精選珍愛(ài)生命高中作文（80篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的珍愛(ài)生命高中作文，希望對大家有所幫助。

　　珍愛(ài)生命高中作文 1

　　一位少女，獨坐窗前，呆呆地望著(zhù)窗外

　　十四歲！花一樣的年華，夢(mèng)一般的年齡。她——小金燕，卻在十四歲的花季年齡永遠失去了她那充滿(mǎn)活力而健康的雙腿

　　吱隨著(zhù)一聲沉重的剎車(chē)聲響起，一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍在瞬間發(fā)生了。一個(gè)十四歲的少女小金燕乘坐的摩托車(chē)在回家的路上與小客車(chē)在交會(huì )時(shí)，被小客車(chē)撞翻，摔倒在地的小金燕被緊跟在后面的大貨車(chē)的左后輪從雙腳上碾壓而過(guò)。嗚、嗚隨著(zhù)鳴笛尖銳的聲音，救護車(chē)風(fēng)摯電掣般地向316國道開(kāi)去，雙腿滿(mǎn)是鮮血的小金燕被送進(jìn)了南平市立醫院急救室

　　爸爸，我怎么啦？媽媽?zhuān)�我怎么躺在這里？我不要在醫院，我要去上學(xué)！當麻醉的藥效漸漸散去時(shí)，躺在病床上的`小金燕蘇醒了，她要去上學(xué)，她要去學(xué)習�？伤齽�(dòng)了動(dòng)身子，沒(méi)有絲毫感覺(jué)，一種不祥之兆在她腦海里閃過(guò)，我的腿，我的腿怎么了？頓時(shí)，小金燕明白了一切，她猛地拉一把被子蓋在頭上。霎時(shí)，病房里響起一片哭泣聲，一個(gè)十四歲的少女的命運就此發(fā)生了改變，小金燕的世界從此發(fā)生了傾斜

　　十四歲的遐思，不再是三月霏雨的花瓣；

　　十四歲的憧憬，不再是飛越地平線(xiàn)的翅膀。

　　小金燕再也不能正常行走，再也不能像正常小孩那樣和伙伴們玩耍了，再也不能跨入校園了。多么慘痛的教訓啊，它再一次向我們敲響了珍愛(ài)生命的警鐘，鳴響了遵守交規的長(cháng)笛

　　是��！交通安全關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，更關(guān)系到社會(huì )的安定團結。我們現在正處在一個(gè)各項事業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代，交通工具越來(lái)越進(jìn)步，使用交通工具的人也越來(lái)越多，這無(wú)疑是社會(huì )進(jìn)步的重大體現，但同時(shí)，這也為我們的生活帶來(lái)了諸多不便。在每天工作、學(xué)習的途中，我們會(huì )與無(wú)數的車(chē)輛打交道，如果我們缺乏交通知識，不遵守交通規則，就會(huì )為自己，為他人帶來(lái)身心上的傷害，造成后果不堪設想的交通事故，還會(huì )為國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。

　　就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們有很多同學(xué)都是騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校的，這對于步行的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是比較危險的。因此，我們在騎車(chē)過(guò)程中，一定要做到不打鬧，不騎飛車(chē)，不亂拐亂撞，不要多人并排騎車(chē)等事項，以保障自己及他人的安全。作為公民，在參加交通生活的每分鐘，也應該提高警惕，珍視生命，要知道某個(gè)小小的疏忽，如闖紅燈，翻越欄桿等等小而平常的行為，只要我們稍不留心，不重視，就會(huì )釀成終生的遺憾，就會(huì )后悔莫及。

　　如今，在馬路的兩側我們總能看到熱愛(ài)自己，熱愛(ài)家人，請遵守交通規則的標語(yǔ)。這些標語(yǔ)牌，我們幾乎每天都能看到，有的甚至都能記得標語(yǔ)的顏色及字體。為了增強同學(xué)們的安全意識，培養良好的交通習慣，前幾天，學(xué)校邀請了交警叔叔給我們做了一堂生動(dòng)而富有教育意義的交通知識講座，我們還參加了交通實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)了交通教育展覽。通過(guò)多次的活動(dòng)，我們又增長(cháng)了許多的交通知識，也看到了好幾起慘不忍睹的交通事故�？粗�(zhù)一例例觸目驚心的事故，心里不禁毛骨悚然。它不知道拆散了多少美好的家庭，不知讓多少的人失去了寶貴的生命。其實(shí)，在高速發(fā)展的今天，有一只可怕的黑爪——僥幸心理正伸向我們，我們總是僥幸地想也許不會(huì )有事的。熟不知退一步，海闊天空��！在此我要告誡所有曾經(jīng)不遵守、現在不遵守和正打算不遵守交通規則的同學(xué)們：遵守交通規則，人人有責！

　　小朋友，上學(xué)校，交通安全很重要；不玩耍，不追跑，放學(xué)路隊要排好每天放學(xué)，少先隊員們戴著(zhù)小黃帽、舉著(zhù)小黃旗、排著(zhù)路隊，高唱著(zhù)這首自編的行路歌，平平安安地走在回家路上。這將成為我們順昌的一道亮麗的風(fēng)景。愿平安與幸福永遠伴隨著(zhù)我們，讓珍愛(ài)生命，遵守交規的警鐘永遠長(cháng)鳴

　　珍愛(ài)生命高中作文 2

　　自從我識字以來(lái)，我就在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中翱翔著(zhù)、徜徉著(zhù)，接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》這本書(shū)后，我被深深地震撼了。

　　“不對!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén)，一片漆黑伴著(zhù)一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái)，慌亂之中被絆倒在地�！皨寢�?zhuān)�你怎么�?” 陳莉一邊叫著(zhù)，一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)�！安灰�!”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)�？墒且呀�(jīng)晚了，電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …

　　類(lèi)似這樣地例子數不勝數，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長(cháng)生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識，這樣的悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?她的事故還會(huì )做書(shū)中的例子嗎?一定不會(huì )的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì )這些安全知識，悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì )的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了，“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓，讓我看到后一次又一次地被震撼… …

　　據統計，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的，平均每天就有40多人，相當于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

　　嚴峻的事實(shí)再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的.生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，樹(shù)立牢固的安全意識，養成良好的生活習慣，對我們的健康成長(cháng)是非常重要的!

　　看完這本書(shū)，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學(xué)習交通、家庭安全知識… …不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會(huì )才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

　　相信這不止是我的決心，一定也是你的!

　　珍愛(ài)生命高中作文 3

　　輕輕打開(kāi)書(shū)，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書(shū)，我們也不難發(fā)現生命的強悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次，它是無(wú)比的寶貴，那么我們又何嘗不該去珍惜它呢？

　　我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠遠沒(méi)有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，并創(chuàng )作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個(gè)不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說(shuō)放棄的.，因為生命來(lái)之不易。

　　“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話(huà)過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白，細細回想卻又能給人無(wú)窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的成長(cháng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著(zhù)我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責！無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認為生命沒(méi)有了價(jià)值，與其傷心絕望，不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。

　　有的人死了，他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。生命因為有意義而精彩。文花枝，一個(gè)真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險境時(shí)，當營(yíng)救人員想先把坐在車(chē)門(mén)口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí)，她卻沒(méi)有忘記一名導游的神圣職責，高呼“我是導游，后面是我的游客，請你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議，而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因為珍視他人生命而感動(dòng)了中國。

　　生命短暫，它應該成為我們對生命執著(zhù)的理由，執著(zhù)生命存在的過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因為當又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創(chuàng )造新的一天，用自己樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待新的一天。讓生命因為存在、因為堅強、因為執著(zhù)、因為奉獻、因為珍愛(ài)而綻放光彩，美麗照人。

　　珍愛(ài)生命高中作文 4

　　是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓?xiě)鹗坑蒙碥|在洪水中搭起生命的橋梁？那是因為他們的心中有一個(gè)信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛(ài)生命！

　　生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會(huì )有競爭和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi)，更是擁有著(zhù)別的生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒，花開(kāi)花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來(lái)的極強創(chuàng )造力讓人永無(wú)止境地探索。它，是那么的頑強堅毅。

　　生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭，隨時(shí)可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書(shū)，只能讀一次。傻瓜才走馬觀(guān)花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報復老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒(méi)收手機而不滿(mǎn)，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責任，我們有責任呵護自己的生命，有責任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的生命。

　　珍愛(ài)生命，要有健康的心態(tài)。只有這樣，才不會(huì )喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài)，第一，要從小事找快樂(lè )，別人的一句問(wèn)候關(guān)心，樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂(lè )，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰困難中享受拼搏的快樂(lè )，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的.奔流中體驗快樂(lè )，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng )造快樂(lè )。

　　珍愛(ài)生命，還需創(chuàng )造價(jià)值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫(xiě)的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì )、國家做出貢獻，哪怕是螢蟲(chóng)火光，至少，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義！

　　讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，敬畏生命，珍愛(ài)生命，創(chuàng )造生命的價(jià)值吧！讓世界知道，未來(lái)是誰(shuí)的舞臺。

　　珍愛(ài)生命高中作文 5

　　“煙”這個(gè)名詞在現在的生活中隨處可聽(tīng)見(jiàn)，抽煙的人也是數不勝數。當你走在大街上，遇見(jiàn)十個(gè)人，最起碼有四個(gè)人是抽煙的。正是因為這樣煙也如此“流行”。

