我懂得了珍惜作文【熱】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我懂得了珍惜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我懂得了珍惜作文1

　　在失去了一個(gè)朋友之后，我懂得了珍惜友誼，珍惜這如果不去呵護就會(huì )逝去的友誼。

　　失去的那位朋友，是我的小學(xué)同學(xué)，如果不是兩三年后，我忽然想起了她，再一次聯(lián)系上了她，我都不知道就在這兩三年，我未曾聯(lián)系她的日子里，她已經(jīng)不再當我是朋友了。當我發(fā)現她不把我再當朋友時(shí)，我的心里是還有一些歸罪她的，然而過(guò)后我再回想這段逝去的友誼，我意識到自己的不曾珍惜以及不曾呵護了。

　　在這兩三年的時(shí)光里，她寫(xiě)過(guò)幾封信給我，但每次收到信的我，卻因為自己生活中的瑣事太多而沒(méi)能抽空給她回信，這樣的事情有了幾次之后，她也就不再寫(xiě)了�，F在我再回想起來(lái)時(shí)，只覺(jué)自己太不懂珍惜了，明明別人有那么多想要與我分享的生活，有那么多想要與我傾訴的話(huà)，我卻因為忙自己現在的生活而完全忽視了。

　　試想，換作是我，我給自己的朋友寫(xiě)那么多的信，卻得到想要的回復，又如何確認朋友對我的心意呢？萬(wàn)一朋友已經(jīng)不再將我當成朋友呢？

　　或許我這位失去的朋友，正是在這樣的想法里喪失了對我的信心吧！由這一段逝去的友誼，由著(zhù)這位我已經(jīng)失去的朋友，我懂得了珍惜友誼。我明白了友誼也需要我們認真去呵護。友誼就像是一株我們一起種下的小樹(shù)苗，如果沒(méi)有人照看，沒(méi)有人為其澆水、施肥的話(huà)，這株小樹(shù)苗又如何長(cháng)大起來(lái)呢？

　　往后的友誼，我再也不會(huì )如此粗心大意了吧！往后的朋友，我再也不會(huì )好幾年都不去聯(lián)系了吧！因為失去的她，我終于懂得了要去珍惜友誼，要去呵護友誼，要像對待一個(gè)生命一樣去呵護和珍惜。

　　我懂了珍惜友誼，以失去一個(gè)朋友與逝去了一段友誼作為代價(jià)。

我懂得了珍惜作文2

　　幸福，是和諧，是溫馨的。但也是來(lái)之不易的。在我的記憶中，我像一個(gè)壞孩子，不懂得珍惜幸福。下面是我要我大家講的一個(gè)故事，大概內容是這樣的：

　　小時(shí)候的我，從小生活在大山的懷抱里，由爺爺奶奶撫養。人們說(shuō)，窮人的孩子早當家，可我卻不懂得感激。每天早上，爺爺奶奶叫我起床，但我就罵了一聲：“滾呀！嘮里嘮叨的，煩不煩呀！”奶奶就默默地流著(zhù)淚，把衣袖擦的很濕很濕……

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈的向奶奶跑去，一開(kāi)口就說(shuō)：“奶奶，能給我三塊錢(qián)行嗎？”“三塊錢(qián)！”！奶奶驚奇的說(shuō)道，要知道在農村里并且是一個(gè)貧窮人家要這么幾塊錢(qián)是很難的，可奶奶還是義不容辭的給了我。當時(shí)，我就是拿著(zhù)這三塊錢(qián)出去了，可我回來(lái)時(shí)，一分錢(qián)也沒(méi)有了。

　　一回家，爺爺就問(wèn)我去哪兒玩去了，我不說(shuō)，爺爺隨即拿出來(lái)一個(gè)棍子，一看就是給我拿來(lái)的，奶奶跑出來(lái)說(shuō)：“不要打孩子”可爺爺依然拿出棍子打在我的身上，我哭壞了，但看見(jiàn)了奶奶哭的眼睛都腫了，心里感覺(jué)到了一絲絲悔意。

　　日復一日，年復一年，奶奶老了，直到有一天，奶奶去世了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我跪了下來(lái)，眼睛里的淚水一串串落了下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)我離不開(kāi)奶奶，那一天吃飯時(shí)，我聽(tīng)到了奶奶呼喚我的聲音，心里很傷人。

