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以珍惜擁有為話(huà)題的作文(通用41篇)
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是話(huà)題作文,話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?以下是小編收集整理的以珍惜擁有為話(huà)題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 1
“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而我們的日子卻是一去不復返的,不抓住現在,不把握現在,不珍惜現在,永遠企盼明天,幸運是絕不會(huì )向你招手的。
生活中,絕大多數人都不懂得珍惜,不懂得珍惜今天所擁有的一切幸福與美好。然而,當他們失去這一切的時(shí)候,一個(gè)個(gè)追悔莫及,回憶起以前幸?鞓(lè )的時(shí)光,他們又會(huì )不停地抱怨自己:“唉,當初為何不好好珍惜,把它緊緊地握在掌心,今天,它也不會(huì )從我手中溜去!
現在的兒女們,往往都要數落父母長(cháng)輩的不是——整天絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完。就拿我的鄰居小妹妹來(lái)說(shuō)吧!她呀,一有空就找我聊天,向我傾訴心聲。而其內容不外乎這三大類(lèi):外婆太嘮叨、媽媽太嘮叨、爸爸太嘮叨!我也曾屢次勸她,多次告訴她:父母長(cháng)輩們嘮叨是出于對你的愛(ài)?墒撬齾s聽(tīng)不進(jìn)去。前幾天,叔叔阿姨出差了,家里只剩她與外婆。老人家臥床不起,而小妹妹生活又不能自理。天冷時(shí)也沒(méi)多添衣服,差點(diǎn)感冒了。這不,她首先想到的便是爸爸媽媽了。
許多電視影片中也常常放映這類(lèi)情況,一般都是講述男主角喜歡上了女主角,然而卻不敢向女主角表白,證明自己的.愛(ài)意。當女主角離開(kāi)的時(shí)候,他心如刀絞,內心不住地遣責自己當初沒(méi)有好好珍惜,害得現在失去了這一段美好的愛(ài)情。如果當初男主角向女主角示愛(ài),女主角接受之后,兩人過(guò)神仙眷侶般的生活,那么這個(gè)結局會(huì )是多么完美!只怪男主角也太不懂得珍惜了。
朋友們啊,我們都要學(xué)會(huì )珍惜現在,否則只會(huì )給自己徒添遺憾。不要等幸福逝去的時(shí)候,再說(shuō)早知今日,何必當初;不要等歡樂(lè )離去的時(shí)候,再在一旁苦悶苦惱、掩面嘆息;不要等上天恩賜的一切消失后,再埋怨自己、乞求時(shí)光倒流。讓我們好好珍惜現在,珍惜現在擁有的一切吧!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 2
小狐貍為了吃到美味果實(shí),不顧一切餓瘦自己,可是滿(mǎn)足欲望之后,它又得到了什么?一個(gè)瘦骨嶙峋的自己。
人生亦是如此,倘或你不珍惜擁有,而是盲目滿(mǎn)足貪欲,追逐物質(zhì),最終你將一無(wú)所有。
英雄小年雷楚年本是地震英勇救人的少年,擁有一顆幫助同學(xué),不畏困境的心?墒侵饾u長(cháng)大成人,他卻開(kāi)始念戀名利,走入追逐奢華的怪圈,最終因欺詐罪被捕入獄。
讓他丟失本真的,恰是內心不切實(shí)質(zhì)的渴求,渴求不被抑制,肆意擴張,吞噬了整個(gè)靈魂。的確,人生當中有很多誘惑,很多的渴求,但它們卻并不一定是值得你去付出自己,犧牲一切的終點(diǎn)。
人生更需要你停下腳步,珍惜擁有,握在手中的,才是真真切切的,才是你成功的基石的'據點(diǎn),才真正決定了你內心的厚度和廣度,這也正是很多智者甘于身處貧窮,不愿為他人驅使的原因。
顏回一簞食,一瓢飲,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè );作為孔子最得意的門(mén)生,他赤誠追求內心的正直與純良,不因困窘而降低內心的高度,比之于此,那位替主上搜刮民脂民膏,最終被孔憤然指責,逐出師門(mén),為世人所唾棄的弟子,難道不令人覺(jué)得可笑與可鄙?
因為在很多時(shí)侯,我們將內心的高貴奉為珍寶,安貧樂(lè )道之人,將這份擁有珍藏于心,不去窺探世上的高官厚祿,而是堅守這份擁有,他們必是知嘵,珍貴的擁有一旦失去便是難以挽回的遺憾。
另一方面,挖空心思,取悅迎合他人,以期得到所謂財富的人,正像不顧一切擠入檻欄的狐貍,丟失自我,短暫歡樂(lè )之后就一無(wú)所有,甚至比曾經(jīng)的自我更卑微,渺小,這是得不償失的。
所以,有些時(shí)候,低頭看看而今的自己是否己已足夠幸福,抬頭望望遠方,那彼岸是否是你心中的追尋?我們常常嘲笑寓言中的猴子,撿了芝麻丟了西瓜,最終一無(wú)所得,亦覺(jué)得故事中的狐貍愚蠢可笑。
但生活何止一處葡萄園,更不止一只“狐貍”。
當下一次遇見(jiàn)豐盛的誘惑時(shí),不如珍惜擁有。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 3
珍惜手中的時(shí)光,不要讓它們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)以為時(shí)間是沙漏里的沙子,我們數之不盡、取之不竭;以為冬天才剛剛開(kāi)始,那炎炎盛夏還在遠方的路上;以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。
那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫院,而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的歡樂(lè )。我想你只是偶感風(fēng)寒,與往常一樣,輸幾天液便就好了,卻沒(méi)有想到,你的舊疾一起復發(fā)。當我站在你身邊時(shí),你連話(huà)都講不清楚了,我只能呆呆地站著(zhù)。
回想以前,我要回家時(shí),你把我送到站牌,我嫌你很麻煩,F在看來(lái),這是多么幼稚,時(shí)光是條長(cháng)河一去不復返,你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢(mèng)。直到下葬的那天,淚水才泛濫成災。好遺憾沒(méi)有在你健康的時(shí)候,去陪你看日出日落,我是多么應該在你未完全老去的時(shí)候,陪你在公園里散步,回報你給予我的愛(ài)。太多的.自以為是,讓擁有的幸福不經(jīng)意間在我手中滑走。
時(shí)光飛逝,轉眼間,我將是高中生了。許多的人和事只能留在過(guò)去,因為成長(cháng)是一條無(wú)法拒絕的道路。驀地,我想到現在的自己,經(jīng)常抱怨學(xué)習的辛苦,羨慕那些擁有不了的幸福,卻忘了幸福就在身邊。是啊,珍惜手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管怎樣,只要自己曾珍惜過(guò),就不會(huì )留下遺憾,至少我們曾用汗水與淚水奮斗過(guò)。
珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,它都是我們最寶貴的財富:珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日,它也是我們青春中的一部分。
珍惜擁有!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 4
天上沒(méi)有一絲烏云,整個(gè)的純白色,我最喜歡這種境遇。是的,寧靜而安逸。面對此種大自然的恩賜,我沒(méi)有順從地坐在綠茵茵的草地上,平靜的注視著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下,也來(lái)到這里,他把風(fēng)箏放的老高老高,風(fēng)箏悠然的飄在空中,顯得那樣茫然?粗(zhù)世間萬(wàn)物盡收眼底,它真有點(diǎn)飄飄然了,瞧!我多高!它一定很得意。
此時(shí),它聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音,它抬起頭,一群鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò),正在討論如何筑巢的問(wèn)題。
風(fēng)箏有些驚恐,誰(shuí)在我的上方?難道還有人能飛的比我高?不,我不服,我一定不能讓別人睬在下面,我一定要擺脫那條可惡的'繩子,它是我的束縛。因為它,我不能高飛;因為它,我比別人低;因為它,我注定要失敗想著(zhù),想著(zhù),風(fēng)箏化氣憤為力量,奮力的掙扎著(zhù),終于掙脫了那根線(xiàn)。風(fēng)箏興奮極了,它自由的飄向遠方,但很快的墜落下來(lái),重重的`摔在地上
面對眼前的一切,我無(wú)能為力,也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸,總羨慕鳥(niǎo)兒們,認為自己沒(méi)有它們高,沒(méi)有它們自由,一味想掙脫,想得到更高的快樂(lè ),但最終卻失去自我。
生活也亦如此。
曾經(jīng)的自己想成為一名演員,因為有漂亮的外表和表演的天賦;想成為一名畫(huà)家,因為能像梵高一樣著(zhù)名和有超人的意志;想成為哲學(xué)家,像柏拉圖一樣有超人的智慧;想成為作家,像韓寒一樣成為文壇奇才。但種種幻想都是遙遠的,因為那些不屬于自己。雖然如今的自己像水一樣平凡,但我可以躺在屬于自己的角落,仰頭望太陽(yáng),數星星,看月亮
雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡,但我可以喜愛(ài)泡開(kāi)的菊花茶的清香;可以撫摸附在藍色窗欞上的雨珠;可以感受長(cháng)發(fā)的飛舞張揚;可以親吻春雨細如絲的甘甜;可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。
自然是無(wú)私的,我們都擁有陽(yáng)光,擁有空氣,擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想,并為之奮斗不息呢?或許那才真正屬于你。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 5
珍惜,是人生最大的一筆財富。
——題記
你是否想過(guò)你擁有什么?是一部昂貴的手機,還是一雙耐克球鞋,抑或是你買(mǎi)過(guò)的無(wú)數的包和衣服,你所擁有的這些東西哪里來(lái)的?當然是父母給予你的。如果一個(gè)撿破爛的人說(shuō)他也擁有很多奢侈品你信嗎?當然,他擁有自由快樂(lè )生命時(shí)間和健康。
一個(gè)企業(yè)家的公司破產(chǎn)了,變得窮困潦倒,對自己失望至極,他對妻子說(shuō):“我失去了我所擁有的一切,我的生命也失去了價(jià)值!彼钠拮雍苌鷼獾卣f(shuō):“那我呢?我們的孩子呢?起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說(shuō)生命失去了價(jià)值呢?失敗乃成功之母,你要認真總結經(jīng)驗教訓,在哪跌倒就在哪里爬起來(lái)!逼髽I(yè)家想了一個(gè)晚上,不再失望。后來(lái)在妻子的'幫助下東山再起。從此之后,企業(yè)家更加愛(ài)自己的妻子,更加愛(ài)自己的孩子,更加珍惜他所擁有的一切。
