珍惜_600字
珍惜_600字1
我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時(shí)，她會(huì )給予我安慰；當我遇到困難時(shí)候伸出援助之手，幫助我戰勝困難，走向成功。
有一次，小麗來(lái)我家玩，我非常開(kāi)心。我帶她到我的房間，說(shuō)：“我們玩游戲吧！”“好��！”她興奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，我們玩累了，小麗坐在書(shū)桌前，我一轉身，小麗突然一聲驚叫：“哇！”我嚇得也叫了起來(lái)：“怎么了？”小麗說(shuō)：“你的水晶球真是太漂亮了，我可以看看嗎？”“當然可以，但不可以摔破哦，這可是我生日的唯一一份禮物！”哎，小麗真是的，見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì )很好奇地叫起來(lái)，這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然，“砰”的一聲，我往后看，目瞪口呆，生氣地說(shuō)：“小麗，你……你竟然把我的生日禮物給打破了！”“對不起，我不是故意的！”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲，不再理睬小麗。小麗走后，我覺(jué)得自己太小氣了，想跟小麗道歉，但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的，不可以原諒她�；氐綄W(xué)校，一下課就孤零零地坐在座位上，我后悔了，我想走到小麗的桌子前跟她道歉，但是，一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前，“對不起！”我和小麗異口同聲地和對方說(shuō)。我和小麗說(shuō)：“小麗，對不起，我不應該生你的氣，我們永遠都是好朋友，是嗎？”“給你！”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開(kāi)一看，哇！是一個(gè)非常好看的水晶球，“謝謝你，小麗！”里面還有一個(gè)紙條，寫(xiě)著(zhù)“我們永遠都是好朋友”。
從此，我就非常珍惜小麗，不再因為某一件事就拆散了我和她得友情，有很多次，我想的東西她都能猜得到，我想，她肯定是上帝賜給我的知音吧！當哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現，這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
珍惜_600字2
老農，是智慧的，它熟悉牛的習性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì )把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因為這是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì )給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說(shuō)，這老農聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì )珍惜，付出汗水的會(huì )珍惜的本質(zhì)，來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過(guò)，我們所教的知識，有時(shí)學(xué)生會(huì )不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話(huà)，認真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺(jué)得，我應該學(xué)一下，那位老農，讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識，通過(guò)自己的探究得到自己的結論，而不是通過(guò)我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識。俗話(huà)說(shuō)，“授人于魚(yú)，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開(kāi)始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒(méi)有追求。我們知道，人追求不得就會(huì )放棄，而過(guò)于容易的得到也會(huì )不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠，近了學(xué)生會(huì )厭煩，遠了，學(xué)生會(huì )失去耐心。讓知識若隱若現之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì )成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜_600字3
“揚紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對這個(gè)名字肯定不陌生，因為她是一個(gè)著(zhù)名的兒童作家，她寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，因為它讓我懂得珍惜友情。
