有多少舍不得，但是我還是提起灌了鉛的筆劃掉了快樂(lè )。
我真希望游戲快點(diǎn)結束，我心中暗暗祈禱，但真是怕什么來(lái)什么。＂請大家拿起筆劃掉第二個(gè)詞。＂老師的話(huà)音剛落。同學(xué)們有的發(fā)出一聲慘叫，有的無(wú)力地趴在桌子上，還有的用雙手抱頭，發(fā)出絕望的聲音，這個(gè)游戲實(shí)在太殘忍了吧，聽(tīng)到這句話(huà)，我都要瘋掉了。我忍痛劃掉時(shí)間。
�。澋舻谌齻�(gè)詞，開(kāi)始。＂老師的聲音越來(lái)越溫柔，可我的心卻似刀子在扎，家人和健康，他們倆靜靜地望著(zhù)對方，等待著(zhù)主人劃掉另一個(gè)，而讓自己變成最后的勝者，不是你死就是我活，如果劃掉家人我就沒(méi)依靠，劃掉健康我就沒(méi)有未來(lái)。今天我的筆肩負起一個(gè)神圣而莊嚴的任務(wù)，將要決定我的人生。它望著(zhù)我，我也望著(zhù)它，我不知如何選擇，也不知何去何從。最后，我心一橫，眼一閉，劃掉了＂健康＂。我終于松了一口氣，現在紙上只有一個(gè)詞：家人。我的心突然又沉了下去，因為我失去了快樂(lè )，時(shí)間和健康。
這場(chǎng)戰爭終于結束了，我終于又能放下心來(lái)了。但我還是有一點(diǎn)緊張，如果我真失去了這一切可怎么辦? 還好，我正擁有這一切。那么，讓我們好好珍惜擁有的一切吧!
珍惜擁有[1000字]7
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花'號船去北美新大陸尋求宗教自由，感恩生命。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難，他們在第一個(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著(zhù)豐收的到來(lái)，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來(lái)，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠紀念。這就是美國感恩節的由來(lái)。
其實(shí)我們應該感恩的不僅是上蒼，我們的視野，因著(zhù)美麗的存在而開(kāi)闊;我們的心靈因著(zhù)細膩的情感而生動(dòng);我們的成長(cháng)因著(zhù)彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命因著(zhù)無(wú)數的摩擦而發(fā)光……為此，我們要感恩，感恩我們所擁有的一切。但所有的源頭，都啟于父母給我們的生命，人間給我們的情思。所以，生命的到來(lái)，莫不應在我們感恩的前列。
生命是一個(gè)古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當我們'呱呱'墜地時(shí)，擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生了改變，有的人在暴風(fēng)中越挫越勇，成為生命的'主宰者';而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱(chēng)臣'.導致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺�；野�!!
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中，記錄著(zhù)這樣的一件事：我有一個(gè)極好的朋友去看歐文是，因為那個(gè)朋友剛在林中溜達了好一會(huì )兒才來(lái)的，所以我便問(wèn)她觀(guān)察到了些什么。"沒(méi)有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類(lèi)似的反應已習以為常的'話(huà)，我是會(huì )感到難以置信的。因為對于我，對于一個(gè)聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂(lè )趣，而那些擁有視覺(jué)的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無(wú)睹�？梢钱敽诎祵⒂肋h降臨，太陽(yáng)不再為他們升起，那他們又會(huì )感覺(jué)如何呢?
我們總是不滿(mǎn)足于現狀，執著(zhù)的追求于未知的美好事物，但每當失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時(shí)，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激;對得到別人的恩惠，心懷感激;對充滿(mǎn)愛(ài)和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩!