　　但是，煙對人體健康是有害的，調查資料顯示：我國平均有100萬(wàn)人死于吸煙！煙對人體的害處數不勝數，下面列舉的就是煙對人體最致命的兩大害出！

　　煙中雖然主要成分是煙草，但是無(wú)論是什么煙，在制造過(guò)程必須要添加大量的化學(xué)成分，才能制成煙。據調查，被點(diǎn)燃的香煙所飄出來(lái)的煙霧約有4000種化學(xué)物質(zhì)，而在這些化學(xué)物質(zhì)里，大多都有毒，一旦被吸入都會(huì )對人體造成一定的`傷害。另外，煙內還含有部分致癌物質(zhì)，吸煙者比平常人患癌的可能性要高好幾倍！在煙中，有一個(gè)化學(xué)成分名字叫苯，被列為了世界第一類(lèi)致癌物質(zhì)，毒性十分強大！它可以導致中毒者容易被激怒、做事想睡覺(jué)、時(shí)不時(shí)頭暈、頭痛，后來(lái)會(huì )導致顫顛、混亂、不省人事甚至死亡！除此之外，煙中還含有一種叫氰化物的有毒物質(zhì)，它的毒性比苯更猛，令人死亡的時(shí)間比苯更加短暫，它只需要三個(gè)步驟便可以把人置于死地！大量吸入它的人，第一反映便是昏迷，然后一旦不及時(shí)搶救，就會(huì )因心搏停止而死亡！

　　醫生曾經(jīng)調查過(guò)吸煙人的肺部與普通人的肺部有什么不同。調查結果不僅令人難以想象，而且觸目驚心：當護士把一個(gè)因吸煙過(guò)多而身亡的人的肺取出來(lái)的時(shí)候，讓任何人都倒抽一口涼氣，吸煙者的肺全黑了！肺部的表面簡(jiǎn)直就像是煤炭！經(jīng)過(guò)仔細研究，發(fā)現：吸煙者的肺上布滿(mǎn)了癌細胞！這到底是怎么回事？為什么好端端的一個(gè)人在吸煙之后肺部會(huì )發(fā)生如此大的變化？原來(lái)，又是煙中含有的另外幾種化學(xué)成分在作怪！煙中含有部分氨，導致肺泡嚴重受損！另外，煙中還含有大量砷，是吸煙者的肺部與其他內臟中毒，部分形成癌細胞，使人患上癌癥！不止這些，煙中還含有其他大量有毒或化學(xué)物質(zhì)，令人的內臟嚴重受損，甚至失去功能！

　　大家看了煙對人體的害處一定有所感悟吧！如果你們家里有人沉于吸煙，就趕快阻止他吧！為了以后的祖國甚至地球，我借世界無(wú)煙日來(lái)懇求大家，再也別吸煙了！

　　再不久就是世界無(wú)煙日了，我希望，在那一天開(kāi)始，我們的世界再也不要有“煙”這個(gè)詞存在！

　　珍愛(ài)生命高中作文 6

　　在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但有一件事像一顆玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人感動(dòng)，至今回想起來(lái)還讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。

　　記得那是上一年級的一個(gè)星期六的早晨，我醒來(lái)就感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣，頭很暈，喉嚨也疼，我連忙叫來(lái)媽媽�！霸趺戳�？乖寶貝兒，”媽媽說(shuō)�！拔翌^暈，說(shuō)話(huà)喉嚨都疼，”我有氣無(wú)力地回答。媽媽聽(tīng)了，先是一驚，然后又摸了摸我的額頭，說(shuō)：“怎么這么燙！快起床，去醫院看醫生�！眿寢尲泵�幫我起床穿衣服，連頭發(fā)都沒(méi)有梳好，就風(fēng)一樣地跑了出去開(kāi)車(chē)把我送到了醫院。醫生伯伯給我測量了體溫，38.5度，又讓我張大口，發(fā)出“啊……”的聲音，他用棉棒壓住我的舌頭仔細檢查了一遍，說(shuō)：“扁桃體化膿了，要住院治療��！”我一聽(tīng)，害怕了，因為我很怕打針，我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。媽媽開(kāi)導我說(shuō)：“如果不打針，病情就會(huì )更嚴重，還不能上學(xué)耽誤學(xué)習，寶貝聽(tīng)話(huà)，要學(xué)會(huì )堅強�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了勇氣。媽媽先讓我坐在門(mén)口等一等，就忙著(zhù)給我辦住院手續了。

　　開(kāi)始打針了，我把頭扭到一邊，緊緊地攥著(zhù)拳頭、咬緊牙關(guān)。媽媽的神情比我還緊張，就像針是扎在她身上似的，但還是不停地安慰我，“寶貝，不疼，馬上就好�！蔽以卺t院住了3天，每天都要打吊針，吃藥。我想吃什么，媽媽就趕快跑出去給我買(mǎi)來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料、陪伴，給我講故事，加上醫生的'治療，我的病很快就好轉了。

　　準備出院了，我坐在病床上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，害你花了很多錢(qián)，還害你受累了！”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“乖乖，沒(méi)關(guān)系的，生病不由人，生了病必須要看。爸爸和媽媽辛苦工作都是為了你。你想想：如果你有什么事，就算我們積攢再多的錢(qián)，又有什么用呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里熱乎乎的，不聽(tīng)話(huà)的“銀豆豆”嘀嘀噠噠地從我的臉頰兩邊流了下來(lái)。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是每當我想起它時(shí)，我的心情就無(wú)比感動(dòng)，眼睛就會(huì )濕潤起來(lái)。我知道，是母愛(ài)的力量讓我堅強、讓我勇敢。每當在生活或學(xué)習中遇到困難時(shí)，我一想到這件事，渾身就有說(shuō)不出的力量和勇氣。

　　我們都應該珍愛(ài)生命，感恩父母。

　　珍愛(ài)生命高中作文 7

　　雖然你現在只是一棵瘦弱的小苗，只要不懼怕風(fēng)雨，你也終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；雖然你現在只是一棵孤獨的小草，你也會(huì )擁有屬于你自己的花朵；雖然你現在只是涓涓細流，但你終究會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只飛不高的雛鷹，但是只要經(jīng)過(guò)不懈地努力，你也終會(huì )占據蔚藍的天空……

　　每個(gè)人的生命都是有自己的意義的，如果你擁有生命，那么你是個(gè)幸運的人，你要讓你那寶貴的生命綻放出它最美的色彩！

　　順著(zhù)思緒，我又回到了5月12日，汶川發(fā)生了8.0級的大地震！這個(gè)消息如同閃電一般刺進(jìn)了全世界人類(lèi)的心中，它像是一個(gè)惡魔，無(wú)情地肆虐著(zhù)汶川，剝奪了無(wú)數人的生命。地震發(fā)生時(shí)，有一位老師正在翻開(kāi)課本，這位老師的愿望是手把手地將這些天真無(wú)邪的孩子們帶大，可誰(shuí)知忽然，腳下的地板開(kāi)始左右搖動(dòng)，打破了這寧靜的校園，好象巨人翻身一般，他知道他的愿望現在很難實(shí)現了，甚至已經(jīng)破碎，他就協(xié)助孩子們一個(gè)一個(gè)安全逃脫，可到了學(xué)校外時(shí)，他發(fā)現還有兩個(gè)落隊的雁沒(méi)救出來(lái)，于是他就像風(fēng)一般沖向了那被死亡籠罩的學(xué)校。他發(fā)現，兩名同學(xué)被水泥管壓著(zhù)肩膀，任憑孩子們大哭大叫，吝嗇的上帝留給他們的也只是一丁點(diǎn)縫隙，平常瘦弱的老師現在愣是一塊一塊地把石頭移開(kāi)了。終于，那兩棵嫩綠的芽?jì)旱镁攘�，祖國的希望和棟梁得救了，可水泥管卻像大山一樣，用千斤之重壓住了他，并奪取了他的生命。

　　他不是偉人，可他卻擁有偉人的氣概，他的精神，他的氣概，難道他所做的.這些，我們都不值得學(xué)習嗎？

　　思緒收攏，回到現在，我又忽然覺(jué)得，生命不就是一張空白的試卷嗎？它等著(zhù)我們來(lái)填寫(xiě)：你可以用音樂(lè )來(lái)填寫(xiě)，它可以使你陶冶情操，心曠神怡；你可以用繪畫(huà)來(lái)填寫(xiě)，那樣可以提高你的鑒賞能力；你還可以用讀書(shū)來(lái)填寫(xiě)，他能增強你的見(jiàn)識，開(kāi)拓你的視野；當然你也可以用吃喝玩樂(lè )來(lái)填寫(xiě)，不過(guò)那樣的話(huà)你的一生注定是平庸而無(wú)味的。

　　年輕的我們，生命之路還很長(cháng)，一路上的曲曲折折數也數不盡。讓我們提起生命之筆，答寫(xiě)生命考卷，一路的生命之花將會(huì )永遠為我們綻放！

　　珍愛(ài)生命高中作文 8

　　一個(gè)在荒漠中嘴唇干裂，生命奄奄一息的人，掙扎著(zhù)摔倒在那被火烤得赤熱的金沙上，就在那時(shí)，天神的一滴水救了他，救了他一條寶貴的生命和那美好的未來(lái)……