太多的人忘記了珍惜自己所擁有的,等失去了才追悔莫及。
很多孩子在家的時(shí)候總和父母爭吵,嫌父母做的飯菜不好吃,嫌父母給的零用錢(qián)不夠花,嫌父母整天嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,嫌父母總是使喚自己干活都能成為吵架的導火線(xiàn)。試想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己會(huì )做飯嗎?天冷了知道要加衣服嗎?睡覺(jué)的時(shí)候有人給你蓋被子嗎?那時(shí)候你才會(huì )知道父母在家的時(shí)候才會(huì )有家的溫暖。所以我們要珍惜當下,多與父母交流,溝通感情。而不是說(shuō)不上三句話(huà)就開(kāi)始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說(shuō)道,我們應該多陪在父母的身邊,;丶铱纯,錢(qián)不是萬(wàn)能的。父母參與了我們的成長(cháng),我們同樣要陪著(zhù)父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時(shí)候給父母夾一次菜,盛一碗湯。父母所付出的的絕對比你做的細微的小事要多,因為他們既是偉大的又是無(wú)私的。
珍惜你所擁有的每一段快樂(lè )的時(shí)光,哪怕只是和父母吃一頓飯,逛一次街,甚至只是一個(gè)擁抱。
我們應該珍惜身邊的一切,珍惜是人生最大的一筆財富。珍惜誠實(shí),你就遠離了虛偽;珍惜善良,你就遠離了邪惡;珍惜生活,你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 6
仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對清碧瀉綠的小徑,問(wèn)花開(kāi)花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而,感受時(shí)光對自己的重要,渴望生命創(chuàng )造輝煌的信念始終沒(méi)有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著(zhù)就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。
回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂(yōu)傷,緊緊把握心靈的金絲線(xiàn),昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內心的荒蕪,沒(méi)有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長(cháng)空。
跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè )而失意。有過(guò)許許多多的遺憾,也有過(guò)許許多多的機緣。當面對這些時(shí),總覺(jué)得未來(lái)的日子很長(cháng)也很美,總會(huì )有喜悅與歡樂(lè ),然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠去。
佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的.激情都會(huì )瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(cháng)空自橫;任時(shí)光流逝寫(xiě)下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì )深感一種啟明星的照耀,你會(huì )心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗人生智慧的寬闊心境,就會(huì )知道生命永遠蘊含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì )懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無(wú)奇才是真,也就會(huì )真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺(jué)醒,再不能得過(guò)且過(guò),把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無(wú)法抗拒。體驗過(guò)去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應該心存一份感激,應該倍加珍愛(ài)人生,珍惜時(shí)光。沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開(kāi)堅實(shí)而沉穩的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠方吧!
珍惜時(shí)光,就是珍惜人生 。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 7
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結的殘余,在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗。
一次,我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著(zhù),忽然,看到了一個(gè)引人注目的標題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著(zhù)稍有恐懼的`心理細看了這遍報道的詳細內容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報道說(shuō)給了弟弟聽(tīng),弟弟說(shuō):“那人真傻,我再想不開(kāi)都不用去自殺!笔前,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開(kāi)就走絕路,相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò),可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應該豁達的處事、堅強的生活,否則,有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì )沒(méi)有坎坷呢?
再深一層的.去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲,什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應該從容面對、樂(lè )觀(guān)面對,也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷,等著(zhù)你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì )遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對,那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對、堅強度過(guò),不拋棄、不放棄,樂(lè )觀(guān)的迎接每一天,人生才會(huì )過(guò)得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著(zhù)的蠟燭,還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹,那樣肯定是一個(gè)快樂(lè )的人生。
古人司馬遷說(shuō)過(guò),有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應該勇于面對身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著(zhù)的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì )重于泰山。
生命是地球上最神奇的現象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。
不要再說(shuō)不幸福了,好好珍惜所擁有的幸福吧!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 8
一次無(wú)意之中,從相冊中看到了畢業(yè)照,這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛,是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。記得你非常喜歡《同桌的你》,你總是愛(ài)在課堂上扯著(zhù)嗓子唱這首歌,每次聽(tīng)到你唱,總覺(jué)得你不懷好意,就會(huì )裝作嘔吐的樣子讓你泄氣,但你卻像打了雞血似的'更加興奮,讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語(yǔ),但你“不甘落后”,總是在英語(yǔ)考試時(shí)拿我的試卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老師訓了一頓,虧你不是忘恩負義的人,在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。畢業(yè)典禮那天,我們坐在一起說(shuō)了很多,直到黃昏后才打算離開(kāi),你說(shuō):“我們一起轉身好不好?誰(shuí)也不要回頭,不然就舍不得了”。轉身之后,你數了“一二三”,我們一起離開(kāi),走了幾步,我回頭了,發(fā)現你還在原點(diǎn)看著(zhù)我,淚水模糊了我的雙眼。我對你說(shuō):“今天以后我們就分開(kāi)了,有了新的朋友,別忘了老朋友!”你哭了,哭的那樣毫無(wú)顧忌,第一次看到堅強的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》,而這一次我發(fā)自?xún)刃牡牟簧崤c感動(dòng),和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對著(zhù)天空說(shuō):“以后一定要保持聯(lián)系,要永遠記住彼此。一晃三年過(guò)去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會(huì )站在原點(diǎn),我相信我們的友誼之花會(huì )開(kāi)的更加燦爛。祝你永遠幸?鞓(lè ),老朋友要開(kāi)心哦!
