珍惜擁有作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜擁有作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜擁有作文1
黃四娘家的鮮花醞釀著(zhù)春，牧童短笛的音符歌頌著(zhù)春，微風(fēng)輕拂的柳枝舞蹈著(zhù)陳。春會(huì )珍惜，才有了萬(wàn)紫千紅的美景。
漫步在秋日落葉徐徐的小徑上，不禁感嘆道落葉的悲哀與不幸。其實(shí)落葉的生命不是這樣，他會(huì )在你眼前展開(kāi)一幅完美的畫(huà)卷，龔自珍還說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻飼�(huì )珍惜，才有了落英繽紛的美景。
一片片雪花紛紛飄落，站在窗前，想到雪在冰天雪地里示人，動(dòng)植物銷(xiāo)聲匿跡，只留下呼嘯的寒風(fēng)，其實(shí)不是這樣，他的美麗，純潔訴說(shuō)著(zhù)冬。冬會(huì )珍惜，才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡拿谰�。
接天蓮葉鋪展夏的生機，映日荷花書(shū)寫(xiě)夏的美麗，火紅的太陽(yáng)照耀夏的輝煌。夏會(huì )珍惜，夏最美。
昏黃的燭光搖曳著(zhù)悲傷，明亮的月亮照映微笑的臉龐。幸福從未離開(kāi)過(guò)你，一直在你身邊，等你，牽住他的手。珍惜所擁有的幸福，把悲傷塞進(jìn)口袋，把痛苦的往事交給歲月。幸福是一陣風(fēng)，當感覺(jué)到他時(shí)，或許他已經(jīng)從你身邊溜走了。幸福是流星，只會(huì )在天際留下瞬間即逝的璀璨。所以，珍惜所擁有的幸福。
幸福，需要追求，也許只一伸手就被你攬入懷中。其實(shí)，只要你學(xué)會(huì )尋找和珍惜，你的心空將不會(huì )暗淡無(wú)光，快樂(lè )的星斗就會(huì )布滿(mǎn)你的天空！
珍惜擁有作文2
幸福，對于這個(gè)詞，很多人都會(huì )說(shuō)“我現在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富貴之家里不一定就有幸�！腋＞驮谀愫图胰顺燥垥r(shí)，一起同搶起那一個(gè)菜時(shí).幸福就在你在教室聽(tīng)老師講課時(shí)，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時(shí).可是，同學(xué)們，有好多人卻沒(méi)有我們這些該有的幸福!
大地震時(shí)，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂(lè )的機會(huì )，有句話(huà)說(shuō)得好:家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福.可是，這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應該珍惜這個(gè)所謂的幸福.
戰火硝煙彌漫，有多少孩子輟學(xué)，他們不能再聽(tīng)老師的涓涓細語(yǔ)了，不能在知識的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情啊!一場(chǎng)戰火，將他們應有的幸福澆滅了.我們應該珍惜這個(gè)應有的幸福.
在醫院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見(jiàn)面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠.他們該是多么的絕望，該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了，被死神的邀請函壓迫了.我們應該珍惜這難得的幸福!
同學(xué)們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習?這樣的幸福來(lái)之不易，應該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.
珍惜擁有作文3
怎么說(shuō)呢？現在的年輕人，學(xué)生和孩子常常報怨，因為爸爸媽 媽給我們買(mǎi)手機而抱怨；因為自己穿的衣服不是名牌而抱怨；因為上學(xué)家長(cháng)不開(kāi)車(chē)送而抱怨。其實(shí)我們很幸福。
可我們卻不知道自己的生活已經(jīng)很幸福了，我們一味的和別的孩子攀比。卻不知道偏遠山里的孩子連學(xué)都上不起，他們上學(xué)都要幾個(gè)人拿一本書(shū)來(lái)看，來(lái)學(xué)習，他們沒(méi)我們富有，他們不能像我們天天坐車(chē)上學(xué)，他們不會(huì )像我們放學(xué)后悠哉悠（游）哉的買(mǎi)吃買(mǎi)喝�？伤麄儏s覺(jué)得很幸福。
我們就是生在福中不知福，一味的和學(xué)校里的孩子攀比。我們還有人管,有人愛(ài)。我們還有親人，朋友和同學(xué)，所以我們現在一定要珍惜自己所擁有的幸福，而不是抱怨。
