有關(guān)珍惜的作文700字
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有關(guān)珍惜的作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)珍惜的作文700字1
落葉夾著(zhù)水汽,初秋的清爽夢(mèng)幻般將世界融化卻沒(méi)有絲毫違和;秋抬起頭一遍遍打量著(zhù)整間教室,和記憶中一樣的安靜明亮,熟悉的幻燈片在老師手中吸引著(zhù)幾乎所有學(xué)生,那一雙雙閃著(zhù)求知而清澈的眸光似乎要將夕陽(yáng)點(diǎn)亮---沒(méi)有想象中的抓狂,人生真的可以重來(lái)嗎?
和以前一樣盼著(zhù)休息的悅耳鈴聲卻不似以往的沖出教室,秋連眼神都沒(méi)有給窗外的毽子和歡聲笑語(yǔ),因為她迫切地想要知道事情的真相,伴著(zhù)同學(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩步走到班主任面前,不知道原因也沒(méi)想過(guò)結果“您相信嗎?我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出,柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明,“我相信”不是欺哄不是疑慮,確是安慰和相信;心,微暖。獨自走在樓道探尋著(zhù)記憶中的一切,甚至一道椓痕,微微地笑,輕輕地抖,卻沒(méi)有原本應該暈開(kāi)的淚珠;沖下樓按著(zhù)記憶中的位置抬起頭像觀(guān)摩藝術(shù)品一樣看著(zhù)那牌子,那上面印著(zhù)從不出現在夢(mèng)里的“六年七班”---
和記憶中每一個(gè)認識的人點(diǎn)頭微笑,再回首,風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮,是誰(shuí)說(shuō)“如果再活一次就沒(méi)有失敗者”?
秋睜開(kāi)眼,恬淡的微笑一樣的清然,然而---望著(zhù)透過(guò)紗簾的稀疏星茫,窗底的冬霜似乎也在囈語(yǔ)呢喃,是夢(mèng)嗎。
理智回籠,暗自嘆息,回想清晰真實(shí)的夢(mèng)景,淺笑不已,然而,心,微沉---
大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢(mèng),原因是,我們都曾失敗后悔過(guò);但,事已至此多想無(wú)益。其實(shí)我們何嘗不是穿越,若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好,風(fēng)華正茂的年紀吧;許多年以后沒(méi)有父母陪伴,沒(méi)有朋友安慰,沒(méi)有那些熟悉的笑容,我們一定會(huì )懷念那個(gè)多年前夕陽(yáng)西下的秋天,不管多苦多難。
所以,珍惜這個(gè)料峭的冬天吧,珍惜那些注定不能陪我們到永遠的人。
有關(guān)珍惜的作文700字2
時(shí)間它來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,它一去不復返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。
當我站在一棵古樹(shù)下,輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干:樹(shù)紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間很多,上課時(shí)總是在左顧右盼,殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的樹(shù)干,如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了,我根本摟不過(guò)來(lái),正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。我們可以擁抱現在的時(shí)間,可以期待未來(lái)的時(shí)間,但我們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過(guò)去,但我們可以抓住現在,可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉,寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多!”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道:“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我又望了望遠方:花蕾中會(huì )開(kāi)出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會(huì )流入大海,可大海還能流回黃河嗎?少女會(huì )變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長(cháng)大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?
這就是最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的時(shí)間。我們“要找出時(shí)間來(lái)考慮一下,一天中做了什么,是正號還是負號”。節約時(shí)間,使我們有限的生命更加有效!
我渴望擁有時(shí)間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
有關(guān)珍惜的作文700字3
清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨梢(jiàn),古人對時(shí)間利用不當的感嘆,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續工作,當他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(cháng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)—————《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng )作是事業(yè);對于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)。任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地。簡(jiǎn)而言之,這是對事業(yè)最大尊重。
珍惜時(shí)間,是對他人的尊重。魯迅說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間,等同于謀財害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費時(shí)間比作了謀財害命,可見(jiàn)對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對自己的尊重。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?公車(chē)司機,交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì )混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(cháng)大后一事無(wú)成。這一切就會(huì )造成全球經(jīng)濟、科技等系統全部癱瘓,最終使人類(lèi)文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚光大嗎?朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!
