且行且珍惜作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
且行且珍惜作文1
人生就是由這樣有這樣的錯覺(jué)，失去的總是美好的，擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的，又不停的四處張望著(zhù)別人的美好。浴室，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
直到現在的三個(gè)月，我依然還在慢慢適應著(zhù)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，還在可惜和好友分開(kāi)。一直都是不安的孩子。離不開(kāi)，太依賴(lài)。對于有些人。曾在一起開(kāi)心地計劃著(zhù)彼此未來(lái)的那個(gè)下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著(zhù)遙遠的距離。我明白，那些日子再也回不去了，我們只能這樣，繼續孤單一個(gè)人或結伴而行。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。有些路，我們只能一個(gè)人走，一個(gè)人去經(jīng)歷。沒(méi)有人可以說(shuō)你選擇的是錯的，你不應該如此。就像一滴小水珠，選擇滋潤了干涸的大地而沒(méi)有隨流入海洋，一條小魚(yú)選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過(guò)都是各自的選擇。
既然選擇了風(fēng)景迷人的小路，就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來(lái)之則安之，光陰很長(cháng)，長(cháng)的低過(guò)地老天荒，永遠再遠，也遠不琉璃與荒涼。過(guò)去的美好，我們可以保持留戀，可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對那未知的未來(lái)，珍惜我在手心的溫暖，遺漏指間的淚痕。讓那些走過(guò)的痕跡，化作一串串音符，寫(xiě)過(guò)生命的樂(lè )章。
時(shí)光，或許終究會(huì )被遺忘，生命的旅途中，一次次的擦肩和交錯，沒(méi)有什么不會(huì )在歲月中老去，不敢奢望今生莫失莫忘，那就是且行且珍惜。
人生就是由這樣有這樣的錯覺(jué)，失去的總是美好的，擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的，又不停的四處張望著(zhù)別人的美好。浴室，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
直到現在的三個(gè)月，我依然還在慢慢適應著(zhù)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，還在可惜和好友分開(kāi)。一直都是不安的孩子。離不開(kāi)，太依賴(lài)。對于有些人。曾在一起開(kāi)心地計劃著(zhù)彼此未來(lái)的那個(gè)下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著(zhù)遙遠的距離。我明白，那些日子再也回不去了，我們只能這樣，繼續孤單一個(gè)人或結伴而行。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。有些路，我們只能一個(gè)人走，一個(gè)人去經(jīng)歷。沒(méi)有人可以說(shuō)你選擇的是錯的，你不應該如此。就像一滴小水珠，選擇滋潤了干涸的大地而沒(méi)有隨流入海洋，一條小魚(yú)選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過(guò)都是各自的選擇。
既然選擇了風(fēng)景迷人的小路，就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來(lái)之則安之，光陰很長(cháng)，長(cháng)的低過(guò)地老天荒，永遠再遠，也遠不琉璃與荒涼。過(guò)去的美好，我們可以保持留戀，可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對那未知的未來(lái)，珍惜我在手心的溫暖，遺漏指間的淚痕。讓那些走過(guò)的痕跡，化作一串串音符，寫(xiě)過(guò)生命的樂(lè )章。
時(shí)光，或許終究會(huì )被遺忘，生命的旅途中，一次次的擦肩和交錯，沒(méi)有什么不會(huì )在歲月中老去，不敢奢望今生莫失莫忘，那就是且行且珍惜。
且行且珍惜作文2
在人生的旅途中，我們只顧著(zhù)趕路，卻在無(wú)意中會(huì )忽略掉很多很多，比如親情、友情，以及生命中值得珍惜的太多太多的相遇。這些人生的滋味兒總能在不經(jīng)意間撩撥起太多太多的思緒，讓人回味無(wú)窮。
你是否注意過(guò)父母。你是否知道父母在不知不覺(jué)中臉上呈現出的皺紋越來(lái)越多了。你是否知道父母在不知不覺(jué)中頭上的白發(fā)越來(lái)越多了。你是否知道父母已經(jīng)在不知不覺(jué)中不再像以前那樣健壯，腰身不再挺拔如初。也許你們會(huì )想：他們總是管我，根本不關(guān)心我�？墒�，父母常年在外打工到底是為了誰(shuí)？父母含辛茹苦的養育我們，又是為了誰(shuí)？父母日益衰老的容顏，不是最好的證明嗎？那么，我們又應該怎么回報呢？是不是在父母說(shuō)了一些不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，就任由自己發(fā)牢騷呢？是不是不顧及父母的擔心，一直我行我素的玩兒樂(lè )呢？應該這樣嗎？不，我們不應該這樣，我們要多孝敬父母，多關(guān)心父母，不讓父母為我們擔心。那么就讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )好好善待父母，關(guān)心父母，珍惜父母。
如果說(shuō)親情是一杯暖人心田的奶茶，那么友情便是一杯醇香芬芳的龍井。真正的朋友，是在你遇難時(shí)，會(huì )伸出援助之手；是在你傷心時(shí)，給予一句溫暖的問(wèn)候；是在離別時(shí)，給予一個(gè)深情的擁抱。真正的朋友，是永遠不會(huì )嫌棄你；是永遠不會(huì )傷害你；是永遠不會(huì )責怪你。真正的朋友，在晴天時(shí)不一定在，但在雨天時(shí)一定在，即使是通一通電話(huà)。如果被人陷害，朋友也會(huì )毫不猶豫的相信你，幫助你。真正的朋友不一定有美麗的容貌，顯赫的成就，只要有一顆至誠至真的心，便已足矣！彼此懂得，彼此激勵。彼此珍惜所開(kāi)出的友情之花，會(huì )永久地閃耀著(zhù)光芒，點(diǎn)綴著(zhù)平凡的人生之路。入心且珍惜！
在這一場(chǎng)漫長(cháng)的人生道路上我們總會(huì )邂逅形形色色的人。有些人為了共同的目標走到一起；有些人走著(zhù)走著(zhù)就散了；有些人甚至只有一面之緣，只給予過(guò)對方一句話(huà)一個(gè)微笑。也許這就是美妙的緣分，這就是燦爛的人生，被編入記憶深處。不知從哪聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：記憶猶如一本泛黃的相冊，無(wú)聲的訴說(shuō)著(zhù)那些已經(jīng)老去的故事。而那些美妙的邂逅，不正是我們記憶中已經(jīng)老去的故事嗎？我們只需在窗前，慢慢端起一杯暖茶，細細的品味，回憶起那些美妙的邂逅，不是一件很溫馨的事嗎？我更相信在我們邂逅的一剎那，有一道無(wú)形的絢麗多彩的彩虹一定會(huì )在天邊出現，見(jiàn)證我們的邂逅。重復循環(huán)。當幾年后回憶起時(shí)，便覺(jué)得如紫色的夢(mèng)境一般，美好且夢(mèng)幻，耐人尋味。所以請讓我們：且遇且珍惜！
