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珍惜作文

時(shí)間:2021-03-02 19:03:09 珍惜 我要投稿

【熱門(mén)】珍惜作文6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】珍惜作文6篇

珍惜作文 篇1

  “失敗”是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。也許大多數人都不愿失敗,因為他們認為失敗是一種很丟臉的事,但是沒(méi)有失敗又有誰(shuí)會(huì )取得成功呢?

  人們常言道:失敗是成功之母。其實(shí)這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)有錯,每個(gè)人只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì )明白自己錯在哪里,才會(huì )知道認真的去改正,才會(huì )避免下一出現同樣的錯誤。當然我們也不可能總是失敗。第一次失敗可以,第二次失敗也可以,但第三次,第四次呢?曾經(jīng)的我,就是把失敗看得太重,好像失敗了就成為了全天下最大的罪人。但是現在我想開(kāi)了,因為我明白了:越贏(yíng)就越怕輸,失敗的包袱比成績(jì)的包袱更重。當然,也不可能說(shuō)一點(diǎn)也不向往成功,如果那樣,就是一個(gè)對自己不負責的人。

  其實(shí)我從出生到現在,已數不清經(jīng)歷了多少次失敗,也數不清曾有多少次跌倒在人生路上。也正是因為失敗,才讓我逐漸進(jìn)步,逐漸成長(cháng),才讓我成為今天一位即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,才讓我成為了一位德、智、體、美兼并的優(yōu)秀生。所以,我認為在適當時(shí),失敗也是值得珍惜的。

  沒(méi)有山哪有水,沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有母親哪有我們。同樣,沒(méi)有失敗有哪里會(huì )有成功呢!讓我們從現在起珍惜自己的每一次失敗吧!

珍惜作文 篇2

  “秋天的湖光和月亮很協(xié)調,池面仍然無(wú)風(fēng)。深邃的夜空懸掛著(zhù)它蒼白而灰暗的銀色光芒,仿佛它正在吞噬世界上所有的顏色。在這黑色的窗簾下,時(shí)間悄悄流逝。我抓不到它,正如我無(wú)法阻止季節的變化。

  一陣蕭瑟的秋風(fēng)卷起地上的落葉,發(fā)出嗚咽聲。我憋著(zhù)一瞥窗外,那只幾近枯萎的“玫瑰”在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù),掙扎著(zhù)堅持著(zhù),為了不讓自己的青春消逝?

  風(fēng)越來(lái)越大,變成了一只巨大的手在撕扯花瓣。最后,第一片半枯萎的花瓣在壓力下破裂,脫離了花群。它在空氣中盤(pán)旋,畫(huà)出一個(gè)微弱的弧線(xiàn),給孤獨的空氣增添一絲玫瑰色。然而,僅僅過(guò)了一會(huì )兒,它就可以和它的朋友說(shuō)再見(jiàn)了。隨著(zhù)風(fēng)的上升,它慢慢地、輕輕地落在泥濘的土地上,沒(méi)有留下任何聲音。

  我無(wú)奈地搖搖頭。它在掙扎,但終究無(wú)法抵抗自然的力量。誰(shuí)會(huì )在乎一片花瓣的持久性來(lái)留住華少?一朵花知道如何珍惜時(shí)間,但是我們呢?

  靜靜地思考的時(shí)候,一束粉色的線(xiàn)條立刻緊緊地吸引了我的目光。啊,在凜冽的秋風(fēng)中,它可能沿著(zhù)第一片花瓣的軌跡,也可能是一個(gè)私人約會(huì ),而那朵花的花瓣被整齊地散開(kāi)了!粉紅色的'背景上是灼熱的黃色。它們在風(fēng)中輕盈地舞蹈,就像一個(gè)沖擊。它們不是迷人而優(yōu)雅的,而是動(dòng)人而凄美的美。像一列火車(chē),他們像蝴蝶一樣聚在一起互相表達哀悼。它們拍打著(zhù)翅膀,落在桿子上,然后狡猾地飛了起來(lái)。

  然而,不一會(huì )兒,那些穿著(zhù)紅色衣服的舞者們就掉到了地上,沒(méi)有發(fā)出像雨滴一樣的聲音。在他們的心里,我覺(jué)得生活只是一場(chǎng)盛開(kāi)和離別。即使沒(méi)有人看它們,它們仍然會(huì )如期開(kāi)放,綻放,閃耀,閃耀而無(wú)悔。那一刻,我為自己,也為生活而跳舞!

  花開(kāi)花落,值得珍惜!這是大自然教給我們的!