有關(guān)珍惜的作文700字4
光陰似箭,歲月如梭;錆M(mǎn)地,只嘆春短。相約流年的拐角處,誰(shuí)曾見(jiàn)一粒塵土匆匆逝去,心底一紙浮夸卻只成了無(wú)邊的漫漫回憶!}記
時(shí)光的針線(xiàn)縱橫交錯,像樹(shù)的綠蔭一樣鋪天蓋地。抬起手,看著(zhù)陽(yáng)光從指縫間灑落絢麗的光輝。
寒冷的冬日已悄然近了,樹(shù)葉脫下一身鮮綠灑落滿(mǎn)地金黃。候鳥(niǎo)已經(jīng)很少了,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到一兩聲雀鳴。望著(zhù)頭頂那一兩片變幻萬(wàn)千的白云,思緒回轉,又到了那個(gè)白色的季節。
那一年的冬季,多雪。是小學(xué)畢業(yè)的那年,也就因此多了一種懷念的味道。
小徑上,兩排法國梧桐把它裝點(diǎn)得幽深了許多。陽(yáng)光傾瀉而下,金色的光柱把這里映照得好似一個(gè)仙境;秀遍g,卻想到了兒時(shí)走的那條路,佇立在兩旁的是一樣的樹(shù)種。還記得路的盡頭就是一座學(xué)堂,緊挨著(zhù)的,是幾棵粗壯的白楊。
記得那天的天空紛紛揚揚的下著(zhù)大雪,記得那天的第二節課是體育課,記得那天,整個(gè)世界一片素白,像是一塊不忍驚動(dòng)的水滴,一碰,便可化為虛無(wú)。
教學(xué)樓的背面,是一片用磚壘砌的空地。紅色和黃色的磚此時(shí)早已被掩埋在雪地之下,乒乓球臺上,一個(gè)小小的雪人矗立在那里。一旁,一片潔白。
雪確實(shí)下得很大,都快要漫過(guò)腳踝。
用手搓成一個(gè)小小的雪球,在雪地里來(lái)回滾動(dòng),就越來(lái)越大了。橢圓形的,巴掌大小。帶著(zhù)絲絲寒氣和雪花獨有的味道。還有不知從哪里撿來(lái)的山楂和胡蘿卜,便做眼睛和鼻子按到了雪球上。那個(gè)雪人,是我做過(guò)的第一個(gè)雪人。
一絲雪花,不知怎的落到了那紅的透徹的山楂上,竟變得如此清晰。我竟驚奇與它的無(wú)與倫比。雖然都是一樣的六瓣,枝椏上精美的分支,卻讓我唯獨記住了他!笆澜缟系拿恳黄┗ǘ际仟氁粺o(wú)二的!崩蠋熢@樣說(shuō)過(guò)。
呆呆的看著(zhù),不知不覺(jué)上面已經(jīng)落滿(mǎn)了薄薄得一層。遠處,悠揚的聲音傳來(lái)。竟不知不覺(jué)看著(zhù)他到了下課。
那一夜,久久難眠。
雪花的潔白我已珍藏心底,可那純真的笑顏,又會(huì )在流年的盡頭為誰(shuí)微笑。想抓住,卻是一片虛無(wú)。
珍惜吧,抓一把雪花揚向天空,卻依然紛紛揚揚的灑落。像一個(gè)天外的世界,在歲月的盡頭無(wú)聲的唱著(zhù)歌,流成一片……
有關(guān)珍惜的作文700字5
俗話(huà)說(shuō):民以食為天。每個(gè)人都要吃飯,都需要糧食。李紳的《憫農》告訴了我們:農民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”,糧食來(lái)之不易。 我國人口眾多,已達十四億。而我國的耕地面積僅占世界耕地面積百分之七,百分之七的耕地卻養活著(zhù)占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國第一大問(wèn)題。同學(xué)們,你為這個(gè)大問(wèn)題擔心過(guò)嗎?