珍惜擁有[1000字]8
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
愛(ài)，給予我無(wú)限的溫暖與力量：
“��！疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準備踏進(jìn)手術(shù)室的腳又縮了回來(lái)，我扭頭望望那烏云密布的天空，不由的感嘆道：人生真的像一茶幾，充滿(mǎn)了悲劇——我苦命的舌頭上長(cháng)了一囊腫，而且我還要走進(jìn)我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的手術(shù)室。
“媽?zhuān)也蛔隽�，我害怕，咱們回家吧！”我大哭大嚷�?zhù)�？墒�，這招好像沒(méi)有起到太大的作用，媽媽看了看我，隨之，便轉身走向醫生，也不知道他們在一起說(shuō)了些什么，我只是顧著(zhù)大哭大嚷，心中怕極了。外面的天氣陰得愈來(lái)愈嚴重，我的心亦是如此。等待等待，擔心擔心，媽媽終于走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“孩子，別擔心，有媽媽在，媽媽相信你是最勇敢的孩子！”聽(tīng)了媽媽“苦口婆心”的勸導，我擦干眼淚，咬咬牙，跺跺腳，狠狠心，決定重新踏進(jìn)手術(shù)室在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中，媽媽緊緊的握著(zhù)我的手，在旁邊不停的鼓勵著(zhù)我，媽媽的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心房終于，一切都結束了，抬頭望望窗外，烏云走了，陽(yáng)光來(lái)了，我的心“晴”了，媽媽的鼓勵讓我迎接到了我的光明——堅強。
母愛(ài)，是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我信心，讓我找到努力的方向；給我翅膀，讓我學(xué)會(huì )翱翔；給我力量，讓我學(xué)會(huì )堅強。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
我坐在窗前，看著(zhù)手里握著(zhù)的那張小學(xué)畢業(yè)合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，懷著(zhù)矛盾的心情來(lái)到教室，發(fā)現班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真快樂(lè )的笑容已不復存在。等待我的只是每個(gè)人臉上那份憂(yōu)愁與不舍老班邁著(zhù)沉重的步伐走上講臺，他向四周巡視了一遍，恨不得把這里一切的一切都裝進(jìn)腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺(jué)劃過(guò)嘴角，我強忍著(zhù)，但總有一些淚花不停的在眼里打轉。老班說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，我們在一起度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，如今，你們長(cháng)大了，該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰，大膽去飛吧，；老師堅信你們一定會(huì )有一片屬于你們的天空！”這份情牽引著(zhù)她，她再也說(shuō)不下去了，同學(xué)們都不約而同的沖向講臺，簇擁老班，仿佛這一刻沒(méi)有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出來(lái)。
在照畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們臉上都露出了一個(gè)大大的微笑，像花一樣，真好看。其實(shí)我知道，同學(xué)們是想在母校的最后一刻，把最美的笑深深印在這里，扎根這里。更多的是，同學(xué)們一起度過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的，我們之間的友誼充滿(mǎn)了微笑
友誼，是我生命中的陽(yáng)光雨露。給我歡樂(lè )，讓我擁有幸福；給我力量，讓我擁有團結；給我懷念，讓我擁有世上最純潔的友誼。
當我們還是一顆顆小樹(shù)苗的時(shí)候，“陽(yáng)光”照耀我們，“雨露”滋潤我們，讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”，撐起一片屬于自己的綠蔭！
珍惜生命中的每一束“陽(yáng)光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及。