　　還記得前日那干旱垂危的西南土地嗎？那一塊塊顆粒無(wú)收的土地，讓人民遭受了多大的苦難。那接連幾天都未下雨的天氣，奪去了多少條無(wú)辜的生命。

　　“缺水！缺水！缺水！”多么觸目驚心的告急！

　　當—爺爺要求軍隊抗旱救災，為旱地送去清澈甘甜的水源時(shí)，旱民表現出的激動(dòng)喜悅，瘋狂地呼喊，令人是在難忘！

　　當旱民不用再為缺水而苦愁嘆息；當孩子們不用再冒著(zhù)生命危險登崖取水；當土地重新燃起新生；那是水的降臨！

　　水——生命之源，我們是否應點(diǎn)醒自己那顆珍愛(ài)水資源的心！我們是否應該去為珍愛(ài)水資源付出行動(dòng)！

　　珍愛(ài)水，就是在珍愛(ài)清澈生命！

　　常能看見(jiàn)生活中那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的細節：洗完手后忘記隨手關(guān)掉水龍頭，白白浪費了那清澈透明的水源；若我們能改掉這個(gè)習慣，就能節水70%左右。這浪費的不僅僅是你不在乎的錢(qián)，更多的`是在浪費生命的源泉；洗碗時(shí)開(kāi)大了水龍頭，大把大把地沖洗碗筷，問(wèn)，我們是否能裝一小盆水來(lái)清洗，節約那不必要浪費的水；隨著(zhù)工業(yè)的不斷發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，沒(méi)能處理好的污水流進(jìn)干凈的水源中會(huì )導致整個(gè)源泉的污染，并且不能再使用，那一切僅是為了賺取自己的利益，而忘了那句：“我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！”

　　其實(shí)節約用水只需一點(diǎn)點(diǎn)的小利用便可，像是可用洗米的水洗碗筷，并能節省生活用水及減少洗潔精對餐具的污染，覺(jué)得用清水沖洗幾次，才敢放心食用，可改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了；還可用洗臉的水，洗腳的或沖馬桶……如此，每家人便能每月節水1噸左右。

　　水，生命之源，沒(méi)了水，萬(wàn)物將會(huì )消失；沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存；沒(méi)有水，湖光山色還談何以？

　　節約用水不僅僅是一句口號，應從自我做起，節約每一滴水，牢固樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念！

　　珍愛(ài)生命之源，讓生活更美好！

　　珍愛(ài)生命高中作文 9

　　我的故鄉是湖北省黃岡市大別山區的一個(gè)美麗的小山村，那里并不富裕，卻山清水秀。一條名為倒水河的小河從村旁流過(guò)，清澈見(jiàn)底。一座座不知名的山嶺叢林圍繞著(zhù)小村落，深深淺淺的綠交織著(zhù)，映襯著(zhù)山村古樸寧靜。

　　家門(mén)口的山坡是我和妹妹的樂(lè )園。踏著(zhù)曲折的小道，聽(tīng)著(zhù)清脆的`蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，摸著(zhù)蒼勁高大的松樹(shù)，總會(huì )讓人愜意無(wú)比。在樹(shù)林中捉迷藏，撿松球，找松鼠。我們總會(huì )滿(mǎn)載歡樂(lè )而歸。

　　附近的山上都是松樹(shù)，一年四季盡是綠油油的。尤其是春天，待春雨喚醒了萬(wàn)物，一棵棵小樹(shù)苗爭著(zhù)搶著(zhù)探出頭迎接著(zhù)春天，那些經(jīng)歷了雨雪風(fēng)霜的大松樹(shù)也伸展著(zhù)枝葉抖擻著(zhù)精神，霎時(shí)嫩綠、深綠、翠綠層林盡染。映山紅也競相開(kāi)放，萬(wàn)綠叢中花團錦簇，真是一派春意盎然的鄉村景象。

　　如此的美景，如此的故鄉，我怎么能不深?lèi)?ài)呢？

　　今年暑假，我們再次回到故鄉，我和妹妹興奮地期待著(zhù)去山林中玩耍，去山上尋寶，去大樹(shù)下乘涼。突然，一陣陣機器的轟鳴聲，打破了山村的寧靜。我們順著(zhù)聲音望去，被眼前的情景嚇了一跳。只看見(jiàn)河邊最高的那座山已經(jīng)被炸了半邊，裸露著(zhù)破碎斑駁的山石，另外的半邊殘缺的山體，松林已經(jīng)失去了生機，看上去是那么的凄涼、哀傷。

　　我們走在既熟悉又陌生的山間小路上，走向采石場(chǎng)，聽(tīng)工人們說(shuō)，這兒要修高速公路，需要就地取材，再過(guò)段時(shí)間，還要繼砍伐山林，繼續大量地開(kāi)采山石。

　　我們看著(zhù)我們曾經(jīng)扶過(guò)的一棵棵樹(shù)倒下，我們登山時(shí)坐過(guò)的石頭被一塊塊運走，承載回憶的東西被這樣一點(diǎn)點(diǎn)抹去，心有點(diǎn)酸，有點(diǎn)疼。

　　望著(zhù)周?chē)�，或高或矮，或清秀或挺拔的山，望�?zhù)那一棵棵傲立于每座山上的松樹(shù)，望向那抹綠，那么深邃，安詳。我有點(diǎn)怕，怕這樣失去他們，怕他們一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。我是那么想保護他們，可是我又能做些什么呢？

　　我看見(jiàn)爸爸也沉默了，我看見(jiàn)爸爸眼底深深的無(wú)奈和痛惜。

　　“轟——轟———”—機器依然在轟鳴著(zhù)，碎石漫山滾落，狠狠地砸在我的心里�？粗�(zhù)那些工人的表情，應該對高速公路的到來(lái)很開(kāi)心，我也很開(kāi)心我們的村子會(huì )因為交通便利而經(jīng)濟發(fā)展起來(lái)，但是，我多么希望不是以這抹綠為代價(jià)��！

　　我多希望大家能在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，愛(ài)惜這片山水，珍惜這抹綠。

　　珍愛(ài)生命高中作文 10

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候；

　　桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�年，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；

　　我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；

　　我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

　　雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；

　　雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！

　　一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

　　正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！

　　當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的`時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！

　　生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；

　　生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；

　　生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！

　　青春飛揚，飛揚青春！

　　我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！

　　“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；

　　向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！

　　用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！

　　時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；

　　歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！

　　珍愛(ài)生命高中作文 11

　　從嬰兒到少年，少年到青年。青年到中年，中年到老年，老年到去世。生活中有許許多多的不愉快，但千萬(wàn)不要想不開(kāi)，因為人世間有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情，這些我們難道不能想到嗎？這些我們至少會(huì )想到一個(gè)，而如果我們死了，這些都會(huì )灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的：生命是一支越燃越亮的蠟燭，是一份來(lái)自上帝的禮物，是一筆留給后代的遺產(chǎn)。生命的確就像一支蠟燭，它一生的光輝，是留給后代的.，但一些人還沒(méi)有留下光輝，就了結了自己，讓自己后代遭人排斥，這會(huì )讓后代走上犯法的道路

　　雖然人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅。但我們還是要在每一天里重新誕生，做回真正的自己。其實(shí)很多人想去死，是他們太悲觀(guān)。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不知道怎羊活的人，應把死當做好事。而更多人是為了錢(qián)。但錢(qián)財乃身外之物所以，人們要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛(ài)，我對它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著(zhù)又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大，等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。

　　還記得有一次，我從電視上滿(mǎn)分看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái)，因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養育了她十四年，她就是這樣回報的嗎？這樣對待生命真是不負責任��！

　　偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，全身關(guān)節大部分損壞，可她依然很樂(lè )觀(guān)，還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài)，我一無(wú)所有。

　　從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

　　珍愛(ài)生命高中作文 12

　　生命是渺小的，就像大海邊的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們寶貴的生命。生命就像怒放的鮮花，生命之花是絢爛的，又是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎凋零。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，匯集成了一條文明的生命之河。自強不息的海倫.凱勒雖終身殘疾，卻成功的考上了哈佛大學(xué)，頑強拼搏的貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng )造出了世界名曲。他們都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得如此偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火焰一般的力量，讓對他們而言不公平的'命運變得熠熠生輝。

　　在一次演講中，一位演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對前面的200個(gè)人，問(wèn)：“有人想要這20美元嗎？"一只只手高高的舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼�說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)現在還要？”仍然有人舉起手來(lái)。

　　他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，并且用一只腳使勁踩它。然后他拾起地上已變得又臟又皺的鈔票，大聲問(wèn)：“現在誰(shuí)還要？”還是有一個(gè)人堅持舉起手來(lái)。于是，演說(shuō)家很高興地把20美元送給了那個(gè)人。

　　其實(shí)，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)有因為又臟又皺而失去價(jià)值，它依舊價(jià)值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或挫折擊倒。但是，我們應該相信，生命是永遠都不會(huì )失去本身的價(jià)值，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜愛(ài)護它。

　　上帝是吝嗇的，也是公平的，他只許每個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次，要好好珍惜。他還讓我們明白了關(guān)愛(ài)生命的關(guān)鍵就是關(guān)注安全。生命短暫而美好。寶貴的生命只有一次。所以我們必須珍惜生命，必須珍惜你所擁有的美好……多少個(gè)血淋淋的教訓，都是在警告我們，讓我們去珍愛(ài)生命，珍愛(ài)所有的美好。

　　生命是短暫的，我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。用自己燦爛的生命，描繪出一幅絢麗多彩的人生之畫(huà)。

　　珍愛(ài)生命高中作文 13

　　生命因為活著(zhù)而精彩，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。然而許多許多的人因為失去了一小部分就選擇了放棄生命。

　　成都市一位13歲少年因與父母就學(xué)習問(wèn)題發(fā)生爭執縱身跳下了7樓，結束了生命。湖北某地的一位中學(xué)生，一位他的父母對他希望很大，所以對他要求嚴格。而這個(gè)學(xué)生成績(jì)也不錯，但似乎不能讓父母滿(mǎn)意，為此，常與父母鬧矛盾。終于有一天，這個(gè)學(xué)生在“無(wú)奈”的情況下，選擇了臥軌自殺尋求解脫。