珍惜友情,你會(huì )得到的更多,把握一切會(huì )讓我們懂得珍惜!對于未來(lái),有無(wú)限憧憬,對于過(guò)去更是有無(wú)限留戀,但曾經(jīng)的歲月已被定格,觸動(dòng)它,我沒(méi)有勇氣。許多感慨,許多無(wú)奈,但時(shí)間逝去,人生仍然會(huì )在生命的軌道上運轉!懵懂的我們,不懂得珍惜友情,而今的生活卻需要友情的滋潤,無(wú)畏曾經(jīng),現在珍惜所擁有的一切,還不算晚,今后的我們會(huì )更加刻骨銘心,因為我們曾經(jīng)珍惜過(guò)友誼,因為我們曾經(jīng)讓生命之花開(kāi)得更加艷麗,讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 9
珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺(jué)悟。不要在失去之后才懂得珍惜!}記
命運是公平的,不會(huì )讓一個(gè)人太完美,也不會(huì )讓一個(gè)人有太多的缺陷。命運是平等的對待每一個(gè)人,關(guān)鍵是你如何去把握你所擁有的,發(fā)揮你所擁有的。
海倫.凱勒雖然是后天性失明耳聾,但她卻擁有超人的毅力,足夠的堅強。她利用自身所有的代替不足,以感覺(jué)代替眼睛和耳朵,憑借頑強的意志讀完了大學(xué)并完成了《假如給我三天光明》,勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。
邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。2005年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上,她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀(guān)音”。更令人鎮靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂(lè )對于她來(lái)說(shuō)是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的,她只能靠感覺(jué)了解音樂(lè )的'節奏。有時(shí),為了一給節奏他苦練幾天甚至一個(gè)星期。學(xué)習舞蹈生涯中,她歷竟千辛萬(wàn)苦,但對舞蹈的熱情讓她堅持不屑,最終博得眾人的喝彩。
由此可知,殘疾人并不是無(wú)用的,要活得有意義需要珍惜所擁有的,發(fā)揮特長(cháng)。貝多芬,聶耳,霍金等眾多著(zhù)名任務(wù),他們歲身殘,但志堅,他們敢于珍惜所擁有的,敢于與命運做斗爭,最終有所作為。
然而生活中一些人因一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的,這種人身全志不堅,人生獲得毫無(wú)意義,讓費自身可挖掘的資源。這種人沒(méi)有豐富的人生。而那些珍惜擁有,把握生命,做命運主宰的人,則獲得多姿多彩。最終功成名就,著(zhù)實(shí)令人佩服。
在人生的旅途中,我們應留心四周的風(fēng)景。珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要在失去之后才懊悔,這是無(wú)濟于事的。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 10
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持!}記
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊,沉思著(zhù)如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美,總是以不完美收場(chǎng)。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的'心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀(guān)賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來(lái)的是希望與寧靜。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最?lèi)?ài),因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的,多情的夏天給它注人新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 11
珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng);擁有了青春,就該讓它陽(yáng)光,擁有相聚就別讓離別憂(yōu)傷!珍惜擁有,讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚,就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長(cháng)無(wú)窮的暗瘡!珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢(mèng)想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著(zhù)星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢(xún)人們求索的遠方!
珍惜擁有,只是為了繼續美艷的花香,在成長(cháng)這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚(yú)兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過(guò)的愿望!
想啊想,盼啊盼,我的'餓夢(mèng)想散發(fā)著(zhù)七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng),望啊望,大鴻展翅緣于堅強的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著(zhù)狂風(fēng)踏著(zhù)雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì )在前進(jìn)中安詳,沒(méi)有一絲憂(yōu)傷,沒(méi)有一絲牽強!
四周閃閃的熒光,記憶會(huì )在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話(huà),許古的愿仿佛煙花,此刻我最應該學(xué)會(huì )珍惜!往事?lián)]揮手,我能感受,當似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會(huì )幸福的顫抖,也是有因為靠在擁有的肩頭,路不好走也要依舊。成長(cháng)的步伐找不到理由,真的我會(huì )在珍惜擁有中笑著(zhù)流淚,伴著(zhù)那片希望!
一片葉的方向永遠是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強,于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅強!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 12
豬和牛,雞和鷹,它們都羨慕別人的生活,然而,別人的生活真的就那么充滿(mǎn)誘惑嗎?每個(gè)人都有自己的生活方式,生活節奏,但屬于自己的才是最好的。我們應該珍惜屬于自己的東西,認真對待每分每秒,以及自己現在所擁有的。
人生苦短,正如曹操所說(shuō):“譬如朝露,去日苦多!睍r(shí)間如白駒過(guò)隙,我們不該作任何浪費。
作為中國新生代流行女歌手,姚貝娜就曾經(jīng)受過(guò)癌癥的折磨。戰勝病魔后的她更加珍惜自己所擁有的,她認真對待每一次演出,甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人,她的工作態(tài)度使她收獲了無(wú)數粉絲!半m就這短短幾年里,她如絢爛的夏花一般,短暫而光彩奪目,但她天籟般的歌聲也隨她一起進(jìn)入天堂!边@是網(wǎng)友們對她充滿(mǎn)贊意的評價(jià)。
姚貝娜因為失去過(guò),所以懂得珍惜。她用自己所擁有的短暫的時(shí)光譜寫(xiě)了她人生最輝煌的.篇章。珍惜自己所擁有的,人生的價(jià)值就會(huì )從此顯現。
雄才偉略的漢武帝,麾下有衛青、霍去病這些驍勇將士,也許正是因了這個(gè)緣故,讓他變得貪得無(wú)厭,讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆,殊不知,正是他的這些愿望,使得本已安居樂(lè )業(yè)的百姓飽受了戰亂之苦,導致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落,這,該如何評判?
漢武帝沒(méi)有意識到自己所擁有的已是多么令人羨慕,可惜他不知珍惜,為滿(mǎn)足野心不考慮人民的感受,雖然領(lǐng)土得以擴張,但民心卻漸漸失了?梢(jiàn),珍惜自己所擁有的,對每個(gè)人的意義是不可估量的。
身處當今這一極易浮躁的社會(huì ),珍惜自己所擁有的,就顯得尤為重要。時(shí)光如流水,一去就不可能再返回,但其實(shí),任何東西都是這樣,失去了再想得到就不見(jiàn)得那么容易了。由青絲到白發(fā),這段時(shí)間太短太短,我們沒(méi)有多余的精力去追求那些已逝去的東西,玩那種丟掉又撿起的游戲,那是在浪費生命,也是對我們所擁有的東西的不尊重。
朋友啊,請牢記:珍惜自己擁有的便是最大的收獲。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 13
感恩生命,珍惜擁有的幸福。
感恩生命,欣賞我們人生最寶貴的是生命,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭,我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當涌泉相報“,珍惜擁有的幸福。
感恩生命,感恩父母。伴著(zhù)一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(cháng)大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們在愛(ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻著(zhù)光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學(xué)會(huì )感恩。在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話(huà)?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的.吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命,感恩老師。作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習,老師是我們學(xué)習道路上的引路人,老師引導我們,教授我們知識,我們需要感恩老師。上課認真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔一些責任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節是,為老師獻上一束鮮花,這更是感恩老師的表現。感恩老師,需要通過(guò)細節表現。的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 14
珍惜,并不是一件壞事,而是一種美德。珍惜并不難,只是重視它的人很少。
有些東西很珍貴,擁有它的時(shí)候不覺(jué)得它有多好,不自覺(jué)地就輕視它、忽視它。當失去了才覺(jué)得惋惜,覺(jué)得懊悔,這樣有意義嗎?那為什么不在擁有的時(shí)候去珍惜呢?可惜,這個(gè)世界上,沒(méi)有后悔藥,時(shí)間也不會(huì )倒流,所以,當你擁有的時(shí)候,就一定要珍惜它,重視它。
以前,我總是不知道珍惜,不知道珍惜食物,不知道珍惜玩具,不知道珍惜時(shí)間,不知道珍惜友情,不知道珍惜親情……總是什么都不在乎,什么都可以丟棄。直到有一天,我看到了一個(gè)心理測驗:把世界上自己最喜愛(ài)的7樣東西按順序列在紙上,然后一個(gè)一個(gè)的放棄。當時(shí),我以為會(huì )很簡(jiǎn)單,卻沒(méi)想到,實(shí)踐起來(lái)卻那么難,不知道要放棄哪一個(gè),我猶豫了很長(cháng)時(shí)間,終于選擇放棄我的朋友的時(shí)候,就像是真的要割舍一樣,那種割舍的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達它,只知道,那種感覺(jué)酸酸的',又很苦,還有一點(diǎn)痛隱然在心。啊,我真的要哭了,為什么,看似簡(jiǎn)單的心理測驗,卻可以讓我感受到一種前所未有的痛,那種痛,很真實(shí),在我的心里蕩漾著(zhù)……
從那時(shí)起,我珍惜身邊的每分每秒,珍惜我所擁有的一切,因為我不想讓那種割舍的痛再次蕩漾在我的心中。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 15
每天,有人都在報怨:為什么我只能做一個(gè)小齒輪呢?我天生就是這種命!