珍惜擁有[1000字]9
青青的小草懂得珍惜自己擁有的生命，所以它能鑄就堅韌的美麗；悠悠的白云懂得珍惜自己擁有的輕靈，所以它能成就飄蕩的美麗；細細的雨絲懂得自己擁有的柔婉，所以他能完成如夢(mèng)的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有，才能獲得最理智的美麗，才能讓生活更加美好�！}記
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都公平給予，喜怒哀樂(lè )卻是我們自己所掌握的。生命，其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；不是幸福太多，只是我們不懂得如何把握。人們擁有的并非很多很多，只要我們在擁有的同時(shí)并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠的淚水對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種無(wú)形的精神財富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會(huì )更加寬廣。
珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現理想的助推器。貝多芬雙耳失聰，然而他擁有海浪般澎湃的激情，他珍惜著(zhù)上帝的恩賜，憑著(zhù)對生命的獨特感悟，創(chuàng )作出了不朽的杰作。自己沒(méi)有的東西不可能可以摧毀一個(gè)人的飛躍，實(shí)現最理智的美麗。
那些不珍惜擁有的人，大多會(huì )碌碌無(wú)為，荒廢生命的意義，最終被人類(lèi)文明所遺棄。項羽潔名釣譽(yù)，沒(méi)有珍惜曾經(jīng)擁有的大好形勢，最后只好落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)；路瓦栽夫人沉湎于現實(shí)的空想中，做著(zhù)各種虛幻的美夢(mèng)，最終落得個(gè)艱辛悲苦的結局。如果始終沉醉于幻想之中，而不珍惜現在的擁有，無(wú)疑是一種十分愚蠢的做法，到頭來(lái)就會(huì )失去自己的本真，失去人生奮斗的真意。
知足者總是欣喜與自己的擁有，所以才獲得最理智的美麗、才獲得無(wú)窮的生活樂(lè )趣。于是才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然，才有了“兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的感情。春去春會(huì )再來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂得珍惜，直到失去才后悔莫及。當生活的源泉再也流淌不要出那種充滿(mǎn)靈性的活水時(shí)，我們會(huì )到老年時(shí)回憶青春充滿(mǎn)活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息。那為何不再年少時(shí)，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓它成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中主角，推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng )造自己。
時(shí)光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實(shí)實(shí)的生存和彩。時(shí)間形如流水，如離眩的箭，令人迷離、令人費解，是我們無(wú)法明確怎樣利用它，怎樣里用好它。
明日復明日，明日何其多。我們總是把今天的來(lái)拖給明天做，從而拖至于后天、大后天，白白的浪費掉時(shí)間“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。所以我們應該抓住寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習，不至于到老了后悔那個(gè)地步。
同學(xué)們，現在的勤奮它能促使我們在成功的頂峰上歡呼雀躍。讓那些后悔莫及的人在山腳下自甘墮落吧。命運永遠掌握在自己手中，當生命劃過(guò)每一條美麗的弧線(xiàn)時(shí)，是時(shí)間的點(diǎn)滴拼湊而成的，寶貴的時(shí)間得來(lái)不易，我們要好好珍惜現在所擁有的。
珍惜擁有[1000字]10