滿(mǎn)天星空中，閃亮著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我，現在點(diǎn)亮了珍惜，你呢？
且行且珍惜作文3
你對我的愛(ài)，我無(wú)以為報，唯有珍惜與你一起走過(guò)的時(shí)光。
——題記
又是一個(gè)柳絮紛飛的季節，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動(dòng)，勾起我記憶中與你一起走過(guò)的日子。
小時(shí)候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛(ài)走小路，因為玉米葉常常割到我的手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。
幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的我，每一個(gè)休息日都會(huì )來(lái)奶奶家玩。每次公交車(chē)到站，我都能看見(jiàn)奶奶站在路邊等待的情景。一停車(chē)，我便興奮地跑下車(chē)，大聲喊：“奶奶，我在這兒�！比缓笠槐囊惶貋�(lái)到奶奶身邊。奶奶便會(huì )慈愛(ài)地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過(guò)，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發(fā)現奶奶正在對我笑哩！她的白發(fā)上還掛著(zhù)一絲柳絮，與白發(fā)融為一體。
那時(shí)的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來(lái)我長(cháng)大些了，媽媽才告訴我，奶奶對柳絮過(guò)敏，引發(fā)了她的哮喘。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重，我與奶奶見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少。我很想念她，每每夢(mèng)中都會(huì )出現奶奶與我一起走路回家的場(chǎng)景。我知道，我開(kāi)始漸漸懂得去珍惜。
又是兩年后的一個(gè)春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車(chē)去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠便望見(jiàn)了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著(zhù)一根拐杖，四處張望著(zhù)什么，銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)，看著(zhù)看著(zhù)，我不禁鼻頭一酸，落下淚來(lái)。奶奶，你這兩年過(guò)得還好嗎？
到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著(zhù)奶奶飛奔而去�！澳棠�，我來(lái)看你了�！蔽遗艿侥棠躺磉��！盎貋�(lái)就好，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。
“我們走小路吧！”
陽(yáng)光撒在我們的發(fā)梢和指尖上，依舊手牽著(zhù)手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開(kāi)一叢叢的玉米葉。并輕輕地說(shuō)：“奶奶，小心點(diǎn)腳下�！边@一幅寧靜和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時(shí)間似乎靜止了，陽(yáng)光似乎凝固了。
或許，小路上玉米地，比不過(guò)大路柳絮紛飛的美景。但我此時(shí)此刻，更鐘情于這條小路，關(guān)于那條大路上的愛(ài)的故事，早已被我永遠地珍藏！
長(cháng)大只在一瞬間，有些事，長(cháng)大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長(cháng)風(fēng)不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會(huì )等你來(lái)明白。趁一切還來(lái)得及，珍惜現在擁有的，就是最大的幸福。
那柳絮紛飛中的愛(ài)，讓我且行且珍惜。
且行且珍惜作文4
總有一些東西，只有你失去后才明白它曾有多珍貴。
——題記
當我們不再抱怨食堂阿姨手抖，當我們不再對講著(zhù)各種大道理的教官直翻白眼，當我們不再說(shuō)放棄和我做不到，當我們能更好地包容和理解別人，當我們認真遵守規則方發(fā)現天地無(wú)限寬時(shí)，或許才對這次實(shí)踐活動(dòng)有了更深一步的理解與感悟。
起初，我們每個(gè)人都是抱著(zhù)不想寫(xiě)作業(yè)，出來(lái)玩的心思來(lái)的，每個(gè)人臉上的笑容都是那樣明媚，每個(gè)人都大聲吵鬧著(zhù)；沒(méi)有人想過(guò)為什么而來(lái)，沒(méi)有人指望能學(xué)點(diǎn)什么東西，更沒(méi)有人覺(jué)得這是一次極為嚴肅極為重要的實(shí)踐活動(dòng)。然而，世間萬(wàn)物從來(lái)都是不可預料的。就像接下來(lái)發(fā)生的一切就跟放電影似的。從第一天的軍姿到第二天的淋雨，從第三天的不耐煩到第四天的崩潰，再到有所感悟有所收獲。這期間定有許多磨練和刺激。
我不是一個(gè)愛(ài)哭的`人，但在這五天里我哭了多次。然而正是次次落淚，讓我的實(shí)踐基地之行滿(mǎn)載而歸。特別是最后一天的“領(lǐng)袖風(fēng)范”這個(gè)游戲�？吹接螒蛞巹t后我就覺(jué)得這不是人玩的。所有錯的后果都由隊長(cháng)承擔，所有的壓力都放在隊長(cháng)肩上。游戲過(guò)程中我因為太心急而大聲責怪了幾位同學(xué)。我們從開(kāi)始的磕磕絆絆到最后能完整流暢且不出錯的準確報完，但結果還是不盡人意。隊長(cháng)做俯臥撐時(shí)我們也在幫忙，可教官制止了我們。教官問(wèn)我們，看到隊長(cháng)你想到了誰(shuí)？對的，是父母，是老師��！我們犯的錯一而再再而三的都由父母承擔啊，他們可曾抱怨過(guò)？我們頂撞過(guò)他們，抱怨過(guò)他們，而父母還是一如既往的對我們好，而我們又可曾珍惜？曾幾何時(shí)，父母的頭上已經(jīng)爬滿(mǎn)銀絲；曾幾何時(shí)，他們臉上的皺紋愈發(fā)密集；曾幾何時(shí)，他們寬厚的脊背已漸漸彎曲。三尺講臺上的老師又怎么不會(huì )為了我們好？我們卻在背后議論他們，甚至詛咒他們。我們良知何在？緊握粉筆的手指已不再靈巧，曾宛如天籟的聲帶現已發(fā)出沙啞的聲音，堆積成小山的作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的批改批注。捫心自問(wèn)，我們又做過(guò)些什么？我們把他們的好當作理所當然，我們已習慣別人的關(guān)愛(ài)和包容，習慣了他們?yōu)榱俗约阂淮我淮瓮浟说拙�(xiàn)，習慣了拿他們的容忍去肆意揮霍，卻漸漸忘了，如何去對別人好，如何去做一個(gè)有道德的人。
珍惜現在吧！即便現在才認識到，也為時(shí)不晚。人生布滿(mǎn)荊棘，而唯一的辦法就是面帶微笑和善心，走好每一步。
好好珍惜你身邊的每個(gè)人，每個(gè)笑容；
好好珍惜你身邊發(fā)生的每一件事，每一處風(fēng)景；