或許,這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時(shí)間里,平凡是最美的。你是否認為,像周杰倫,蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你,那種大把賺錢(qián),受人指使不照顧自己的身體,出門(mén)買(mǎi)東西都被人圍觀(guān)的不叫幸福。
平凡的魅力就在于,它能讓你自由,能讓你開(kāi)心,能叫你能在大街上閑逛。在辦公室里努力工作的叫平凡,在烈日下堅守崗位的也叫平凡。他們平凡的充實(shí),平凡的有意義,這樣,做一個(gè)小齒輪不也很幸福嗎?
多少人能希望一飛沖天,多少人希望能一夜成名,多少人希望一鳴驚人。很少人知道現在自己擁有的平凡才是最值得珍惜的。也許,待到成名之后,才會(huì )有所感悟。
并不是說(shuō)擁有偉大的志向就不是對的。我承認這想法沒(méi)有錯,但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的'人,我也很開(kāi)心,對于這些人來(lái)說(shuō),所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以,如果有人有超智商,超能力的話(huà),珍惜吧!可貴一瞬即逝。
沒(méi)有人會(huì )希望想把自己留在最低層,進(jìn)取心和功利心誰(shuí)都有,我也都有。當你長(cháng)大,年邁了,回憶更多的是童趣還是功利?我認為前者大于后者。童年是最平凡的時(shí)期,也是讓人最留戀的,它證明了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
珍惜平凡其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你開(kāi)心時(shí)大聲笑,在你傷心時(shí)大聲哭,不要束縛自己,(只偏向行好的方面)就這么簡(jiǎn)單?是的,就這么簡(jiǎn)單,不平凡的人,這也做不到。他們要想著(zhù)怎么笑才漂亮,彎腰幾度才迷人,把神經(jīng)繃得很緊,生怕被別人發(fā)現缺點(diǎn)。
請記住吧!平凡在你面前將很快溜走,不要再沉浸在壓力之中了,呼吸一下新鮮空氣里的芬芳,去珍惜擁有的平凡吧!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 16
在我成長(cháng)的旅程中,我學(xué)會(huì )了許多,可最重要的是我學(xué)會(huì )了珍惜,改掉了浪費的壞習慣。珍惜友誼,珍惜光陰,珍惜糧食,珍惜我所擁有的一切。
從前的我絲毫不懂珍惜,整天吃喝玩樂(lè ),用過(guò)的水籠頭老是沒(méi)關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著(zhù)父母買(mǎi)著(zhù)買(mǎi)那?墒亲詮暮湍赣H回一趟故鄉之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的.真實(shí)故事,哦不,應該說(shuō)是經(jīng)歷:我們到了之后外婆熱情地招待我們,我閑著(zhù)沒(méi)事就帶著(zhù)住這的表弟到街上逛。走著(zhù)走著(zhù)一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾,我輕聲問(wèn)表弟:“他是誰(shuí)呀?”我也搞不清楚,不過(guò)熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽(tīng)見(jiàn)。正當我在端詳他的時(shí)候他竟然朝我笑了笑,艱難地跓著(zhù)雙拐向我走來(lái),看來(lái)表弟說(shuō)的沒(méi)錯。我鼓起勇氣問(wèn)他:“爺爺你為什么這么快樂(lè )?”他說(shuō):“大多數人都不愿理我,但是我為我所擁有的感到滿(mǎn)足!蔽毅读艘幌,他實(shí)在讓我吃驚。我可以想象他過(guò)去的不幸,可是他卻仍沒(méi)有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。
回到家,那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現腦前,我感到非常慚愧。我對自己說(shuō):連一個(gè)失去雙腳的人都沒(méi)有抱怨,何況我呢?從此,我不去苛求要什么,而是珍惜我生命中的每一個(gè)人,每一件事,甚至每一樣東西。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 17
秋天,窗外的香樟樹(shù)飄落下來(lái)了秋天來(lái)臨的第一片落葉,地上的蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開(kāi)……陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入我的心窩,薄霧便自心飄起,看著(zhù)葉子漫天飛舞、紛紛揚揚,最終落在地上。剎那間,我仿佛聽(tīng)到了葉子的吶喊聲,這是源于生命崩塌和靈魂散架的.“咔嚓”聲。
一個(gè)即將結束的生命正如曇花一樣,在短短的一分鐘內,曇花就會(huì )失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣,從爛漫走向枯敗,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(cháng)地久。沒(méi)有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí),每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命,但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻。
它們的生命是短暫的,但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體,與山河共同呼吸,取萬(wàn)物之精華,反過(guò)來(lái)養育萬(wàn)物,得天地之靈氣,反過(guò)來(lái)又陪襯大地;蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧?不過(guò),就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。
在漫漫的人生長(cháng)河中,美妙的生命樂(lè )曲伴我成長(cháng),令我成熟,教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中,我好像發(fā)現了新的人生道理:做夢(mèng)太多總覺(jué)得虛無(wú),倒不如珍惜眼前,珍惜現在擁有的一切。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 18
人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著(zhù)許多值得珍惜與享受的寶貴財富。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(cháng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康;他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮,但卻忘記了現在,于是他們既不生活于現在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著(zhù)的`時(shí)候好象不會(huì )死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。
人類(lèi)有很高的欲望,從不滿(mǎn)足于現狀,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現失去了更多。
那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿(mǎn)收獲,而不是悔怨。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 19
我珍惜春天,因為它生機勃勃;我珍惜夏天,因為它綠意盎然;我珍惜秋天,因為他碩果累累;我珍惜冬天,因為它銀裝素裹……
我珍惜大自然。走在小樹(shù)林中,細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱,一陣清風(fēng)伴著(zhù)幾絲春的氣息迎面而來(lái),使我忘記了憂(yōu)傷,忘記了煩惱,忘記了一切不愉快的事情,坐在小溪邊,把腳丫子放進(jìn)溪水中,一絲絲涼意頓然升起,夏天的涼爽就是這樣;站在一棵棵果樹(shù)面前,抬頭向上看,紅紅的蘋(píng)果,黃黃的梨,秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭;遙望屋頂上的白雪,冬那潔白無(wú)暇的美麗躍入我的心頭;夜晚凝望星空,一顆顆星星朝我眨著(zhù)眼睛,是我遐想無(wú)限;白天,望著(zhù)那蔚藍的天空,和偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)兒打招呼,我的內心有無(wú)比的舒暢。
我珍惜生命,因為只有擁有了生命,才可以去享受那些人世間最美好的事物。人的一生雖然短暫,但是我們卻可以讓他變得更有意義,更有希望。當早晨的.第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口,到我的眼前時(shí),我就更忙碌起來(lái),而當這一天最后一絲陽(yáng)光落入地平線(xiàn),我的內心就會(huì )無(wú)比滿(mǎn)足,因為這一天,我過(guò)得充實(shí),快樂(lè )。
懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)我們的心靈,我們的心靈是那么溫暖,那么寧靜。珍惜,全世界的人都珍惜,那么世界將變得更加美好,人類(lèi)的前景也將更加燦爛。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 20
有些東西,擁有的時(shí)候,它是不完美的,因為它的暇疵,可能會(huì )被遺忘,但失去以后,就會(huì )感到懊悔,后來(lái)發(fā)現,那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時(shí)并不會(huì )引起我們的關(guān)注,可分開(kāi)后,確發(fā)現爭吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開(kāi)可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開(kāi)確可能是永遠!
那親情,不可分割,也不能分割!
失去就不能再彌補,親情永遠勝于友情,甚于愛(ài)情!
那些友情,有時(shí)和諧,有時(shí)矛盾!
當矛盾戰勝理性,友情可能就此銷(xiāo)逝,失去不再重來(lái)…而因一些事而分開(kāi),確并不是結束,或許幾天,或許幾年,亦或數十年,重拾友情,貴勝千金!
那些愛(ài)情,幼時(shí)的'懵懂,成熟時(shí)的穩重,乃至黃昏時(shí)的朝夕相處!
無(wú)不讓人羨慕,可戀愛(ài)她時(shí)而喜,時(shí)而誘,時(shí)而甜如蜜,時(shí)而酸如醋…但初戀卻無(wú)不是一個(gè)人對愛(ài)河初涉的指路標,它稚嫩卻不乏深沉,動(dòng)蕩而不失甜蜜…當愛(ài)情摻雜其它物質(zhì),她便開(kāi)始渾濁,而它可能是成輸的跡象!
我崇尚完美的愛(ài)情,欣賞童話(huà)般的結局,但那也只是極少數人的愛(ài)情故事!
當理性和概率的復蓋性結論充斥大腦,總結這樣的故事可能不會(huì )發(fā)生在我身上,但我不否認一切皆有可能的奇跡!