　　活著(zhù)是強者的證明，只有強者面對挫折才會(huì )選擇逃避。

　　有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去了平衡感，手足時(shí)常亂動(dòng)，連話(huà)都講不清，模樣十分怪異。醫生判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)音表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途和幸福。但她卻堅強的活下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國的加州大學(xué)，她靠自己的畫(huà)筆，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì )上，有人問(wèn)她，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己，你有過(guò)怨恨嗎？她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下下面幾行字：

　　一、我好可愛(ài)；

　　二、我的腿很長(cháng)很美；

　　三、爸爸媽媽那么愛(ài)我

　　四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；

　　五、我有一只可愛(ài)的小貓；

　　最后，她以一句話(huà)做結論：我只看到我所有的，不看我所沒(méi)有的。

　　是的，之所以她能如此。就因為她珍惜生命，她希望在她有限的`時(shí)間中創(chuàng )造屬于她的奇跡。流星的生命也許不到一秒鐘，可是他劃過(guò)的光芒又有什么可以覆蓋的？一秒鐘就可以使他的生命得到永恒，那是他的價(jià)值得到最大的實(shí)現。

　　巴普洛夫曾說(shuō)“在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！�

　　請大家一定要珍愛(ài)生命。人生沒(méi)有彩排。只有現場(chǎng)直播。所以，從小事做起，過(guò)馬路請不要亂穿紅綠燈。上下樓梯請注意，不要打鬧與擁擠。請好好保護動(dòng)植物。

　　自殺是最愚蠢的行為。沒(méi)什么大不了的事的，睡一覺(jué)。明天的太陽(yáng)總是新的。地球依然圍繞著(zhù)太陽(yáng)轉。最后希望大家都能珍惜生命。在短暫的生命中創(chuàng )造屬于自己的奇跡。在痛苦的學(xué)業(yè)中取得自己的勝利。

　　珍愛(ài)生命高中作文 14

　　生命——浩瀚宇宙，角角落落，無(wú)處不在。任何生靈都擁有它，沒(méi)有貴賤之分，只有平等可言。它是如此得寶貴，卻又是如此脆弱。我們不僅要珍愛(ài)自己的生命，更要愛(ài)護那些可愛(ài)的小生命。

　　有一天，我正穿梭于熙熙攘攘的人群中，忽然，一陣“呱呱”的急促聲直撞我的心扉。我聞聲而去，只見(jiàn)一位小販用那雙沾滿(mǎn)鮮血的手活剝青蛙，小青蛙痛得呱呱亂叫，四肢不停地亂蹬，眼睛瞪得老大，充滿(mǎn)血絲，嘴巴一張一合，痛苦不堪。它試圖從“劊子手”手中掙脫，那鮮血染紅了地面，染紅了箱子，染紅了小青蛙，空中彌漫著(zhù)一股濃濃的血腥味。

　　我怔怔地望著(zhù)這一切，想逃，可心靈好像被一種無(wú)形的力量撞擊著(zhù)，“咚咚”，“咚咚”：青蛙是“農田保護家”，一年可以吃掉幾億害蟲(chóng)，是害蟲(chóng)的天敵；在夏天的夜晚，那天簌之音不絕于耳，令人們傾聽(tīng)著(zhù)免費的大自然交響樂(lè )。青蛙是人類(lèi)的好朋友，卻落得如此悲慘的命運——成為人類(lèi)的腹中美食。

　　“呱呱——呱”， 袋中的小青蛙一聲又一聲地呼喚，竭力嘶喊著(zhù)，它們一腳一腳地掙脫，眼中充滿(mǎn)了恐懼，眼望著(zhù)一個(gè)個(gè)同伴被奪走生命，自己卻無(wú)能為力，那叫聲仿佛是帶血的啼哭，那么凄楚，那么無(wú)助，那么絕望！

　　人類(lèi)多么殘忍，為了美味，不顧小生靈的痛苦；為了自己，隨意剝奪它們的自由！一條條鮮活的生命轉瞬消失，你悔悟過(guò)嗎？一陣陣哭喊如銀針般，你流淚過(guò)嗎？面對一只只活蹦亂跳的'生靈，你就從未放生過(guò)嗎？！

　　“不能逃，我要救它！”

　　我毅然走上前，竭盡所能，買(mǎi)下了兩只小青蛙，它們在我手中瑟瑟發(fā)抖，恐懼地忘了逃跑。我飛奔到池塘邊，雙手一松，“啪”“啪”，小青蛙安全落地并以最快的速度跳入池塘，不見(jiàn)了蹤影，一片漣漪泛起 ……

　　我心滿(mǎn)意足地笑了，笑得很開(kāi)心，很盡興。因為我知道：我救了兩條小生命，把它從“鬼門(mén)關(guān)”拉了回來(lái)，從死神手中奪了回來(lái)！我感到自豪！現在，我們談?wù)摰氖菍��?lái)的動(dòng)物滅絕，而將來(lái)，我們不要因為它們的滅絕而慚愧！

　　我深知：只救兩條小生命遠遠不夠，我們要珍愛(ài)地球上任何一條生命，因為有了他們，地球才變得如此生機勃勃、多姿多彩！

　　珍愛(ài)生命高中作文 15

　　記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：珍愛(ài)生命，使它香溢品佳，盡情綻放，嬌艷挺拔；若生命是一條溪流，珍愛(ài)生命，使它源遠流長(cháng)，奔流到海，永不停留；若生命是一篇華章，珍愛(ài)生命，使它高低婉轉，清新悅耳，溫暖激蕩；若生命是一只幼雛，珍愛(ài)生命，使它羽翼豐滿(mǎn)，展翅高飛自由翱翔。

　　人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的'生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。

　　每次，當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間消失了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！

　　我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎

　　人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！

　　珍愛(ài)生命高中作文 16

　　“平安”，一個(gè)經(jīng)常出現在我字典里面的詞組，它一直在保護著(zhù)每一朵“生命之花”。生命是寶貴的，我們應當珍惜。但是，生命卻像一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要稍不在意，它就會(huì )從自己的手中溜走�？墒俏覀兊纳�命多么需要“平安”��！

　　據調查統計顯示：2008年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成734484人死亡，304919人受傷，直接造成財產(chǎn)損失10.1億元。

　　這是一些多么觸目驚心的數字��！這些損失慘重的交通事故讓我們?yōu)橹�驚訝！

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩結束了戀愛(ài)的長(cháng)跑線(xiàn)，準備結婚。

　　可是，在男孩為女孩過(guò)馬路買(mǎi)飲料的.時(shí)候，一輛汽車(chē)飛快的駛了過(guò)來(lái)。男孩死了，女孩也傷心欲絕。

　　如果說(shuō)上面這個(gè)故事不足以證明這交通事故給我們帶來(lái)的危害的話(huà)，那么接下來(lái)，這個(gè)故事必定讓你意識到它的危害之大。

　　有一個(gè)小孩，他是家里的獨生子。每一個(gè)爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子，當然他的爸爸媽媽也不例外。甚至算得上溺愛(ài)了�？墒�，有一天，這個(gè)小男孩卻被一輛汽車(chē)的輪子活活地“拋”出了2米多遠外的地方。小男孩死了，他的爸爸媽媽無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，幾乎每一時(shí)、每一刻都在瘋癲中度過(guò)。

　　在喝醉酒的人，發(fā)動(dòng)車(chē)的時(shí)候，他們是否想過(guò)在轉過(guò)下一道彎后，也許會(huì )造成一起新的交通事故；在開(kāi)著(zhù)車(chē)的人，闖紅燈的時(shí)候，他們是否想過(guò)在十字路口，也許會(huì )再有一些無(wú)辜的人被倒在血泊中。

　　是��！只是在那一霎那的意念之中，便造成了這些觸目驚心的數字！造成了這些無(wú)辜的人的死亡！這何不體現了現代社會(huì )中那一小部分人為了自己一時(shí)的利益而做出這些既損人又不利己的事情的可惡？

　　說(shuō)到底，只有全民素質(zhì)提高了，才會(huì )減少事故的發(fā)生率。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，當你肩并肩“瀟灑”地騎自行車(chē)上街時(shí)；當你開(kāi)心的和伙伴們在馬路上嬉笑玩鬧時(shí)；當你在車(chē)流中橫穿馬路時(shí)；當你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過(guò)，你這樣做的后果是什么？

　　“珍愛(ài)生命，平安出行！”是我對所有同學(xué)們的提醒，也是對全社會(huì )人們的呼吁！

　　為了讓生命之花永駐，請覺(jué)悟吧！

　　珍愛(ài)生命高中作文 17

　　剛剛步入高中大門(mén)，我身邊就傳達室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí)，對于十五歲剛剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個(gè)多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學(xué)是班中的數學(xué)科代表團，學(xué)習極刻苦，成績(jì)也很優(yōu)異，就是性格太內向，平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話(huà)。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專(zhuān)心地聽(tīng)了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病�；钪�(zhù)，太累了！

　　他就這樣走了，離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)了辛辛苦苦養育他的雙親，離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì )再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材，這一切的一切統統不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現實(shí)生活總是那么的令人難以預料，親愛(ài)的'同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長(cháng)河中最耀眼的光輝，而沒(méi)有權利去浪費它，更沒(méi)有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。

　　生活總是善變的，也許有時(shí)它令你悲觀(guān)失望，但無(wú)論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來(lái)充滿(mǎn)希望！

