珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文1
朋友，總會(huì )在你陷入困境的時(shí)候拉你一把;在你悲傷的時(shí)候安慰你;在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午，老師突然說(shuō)要考試，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢?我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻--團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒(méi)帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)，還拿著(zhù)一支筆。我回過(guò)頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧!”玲親切地說(shuō)，這就像一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了我的燃眉之急啊! 還有一次，當時(shí)天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校，玲見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢?我便去找人借，可都沒(méi)有多帶，也是，這天氣有誰(shuí)會(huì )愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是，玲呢?怎么沒(méi)見(jiàn)她人啊?
正當我找不到他人時(shí)，從門(mén)口傳來(lái)急促的呼吸聲，玲進(jìn)來(lái)了，她那滿(mǎn)臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái)，說(shuō)“給你�！闭f(shuō)完，把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他給你帶來(lái)了快樂(lè )，好好珍惜你所擁有的友誼吧!
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文2
友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì )變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話(huà)線(xiàn)，連接了電話(huà)兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。
記得一年級的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會(huì )打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光——我們在小區的車(chē)庫旁脫了鞋子向對方潑水，不一會(huì )兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿(mǎn)了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著(zhù)我倆又來(lái)到了社區的游樂(lè )園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè )園上時(shí)時(shí)蕩漾著(zhù)我們的笑聲……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在漸漸地長(cháng)大，而她們家也搬走了，她也轉學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對她充滿(mǎn)了無(wú)限地思念。媽媽對我說(shuō)，你很快會(huì )有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì )獲得快樂(lè )與放松，因為真正的友誼就是快樂(lè )時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文3
友誼就像是一根剛探出頭來(lái)的嫩芽，是那么的脆弱。稍稍一踩就會(huì )碎掉。在別人眼里它是隨時(shí)都會(huì )有的，而在我眼里它是那樣的珍貴，那樣的想珍惜它，抓住它。不想再失去它。
也許在別人眼里友誼失去了還可以再來(lái)，無(wú)需珍惜它。有的人為了得到另一個(gè)朋友的歡心而去打擊另一個(gè)朋友那天真無(wú)邪的小心靈；有的人會(huì )關(guān)心朋友，樂(lè )于幫助她；還有的人對朋友是有時(shí)候理有時(shí)候不理。
在我的小學(xué)生活里就只有3個(gè)真正的好朋友，令我高興又傷心。一個(gè)到五年級時(shí)因其他人就沒(méi)那么好了，一個(gè)在我傷心是安慰我，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊陪伴我。有她們三個(gè)已經(jīng)讓我心滿(mǎn)意足了，人有時(shí)也不能太貪。
對于我的友誼可以說(shuō)是有時(shí)好有時(shí)壞，可是友誼之間的情義誰(shuí)也說(shuō)不準，就像我因為一本《品德與社會(huì )》交到了兩個(gè)朋友。在我眼中友誼是可以挽回的，因為我總是珍惜友誼不讓對方受傷。
同學(xué)們請珍惜友誼吧！不要因為一點(diǎn)小事而失去了一段美好的友誼，一段讓人難以忘懷的友誼。每個(gè)人總會(huì )有一個(gè)知心朋友，一段美好的友誼。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文4
