珍惜擁有作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的珍惜擁有作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文1
我認為，人最大的缺點(diǎn)就是不懂珍惜。為了追求一些水中月鏡中花般的虛幻，而忽略了太多太多我們本來(lái)就擁有但未被我們珍惜的珍寶。時(shí)間，親情，這是最值得我們珍惜的東西了。但就因為它們是與生俱來(lái)的，所以很少受到人們的珍惜。
珍惜時(shí)間
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人的一生只有短短的數十載，你可以選擇萎靡不振地虛度一生，亦可奮力拼搏去珍惜，去充實(shí)它，決定權在你手中。也許你會(huì )認為既然只有數十載就更應該及時(shí)行樂(lè )了，但這只是蠢人的想法；聰明人想的是如何能更好地利用這短短的數十年，不，是更好地享受這數十年。蠢人享受的是一時(shí)的快感，但他的未來(lái)是黑暗的，無(wú)盡的后悔將使他飽受煎熬；聰明人卻是一點(diǎn)苦也不用受的，因為他們懂得享受學(xué)習的樂(lè )趣，享受生活的樂(lè )趣。他們才是真正懂得珍惜時(shí)間的人，也只有他們才能使生命之花盡情開(kāi)放。
珍惜親情
無(wú)論在什么時(shí)候，父母總會(huì )在我們的背后給我們支持，給我們鼓勵。他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真誠的愛(ài)，這愛(ài)是我們與生俱來(lái)的，是誰(shuí)也奪不走的，除了死神。父母給了我們這么多的愛(ài)，我們不應該回報嗎？但當人們明白這個(gè)道理時(shí)已經(jīng)太晚了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。所以，請珍惜親情吧，快向父母盡自己的一片孝心，父母不需要金錢(qián)，他們真正需要的是你的愛(ài)。一杯茶，一句問(wèn)候，一次談心，這都能讓父母感受到我們的愛(ài)。當父母離開(kāi)我們時(shí)，就晚了，請珍惜親情吧！
我們的擁有東西有很多，但不要因為擁有就不珍惜它們，否則，后悔將會(huì )伴你一生。
珍惜擁有作文2
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你一步步走向生活．從家庭走進(jìn)了學(xué)校，從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì )，于是你們開(kāi)始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛(ài)，父愛(ài)，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，你卻總不滿(mǎn)足自己的生活，于是，你開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，開(kāi)始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責嗎？
如果你有個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量．還奢求什么呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂(lè )。
許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾，所失甚多．于是一味索求，只想得到自己沒(méi)有的，卻毫不在乎自己所擁有，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)，不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少．當團聚的時(shí)候．可以珍惜那分快樂(lè )當孤單的時(shí)候，也可以珍惜那分安謐當成功的時(shí)候，可以珍惜那分成就當失敗的時(shí)候，也可以珍惜那分深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì )變成遺憾．學(xué)會(huì )珍惜，就懂得擁有的真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天．你將無(wú)怨無(wú)悔珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一分愛(ài)，你將得到溫暖，珍惜擁有的機遇，網(wǎng)住幸福的沒(méi)一個(gè)瞬間，你將創(chuàng )造奇跡珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿(mǎn)光輝！
僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多．朋友，別再?lài)@息，別再抱怨．得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文3