　　這個(gè)事情使我感受到了失去親人的痛苦，讓我獲得了珍惜幸福，不要到失去之后才后悔，才難過(guò)。在生活中應該懂得珍惜，懂了也要在擁有之前懂，生活才會(huì )更好。

我懂得了珍惜作文3

　　是從什么時(shí)候開(kāi)始，我懂得了珍惜呢？是從我因為長(cháng)期不運動(dòng)，加上體質(zhì)本身就弱，終于在課堂上暈倒的那一刻開(kāi)始，我懂得了珍惜。

　　在高二下學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候，我上著(zhù)上著(zhù)課呢，突然一陣眩暈，只覺(jué)自己渾身無(wú)力，還沒(méi)來(lái)得及舉手跟老師打報告，我就忽然趴在桌子上暈倒了。后來(lái)聽(tīng)同桌以及前后桌的同學(xué)講，我趴在桌子上那會(huì )兒，旁邊的人都以為我犯困睡著(zhù)了，輕輕搖了很久我很久，我都沒(méi)有反應，等到老師發(fā)現了我還趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，老師本來(lái)是要把我揪起來(lái)讓我站到教室門(mén)外去罰站的，沒(méi)想到老師搖了一會(huì )兒就趕緊讓同學(xué)去找醫務(wù)室的老師了，老師一邊打急救電話(huà)，一邊掐我的人中，我好像怎么樣都沒(méi)反應。后來(lái)是醫務(wù)室的老師趕過(guò)來(lái)開(kāi)車(chē)送我們去的醫院。到醫院一檢查才被醫生告訴，我是因為長(cháng)期不運動(dòng)，再加上體質(zhì)本身就弱，學(xué)習壓力一大，睡眠不足就導致我直接暈倒了。在醫院修養一段時(shí)間就會(huì )好了。好在沒(méi)有什么別的毛病，就是太過(guò)勞累和虛弱，要不然我高二下學(xué)期要躺在病床上修養這么久，高三可怎么跟得上呢？

　　躺在醫院的病床上，望著(zhù)永遠也望不盡的天花板，我懂得了珍惜。我后悔自己沒(méi)在平時(shí)多加運動(dòng)，后悔自己在體育課時(shí)候總是假裝不舒服不去上課不去運動(dòng)，更后悔因為生怕前十名保不住而熬夜學(xué)習。當我在病床上，我才明白，有什么比健康的體魄還重要呢？沒(méi)有了身心的健康，我就是穩居年級第一又有什么意義呢？別人是書(shū)呆子，我這變成藥罐子的成績(jì)第一，又有什么不同呢？

　　從那以后，我就明白了珍惜一個(gè)好身體是多么重要，也明白了珍惜的含義。

我懂得了珍惜作文4

　　以前的我總覺(jué)得朋友很多，少一個(gè)多一個(gè)都沒(méi)什么大不了的�？涩F在的我已經(jīng)“進(jìn)化”了，我不會(huì )像以前那樣把任何事看得很輕，因為，我明白了，友誼是一件很寶貴的禮物。

　　有一次，我的朋友過(guò)生日，我送了一個(gè)蝴蝶結給她�？晌覜](méi)想到的是，她把這個(gè)普通得不能再普通的蝴蝶結視為珍寶，每天不是戴在頭上就是被她小心翼翼地收在書(shū)包里�？墒呛镁安婚L(cháng)，一天下課后，淘氣的男生們發(fā)現了這個(gè)蝴蝶結，把她的這個(gè)蝴蝶結扔來(lái)扔去。

　　回到教室的她發(fā)現了，急得哭了起來(lái)：“別碰我的東西，再亂扔我就告訴老師了！”

　　男生們邊笑邊起哄：“你們女生就是膽小鬼，動(dòng)不動(dòng)就去告老師，你不覺(jué)得老師很忙嗎？”

　　“膽小鬼、小氣鬼…………”

　　男生們嘲笑的聲音不絕于耳，淚水也順著(zhù)她的臉頰趟了下來(lái)。剛巧被我碰見(jiàn)了，我不聲不響地站在男生們的包圍圈后面，一把奪過(guò)他們手中的蝴蝶結，跑到了她的身邊，把手中的蝴蝶結鄭重地還給她。