人和人的交往達到一定的感情契合程度后，就會(huì )萌發(fā)友情，曲一般的泛泛交往進(jìn)入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關(guān)系。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有比友誼更美好，更另人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，仿佛世界上沒(méi)有了太陽(yáng)。老作家冰心更是高度平價(jià)友誼，把它看作是自己生活中的一盞明燈。她說(shuō)，友情照亮了她的靈魂，使她的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
有這樣一個(gè)故事：一名中學(xué)生，在無(wú)人煙的道路上騎自行車(chē)，突然看見(jiàn)自己最好的好朋友被一個(gè)歹徒圍住，他二話(huà)不說(shuō)，放下自行車(chē)環(huán)顧四周，但沒(méi)有電話(huà)亭，于是，他自主行動(dòng)，自己與歹徒一起跳如河中，把那個(gè)歹徒淹死，但自己也快不行了，被自己的朋友送上了醫院，經(jīng)過(guò)搶救，活了下來(lái)。他對記者說(shuō)了兩個(gè)字：友誼。
是啊，人的一生中，若是沒(méi)有友誼的陪伴，將是難熬的長(cháng)夜。更何況對于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢！校園里的友誼，像原始森林里的小溪，純潔甘甜，它最純潔最己功利，因此，也最為珍貴和令人難忘！
真摯的友情，純潔的交往，發(fā)展和豐富了青春的情感，像一盞不滅的明燈照耀著(zhù)自己成長(cháng)的航程，所以，當友情來(lái)扣動(dòng)你們時(shí)請把心扉打開(kāi)。
讓我們一起珍惜所擁有的友誼。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文5
我相信你們都有朋友吧，當然，我也有啊，但是因為我愛(ài)交朋友，朋友就越來(lái)越多，我也越來(lái)越快來(lái)，漸漸地，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來(lái)越珍惜我的友誼了，無(wú)論做什么事，我都是第一個(gè)想到我的朋友。放假了，我們一起去去玩，上課討論時(shí)，我們一起討論，做作業(yè)時(shí)，我們常常圍繞在一起，議論著(zhù)難題。
有一次，因為遇見(jiàn)了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來(lái)，以后，遇見(jiàn)了什么事，我都會(huì )告訴我自己：要堅強！堅強！堅強！在我孤獨的時(shí)候，是朋友給我快樂(lè )，他們和我一起玩耍，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起做游戲，一起去冒險……
他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)，我試著(zhù)聽(tīng)朋友的話(huà)，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了！
當時(shí)，我只想誰(shuí)一聲：我的朋友，謝謝你！我們越長(cháng)越大，朋友也越來(lái)越多，友誼也越來(lái)越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬(wàn)古長(cháng)青！
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文6
小時(shí)候，我什么都懂，什么叫親情，什么叫愛(ài)情，卻偏偏不懂什么叫“友情�！钡医�(jīng)過(guò)一件事之后，我就真正明白什么叫“友情�！�
小時(shí)候，我媽認識了幾位住在同一個(gè)花園的阿姨，她們經(jīng)常在晚上聚集在一起打一種叫“拖拉機”的.撲克牌的游戲，有時(shí)他們也會(huì )將他們的孩子帶下來(lái)，大部分都是女的，唯獨只有一個(gè)男的，他的外號叫小豪，他不喜歡和女的玩，所以只能和我玩，漸漸的，我們便成好朋友，再到最后，我們升級成“兄弟”我做哥，他做弟。他還有個(gè)哥，但對他很不好，他經(jīng)常跟我說(shuō)：“如果你是我親哥，那該多好啊�！�
有一天，我的寶貝模型飛機被我一位好朋友給弄爛了，我生氣的對他吼了一聲，他便頭也不回跑了。我的“弟弟”聽(tīng)到這件事之后，來(lái)我家安慰我，嘴邊不停地說(shuō)“沒(méi)事，我到時(shí)候給你報仇”很快我的生日到了，我將我的好朋友邀請到家里，我也收到了許多種禮物，其中我還發(fā)現一個(gè)禮物盒里裝的是一架模型飛機,吃驚的是，我還發(fā)現一張紙：上面寫(xiě)著(zhù)送給我親愛(ài)的哥哥。 我的這位弟弟其實(shí)還給了我定一件禮物，那就是友情，提示我明白什么叫友情，也使我懂得了要珍惜友情。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文7
寬容，是尋找友誼的基礎。只有寬容，才會(huì )有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發(fā)生了矛盾，是寬容讓我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。
那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應過(guò)來(lái)，潔白的裙子上映了一朵漂亮的“花”。我怒氣沖沖地對小雅說(shuō)：“小雅，你……”小雅剛要說(shuō)話(huà)，我又接著(zhù)說(shuō)：“我們的友誼到此結束吧!”小雅低著(zhù)頭，兩眼閃著(zhù)淚光。我飛奔回家，望著(zhù)我和小雅小時(shí)侯一起玩的照片，想：我是不是有些沖動(dòng)?