好好珍惜你現在的唯一可以驕傲的青春時(shí)光。
且行且珍惜作文5
人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機勃勃，我們美麗簡(jiǎn)單。我們快樂(lè )著(zhù)，我們悲傷著(zhù)，我們歡笑著(zhù)，我們哭泣著(zhù)。繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對即將蒼老的容顏，流淌過(guò)歲月的長(cháng)河，仿佛將我們的最美吞滅。于是，我們開(kāi)始回憶，開(kāi)始學(xué)會(huì )遺憾和滿(mǎn)足。我們渴望著(zhù)那流芳百世的夢(mèng)想，我們又珍惜著(zhù)這最后的妥協(xié)。人去青山在，我們總會(huì )一天天的老去，或許，我們開(kāi)始追求著(zhù)年輕的心。
浪漫的季節，如花似火，一朵一朵簇擁著(zhù)、纏綿著(zhù)。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過(guò)的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春是唯一的，青春也是唯美的。
黯淡的世界，總會(huì )有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認真的欣賞過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景，卻也認真的感受過(guò)“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂(yōu)傷的，在最初的白紙空文上，總會(huì )勾勒出幾道深刻的線(xiàn)條，那些平行的、相交的直線(xiàn)，那些纏繞的、相連的曲線(xiàn)。
日落西山，我仍然會(huì )仰望天邊，看那海天相接的地平線(xiàn)，那里，好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn)，當我們走完這段旅程，便會(huì )安心的跨越盡頭，奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里，沐浴著(zhù)嬌艷的霞光，我們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著(zhù)一些遺憾。時(shí)光在流轉，我們應在行走途中，珍惜當下。
我們寫(xiě)著(zhù)一些關(guān)于“90后”青春的詩(shī)，我們演繹著(zhù)一些屬于自己的人生，一些我們擁有的、獨一無(wú)二的命運。我們習慣把青春藏進(jìn)相機里，把青春定格在記憶里，我們常常翻開(kāi)那些泛黃的相片和那些未寄出的信件，然后看著(zhù)往昔稚嫩純真的笑臉，我們思緒萬(wàn)千，我們感慨著(zhù)，如新潮的涌動(dòng)，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風(fēng)起，我們蕩漾著(zhù)的水船，帶著(zhù)今昔駛向過(guò)去，時(shí)間總是一去不復返，然而心靈卻常在。
青春是一曲流連，一曲專(zhuān)屬憂(yōu)傷的流連，我們不斷的爭取時(shí)間，卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當青春悄然溜走，我們會(huì )發(fā)現：那些走過(guò)的，正是我們所失去的。
青春是一段愛(ài)戀，一段充滿(mǎn)激情的愛(ài)戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里相見(jiàn)，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長(cháng)。曾幾何時(shí)，我們等待著(zhù)，那些浪漫而又美好的畫(huà)面；曾幾何時(shí)，我們盼望著(zhù)，那些幻想而又幻滅的畫(huà)面；曾幾何時(shí)，我們吶喊著(zhù)，那些屬于青春的滿(mǎn)腔熱血；我們又曾幾何時(shí)，悲哀著(zhù)那些度過(guò)的似水流年。當回憶成為習慣，我們便不再年輕，且行且珍惜，因為“有些事現在不做，一輩子都不會(huì )做了�！�
“看，花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天，香消玉損有誰(shuí)憐？”青春是脆弱的，青春是充滿(mǎn)感激的。沒(méi)有結局的結局，是一顆懷有向上的心。我們感悟著(zhù)大自然的淳樸和寧靜，即使青春被遺落在蒼茫的冬季，但它卻綻放在絢麗的春季。
且行且珍惜作文6
人生，往往在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉瞬即逝；人，總是在失去后才懂得珍惜……
——題記
一出經(jīng)典戲曲；一塊溫潤古玉；一杯微苦香茗；一本線(xiàn)裝書(shū)�？偸呛ε略诓唤�(jīng)意間將它們弄丟，今生再無(wú)緣相見(jiàn)。
時(shí)光像把鋒利的刻刀，早已雕琢好了一切。無(wú)論你是否喜歡，存在過(guò)的，永遠都擦拭不去。
當匆匆的夜色黯淡了夜空的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在茫茫中。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的美；也卡死在不堪一擊的脆弱。
走在一起是緣分；一起在走是幸福，失敗時(shí)有人伸出一只手來(lái)為你擦淚，會(huì )好過(guò)成功時(shí)無(wú)數人伸手為你鼓掌。生命，是個(gè)華麗的錯覺(jué)。因為不管我們的生命如何精彩絕倫，對于他人來(lái)說(shuō)也僅僅是個(gè)配角。在世上，我們也只是個(gè)匆匆的紅塵過(guò)客。留不下什么，也帶不走什么。
總聽(tīng)有人說(shuō)，如果當初如何如何，現在就不會(huì )怎樣怎樣……如此悵然。但換種思維講：人生是一條有無(wú)限多岔口的長(cháng)路，每個(gè)人都要不停地做選擇，而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。每一個(gè)岔口的選擇沒(méi)有真正的好與壞，只要把人生看做是自己一部獨一無(wú)二的創(chuàng )作，且行且珍惜，就不會(huì )頻頻回首將有限的光陰浪費在感嘆如果當初做了不一樣的選擇。
知道時(shí)間不可能停留，就沒(méi)必要去傷春悲秋；知道感情不可能刻意，就不會(huì )為了誰(shuí)尋死尋活；知道孤獨是如影隨形的，就不會(huì )在某一刻難以自制；知道遺忘總是必然，就不會(huì )為一時(shí)的忘卻傷感；知道過(guò)去是始終存在的，就沒(méi)有必要掩飾和炫耀；知道美好總是會(huì )在未來(lái)的某一刻消逝；就要且行且珍惜把握好現在的每一刻。
我從不擔心我努力了不優(yōu)秀，只擔心優(yōu)秀的人都比我更努力，無(wú)論別人有多好，我們都不必去羨慕。因為每個(gè)人追求的幸福不都是不一樣的，比如我，只追求自己的積累能再多一點(diǎn)，能寫(xiě)出更好的文章；古琴的技術(shù)再高一點(diǎn)，能學(xué)著(zhù)古人暢游山水、吟詩(shī)作樂(lè )。
人生路很漫長(cháng)，沒(méi)有人能陪我們一直走到終點(diǎn)。很多人手拉手的向前走，一不小心弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)，于是，這樣走著(zhù)走著(zhù)，最后就只剩下孑然一身。風(fēng)景依舊，物是人非，我們只能無(wú)力的對著(zhù)時(shí)光嘆息，卻沒(méi)有任何改變局面的方法。