　　氣急敗壞的男生這才反應過(guò)來(lái)，他們想沖過(guò)來(lái)再”搶“時(shí)，上課鈴響了，老師也走了進(jìn)來(lái)�？粗�(zhù)哭泣的她，立即問(wèn)了一下情況。被老師狠狠批評了的男生們一下子安靜了，我們也回到了座位。

　　我悄悄地問(wèn)她，為什么急哭了呀？她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在我的草稿本上寫(xiě)了一句話(huà)：因為這是你送我的禮物，你是我的朋友，我當然要好好保管它呀！

　　看到她的話(huà)，我頓時(shí)五味雜陳：其實(shí)，我并不怎么在意那個(gè)蝴蝶結，可是，她卻把它視作珍寶。就因為這是我送的。是啊，我現在才明白了“朋友”的真正的含義和分量。那一刻我在心底輕輕呼喚著(zhù)：朋友啊，我會(huì )好好珍惜你的.！

我懂得了珍惜作文5

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　在上小學(xué)時(shí)，我總是不會(huì )珍惜時(shí)光。每當我爸爸對我說(shuō)：“孩子，珍惜你現在所擁有的時(shí)光吧！”但我從來(lái)卻是一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去過(guò)。反而嫌棄爸爸說(shuō)話(huà)嘮叨，什么事情都管著(zhù)我，真煩人。

　　而我做事情，從來(lái)也沒(méi)有認真過(guò)。我作業(yè)時(shí)，一項普普通通的作業(yè)，只需要一個(gè)小時(shí)就可以完成了。但是，我做作業(yè)時(shí)，總是找各種的借口來(lái)玩，一會(huì )口渴了要喝水。一會(huì )又要上廁所……在這樣的折騰下，我花了差不多兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把作業(yè)做完。媽媽用這件事情說(shuō)我時(shí)，我總是不以為然，我認為是作業(yè)太多了，不是我的錯。

　　當上初中后，學(xué)習漸漸的多了起來(lái)，我每天都有各種各樣的作業(yè)做，這時(shí)，我想起了我在小學(xué)六年的時(shí)光里，我發(fā)現了，那個(gè)時(shí)候的我，太不懂得珍惜時(shí)光了。時(shí)光就像流水一般悄無(wú)聲息的溜走了。當我們發(fā)現時(shí)，卻已經(jīng)太晚了。

　　在此，我不由得發(fā)出一陣感嘆：珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們的每一分鐘，每一秒。讓我活得更精彩。

我懂得了珍惜作文6

　　珍惜資源，珍惜身邊的一切東西，是人們共同的目標 。但是直到那一次，我才真正懂得了珍惜。

　　以前，我總是浪費糧食，比如說(shuō)去餐廳點(diǎn)上一大桌菜，再剩三分之一；覺(jué)得難吃的食品隨手丟進(jìn)垃圾箱……但是現在，我改變了，那還得從暑假說(shuō)起。

　　暑假期間，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到六盤(pán)山游玩，經(jīng)過(guò)一天的趕路，我們終于來(lái)到了六盤(pán)山農家樂(lè )。由于旅途的勞累，我一頭扎到炕上睡熟了。第二天清晨，我被鳥(niǎo)兒清脆的歌聲喚醒了，“咕嚕嚕，咕嚕�！�，沒(méi)想到大清早肚子就造反了，唉，也難怪，昨天晚上還沒(méi)有吃飯就睡了，今天如果肚子不造反才怪呢！我走到餐桌看到爸爸媽媽也餓得直打轉，于是我象往常那樣，拿著(zhù)菜譜點(diǎn)了一大堆的菜，結果可想而知