一旦擁有,我不會(huì )主動(dòng)放棄,除非挽回無(wú)望…現在那些事兒,主角不可能只是個(gè)人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 21
今天在qq日志里看到一個(gè)令人恐懼的消息。1993年3月10日凌晨1點(diǎn),一個(gè)5歲的女孩李肅在家中突然死亡。不是別人,正是她的生母,——顏之云。大家看到這個(gè)都會(huì )震驚。一個(gè)可愛(ài)的5歲小女孩怎么會(huì )被親生母親殺死?
原來(lái)李肅在燕之云違反計劃生育偷走了她的生命。為了逃避工作單位的懲罰,她把李肅送到姐夫那里撫養她,她無(wú)法保住自己的火。一年后,顏志云所在的.工作單位發(fā)現了,開(kāi)除了她。顏之云回國后,把李肅從姐夫那里接了回來(lái)。因為顏志云覺(jué)得是孩子導致她下崗,經(jīng)常把兩歲不到的小蘇芮綁起來(lái),用竹條打她,導致大小便失禁。不僅如此,顏之云還經(jīng)常限制小蘇芮的飲食。不僅如此,顏志云規定李肅吃飯時(shí)必須雙手捧著(zhù)一個(gè)小碗,并對她說(shuō):“好媽媽?zhuān)慃愊氤詵|西!敝髸(huì )給她飯吃。有一次,顏志云發(fā)現李肅偷雞吃的時(shí)候,殘忍地用膨松的紗給李肅縫嘴,跪在搓板上一個(gè)多小時(shí)!還有一次,顏之云買(mǎi)了肉回來(lái)。煎的時(shí)候,李肅餓得偷偷吃了一點(diǎn)肉渣,不想被顏志云發(fā)現。顏志云毫無(wú)人性地往李肅嘴里倒熱油。
最后,在嚴志云的折磨下,1993年3月10日凌晨,小李肅永遠地閉上了眼睛。
所有的父母,請做一個(gè)有愛(ài)心有愛(ài)心的父母。孩子是你自己的骨肉。請珍惜他們!珍惜祖國的花朵!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 22
“你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著(zhù)兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著(zhù)。
父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著(zhù)涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開(kāi)了。
兒子那倔強的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著(zhù),像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門(mén)的我呆呆地望著(zhù)發(fā)生在校門(mén)口的這一幕,心兒伴著(zhù)雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門(mén)口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,望著(zhù)零落的人影等待著(zhù)。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線(xiàn)上來(lái)回騎了三四趟。因為她怕我已經(jīng)回到了家……
過(guò)了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過(guò)。猛然間才發(fā)現,自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩而歷練,開(kāi)始走著(zhù)我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫(xiě)滿(mǎn)真誠的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的`不僅僅是心靈上的安慰。因為,自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著(zhù)那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 23
有人珍惜陽(yáng)光,因為它溫暖;有人珍惜友情,因為它難得;有人珍惜時(shí)間,因為它很寶貴;有人珍惜爸媽的叮嚀,因為那真的不多;有人珍惜老師的教誨,因為它真的很短暫。
我珍惜的是爸媽的叮嚀,那真的不多。我小的是時(shí)候,上學(xué)總是拖拖拉拉的,急急忙忙的,因為我從來(lái)就不會(huì )打理自己。所以爸媽總是嘮叨那個(gè)嘮叨那個(gè)的,真的很煩耶!記得我那些年,我媽總是再早上說(shuō):”記得早點(diǎn)回家,外面危險,帶好作業(yè)沒(méi)?帶傘了嗎?等會(huì )下雨就不好了……“每次還沒(méi)等她說(shuō)完我就沖出去回了聲:‘?huà)專(zhuān)矣涀×!上學(xué)遲到了!我先走了。"每一次我都是這樣,真的不想聽(tīng)這種無(wú)謂的話(huà)。但是,現在什么都沒(méi)了,沒(méi)有那個(gè)整天說(shuō)我的'身影了。也許,我真的沒(méi)有珍惜過(guò),從來(lái)沒(méi)有……現在才知道,媽媽的含辛茹苦!在去年的這個(gè)季節,我失去了這樣的機會(huì ),我的家破裂了——成為單親家庭。
晚上,我總是打游戲打到很晚,一般都在凌晨才睡覺(jué),媽媽總說(shuō)我像不像個(gè)女孩子?整天打游戲,睡得那么晚,早上起來(lái)就沒(méi)精神。不過(guò),的確我真的睡得很晚,白天自然上課就在那睡覺(jué),所以基本上一個(gè)星期老媽就會(huì )去班主任那喝一次茶。在我看來(lái),我在學(xué)校也只是換了個(gè)地方睡覺(jué)而已,但老媽卻叫我背那個(gè)背這個(gè)的,真的好煩!現在才知道以前都怪自己不好好珍惜。
媽?zhuān)貋?lái)再?lài)Z叨我幾年,我會(huì )認真聽(tīng),也會(huì )把你那些沒(méi)說(shuō)完的話(huà)全部聽(tīng)你說(shuō)完,我錯了,真的!媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )珍惜了,我再也不叛逆了好不好?
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 24
人啊總是對得不到的倍加珍惜,對輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái),追悔莫及。所以才應該在所擁有的時(shí)候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹(shù),令人有無(wú)限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因為伸手可以觸碰,所以人們不去理會(huì )狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!
記得珍惜身邊的人。車(chē)來(lái)車(chē)過(guò),人來(lái)人往,人們一生會(huì )擦肩而過(guò)許多人,一面之交的數也數不過(guò)來(lái),或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉瞬即逝。所以 相見(jiàn)即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì )在你的生活里消失,之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門(mén)囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開(kāi)門(mén)的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。
記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著(zhù)前行,又有多少回過(guò)頭的悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的'溜走。請珍惜每一聲與老師的問(wèn)候,請珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請珍惜每一次與朋友的推心置腹,請珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場(chǎng)游戲,不過(guò)沒(méi)有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多,所以,記得珍惜。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 25
今天管老師嚴肅地問(wèn)我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽(tīng)了老師的話(huà),很茫然,也很疑惑,不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常!沒(méi)有什么值得珍惜的!崩蠋熣J真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認識到什么叫做幸福!
今天的.活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開(kāi)瓶蓋,同學(xué)們都認為很容易,紛紛舉手上臺嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開(kāi)了半天也沒(méi)開(kāi)下來(lái),就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著(zhù)眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機,那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結束了,管老師開(kāi)始總結了,我們都是健全的人,根本體會(huì )不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠生活在黑暗中,大千世界的美妙,他們永遠看不到;有的雙耳失聰,永遠生活在無(wú)聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們去關(guān)愛(ài),去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒(méi)有憂(yōu)慮,也不會(huì )懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠記住了它。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 26
一切都需要珍惜,一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫,甚至一份真誠的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待,你學(xué)會(huì )珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì )輕易溜走,時(shí)間也不會(huì )悄悄溜走。在生活的齒輪,學(xué)會(huì )珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。
望著(zhù)藍色的大海,漫步在陽(yáng)光映照下的金色沙灘,你會(huì )感受到大自然的氣息嗎?天空中有海燕在翱翔,有海浪拍打巖石的撞擊聲,還有海風(fēng)飄來(lái)的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的美。靜靜地深呼吸,海浪像呼吸的節奏一樣拍打著(zhù)巖石。融入自然,與自然一起呼吸。
但是十年后,會(huì )有如此美麗的風(fēng)景嗎?