或許，我們對于一些人或一些事來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人或一些事對我們來(lái)說(shuō)，亦只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂(yōu)愁，難分難舍。珍惜生存的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的陽(yáng)光；珍惜每一次快樂(lè )每一份傷悲。只有這樣，這樣一來(lái)當它們揮手漸行漸遠的時(shí)候，我們才會(huì )沒(méi)有遺憾！作文
且行且珍惜作文7
時(shí)間似流水，匆匆流逝，卻一去不復返，然而我們卻忽視了泉水的清澈、水聲的妙耳，忘記了去珍惜……
凌晨，我漫步在北京的大街上。炎陽(yáng)的夏日，難得此時(shí)得一陣清寂，我閉著(zhù)雙眼，感受著(zhù)。其他人卻窩在空調房中呼呼大睡，錯過(guò)了一天又一天的美好時(shí)光。忘記、忽視了珍惜，我不禁為他們感到可惜。
腳步匆匆，漸漸來(lái)到了升旗場(chǎng)上。右方，巍然屹立著(zhù)人民英雄紀念碑，它那粗壯的身軀猶如一位不朽的戰士，寧死也不肯投降，最終換來(lái)了祖國的美好與昌盛。然而，如今有太多太多的抱怨生活不幸福，有太多太多的人上完大學(xué)，考了碩士、博士，便從此去遠洋，一去不復返。他們沒(méi)有珍惜祖國一步步變強，一步步駛往民族之巔峰的過(guò)程，我認為他們是愧對祖國。
太陽(yáng)漸漸上升，圍繞著(zhù)天安門(mén)的霧霾也隨之消失。這時(shí)，國歌緩緩傳來(lái)，我注視著(zhù)五星紅旗，升旗手瀟灑的拋起紅旗，紅旗隨風(fēng)飄揚，緩緩上升。注視著(zhù)天安門(mén)，我仿佛看看到了偉大的人民領(lǐng)袖——毛澤東，莊嚴地站在天安門(mén)上宣布祖國成立的片刻，人民在不斷狂呼。再看如今，只有寥寥幾個(gè)旅游團。
思緒隨腳步而變遷著(zhù)。走進(jìn)故宮，三大皇門(mén)出現在眼前，威武至極。逐漸深入內部，一座座堂皇的宮殿呈現在眼前，讓我目不暇接。古時(shí)，多少工人流盡心血才筑完這富麗的宮殿，多少代君王住在此地，統治著(zhù)一代代人民奔向美好生活。
故宮無(wú)疑是古人留給我們最巨大的一筆財富，我們應該好好珍惜它。但是，這堅實(shí)的大地上卻參雜著(zhù)一塊又一塊小黑斑，水瓶隨處可見(jiàn)。游人擦完汗后，將紙隨手一扔，還臉不紅，心不跳，這無(wú)疑是對古人的一種藐視。人們只注重金錢(qián)，卻忘記了精神上的財富，忘記了珍惜更重要的精神，我為祖國的下一代感到悲哀。
漸漸走出故宮，看著(zhù)護城河的渾濁不堪的河水，那也許是歷代君王日夜累積下來(lái)的淚水。
人們，總喜歡注重物質(zhì)生活，卻忽略了更重要的精神財富。他們只懂得享受、擁有，卻忘記了珍惜與回報。
走在車(chē)水馬龍的大街上，我的思緒卻飄向遠方。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“用時(shí)不珍惜就要損壞�！蔽覀兺鶕碛袝r(shí)總忘記了去珍惜。當一切都消失之后，我們只有無(wú)窮無(wú)盡的悔恨與傷心。
早知如此，何必當初呢？既然我們都知道心儀之物必然會(huì )有消失的一天，那我們?yōu)楹尾桓拥膼?ài)護它、珍惜它，推遲那遲早會(huì )發(fā)生的事情？
我們往往總喜歡呼吁大家去尋找美，的確，我們確實(shí)發(fā)現了許多不經(jīng)意的美�？纱蠹覅s忽略了一個(gè)更重要的環(huán)節——珍惜。與其不讓它揭露于世，反而清凈。但揭露了它就一定要珍惜。我們不是缺少發(fā)現、尋找美、物的人，而是缺少一顆珍惜的內心。
桂花的香馥總有一天會(huì )悄然逝去，菊花的清香總有一天會(huì )隨之飄來(lái)。一往直前的走在時(shí)光老人的時(shí)空中，我們逝去太多太多，我們不缺少擁有，只少珍惜。
珍惜……
且行且珍惜作文8
人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因為他知道，這本書(shū)只能讀一次。
——題記
人生匆匆，惟有珍惜，才能真正感悟領(lǐng)略它最真實(shí)的美，鼓舞我們不斷進(jìn)取。所謂珍惜，就是最純潔的思想，最真誠的心靈交織。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)里，獨自一人享受這飽含溫情的秋色，沒(méi)有痛苦也不存在快樂(lè )，只覺(jué)茫然。朦朦朧朧之際，眼前突然浮現出故鄉的一片平靜的水域，勾起了我兩年前的美好記憶。
那也是一個(gè)秋日，平靜的水面在太陽(yáng)余暉的映照下，熠熠生輝。母親與我一起來(lái)探看別離已久的故鄉土地，走在鄉間的路上，路過(guò)那一片水域，心中滿(mǎn)滿(mǎn)揣著(zhù)踏實(shí)和喜悅，不時(shí)的四處展望，欣賞著(zhù)我們村獨特的秋景，盡力的呼吸著(zhù)故鄉特有的愛(ài)的氣息，可當我定神一看時(shí)，母親早已遠遠的把我甩在身后，母親的腳步總是匆匆的，我竭力地快跑了一會(huì )兒，才攆上母親。
我跑到了母親前面，回頭望著(zhù)母親，才發(fā)現陽(yáng)光照耀下的母親是如此的美，煥發(fā)著(zhù)更加燦爛的光，她矯健的身軀、穩定的步伐、壯美的體魄無(wú)不是在對無(wú)情的歲月宣戰。走近了，母親看著(zhù)我，她笑了；我看著(zhù)她，我也笑了，母親問(wèn)我為什么跑那么快，我說(shuō)自己感覺(jué)很快樂(lè )、自在，她欣慰的點(diǎn)著(zhù)頭。我注視著(zhù)母親，細數著(zhù)母親臉上的道道皺紋，細數著(zhù)母親頭上的無(wú)數銀絲，我的心變得沉重了，腳步走得愈加緩慢。母親變了，完全是為了整個(gè)家庭，為了我，苦了她！母親的腳步依舊匆匆，我緊隨其后，一直到達我們家所承包的山上！
母親顧不上休息，趁著(zhù)天色未晚，她小心翼翼得修剪所栽種的樹(shù)，我努力尋找可乘之機，來(lái)幫助母親�？伤齾s絲毫沒(méi)有使喚我的意思，只是一個(gè)人手拿剪刀，仔細尋找、小心栽剪、汗水濕透了她的衣襟，我勸阻母親休息休息再剪。她總是重復著(zhù)“快了，快了”的話(huà)語(yǔ)。天色已晚，母親見(jiàn)我一臉的陰霾，立即停止了勞作，問(wèn)我：“餓了吧？走，我們回家！”唉，我哪是餓呀，母親啊，您應該注意自己的身體才對，別太苦了自己！就這樣，母親與我便踏上了歸途，她的腳步依舊沉重而匆匆，我有太多太多的語(yǔ)言想要對她傾訴，卻又不知從何說(shuō)起，只知道，第二天，母親又將遠離故鄉和我，一人去外地打工，我也要離開(kāi)我童年的樂(lè )園，去達成我所追求的目標！
一陣瑟瑟的秋風(fēng)把我從幻想帶回了現實(shí)，過(guò)往的一切總是充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力！我在夕陽(yáng)下，秋風(fēng)里，經(jīng)歷了一番思想的旅行，獲得了一次意志的錘煉，這是因為我懂得去珍惜這一切，才讓人生變得更有意義、更有韻味。
生活在大多數情況下是單調、枯燥、無(wú)味而使人煩惱，充滿(mǎn)了挫折、困惑、磨難和不幸。但重要的是我們如何去選擇，如果我們選擇了珍惜，那么我們就擁有了幸福，就必須去面對，去挑戰并且無(wú)怨無(wú)悔，因為這條路叫做成功，如果我們選擇了放棄，也就注定了失敗。
且行且珍惜，用心靈去品味苦中之樂(lè )，感受生活帶給我們的無(wú)限美好，共同實(shí)現我們宏偉的人生夢(mèng)想，不枉家人的殷切囑托、期盼！
且行且珍惜作文9
我們人的一生太過(guò)短暫，只有短短的七八十年，但我們人的一生又太過(guò)精彩，每天睜開(kāi)眼睛看到的都是一個(gè)全新的世界！所以一想到有些人因為各種事故英年早逝我就心痛不已，而在這些事故中，交通事故有是人類(lèi)的頭號殺手!