我看一個(gè)節目，叫“變形記”節目講得是地市里富有的孩子和鄉下貧窮的孩子交換七天生活。城市里的孩子平時(shí)不知道自己多么的幸福，一味的去玩，去浪費家里的錢(qián)，不好好學(xué)習�？伤冃芜^(guò)程中去能知道自己以前所做的不對而去改變。鄉下的孩子來(lái)到城市，知道城市的美好，他回去后會(huì )更加努力學(xué)習，長(cháng)大后要考到城市里。
在世界的各個(gè)地方都會(huì )有災難，可經(jīng)過(guò)災難且失去親人的孩子們依然堅持的活下去并感覺(jué)到幸福。為什么同是孩子可我們不能？更何況我們還是有親人的。
所以我們應該更加珍惜那屬于我們的幸福。
珍惜擁有作文4
說(shuō)到清明大家一定都不陌生吧，沒(méi)錯，就是我們一起去掃墓、拜祭先人的日子�？墒�，關(guān)于清明節還有許多你不知道的事情呢，下面就讓我來(lái)為大家講一下吧！
清明節，又叫踏青節，它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，清明節是在每年的4月4日至6日之間，這時(shí)候正是春光明媚，草木吐綠的時(shí)節，也是人們春游的好時(shí)候。所以古人有“清明踏青”，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。
寒食節是古時(shí)候民間掃墓的日子，在寒食之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。由于清明節與寒食節的日子接近，漸漸的寒食節就與清明節合二為一了，而寒食節既成為了清明的別稱(chēng)，也變成了清明的一個(gè)習俗。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防寒食節冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以此來(lái)鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
清明節是我們中華民族的傳統節日，我們每一個(gè)中華兒女都應該在這一天深深地緬懷先人，珍惜我們擁有的幸福生活！
珍惜擁有作文5
小時(shí)侯，我每每背著(zhù)書(shū)包離了家，再回頭向家的方向望去，總是可以望見(jiàn)一個(gè)單薄的身影依然站在家的門(mén)口。風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)絲，也吹動(dòng)了她臉上的笑意。她向我擺了擺手，接著(zhù)便進(jìn)了家門(mén)，直到我望不見(jiàn)她的身影。
長(cháng)大……我長(cháng)大了許多，不然我怎會(huì )了解母親的用心良苦。每當一巴掌打下去的時(shí)候，她不是在打我，而是在打她自己的心，就像畢淑敏寫(xiě)的：“我愿在打你的時(shí)候，我的手指親自接受力的反彈，遭受與你相同的痛苦。這樣，我才能精確的掌握數量，不至于將你打的太重……�！痹跓o(wú)知的年月里，母親是在等候我的長(cháng)大。
每每放學(xué)回家，那個(gè)身影又會(huì )出現在我的視野里，那樣子好象在張望著(zhù)什么。她好象看見(jiàn)了我，于是揚了揚手中的包子，我看見(jiàn)了，頓時(shí)肚子咕咕的直叫，我以最快的速度跑到母親的身旁，接過(guò)她手里的包子，顧不上熱，咬了一口，媽媽看到我吃的那么香，接過(guò)我的書(shū)包，笑了。
在那花開(kāi)的季節里，我聽(tīng)著(zhù)母親沉沉的呼吸聲，眼淚就掉下來(lái)，這時(shí)，我才知道母愛(ài)的偉大，可我還沒(méi)有來(lái)得及去報答她，她給我留下的只是一次又一次的背影。
珍惜擁有作文6
無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。魯迅說(shuō)的這句話(huà)，告訴我們時(shí)間對生命的重要性。
有人說(shuō)光陰似箭；但也有人說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如此之快，我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段，每一個(gè)時(shí)光。
有許多人常常抱怨：學(xué)習太忙，等這五天熬過(guò)去后，我一定要好好休息兩天。于是，一個(gè)本屬于生命一部分的珍貴的五天時(shí)光，被打發(fā)成一種虛無(wú)的等待。唉！怎么還有這么長(cháng)時(shí)間才星期五？好慢��！當這樣的想法浮現，我們的生命就因此遺落了一部分時(shí)光——生命不能等待。所以我們應該努力地讓自己喜歡生命中的每一個(gè)時(shí)光，這些時(shí)光組成了生命，而它們，是不能重來(lái)的時(shí)光。
生命中的每一段時(shí)光，都是人生不可或缺的組成部分，不管你喜不喜歡，它都擺在那里，它都會(huì )成為過(guò)去。所以，不要等待時(shí)光的到來(lái)，我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。