書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級的男生——吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現在不會(huì )了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認錯，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著(zhù)急。因為我感冒了，昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著(zhù)一把小傘走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“石明禪，我送你回家�！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了�！敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著(zhù)我的傘走吧！我跑回去�！薄翱墒恰薄皼](méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著(zhù)她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔前�，桃花潭水深千尺萬(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！
珍惜_600字4
有的人一生都在為金錢(qián)奮斗，更有的人是愛(ài)財如命。但是，他們當中多部份人都不知道，還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現，無(wú)論是他嚴肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級時(shí)，張老師一批評我，我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)�，F在覺(jué)得，當時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級快過(guò)了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺(jué)得他在跟我對著(zhù)干。一次，張老師在整頓學(xué)習風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當然不以為然，總在想：我留級?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時(shí)，我拿著(zhù)獎狀對他冷笑了一下，他卻沒(méi)有生氣�，F在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現他的笑容并不是那么少的可憐，他對我也熱情了起來(lái)，我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說(shuō)要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺(jué)得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺(jué)得他就在我身邊，他教會(huì )了作人，我覺(jué)得他是最好一位老師�，F在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了 ，只有從現在就開(kāi)始珍惜，我們才不會(huì )后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì )在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
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人生，也就那么幾十個(gè)春秋，但在這幾十個(gè)春秋里，我們會(huì )遇到多的人，會(huì )經(jīng)歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間：有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的，它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走；也有人說(shuō)，時(shí)間是有情的，它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí)，時(shí)間它給予每個(gè)人的東西，都是一樣的，只是當它從你身邊走過(guò)時(shí)，你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō)，怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單，就從身邊的沒(méi)分每秒做起，讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會(huì )有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人，讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人，讓你在最快樂(lè )的時(shí)候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會(huì )用自己的真心來(lái)對你的人。但有了這樣的朋友，我們也應該用心去珍惜，去愛(ài)護的，我們不能總是站在自己的利益上出發(fā)，這樣是難以收獲到友誼的，就算收獲到了，那也是不長(cháng)久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。