在我的腦海中，有三件事我永遠都不會(huì )忘記，因為有許多人都在這三件事中交出了自己寶貴的生命。
第一件是我上網(wǎng)時(shí)無(wú)意中發(fā)現的，卻對我造成了很大的影響，因為那是我第一次意識到死神的存在。這是一位司機，他正要去上班。他開(kāi)著(zhù)車(chē)正在行駛時(shí)，他的毒癮發(fā)作了（這位司機以吸毒多年，一直也戒不掉）。他本要踩剎車(chē)，卻意外地踩到了油門(mén)。車(chē)子猛獸似的往前沖，巨大的慣性致使他再也握不住方向盤(pán)，車(chē)子失控了，碰倒了路旁的許多行人。最后，車(chē)子撞到了樹(shù)上，而司機也離開(kāi)了這個(gè)世界。
第二件事我已忘記了它發(fā)生的時(shí)間，但我還是清楚的記得：那是一個(gè)星期日，小金懶洋洋地從床上爬起，像往常一樣從存錢(qián)罐中拿出幾塊錢(qián)，去距離他家三百米的早餐店買(mǎi)早餐。小金邊走邊哼歌，完全不知道死神就在自己身邊。小金走到了十字路口，這是他最害怕的地方，因為這里車(chē)輛非常得多�，F在是綠燈，小金從容不迫地走著(zhù)。走到一半時(shí)，一輛載重八噸的重型大卡車(chē)呼嘯著(zhù)沖了過(guò)來(lái)。司機拼命踩下了剎車(chē)，可是已經(jīng)晚了，小金已經(jīng)倒在了血泊之中……這是我第二次看到死神，我發(fā)現他不止會(huì )帶走那些犯錯誤的人，像小金一樣出現在別人的錯誤里的人同樣不能幸免。死神是如此無(wú)情，難道我們忍心讓別人因為我們的錯誤背負生命的代價(jià)嗎？
最后一件事發(fā)生在我六年級的時(shí)候，就像電視上那些壞人出場(chǎng)是的情景一樣，那天下午的天氣異常悶熱，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)一輛載客面包車(chē)打破了這城門(mén)的氣氛。一輛載客面包車(chē)從我不遠處的斜坡上快速的向下滑落著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，面包車(chē)撞上了另一輛停在路旁的“帝豪”轎車(chē)。司機傻了眼，可以經(jīng)晚了。此時(shí)，那兩輛車(chē)也成了永恒的灰燼。路人們聽(tīng)到這巨響紛紛跑了過(guò)來(lái)，那輛“帝豪”車(chē)的主人也應聲而出，但到了事發(fā)地點(diǎn)便放聲大哭，因為被死神帶走的不止是他的“帝豪”車(chē)，還有他的親生父母和姐姐��！
為什么這兩小面包會(huì )從坡上滑下來(lái)？原來(lái)司機為了賺更多的錢(qián)，每看到一位乘客，就開(kāi)門(mén)讓他上車(chē)。過(guò)了十分鐘，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)乘客了，可是人心不足蛇吞象，他還是不斷的載客……終于，悲劇發(fā)生了——這輛面包車(chē)開(kāi)上斜坡時(shí)，車(chē)子突然熄火，導演了這么一場(chǎng)悲��！
同學(xué)們，不知道你們聽(tīng)了這三個(gè)故事有何感想，至少大家應該明白一點(diǎn)：死神就在我們身邊，只要我們一不留神他就會(huì )帶走我們的生命。所以我們一定要注意安全，且行且珍惜！
且行且珍惜作文10
光陰一縷縷的被抽走，日歷一頁(yè)頁(yè)被撕掉，在鐘表的滴答聲中，我漸漸長(cháng)大，歲月卻染白了你的黑發(fā)。
——題記
陰云布滿(mǎn)天空，寨風(fēng)裝卷著(zhù)殘葉。陣陣寒風(fēng)，不時(shí)撩撥起臉上的發(fā)統。在不經(jīng)意問(wèn)，一東光輝人眼，抬望卻見(jiàn)得“云開(kāi)見(jiàn)月明”。一輪圓月升上半空，陰云再也擋不住它皎潔的光輝。月兒，你有如此旺盛的精力，河不為我贈予爺爺絲呢?