過(guò)好每一段時(shí)光，生命不能等待
請珍惜所擁有的時(shí)光。
珍惜擁有作文7
長(cháng)輩們常說(shuō)，人的.一生看似很漫長(cháng)，其實(shí)很短暫。但在這一生中經(jīng)歷的事情可不少，事情有好有壞，但幸福卻依舊存在。
這是屬于我自己的小小幸福。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，第一眼看到的是那柔和的陽(yáng)光。它從窗內散在地上，整個(gè)房間亮堂堂的。我又順手打開(kāi)了窗戶(hù)，感受到春風(fēng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，一天的心情都是好的。
打開(kāi)房間門(mén)，突然聽(tīng)到滋滋的油鍋聲，我就知道是奶奶——她又在做美食！我走進(jìn)了廚房，見(jiàn)奶奶將一個(gè)個(gè)的油餅放入油鍋中，在油鍋中翻來(lái)翻去！隱隱約約撲面而來(lái)的香氣，真的是令我垂涎不已。
開(kāi)飯了，奶奶又將油餅從鍋中撈出，端在了桌子上，我迫不及待地想要品嘗這些美味了，奶奶還沒(méi)來(lái)得及將筷子遞給我，我就用手抓了起來(lái)！還沒(méi)來(lái)得及細嚼慢咽就吞了下去。奶奶看到我這吃相，忙說(shuō)：“哎，慢點(diǎn)吃嘛，又沒(méi)人和你搶�！闭f(shuō)完之后又笑了起來(lái)。我們在一起吃著(zhù)飯，有說(shuō)有笑地，真的是幸福極了。
奶奶對我來(lái)說(shuō)，就是那個(gè)守護我整個(gè)童年的天使。
但不久奶奶生病了，我聽(tīng)著(zhù)他連續不停地咳嗽，心里很是難受，既然奶奶是我的“童年天使”，那么這一次就讓我來(lái)當她的“健康衛士”吧。我每天給奶奶沖一杯茶，因為那是我奶奶最喜愛(ài)的飲品，又時(shí)不時(shí)地下樓買(mǎi)藥，因為我希望奶奶會(huì )好起來(lái)。照顧奶奶這些日子里，我覺(jué)得，也很幸福。
人能感受到的幸福美好是有限的，所以我們應該珍惜每一刻，珍惜現在所擁有的幸福，珍惜人生的美好時(shí)刻。
珍惜擁有作文8
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未來(lái)到，我們所能把握和珍惜的只有現在。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比松瘎〉谋苊�，不僅僅只停留在口頭上，更應該落實(shí)在行動(dòng)上。惜時(shí)如金，和時(shí)間賽跑，今天的事今天做，絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽(tīng)，認認真真地記，課后舉一反三，溫故而知新，始終懷著(zhù)強烈的求知欲，徜徉在知識的海洋里。
“子欲養，而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，從點(diǎn)滴做起，用一顆熾熱的孝心做事，讓溫馨的畫(huà)面時(shí)時(shí)播放，讓歡聲笑語(yǔ)處處回蕩，做個(gè)至孝至親的好孩子。
趁青春年少，我們要珍惜現在所擁有的一切，奮發(fā)圖強，銳意進(jìn)取，恪守孝道，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴�！�
珍惜擁有作文9
“孩子，珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后，在心里，是不是聽(tīng)見(jiàn)母親對我說(shuō)這句話(huà)。此刻，每當流下一顆悔恨的淚珠，都記憶起那可笑又可悲的回憶。
那是，我三、四歲，不懂事，母親那個(gè)時(shí)候沒(méi)有工作，在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外厭惡母親，厭惡母親那張面孔。時(shí)不時(shí)，我惹得母親悲哀，惹得母親流淚，惹得母親幾次后悔有我這個(gè)女兒�！澳阍鯓舆�不走��！在那里干什么，看我嗎？我有那么好看嗎？“說(shuō)著(zhù)，我走進(jìn)了自我的房間。猛地想起自我剛才對母親說(shuō)的話(huà)是不是太過(guò)分了呢？寂靜的房子里沒(méi)有任何聲音。但隱約傳來(lái)哭泣聲，還夾雜著(zhù)一些后悔的語(yǔ)氣。哦！母親又悲哀了。
此刻，我明白我錯了，但是那錯怎樣樣都彌補不了了。只能盡可能地去孝敬補償母親，母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了，但是從母親的眼神里，皺紋里。我明白，母親還時(shí)常為哪些事兒流淚，只能在心底里大喊：母親，我錯了，我錯了，我不求您能原諒我，我只想母親不要再因為這事悲哀，流淚……
“孩子，珍惜眼前的幸福吧……“母親又對我說(shuō)這句話(huà)了。是呀！是就應珍惜眼前的幸福了……以后，再也不要讓自我悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。
珍惜擁有作文10
