作文珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)
每天清晨，我們都會(huì )背起書(shū)包，在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)，健康成長(cháng)作文�？墒�，有一組數據卻震撼了我。據統計，2004年全國平均每小時(shí)就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名兒童。一小時(shí)一個(gè)歡蹦亂跳生的生命就會(huì )離我們而去，這是多么可怕，又令人擔憂(yōu)的數據呀!交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手。生命之花，瞬間凋謝;警鐘在耳，聲聲驚心。
在我記事時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“干什么事，安全第一”。在我識字以后，常在工地、路口等危險地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的哥哥時(shí)，我常常會(huì )說(shuō)：“小妹妹，注意安全�！睆拇�，“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象�！鞍踩闭娴娜绱酥匾獑�?
我曾聽(tīng)姐姐說(shuō)：“有個(gè)叫玲玲的小姑娘，她長(cháng)得胖乎乎的，紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟著(zhù)奶奶去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)對面正在清掃街道的媽媽?zhuān)吲d極了，掙脫了奶奶的手，嘴里叫著(zhù)‘?huà)寢尅�，像一只可�?ài)的蝴蝶飛向媽媽�？墒�，不幸就在這時(shí)發(fā)生了，只聽(tīng)到一聲驚叫，小玲玲被一輛疾駛而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅樸樸的臉一下子變得好蒼白，好蒼白……”。
從此，“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會(huì )中、在電視里，“交通安全”知識成了我關(guān)注的熱點(diǎn)。于是在我們攜手相伴外出春游時(shí)，在我們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光上學(xué)、放學(xué)時(shí)，在我們快樂(lè )地在綠茵場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則，遵守交通規則和“好好學(xué)習，天天向上”一樣成為我——一名小學(xué)生時(shí)刻牢記的做事原則。
從此，“上下學(xué)，眼要明，一路縱隊靠右行。車(chē)輛靠近早躲開(kāi)，邊走邊玩有險情。過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線(xiàn)。等公車(chē)時(shí)不越線(xiàn)，擠撞搶坐很危險”的兒歌一直縈繞在我的耳旁。因為我知道，只有安全了，才能更快樂(lè )。
又是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的季節，我隨手翻閱著(zhù)舊報紙，一行大字引起了我的注意“生命可貴 安全出行”，我迫不急待地讀起來(lái)。2002年的一天，小紅和小芳在馬路邊一起玩耍時(shí)，被一輛貨車(chē)撞倒，小芳當場(chǎng)死亡，小紅被送往醫院。經(jīng)過(guò)50多個(gè)小時(shí)的搶救，命保住了，但兩條腿被車(chē)輪碾斷了。幾年來(lái)，小紅就靠雙手撐著(zhù)一步步走著(zhù)，生活難以自理，在全社會(huì )的關(guān)心下，小紅經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的治療，終于可以走路了。當聽(tīng)到小紅能走路的消息時(shí)，我卻怎么高興不起來(lái)，我在想：假如她們不在馬路邊玩耍，假如她們能注意過(guò)往的車(chē)輛，那么，小芳依然能和我們在一起，小紅也不需要用假肢走路。那該有多好啊!
親愛(ài)的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”之路，讓我們從現在做起，時(shí)刻遵守交通規則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì )安全自護的方法，讓我們呼吁全社會(huì )的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
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