蒼老的容顏，斑白的頭發(fā)，爬上了你眼角的皺紋，那雙眼睛卻令我捉摸不透。班駁錯落的流年中，依稀記得那可惡的“教鞭”指導。爺爺嚴格的要求強加于當年貪玩的我身上，莫過(guò)太狠心。每次只要想玩-會(huì )兒或者想做些其它的事，那教鞭總是悄無(wú)聲息地出現在眼前，迫于恐懼，極不情愿地看書(shū)去了。但打心底里恨這種方式。
時(shí)光匆匆，我已成了少年，而你卻變成了遲暮老人。我漸漸懂得了生活的艱辛和親人的不易，但我不明白的是，那幼時(shí)的教鞭竟布滿(mǎn)了時(shí)間的痕跡。我在奶奶那里了解到，爺爺不會(huì )打我了，因為我長(cháng)大了，懂事了，不會(huì )再用那種粗暴的教學(xué)方法來(lái)對待如今的我了�？晌乙廊徊欢�，為什么不打我了?但看到爺爺兩鬢的白發(fā)時(shí)，心里卻不那么恨了。
到后來(lái)每次回家的途中，不知心里為何忐忑。那一陰沉的天里，我回到家時(shí)已經(jīng)不早了。我一跨進(jìn)大門(mén)，書(shū)包甩就坐在沙發(fā)上看起了書(shū)來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，過(guò)來(lái)問(wèn):“回來(lái)了。吃早飯了嗎?”我當時(shí)只一味地沉浸在書(shū)的海洋中，頭也不抬地憋出一個(gè)字“吧”。過(guò)了一會(huì )兒爺爺又過(guò)來(lái)問(wèn)了�！罢娴某粤�?”我無(wú)奈回答:“設吃，但不想吃爺爺沉欺了好一會(huì )兒才離開(kāi)。幾分鐘后，我隱約聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)被打開(kāi)，義被輕關(guān)上的聲音。家重頓時(shí)一片寂靜。我猜?tīng)敔敵鋈ァ巴?了，便沒(méi)有太在意。
良久，陰沉沉的天，像一個(gè)懵懂孩童突然哭鬧，下起了雨來(lái)。開(kāi)始時(shí)，我不以為然。幾分鐘過(guò)去后，卻愈發(fā)焦慮和擔心，到最后，競再也坐不住了。我心里不知為何而矛盾。這個(gè)時(shí)候，門(mén)突然開(kāi)了。映人眼簾的是衣服濕透的爺爺，和手里提著(zhù)的一包包子。我心里“咯噔”一下，爺爺這....還.沒(méi)等我開(kāi)口，爺爺就把為我買(mǎi)的早飯塞到我手里�！翱�，趁熱吃�！睜敔�-邊說(shuō)著(zhù)，一邊換掉了濕透的鞋子。我頓時(shí)呆住了，爺爺看到后，忙說(shuō):“怎么了，發(fā)什么呆呀，快點(diǎn)吃吧!”爺爺佝僂的背影漸漸淡出了我的視線(xiàn)。驀地，我才明白，爺爺僅僅是為我買(mǎi)早飯，走了這么遠的路，衣服也都濕了。爺爺斑白的兩鬢不斷閃現在眼前，不由得我拿到紙巾，淚就已經(jīng)模糊了我的視線(xiàn)�！盃�...爺爺�！彼袃刃牡挠|動(dòng)化為兩個(gè)字脫口而出，而不由人思考。手上留有余溫的早飯使我的心里無(wú)比溫暖。這，便是于我最溫暖之物。謝謝您——爺爺。
光陰在指尖游走，于時(shí)光的穿梭中，我們漸漸長(cháng)大。但陪伴我們的人卻在慢慢變老。我們的時(shí)間還多，可他們能陪伴我們的時(shí)間所剩無(wú)幾。
莫后悔，珍惜現在，多花點(diǎn)時(shí)間陪陪他們便是最好的報答!記住:時(shí)光佳苒，且行且珍惜！
且行且珍惜作文11
從十六年前的雨后清明到如今的中秋月圓，我在這世上行走了十六年，十六個(gè)的春夏秋冬，十六個(gè)雨后清明，無(wú)數的人伴隨著(zhù)無(wú)數記憶。發(fā)生的實(shí)在太多太多，猶如過(guò)江之鯽，只能且行且珍惜。
落地之時(shí)的慈愛(ài)面孔、喜悅之聲到如今家里的疲倦臉色、嘮叨之音。從我看到第一縷陽(yáng)光開(kāi)始她陪伴著(zhù)我，遷就著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我走到現在。在我學(xué)會(huì )行走并樂(lè )此不疲甚至開(kāi)始狂奔之際，猛地回頭，本該在手邊的她溫柔而欣慰地看著(zhù)我在離我甚遠的身后慢慢走著(zhù)，竭力地想跟上我的步伐。我才醒悟，十六年的風(fēng)霜將她光滑的皮膚吹皺，在她掌心磨出一層層繭，在她烏黑的發(fā)染上霜白。而我，與她錯過(guò)了多少？實(shí)在太多太多了，我愧疚。于是我學(xué)會(huì )了緩步前行到停下?tīng)孔∧请p被霜華肆虐的手，輕聲告訴自己：“母親會(huì )老，且行且珍惜�！�
上小學(xué)時(shí)的瘋狂打鬧到現在一個(gè)人安靜地行走在樹(shù)下。透過(guò)樹(shù)縫間的陽(yáng)光悄悄從手心溜走，輕嘆一口氣，那些小學(xué)時(shí)一起玩一起鬧一起受罰的人都在三年前各奔東西。那天的青竹格外清亮，葉上的露珠像是一滴滴不舍得淚水，一群明明平時(shí)都像猴子一樣坐不住的人一反常態(tài)地安分地坐著(zhù)，挨得緊緊的。一兩聲抽泣最后演變成全班抱在一起痛哭，我狠狠地擦干淚水大吼了一聲：“都給我記著(zhù)，咱們將來(lái)是要再見(jiàn)的，哭成這樣像什么！”本就抱著(zhù)我的人抱得更緊說(shuō)：“就你是全班最不舍得，好好地你考到外地干嘛！”話(huà)雖如此卻都掩飾不住對對方的驕傲。我們在玩鬧中相識又在玩鬧中分離，各自微笑著(zhù)揮手踏上自己的路。走在初中的街道上，沖往來(lái)的同學(xué)一笑，又即將到來(lái)的離別，抱著(zhù)胸前的書(shū)輕聲告訴自己：“離別分散，且行且珍惜�！�
時(shí)間從來(lái)都不會(huì )等人，它邁著(zhù)如風(fēng)的步伐向前，只留下風(fēng)聲疏狂在耳旁，那些事，那些人，都在記憶中屹立長(cháng)存。
當年小學(xué)對我關(guān)注甚多的老師也已同畢業(yè)離我而去，他們那些在講臺上或活潑或穩重或年輕或慈祥呃面孔都塵封在時(shí)光的舊匣子里。我還會(huì )在放假時(shí)拉上好友騎著(zhù)自行車(chē)大汗淋漓地到他們家，在驚喜里沖著(zhù)他們微笑著(zhù)喊一聲老師。初中的離別將至，我默默地記著(zhù)講桌上他們的身影，細心地記錄上課的一切，沖下課時(shí)往來(lái)遇到的老師們尊敬地喊一聲老師。對于那即將到來(lái)的離別，校道上遇到相視而笑的老師，輕聲告訴自己：“靈魂的塑造師，離別之際，一切且行卻珍惜�！�
哪怕時(shí)間過(guò)得再快，記憶的速度也是不容小覷的，就像人類(lèi)的情感一樣深厚而復雜。
回望這十六年，我經(jīng)歷的實(shí)在不少，但在人生長(cháng)河中確實(shí)不算什么，但是有些事有些人是值得珍惜值得回憶，值得繼續一起走下去。人生實(shí)在太長(cháng)，但也實(shí)在太短，一輩子如果不找些什么寄托，沒(méi)有珍惜的回憶，倒是沒(méi)什么意思。
而我們，能做到的只有，珍惜。
握住你的手，這一路，且行且珍惜。
且行且珍惜作文12
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，但每一張都充滿(mǎn)回憶，美中不足的是它會(huì )日漸泛黃。而如今的數碼時(shí)代，照片很多，它在頻繁更新中記錄著(zhù)生活點(diǎn)滴。它雖然不會(huì )泛黃，但值得珍惜的“點(diǎn)滴”也被稀釋。
