在珍惜中成長(cháng)作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的在珍惜中成長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在珍惜中成長(cháng)作文1
是不是只有失去以后，才懂得珍惜？在成長(cháng)的旅程中，總有太多的美好、太多的片段一去不復返……
記得小時(shí)候，總是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
清晨，蒙蒙中睜開(kāi)了眼，感受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，暖暖地，瞇著(zhù)眼睛享受著(zhù)那純潔的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣。打扮好自己，綁緊了鞋帶，邁著(zhù)輕盈的步子向校園走去。傍晚，在那幾片火燒云下，我含著(zhù)糖，哼著(zhù)小曲兒，蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里，嘗著(zhù)那可口的飯菜，空氣中都彌漫著(zhù)米飯的清香。出了門(mén)兒，和小伙伴們手拉著(zhù)手，一起歡樂(lè )地做著(zhù)游戲。到了晚上，在媽媽那似乎永遠也講不完的故事里，在灑滿(mǎn)繁星的夜空下，輕輕地閉上眼睛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今，童年的美好生活已不復存在，留下的只是縷縷溫馨的記憶。逝者如斯，不舍晝夜，時(shí)光��！這永不復返的時(shí)光！讓人不得不去珍惜。但不管怎樣，珍惜時(shí)間，從現在開(kāi)始還來(lái)得及，可是有些事物卻是永遠的逝去了，永遠也不會(huì )再回來(lái)……
10歲那一年，最疼愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界，這對我來(lái)說(shuō)，就如同晴空霹靂，使我無(wú)法承受。那一天，我覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒(méi)有實(shí)現呢！我們說(shuō)好了第二年春天，在庭院里種下一排李子樹(shù)；我們說(shuō)好了等我上中學(xué)時(shí)，帶著(zhù)爺爺去北京看天安門(mén)；我們說(shuō)好了等我掙錢(qián)了，我要給爺爺買(mǎi)一個(gè)舒服的搖椅，讓爺爺躺在上面，搖來(lái)?yè)u去……但，從那之后，我卻只能想念了！想爺爺那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手；想爺爺那兩撇八字兒胡；想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光，珍惜親情，珍惜友誼，珍惜自己的人生！
在珍惜中成長(cháng)作文2
在成長(cháng)的道路上，我們總是會(huì )遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì )出現一些人，他們就像黑暗中的指路人，打開(kāi)我們的心結，為我們指出一條通往光明的道路。
那時(shí)候我們才四年級，我們的內心敏感脆弱，受不了一點(diǎn)刺激，就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶，我把它當做自己的生命一樣呵護，小心翼翼地。
那是一個(gè)黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們在體育上跑步都累了，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁；但是滿(mǎn)臉通紅的我們并不在意，興高采烈地談?wù)撝?zhù)自己的所見(jiàn)所聞。不經(jīng)意間，葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息：她五年級就要轉學(xué)了，也許，我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我愣住了，心里涼了半截，心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成！你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級的生活嗎？你這個(gè)不守信用的人！我恨你！”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落，嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的交融，咸咸的。就在這時(shí)，一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上，原來(lái)是曉曉。她認真地安慰我說(shuō)：“平平，我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！�。葉思成她也不想離開(kāi)我們，可是這都是命中注定。我們都記住對方，那我們的友誼才不會(huì )斷�！笨墒俏覀冊僖膊粫�(huì )相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑�！皶�(huì )呀，但我會(huì )珍惜著(zhù)一份友情，把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它，愛(ài)護它�！蔽颐靼讜詴缘挠靡�，我拉著(zhù)它的手，走向葉思成……
友誼，是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會(huì )使你的生命璀璨奪目。
在珍惜中成長(cháng)作文3
成長(cháng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事，在我們的成長(cháng)中，我們會(huì )得到很多東西，同樣也會(huì )在這個(gè)期間失去很多東西。也因此，我們要學(xué)會(huì )在珍惜中成長(cháng)。
時(shí)間的流逝最容易將我們年長(cháng)的親人從我們身邊帶走。我們在流逝的時(shí)間里成長(cháng)，我們的家人長(cháng)輩也就在時(shí)間的流逝里越來(lái)越變得蒼老。珍惜在我們的成長(cháng)之中無(wú)比的重要，不管以前我們有沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題，現在的我們就要從此時(shí)開(kāi)始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西，比如親情。
我們從一生下來(lái)就擁有親情，我們有父母，有爺爺奶奶，還有其他的親人。我們要感謝他們陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，要感謝我們的成長(cháng)路上有他們的鼓勵。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜，還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實(shí)是一種常見(jiàn)的現實(shí)情況，就比如我。
幾年前的我就常常喜歡以自我為中心，還惹得父母經(jīng)常來(lái)教育我，可我完全聽(tīng)不進(jìn)他們的意見(jiàn)。我一直記得那段時(shí)間里，我與我的家人常常吵架。