在學(xué)校的餐桌上地上橫七豎八的躺著(zhù)許多米粒;在食堂門(mén)口的泔水桶里漂浮著(zhù)才咬了一口的饅頭;在家里的垃圾桶里丟著(zhù)你認為不好吃的餅干。算一算,假如我們十四億人一餐浪費一粒米,那堆積起來(lái)就是不小的一座山,這些米可以讓我們國家那些貧困地區的人們吃飽飯呢! 以前我吃飯也掉米粒,我總想:不就幾粒米嗎,掉掉沒(méi)關(guān)系。不想吃的時(shí)候就把剩下的米飯倒掉。
這個(gè)星期聽(tīng)外公說(shuō)種一季稻谷,在我們這里需要半年時(shí)間,要經(jīng)過(guò)播種、育秧、插秧,進(jìn)行田間管理,然后收割,經(jīng)過(guò)很多加工程序,才成為我們可以吃的米。想想自己以前的做法,感到非常慚愧。 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要浪費糧食,因為浪費糧食就是糟蹋農民伯伯的心血,浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動(dòng)成果。浪費糧食,就會(huì )影響我們人類(lèi)的生存,請大家珍惜糧食吧!
也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì )成為別人救命的稻草和天下最美味的食品! 看到此,有人會(huì )說(shuō),我也想節約,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因為要面子就瞎點(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,最好少盛點(diǎn),因為吃完了還可以再盛。還有,最好不要養成挑食的習慣,認為不好吃的就隨便丟棄。 最后,我大聲呼吁,人人應以節約為榮,以浪費為恥!請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從自身做起!
有關(guān)珍惜的作文700字6
“在下一秒鐘,命運如何轉動(dòng),沒(méi)有人會(huì )曉得!
每每聽(tīng)到這動(dòng)人的旋律,心中總會(huì )感慨萬(wàn)分。的確,下一秒會(huì )發(fā)生什么,我們誰(shuí)也不能預料;相反,珍惜當下的美好,我們卻會(huì )收獲很多唯美的記憶,心中感到充實(shí)與滿(mǎn)足,去成就更美好的未來(lái)。
珍惜當下吧,我們會(huì )收獲“的麥穗”。
記得蘇格拉底曾經(jīng)讓學(xué)生們去麥田里尋找的麥穗,規定只許一路走下去,不能返回去尋找。于是學(xué)生們沿著(zhù)麥壟一步步走向對面,身旁個(gè)個(gè)都是大麥穗,但卻不知哪個(gè)是的。他們都認為前方肯定有更大的,卻不曾想,當他們邁出麥田的那一刻,手中空空如也,沒(méi)有人找到那的一穗。蘇格拉底笑了,“麥田里到處都是‘的一穗’,但你們卻總想著(zhù)前方還有更大的,于是你們的手里空空!笔菍W(xué)生們沒(méi)有珍惜當下的那一穗,從而錯過(guò)了那“的”;恰想,當看到那大麥穗時(shí),將之摘下珍惜,那便是你人生中“的麥穗”吧。珍惜當下,蘇格拉底的學(xué)生們便會(huì )收獲那“的麥穗”,正是因為沒(méi)有珍惜當下,他們才錯過(guò)了無(wú)數良機。
珍惜當下吧,我們會(huì )品味內心的滿(mǎn)足。
李白自那日摔門(mén)長(cháng)安城,便開(kāi)始隨情暢飲,縱酒高歌。他是向往入世的,書(shū)生意氣,揮斥方遒,但在仕途上的不如意阻擋了他的指點(diǎn)江山,卻成就了他內心的滿(mǎn)足。無(wú)官一身輕,他珍惜當下的閑適與不羈,大醉三百篇,“舉杯邀明月”,在高樓上起舞,于瀑布前當歌,用那當下的豪情寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇。太白珍惜這難得的當下,自在而充實(shí);也正因為他珍惜這當下,創(chuàng )作出膾炙人口的累累大作,便有了“詩(shī)仙”的美譽(yù)。似仙般的生活,是滿(mǎn)足的生活。
珍惜當下吧,我們會(huì )謀劃一個(gè)更美好的未來(lái)。
未雨綢繆,顧名思義,就是在未下雨的時(shí)候準備下雨時(shí)的狀況。這便是珍惜當下的空閑,去努力為明天付出。多少有成就的人,正是珍惜當下,才輝煌騰達。魯迅曾說(shuō)過(guò):“我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!彼钦湎М斚,才有了筆下那生動(dòng)的孔乙己、那動(dòng)人的故鄉,才有了中國的新文化,為中國的文化創(chuàng )造了美好的未來(lái)。