在黑白膠片的時(shí)代，它的每一張照片都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，才按下快門(mén)，記錄那最美好的瞬間。當你與家人翻看那泛黃模糊的照片時(shí)，仿佛回到了那場(chǎng)景，笑聲、哭聲、吵鬧聲在耳邊回蕩。如今的數碼技術(shù)時(shí)代，按下快門(mén)，連上網(wǎng)絡(luò )，就可以隨時(shí)隨地與人分享，不滿(mǎn)意便可隨意刪除，生活中的點(diǎn)滴就在刪除與更新中流失，當你翻看照片時(shí)，如果不看配圖的文字，你還能記得多少照片的背景呢？這些點(diǎn)滴又有多少真正值得回憶？因此，在這個(gè)時(shí)代，我們要且行且珍惜。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。因為科技的發(fā)展，物質(zhì)變得豐富而易得，人與人之間的交流方式變得更便捷多樣。蔡康永說(shuō)過(guò)“在古代，我們不短信，不網(wǎng)聊，不漂洋過(guò)海，不被堵在路上，如果我想你，就翻過(guò)兩座山走五里路，去牽你的手”。人們不遠萬(wàn)里，徒步跋山涉水，只為與親朋摯友見(jiàn)上一面，過(guò)程的艱辛深化了人們之間的更原始更真摯更深刻的情感。而如今，那手寫(xiě)的信件、賀卡不復多見(jiàn)，取而代之的是在線(xiàn)視頻、電子郵件等，那充滿(mǎn)真情實(shí)感的手寫(xiě)文字被替換成一段段規規矩矩的生硬的打印文字，那些原始的通訊交流方式，難道要像膠片時(shí)代那樣一去不復返？那些泛黃模糊卻美好的情感表達就這樣被遺棄？不！那些古老傳統的情感方式交流應該保留和珍惜。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我擔心總有一天，技術(shù)將超越我們的人際互動(dòng)，這個(gè)世界將出現一個(gè)充滿(mǎn)傻瓜的時(shí)代�！敝悄芸萍嫉陌l(fā)展，讓智能手機成為年輕人的“新寵”。然而，家庭聚餐兒孫全在玩手機，老人發(fā)怒摔盤(pán)離席的新聞卻為我們敲響了警鐘�！皶r(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間不都是在我們在長(cháng)輩身邊卻低頭玩手機中流逝了嗎？那些值得珍惜的點(diǎn)滴和情感在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，像黑白照片那樣日益泛黃模糊，漸漸被稀釋。
波茲曼的《娛樂(lè )至死》中有一句這樣的話(huà)：“毀掉我們的，恰恰是我們所熱愛(ài)的東西�！笔堑�，在這個(gè)電腦時(shí)代，許多人依賴(lài)電腦打字，自己卻“提筆忘字”。在中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )節目中，“癩蛤蟆”競難倒了七成人。拼圖、美圖、PS技術(shù)的出現和瘋狂發(fā)展，讓某些官員探望百姓的照片也要趕上潮流PS一把，這些在膠片時(shí)代會(huì )出現嗎？是科技的進(jìn)步稀釋了人們對漢字的情感，是某些官員不懂得珍惜與民之情。
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，我們應該更加珍惜與親人的情感，不要成為數碼科技的奴隸，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，讓珍貴的記憶不再褪色，讓民族的靈魂永存心中。
且行且珍惜作文13
一只小小的碗接不住噴涌而出的水流，只好任期揮灑；湍急的水流，恣意開(kāi)大水龍頭的浪費讓人不以為意，但白白浪費資源讓人承受不住。畫(huà)面提醒我們：做任何事情都應量力而行，適宜平和才能恰到好處，否則欲速不達。
透過(guò)現象看本質(zhì)，過(guò)猶不及。水龍頭開(kāi)得量大小，應根據盛器而言�，F實(shí)生活中，前些年為了追求經(jīng)濟的快速發(fā)展，不惜一切代價(jià)，過(guò)度開(kāi)采砍伐，結果造成了生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞，威脅到人類(lèi)生存安全�！墩撜Z(yǔ)》記載：子貢請教子張與子夏誰(shuí)比較優(yōu)秀的問(wèn)題�？鬃诱f(shuō)：子張有些過(guò)分，子夏有些不及。那么子張比子夏杰出嗎？孔子說(shuō)：“過(guò)猶不及�！币虼苏f(shuō)來(lái)，恰當適度是最好的，就是儒家的中庸之道。用于人類(lèi)與自然關(guān)系再恰當不過(guò)。人們若不珍惜自然的饋贈，過(guò)度開(kāi)采的話(huà)，那么人類(lèi)離滅亡便不再遙遠，因為有些資源是不可再生的。
加繆曾言，“不存在無(wú)陰影的太陽(yáng)，我們必須正視黑暗”。自然災害的到來(lái)，便是讓我們正視“不珍惜”的黑暗，對自然資源如此，對事物亦是如此。
正確處理人人關(guān)系，把握好度。費希特講，“人是社會(huì )性的動(dòng)物”，人與人避免不了交流，那么就應珍惜一切的人，不管是父母還是陌生人。那個(gè)在校園里開(kāi)車(chē)撞人后揚言“我爸是李剛”的紈绔子弟，知法犯法的行為受到懲罰，大好的時(shí)光在囹圄中度過(guò)，最近才出獄追悔莫及。世上的事情就是這樣，縱使費九牛二虎之力，也無(wú)法阻止一朵花的凋零，何不珍惜她的綻放呢？把握好當下，才能擁有未來(lái)；踐踏當下，就沒(méi)有未來(lái)，因我們是有情有義的生物。
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。做什么事情都要因地制宜，因人制宜，量力而行。
佛家祠堂中擺放著(zhù)三尊佛：過(guò)去佛，現在佛和未來(lái)佛。居中的現在佛比其他兩尊佛大一圈兒，告訴人們要活在當下，不揪心于過(guò)去，不焦慮于未來(lái)。珍惜當下，因為當下是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁。珍惜當下，因時(shí)制宜，會(huì )使幼芽般的心靈成長(cháng)為參天大樹(shù)，世間萬(wàn)物皆均等，珍惜當下的一切，未來(lái)的你會(huì )被當下珍惜。珍惜當下，把握時(shí)機，因時(shí)制宜是成功的經(jīng)驗。
世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。做任何事情都不應過(guò)分過(guò)頭，不管職位多高，物質(zhì)條件多富裕，都要懂得珍惜，與自然和諧相處，與人們和平相處。人生路漫漫，且行且珍惜，哪怕是路旁的花草，路上的行人，眼中的萬(wàn)事都要善待。和諧待到回首時(shí)，人生更精彩。
且行且珍惜作文14
停下腳步，回想思索，十四個(gè)春秋，我有什么收獲？猛然轉頭，不就是身后那一排或淺或深、或整齊或雜亂的腳步嗎？里面有苦澀、有甜蜜，更有忘不掉的回憶。