在學(xué)校，下課了，我自己孤獨地站在通道，看著(zhù)同學(xué)們自己與自己的小伙伴玩，心里有說(shuō)不出的痛苦。沒(méi)有小雅的日子，我整天悶悶不樂(lè )，成績(jì)也下降了。我想：我是不是應該寬容小雅一次?第二天，我看見(jiàn)小雅一個(gè)人在路上走著(zhù)，我跑過(guò)去。說(shuō)：“小雅，對不起，那天是我太沖動(dòng)……”“我也有錯，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問(wèn)�！拔乙呀�(jīng)原諒你了�！边@時(shí)，我和小雅又高高興興地去玩了。
從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因為它容納得下世間萬(wàn)物;海之所以博大寬廣，是因為它容納百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因為他(她)不懂得寬容。是寬容讓我學(xué)會(huì )了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以后也會(huì )寬容別人。如果人人學(xué)會(huì )寬容，那么友誼就在你的眼前。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文8
朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來(lái)溫暖；朋友就像……
在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)�？商觳蝗缛嗽浮�
在往常，下課鈴聲響了，我們就會(huì )聚在一起聊天，有說(shuō)不完的話(huà)�？勺罱�，不知為什么，款不來(lái)找我們玩了，碰到我們時(shí)還會(huì )斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來(lái)，我們明白了一切……
傍晚，晚自習上完了，我在整理書(shū)本，青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽(tīng)了，迫不及待地問(wèn)：“為什么？”她把我拉到教室外，說(shuō)：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦�！蔽掖饝��！八覀冋f(shuō)，你們很無(wú)聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著(zhù)……
過(guò)了幾天，她給我們寫(xiě)了一張紙條，上面是這樣寫(xiě)的：
我很后悔，真不應該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？
我把這張紙條給晗和航看，晗說(shuō)：“既然她知道錯了，那我們就和好吧！”我說(shuō)：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過(guò)來(lái)，我們把她叫了過(guò)來(lái)，就這樣和好了。
友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文9
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩，如果人的一生沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )了無(wú)生趣。
回想起以前小學(xué)生涯中，每當看到有六年級的大哥哥、姐姐離開(kāi)時(shí)，我認為他們是幸福的，終于熬過(guò)了六年的艱苦生活，脫離了快，可以享受很長(cháng)的一段假期。
在畢業(yè)前照畢業(yè)照的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)畢業(yè)并不是快樂(lè )的，它意識著(zhù)我六年的時(shí)光就要結束了，回想當年有多少次只是你我之間的小矛盾，而破口大罵；有多少次是因為不知道實(shí)情，而友誼破裂。
我最后一次看到六年級畢業(yè)生離開(kāi)校園是，我才真正意識到了：在于同班同學(xué)之間的六年友情，就而淡化，直至消失……
如今，回看畢業(yè)照，其中的多少面容在如今的學(xué)校中有多少次見(jiàn)過(guò)，有多少次都是擦肩而過(guò)，有多少次說(shuō)過(guò)幾句話(huà)之后就變得莫不相識。
六年的友誼經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假而變淡了，六年的好朋友與我變得形同陌路，如今回想有多少友誼沒(méi)有珍惜呢？
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲，它總會(huì )帶來(lái)許多絕處逢生的感覺(jué)。
友誼又是雨季中的一把小傘，它撐起一個(gè)晴朗的天空；友誼又是一陣有規律的風(fēng)，它能將悲傷吹走，帶來(lái)溫暖；友誼是一條干凈的手帕，它在你哭泣時(shí)候，給你撫慰。
人生既漫長(cháng)有短暫，我既然錯過(guò)了小學(xué)的友誼，那現在就來(lái)珍惜寶貴的初中友誼吧！
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文10
在我們在生活中，有許多讓我們值得去珍惜，這些值得讓我們去珍惜的還能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義，這些都是生活饋贈給我們的一筆很有價(jià)值的財富。我下面就跟大家分享一下，我認為最珍貴的吧!