十年后,當天空等于0+時(shí),將不再有飛行的.海燕,海洋也不再是藍色的。甚至海洋的腥味也會(huì )變成垃圾填埋場(chǎng)的臭味。這些不是假設,而是預測。所有這些結果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據,也是不可毀滅的證據。我們的“隨意性”,比如亂扔這些“小東西”,正在破壞自然。我們應該問(wèn)問(wèn)自己,我們是否踐踏了草地,隨地吐痰,甚至濫砍濫伐。僅僅因為我們的“隨機性”,大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害,這意味著(zhù)我們正在傷害我們辛苦養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶,糾正我們的“隨意性”,把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…
不要因為你擁有它而揮霍,而是要珍惜它,因為你擁有它,這才是擁有的真正價(jià)值。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 27
突然間也覺(jué)得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛(ài)的那一個(gè)人,被愛(ài)的都有恃無(wú)恐,如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛(ài)他的人來(lái)愛(ài)我,那我肯定也是很做作的,也是不會(huì )有多少珍惜,在對方出現問(wèn)題的時(shí)候,大概也會(huì )有出現承認當時(shí)對我的.那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰(shuí)讓我喜歡他那樣子的人呢,誰(shuí)叫我自己沒(méi)有好好的把握好一個(gè)度,最后沒(méi)能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結局。
雖然說(shuō)在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì )想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對他的偏愛(ài)讓他覺(jué)得沒(méi)有必要去做出努力,沒(méi)有必要去付出,所以是自己的錯誤吧,這些錯誤行為錯誤付出造成了最后的結局。
包括當時(shí)在一起的時(shí)候,其實(shí)自己對他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動(dòng)而已,根本就感動(dòng)不了他,就像當時(shí)自己表達愛(ài)意的行為最多的是做視頻,可是對他來(lái)講那些視頻毫無(wú)意義,自己也沒(méi)能對他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達愛(ài)意的方法,行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開(kāi)吧,不然總在自我感動(dòng),總在自我委屈對方又接收不到。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 28
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們,就總和過(guò)去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮,有好多講不完的故事?”帶著(zhù)這些疑問(wèn),我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽(tīng)說(shuō),你們小時(shí)候,家家的擺設都很相似,有的連床單都一樣,是嗎?”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣,到了百貨商店一看,大同小異,貨架上的商品十分單一,不像現在這么琳瑯滿(mǎn)目!
“那您像我們這么大時(shí),也“追星”嗎?
“我們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)這個(gè)詞,可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現在說(shuō)的電影、電視明星,而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們在學(xué)習、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國家還很窮,但是大家都覺(jué)得有奔頭,因為生活中有那么多的榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,我們相信會(huì )過(guò)上富裕日子的.!
爸爸、奶奶的話(huà),讓我陷入了沉思:以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養不良的孩子和老人,到現在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們,我們還有什么不知足的?
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng )造的條件不夠好;總抱怨大人們沒(méi)有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習無(wú)趣、壓力又大……可是,這一切的一切,跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過(guò)去呢?
想到這,我知足了,更該珍惜了……
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 29
現在我們應該做到的是:珍惜你該珍惜的!——題記
有的人,因為珍惜,所以獲得了父母之間寶貴的親情;有的人,因為珍惜,所以獲得了師生之間珍貴的情誼;有的人,因為珍惜,所以獲得了朋友之間真摯的友誼。珍惜·父母是誰(shuí)?會(huì )在你渴望了解這世界時(shí),告訴你所好奇的事?是誰(shuí)?會(huì )在你需要關(guān)懷時(shí),給你所需要的的關(guān)懷?又是誰(shuí)?會(huì )在你缺乏愛(ài)時(shí),給你無(wú)私的愛(ài)?是的,那就是父母!他們會(huì )包容你的一切,給你好的生活環(huán)境,讓你感受到無(wú)私的愛(ài)!所以,要懂得珍惜,不然,這世上沒(méi)后悔藥吃!記!珍惜你該珍惜的.父母!珍惜·老師是誰(shuí)?會(huì )在你滿(mǎn)腦疑惑時(shí),為你解決一切疑問(wèn)?是誰(shuí)?會(huì )在你迷失方向時(shí),為你指引前方的路?又是誰(shuí)?會(huì )在你犯下錯誤時(shí),而為你指正批評?是的,那就是老師!他(她)和你曾一起渡過(guò)的美好時(shí)光,也許,你曾被他(她)表?yè)P過(guò),你曾被他(她)批評過(guò),或被他(她)關(guān)懷過(guò)。
所以,要懂得珍惜,不然,再美好的回憶也將遺忘!記!珍惜你該珍惜的老師!珍惜·朋友是誰(shuí)?會(huì )在你受到委屈時(shí),過(guò)來(lái)安慰你?是誰(shuí)?會(huì )在你想找人聊天消去孤獨時(shí),過(guò)來(lái)與你一起渡過(guò)?又是誰(shuí)?會(huì )在你有心事不知和誰(shuí)說(shuō)時(shí),會(huì )過(guò)來(lái)當忠實(shí)的聽(tīng)眾?是的,那就是朋友!他(她)和你一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也許你們笑過(guò)、哭過(guò)、委屈過(guò),那一次次的美好回憶。所以,你要懂得珍惜,如果錯過(guò)了,就再也不會(huì )回來(lái)了!記!珍惜你該珍惜的朋友!珍惜你該珍惜的!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 30
珍惜,一個(gè)人人熟悉的字眼,但是有誰(shuí)去真正做到了珍惜我們身邊的人、事、物。有人認為失去
的最珍貴,但是我認為失去的是過(guò)去的,我們應該珍惜我們現在所擁有的。
珍惜每一次機會(huì ),你就有可能獲得成功;珍惜每一個(gè)生命,你就擁有了一份快樂(lè );珍惜每一次付出,你就會(huì )得到更大的收獲;
珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活和那些英勇的革命先烈拋頭顱、灑熱血才換來(lái)現在的和平年代,不然我們現在的生活將會(huì )是多么陰暗。如果沒(méi)有革命戰士的犧牲,沒(méi)有他們這堵堅硬的墻,那些暴風(fēng)雨將會(huì )入侵我們的家園,摧毀我們的一切,侵略我們的.祖國。我們要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福和平的生活,才不枉革命戰士們的英勇?tīng)奚?/p>
如果每個(gè)人都節約一滴水,世界就會(huì )多一條河流;如果每個(gè)人都節約一粒糧食,世界就會(huì )少一點(diǎn)饑荒;如果每一個(gè)人都懂得珍惜,世界就會(huì )少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè );
珍惜也是要有一個(gè)廣闊的胸懷。
如果你抓獲了一只小鳥(niǎo),你為了你的占有欲,你將它關(guān)到鳥(niǎo)籠里,不久后,它帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了世界,而你得到的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的自責,你為你這樣的“珍惜”感到快樂(lè )嗎?如果你以天為籠,世界全部的鳥(niǎo)都是你的,它們用自由的生命在飛翔著(zhù),你也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和喜悅。
失去的不是最珍貴的,將來(lái)的也不一定是最美好的,只有把握珍惜現在所擁有的,才是最最重要的。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 31
莎士比亞說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他!彼,對時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。
我在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下?,說(shuō)他一定要在三年之內成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書(shū),說(shuō)只要認真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開(kāi)始堅持天天看書(shū),可是不到幾個(gè)月,他就堅持不住了,他想:今個(gè)兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復一日,年復一年,三年一晃就過(guò)去了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。大雁來(lái)看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問(wèn)青蛙時(shí),青蛙紅著(zhù)臉說(shuō),再過(guò)三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒(méi)讀,直到死去。從這個(gè)故事,我想到我自己,不浪費時(shí)間要從小做起,李大釗不是說(shuō):“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快嗎?”
記得三四年級的'時(shí)候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開(kāi)始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的質(zhì)量總是不高,常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時(shí)題目不會(huì )做,考試成績(jì)不理想,這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認真的結果,使我成績(jì)直線(xiàn)下降。
我要告訴大家,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,千萬(wàn)不能浪費時(shí)間。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 32
人不珍惜自己所有的,那還能珍惜什么呢?