　　名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對我們來(lái)說(shuō)，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂(lè )，追求安逸？或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時(shí)，充當逃兵？這些人雖然還活著(zhù)，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當生命顯示終點(diǎn)時(shí)，他會(huì )發(fā)現自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會(huì )輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

　　親愛(ài)的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現心中的夢(mèng)，請把握生命中的每一次感動(dòng)，和親愛(ài)的朋友們熱情相擁！

　　珍愛(ài)生命高中作文 18

　　上帝,是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好。交通安全是人人應該遵守的，不然，你將付出你的一生。每當聽(tīng)到那刺耳的剎車(chē)聲，每當看到那恐怖的一幕幕，我的心就會(huì )涼了半截。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠地記在心中，我多么希望世界上不再有交通事故，到處都洋溢著(zhù)爽朗的笑聲。

　　還記得那天，我像往常一樣在站臺等車(chē)。這時(shí)，一群年輕的小伙子騎著(zhù)“飛車(chē)”，從遠處奔來(lái)。瞧，他們一會(huì )兒不來(lái)了個(gè)單手放，一會(huì )兒三五人平行排成一排，而且一邊還說(shuō)說(shuō)笑笑。我不由得皺起了眉頭，暗暗想：騎這么快干嘛，這樣多危險��！安安穩穩地騎不好嗎？我只是想著(zhù)，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，生怕惹麻煩。就在這時(shí)， “啪——”的一聲，站臺上人們那十幾雙眼睛同時(shí)注視著(zhù)一個(gè)地方，原來(lái)由于后面的人騎得太快，把前面的人給撞倒了，還算好，沒(méi)出什么大事。大家這才安定下來(lái)，繼續等車(chē)。事后我想了好多，人的生命只有一次，一旦失去，就不再擁有了，如果大家能深深銘刻，不要為了自己的所求而去違反交通規則，那么可以避免多少災難。路標上一次又一次地重復著(zhù)要遵守交通規則，可又有幾個(gè)人去看一看，瞧一瞧。什么“司機一滴酒，親人兩行淚”、“請不要在開(kāi)車(chē)時(shí)打電話(huà)”……有多少人能靜下心來(lái)，好好想想事情的嚴重性，這不僅要付出你自己的生命，更牽連著(zhù)你家人的心。許多人會(huì )這么認為：災難不一定會(huì )降臨在我身上！可是你要知道，帶著(zhù)僥幸的念頭上路，還不如平常遵守交通規則舒坦得多。放棄這個(gè)念頭吧，讓我們人人都平安得度過(guò)每一天。

　　俗話(huà)說(shuō)：車(chē)禍猛于虎。一次次的.慘劇都在向人們敲起警鐘，不要為了快幾秒，而失去你一生的時(shí)間！據統計，在各類(lèi)事故中，交通事故占有50%以上，而且還在逐年上升。我們都想報效祖國，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。是的，但前提是你要尊重愛(ài)惜自己的生命，做一個(gè)遵守規則的人，如果你連自己的生命都不重視，還拿什么來(lái)報效祖國！所以，請大家不要再白白送去你那年輕的生命，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光吧。說(shuō)了這么多，還是那八個(gè)字“珍愛(ài)生命，遵守規則”！

　　珍愛(ài)生命高中作文 19

　　我們每個(gè)人的生命都只有一次，是父母給予的，一旦失去，就不會(huì )再有第二次。一天過(guò)去了生命就少了一天，我們要好好珍惜自己的生命。

　　有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。媽媽曾經(jīng)給我看過(guò)這樣一篇文章：2005年5月，沈陽(yáng)市某中學(xué)初二女生吳薇因無(wú)法忍受班主任老師的當眾羞辱從15層大廈上跳樓身亡，隨后，她的同班同學(xué)劉洪浩因為吳薇自殺事件被學(xué)校停課又被逼轉學(xué)后服毒自殺。他們本來(lái)都有美好前程的，可是就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的!她們都是由媽媽們經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦啊!媽媽說(shuō)，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著(zhù)，行動(dòng)非常不方便�，F在我慢慢長(cháng)大了，是一個(gè)幸福的孩子。每天，外公外婆為我做好吃的飯菜，爸爸接送我上學(xué)放學(xué)，媽媽輔導我學(xué)習。當我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，他們就高興得合不攏嘴;當我遇到失敗時(shí)，媽媽總對我說(shuō)，失敗是成功之母。

　　是啊，我們的生命不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人，所以，我們不要輕易放棄生命! 世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的`風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

　　人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

　　珍愛(ài)生命高中作文 20

　　昨天晚上八點(diǎn)多鐘，爸爸滿(mǎn)臉疲憊地回來(lái)了。我問(wèn)：“爸爸，你怎么這么晚才回來(lái)呀？”爸爸說(shuō)：＂下班時(shí)來(lái)了一個(gè)急診，一個(gè)小男孩腎破裂了�！�

　　“啊，怎么回事呀？”我大叫起來(lái)。爸爸說(shuō)：“他放學(xué)后在路上邊走便和同學(xué)打鬧，結果被汽車(chē)撞傷了。傳統手術(shù)要腎切除，晚了甚至會(huì )危及生命�！薄澳撬�現在呢？脫離危險了嗎？”我焦急地問(wèn)。爸爸回答：“我給他做了血管栓塞，馬上就止住血了�！薄班�，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

　　邊過(guò)馬路邊打鬧，行人闖紅燈，酒后駕車(chē)，開(kāi)車(chē)打手機……這些在有的人心里是再平常不過(guò)的行為�？墒悄阒�道嗎？這都是多么危險的`行為呀！叔叔告訴我：他親眼看到一位女士邊騎電動(dòng)車(chē)邊打電話(huà)，還闖紅燈，結果被一輛大貨車(chē)撞到了，當場(chǎng)死亡，連腸子都被壓出來(lái)了，這時(shí)她的手機還在耳邊。這是多么殘酷而又血淋淋的一幕��！

　　說(shuō)到這兒，我想起我５歲時(shí)的事：那天晚上，我去找可可玩，看到大林在馬路對面，就跑過(guò)去。我剛跑過(guò)去，他就跑過(guò)來(lái)，結果我被一輛摩托車(chē)撞倒了，造成了鎖骨骨折。在病床上躺了一個(gè)月才能下床。那是多么痛苦而又難熬的一個(gè)月呀！我嘗到了不遵守交通規則的苦果。

　　司機開(kāi)車(chē)看手機，壓死行人；司機醉酒開(kāi)車(chē)，撞倒交警；兩車(chē)高速路上相撞，造成4死42傷……電視上播放的這些交通事故無(wú)時(shí)不在為我們敲響警鐘�？墒遣⒉皇撬�有人都聽(tīng)到了。每天仍有交通事故發(fā)生。我不明白：這么多血的教訓，難道還不能讓人們遵守交通規則嗎？

　　“司機一滴酒，親人兩行淚�！薄案吒吲d興開(kāi)車(chē)去，平平安安回家來(lái)�！薄奥泛密�(chē)好安全最好，慢行快行平安就行�！薄�…這么多遵守交通規則的標語(yǔ)，我們不能光嘴上說(shuō)說(shuō)，耳朵聽(tīng)聽(tīng)，要時(shí)刻記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上，才能不再讓無(wú)辜的生命消失在車(chē)輪下了。

　　據統計，在各類(lèi)事故里，交通事故占百分之五十以上，這是個(gè)多么讓人痛心的數據呀！很多人都會(huì )想這種事應該到不了我頭上�？删褪沁@種僥幸心理，才讓人們一次次的受傷害，一次次的付出生命的代價(jià)。我呼吁：讓我們從我做起，從現在做起，人人遵守交通規則，讓生命之花不再凋零，讓幸�？鞓�(lè )充滿(mǎn)每一個(gè)家庭吧！

　　珍愛(ài)生命高中作文 21

　　花兒之所以燦爛嫵媚，是因為有雨露的滋潤和微風(fēng)的輕撫；樹(shù)木之所以蒼勁有力，是因為有大地的環(huán)抱和陽(yáng)光的照耀；梅花之所以傲然獨放是因為有酷冬的礪練和春天的召喚；地球之所以生機勃勃，是因為有生命的活力和青春的光彩。

　　是生命讓地球生機盎然，讓大自然熱鬧非凡，讓我們的.生命豐富多彩�？�，枝頭的小鳥(niǎo)不正為生命而吟唱嗎？山間的小溪不正為生命而流淌嗎？河邊的垂柳不正為生命而舞蹈嗎？隨時(shí)隨地，無(wú)時(shí)不刻，我們都在感受著(zhù)生命的狂歡，生命的美好。

　　可是多彩的生命為何倍受挫折，歷經(jīng)磨難？科技高難度發(fā)展的現代社會(huì )，讓無(wú)數的生命成為了人類(lèi)生活的犧牲品：過(guò)度放牧讓草原沙漠化，曾經(jīng)的天上人間變成了不毛之地；沿河的植被破壞，水土流失讓曾經(jīng)溫文爾雅的中華母親河黃河暴怒無(wú)常，一次次無(wú)情的水災奪去了無(wú)數人的生命；人們無(wú)止境地開(kāi)采地下礦產(chǎn)，以致破壞地殼結構，讓一個(gè)個(gè)代表人類(lèi)文明進(jìn)步的礦井油田變成人類(lèi)自掘的陷阱……