　　——又有三分之一的菜剩下了�！按虬�！”媽媽對著(zhù)服務(wù)員喊道，“唉喲，剩的菜還怎么吃呀？！這是山上，沒(méi)有微波爐�！蔽也�？M地嘟囔了一聲，媽媽聽(tīng)了我話(huà)后，無(wú)奈地搖了搖頭�！俺燥柫硕亲�，我們出發(fā)去爬山啦！”爸爸興奮地叫道�！昂�！good！”我也興奮地直拍手。路上，我像一只小兔子一樣，又蹦又跳，突然，我看見(jiàn)了一群衣衫襤褸的山里小孩，他們都在路旁一邊捂著(zhù)肚子，一邊撿木柴。我熱心地走上前去問(wèn)他們：“你們肚子痛嗎？”“不，沒(méi)有，我們太餓了！”其中一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說(shuō)�！斑@是我們剛才吃剩下的一些飯菜，如果不嫌棄，你們就拿去吃吧！”媽媽從包里拿出剛才打包的那些飯菜，她本來(lái)是想餓的時(shí)候充饑的�！罢娴膯�？太感謝了！謝謝！”這時(shí)，我看到了那些孩子們眼里閃爍著(zhù)喜悅的光，吃到剩飯剩菜都這么快樂(lè )？！這個(gè)問(wèn)題讓我想了很多很多。

　　那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我真正懂得了珍惜。

我懂得了珍惜作文7

　　春節期間，我又惹爺爺生氣了。要是從前，爸爸肯定會(huì )狠狠地教訓我一頓，而這一次，他望了我一眼，平靜地說(shuō)：“小雨，我們來(lái)玩個(gè)游戲吧�！敝灰�(jiàn)爸爸拿來(lái)一張大紙片，紙片上畫(huà)有八十個(gè)小格，爸爸解釋道：“這每個(gè)格子代表1歲，你用自己喜歡的顏色在紙上畫(huà)出你的年齡�！蔽夷贸龇凵�的水彩筆畫(huà)了12格。我邊畫(huà)邊想，畫(huà)這些干嘛呀？

　　這時(shí)，爸爸又叫我用紅色的筆畫(huà)出爺爺的年齡。隨著(zhù)劃線(xiàn)的格子越來(lái)越多，空白的格子越來(lái)越少，我畫(huà)線(xiàn)的速度變得越來(lái)越慢�？粗�(zhù)僅剩下12個(gè)空格，我暗想，爺爺是不是只能再活12年了？我回想起這些年來(lái)爺爺對我的好。他每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)，夏天那么熱，他在烈日下等我；冬天那么冷，他在寒風(fēng)中等我；每次飯桌上，他總是把最好的留給我……我已經(jīng)習慣享受他的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天他會(huì )離開(kāi)我。我越想越害怕，情不自禁地哭了。

　　當我抬頭看時(shí)，看到爸爸也在流淚，我哭得更傷心了。爸爸哽咽地說(shuō)：“你一定要珍惜和家人在一起的時(shí)光，要學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想�！卑职职鸭埰�的下部打開(kāi)，我發(fā)現下面還有許多的小格子。爸爸說(shuō)：“只要你不惹我們生氣，做個(gè)孝順懂事的孩子，我們就會(huì )多活很多年�！甭�(tīng)到這番話(huà)，我才得到些許安慰。

　　這個(gè)春節讓我明白一個(gè)道理，沒(méi)有人會(huì )陪你一輩子，只有珍惜在一起的時(shí)光，多為別人著(zhù)想，人生才不會(huì )留下那么多的遺憾。

我懂得了珍惜作文8

　　我國著(zhù)名作家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每一天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來(lái)只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！笔茄�，由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么珍貴!

　　自從我經(jīng)過(guò)了那件事以后，我對時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì )。那一次，教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家，媽媽就說(shuō)：“孩子，趕快去做作業(yè)吧�！蔽铱谑切姆�，表面上顯得很順從，十分聽(tīng)話(huà)的樣貌，可是我卻在心里暗暗責怪：“真倒霉，我原本是想看一會(huì )兒電視再玩電腦，此刻我的完美愿望就要被這句話(huà)給打‘碎’了�！蔽覑瀽灢粯�(lè )地走進(jìn)房間，把書(shū)包往床上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發(fā)光，一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來(lái)，然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣，我一會(huì )兒做作業(yè)，一會(huì )兒玩起了玩具。時(shí)間如流水，在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起，糟了，我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來(lái)，我心中萬(wàn)分著(zhù)急，奮筆疾書(shū)，馬馬虎虎地應付著(zhù)。當媽媽檢查作業(yè)后，厲聲說(shuō)道：“俗語(yǔ)說(shuō)得好，時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時(shí)間�！边@真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊!我向媽媽保證：“以后不會(huì )再浪費時(shí)間，不再馬虎了�！眿寢屄�(tīng)到我的話(huà)，欣慰地笑了。

　　每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過(guò)去，永不復還;今日和你在一齊，但也會(huì )慢慢地離你而去;明天即將到來(lái)，但也會(huì )流逝。抓緊時(shí)間，千萬(wàn)不要向我一樣，讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!