青春，一個(gè)普普通通的字眼，青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼;青春，一個(gè)跳躍的字眼，當把青春仔細研究完后，發(fā)現他就是由“日”“月”組成，一日又一日，一月又一月，青春是一段時(shí)間的代詞。青春的時(shí)間，不是一日，不是兩日，也不是一年，兩年，它長(cháng)達十幾年，二十幾年，好長(cháng)哦，可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢(mèng)’一掀即過(guò)。
曾幾何，我還在咿呀學(xué)語(yǔ)，看著(zhù)母親發(fā)呆，曾幾何時(shí)，我還戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光下玩耍，嬉戲，曾幾何時(shí)，我還在……
然而，可是，只是現在的我，早已遠離了童年，童年的我們沒(méi)有珍惜，童年的我們沒(méi)有把握，童年沒(méi)有后悔藥�？墒乔啻�，青春不知不覺(jué)接上了童年這列脫軌的舊火車(chē)。珍惜青春，把握青春，我們可以;珍惜青春，把握青春，我們需要。青春是力量，青春是金錢(qián)，青春是一切的一切，青春沒(méi)有失敗。
大人總是拖著(zhù)疲憊的身體，羨慕地看著(zhù)我們，發(fā)出感嘆：“孩子是多么幸福啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”。是呀，青春期的我們多么幸福，或許，我們“身在福中不知�！�，或許，我們就如芝蘭之室而不知其香“。當我們失去才會(huì )知道珍惜，可是那時(shí)的我們，已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了。
時(shí)間不等人，青春不等人，把握青春，得從現在開(kāi)始，從現在開(kāi)始勤奮”少壯不努力，老大徒傷悲�！�。年輕心，年輕就要豁出年輕樣，活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍的天空，高喊一聲：
珍惜所擁有的青春……
珍惜擁有作文11
人的一生,有好多是事物值得珍惜。友誼,是最值的珍惜的。在以前,我和我幾個(gè)朋友之間的感情特別好,但是再過(guò)幾個(gè)周,我們就要分開(kāi)了,不知道在中學(xué)還能不能再相見(jiàn),再在一個(gè)班級里,面對如次深厚的友誼即將被升學(xué)打破,我的心里難受的滋味說(shuō)都說(shuō)不說(shuō)來(lái),就是不想和她們分開(kāi),在這十幾天里,我們要珍惜在一起的時(shí)間,珍惜寶貴的友誼。師生情,是百年難的的一份情感。為什么普天之下那么多的老師不與自己相遇,而她與自己相遇,說(shuō)明我們之間有緣分,是上帝給我們的安排,而馬上將要分離,心里好舍不得她呀。盡管老師對我要求再?lài)栏?但我始終無(wú)法忘記她,舍不得她,心里多么希望她和我們一起去中學(xué),繼續教我們那。
親情。當我步入中學(xué)以后,爸媽可能去外地打工來(lái)維持家里的基本生活,這對于我的打擊很大,我自小離不開(kāi)父母,假如他們真的走了,那我該過(guò)啥樣的生活呀,我要珍惜現在和爸媽在一起的時(shí)間。種種事物都值得我們珍惜去小心呵護吧,因為他們對于我們來(lái)說(shuō),都是很重要,很重要的。
珍惜擁有作文12
十年如一日，在這匆匆而過(guò)的十年里，你有注意到“它”的變化嗎？“是的，我注意到了！”“不，我沒(méi)有注意�！蹦銜�(huì )選擇哪種回答呢？曾經(jīng)的擁有，不代表現在還是擁有，有些東西錯過(guò)了就再也得不到了。珍惜“它”，珍惜這片還能讓我們遙望的星空。
十年之前，當時(shí)一座城市里只有不過(guò)幾萬(wàn)輛車(chē)，人們的生活十分平靜，聽(tīng)不到太多的喧鬧聲，工廠(chǎng)的噪音也只會(huì )給人們帶來(lái)一點(diǎn)的不愉快。當我們遙望這片星空時(shí)，數著(zhù)一顆顆閃閃發(fā)光的星星，總使得急躁的心平靜下來(lái)。那時(shí)的人們喜歡仰望，仰望擁有繁星的天空，喜歡所擁有的“它”。但我們并沒(méi)有選擇珍惜“它”！
十年之后，馬路上已是車(chē)水馬龍。一輛接一輛的在馬路上奔跑。是的，人們富裕了，人們能夠擁有屬于自己的車(chē)，工廠(chǎng)的數量在一天天擴張，人們都擁有了屬于自己的“物品”！可是，屬于大家的呢？廢氣遮蓋了屬于我們的這片星空，人們都愿選擇屬于自己的“物品”！而不愿意選擇一片屬于大家的！
現在，不會(huì )再有多少人去仰望“它”了，人們不愿一起擁有“它”，而是各自擁有“它”�！八毕Я��；髁四苊刻鞄闩艿摹拔锲贰�，現在的月亮很寂寞，因為只有最后“一顆”星星在陪“它”，星星它在等，等待著(zhù)它的兄弟姐妹能回去！珍惜所擁有的星空，珍惜所擁有的一切，因為他們離開(kāi)了，就不會(huì )再回來(lái)了！
珍惜擁有作文13
愛(ài)過(guò)方知情重，醉過(guò)方知酒濃，失去才知道珍惜！