“當下”,是禪語(yǔ),意為瞬間。只有珍惜當下,才能把握一生的時(shí)光。最美好的記憶永存當下!珍惜當下吧,唯美的記憶迷繞于心間,充實(shí)而滿(mǎn)足,抬頭望,未來(lái)更加美好。
有關(guān)珍惜的作文700字7
在我小的時(shí)候,總會(huì )問(wèn)媽媽一些我自以為奇妙的問(wèn)題:“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問(wèn)題問(wèn)得暈頭轉向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問(wèn)題,等你長(cháng)大之后就全都解開(kāi)了!蔽胰粲兴虻赝(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后,我就一直盼望著(zhù)長(cháng)大。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,我上了一年級,我陸續學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級的學(xué)習過(guò)程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞:時(shí)間是一種特殊的物質(zhì),如空氣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),也感覺(jué)不到;時(shí)間如人生,是一去不復返的。
時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到了。
這使我想起了幾年前我讀過(guò)的一個(gè)故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個(gè)叫今今,一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛(ài)玩,認為過(guò)了今天還有明天,時(shí)間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過(guò)去了,今今和明明都以變成了滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人。今今利用一生的時(shí)間,做了許多有益的事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無(wú)成.由此可以看出,抓緊時(shí)間努力學(xué)習才不遺憾終生。
時(shí)間老人是公平的,他給每個(gè)人一天都是24小時(shí),時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.
我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間,但時(shí)間好"狡猾",總在快樂(lè )的時(shí)候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時(shí)間在我們的生活中,意味著(zhù)生命,財產(chǎn)和勝利,我們應該攜起手來(lái),做時(shí)間的主人。
美國郎費羅曾寫(xiě)過(guò):"不要空想未來(lái),不管它多么另人向往,不要懷戀過(guò)去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來(lái),我們應該珍惜現在,珍惜今天的時(shí)間,從這一分這一秒開(kāi)始,與時(shí)間賽跑吧!
有關(guān)珍惜的作文700字8
在每個(gè)人的.心中都有一副美好的圖畫(huà),在這幅圖畫(huà)里有美好的未來(lái):希望自己能富甲一方或家庭幸福美滿(mǎn),或希望自己能成為鴻學(xué)大儒,或……為了這些希望我們可以努力打拼,不顧一切?梢坏┰馐艽驌,心中的那副圖畫(huà)一旦渺茫起來(lái)時(shí)就想到了放棄生命。一個(gè)人對于生活有追求這沒(méi)有錯,但是將這些追求置于生命之上,這就大錯特錯了。生命如此寶貴,失去之后不再回來(lái)。如果失去了生命,那你還談什么追求?只要生命還在,一切皆有可能,所以請珍惜生命。
回顧漫漫歷史長(cháng)河,無(wú)數偉人為我們樹(shù)立了榜樣。
誰(shuí),彈響史家“千古絕唱”?誰(shuí)能憂(yōu)愁發(fā)奮,吟出無(wú)韻之《離騷》?他以海的大度包容了內心的痛苦,世人的譏諷。他以山的剛毅正直書(shū)寫(xiě)了兩千年的滄海桑田。他的堅毅撼動(dòng)歷史,彪炳史冊;他的剛正不阿直上云霄,照耀寰宇!試想,如果他當初沒(méi)有珍惜生命,而是將他放棄,那將是誰(shuí)來(lái)記錄歷史?