在逆流而上時(shí)與我共執一槳的人是你嗎？在百花深處遞我以棘手荊棘的人是你嗎？在懸崖之處為我勒馬的人是你嗎？我的諍友！
——題記
當有人問(wèn)我：“要你的生活中，你最不能缺少，最想珍惜的是什么？”我會(huì )不假思索地說(shuō)：“諍友！”難道人的一生中不該擁有一個(gè)對你坦誠相見(jiàn)的朋友嗎？
有諍友相伴是人生之幸，他不僅僅是那個(gè)與你同甘共苦的人，更是一個(gè)對你的錯誤直言不諱，決不粉飾的人。
也許他說(shuō)的話(huà)你不愛(ài)聽(tīng)，但是良藥苦口，忠言逆耳；也許在你奮力拼搏時(shí)，他會(huì )給予你壓力，但這是你間接的動(dòng)力；也許在你“小有名氣”時(shí)他會(huì )潑你冷水，不要抱怨，他這是在讓你急天名利的心平息下來(lái)，冷靜地對待這一時(shí)的榮譽(yù)；也許在你成功后，他不是第一個(gè)來(lái)給你賀喜的人，但當你站在光芒四射的舞臺上時(shí)，臺下一定會(huì )有他的身影，在一旁默默地為你鼓掌…
李世民因為以魏征為諍友，悶死了袖中鳥(niǎo)，卻固保了江山；劉禪卻因為不聽(tīng)諸葛亮的忠告，為了一時(shí)之樂(lè )卻失去了江山…如此看來(lái)，當你成功時(shí)急急趕來(lái)為你慶功的人也許不懷好意，但那個(gè)時(shí)常跟你唱反調，羅羅嗦嗦讓你心煩，得意時(shí)潑你冷水，讓你冷靜，成功時(shí)給你提醒的人，才是真心為你。他，便是你的諍友。
珍惜諍友，珍惜人生中那一為你拔開(kāi)迷茫迷霧，為你照亮前方的燈塔…
珍惜擁有作文4
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼，青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因為有了你，在生活的坎坷前，我們不會(huì )退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在失敗的谷底，我們始終有再來(lái)一次的機會(huì )和勇氣。如果沒(méi)有你，成長(cháng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì )看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì )看到成功的未來(lái)。
成長(cháng)是美麗的，伴隨著(zhù)青春的快樂(lè )。小學(xué)，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，留下的只有一份真摯，春節的友情。成長(cháng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著(zhù)爆發(fā)的那一天。
有一天，我突然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經(jīng)的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對于我都是新的。未來(lái)，充滿(mǎn)了挑戰，也充滿(mǎn)了未知，新奇和刺激。
珍惜擁有作文5
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，靜默的街上，一把把傘撐開(kāi)一方無(wú)雨的天空。落魄的我尋找著(zhù)“救星”。一把紅傘闖進(jìn)了我的視野，勾起了我的回憶。
也是一個(gè)陰雨歲月，我們共傘走在人影散亂的街上，看著(zhù)高年級哥哥姐姐們投來(lái)的羨慕的目光，我們相視而笑。消失在歡聲笑語(yǔ)中。時(shí)間的推移，讓我們的心蒙上一層灰蒙的隔膜。掩蓋了我們的純真。
回到現實(shí)的我，注視著(zhù)這把傘。沒(méi)錯!是它。就是這把火紅的傘曾經(jīng)載著(zhù)兩顆純真的心，在一個(gè)陰霾的日子，走過(guò)這條街!我一陣興奮，沖上去，“哎……”冒昧的我猶豫了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好用眼睛盯著(zhù)她的臉�！笆病裁词�?”一張因害怕而扭曲的臉出現在我面前。眼睛還不時(shí)往左右瞟，看得出她想掩飾自己的難堪。剛決定說(shuō)出的話(huà)被我情不自禁的咽了下去。一陣沉默。一聲尖利的口哨打破了沉默，是一個(gè)青年故意弄的，還邊走邊看著(zhù)我們“哧哧”的笑�！澳俏易吡恕彼呕艔垙埖恼f(shuō)道。轉身離開(kāi)了。我狠狠地瞪了那位青年，抬頭仰望那陰晦的天空。這就是大人們所謂的長(cháng)大了，懂事了。那我寧愿回到童年，也不愿在這冷漠的充滿(mǎn)隔膜的世界上過(guò)著(zhù)枯燥、虛偽的生活。一把傘遮住了天空。
“大姐姐，你沒(méi)帶傘吧!”是一個(gè)童雅的聲音。只見(jiàn)一個(gè)小男孩伸長(cháng)了手臂把傘舉過(guò)我的頭頂，旁邊一個(gè)小女孩正幫他打傘。我接過(guò)傘牽著(zhù)他們倆的手，一同向前邁去。
我要告訴全世界的孩子們珍惜你們所擁有的純真吧!全世界的失去純真的人們，天真的孩子就是你們的榜樣，好好學(xué)吧!冷漠的世界需要你們來(lái)溫暖，還有紅傘下的她，也來(lái)一起匯成世界的暖流吧!