珍惜對手：人在每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段都會(huì )遇到不同的人，總會(huì )有在你最得意的時(shí)候警告你，在你最失落的時(shí)候激勵你，那就是對手。有人會(huì )認為對手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠處，將你往后推。其實(shí)，對手往往會(huì )成為我們最大的恩人，因為是他告訴了你自己的不足，教會(huì )了你如何戰勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對手吧，珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧！
珍惜，是一種美德。
珍惜，是一種追求。
珍惜，更是一門(mén)藝術(shù)。
珍惜_600字6
沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社 侯永康
天陰蒙蒙的，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發(fā)呆，任憑它淋濕了我的頭發(fā)，也不知道是雨水還是眼淚。
初三生活充滿(mǎn)了太多的苦澀。整天做不完的功課，一道道幾何題讓我絞盡腦汁，深夜十二點(diǎn)還在挑燈夜讀，簡(jiǎn)直沒(méi)有任何自由可言。
不過(guò)，在疲憊之余，卻也還有一絲絲快樂(lè )讓我稍感欣慰。進(jìn)入初三后重新組合班級，我有幸和一位好朋友分在一個(gè)班。這里暫且稱(chēng)他為甲A吧。甲A，一個(gè)安靜十足的男生，個(gè)子不高，跟他的姓（高）很不相稱(chēng)。于是我就給他起了一個(gè)綽號：小東西。每天下課后，我都會(huì )在大庭廣眾之下取笑他，但是他卻總是表現出一副很隨和的樣子，從來(lái)都不跟我計較。有一次，老師布置作業(yè)，我故意把他的作業(yè)本拿回了家，想出他的丑。當晚，快樂(lè )的我在幻想著(zhù)老師懲罰
他時(shí)的種種措施。第二天，平日里安靜平和的他沒(méi)想到竟然對我大發(fā)雷霆，大聲吼叫道：“我們是不是朋友？如果是，就請尊重我一點(diǎn)。我一再忍讓?zhuān)幌胗眠@種方式來(lái)感化你，可是沒(méi)想到你竟然變本加厲，不知好歹。做不做作業(yè)無(wú)所謂，只是我想告訴你我一直拿你當朋友。初三生活的確枯燥，所以我想盡量地讓你快樂(lè )，但我沒(méi)有想到你的快樂(lè )竟是建立在我的痛苦之上”
此時(shí)此刻，我才真正地意識到自己的過(guò)失。是啊，友情并非就只是單純的說(shuō)說(shuō)笑笑，也并非是逢場(chǎng)作戲。它是一種純潔無(wú)瑕的感情。朋友之間需要真心相對，彼此尊重，而不是虛情假意，更不應把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財富，它需要我們倍加珍惜。
雨依然在下，我依然佇立在雨中，任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。
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這段友誼來(lái)之不易，請你珍惜。 ——題記
上了初中，很多學(xué)習壓力帶給我的負擔常常會(huì )使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候，我往往會(huì )想要一個(gè)真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見(jiàn)了我，便指著(zhù)我對她媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@是我們班的林梓潼�！蔽耶敃r(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng)，畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面，她就能記住我的名字，真的太令我感到驚訝。我保持著(zhù)禮儀的微笑朝她走過(guò)去，禮貌的打招呼。事后，她對我說(shuō)“我媽對你的影響特別好呢！”我咧開(kāi)嘴對著(zhù)她大笑，從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣，上學(xué)一起來(lái)，放學(xué)一起走。下課一起玩，有什么事情一起討論。有零食一起分享，有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起！班上同學(xué)常常會(huì )投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎？”“不是啊�！蔽覀兂３Ｐχ�(zhù)回答�！澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。