蘇軾,他的照亮了宋詞的天空。他飄逸,欲上青天攬明月。他狂放,浪淘盡千古風(fēng)流人物!他用酒來(lái)洗滌自己的秉性,用詞放牧自己的靈魂。試問(wèn),他如果在艱難困苦中放棄又何來(lái)千古流傳的《赤壁賦》,又何來(lái)美味可口的“東坡肉”和膾炙人口的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
……
當我們在生活中不斷追求,不斷探索時(shí),我們便注定要不斷的得到與失去。每一次的失去都是為了下次得到能夠更簡(jiǎn)單更多。有人說(shuō)過(guò)生活就是一個(gè)圓,最后你還是要走回來(lái)。所以我們不必為生活中暫時(shí)的困難而望而卻步,更不應該放棄生命。要知道在你失去了一切的時(shí)候,你還有你的生命,這是你最后的資本,這也是你最大的資本,只要活著(zhù)一切都有可能。
生命美如斯,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問(wèn)盞;困頓失意時(shí),更應該珍惜生命,笑看風(fēng)云過(guò),豪飲滄桑。
是啊,我們的生命不僅僅是我們自己的,更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人,所以,我們不要輕易放棄生命。
有關(guān)珍惜的作文700字9
珍惜時(shí)間燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動(dòng)搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復返!蔽也唤肫鹆艘痪湓(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!
有關(guān)珍惜的作文700字10
綠葉扶持著(zhù)鮮花,所以感動(dòng);藍天襯托著(zhù)白云,所以感動(dòng);你為了我毫無(wú)怨言,所以感動(dòng)。
生命中,如果沒(méi)有你,仿佛黯然失色。平時(shí),你總愛(ài)與我嬉鬧,似乎比我更像小孩。但是每當我在學(xué)習上有困難,你總會(huì )耐心地教導我,讓我從迷惘中走出,那個(gè)小小的標點(diǎn),我總會(huì )忘寫(xiě),但是你從不厭煩地,大大咧咧地說(shuō):“漏了點(diǎn)什么?”這時(shí),我就會(huì )知道自己的粗心大意。你總在我的身邊,提點(diǎn)著(zhù)我。雖然我并未表現在臉色上,但是你對我的愛(ài),我的心始終感動(dòng)著(zhù)。有了你,我的生活才那么多彩,才更珍惜這份感動(dòng)。
生命中,如果沒(méi)有你,仿佛沒(méi)有了節奏。每天我都在你溫柔的叫聲中醒來(lái),你總是為我準備好一切我所需要的。對我關(guān)懷備至,從來(lái)都細心打點(diǎn)好一切,讓我的生活充滿(mǎn)了節奏,無(wú)時(shí)不刻都貼滿(mǎn)你對我的愛(ài)。雖然我并未為此表現過(guò)什么,但是我的心里始終感動(dòng)著(zhù)。有了你,我才在有節奏的生活中愉快地度過(guò),才更珍惜這份感動(dòng)。
生命中,如果沒(méi)有你,仿佛到處陰霾。是你領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)知識的殿堂,感受知識的魅力。在那一片片烏云密布中,帶給我們陽(yáng)光的溫暖,撩開(kāi)了那層層霧紗,帶給我們晴朗的天空。因為有了你,我們才知道事物的含義;因為你,我們才更加精明;因為你,我們才有信心有勇氣去迎接生命中的第一個(gè)轉折點(diǎn),才有信心去接受這一封挑戰書(shū)。陪我們走過(guò)嚴寒酷暑,為的就是讓我們走上康莊大道。我會(huì )記得,我會(huì )更加珍惜這份感動(dòng),去突破心靈的枷鎖,飛上那一片寬闊明朗的藍天。