我懂得了珍惜作文9

　　昨日帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今日攜著(zhù)期望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨日；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著(zhù)明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今日。

　　今日，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今日，不就是區區的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認真工作。今日，不就是一年的1365嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今日，而每個(gè)今日之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的夢(mèng)想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢？

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今日的人，今日也會(huì )拋棄他。而被今日拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。

　　農民種田，不在今日及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節的豐收？醫生不在今日及時(shí)搶救、醫治病人，哪有人們日后健康的體魄？清潔工人不在今日及時(shí)清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔凈？解放軍戰士不在今日全副武裝、做好戰備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧？

　　抓住了今日，就是抓住了掌握知識的今日；抓住了今日，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今日寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇做實(shí)驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨日，更不空空地觀(guān)望明天，他們永遠從今日開(kāi)始。

　　虛擲光陰，在折損著(zhù)生命的光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟思想的路。朋友，不要沉湎昨日，不要觀(guān)望明天，一切從今日開(kāi)始吧！今日才是奮斗的起點(diǎn)��！

我懂得了珍惜作文10

　　花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看��！那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數十顆紅水珠從上面滾落下來(lái)；魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽(tīng)��！那從水底正傳來(lái)陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音��！鳥(niǎo)兒正在天空飛翔，哇！原來(lái)他正在享受青春的樂(lè )趣。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們踏著(zhù)輕快的腳步，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來(lái)，青春仿佛就是 “三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。

　　小時(shí)，是一點(diǎn)幼稚，活潑，外加一點(diǎn)沖動(dòng)，急忙。

　　現在，是一點(diǎn)成熟，可愛(ài)，外加一點(diǎn)穩重，緩速。

　　也許你每天對窗望日，浪費是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計分數秒從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？

　　在今天，或許你數著(zhù)青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來(lái)水，認為用之不盡，取之不竭。但你錯了，因為青春是時(shí)間，是流水，永不會(huì )再回頭。

　　我喜愛(ài)青春，更喜愛(ài)青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來(lái)的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長(cháng)河所不能及的。

　　在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動(dòng)，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機，給了我活力。

　　在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細小的思緒，牽動(dòng)了我的穩重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。

　　一段人生只走一回，一個(gè)人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我們將來(lái)也不會(huì )留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會(huì )成為缺陷美。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽覀冎挥姓莆諘r(shí)間，把握青春，才能放飛夢(mèng)想，實(shí)現遠大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者，為明天的夢(mèng)想加油！

　　珍惜你所擁有的青春吧！

我懂得了珍惜作文11

　　朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來(lái)溫暖；朋友就像。

　　在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)�？商觳蝗缛嗽�。

　　在往常，下課鈴聲響了，我們就會(huì )聚在一起聊天，有說(shuō)不完的話(huà)�？勺罱�，不知為什么，款不來(lái)找我們玩了，碰到我們時(shí)還會(huì )斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來(lái)，我們明白了一切。

　　傍晚，晚自習上完了，我在整理書(shū)本，青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽(tīng)了，迫不及待地問(wèn)：“為什么？”她把我拉到教室外，說(shuō)：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦�！蔽掖饝�道�！八�跟我們說(shuō)，你們很無(wú)聊，還把你們的秘密都告訴我們了�！彼�還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著(zhù)。

　　過(guò)了幾天，她給我們寫(xiě)了一張紙條，上面是這樣寫(xiě)的：

　　我很后悔，真不應該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？

　　我把這張紙條給晗和航看，晗說(shuō)：“既然她知道錯了，那我們就和好吧！”我說(shuō)：“對，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過(guò)來(lái)，我們把她叫了過(guò)來(lái)，就這樣和好了。

　　友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。

我懂得了珍惜作文12

　　我們總是不斷地向往著(zhù)未來(lái)的幸福,回過(guò)頭看,原來(lái)幸福一直在身邊,只是我們常常忘了去珍惜!