我認為友情最珍貴，記得有一次，我和我的好朋友宋曉凡，我們兩個(gè)一起出去玩，我們兩個(gè)好朋友那天想去江堤樂(lè )園玩，我們兩個(gè)求家長(cháng)好長(cháng)時(shí)間家長(cháng)才答應，我們兩個(gè)好朋友就騎著(zhù)自行車(chē)去了，我們走了一半的路程，我的車(chē)子鏈子掉了，宋曉凡看見(jiàn)了，她馬上停下來(lái)，跟我一起修車(chē)子的鏈子，我們兩個(gè)好朋友很認真的從那修，弄得滿(mǎn)手都是油，我們兩個(gè)就從那笑了，路人看見(jiàn)我們從那笑，他們也笑了，
后來(lái)我們找了個(gè)地方洗了洗手，繼續往江堤樂(lè )園，到了江堤樂(lè )園后，我們兩個(gè)好朋友開(kāi)心的玩了起來(lái)，我們兩個(gè)玩到了下午，我們兩個(gè)好朋友又開(kāi)心的回家了。
從這件事上，我明白了友情最珍貴，在你有困難，需要幫助的時(shí)候，都是你的朋友，來(lái)幫助你，讓你心里感到很開(kāi)心，很高興，這是感到朋友最珍貴。但是，你不珍惜這珍貴的友情你會(huì )后悔一輩子。
所以，朋友珍惜這珍貴的友情吧!
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文11
粉筆在黑板上留下了它的痕跡，它與黑板交觸的清脆，仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂(lè )趣，可同學(xué)們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律？沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏，同學(xué)們卻熱切盼望鈴聲的打響。
一位同學(xué)正在以?xún)牲c(diǎn)之間線(xiàn)段最短的距離望向另一位同學(xué)，才發(fā)現對方也早已看著(zhù)她。兩人目光交觸的同時(shí)，并會(huì )心一笑再瞥過(guò)頭去，不需口語(yǔ)，不需字條，一個(gè)眼神，足矣。
鈴聲終于在同學(xué)們的熱切期盼下打響，老師無(wú)奈的看看書(shū)再看看同學(xué)們流露出的那期盼的眼神，只好揮揮手。同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)，惡狼般沖向門(mén)口。再看看那兩位同學(xué)，她們穿過(guò)走廊，穿過(guò)校門(mén)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的走在回家的路上�；蛟S，這便是友誼。
友誼到底是什么？是那波濤洶涌的大海里兩條魚(yú)的依偎；還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關(guān)心；或是那兩只小狗相互嬉戲的相知？我迷茫了�；蛟S友誼很簡(jiǎn)單，只是一杯咖啡溶入口中的香甜，一杯熱奶流入口中的暖意，一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。
它就是這樣，在你不經(jīng)意之間占滿(mǎn)你的心頭，在孤獨寂寞時(shí)，一想到它一股暖流就流入血液；在開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，一想到它，我便安靜下來(lái)細細品味它的存在。
在我們一生中有好多一段段的友誼，一段段的快樂(lè )。讓我們珍惜現在的友誼，創(chuàng )造更多的友誼。
有一就是一首無(wú)法贊頌的歌。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文12
我的好朋友有：討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長(cháng)，是一個(gè)游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負責任，是個(gè)人人喜歡的好孩子。
倉琬婷是教師的好幫手，常常協(xié)助管次序，讓班級的分數節節高升，就連我當班長(cháng)時(shí)，也會(huì )輔導我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她也是十分樂(lè )意的告訴我，即便我問(wèn)好幾回，倉琬婷也是誨人不倦的回答，每節下課時(shí)，咱們也會(huì )成群結隊的一同去玩，在三年級的年月里她不只為我帶來(lái)了高興的時(shí)光，也讓我的課業(yè)成果前進(jìn)神速。