你們帶給我的絕不僅僅是這些,還有更多更多……無(wú)論走到哪里,只要想起這份感動(dòng),我就不會(huì )在畏懼前方的種種阻難,會(huì )帶著(zhù)這份感動(dòng)屢破難關(guān),勇攀高峰,勇往直前。
珍惜那份感動(dòng),堅強地走下去,帶著(zhù)那份感動(dòng)創(chuàng )造更多的的感動(dòng)。無(wú)論路是怎樣的崎嶇,我也會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走過(guò),踏上那份感動(dòng)引領(lǐng)我走的康莊大道,我將是那顆最閃亮的明星,因為我心存那份感動(dòng)并珍藏著(zhù)……
有關(guān)珍惜的作文700字11
“珍惜”,簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,在我們的生活中,卻不是那么容易做到。我們常常因為得到的太容易,而漸漸地不再懂得珍惜。
在剛剛過(guò)去的兒童節里,姐姐送了我鐘愛(ài)的樂(lè )高當禮物。盒子上的圖案是一輛炫酷帥氣的機車(chē),我十分喜愛(ài),便迫不及待地拿著(zhù)樂(lè )高坐在我的“工作臺”旁,準備大展身手。
當我興高采烈地拆包裝時(shí),悲劇發(fā)生了。我抓住包裝袋的兩邊,用力一撕,結果沒(méi)有控制好力度,袋子里的零件天女散花一樣,撒落一地。一時(shí)間,我被這情景嚇住了。那些零件落在地上“嚓嚓”的聲音,禁不住令人揪心。面對多如牛毛的樂(lè )高小零件,我愣坐在板凳上,看著(zhù)它們散布在各處,不知所措。
幾秒鐘后,我突然反應過(guò)來(lái),從板凳上站了起來(lái),趴在地上,仔細地查看每個(gè)角落,開(kāi)始撿地上多如繁星的樂(lè )高:書(shū)櫥下,桌子下,板凳下……到處都是密密麻麻的樂(lè )高零件。我大喘一口氣,心里想道:已經(jīng)有這么多樂(lè )高零件了,應該都找齊了吧!于是,我就充滿(mǎn)信心的開(kāi)始拼搭了。
在拼的過(guò)程中,我遇到一些的困難,但我都想盡各種辦法,一一克服了。然而,當我快要完工時(shí),突然發(fā)現有一個(gè)重要的零部件不見(jiàn)了。我心里又一顫,心想:或許是樂(lè )高買(mǎi)來(lái)時(shí)零件就少了?可是,這不應該發(fā)生呀。我想到一開(kāi)始我把零件全灑落在地上的事,此時(shí)我已經(jīng)恍然大悟,肯定是我上次搜尋時(shí)的漏網(wǎng)之魚(yú)。
于是,我又開(kāi)始尋找。我幾乎找遍了房間的每個(gè)角落,快要把房間翻個(gè)底朝天,找得滿(mǎn)頭大汗,可仍然沒(méi)有找到。就當我快要絕望時(shí),眼睛瞄到了桌旁的一個(gè)小花盆。它靜靜的躺在花盆中,因為顏色相近,它幾乎與泥土融為一體,讓人不易察覺(jué),粗心的我也沒(méi)有發(fā)現。我連忙把它撿起來(lái),讓它回到了自己的“崗位”。我看著(zhù)自己的作品,心里油然而生起一種自豪感。當然,也有滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)。
想起今天的“樂(lè )高歷險記”,我在慶幸的同時(shí),不禁想到:這都是因為我得到喜歡的東西太輕而易舉了,所以在拿到新玩具時(shí)并沒(méi)有小心翼翼地對待它。這是在家里,如果在外面掉了東西,這可怎么辦?所以我要珍惜生活中的每一件物品,做一個(gè)真正的有心人!