光陰如梭，小學(xué)時(shí)光一轉眼就要過(guò)去了，留下的只是回憶和美好。想想剛上學(xué)的時(shí)候那個(gè)懵懂無(wú)知的我，還有許多和我一樣的同學(xué)，感覺(jué)很搞笑。仿佛只是倏忽間，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了五年，只剩下最后一年能與同學(xué)相處的時(shí)光。此時(shí)此刻，幾年前那些有趣而美好的畫(huà)面又浮現在我眼前。
一年級，我們剛剛入學(xué)的第一年。我們對這個(gè)集體非常陌生，同學(xué)之間像隔開(kāi)了一道溝壑，不說(shuō)話(huà)，每個(gè)人都靜靜地坐在一旁，干著(zhù)自己的事情。幾天過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始交朋友。相互交流，相互認識，我們總是笑，害羞掛在每個(gè)人的臉上。幾個(gè)星期后，大家都有了自己的朋友，在一塊兒玩耍，嬉戲，在一塊兒聊天，交流，好像總是有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。半個(gè)學(xué)期左右，班里的同學(xué)都熟悉了，都變得開(kāi)朗起來(lái)。就這樣，轉眼間，一年過(guò)去了。
二年級，同學(xué)們的友誼逐漸深厚。課間時(shí)，班里和走廊上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。班主 任崔老師很愛(ài)我們，喜歡和我們在一起聊天、做游戲。三年級，我們的班主任懷孕了，大家都很聽(tīng)話(huà)，不惹老師生氣，開(kāi)始懂得珍惜和崔老師相處的時(shí)光，歡樂(lè )仍然常常在教室里回蕩。我想，所有的老師應該都是這樣吧，愛(ài)生如子，呵護著(zhù)這個(gè)溫暖的大家庭。所以就這樣，轉眼間，又是兩年過(guò)去了。
四年級，來(lái)了新班主任。她是一位漂亮的女老師，水汪汪的大眼睛，棕色卷發(fā)，而且很溫柔，同學(xué)們都很喜歡她。不知是不是新班主任的到來(lái)，使班里增添了新氣象——校運會(huì )上第一次4×100米接力男女冠軍竟史無(wú)前例的（當然也是迄今為止絕無(wú)僅有的）被我們全部包攬！這出乎意料的好成績(jì)令我們非常振奮，也帶給我們一段難忘而美好的快樂(lè )時(shí)光，甚至現在我們也常�；匚恫灰�。但是，不久班主任老師也懷孕了，除了給我們留下“送子班”的稱(chēng)謂，還讓我們再次在忐忑中迎接著(zhù)下一位老師的到來(lái)。就這樣，轉眼間，四年過(guò)去了。
五年級，丁老師成為了我們的新班主任。她個(gè)子不高，帶一個(gè)黑框眼鏡。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，她可能有些兇，“休眠火山”的威力自然也影響了不少人，但任何一個(gè)老師，都是愛(ài)自己的學(xué)生的。我們和丁老師的相處是愉快的，更是短暫的。就這樣，轉眼間，五年又過(guò)去了。
一轉眼，我們竟站在了六年級的門(mén)口！有些恍惚，甚至有些不能或者不愿接受。新班主任竇老師來(lái)到我們身邊，帶著(zhù)一些不一樣的東西。她很負責，工作一絲不茍；她很?chē)乐�，也很注重我們學(xué)習、生活的許多細節�？墒�，快樂(lè )的日子似乎總是特別短暫，半個(gè)學(xué)期也要過(guò)去了，我們怎能不傷心呢？回想起從前的事情，總是那么美好。我真想再上一遍小學(xué)，再與伙伴們一起玩耍、一同成長(cháng)。此刻，老師、同學(xué)那一張張熟悉、可愛(ài)的面孔又浮現在我眼前。不知怎的，我突然懂得了、理解了珍惜的含義。
珍惜擁有[1000字]11
曾經(jīng)的事情和人都不復存在，結束只是一瞬間的事情，原以為傷感也只是一瞬間的過(guò)往而已，卻發(fā)現傷痛已經(jīng)在能心深處扎根蔓延……
一個(gè)偶然，在清理舊書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現和點(diǎn)的那張合影，不知怎么的一看到她，就會(huì ) 有一種難以言說(shuō)的傷感涌上心頭，在我內心深處，總覺(jué)得有一扇厚厚的緊閉的大門(mén)，在門(mén)的后面，是一片被友情陽(yáng)光遺忘的田地。