在我的生活中,沒(méi)有太多美好存在,就只因為我沒(méi)有嗎?那怎么可能發(fā)生,美好的不存在,只因為我已經(jīng)習慣了不珍惜。
從小我就沒(méi)有爸媽的痛愛(ài),但這并沒(méi)有影響我獲得愛(ài)的機會(huì ),因為我一直都在爺爺奶奶的關(guān)懷中。 從小到大,奶奶都對我無(wú)比的關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)到了無(wú)微不至的一種下地步,或許大多人都認為這是一種溺愛(ài),也有大多人勸說(shuō)過(guò)奶奶不要過(guò)分溺愛(ài),這些聲音并沒(méi)有打斷過(guò)奶奶對我的關(guān)愛(ài),奶奶在我的記憶中并沒(méi)有對我使過(guò)一個(gè)壞臉色,都是慈祥的對我。
隨著(zhù)我的一天天長(cháng)大,我的脾氣也不是像小孩一樣嬌嬌滴滴的了,比起一般跟我年齡相仿的孩子來(lái)說(shuō),我的脾氣好像已經(jīng)到了火山噴發(fā)期一樣活躍,只要有一點(diǎn)不順心就會(huì )對奶奶發(fā)脾氣,而奶奶也隨著(zhù)年齡的增長(cháng),體格下降,脾氣好像也有所下降。每當我發(fā)脾氣時(shí),奶奶總會(huì )在我身邊站著(zhù),聽(tīng)著(zhù)我的每一句話(huà),不會(huì )反駁任何帶發(fā)泄的話(huà)語(yǔ)。 我沒(méi)有珍惜現在的.一點(diǎn)一滴,但奶奶還在給我關(guān)懷,且并沒(méi)有少過(guò)些許。 我想,我已沒(méi)再珍惜,因為我的不珍惜,我失去了太多太多了,沒(méi)有了以前的溫暖,沒(méi)有了以前的說(shuō)笑,沒(méi)有了以前的和諧。到現在如果沒(méi)有吵鬧,是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)聲的。
習慣珍惜,不要給生活留下太多遺憾。 現在我算明白了些許,如果不珍惜現在,那么不知道以后會(huì )有多大的改變,到那時(shí)候,后悔是來(lái)不及的。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 33
今天老師在課堂上給我們布置了一個(gè)作業(yè),以“珍惜”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文,收假回來(lái)收。不少的同學(xué)都是怨聲哀道,假期那么美麗的日子居然還要寫(xiě)作文,關(guān)鍵是還沒(méi)什么思路,愁的慌。我也是一樣的,寫(xiě)什么好呢?“珍惜水資源?”“珍惜生命?”“珍惜眼前人……” 突然想到了一個(gè)很好寫(xiě)的話(huà)題——《珍惜時(shí)間》。這個(gè)題目在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,也應該很好寫(xiě),只需要把自己平時(shí)的感悟寫(xiě)出來(lái)就好,再加以完善,那就是一篇完美的作文了。說(shuō)到做到,寫(xiě)下題目的瞬間,各種思緒全部涌現在腦海里浮現。我想起了上學(xué)時(shí)期父母最擔心我們沉迷于學(xué)習而荒廢時(shí)間來(lái)學(xué)習了,就時(shí)刻監督我們學(xué)習的完成情況。我們家也是一樣的,周一到周五時(shí)間父母都嚴格控制好我們看電視的時(shí)間。除了中午半小時(shí)和晚上半小時(shí),其它的時(shí)間任你安排,總之就是不能接觸電視和其它的電子設備。
我們那時(shí)候對時(shí)間沒(méi)什么概念,只覺(jué)得老師安排的作業(yè)只要完成了就好,至于是何時(shí)完成的那也不重要。所以我嘗嘗把作業(yè)留到最后一天,熬夜通宵趕作業(yè)。別的同學(xué)在這時(shí)候都洗漱完上床睡覺(jué)了,孤單的`夜里只有自己一個(gè)人還在奮力的掙扎著(zhù)。
好在最后能及時(shí)的懸崖勒馬,意識到時(shí)間的重要性,學(xué)會(huì )先苦后甜了,充分利用好課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己的意志。珍惜時(shí)間已經(jīng)成為我生活中很重要的一個(gè)部分了,接下來(lái)的日子里我還是會(huì )繼續努力和堅持下去的。加油!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 34
是亮非亮,是早上還是傍晚,還夾雜著(zhù)綿綿的細雨,這樣的天氣是我的最?lèi)?ài),小時(shí)候每逢這樣的天氣父親和母親干活時(shí)便不會(huì )走太遠,就在房屋周邊弄弄菜地......
如果雨下的大,母親就會(huì )回來(lái)搬出家里那臺標準牌縫紉機給全家補補衣服什么的,而我最樂(lè )意的就是在那時(shí)能拿一個(gè)小凳子坐在母親的身邊幫她穿線(xiàn),聽(tīng)到母親說(shuō)她老了,看不見(jiàn)穿針線(xiàn),就覺(jué)得自己幫她穿線(xiàn)是幫她做了多大的事一樣,滿(mǎn)足且幸福。
父親這時(shí)多半會(huì )上街溜達溜達,我們都知道他要去干什么,心里竊喜而又期盼,因為他會(huì )為我們帶好吃的回來(lái),父親上街第一要去的地方就是肉攤,那里的屠夫們見(jiàn)他來(lái)了都透露出商人的眼光,遠遠地就燦爛地笑著(zhù),還親切地喚著(zhù)父親的名,父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人,特好忽悠,屠夫門(mén)都炫耀著(zhù)自己的肉是多么的實(shí)惠和新鮮,父親都報以憨憨的笑回應著(zhù),不管他是如何婉轉小心的拒絕著(zhù),他的背簍里總是被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的`,錢(qián)不夠這有什么,下次再給,慢走,不送。屠夫門(mén)露出得意的笑,雖然回家免不了招來(lái)母親的埋怨,但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著(zhù)翻看兜里還藏著(zhù)些什么好吃的,哪怕一根油條,半斤貓屎糖,(我們老家的一種小吃,名字不登大雅,但是一種小吃,父母輩的應該吃過(guò))都會(huì )讓我們無(wú)比的開(kāi)心,母親開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)應該弄什么菜來(lái)解解我們的饞,當然是腌大頭菜加蘿卜干做滑肉,既美味又吃的開(kāi),煮一大鍋,你一碗,我一碗,吃的不亦樂(lè )乎。
母親,有你真好!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 35
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著(zhù)者。
――――題記
一位年近半百的老智者去參加訪(fǎng)談節目。采訪(fǎng)中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì )在珍惜此刻的基礎上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話(huà),它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值
人就應學(xué)會(huì )珍惜,不管是平凡的或個(gè)性的,忙碌的或空閑的,好的或壞的.,人們都就應珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費光陰,虛度年華。當你不知不覺(jué)浪費了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當初浪費掉的歲月是多么完美?上牖氐侥且粫r(shí),卻永遠不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應珍惜時(shí)間,珍惜此刻。
人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應當學(xué)會(huì )珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì )幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì )珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機會(huì ),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 36
很多東西,有了就不在乎,失去了就懂得珍惜。所以,從現在開(kāi)始,請珍惜你所擁有的。-銘文
今年4月,四川雅安發(fā)生7級地震,那一刻笑聲被掩埋,隨之而來(lái)的是痛苦的淚水。
短短幾分鐘,雅安人失去了親人,失去了生命,失去了健康,失去了朋友,失去了房子,失去了財產(chǎn)……也許,當那一刻真正到來(lái)的時(shí)候,一些頭腦錯誤的人開(kāi)始清醒了。
看到這個(gè)消息,我的心好像受到了重創(chuàng )。新聞里的場(chǎng)景讓我哭了。許多剛剛失去孩子的母親瘋狂地用手不停地挖石頭,哭著(zhù)喊著(zhù)孩子的'名字。新獲救的孩子們在哭。
四川地震也讓我們明白了一個(gè)道理,珍惜現在擁有的,失去了也不要羞愧。
也許很多學(xué)生成長(cháng)在一個(gè)不擔心經(jīng)濟的家庭,衣食無(wú)憂(yōu),但也造成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題:不懂得珍惜!
餐桌上有浪費的食物,一雙鞋子穿了幾次就扔了。衣服是在柜子里買(mǎi)的,結局和鞋子一樣。甚至有些孩子覺(jué)得父母對他們不好,不聽(tīng)父母的勸告,對物質(zhì)生活的追求很高。有的同學(xué)不喜歡上學(xué),這是一種不懂得珍惜的表現!
四川雅安地震是不可改變的事實(shí),但我們還有很長(cháng)的路要走。死去的親人無(wú)法復活,逝去的生命無(wú)法挽回,但我們可以從此學(xué)會(huì )珍惜!
執迷不悟的人!請不要一錯再錯。讓我們珍惜父母的忠告,珍惜食物,珍惜學(xué)習的機會(huì ),珍惜生命的每一秒,珍惜現在擁有的一切。
請珍惜你所擁有的,失去的時(shí)候不知道珍惜的重要性!