有關(guān)珍惜的作文700字12
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句俗話(huà)說(shuō)的好。金子不能買(mǎi)時(shí)間!可有些人只會(huì )浪費完時(shí)間后才想到珍惜時(shí)間!朱自清說(shuō):“燕子飛了還能回來(lái),柳樹(shù)枯了還能再發(fā)芽,花兒謝了還能再開(kāi),可時(shí)間一去再也不會(huì )回來(lái)啦!”我們在洗臉的時(shí)候,時(shí)間慢慢地在水上飄走,我們在看電視的時(shí)候,時(shí)間跟著(zhù)電視節目走了,我們在睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間邁開(kāi)腿從我們的身體上走過(guò)。當你見(jiàn)太陽(yáng)落下,月亮升起時(shí),你就會(huì )知道:一天已經(jīng)過(guò)完了,永遠不會(huì )回來(lái)了。
有的人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費自己的時(shí)間就是在慢性自殺,浪費別人的時(shí)間就是在謀財害命!奔词褂行┤酥肋@句名言,意思懂,可怎么都做不到。有一個(gè)人,星期六在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一點(diǎn)兒作業(yè)就不寫(xiě)了,然后就跑到沙發(fā)那兒,坐上沙發(fā),在曬太陽(yáng),除了看電視,其他什么也不做。他在浪費時(shí)間時(shí),卻沒(méi)有一點(diǎn)兒后悔或知道自己做的不對,一意孤行。有的人知道要珍惜時(shí)間,可行為卻是在浪費時(shí)間,有人訓他,他總是說(shuō):“下次一定改,下次一定改!
我們應該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫(xiě),又能玩很長(cháng)時(shí)間,而且也能節約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)……第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫(xiě)作業(yè)時(shí),就必須只想著(zhù)寫(xiě)作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)全對,因為你在玩,根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。
未來(lái),人們不再浪費時(shí)間了:干什么事都和時(shí)間賽;也合理安排時(shí)間該玩就玩,該寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)!也會(huì )合理利用時(shí)間。大家都知道要珍惜時(shí)間,也知道時(shí)間一去就不可能會(huì )再回來(lái)了,更知道時(shí)間很快就會(huì )沒(méi)有,一日很快就過(guò)完了。人們珍惜時(shí)間,卻留不住時(shí)間,從此,人們不再浪費時(shí)間了。
我們大家珍惜時(shí)間,哪怕一天就珍惜一秒,一年下來(lái),就珍惜了三百六十五秒了。
有關(guān)珍惜的作文700字13
暑假,眼就進(jìn)入了倒計時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?
生活中,有許多色彩,蔚藍的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗“生活”!
找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話(huà),這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了20xx年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現在是“聾啞人”。我只好忍著(zhù)疼摸索著(zhù)門(mén)走去小花園了。
剛出門(mén),與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,真舒服!于是,腦海中出現了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著(zhù)動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們在草叢里開(kāi)演唱會(huì )……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受著(zhù)秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著(zhù)了,……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門(mén),那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì )更加珍惜這份光明!
