初中關(guān)于珍惜幸福的滿(mǎn)分作文
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的周?chē)喝绻闩c母親逛街，心存溫馨，那就是幸福;如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，那就是幸福;如果你在朦朧的燈光下，靜靜看書(shū)，凝神遐想，那就是幸�！�
假日，我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著(zhù)母親，任憑她老人家帶著(zhù)我在街巷左拐右折。母親帶我來(lái)到一家點(diǎn)心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要我和那幾個(gè)小孩坐在同一條長(cháng)凳上吃點(diǎn)心。于是，我便擎著(zhù)小碗加入了那幾個(gè)小孩的行列，大嚼大咽起來(lái)。母親則在一旁微笑著(zhù)。陪母親逛街，是件多么幸福的事啊!母親憐愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就因為我是她女兒。我眼中流動(dòng)的是她昨日的眼神，我眉梢挑著(zhù)的是她今日的驕矜。在母親的心目中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂(lè )的紅葉，母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室，他和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，他詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒(méi)大沒(méi)小”地和我們“侃大山”，同時(shí)又巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗�，槵樀淖x書(shū)聲中孕育著(zhù)生機，靜靜的思索中流露出希望。有時(shí)，我們品味著(zhù)“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的意境;有時(shí)我們感悟著(zhù)“我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過(guò)”的哲理;有時(shí)我們領(lǐng)略著(zhù)“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間，多么幸福的時(shí)刻!
感到疲憊時(shí)，從擺滿(mǎn)名著(zhù)的書(shū)架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》，泡杯咖啡，坐在撒滿(mǎn)冬日陽(yáng)光的窗前，細細品味。夜深人靜時(shí)，縮在被窩里，聽(tīng)著(zhù)北風(fēng)呼呼作響，看著(zhù)艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書(shū)，更喜歡看書(shū)給我帶來(lái)的幸福。
幸福在我的字典中，表示關(guān)愛(ài)，上學(xué)和看書(shū)。在我的詮釋中，幸福有著(zhù)雖淳樸卻美好的意思。
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