陳怡靜也常常協(xié)助我，并在我無(wú)聊透頂時(shí)，和我一同共享高興；在我氣憤萬(wàn)分、十分無(wú)法的時(shí)分，她也會(huì )不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時(shí)分，她還會(huì )請我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次，由于一個(gè)小小的誤會(huì )，咱們也就不分輕重的吵了起來(lái)，由于這場(chǎng)誤會(huì )，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協(xié)助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。
如果有一天咱們換校園了，我一定會(huì )寫(xiě)信問(wèn)好她們，并常約她們出來(lái)見(jiàn)面，來(lái)保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文13
人的一生中少不了友誼，然而，又有幾個(gè)人能擁有真摯的友誼呢？
“天下沒(méi)有不散的筵席”，有些東西，只有失去了，才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎？雖然有些人看上去交了很多朋友，可是真摯的朋友又有幾個(gè)呢？
人的一生中，如果能交上幾個(gè)真摯的朋友，哪怕一個(gè)，在你困難的時(shí)候，也不會(huì )感到寂寞，因為，有知音為你分憂(yōu)解難，至少，你有戰勝困難的信心。紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠不忘�！蹦芎湍阃使部嗟娜司褪亲钫鎿吹呐笥�。
我也擁有真摯的朋友，和她在一起，我能感到溫暖，感到幸福，感到快樂(lè )。在她身上，我學(xué)會(huì )了理解，寬容。
有一次，我們吵架了，那時(shí)，我非常氣憤，我不懂，這麼多年朋友了，為什么不讓著(zhù)我，可是，我從沒(méi)想過(guò)她的感受，只知道別人遷就我，卻自己不知道應該理解他人。最后，還是她向我道了歉，事后，我真的很慚愧。
不管怎麼說(shuō)，多了一個(gè)真摯的朋友，你還會(huì )得到一片美麗的天空！
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文14
小兔貝貝和小熊笨笨是好朋友，可最近他們卻吵了起來(lái)，甚至還揚言要絕交，這是為什么呢？原來(lái)事情是這樣的：
那天，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，小兔貝貝又得了第一名，笨笨只得了八十五分�；丶液�，看到了笨笨成績(jì)的熊爸爸氣壞了，他把笨笨打得眼淚花花，笨笨覺(jué)得很不爽：為啥人家貝貝總是那么厲害？老爸為何總是拿我跟她比。于是，他便想到壞點(diǎn)子，最好能讓貝貝回家養幾天傷，讓她落下功課，這樣她就不能老考第一名。
隔天，小兔貝貝在經(jīng)過(guò)笨笨座位時(shí)被一只腳給絆了一下，摔倒在地上，幸好只是擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)什么大礙�？尚⊥秘愗惡苌鷼�，當發(fā)現是小熊干的時(shí)候，她生氣質(zhì)問(wèn)道：“我們不是好朋友嗎？你為什么要用腳絆我？”于是，爭吵開(kāi)始了。
一陣爭吵后，雙方都悶了一肚子氣回到家，山羊老伯伯知道了這件事，把他們倆找來(lái)，他對小熊說(shuō)：“小熊，你不能因為嫉妒小兔成績(jì)好就干這樣的壞事，這是不對的，這樣做就會(huì )少一個(gè)朋友，多一個(gè)敵人了�！薄吧窖蚶喜�，我不想多一個(gè)敵人�！毙⌒軗蠐项^說(shuō)�！澳悄阙s快向小兔道歉吧！”山羊伯伯說(shuō)。小熊笨笨對小兔貝貝說(shuō)：“對不起，我錯了，我不該因為妒忌你而做這樣的事。請原諒我好嗎？”貝貝說(shuō)：“好吧，我原諒你了，可以后不許再做這樣的事！”
一場(chǎng)友誼危機迎刃而解，第二天，又看見(jiàn)他們倆在操場(chǎng)上快樂(lè )奔跑的身影。
珍惜友誼_小學(xué)生五年級作文15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(cháng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！依依不舍的感覺(jué)。
現在的六＜3＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著(zhù)我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的同學(xué)們結為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學(xué)習的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
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