有關(guān)珍惜的作文700字14
那場(chǎng)事故,那個(gè)男孩,那個(gè)曾經(jīng)的我,都不復存在。我成長(cháng)著(zhù)……
——- 題記
挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那么不美好,唉,這個(gè)灰灰的世界真煩,曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天,那場(chǎng)事故的發(fā)生,那個(gè)男孩的消失,我才驀地發(fā)現:我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)東西,譬如去珍惜擁有的一切……
那個(gè)男孩,是我的同班同學(xué),他總是遲到,成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”,我們總是會(huì )笑著(zhù)計算他遲到了多久,然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻,齊聲對他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當我們計算著(zhù)他又遲到了多久時(shí),一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室,對我們喊道:“不好了,他死了!蔽覀兌夹α,今天不是愚人節,這同學(xué)表演怎么這么好,然而,上了第一節課,他還是沒(méi)有來(lái),我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候,我們都蒙了,全班沉默,開(kāi)始,只是有人小聲地啜泣,接著(zhù),全班都大哭起來(lái)……
一直在騙自己,這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑,他還會(huì )回來(lái),像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū),他的遺物時(shí),我猛然清醒了,他真的消失了,不會(huì )回來(lái)……
于是,我開(kāi)始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學(xué)會(huì )了珍惜,用心去品嘗父母做的菜,那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),仔細想想,同桌也挺可愛(ài)的;于是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛(ài)的教誨,忠言逆耳利于行,老師的話(huà),是有道理的。成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來(lái)一切都是那么美好,原來(lái)成長(cháng)的感覺(jué)是這么好,這么美妙……
有關(guān)珍惜的作文700字15
已是黃昏,坐一天的車(chē),終于見(jiàn)到接自己的父親,一起隨著(zhù)車(chē)流回家,爺倆有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù),大部分時(shí)間其實(shí)是沉默的,話(huà)題不定,對話(huà)簡(jiǎn)短,但不覺(jué)得尷尬,頗有些自得其樂(lè )。
一個(gè)多小時(shí)才回到村里,夜幕大致已落下,街上只偶爾看到幾個(gè)模糊的人影,走進(jìn)才能看清楚!盎貋(lái)了”這是對我說(shuō)的,”接孩子去了 “這是對父親說(shuō)的!卑,剛回來(lái)“,簡(jiǎn)單不失熱情。父親背著(zhù)手走在前邊,有些悠閑,我就在后邊拖著(zhù)箱子,我喜歡聽(tīng)箱子的輪子與水泥路摩擦的聲音,細細密密,比達達的馬蹄更多幾分纏綿。
家家戶(hù)戶(hù)基本都電燈了,大部分還是白熾燈,橘黃色的光,也不覺(jué)得灰暗,從一個(gè)個(gè)窗戶(hù)透出來(lái),還夾著(zhù)幾聲笑語(yǔ),幾分飯菜香。
家門(mén)口還是那條大黑,可能是陌生了吧,帶著(zhù)幾分警惕直立著(zhù),父親訓斥一聲,它就嚇回了窩,其實(shí)就算我走到它跟前它也是不會(huì )咬的。
弟弟在沙發(fā)上躺著(zhù)看電視,應該不是動(dòng)畫(huà)片了吧,見(jiàn)我回來(lái)也只是抬頭看一眼,也不多說(shuō)話(huà),跟欠他似得,想必他也知道我會(huì )欺負他。趁還小不欺負他欺負誰(shuí)呢。
母親在廚房,飯菜應該快好了 ,就等我了。就一個(gè)菜,用大海碗裝著(zhù),農村也沒(méi)多大講究,只要吃飽就行。吃自家種的菜,自家腌制的咸菜,勁道的饅頭,黏黏的稀飯。吃到真正是吃不下了,像是一整個(gè)學(xué)期都沒(méi)吃飯。母親會(huì )不時(shí)的問(wèn)我在學(xué)校怎么樣,什么時(shí)候回學(xué)!
吃完飯,全家人一起看電視,在為看什么爭執一番,在各方協(xié)商下,聽(tīng)從父親的意見(jiàn)?粗(zhù)看著(zhù),弟弟先去睡覺(jué)了,再接著(zhù)是母親,父親大概又在沙發(fā)上睡著(zhù)了,我關(guān)上電視,叫醒他,都回房間睡了。
躺在軟軟的床上,滿(mǎn)是陽(yáng)光的香味,沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉娓娓道來(lái),再平常不過(guò)的小事,像我每次回家的情形一模一樣,就像是我火車(chē)票上寫(xiě)的那天那樣……
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