　　---題記

　　這事情就在前不久,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了普愛(ài)醫院來(lái)看望數學(xué)老師.

　　看到躺在病床上的老師,心中一陣酸痛.臉色蒼白,沒(méi)有一絲血色,面容憔悴了不少皺紋越來(lái)越深,整個(gè)人瘦的不成樣子.

　　“老師,我們來(lái)看你啦!”我含著(zhù)淚喊道.

　　老師一看我們來(lái)了,趕緊從病床上吃力的坐起來(lái)

　　臉上掛著(zhù)微笑說(shuō):“你們怎么來(lái)了啊!”那笑容映在蒼白的臉上,全無(wú)老師往日的神采.顯然病的很重的樣子.雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著(zhù)微笑,但讓我感到的是一種真真切切的痛,和難以言表恐懼.就在我們走后的下個(gè)星期老師就離開(kāi)了人世.

　　當時(shí)知道這消息時(shí),我的眼淚就不知不覺(jué)的留下來(lái).我哭了好長(cháng)時(shí)間.生命為何如此的短暫?正如曇花一現般美麗?我浪費生命了嗎?我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì )真正的明白這四個(gè)字---珍惜生命.

　　我們在珍惜生命嗎?珍惜生命就是珍惜時(shí)間.春去春又來(lái),花謝花會(huì )開(kāi),然而生命與時(shí)間會(huì )在重來(lái)嗎?

　　珍惜吧!珍惜一切美好的.擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔,哀嘆惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了.

　　那一次,讓我懂得了珍惜.上帝給予每一個(gè)人都是一樣的生命.而生命,是美好的,不是苦惱太多,只是我們不懂珍惜,不是幸福太少,是我們不懂把握.那從現在開(kāi)始吧!珍惜身邊的一點(diǎn)一滴,讓生命更加的五彩斑斕.

　　不要等到失去時(shí)才知可貴.

我懂得了珍惜作文13

　　在八歲那年，我懂得了珍惜時(shí)間。

　　有一天，我自己一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。我拿起定時(shí)器定了半個(gè)小時(shí)，然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)的途中一會(huì )兒玩一下，一會(huì )兒又發(fā)個(gè)呆。半個(gè)小時(shí)到了，我只做了一樣《5·3天天練》。我心想：反正離媽媽回來(lái)還要很久很久，我再定半個(gè)小時(shí)吧！我又定了半個(gè)小時(shí)，可是我還是像剛剛那樣，一會(huì )兒玩，一會(huì )兒發(fā)呆。

　　時(shí)間過(guò)得真快，半個(gè)小時(shí)整整三十分鐘又過(guò)去了，我只做了《口算訓練》和英語(yǔ)抄寫(xiě)�？戳丝呆[鐘，“哎呀！還有半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來(lái)檢查我的作業(yè)了！”我叫道。頓時(shí)，有兩個(gè)小人從我腦子里冒了出來(lái)，一個(gè)大惡王一樣的小人說(shuō)：“你還有那么多的作業(yè)沒(méi)有完成，只有半個(gè)小時(shí)，怎么可能寫(xiě)完呢！干脆不要做了，休息一下吧。聽(tīng)我的吧，聽(tīng)我的吧！”另一個(gè)士兵一樣的小人說(shuō)：“潘梓諾，一定不能聽(tīng)他的話(huà)，遇到困難不能逃避，要勇敢地去面對。你現在開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)還來(lái)得及！”

　　我情不自禁地選擇了士兵小人說(shuō)的話(huà)，開(kāi)始集中注意力認真地寫(xiě)了起來(lái)。在媽媽開(kāi)門(mén)的一瞬間，我正好把所有的作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽驚愕地看了看我，過(guò)了兩三秒才問(wèn)：“真的所有作業(yè)都做好了？真的么？我以為我不在家你會(huì )邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含著(zhù)深情，慈祥地望著(zhù)我，仿佛是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐。這時(shí)，媽媽的嘴角微微上揚，伸出雙手緊緊地摟住了我。直到吃飯時(shí)，媽媽還在興高采烈地向爸爸講述著(zhù)她的快樂(lè )。原來(lái)，我認真地做一件事不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè )，還能給這個(gè)家帶來(lái)那么多的快樂(lè )！