珍惜擁有作文6
假如給我三天光明，對于我們來(lái)說(shuō)是普通的不能再普通了，可是對于那些盲童卻比登天還難。
海倫寫(xiě)這本書(shū)，就是因為自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼她生活的地方，所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友，讓他們好好珍惜現在的擁有�！都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失去光明者對光明的無(wú)限渴望，哪怕只有三天，短短的三天，她也會(huì )加倍珍惜，也能在短短的三天時(shí)間里做許多的事情。由此而想，我們這些耳聰目明的人，不要說(shuō)三天，三十天三百天……。。甚至更多的時(shí)間，我們大家又是怎么安排這些時(shí)間的呢？假如什么時(shí)候我們只剩三天的光明了，過(guò)了三天的期限我們再也看不到美好的世界，那么我們又是會(huì )發(fā)生什么情況呢？我們又能做什么呢？大家一定會(huì )說(shuō)：“我們一定要抓緊時(shí)間，把功課做好，要把需要做的事情全部做好，把時(shí)間安排得井井有條，一分一秒都不能輕易的浪費�！�
當我面臨那嚴肅的考試時(shí)，遇到一道難題時(shí)，讓我百思不得其解，心想：這么難的題，還是放棄吧。這時(shí)我又想起了海倫那永遠不服輸的精神，頓時(shí)，我好像又擁有了無(wú)窮無(wú)盡的智慧，終于把這道題給解開(kāi)了。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！焙愔x謝你，我以后遇到困難一定會(huì )想起你那永不服輸的精神的。
我希望大家讀了這本書(shū)后，好好學(xué)習，好好生活，合理安排時(shí)間，不輕易放棄，珍惜現在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì )辜負了上帝賜予我們明亮的眼睛，和一切美好的東西，不要等失去的時(shí)候才后悔莫及，才覺(jué)得光明的寶貴。
珍惜擁有作文7
健康是人的本錢(qián)，也是事業(yè)成功的根本前提，他就是是一切，沒(méi)有了它也就沒(méi)有了一切，是呀，健康是是最重要的，如果一個(gè)人沒(méi)有了健康，將無(wú)法工作，無(wú)法學(xué)習，無(wú)法為國家做貢獻，沒(méi)有了健康也就意味著(zhù)失去幸福。
健康對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，擁有了健康就獲得了幸福，在一個(gè)家庭里沒(méi)有了疾病就沒(méi)有傷痛，在社會(huì )上多一些健康，將少一些細菌。健康是人類(lèi)擁有一切的前提，沒(méi)有了健康將失去一切，健康是人的本錢(qián)，健康是成功的根本前提，全人類(lèi)的健康是需要大家共同努力的。
健康在于運動(dòng)，在美國前總統克林頓的少年時(shí)代，和大多數美國孩子一樣喜愛(ài)棒球。擔任阿肯色州州長(cháng)時(shí)，他又變成阿肯色大學(xué)籃球和美式足球的忠實(shí)球迷。和所有球迷一樣，這位美國最年輕的總統經(jīng)常隨著(zhù)所喜愛(ài)的球隊的戰績(jì)表現自己的喜怒哀樂(lè )。對高爾夫球，保齡球，美式足球，釣魚(yú)，克林頓幾乎都能玩的像模像樣。不過(guò)，在所有體育項目中，最令克林頓著(zhù)迷的還是籃球�？肆诸D經(jīng)常運動(dòng)他身體很健康，一個(gè)健康的人就已經(jīng)成功了一半，相信健康能給他帶來(lái)一生的財富。
我們在生活當中卻常常忽略健康，吃垃圾食品，喝涼水，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，而我們真正應該做的是經(jīng)常鍛煉身體，多吃有營(yíng)養的食物，有時(shí)間有限制的玩電腦，我們要有新的健康觀(guān)念，當人的體力活大腦活動(dòng)達到輕度疲勞時(shí)，機體才能處于最積極的狀態(tài)，讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身心吧！
斯賓塞曾說(shuō)：“良好的健康狀況和由之而來(lái)的愉快的情緒是幸福的最好資金�！币虼宋覀冋湎鶕碛械慕】�，健康就是所有幸福的前提，相信擁有健康就擁有幸福！
珍惜擁有作文8
姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì )珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂�，F在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護幸福的方式。
只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現在她走了，我開(kāi)始思念起她了。
在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因為姥姥喜歡念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來(lái)，連她自己都承認，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的表現。這句話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開(kāi)始心疼起愛(ài)念叨的姥姥了�？删驮谖覝蕚湟獙W(xué)會(huì )珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。
可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì )了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì )珍惜已擁有的部分。
現在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現在珍惜著(zhù)的`擁有，在珍惜著(zhù)的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛(ài)是什么的，也感覺(jué)到愛(ài)是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。
多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì )珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最?lèi)?ài)念叨的孫子，現在還是嗎？不管姥姥現在還愿不愿念叨我，我都會(huì )珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。
珍惜擁有作文9