珍惜作文 篇3

  爸爸曾教育我說(shuō):“別人對你的好,你永遠不要忘記,而你對別人的好,一定要忘掉!痹谖业挠洃浿,很多人值得我去珍惜,是他們給予我鼓勵,給我幫助,帶我成長(cháng)……

  記憶一:他總有一張慈祥的面容,雖然臉上的皺紋給他增添了幾分老氣,但他快活的表情總讓人覺(jué)得他返老還童了。他總是過(guò)著(zhù)單調的生活,直到我的降生才給他帶來(lái)了幽默。從小,我都是在他那里長(cháng)大,喂牛奶、教走路,他都費盡心思。當我被他帶成了懂事的少年后,我上了小學(xué),我也該回家了。上學(xué)后,我周末或放假都會(huì )回來(lái)看他,他和他的老伴都非常想念我,我也非常想念他們。上初中后,他為了我,不知疲倦地來(lái)到我的學(xué)校給我送飯,菜都是他親手做的,還有湯,是他昨天夜里燉的。我問(wèn)他吃中午飯,他說(shuō)沒(méi)事。他就是我的舅公。

  記憶二:他充滿(mǎn)活力,為人正直。他和我一個(gè)年級,只比我大一歲。他凡事都讓著(zhù)我。小時(shí)侯,我不懂事,只要遇到一點(diǎn)委屈,就發(fā)脾氣,他總是忍讓著(zhù)我,讓我做我想做的事,從不與我爭。到了初中,我個(gè)頭矮,只有打籃球才能長(cháng)高,于是他就把休息是間騰出來(lái)帶我打籃球,他教我技巧、規則。他還很會(huì )玩游戲,F在風(fēng)靡中國的游戲??“魔獸爭霸”在他手中可是了如指掌。而我在里面還是個(gè)新手,但又很想像他一樣成為一個(gè)精通者,他便教我技巧,還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一本攻略書(shū)。讓我漸漸學(xué)會(huì )了操作“魔獸爭霸”。他就是我的哥哥。

  記憶三:……

  在我腦海里還有很多記憶的碎片,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一塊塊巧克力,沒(méi)事拿來(lái)咬一口??幸福滋味回味無(wú)窮。這些幸福的記憶我一定永久珍藏,永生難忘。

珍惜作文 篇4

  水是生命之泉,是大自然賜予人類(lèi)珍貴的禮物。是非常珍貴的。滴滴水珠,涓涓溪流,滾滾浪濤,滔滔江水,我們的一生都離不開(kāi)水。

  那沒(méi)水又會(huì )是什么樣的呢?沒(méi)有水會(huì )渴死,沒(méi)有水樹(shù)木會(huì )枯死,但沒(méi)有了樹(shù)木人類(lèi)也是會(huì )滅亡的。更可怕的是沒(méi)有水地球媽媽也會(huì )面目全非,可是這樣人類(lèi)還是不珍惜每一滴水,,還用眼睛眼睜睜地看著(zhù),不僅僅是這樣,現代工廠(chǎng)越來(lái)越多,污水到處排放,將一條條裝滿(mǎn)水的河流污染。還有因為人類(lèi)的破壞,環(huán)境的污染、氣候的惡化,地球的水資源是越來(lái)越少,這些嚴重威脅了人類(lèi)的生存與發(fā)展。讓我們節約水資源。

  一天,我從洗手間出來(lái),發(fā)現那兒的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水猶如江水一般,滔滔往外流,我費盡心思想把它關(guān)好,但總不能如愿以?xún),我馬上叫來(lái)一個(gè)健壯的男生,請他幫忙?伤麉s若無(wú)其事地說(shuō):“同學(xué),不用管,那是自來(lái)水,用也用不完,放著(zhù)沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了他的話(huà),我的心不禁顫抖起來(lái),天哪,這水固然多,可是也有用盡的時(shí)候。海再寬、再廣,也有盡頭,也有枯竭的時(shí)刻。對于這位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)我馬上反駁,可卻換來(lái)冷眼相對,我只能用力把水龍頭關(guān)好。

  看著(zhù)報上年年干旱,聽(tīng)著(zhù)廣播處處水污染,我心痛不已,難道你們要讓蔚藍的地球變成黃色的沙漠、變成黑色的抽水溝嗎?節約水資源不但是我們現在的任務(wù),也是永久的任務(wù)。讓我們從我做起,從身邊做起,節約每一滴水吧。

珍惜作文 篇5

  你的出現永遠是一個(gè)甜柔的責任,從來(lái)不是一種機會(huì )。

  ——題記

  那個(gè)冬天是寒冷的,是孤獨的。心在彷徨,在抽搐,就像是在流血。我卻依然用開(kāi)心的笑容來(lái)掩飾心中的痛。在我感到孤寂時(shí),你的出現讓我感受到了友情的力量,那樣溫暖,如同冬日的一縷暖陽(yáng)。心灰意冷時(shí),你的提醒讓我找到了屬于自己的路。