時(shí)間在流逝，我在成長(cháng)，如今的我已然明白了，擁有如此可貴親情的.我是多么的幸運。
成長(cháng)是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )明白很多，獲得很多的道理。其中懂得在珍惜中成長(cháng)就是我們從中得到的最難忘的一個(gè)啟示。
在珍惜中成長(cháng)，我們需要珍惜的東西有太多，不僅僅是上文里我提到的親情，我們身邊的友情、師生情等等都是值得我們去珍惜的。我們懂得了珍惜，要學(xué)會(huì )去珍惜，并且用以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜我們身邊這些最可貴的感情。這樣我們的成長(cháng)才會(huì )更加的充滿(mǎn)回憶，也才會(huì )更加的珍貴。
在珍惜中成長(cháng)作文4
篇一:成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了珍惜
有人說(shuō)，成長(cháng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì )最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(cháng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì )擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著(zhù)天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現在經(jīng)過(guò)我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認真學(xué)習，當汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話(huà)，我一定好好學(xué)習。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
在珍惜中成長(cháng)作文5
珍惜，人人都會(huì )說(shuō)，但誰(shuí)又從內心深處體會(huì )到了呢?從小到大，我一直只會(huì )索取，經(jīng)過(guò)這件事后，我學(xué)會(huì )了珍惜。
“娜娜，今天天氣預報說(shuō)要下雨，記得帶雨傘�！蔽也荒蜔┑乜戳艘幌绿�，風(fēng)和日麗，哪會(huì )下雨?便說(shuō)：“不會(huì )下的，別拿了�！薄澳蒙�，馬上就變天了�！眿寢屨f(shuō)道�？旆艑W(xué)了，果然下起了大雨，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得我對媽媽的做法有點(diǎn)過(guò)分，只認為這時(shí)媽媽?xiě)撟龅�，應該對我好�?/p>
有一次，媽媽說(shuō)：“我和你爸要回老家幾天，這幾天，你要照顧好自己�！蔽倚南耄嚎熳甙�，走了我就解放了，不用再聽(tīng)你的嘮叨了。但是很快我就為我的想法感到后悔了。因為這樣就意味著(zhù)我要自食其力，什么事都要自己動(dòng)手。
早晨，因為沒(méi)有媽媽叫我起床而差點(diǎn)遲到，也因為沒(méi)有媽媽做的早餐而讓我一上午餓肚子。中午回到家，想著(zhù)香噴噴的飯菜擺在我面前，但進(jìn)門(mén)后才想到媽媽不在家，沒(méi)辦法出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。晚上寫(xiě)完作業(yè)后就去看電視，沒(méi)了媽媽的嘮叨，我就沒(méi)了自控能力，看到很晚才睡。我就這樣過(guò)完了那些天。
媽媽回來(lái)時(shí)，沒(méi)通知我，等我拖著(zhù)疲憊的身子回到家時(shí)，看到香噴噴的飯菜，媽媽在一旁站著(zhù)，我感動(dòng)得掉下了淚，我對媽媽說(shuō)：“對不起，我錯了，您以后就盡管?chē)Z叨吧，我愛(ài)聽(tīng)您嘮叨�！�
從那以后，我就學(xué)著(zhù)做一些力所能及的事，也學(xué)會(huì )了珍惜可貴的母愛(ài)，我以后不會(huì )向以前那樣對父母不尊敬。
珍惜，我從心里徹底地感受到了，這是我在成長(cháng)中得到的最寶貴的經(jīng)驗。
在珍惜中成長(cháng)作文6
塵世的喧囂一任世俗的堆積，純潔的心靈任歲月無(wú)情的腐蝕。人們之所以揮霍著(zhù)生命，舍近求遠地尋找幸福，是因為沒(méi)能守住心靈的護堤；是因為不懂得滿(mǎn)足；是因為不知道珍惜。
很多健全的人都不能滿(mǎn)足與自己現在的生活，那么對于盲人來(lái)說(shuō)，是一種怎樣的感受呢？有一天我心血來(lái)潮，決定體驗一下盲人的生活。
找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好。從現在起，我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白，難道眼睛沒(méi)了，大腦也失控了嗎？我怔怔的站了一會(huì )兒，才想到我是在自己的房間里。奇怪，為什么想到自己的房間，首先想到的是屋內的各種色彩呢？過(guò)去，我是那樣的熟悉那些色彩�？墒�，現在我看到的卻是一片空白，連走路也不方便起來(lái)。我小心地邁出步子，摸索著(zhù)走出自己的房間。我走到了客廳，我摸著(zhù)走。這是餐桌，這是酒柜，這是……哎呦！磕死我了！只是覺(jué)得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸，破皮了，不知道出沒(méi)出血。突然想到，我連血都看不到��！我只能看到那無(wú)邊無(wú)際的黑暗�，F在幾點(diǎn)？我連時(shí)間都不知道。一轉身，剛邁開(kāi)腳步，又被磕了一下，心里不免有些煩躁，一下子扯掉了黑布。此時(shí)，我站在窗前，被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物都鍍上了一層似火的紅，西邊的天空有深紅變?yōu)樗{色。這些我過(guò)去怎么沒(méi)注意到呢？還好，我不是真正的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長(cháng)。
我暗自慶幸著(zhù)，并沒(méi)有真的失去，我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好，珍惜可以觀(guān)察世界的雙眼，珍惜如花的青春時(shí)光，珍惜正在擁有的一切！
在珍惜中成長(cháng)作文7
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)�；赝^(guò)去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結束的時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著(zhù)那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數學(xué)老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì )永遠絡(luò )印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。
現在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì )了珍惜。
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