　　從那以后，我明白了：只要你認真地對待一件事，那一件事就會(huì )變得特別簡(jiǎn)單！要記�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。從那時(shí)起，我懂得了珍惜時(shí)間。

我懂得了珍惜作文14

　　友誼，貫穿人的一生。一個(gè)人只有擁有了真正的友誼，才能夠在失意時(shí)找到方向標，才能夠在沮喪中重新振作起來(lái)，才能夠在歡樂(lè )時(shí)找到分享者……

　　我的同學(xué)們都有自己的朋友，可大都是些“酒肉朋友”。我想，我是幸運的，因為我有真正的朋友，所以我懂得珍惜友誼。

　　我的數學(xué)成績(jì)一直都很好，可是有一次，我的數學(xué)竟考了不及格，而父親對我的態(tài)度是很?chē)绤柕�。我心中如十五只水桶打水——七上八下，不知回家后應該怎樣向爸媽交待。一上午，我都悶悶不�?lè )。

　　午休時(shí)，蕾坐到我旁邊，拍了拍我的肩膀：“嘿，怎么了？為何一上午都悶悶不樂(lè )？”蕾很開(kāi)朗，從不會(huì )獨自一人傷心或生悶氣。和我說(shuō)話(huà)時(shí)，她是那么的親切，卻又顯得很隨意。

　　我無(wú)語(yǔ)�？伤�好像看穿了我的心思，問(wèn)我是不是因為數學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行，還有下次呢！只要你努力，一定可以的！”她的手暖暖的。

　　那種暖由我的手指一直游到我的心中。我的內心不由涌起了一陣感動(dòng)。

　　那天之后，她經(jīng)常和我一起做作業(yè)。我們互幫互助，我的成績(jì)也直線(xiàn)上升。

　　一次，體育課上，我跑步摔傷了。放學(xué)后，蕾扶著(zhù)我，一步一步地回家。到家后，爸媽很感謝蕾，請她留下吃飯。她謝絕了，給了我一個(gè)燦爛的微笑便離開(kāi)了。我站在門(mén)口，目送著(zhù)她。太陽(yáng)的余輝灑在她身上，顯得是那么親切。她完全消失在我的視線(xiàn)之中，我才轉身進(jìn)屋。

　　我沒(méi)有大文豪的文筆，也沒(méi)有小作家的精巧心思，無(wú)法把我們之間的友誼表現得淋漓盡致�；蛟S，這種感覺(jué)只有用心才能體會(huì )得到。

　　此時(shí)，我只能在內心輕輕地說(shuō)：蕾，如果不是你，我不會(huì )相信，朋友是那么懂得傾聽(tīng)。我的“弦外之音”，只有你懂�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，因為你，我懂得了珍惜友誼。

我懂得了珍惜作文15

　　人的一生僅有三天：昨日，今日，明天。昨日已經(jīng)過(guò)去，永不復返；今日已經(jīng)和你在一齊，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生僅有三天�！�—題記

　　都說(shuō)時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過(guò)，在我們的腳下匆匆離開(kāi)；都說(shuō)時(shí)間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？

　　人類(lèi)總是的那么可笑--總是幻想著(zhù)明天，懷念著(zhù)昨日，可對于今日而言，知識莫不關(guān)心，任其飛逝。數小時(shí)前，它是昨日的明天令人向往；數小時(shí)后，它又是明天的昨日，使人懷念，那么，今日是什么…..

　　既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜�；蛟S在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì )為自我人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨愴涕下。

　　正如朱自清所說(shuō)“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭��？是的，因為我們期望某一天與這美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，將能收到時(shí)間贈送的最終一份禮物---我們的完美回憶，值得我們自我難忘的回憶，帶著(zhù)它安然地離開(kāi)……

　　歡樂(lè )的日子使我們，完美的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

　　時(shí)間，是那細水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

　　可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們能夠養活一條生命，滋潤一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，，無(wú)名的我們也所以而變充實(shí)，變得有意義了。

　　踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！

　　去為我們的夢(mèng)想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的人生而賽跑……

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