請珍惜你所擁有的!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 37
勤儉節約,是中華民族的傳統美德之一。我們每一個(gè)人都應本著(zhù)不浪費的宗旨,養成良好的習慣。
大年初二,我們都去了外婆家走親戚,快到外婆家的時(shí)候老遠就聞見(jiàn)一陣陣的飯香,外婆做的飯真是十里飄香!一進(jìn)家門(mén)一桌子豐盛的飯菜映入眼簾,有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂(lè )雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí),媽媽叫道:“茜茜,快來(lái)給你外婆拜年!蔽疫@才緩過(guò)神來(lái),我們給外婆拜完年后,外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包,我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著(zhù)美味的飯菜和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑,一家人其樂(lè )融融。此時(shí),妹妹用筷子夾來(lái)一塊肉,不知什么原因,咬了一口就扔在了地上,我對妹妹說(shuō):“妹妹不能把肉扔在地上,我們應該要珍惜糧食”。妹妹對我做了個(gè)鬼臉,繼續吃了起來(lái)。我無(wú)奈地搖了搖頭。
看著(zhù)那些大魚(yú)大肉,我毫無(wú)胃口,不禁沉思起來(lái)。眼前浮現出山村孩子吃不飽,穿不暖,上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里,趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習的畫(huà)面,是多么可憐呢!比起我們城市里的小學(xué)生,他們的學(xué)習環(huán)境是那么的`苦。所以我們要學(xué)會(huì )節約,將我們省下的錢(qián)捐給希望工程,讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本,能夠獲得取得更多的知識。
我呼吁大家每個(gè)人都應從自身小事做起,做一個(gè)勤儉節約的人。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 38
在這世上,有許多東西值得我們去珍惜。一件物品、一份友情、一次回憶,命運弄人,每次都因為特殊的緣故放下手中的玫瑰,又去拾起另一朵薔薇。如今再次回想心中滿(mǎn)是遺憾與留戀,但那么美好的事情曾在我們的身上發(fā)生過(guò),我們或許應該感到知足,現今能做的,就是珍惜每一件從我們身上流淌而去的事,不留遺憾、不留瑕疵。
惜食。一飽之需,何須八珍九鼎?三餐之盤(pán),一定要干干凈凈,珍惜那一粒粒由辛勤勞動(dòng)而得來(lái)的'糧食。節儉是我們中華民族的優(yōu)良傳統,但在校園中,造成食品浪費的現象不在少數。饅頭只吃一半就扔掉,菜吃一點(diǎn)就倒掉……問(wèn)之,有的同學(xué)說(shuō):家里富有,吃穿不愁,何須在乎這點(diǎn)?對此,糧食的重要性不能不引起我們深思。
惜時(shí)。逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像河水一樣迅速地流去,日月不停,在如今風(fēng)云變
幻的世事中,時(shí)間對我們顯得猶為重要。在有限的人生之中,可以做出無(wú)限的事,但大多數人對于時(shí)間的管理不夠重視,像浪費食物一般,出現了時(shí)間之上的損失,積少會(huì )成多,不能只因為一時(shí)疏忽而造成過(guò)大的傷害。時(shí)間的利用對于我們顯得同樣十分重要,明白自己能在什么時(shí)間做什么,才能找到前方的路。
珍惜當前的一切,時(shí)光不復流,別讓自己的青春留下遺憾。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 39
在這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì ),又有誰(shuí)擁有一顆真心,在人生之路上我們會(huì )彷徨,我們會(huì )迷失道路,所以我們需要一個(gè)指引我們人生之路的指路人,我們每天都在尋找,友情如海,歲月如歌,如遇真情,請用心守護。
人生路漫漫,我們需要一個(gè)有趣的朋友打發(fā)時(shí)間,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一段親切的交談,都會(huì )為我們的`人生之路添上一筆豐富的色彩,一個(gè)好的朋友。使你的人生絢麗多彩,而一個(gè)壞的朋友,就會(huì )是你的人生踏入黑色的深淵,所以,我們需要一雙擦亮的眼睛,為我們選取人生的旅伴。
古往今來(lái),也不知道有多少個(gè)贊美友情的故事。
一只羊被一只狼追趕,牛在樹(shù)叢中看見(jiàn)是狼,轉頭逃走了;馬抬頭看見(jiàn)狼,一溜煙逃走了;驢發(fā)現是狼,停下了腳步,悄悄地走了;豬經(jīng)過(guò)了這里,發(fā)現是狼,扭頭邊逃走了;唯獨狗,沖上來(lái),一口咬斷了狼的脖子,回到家,朋友們都來(lái)了,牛說(shuō).你怎么不告訴我,我可以挖出狼的腸子,馬說(shuō).你怎么不告訴我,我的蹄子可以踢碎狼的腦袋。驢說(shuō).你怎么不告訴我,我一吼,便可以嚇破狼的膽子。
在這群熙熙攘攘的人群中,唯獨沒(méi)有狗。
真正的友情不需要花言巧語(yǔ),而是那只在關(guān)鍵時(shí)候向你伸出援助的手。
友情是我們內心的砝碼,隨時(shí)調節我們內心情感的平衡,隨著(zhù)時(shí)間大海的沖刷,刻在巖石上的友情終究會(huì )被磨滅,我們應該珍惜已有的真情,人生之路的曙光才會(huì )到來(lái)。
友情如海,歲月如歌,愿你們遇到真情,能用心守護。
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 40
珍惜指的是珍重愛(ài)惜。在生活中,需要我們珍惜的東西很多,如:友情、親情、時(shí)間、生命、資源動(dòng)物、環(huán)境但我覺(jué)得親情最令我珍惜。
小時(shí)候,我膽子很小,總害怕在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話(huà)。記得有一次,我要參加演講比賽,但我非常緊張,每天坐立不安。心里總覺(jué)得自己不夠別人講得那么出色,害怕講錯了會(huì )讓大家笑話(huà)。而那時(shí),是爸爸媽媽在我身邊一個(gè)勁兒地鼓勵著(zhù)我,對我說(shuō):“孩子,你能行,站上舞臺就是成功的,爸爸媽媽相信你!痹跍蕚淦陂g,也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習,不厭其煩地糾正我的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情在爸爸媽媽的支持與鼓勵中,我慢慢克服了自己的緊張壓力,落落大方地站到了舞臺上,那一刻,我真正地體會(huì )到當聚光燈打在身上的感覺(jué),仿佛世界只有自己一個(gè)人,我全身心地投入并且享受著(zhù)這個(gè)時(shí)刻,不管結果如何,我覺(jué)得自己已經(jīng)成功了。
有人說(shuō),父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的'大海一樣偉大,而我卻說(shuō)父母的愛(ài)像涓涓細流,滋潤著(zhù)我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習上也給予我很多建議,但不會(huì )把他們的思想附加于我身上,更多的是聽(tīng)取我的想法,并且讓我學(xué)會(huì )自立自強。我在親情的庇護下健康成長(cháng),在親情的擁抱下自由飛翔。
感恩父母,珍惜親情,張開(kāi)雙手迎接幸福溫暖吧!
以珍惜擁有為話(huà)題的作文 41
在我們的生命中,有一樣東西值得去珍惜。那就是時(shí)間,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!這句話(huà)告訴我們,時(shí)光是寶貴的,但有時(shí)它卻是無(wú)價(jià)之寶。
時(shí)間是有限的,所以,人們要珍惜每個(gè)時(shí)刻,不讓自己的生命白白的浪費了。
在小學(xué)時(shí),因為學(xué)習的壓力太大,沒(méi)有好好學(xué)習,沒(méi)有認真的完成自己的課業(yè)。在初中,有很多事情要做,所以,我就想著(zhù):“時(shí)間是多么的寶貴呀!”我要好好的珍惜時(shí)間,讓自己的生命更有價(jià)值。
在高中時(shí),因為學(xué)習壓力太大,所以沒(méi)有認真的完成自己的課業(yè),沒(méi)有認真的'完成自己的作業(yè)。在高中,因為學(xué)習壓力太大,所以沒(méi)有認真的把自己的課業(yè)完成,沒(méi)有認真的完成自己的課業(yè)。
在高中,因為學(xué)習壓力太大,所以我想了很久,最后,選擇了退出。
在高中,每個(gè)月一本的課外書(shū),我都看了很長(cháng)時(shí)間,但這本書(shū)卻讓我感到了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間,就如同一個(gè)小孩一樣,他是無(wú)情的,也是快的,但他卻是有生命的,沒(méi)有生命的東西是不可能發(fā)生的,就好比我,我的每一次的生命,每一個(gè)學(xué)業(yè),每一個(gè)考試,我的每一個(gè)人生,就是我的生命,我要好好的珍惜時(shí)間,好好的愛(ài)護自己的生命。
所以,讓我珍惜時(shí)間吧!讓自己每一天的時(shí)間變的更有價(jià)值吧!不讓自己的生命白白的浪費了嗎!讓時(shí)間變的更有價(jià)值吧!
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