　　這一切的一切都告訴人類(lèi)：破壞自然終將遭到大自然的報復！可是貪婪的人們，鼠目寸光的人們，他們又何時(shí)停止過(guò)對自然，對地球，對生活在地球上的無(wú)辜生命的殘害？濫用化學(xué)品、亂捕亂獵終于讓一個(gè)個(gè)人類(lèi)曾經(jīng)朝夕與共的朋友遠去，甚至永遠絕跡。人們最終于迎來(lái)了他們所謂的“文明時(shí)代”，可是這些鋼筋水泥筑起的高樓大廈是用多少個(gè)生命作為代價(jià)換來(lái)的呀！是的，人類(lèi)是迎來(lái)了新的世紀，可是同時(shí)他們也迎來(lái)了一個(gè)個(gè)“寂靜的春天”。

　　經(jīng)過(guò)了多少次輪回，美麗和諧的地球如今已是物是人非了。它已經(jīng)失去了太多太多，它已經(jīng)欲哭無(wú)淚了。依然是春天，可是我們還能看到多少“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”的和諧？依然是春天，可是我們還能領(lǐng)略多少“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫情？依然是春天，可是我們還能體會(huì )多少“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的閑適？這個(gè)春天已不再屬于我們了！人類(lèi)��！你們聽(tīng)到了地球媽媽和無(wú)數地球生命無(wú)言的嘆息和痛苦的呻吟了嗎？

　　回歸自然吧！讓我們一起攜手，共筑世間和諧家園，讓地球恢復原來(lái)的和諧光彩！

　　珍愛(ài)生命高中作文 22

　　從我剛剛懵懂知事的那天開(kāi)始：“寶貝，繞過(guò)前面的石子�！边@是媽媽在我蹣跚學(xué)步時(shí)的輕聲細語(yǔ);“過(guò)馬路的時(shí)候要小心，當心路上的汽車(chē)!”這是爸爸每天出門(mén)前的諄諄教導;“千萬(wàn)不要玩火，不要伸手觸摸電器開(kāi)關(guān)……”這是爺爺、奶奶的聲聲叮嚀。一天天過(guò)去了，我也慢慢地懂得長(cháng)輩們從小教導的安全意識。在家父母教，在學(xué)校老師教，在社區公益宣傳教。在我們身邊“安全第一，預防為主”的教育已經(jīng)成為我們生活中密切相聯(lián)的一部分。

　　雖然我常常聽(tīng)到發(fā)生很多重大的安全事故或從媒體上看到一些例子，卻未能使自己有很深刻的感觸。但當自己親眼目睹了所發(fā)生的一切，令我終生難忘，記憶猶新。那是發(fā)生在我二年級暑假的一天下午，由于天氣炎熱，媽媽和舅媽帶我、弟弟和表哥去小區游泳池游泳。游泳池里人很多，那時(shí)我剛剛學(xué)會(huì )蛙泳，所以就興致勃勃的準備大展身手。我們在游泳池里泡得又涼爽又開(kāi)心，還可以觀(guān)摩一些“游泳高手”的`英姿。有一位穿著(zhù)紅色游泳衣與我年齡相仿的女孩子在我們身邊游得可歡暢了。

　　我不時(shí)向她投向羨慕的目光，媽媽和舅媽也在乘機教育我們：“你們看，她游得多好啊!你們三個(gè)可要好好學(xué)啊!”我們連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對!我們也要好好學(xué)�！�。于是，我泡在淺水區里觀(guān)摩起來(lái)。游著(zhù)游著(zhù)，我看見(jiàn)那小女孩在深水區里仰臥著(zhù)蹬腿，拼命在劃手。大約過(guò)了一分鐘，她就慢慢地往下沉水。過(guò)了好一會(huì )兒，她還沒(méi)有浮上水面換氣。我就跟剛剛來(lái)到我身邊的舅媽說(shuō)：“舅媽?zhuān)�那個(gè)女孩真利害，她在水下潛了好久也沒(méi)有上來(lái)!”舅媽說(shuō)：“真的?”我指著(zhù)她的身影說(shuō)：“你看，她還在下面呢!紅色那里�！本藡尦�著(zhù)我的手指方向一看，大驚失色地叫了起：“快救人啊!有人溺水了!在深水區那里!”我一聽(tīng)，馬上就被嚇呆了。舅媽一邊緊緊地抱著(zhù)我，一邊大聲呼叫。很快，兩位熟悉水性的大人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)�才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數。

　　珍愛(ài)寶貴的生命，生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

　　珍愛(ài)生命高中作文 23

　　世界上什么東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴�！币驗檠嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而生命一旦失去了，就不會(huì )再次擁有，它屬于我們只有一次。真是黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)啊!

　　生活中，總會(huì )有一些挫折、煩惱，有一些人不能正確地面對，甚至輕生!

　　不久前，就在我們身邊發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。我縣某中學(xué)有一位同學(xué)上課犯了錯，老師批評了他，他心里不舒服，先是出言頂撞，后來(lái)沖出教室從四樓跳了下去，就這樣一朵鮮花還未待完全開(kāi)放就過(guò)早地凋謝了

　　此時(shí)，我真想對那位死去的小哥哥說(shuō)：“其實(shí)，許多挫折、煩惱只不過(guò)是人生經(jīng)歷中的一些小插曲。老師批評你，是因為你做錯了事，要你改正，老師是為你好。為什么不珍惜自己的.生命呢?你死了，再也不會(huì )回來(lái)了，你的爸爸媽媽該多傷心啊!

　　他們養了你十多年，多辛苦呀!

　　他們是想你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。你卻沒(méi)有想一想父母失去你以后的傷心。你還沒(méi)有讓父母快樂(lè )，就先讓他們悲傷、流淚。就是因為你不珍惜自己的生命，這幸福美滿(mǎn)的家庭就被拆散了;就因為你沒(méi)有勇敢的面對挫折，走向了死亡的道路，才給家人帶來(lái)了莫大的痛苦……更何況對父母的養育之恩還沒(méi)報答呢，就自己‘走’了�！�

　　生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的，珍愛(ài)生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點(diǎn)，就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

　　一個(gè)人不僅要注意心理的健康，還要注意生理的健康。首先要有好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的發(fā)生，過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車(chē)輛;在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳;下課時(shí)不打鬧，上下樓梯靠有行，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃;不翻墻頭，不拿彈弓射人，不玩危險的游戲;不吃無(wú)證的、過(guò)期的的食品等等。

　　生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭之差，“危險無(wú)處不在，我們要時(shí)刻警惕�！蓖瑢W(xué)們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多么不容易啊!

　　人的一生是有限的，讓我們好好珍惜生命，健康成長(cháng)吧!

　　珍愛(ài)生命高中作文 24

　　生命是什么？生命就是一杯清茶，苦盡甘來(lái)；生命就是一支鉛筆，寫(xiě)滿(mǎn)一生的風(fēng)風(fēng)雨雨;生命就是一張白紙，等待我們畫(huà)上生活中的色彩；生命就是一座橋，有高潮也有低谷。而在我們的生命中，卻埋伏著(zhù)各種各樣的危害，他們可能隨時(shí)會(huì )向我們發(fā)起攻擊，所以再好的清茶也會(huì )有灑在地上的時(shí)候，再長(cháng)的鉛筆也有折斷的時(shí)候，再潔白的紙張也會(huì )有污點(diǎn)的時(shí)候，再堅固的橋也會(huì )有破裂的時(shí)候。

　　零食，是大多數小朋友的最?lèi)?ài)，也是人們無(wú)聊時(shí)用來(lái)消遣或加餐的食物，零食種類(lèi)很多，之所以好吃是因為加入了很多添加劑，適量吃零食補充體力是可以的，但是吃多了危害很大，對于正長(cháng)身體的小孩子來(lái)說(shuō)更厲害。吃零食多了會(huì )產(chǎn)生以下危害：

　　1影響人的消化吸收功能。零食里面含有大量的色素、防腐劑等添加劑，這些物質(zhì)會(huì )損害人的正常消化吸收。

　　2容易導致孩子厭食偏食。零食吃多了，孩子就不喜歡吃飯了，因為零食的口味獨特，非常香甜或辛辣，里面含有大量味精等，所以不喜歡吃家常菜了。

　　3養成亂花錢(qián)的壞習慣。零食吃多了，孩子往往會(huì )越吃越上癮，有點(diǎn)錢(qián)就都買(mǎi)零食了，長(cháng)此以往會(huì )讓孩子養成亂花錢(qián)的習慣。嚴重的孩子還會(huì )產(chǎn)生偷竊行為。

　　4吃零食多了孩子容易生病。俗話(huà)說(shuō)病從口入，吃零食時(shí)孩子都不洗手，手上的'細菌、臟東西都吃到肚子里了，時(shí)間長(cháng)了會(huì )引起肚子疼，繼而容易引起生病。

　　5影響孩子的學(xué)習成績(jì)，零食吃多了，孩子往往會(huì )分心，心理老惦記著(zhù)零食，不思學(xué)習，這常常會(huì )導致孩子學(xué)習成績(jì)下降。

　　6容易引起蛀牙。零食里面甜的東西很多，正在換牙的孩子吃多了會(huì )導致蛀牙

　　所以在買(mǎi)零食時(shí)，1要注意不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)名,無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)址，無(wú)生產(chǎn)衛生許可證編碼的產(chǎn)品。

　　2要注意看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

　　3不經(jīng)常買(mǎi)膨化食品

　　4一周內不能頻繁吃零食

　　同學(xué)們，安全是幸福，安全是快樂(lè )，安全是健康，安全是生命。生命只有一次，讓我們珍惜生命遠離危險！只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。從老師到家長(cháng)，把我們的安全幾乎天天記在心里，時(shí)時(shí)掛在嘴邊。所以我們不能辜負老師和家長(cháng)的期望，讓我們一起奔向“珍愛(ài)生命遠離危險”這個(gè)目標吧！