看那初中生活的第一段腳印，排列的多么整齊，多么有序。記得那是剛上初中，我們懷揣夢(mèng)想與好奇，來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校。本想著(zhù)可以結交更多的朋友，在那美麗的櫻花樹(shù)下玩耍......可是，繁重的作業(yè)讓我們完全忘記了小學(xué)時(shí)的天真可愛(ài)，與剛入學(xué)時(shí)的美好憧憬。每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，拖著(zhù)繁重的書(shū)包讓我喘不過(guò)氣來(lái)。晚上常常熬到深夜。特別是在考試前夕，總有做不完的作業(yè)，把我弄得身心疲憊。那時(shí)真希望一天有二十五個(gè)小時(shí)；希望可以同時(shí)背著(zhù)語(yǔ)文、思考著(zhù)數學(xué)、聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)、做物理實(shí)驗......可是那是絕對不可能的！只有抓緊一分一秒，提高學(xué)習效率，這才是我們要去思考的。以至于在那段時(shí)間，我的每一個(gè)腳步都走得特別踏實(shí)。之后我看到了一句話(huà)：“只有未雨綢繆，才能在暴風(fēng)雨之夜安然入睡！”這也許就是我在努力時(shí)的真實(shí)想法吧！
再看那一樣深度、節奏統一的腳印，是我們八四班全班人的驕傲！每天揮灑汗水，努力訓練，為的是彌補以前的過(guò)失，讓別人知道我們也是優(yōu)秀的！結果我們做到了！洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏，引來(lái)了全校師生的贊揚！我們高興、我們歡呼，是跳繩比賽讓我們重新有了希望，對我們這個(gè)集體有了信心。這是我們班所有人的榮譽(yù)！
還有那一堆雜亂無(wú)章、深淺不一的腳印，那是我們所有人都不愿提及的�；@球賽中她們無(wú)休止的謾罵、指責，還有強詞奪理，讓我們很氣憤！“明明是她們的錯，為什么還來(lái)數落我們？......”但我們并沒(méi)有選擇和他們一樣的做法，主動(dòng)沉默，讓這場(chǎng)戰役提早結束了。但事后想來(lái)，雙方都沒(méi)有錯，錯的是我們的觀(guān)點(diǎn)不同，所處的角度不同罷了。沉默或許是這件事最好的處理方法吧！沉默不是逃避、不是軟弱，讓時(shí)間淡化這一切吧！
比起那些腳印，我更喜歡這個(gè)腳印。每每看到它，就會(huì )帶給我喜悅。它就像小精靈，永遠在我耳邊想起歡樂(lè )的笑聲。然而這些笑聲的發(fā)出者就是我們！我們不希望總是在無(wú)邊的題海中掙扎。所以每當課間，我們都要制造一些歡樂(lè )的笑聲，來(lái)緩解內心的壓力。事實(shí)證明，我們是正確的，在快樂(lè )中學(xué)習，效率要高得多。同時(shí)，我也在時(shí)時(shí)刻刻珍惜著(zhù)我們之間的友誼和緣分。曾不止一次這樣想過(guò)：假如初三不分班，那該多好��！
其實(shí)，我特別害怕面對一個(gè)新的環(huán)境，新的老師、新的教室、新的小伙伴，都會(huì )讓我感到特別不適應。特別放不下你們，我的朋友！只有再看看我們留下的腳印，我們一起走過(guò)的這兩年......
在人生的道路上，分別，注定是難免的。往前走走，向后望望，且行且珍惜......
且行且珍惜作文15
人，不要總等到失去后才懂得珍惜。
——題記
我做了一個(gè)夢(mèng)……
夢(mèng)說(shuō)—
我坐在一個(gè)很大的房間里，光線(xiàn)很暗，隱約地可以看見(jiàn)四周有很多老照片，模糊的，我看不清，但那似乎都是一個(gè)人的故事。我努力地走近，走近……
我說(shuō)—
那定是某人的過(guò)去，那人懷念他的過(guò)去，懷念那些曾陪伴過(guò)他的人，懷念那些回不到的過(guò)去。也許他也是想借著(zhù)還念過(guò)去來(lái)珍惜現在，這樣的某某又何止他一人呢，人們懷念的永遠是回不到的過(guò)去，珍惜的時(shí)刻永遠在未來(lái)。懷念，懷念……珍惜，珍惜……
夢(mèng)說(shuō)—
這時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)，一張照片被點(diǎn)亮了。我看到的是一張哭泣的臉被幾張微笑的臉包圍著(zhù)，連淚水都閃著(zhù)幸福的光。我輕撫照片上的眼淚，就這樣撫著(zhù)，撫著(zhù)……
我說(shuō)—
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多東西也都消失不見(jiàn)了。時(shí)間帶走了太多的東西，但它也留下了真的東西。還記得么，小學(xué)的時(shí)候，你一哭，全班同學(xué)都來(lái)問(wèn)你怎么了。初中了，你哭的時(shí)候，看見(jiàn)的身影只有好朋友了。高中，便學(xué)會(huì )了一人承受，獨自流淚�？蘖艘院�，還可以繼續微笑。我懷念曾經(jīng)單純的日子，便學(xué)會(huì )了珍惜現在所擁有的一切。孤獨，給了人思考的時(shí)間。
我開(kāi)始珍惜身旁所有的人，因為我不知什么時(shí)候，他們也有可能會(huì )離我而去。長(cháng)大，就是一個(gè)不斷學(xué)會(huì )如何珍惜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，總會(huì )有失去，但那些失去的只是不屬于你的。而那些經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，留下來(lái)的，才是屬于你的，才是你應該珍惜的。珍惜，珍惜……
夢(mèng)說(shuō)—
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的溜走，那束光也在照片上一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。等我回過(guò)神來(lái)，看到的還是那個(gè)剛剛哭泣的孩子，他長(cháng)大了，變了很多，唯一沒(méi)變的還是那張哭泣的臉。不過(guò)這次，他是對著(zhù)生日蛋糕，在閉眼吹蠟燭時(shí)，看到眼角有晶瑩的淚珠在閃動(dòng)。遺憾的是，那似乎是他一個(gè)人過(guò)著(zhù)生日。吹著(zhù)蠟燭，許愿，許愿……
我說(shuō)—
最美好的就是跟愛(ài)的人在一起過(guò)生日了，接受著(zhù)愛(ài)的祝福，許愿，許愿……可是，當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)高中了。高中，意味著(zhù)住校，意味著(zhù)跟父母待在一起的時(shí)間變少了，這時(shí)候我才發(fā)現，初中時(shí)期的我有多么的討厭，我曾跟我的父母吵過(guò)架，吼過(guò)他們，傷了他們，而我自己又何曾不受傷呢。珍惜和家人在一起的日子，珍惜，珍惜……
夢(mèng)說(shuō)—
那束光，照在了我臉上。我逆著(zhù)光看過(guò)去，似乎看到了自己的未來(lái)�？粗�(zhù)，看著(zhù)…
我說(shuō)—
夢(mèng)醒了，光散了。那個(gè)孩子，不再哭泣了。因為，他沒(méi)時(shí)間去懷念回不到的過(guò)去。他有更重要的事要去做。他要學(xué)會(huì )珍惜。
我似乎聽(tīng)到他說(shuō)，不要等到失去，才懂得珍惜。
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