點(diǎn)是我上小學(xué)時(shí)最好的朋友，她為人很好，聰明開(kāi)朗，不過(guò)老喜歡拿別人開(kāi)玩笑，對此，我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，因為我們是好朋友嘛。就這樣我們的友誼持續了很長(cháng)時(shí)間，矛盾是后來(lái)才有的，一次班會(huì )課上她竟開(kāi)起了我的玩笑，這是我未曾料到的，同學(xué)們自然哄笑不已，也不知怎么的，我的自尊心像是受到極大傷害似的，后來(lái)她曾向我道了歉，但我卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“和你做朋友不會(huì )有什么好結果的�！焙�，我又扔下了一句冰冷的話(huà)：“我撥的種子是真誠的，但收獲的卻是虛偽的�！边�記得，那時(shí)她就像是一個(gè)木偶似的，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，一臉的茫然，從此以后我們便變得陌生了，繼而，我也變得一再冷漠，對她的事視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，原來(lái)如此，原來(lái)也不過(guò)如此，其實(shí)我深知自己在畫(huà)地為牢……
日子一天一天的過(guò)去，眼看就要畢業(yè)了，這天，她即興奮又激動(dòng)的對我說(shuō)：“畢業(yè)那天我們照章合影做留戀吧！”看著(zhù)她那幾近祈求的眼神，我有點(diǎn)不忍心拒絕，就勉強答應了 。
上中學(xué)了，我們是雖然不在一個(gè)班了，不過(guò)依然在一個(gè)學(xué)校，時(shí)常會(huì )碰見(jiàn)，我們的關(guān)系也越來(lái)越好，我原以為我們能像小學(xué)那樣好，但是……直到有一天，我發(fā)現她竟然在偷看我的日記本，我一把搶過(guò)來(lái)，沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，就把日記本撕，得粉碎接著(zhù)朝她大吼一番，她在一旁不知所措的看著(zhù)我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。
事后，我覺(jué)得自己這么做有些過(guò)分，我多次向和她談?wù)�，希望我們做回像以前一樣好朋友，可我始終拿不出勇氣。不久她轉學(xué)了，我悵然若失，心里說(shuō)不出的滋味。
后來(lái)我收到的一封信是點(diǎn)的媽媽寫(xiě)的，她在信中說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)一直很掛念你，希望你能原諒她但她又不敢面對，現在她變了，成績(jì)已經(jīng)下降了許多，還學(xué)會(huì )了罵人……”看到這里，我再也讀不下去了，淚水立即模糊了我的雙眼，想到昔日我們一起上學(xué)，一起回家，一起暢談自己的理想…。.我的心都要碎了。
我不明白，那時(shí)我那時(shí)為什么那樣冷酷無(wú)情的怪她，對朋友我計較的太多，所以也失去的太多。也許每個(gè)人心中都有一片被柵欄擋住的春天，為了太過(guò)苛求，于是就多了一種被傷害的愛(ài)，也滲入了許多無(wú)奈。
現在想想，我真后悔當時(shí)我對她的魯莽，真想和她說(shuō)聲“對不起！”在友情的路上，我為什么計較那么多是與非，得與失！如果當時(shí)我多一份忍讓?zhuān)嘁环輰捜�，也許我會(huì )發(fā)現擁有朋友的天空是那么明朗。于是毅然拿起了筆……
珍惜擁有[1000字]12
1、人生的道路很長(cháng)，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長(cháng)，很長(cháng)………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長(cháng)滿(mǎn)荊棘，彎彎曲曲的小路里。走在路上，曾被?腳石給?倒；曾被荊棘給扎過(guò)；也曾迷是過(guò)路，找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅強的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。
2、在這個(gè)復雜的社會(huì )中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個(gè)社會(huì )上立足。努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個(gè)禮物……
3、時(shí)間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來(lái)越多。來(lái)也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。 揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹(shù)在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時(shí)間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物！珍惜吧！