可現在，我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎，就會(huì )破裂。就因為我們考試不在一個(gè)考場(chǎng)，我在三樓的六號考場(chǎng)，而她在一樓的十四號考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她說(shuō)話(huà)她也不理我。我到底做錯了什么？！我不理解。
放學(xué)了，我決定要找她談?wù)�，能做朋友就接�?zhù)做，不能做就算！我們談了很久，談到最后，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過(guò)幸好，我們和好了。如果我們沒(méi)有和好，那，就會(huì )錯過(guò)。留下遺憾。
這段友誼對于我們來(lái)說(shuō)，真的是來(lái)之不易的。所以，我們要好好珍惜。
感恩陪伴，請你珍惜。 ——尾記
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“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當耳畔響起類(lèi)似的旋律，心中總有那么幾個(gè)人、那么幾件事被定格在這一瞬。
青春是美好的、難忘的，青春中的朋友不只是過(guò)客。設想在垂暮時(shí)，一個(gè)人坐在公園的長(cháng)椅上，望著(zhù)不遠處的一輪夕陽(yáng)，想著(zhù)放學(xué)并肩走、心事互相透的死黨，嘴角揚起那么一抹淡淡的、久久不能忘懷的微笑，那是多么愜意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。
甜。在一起嬉笑打鬧真的很甜蜜�！鞍�，我告訴你啊……，哈哈，你覺(jué)得怎么樣，好笑吧！”“唉，今天好背啊，真累�！薄凹佑屠�，你好棒的！”……時(shí)而親密、時(shí)而傾訴、時(shí)而勵志的話(huà)在我們之間是那么的平常，像每天都能呼吸到空氣一樣正常。沒(méi)有避諱、沒(méi)有猜疑、沒(méi)有諷刺，只有那一份沉甸甸的友情。記得上次嗎？我的朋友。我們穿著(zhù)自以為很炫的校服，含著(zhù)相同牌子的棒棒糖、牽著(zhù)手在街上逛著(zhù)，似乎那時(shí)候我們就是雙胞胎，笑容里只有自豪和滿(mǎn)足，門(mén)口的老奶奶們也都這樣說(shuō)，那一刻，我們會(huì )心一笑，直到消失于人們的視線(xiàn)……
澀。不可避免的矛盾總是那么澀嘴，它可真煩！放學(xué)路上，我們說(shuō)著(zhù)彼此一天的見(jiàn)聞，手里的零食被分享著(zhù)，肆無(wú)忌憚的大笑著(zhù)，所有的一切都那么好�？墒�，你的一個(gè)過(guò)分的玩笑讓我沉默了，你卻還在重復著(zhù)、比劃著(zhù)，我受不了，把零食往你手里一推，自己快步走回家，不去理會(huì )，不想也不敢回頭看。直到邁進(jìn)家門(mén)，才發(fā)現自己剛才的行為有多么的可笑，只在門(mén)口徘徊著(zhù)，束手無(wú)策。后來(lái)，你果然還是氣喘吁吁地跑來(lái)了，手拿兩支冰淇淋——我最?lèi)?ài)的口味，尷尬又可愛(ài)地笑著(zhù)，遞給木訥的我后徑直走回去。不遠處飄來(lái)一句“對不起”，我笑了，我又哭了……
希望我們能一直這樣快樂(lè )無(wú)間，希望你不是我青春中、更不是我生命中的過(guò)客。我珍惜你，你值得我珍惜。
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因為自己一直在關(guān)注一個(gè)公眾號，而那個(gè)公眾號里面的文章都比較貼近生活，無(wú)論是愛(ài)情也好，親情也好，還是婚姻生活也罷，都是生活中活生生的例子，所以每次都看的人感悟特別多。
就在剛剛，自己看了一篇今天的推送文。主人公是一位50來(lái)歲的二婚男人，他的老婆是病逝，自己對病逝的老婆念念不忘，可為了不讓女兒跟著(zhù)自己操心，也就同樣找了個(gè)喪偶的女人，組合成了一個(gè)二婚家庭。
男主人公說(shuō)，自己和自己的發(fā)妻一起生活了20多年，分開(kāi)早已經(jīng)不能叫做分開(kāi)，而是連血帶肉的生硬撕開(kāi)。那種痛，是只有經(jīng)歷過(guò)的人，才能懂得。而自己之所以找喪偶的二婚女的，是因為只有對方跟他有了同樣的經(jīng)歷，才能夠真正的理解那種失去的痛，然后才能更加的珍惜現在的生活。
男主人公說(shuō)，在婚姻生活中，雖然時(shí)間久了，兩人難免會(huì )生氣吵架，但婚姻中最不應該有的就是放大鏡�；榍�，我們習慣用放大鏡來(lái)看對方的優(yōu)點(diǎn)，而婚后我們卻習慣性的用放大鏡來(lái)看對方的缺點(diǎn)。這樣子做是不對的�；橐鲋�，我們最應該做的就是理解和包容，只有這樣，兩個(gè)人才能夠和和睦睦的牽手走過(guò)。