  ——理想。你總是很理智,很清醒,很正直。你的這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)時(shí)不刻的感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。讓我懂得智慧地去判斷對與錯,不知不覺(jué)學(xué)會(huì )釋然的看待曾經(jīng)的一切傷痛。

  痛苦中學(xué)會(huì )堅強,迷霧中發(fā)現了你,是真摯,是寶貴,是無(wú)可替代。

  流水因經(jīng)歷了斷崖,才有了“飛流直下三千尺”的氣勢;花樹(shù)因經(jīng)歷了修剪,才有了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的風(fēng)采。而友情因經(jīng)歷了苦澀才有了“天下誰(shuí)人不識君”的堅固。

  依舊是那熟悉的笑顏,而相處的時(shí)間仿佛變得更短暫。和你在一起是快樂(lè )的,是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字,如詩(shī)一般:依然記得你安慰和承諾的話(huà)語(yǔ),如歌一般。依然記得你那一腔執著(zhù)的熱血,如夢(mèng)一般。曾用誓言印證熱血,曾一同用文字書(shū)寫(xiě)青春。青春的舞臺上,有你便綻放了華美的一幕。對我而言,如果沒(méi)有你的日子會(huì )多幾分孤獨,多了幾分無(wú)助,但更懂得了珍惜。

  無(wú)邊黑暗中的星光最璀璨,苦難中的友誼才最珍貴。

  摯友如異體同心。請珍惜身邊每一個(gè)真心待你的人。

珍惜作文 篇6

  我是在江南的細膩與奶奶的懷抱中長(cháng)大的孩子。

  奶奶是一位退休語(yǔ)文老師。矮小的個(gè)子,有著(zhù)干脆利落的褐色短發(fā)。一雙歷經(jīng)百態(tài)而積淀下來(lái)的沉靜與溫和的雙眼。她的皺紋似錦鯉在水面輕輕擺尾后的水紋,從兩點(diǎn)淡眉上一圈圈擴散。她是個(gè)端莊而又沉靜的老人,以至于所有時(shí)候她的背都是筆直的,嘴角永遠泛著(zhù)恬靜溫和的笑。

  與其他老人一樣,她總愛(ài)擺弄那些花花草草。通常是像太陽(yáng)花這樣顏色艷麗而又易種植的植物。

  年幼懵懂的那段日子里是她陪我一起走過(guò),亦為我之后的文學(xué)素養打好了極好的基礎。從某種意義上來(lái)說(shuō),她亦是我的導師。

  “你看看,這又是一個(gè)錯別字!彼哪抗庹J真而又有些嚴厲,“寫(xiě)錯別字便是對中華漢字的侮辱,你一定要吸取教訓,明白嗎?”我看著(zhù)作文本上一個(gè)個(gè)認認真真的批改出來(lái)的紅圈圈以及刪減符號,耳邊嚴厲的話(huà)警醒著(zhù)我對于漢字從此產(chǎn)生的崇敬與敬仰。每一個(gè)漢字都是中華文明積淀而得來(lái)的精華,不可侵辱。

  但她亦慈祥。每至元宵,清明等節日,她總會(huì )做些糖糕或青團。我尤記那日,午后的強光照射在陽(yáng)臺,她攜我做在桌案前手把手地教我如何在那些顏色各異的粉團上印上美麗的花紋!霸谟』〞r(shí),先在模具里灑些干粉,再把糖糕輕輕按壓進(jìn)模具!彼恼Z(yǔ)氣認真又似追念,“當年,我也是和我媽媽一起做糖糕的!边@時(shí),分明看到她目光變得極為柔和,溫和的聲線(xiàn)融入午時(shí)的韶光。有種莫名的溫暖包裹著(zhù)我,不知該將其命名為何,只想這樣的時(shí)間,久些,再久些。

  年少輕狂的我竟慢慢忘了,眼前的這個(gè)老人會(huì )老,一直輕狂的認為,她會(huì )陪自己一直這樣的走下去。

  豈不知這個(gè)老人已即將冠上耄耄之稱(chēng)。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,縱使你再如何挽留,依舊無(wú)法阻止歲月流逝的腳步。

  “無(wú)論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過(guò)。而你微笑的面容極淺極淺,逐漸隱沒(méi)在日落后的群崗!

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。吳儂軟語(yǔ)間,我在那粉墻黛瓦下將我與你的記憶煮成一壺清淡的茶茗;貞浤强酀蟮母侍,悠長(cháng)而又刻骨銘心。正如你給我帶來(lái)的記憶,將是我永遠珍藏的美好。煙月不知人事改,而我卻只能珍惜現在,用愛(ài)來(lái)挽留你逐漸變白的發(fā)。

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