4、禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著(zhù)每個(gè)收到它的人；禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著(zhù)每個(gè)擁有它的人；禮物是一顆真摯的心,體貼著(zhù)每個(gè)珍惜它的人.
5、禮物，可能是你為別人，或別人為你精心挑選。
某日，打開(kāi)抽屜，那個(gè)角落中，或許是當日難忘的禮物可以勾起一段塵封的記憶或情感，或美好的回憶。
無(wú)論收到禮物或送出真心的禮物，感覺(jué)就是美其實(shí)每個(gè)禮物都代表著(zhù)一個(gè)朋友一次相遇，一份驚喜
6、禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè )的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì )有著(zhù)其他的含義。它或許代表你人生中的轉折點(diǎn)�；蛟S代表著(zhù)對你的祝福，希望，鼓勵；而一個(gè)特殊的禮物也會(huì )帶給我們特殊的感動(dòng)。正因為有了感動(dòng)，世界才會(huì )更加和平，人們才會(huì )更加友好。 禮物一個(gè)并不平凡的詞語(yǔ)，一個(gè)飽經(jīng)意義的思想。將帶給我們無(wú)限的幸福！
7、禮物，是酷暑中一股清涼的溪水；禮物，是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶。而對我來(lái)說(shuō),禮物是明亮的星星，激勵我不斷勇往直前，充滿(mǎn)自信。
8、年輕，是生命給我最好的禮物。因為年輕，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因為年輕，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著(zhù)青春的夢(mèng)想，享受著(zhù)生命的情趣。
9、沒(méi)有彼此深情的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有彼此更珍貴的禮物，但我要把我們往日情感的歡聲笑語(yǔ)，一一地寫(xiě)進(jìn)對你的思念里。想知道你凝望遠方的時(shí)候，你的眼前是否劃過(guò)我的身影，想知道你走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉，是否看到我在夢(mèng)的路口等你。就讓我醉在你最柔的夢(mèng)里頭。
珍惜擁有[1000字]13
11月13日上午，現在教我們的數學(xué)老師突然宣布以前的老師要來(lái)幫我們上課，同學(xué)們全都歡呼起來(lái)、而我卻呆呆地坐在位置上，視線(xiàn)沒(méi)有了焦距——張老師（那所謂以前的老師）要來(lái)幫我們上課了么？我不禁回想起了以前的事——初一的我們，不上進(jìn)，不好學(xué)，就是一個(gè)三無(wú)組織，結果到了初二，校長(cháng)幫我們班換了個(gè)班主任和數學(xué)老師，現在想想，如果那時(shí)我們，甚至是我個(gè)人，能努力點(diǎn)的話(huà)，從前的老師還會(huì )走么，非要等到現在，才感覺(jué)到他們的重要。
上課鈴響了，我按guǎn lǐ伏案休息，但內心卻怎么也不能平靜，2分鐘過(guò)去了，后排已來(lái)了許多聽(tīng)課的老師，而我的視野中只剩下了講臺前的那個(gè)身影。還是以前那樣的樸素，雖然是公開(kāi)課，但她卻還是那么平淡，我笑了笑，這不正是她的風(fēng)格么�？粗�(zhù)她，突然發(fā)現她的眼中比以往多了些什么，是對我們的懷念，亦或是對我們的無(wú)奈？誰(shuí)也不知道。
她開(kāi)始講課了，和初一一樣，她叫了幾個(gè)不用功學(xué)習的同學(xué)，出乎意料的是半年多過(guò)去了，她依舊記著(zhù)我們每個(gè)人的名字，我心中又是一陣波瀾，難道她對我們依舊懷有感情么？現在教我們的老師卻和其他聽(tīng)課老師不同，她坐在了前排邊上聽(tīng)課，翹著(zhù)二郎腿，顯得是那么得扎眼，現在教我們的老師和她形成了最鮮明的對比。她在黑板上寫(xiě)下了教的課題，但以往精煉的她這次寫(xiě)幾句話(huà)卻一連寫(xiě)錯了好幾次，難道她的心和我一樣波瀾起伏么。一邊寫(xiě)著(zhù)，她一邊開(kāi)始為我們講解以及回顧以前的知識點(diǎn)，當她講到一個(gè)個(gè)我們初一時(shí)專(zhuān)屬于她和我們之間的專(zhuān)有名詞時(shí)，我再也忍不住了，初一時(shí)的一幕幕沖進(jìn)了我的腦海，鼻腔里的酸意一陣陣涌上來(lái)，視線(xiàn)也被不知名液體迷糊了，我默默地地下了頭，任憑眼淚宣泄，心中所充斥的是對她的敬愛(ài)之情，我多想這節課永遠上不完��！