而男主人公也告訴婚姻中的男人，外面的花花草草再好，也沒(méi)有家里枕邊人踏實(shí)。無(wú)論是男人，還是女人，都應該學(xué)會(huì )好好珍惜，好好的理解和包容生活中的另一位。
雖然自己30來(lái)歲，也沒(méi)有男主人公那么多的經(jīng)歷，和對婚姻中的感悟。但是，我覺(jué)得他說(shuō)的很多話(huà)還是挺有道理的。在這個(gè)人人心浮躁，結婚不易離婚卻如同兒戲的今天，我們對于婚姻，對于自己的另一半，需要更多的理解和包容，對婚姻要更加的懂得好好珍惜。
因為和我們牽手走過(guò)的那個(gè)人，是活著(zhù)在一起，死后還會(huì )葬在一起的那個(gè)人。
這得是多大的緣分才能夠做到的，我們又有什么理由不去好好珍惜呢。
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以前，我總認為前路悠悠，天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，根本沒(méi)有什么值得去惋惜哀嘆的。但是當隨著(zhù)人生經(jīng)歷的豐富，卻也漸漸地學(xué)會(huì )珍惜……
記得小學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們要珍惜糧食，那時(shí)的我似乎真的懂得了，點(diǎn)點(diǎn)頭。然而，卻在一天吃飯的時(shí)候，因為顧著(zhù)玩，與弟弟打鬧，把飯碗也給砸破了，飯，一粒粒地撒在地上，滿(mǎn)地一片狼籍。然而當時(shí)的我卻一點(diǎn)也不知道這會(huì )意味著(zhù)什么“災難”。終于，憤怒的媽媽把我與弟弟痛斥了一番，狠狠地。這下，我終于似乎真正“懂得了”珍惜糧食的重要。就這樣，我生平第一次膚淺、無(wú)知地學(xué)會(huì )了珍惜。
到了初中的時(shí)候，記得有一次，我因為一些雞毛蒜皮的事與同學(xué)大吵了一架，當時(shí)我怒火中燒，見(jiàn)了誰(shuí)了都罵，誰(shuí)也不睬，終于第一次地被朋友孤立了。那段時(shí)間，我獨自一人反省了許久，也想了很多，不過(guò)究竟幾天后，我和朋友又若無(wú)其事地和好如初了。經(jīng)過(guò)那次后，我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一個(gè)人而沒(méi)有朋友地活下去。從那次起，我深刻地學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )細心，小心地與朋友相處，學(xué)會(huì )體貼、遷就別人，學(xué)會(huì )了細心經(jīng)營(yíng)我那珍貴的友情。終于，學(xué)會(huì )珍惜了。
千呼萬(wàn)喚，又驚又喜，終于上了高中了。開(kāi)始時(shí)，我內心充滿(mǎn)著(zhù)歡呼雀躍，充滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬。然而，狂喜之后，總是悲寂、慘淡、苦悶。我發(fā)覺(jué)，我變了，就得很粘家。時(shí)常想念著(zhù)家里。家里的爸爸媽媽?zhuān)視r(shí)里的姐姐弟弟，家的一事一物，我開(kāi)始明白自己離不開(kāi)親情，離不開(kāi)家庭的氛圍。我知道，要珍惜自己與親人相處的日子，要不或許在不久的將來(lái)，我會(huì )后悔。是的，我學(xué)會(huì )珍惜，珍惜親情，它緊緊牽動(dòng)著(zhù)我的心。此時(shí)的我，不再被動(dòng)，不再膚淺，也不再幼稚，我學(xué)會(huì )珍惜了。
或許，在不久的將來(lái)又或是遙遠的將來(lái)，我還會(huì )學(xué)會(huì )珍惜其他的人、事、物，然而，人總會(huì )是失去了才學(xué)會(huì )珍惜。但是千萬(wàn)別忘記，即使你真到失去了才學(xué)會(huì )珍惜，卻永不會(huì )太遲，是的，學(xué)會(huì )珍惜，總不會(huì )太遲。
是的，重要的是――學(xué)會(huì )珍惜，就好了。
珍惜_600字11
機不可失，時(shí)不再來(lái)。在當今這個(gè)社會(huì )競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機會(huì )就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機會(huì )，是一種必不可少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。
日本是個(gè)競爭激烈的國家，當年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén)，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒(méi)有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機會(huì )。她憑借著(zhù)出色的表現和珍惜的態(tài)度，完成這個(gè)目標，也打動(dòng)了領(lǐng)導，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著(zhù)最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪(fǎng)她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會(huì )，把握機會(huì )，你就能成功�！�
珍惜每一次機會(huì )，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒(méi)有收獲�！澳銈円呀�(jīng)到頭了�！碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走，也許許多機會(huì )讓你眼花繚亂，但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì )珍惜你現在的機會(huì )，腳踏實(shí)地，才不會(huì )錯失良機。
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，“某應屆大學(xué)生因為求職失敗自殺”，現在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì )太不公平，難道只是社會(huì )的原因嗎？
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人生就像一場(chǎng)戲，又開(kāi)始就會(huì )有結束，怎樣讓自己的戲更精彩，關(guān)鍵是你用什么樣的`眼光去看待它�！}記
珍惜時(shí)間
時(shí)間像水一樣從我們指間流走。就像《長(cháng)歌行》中的"少壯不努力，老大徒傷悲"。就說(shuō)明了不珍惜時(shí)間的危害，勸導人們要珍惜青春年華，不要的等老了再后悔。陶淵明的”盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人“。也說(shuō)明了時(shí)間一去不復返的特質(zhì)。一句句古仁人名言，深刻驗證時(shí)間的重要性，我要把握好每一刻時(shí)間，珍惜寶貴時(shí)間。
珍惜生命
生命就像一根透明的線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑，一端牽著(zhù)明天的感動(dòng)與收獲。自然災害是所有人無(wú)法避免的，當然地震也不除外。清楚地記得，玉樹(shù)地震后所有中國人的心擰成一團，一方有難，八方支援。每一名戰警、志愿者、醫生和群眾沒(méi)日沒(méi)夜的努力的工作著(zhù)，珍惜著(zhù)每一個(gè)寶貴的生命。一位母親和自己幾個(gè)月的的女兒被壓在廢墟下，母親堅持自己的信念”一定要讓我的小寶貝平平安安的�！坝米约喝跣〉纳碥|撐住沉重廢墟，緊緊堅持著(zhù)，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，最后在手機里留下自己對孩子真誠的祝福。
珍惜友情
人生在世總少不了感情的陪伴，親情、友情、師生情。對我來(lái)說(shuō)，每一次畢業(yè)就要意味著(zhù)與朋友分別。八年級的同桌，焦丹，一位個(gè)子不高，皮膚白凈的短發(fā)女生，經(jīng)歷了一年的合作我們成為了好朋友。一道數學(xué)題就可以使他絞盡腦汁直到滿(mǎn)頭布滿(mǎn)豆大的汗珠；一個(gè)小小的外號就可以使她立馬生氣知道被逼撒嬌；一個(gè)美味的食物就可以使她不顧一切。我的同桌就是這么簡(jiǎn)單。你有問(wèn)題，她義無(wú)反顧地來(lái)幫忙解決，看到她看到她那種瘋狂的樣子，才真正體會(huì )到朋友真好。如今要和她說(shuō)再見(jiàn)了，雖然我們不能常見(jiàn)面，但我們珍惜友情，友情長(cháng)存我們心間！
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今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始。
——題記
朋友，看了上面的題記，你應該知道我要說(shuō)什么了吧。如果你是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，那么你一定會(huì )成功地！如果你正好相反，那么你就會(huì )失敗。假如你學(xué)了《與時(shí)間賽跑》這一課，那你就會(huì )明白時(shí)間的重要。有的同學(xué)總是把今天的事推到明天，又吧明天的事推到后天，又把后天的事推到大后天……而有的同學(xué)正好相反，都是今業(yè)事今業(yè)必。這就是珍惜時(shí)間和浪費時(shí)間。如，有的同學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，吃完飯后便去讀書(shū)，學(xué)習。有的同學(xué)回家后就看電視，玩電腦，吃完飯后邊玩邊寫(xiě)作業(yè)，常常深夜不睡覺(jué)，導致上課沒(méi)精神。還用些同學(xué)的爸爸媽媽買(mǎi)了很多書(shū)，而同學(xué)們卻沒(méi)有看，有的甚至還是新的，有的還說(shuō)沒(méi)時(shí)間看，純粹是給自己找借口。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！闭湎б磺忻篮玫氖挛�，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì )在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