　　珍愛(ài)生命高中作文 25

　　火，何謂火？

　　在遠古時(shí)期，人類(lèi)就發(fā)現了火。人們巧妙的運用火來(lái)燒烤肉食、取暖，驅趕野獸等�；鸾o人們帶來(lái)了無(wú)限好處�？墒怯欣�必有弊，如果不好好的運用火，將會(huì )帶來(lái)什么呢，那將是不堪設想的后果。

　　近年來(lái)，在英國倫敦發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的火災，火災中，有上百人遇難，火吞噬了整個(gè)大廈，最后只剩下殘骸。這對于經(jīng)濟上所損失的數目是不可估量的。并且這些受難人的家庭也無(wú)法承受住這突如其來(lái)的喪親之苦。

　　在中國也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的大火災地點(diǎn)是在我國大都市——上海，這是一起工廠(chǎng)發(fā)生的大爆炸引起的火災，因火場(chǎng)位于城市中央發(fā)生爆炸的時(shí)候，火花四濺，使除工廠(chǎng)外還有周邊的公路，房子都受到了一定的損壞，這次的大火災，不僅對經(jīng)濟造成了巨大的損失，還使工廠(chǎng)的老板遭到眾人的投訴，這真是令人毛骨悚然��！

　　當然，除了這些影響國際性的大火災外，生活中的`火災，更是連接不斷。

　　據新聞報道，某大學(xué)女生宿舍發(fā)生了一起讓人沉思的火災�；鹗怯捎谂�大學(xué)生在宿舍里使用熱得快的燒水器引起的。開(kāi)始火苗燃起的時(shí)候，宿舍里的四位大學(xué)生不知所措，他們不敢跑出喊人救火。因為學(xué)校里是不允許使用此物的，于是他們選擇在宿舍里等待火自己熄滅，可是火卻越燃越旺，絲毫沒(méi)有消下去的跡象。沒(méi)過(guò)多久，大火像惡魔一般湮滅整個(gè)宿舍，面對此時(shí)大火，這四位女生內心變得焦慮起來(lái)，她們不知道該做些什么。便做出了極端的行為——跳樓！等待消防隊趕到的時(shí)候，這四條鮮活的生命消失了。

　　還有一家浴足店里發(fā)生過(guò)一起大火災。起因是在銷(xiāo)售臺里的空氣清新劑受熱后發(fā)生的爆炸引起的，而面對這樣情況，銷(xiāo)售員沒(méi)有選擇幾步之遙的滅火器，而是很無(wú)知的用腳去踩滅火。但這當然不會(huì )引起作用，并且在大火剛燃起的時(shí)候，這些人也沒(méi)有立即報警，火越燒越旺，造成了嚴重的后果。

　　了解以上觸目驚心的事件，想必誰(shuí)都抹了把冷汗吧？但是只要平時(shí)多注意一些消防知識，就不會(huì )引起太多的災難。讓我們一起做到：珍愛(ài)生命，遠離火災！

　　珍愛(ài)生命高中作文 26

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，讓我明白了生命的內涵！

　　在醫院里，我親眼目睹了病人長(cháng)逝將親友們卷進(jìn)悲傷深淵，也體會(huì )到了一個(gè)人的生命柱塞畫(huà)上句號時(shí)的悲哀與無(wú)奈。推開(kāi)醫院沉重的大門(mén)，最引人注意的就是一位白發(fā)滄桑的老奶奶。當我緊拉著(zhù)，母親的衣角，向老奶奶方向走去，她嘴里含糊不清地哭著(zhù)喊著(zhù)什么，早已欲哭無(wú)淚，可憐的老奶奶呀！還幻想著(zhù)用自己的生命去喚起女兒的蘇醒。

　　我向老奶奶身后望去，每個(gè)人的表情都顯得惋惜與無(wú)奈，白白的墻壁，泛著(zhù)白光，白白的大褂，白白的被單，白白的床，還有白白的臉與唇。雖說(shuō)白色代表的是純潔，但在這里卻是生命終止的象征。

　　是��！醫院送走了太多生命，這使我感到生命的短暫與脆弱。有的人珍愛(ài)生命，渴望超越時(shí)間，有的人卻浪費生命，認為時(shí)間是無(wú)限的。有的人既是火種又是燃料，永遠燃燒并越燒越旺。而有的.人卻只愿做燃料，不尋找火種，生命的火炬永遠不能點(diǎn)燃。

　　去的盡管去了，來(lái)的始終會(huì )來(lái)，在時(shí)間過(guò)去一分鐘的同時(shí)新的一分鐘又會(huì )到來(lái)。柱塞一個(gè)人離開(kāi)世界的同時(shí)，新的生命又將降生。時(shí)間的河流永遠向前，但能夠留給每個(gè)人的并不多病人去了，還有心愿未了，但終將伴著(zhù)長(cháng)逝而結束一身生，時(shí)間只給他那么多。

　　因此，我們應該珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白地流逝，也不要遇到困難就說(shuō)：“活著(zhù)沒(méi)意思，還不如去死呢？……”這一類(lèi)話(huà)，要知道這是最無(wú)知，可笑的了，竟然來(lái)到這世上就應感謝上蒼，給你生的機會(huì )不要浪費時(shí)間，否則就等于柱塞間接性的殺害自己，也不要天天漫游散放，無(wú)所事事，這樣你現在覺(jué)得很好玩，很有意思，再過(guò)十年，二十年，就會(huì )悔恨自己，當初為什么虛度年華，如果，不想讓自己留下任何遺憾，那么從現在起，從這刻起，好好地把握時(shí)間，不要讓生命留下任何悲哀。

　　我已度過(guò)了十六個(gè)春秋了，但珍惜的并不多，我從這次偶然的機會(huì )中明白，時(shí)間有限，生命有限，我們不知道生命給予了我們多少，但我們唯一能做的就是——珍惜生命里的每一分鐘不要讓自己留下一點(diǎn)遺憾。

　　珍愛(ài)生命高中作文 27

　　瞬息間，水從我指縫中劃過(guò)，略帶著(zhù)眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……

　　我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是，我追隨著(zhù)它的流向，開(kāi)始了對水的追求。

　　一

　　我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著(zhù)，感嘆著(zhù)。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。

　　是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著(zhù)頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的.諫諍。

　　從那一刻起，我對流水充滿(mǎn)了敬佩，一種對歷史長(cháng)河中的豪情的折服。

　　水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著(zhù)激情與生命的活力……

　　二

　　書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著(zhù)我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

　　我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想�！叭�水激石，泠泠作響”，在流水擊動(dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。

　　我隨著(zhù)流水走去，總會(huì )發(fā)現那不知名的野花，野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì )親切地淌過(guò)，溫情地撫摸它們的腦袋。

　　所有生靈在流水的協(xié)調間，有了生命的貼近……

　　三

　　流水伴著(zhù)我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

　　我時(shí)常微笑著(zhù)看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人門(mén)對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著(zhù)，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。

　　在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識�；蛟S，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

　　流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì )了奉獻，也學(xué)會(huì )了感悟生命……

　　每個(gè)生命都如流水，綿長(cháng)地流淌著(zhù)。我們應該讓它流出精彩，流出價(jià)值。

　　又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤的深處。

　　珍愛(ài)生命高中作文 28

　　前不久，發(fā)生了這樣一件不幸的事情，我的一個(gè)女同學(xué)，只因爸爸多問(wèn)了她幾句話(huà)，就一時(shí)想不通便從昆明煙廠(chǎng)十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷，我的老師和同學(xué)都為她惋惜。

　　我們去看望、安慰這個(gè)同學(xué)的父母，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了她的房間，只看見(jiàn)被子疊得好好的，洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上�？吹狡綍r(shí)熟悉的小伙伴突然離開(kāi)了我們，我的眼淚不由得掉了下來(lái)。你為什么就這樣走了？你為什么留給親人無(wú)邊的.悲痛和哀傷，讓活著(zhù)的人更加痛苦？這難道是你的本意嗎？你為什么要去死？你死得值嗎？

　　我看到她在遺書(shū)中這樣寫(xiě)道：“請轉告班主任趙老師，我對不起她，她為我操的心太多了，來(lái)生再來(lái)報答她�！壁w老師一見(jiàn)遺書(shū)，眼淚刷地流了下來(lái)：“我要她什么報答，孩子啊，好好活著(zhù)，做一個(gè)有用的人才是對老師的最好回報��！你這樣輕生就是報答老師嗎！”事后，同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)：“她真有膽量�！庇械恼f(shuō)：“真傻，怎么會(huì )選擇這條路�！蔽蚁�，她選擇這條路的本意就是讓她的父母傷心，從這一目的來(lái)說(shuō)她達到了，但她想過(guò)沒(méi)有，在她13歲的生命中，她的父母付出了多大的心血，為她的成長(cháng)操夠了心，為她的生活勞夠了神。她前進(jìn)的每一步都有父母欣慰的微笑，她每一次的跌倒都有父母細心的呵護……這些，難道她都忘了嗎？難道就為了父親的幾句責備就把這些全部拋在九霄云外了嗎？如果是這樣，我真為你痛惜，我的學(xué)習雖然沒(méi)有你好，但我從來(lái)都沒(méi)像你那樣脆弱過(guò)，我也是在我爸媽的教誨和批評下成長(cháng)的，爸對我特嚴厲，因學(xué)習不好和做了錯事，爸也會(huì )打我，但我根本沒(méi)想過(guò)死這條路，只會(huì )在心里憎恨一小會(huì )我爸。因為，我知道，爸媽始終是愛(ài)我的，疼我的。