在做練習的時(shí)候，她又不知怎地寫(xiě)錯了好幾次，她那特別的字體再次觸動(dòng)我內心深處最柔軟的地方，我假裝寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，輕輕用衣袖擦掉我那對她的滿(mǎn)腔依戀。
寫(xiě)完了練習，老師突然叫了我的名字，我一時(shí)愣住了，身子慢慢地站了起來(lái)，努力克制著(zhù)自己發(fā)出正常的聲音，但說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻還是嗚咽著(zhù)，我這時(shí)才會(huì )想起初一時(shí)的我當著(zhù)數學(xué)課代表有多么的快樂(lè )，一切都一切再次沖擊著(zhù)我的淚腺，那時(shí)的我怎么會(huì )那么軟弱��！現在想想，頗有點(diǎn)自嘲的意味。
人們沉浸在一件事中時(shí)間總是很快的，無(wú)情的下課鈴聲在她講題時(shí)突然想起，我心中又憤恨有無(wú)奈。只有一腔酸意猶存。
過(guò)了好幾天才寫(xiě)的這篇文章，可能會(huì )缺少些當時(shí)的情感，但我卻是懷著(zhù)真心寫(xiě)的，但所有的一切我只想說(shuō)，朋友們，珍惜你們現在所擁有的吧。
珍惜擁有[1000字]14
幸福是什么？是早晨拉開(kāi)窗簾的第一縷陽(yáng)光，是你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵眼神，是你努力工作后別人一個(gè)贊許微笑。
也許有的人認為幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放縱可以隨心隨所欲地玩；幸福是溺愛(ài)，是父母的百依百順……
這種“幸�！笔嵌竞χ�(zhù)你，迷惑著(zhù)你，請拒絕這種幸福。
我感覺(jué)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擁有著(zhù)幸福，體會(huì )著(zhù)幸福，每天你背著(zhù)書(shū)包，離開(kāi)家門(mén)，那一聲親切的叮嚀；夜幕降臨，你拖著(zhù)疲憊的身體，跨進(jìn)大門(mén)那桌上美味的飯菜。幸福在哪里？它早已隨著(zhù)叮嚀進(jìn)入你的心中，早已隨著(zhù)飯菜進(jìn)入了體內，那一刻，難道你不幸福嗎？
生活中，我們可能會(huì )埋怨生活的不公，可能會(huì )對生活產(chǎn)生麻木，但是我們依然堅強地生活在這個(gè)世界上，因為，我們擁有幸福呀！
在你遇到難題時(shí)候，老師向你伸出了援助之手，春風(fēng)一樣的話(huà)語(yǔ)撫慰著(zhù)你那顆受傷的心靈，讓你振作精神，鼓起勇氣，請珍惜此刻的幸福吧！
你的朋友在一天天地增多，有些朋友，你也許記不住他們的名字，他們的相貌，可是你會(huì )記著(zhù)你們之間的趣事；有些朋友，你看見(jiàn)他們便會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，安心；原來(lái)，暗淡心事重重的你變得快樂(lè )，心情舒暢，這也是幸福，珍惜它。
我印象最深，最無(wú)法忘記的那一天是；那年是我10歲生日，當然父母早已為我準備了很多禮物，而且準備了很多好吃的，但是天不隨人愿，偏偏在晚上我們全家都在被幸福包圍中，一件突如其來(lái)的惡魔來(lái)到了我的身上，我舊病發(fā)了是急性闌尾，惡魔緊緊地纏著(zhù)我，甚至讓我窒息，而爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就抱著(zhù)我奔去醫院，當時(shí)外面嚇著(zhù)大雨，雷電風(fēng)雨交加著(zhù)！我們家離醫院至于少有五公里，在5公里的路程爺是在和死神戰爭著(zhù)，摔倒了沒(méi)有哭，還繼續知識更新膽進(jìn)我不知道雨水，還是爸爸的淚水滴在我的臉上，我朦朧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。
終于我們坐上了車(chē)，在車(chē)上爸爸緊緊地抱著(zhù)我，用他那臉龐緊貼著(zhù)我，我雖然病了，但是在那一刻，我感覺(jué)到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流撲到了我的身上。幸福淹沒(méi)了我。
這一切的一切，都讓我深感幸福，它們似小精靈地在我心中跳動(dòng)。這分分秒秒都應該珍惜。
生活中那怕是別人一個(gè)微笑，一句安慰話(huà)一個(gè)鼓勵眼神，一件微不足道的事情都會(huì )讓你感覺(jué)到幸福的。
但是有的人卻沒(méi)有任何幸福之感，不是他們不擁有幸福，而是沒(méi)有珍異幸福，把父母的叮嚀，朋友的幫助，老師的教誨看得平淡不在乎，甚至不耐煩，幸福猶如水一般從他的指縫間溜走，感覺(jué)不到幸福的人，生活暗淡，無(wú)色彩，毫無(wú)生奇。