什么東西都要我們失去了才知道去珍惜。我們應該珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情、成功、失��！許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾，所失甚多。一味所求，只想得到自己沒(méi)有的，卻毫不在乎自己所擁有的，結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)，并不是擁有的太少，而是珍惜的太少。當團聚的時(shí)候，可以珍惜那份快樂(lè )：當孤單的時(shí)候，可以珍惜那份安謐：當成功的時(shí)候，可以珍惜那份成就：當失敗的時(shí)候．可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì )變成遺憾。學(xué)會(huì )珍惜，就懂得了擁有的真諦！
僅此一次的生命，轉眼而逝的青春，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多，太多。朋友別再?lài)@息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，就在失去之前，請好好把握。
人生短暫，珍惜擁有！
珍惜擁有作文14
記得在我上小學(xué)時(shí)，由于父母工作都很忙，而且經(jīng)常加班，于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì )按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，于是外婆便決定不再接送我了，而是改為每天在窗臺上守望著(zhù)我，注視著(zhù)我逐漸消失在她的視線(xiàn)之中。而我有時(shí)卻沒(méi)有體會(huì )到他給我的愛(ài)，更沒(méi)有好好珍惜：下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關(guān)心的問(wèn)候……如今外婆已經(jīng)回老家了，而每當我經(jīng)過(guò)我家，都會(huì )抬頭需找外婆的身影，渴望能再次見(jiàn)到她，對她說(shuō)聲謝謝。
記得曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)一句話(huà)：健康是人生的第一財富�；蛟S，一個(gè)健康人根本不敢無(wú)法體會(huì )到一個(gè)五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫院為疼痛而呻吟的人們，又何嘗不可求健康，不羨慕健康呢?
人們需要珍惜的東西有太多太多，例如環(huán)境，親情，時(shí)間……每當人們失去這些后，才會(huì )為之后悔，惋惜，努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。
珍惜現在擁有的一切，不要讓你的幸福從你身邊溜走，因為錯過(guò)了就錯過(guò)了，就如時(shí)間它永遠不會(huì )回頭;珍惜現在擁有的一切，你會(huì )很多彩，是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現在擁有的一切，不要覺(jué)得你擁有的不珍貴，很平常，就像我們的雙手，很普通，但是你沒(méi)有這平常而普通的雙手，你會(huì )感覺(jué)怎么樣?你同樣覺(jué)得很可貴。珍惜身邊的所有一切，才能迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的明天，才能讓你走過(guò)的人生道路上，只有歡樂(lè )，沒(méi)有遺憾!
珍惜擁有作文15
珍惜時(shí)間，其實(shí)每個(gè)人心里都知道，但要真正做到，就不是那么容易的事了。
有一次星期天，爸爸給我做好早飯就出去了，說(shuō)可能要到下午才回來(lái)，讓我一個(gè)人在家里認真做作業(yè)。等爸爸走了后，我邊做作業(yè)邊想：今天的作業(yè)真多，反正爸爸不在，先玩會(huì )電腦吧。剛打開(kāi)電腦，耳邊像是響起了爸爸平時(shí)對我說(shuō)的話(huà)：“學(xué)習是為你自己學(xué)的，與其偷偷地玩，不如做完了功課開(kāi)開(kāi)心心地玩�！庇谑俏夜麛嗟仃P(guān)掉電腦，重新回到了書(shū)桌旁。等爸爸回來(lái)時(shí)，我已完成了所有的作業(yè)。原來(lái)，爸爸今天是故意考驗考驗我的自覺(jué)性的。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生命是以時(shí)間作單位的。浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！惫粢舱f(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命！”其實(shí)，我以前也是個(gè)小淘氣，時(shí)常讓時(shí)間在身邊悄悄溜走的孩子。但是從今天起，我決心做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我會(huì )像珍惜我的生命一樣去珍惜它。
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