明日復明日，明日何其多，朋友，讓我們共同珍惜每一分，每一秒吧！
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忘卻、記憶、忘卻……生活總是進(jìn)行著(zhù)這種無(wú)盡的輪回，直到化為無(wú)意識的塵土。往事的種種如走馬觀(guān)花般的閃過(guò)腦際，最后只剩下一抹淡淡的憂(yōu)傷�；叵肫鹉X海中那一個(gè)個(gè)熟悉卻叫不出名字的身影，心中總是會(huì )產(chǎn)生一陣陣莫名的愀動(dòng)。
有時(shí)候總是天馬行空的想像著(zhù)時(shí)光倒流，去追尋那逝去的美好。然而，卻不知當你真正帶著(zhù)現在的思想重生在那個(gè)時(shí)空時(shí)。那么，以前的所謂的美好，只是一個(gè)個(gè)幼稚的笑話(huà)，譜寫(xiě)下來(lái)的也將是另一種人生�？鞓�(lè )不是把它抓在手里，而是要將它分享給更多的人，那樣自己才會(huì )得到更多的快樂(lè )。
人生本就充滿(mǎn)了各式各樣的遺憾，或者說(shuō)一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生的根本不算一個(gè)完整的人生。沒(méi)有分離，哪來(lái)的期盼和相聚；沒(méi)有痛苦，又豈能體會(huì )到真正的快樂(lè )。
有人說(shuō)：“有人的地方就有江湖，就有欲望，就有斗爭”。又或者欲望就是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的原動(dòng)力吧！擁有理想抱負本是一件好事。但凡事要量力而行，太多的希望只會(huì )成為一種無(wú)果的奢望。與其追求那虛無(wú)縹緲的理想，還不如腳踏實(shí)地的拼搏，至少自己活著(zhù)的時(shí)候是充實(shí)的，還能感覺(jué)到存在的意義。
人生短短數十載，根本就沒(méi)有時(shí)間讓人做那些無(wú)所謂的揮霍，機會(huì )稍縱即逝，一去不復返。而且就算你最后真正實(shí)現了那個(gè)愿望，也會(huì )發(fā)現其實(shí)自己失去的遠比得到的多得多。
為什么人總是要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢？總是在苦苦的追尋著(zhù)遠方的“天國”呢？卻沒(méi)有發(fā)現天國其實(shí)無(wú)處不在，它一直都在你的身邊，只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
人生在世，不求揚名于天下，只求無(wú)愧于自己內心的良心就足矣。珍惜眼前，萬(wàn)事盡力而為，把握住了眼前的一切，心中就無(wú)愧了，那么幸�？鞓�(lè )離自己還遠嗎？
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雨雪紛飛，隱入眉間。我獨自佇立在河邊，望著(zhù)已經(jīng)結冰的河面，卻看到了冰下的生機。你，是否也懂得珍惜？
小時(shí)候，總聽(tīng)大人們說(shuō)，成長(cháng)總要舍棄一些。
那時(shí)候，我總在想，為什么不可以在珍惜中成長(cháng)？
后來(lái)，我長(cháng)大了，小時(shí)候的話(huà)也隨風(fēng)飄散，我變了，再也不肯牽父母的手，總以為他們可有可無(wú)。直到那一天，父親要出遠門(mén)，我想，我該高興。
淚，卻漸漸滑落。
終于，在我父母詫異的目光下，說(shuō)出了多年未說(shuō)出口的那句話(huà)：
“我愛(ài)你�！�
父親，哭了。
我卻抹掉淚水，笑著(zhù)抱住了他。
成長(cháng)，需要珍惜眼前人。
我喜歡看日出。
深處的早晨，我愛(ài)坐在山頭，看陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
天，還有些暗，遙遠的天邊，甚至還有幾顆星在閃爍。
我靜靜的等著(zhù)。
秋風(fēng)有些蕭瑟。
這是我來(lái)看日出的第幾日了？
好像數不清了。
自從回到故鄉，這個(gè)習慣我一直堅持著(zhù)。
望著(zhù)在風(fēng)中舞動(dòng)的谷穗，突然有了些許感動(dòng)，他們與風(fēng)雨拼搏了多少次，才贏(yíng)得我們一口糧食？我們?yōu)楹芜�不好好珍惜？
太陽(yáng)出來(lái)了，谷穗又看到了生命的希望。陽(yáng)光給經(jīng)受摧殘的林間送來(lái)了勃勃生氣。
陽(yáng)光也灑滿(mǎn)了我的全身。
好暖。
突然，我知道了，只要我還在這片土地上，還在陽(yáng)光下，我就有力量，應該勇往直前！
整理好心情，我踏上了拼搏的征途。
成長(cháng)，需要珍惜自然賦予我們的力量。
時(shí)光匆匆，誰(shuí)又能留得��？
時(shí)光帶走了許多，讓往事消散在風(fēng)中。
我們不能挽留錯過(guò)的時(shí)光，也留不住即將失去的年華。
我們唯一能做，只有珍惜當下。
我們還有這青春年華，還沒(méi)負這青蔥歲月，讓我們努力向前。
懂得了珍惜時(shí)光，我們才算真正成長(cháng)。
成長(cháng)需要珍惜年華，莫要待到無(wú)花空折枝。
思緒漸漸從遠處飄回。
望著(zhù)小河，目光越發(fā)堅定。
轉身，在河面上留下了一個(gè)毅然向前的鏗鏘背影……
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