幸福的感覺(jué)，并不只存在人與人之間，當你觀(guān)賞綻放的花朵，雨后的彩虹，藍天的白云山間的清流，早上的太陽(yáng)，晚上的月亮星星……這也是幸福時(shí)刻的。
幸福真的是無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要你用心靈去體會(huì )定能感覺(jué)到的，相信我的話(huà)，你一定會(huì )幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以體會(huì )到生活的樂(lè )趣。
“珍惜你現在有所擁有的一切幸福吧！
珍惜擁有[1000字]15
人到底是什么樣，為什么總是不知足，或者人也是脆弱的，總是不堪一擊，不管是外物還是內心世界的打擊，總是覺(jué)得，活著(zhù)應該是最好的，也該得到最好的，卻遠遠的不急于追求目標，卻也不斷的追尋，可是好像永遠的追不上，就算達到自己以前的目標，又會(huì )覺(jué)得這個(gè)并不是我要的�？墒�，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，得到了又怎么樣，得到了以后會(huì )怎么要怎么樣，總想的得到了再說(shuō)，
就像某次，生病了，病的太嚴重，我把自己想象成了生死關(guān)頭。淚一直往下流，想到了爸爸，媽媽?zhuān)绺�，想到了所有對我好的，和所有對我不好的，想到了這輩子我經(jīng)歷的，想到了下輩子我要做什么，等我好了的時(shí)候對我好的我對她好，該恨的，我也不放過(guò)，世界上有好多好多的人。好人，壞人，我自己又是哪一類(lèi)，有時(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)好人，看到窮哭老人帶著(zhù)小孩跟我要飯吃得時(shí)候，我把身上的錢(qián)全部給他，自己沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家，但是當我知道他們其實(shí)是騙子的時(shí)候，心里還是有怨恨的么，為什么會(huì )是這樣，家里的梁柱呢？怎么舍得然給一個(gè)老人還有一個(gè)小孩子出來(lái)乞討生活，于心何忍��！
什么是優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)就是所有的缺點(diǎn)加起來(lái)就是優(yōu)點(diǎn)，世界上除了。生和死有絕對之外，其他所有的一切都是沒(méi)有絕對的。包括我，包括你。人往往總是在遇到傷心，痛徹心扉的時(shí)候，才會(huì )變得很脆弱，需要依靠，想借此找到一個(gè)可以溫暖自己的臂膀來(lái)麻醉自己，卻沒(méi)有想過(guò)，得到了安慰之后呢？還不是要一個(gè)人面對這樣的未來(lái)，恐懼在占據在自己的心里，然我們舍不得離開(kāi)那個(gè)可以依靠的肩膀。
或者這個(gè)世界上沒(méi)有人能夠給你代表什么的，或者給你指明你在該走的路和方向，但是自己就為自己代表選擇，無(wú)論是什么情況。自身的堅強是不可避免的，唯有自己堅強，愛(ài)惜自己，別人才會(huì )更愛(ài)你，你自己都不愛(ài)自己，拿什么要求別人來(lái)愛(ài)你啊 ！
然而在遇到生死離別的時(shí)候呢？要怎么對，大哭，眼淚忍不住，全身顫抖，傷心，占據最大的是后悔，后悔沒(méi)有陪那個(gè)離去的人做很多事情，沒(méi)有完成他最后的心愿，甚至沒(méi)有去見(jiàn)他最后一面，埋怨，埋怨上天對你的不公平，埋怨自己沒(méi)有多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，埋怨沒(méi)有想到那么多的如果，可是，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，很多事都是錯過(guò)了才會(huì )后悔，并不是錯過(guò)了才來(lái)給你機會(huì )如果，在彼此有生之年，騰自己多一點(diǎn)時(shí)間，陪陪愛(ài)你的人，陪陪你愛(ài)的人，完成一些自己都沒(méi)有去做過(guò)的愿望，或許，在未來(lái)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，你就不會(huì )有那么多的遺憾。
世界上是真的沒(méi)有后悔藥，如果，如果，如果，世界上哪里有那么多的如果，時(shí)間都是悄悄的從我們 的指縫中溜走，我們也不知道它是什么時(shí)候走的，那么悄然無(wú)聲，等到我們發(fā)覺(jué)了，是不是有點(diǎn)晚了。
所以該珍惜我們現在擁有的，而不是使勁的揮霍我們擁有的資本。
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