從前有一個(gè)國王，擁有一切，唯獨沒(méi)有快樂(lè )。于是，他便讓大臣去尋找快樂(lè )。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱(chēng)沒(méi)有一天不快樂(lè )的農夫，當大臣向他討教的時(shí)候，農夫很隨意的說(shuō)：“我常抱怨自己沒(méi)鞋穿，直到有一天我看到有人沒(méi)有腳�！贝蟪碱D悟�？吹竭@則故事，想想自己又何嘗不是這樣�？偸钦f(shuō)活的太累，抱怨生活沒(méi)有樂(lè )趣，無(wú)所事事度過(guò)一天又一天，殊不知快樂(lè )就在身邊，簡(jiǎn)單的讓每個(gè)人都后悔。費盡心思去尋找，到頭來(lái)才明白擁有便是快樂(lè )。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫(huà)《露露的功課》畫(huà)面上一個(gè)可愛(ài)的小女孩領(lǐng)著(zhù)一只笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會(huì )游泳不會(huì )飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛，------日子一樣很快樂(lè )�！蹦亲詈蟮钠邆�(gè)字重重的敲在我的心上。自己無(wú)法擁有就快樂(lè )的欣賞，何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑著(zhù)面對生活，你就可以擁有快樂(lè )。我們擁有青春年華，我們奮斗了，努力了，收獲了，所以快樂(lè )了。課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)黑板。我們有時(shí)又為一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，課堂成了辯論場(chǎng)在唇槍舌戰中我們學(xué)到了知識，悟到了本領(lǐng)。
課下，那成堆的作業(yè)成了我們快樂(lè )的天堂，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，看著(zhù)一道道難題被攻克，會(huì )心的笑容映在臉上。體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風(fēng)采“投籃“”射門(mén)““撞線(xiàn)”各種活動(dòng)我們積極參加，從不退縮。作為中學(xué)生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強求，珍惜所擁有的快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)面對每一天。
珍惜擁有作文10
許多人往往如此，得到的東西并不覺(jué)得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著(zhù)大樹(shù)，欣賞著(zhù)小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目�？粗�(zhù)這一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了，結果第二天她便離開(kāi)了學(xué)校，她的離開(kāi)，使原本生機勃勃的校園變得死氣沉沉，望著(zhù)樹(shù)上的葉子，感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開(kāi)了著(zhù)所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開(kāi)。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人這便是極其寶貴的財富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)追求，不會(huì )因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因時(shí)間的路流逝而淡漠！
珍惜擁有吧！會(huì )讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會(huì )在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠沒(méi)有斗爭，讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè )的海洋中。
青春歲月，多么美好，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著(zhù)理想努力，做一個(gè)最出色的你。
珍惜擁有作文11
當我們抱怨鞋子、衣服不好的時(shí)候，卻發(fā)現有人竟沒(méi)有腳；當我們抱怨周?chē)L(fēng)景單調的時(shí)候，卻發(fā)現有人竟雙目失明……生活中有太多的不幸，可是又有了太多的慶幸。
我以前總是覺(jué)得我的書(shū)太少了，但是當老家的朋友來(lái)看到我的書(shū)后總是羨慕我有那么多的書(shū)。在他們那里，連一個(gè)書(shū)店也沒(méi)有。以前，我總是覺(jué)得自己的衣服很少，但在老家，他們連幾家像樣的服裝店也沒(méi)有，想買(mǎi)到好的衣服還要去就近的小城市。這樣看來(lái)，我是真的很幸福。以前，我總是感到太熱，可爸爸媽媽卻不讓我一直吹空調，心里總發(fā)小抱怨�，F在，莉莉姐姐到漯河工作，一個(gè)人自己租個(gè)房子，只有七八平方米，買(mǎi)了一臺小型電風(fēng)扇，想吹空調也吹不到。從前，我總是覺(jué)得生活食譜太單一，可是莉莉姐姐說(shuō)她現在吃的一直就是泡面，泡面多沒(méi)營(yíng)養呀！
每當到自己想要這個(gè)那個(gè)東西的時(shí)候，一定要克制住自己，想想現在還有比自己還缺少東西的人，然而自己卻還想擁有，這不是一個(gè)很可笑的事嗎？
《弟子規》中有這樣一句話(huà)：財物輕，怨何生。我理解為不要為自己比不起別人有錢(qián)有勢而抱怨老天對自己不公平。對呀！對于現在這種生活，我們不應該：攀高節，所得果，才滿(mǎn)足。這樣敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，影響了個(gè)人風(fēng)貌。
應該怎么做：融四歲，能讓梨；弟于長(cháng)，宜先知。在這里，它給我們列了一個(gè)很好的典范�！犊兹谧尷妗纷屛覀冎懒说荛L(cháng)之間應該互相分享，不能自吞。我們應該學(xué)會(huì )珍惜現在擁有的，不要再追求過(guò)分享受，過(guò)于攀比。
最后，我想對大家說(shuō)，我們其實(shí)已擁有很多，只是從未細細體味過(guò)。請好好珍惜現在的美好生活吧！
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