　　如果你是為了見(jiàn)義勇為而死的，那你是個(gè)英雄，你的死就重于泰山，還能慰藉痛失嬌女的父母，可是你就這樣跳樓自殺，真是糊涂呀，你一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，你的死一點(diǎn)也不值。

　　朋友們，同學(xué)們，珍愛(ài)自己的生命吧！因為那是父母含辛茹苦用自己的心血與乳汁哺育的；珍惜自己的生命吧，因為在你的成長(cháng)中有著(zhù)老師辛勤的

　　珍愛(ài)生命高中作文 29

　　本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復返。人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。

　　在騰訊新聞上看到，一個(gè)拆遷戶(hù)苦苦守候了六年，昨日終于將曾經(jīng)負責拆遷的頭殺死。自己仰天長(cháng)嘯：我要上西天了。這是一個(gè)對生命極其不負責的人，我們?yōu)槭裁淳头堑靡�選擇這種極端的方式去結束別人的生命，同時(shí)也結束了自己的生命，誠然你有太多的苦，太多的委屈，太多的傷痕，可惜，你選擇了這條不歸路，沒(méi)有人可以留給你第二次生命，其實(shí)我看出來(lái)了，當你仰天長(cháng)嘯說(shuō)出我要上西天了這句話(huà)的時(shí)候，你已經(jīng)開(kāi)始害怕失去生命了，我不知道你后不后悔，但是，我看出了你對失去生命的恐懼。

　　今日，邵氏女明星于楓胃癌病逝，經(jīng)歷了40多次化療，醫生說(shuō)，一個(gè)人一般最多可以承受30次化療，而于楓承受了40多次，為什么她甘愿承受如此大的痛苦去化療，就是對生命的渴望，我想，她心中的想法一定是，只要能活下去，哪怕再大的苦，再多的痛都可以忍受過(guò)去。這就是一個(gè)人對生命的'祈求，奢望。雖然最后她還是走了，但她奮爭到了最后，努力到了極限。

　　接下來(lái)我再說(shuō)說(shuō)兩位飛行員的犧牲，原本按照正常操作，他們可能有足夠的時(shí)間跳傘，但是，面對著(zhù)地面無(wú)數老百姓的生命，財產(chǎn)我們姑且不說(shuō)，他們選擇了回頭，就在這回頭的17秒，他們已經(jīng)明白他們不是選擇了生而是選擇了死，這是一種視死如歸的傲氣，并不是他們不珍惜自己的生命，而是他們太懂得生命的重要，所以才懂得用兩個(gè)人的生命去換回千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓的生命，這就是生命的價(jià)值，人性的體現，中國軍人的本色。

　　晚上看視頻死刑犯臨刑對話(huà)，當主持人問(wèn)一個(gè)殺人如麻，吸毒如命的死刑犯，你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么，死刑犯想都沒(méi)想就回答，我不想死。所以，無(wú)論是什么人，當他面對死亡即將來(lái)臨的時(shí)候，他都想生，想活著(zhù)，這就是對生命只有一次最好的詮釋。

　　所以，當我們面對困惑，面對無(wú)奈的時(shí)候，一定要淡定，平靜，沖動(dòng)就是魔鬼。我們一定要愛(ài)惜自己的生命，所以絕不能去草菅別人的生命，世上沒(méi)有絕對的平等，一切都讓它一笑而過(guò)吧！珍愛(ài)生命！

　　珍愛(ài)生命高中作文 30

　　生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應珍愛(ài)生命；生命是寶貴的，我們就應該珍惜生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后，拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強行使用電鋸鋸的'話(huà)，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著(zhù)生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下，他堅定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。

　　每當我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來(lái)，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。

　　讀到這里，我不禁讓人汗顏。記得有一次，我遇到幾道題目不會(huì )做。我待在房間，苦思冥想，還是一無(wú)所獲。后來(lái)，轉念一想，反正明天老師會(huì )講答案。第二天，老師講評答案的時(shí)候，我又沒(méi)有聽(tīng)。老師說(shuō)要檢查作業(yè)的訂正情況，我借了同桌的作業(yè)，胡亂地抄寫(xiě)。啊，我終于通過(guò)了老師的關(guān)口。后來(lái)，期末考試的時(shí)候，末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著(zhù)試卷，大腦一片空白，后悔不已�？墒�，世界上根本沒(méi)有后悔藥。老師把我叫到辦公室，狠狠地訓了我一頓。唉，都怪自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，就想到退縮。我和伐木工人比較起來(lái)，我是多年渺小，遇到困難，總是當逃兵。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，還會(huì )遇到許多困難，我決定向伐木工人學(xué)習，擁有一顆頑強的心，它會(huì )讓你創(chuàng )造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì )從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

　　生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅強，它就像大山那樣，堅韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，以一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，來(lái)面對我們人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓生命創(chuàng )造出奇跡！

　　珍愛(ài)生命高中作文 31

　　知道嗎？當提到“生命”這一詞時(shí)，有些人會(huì )膽戰心驚，有些人會(huì )敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防，生命只有一次，失不重來(lái)，但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎？

　　答案是不可能的，生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然，沒(méi)錯是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中，難道在地震中死去的人們會(huì )知道這就是終結嗎？是的，地震來(lái)自自然是觸怒了自然，它掠去那些毫不知情人們的生命，有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類(lèi)��！

　　這句話(huà)確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

　　對，我們應該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì )找到真正的答案，生命極其弱小的，微不足道的在廣袤的大自然對比下不堪一擊，生命如碎璃，細沙，浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫，不堪一擊何不仔細的珍愛(ài)它呢，對我們應當珍愛(ài)生命，珍愛(ài)這個(gè)體內的“寶貝”，珍愛(ài)我們的核心。

　　可是，現在的人們似乎全然不知，像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命，損害自己的生命，高科技發(fā)達了人們就更不珍愛(ài)生命。反而虐待生命，生命本歸自然給予，生命被虐待自然會(huì )被懲罰。這是給全人類(lèi)的忠告，也是懲罰�？墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員，荒謬的，昏庸的.人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。

　　我知道，自然那些浪費時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪，這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話(huà)有些荒唐，大自然是指地球以?xún)纫磺猩�靈皆稱(chēng)自然，自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎，面對自然我們只能聽(tīng)天由命，任其宰割。

　　我們沒(méi)有能力挽救，緊隨的是一息長(cháng)嘆��！

　　我的感情如此強烈剛韌，迫切急求可無(wú)濟于事，既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢，反而在現在社會(huì )中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏，蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現嗎？然而，反之社會(huì )上也有人有抱負有理想它呢不由得為國防科技獻出力量有的在靠自己打出一片天地。

　　總而言之，他們都在用自己的方式奮斗著(zhù)同樣珍愛(ài)生命，提高人們生活價(jià)值，讓生活充滿(mǎn)意義。

　　珍愛(ài)生命高中作文 32

　　最近在社會(huì )上，交通事故明顯增多，不少人酒后駕駛、疲勞駕駛、闖紅燈，交通事故連連不斷，越來(lái)越令人心驚膽顫，其實(shí)命運就把握在我們的手中，只要人人都遵守交通制度，就不會(huì )有今日這樣的下場(chǎng)了。對于交通事故，我們有能力使事故不發(fā)生，但是往往就有這樣的一些人不遵守交通規則，還違反交通紀律，惡意損傷他人，甚至為了不罰款賠償而逃跑，使人憎惡。在我國2005年8月，僅僅一個(gè)月里，黑龍江雙鴨山市、山西五臺縣、湖北長(cháng)沙、廣東深圳、湖北恩施等地區都出現了十人以上死亡特大事故，而且在我過(guò)這樣的特大事故竟然不止十次！

　　在此，我為交通安全這一方面提供了以下推薦。

　　一、做好宣傳活動(dòng)，為百家安全壓個(gè)底：

　　我們可以多在學(xué)校，小區，醫院，辦公樓等地貼告宣傳單，繪制宣傳欄、宣傳板，例如學(xué)校中，可通過(guò)多方面進(jìn)行宣傳。多發(fā)放傳單，在學(xué)生雜志、報紙等訂刊中入手，通過(guò)一組組的真實(shí)數據讓孩子們感受到交通安全隱患離自己其實(shí)并不遙遠；也可以讓交警大隊多抽出1h時(shí)間，開(kāi)展學(xué)校講座活動(dòng)，通過(guò)大約一節課時(shí)間，打動(dòng)孩子們的自覺(jué)性；亦或是多播放關(guān)于交通安全的宣傳片和動(dòng)畫(huà)片，開(kāi)展師生交通知識競賽活動(dòng)等。

　　二、為馬路邊裝上護欄：

　　如今這種方法已經(jīng)實(shí)施，但還不夠廣泛，許多大路上并無(wú)此措施，車(chē)輛在馬路上任意行駛，有時(shí)為了超車(chē)，甚至對馬路中央劃分的黃線(xiàn)視而不見(jiàn)，任意抄道，要知道，這樣很容易與反方向行駛的車(chē)輛發(fā)生碰撞，還會(huì )因為剎車(chē)不及時(shí)，產(chǎn)生嚴重的車(chē)禍。

　　三、進(jìn)行車(chē)輛限行規定：

　　此措施在杭州等大城市已廣泛應用，而在一些小城市還未實(shí)施。隨著(zhù)社會(huì )的`發(fā)展，現在家家戶(hù)戶(hù)已有了私家車(chē)，無(wú)論大大小小馬路上都擠滿(mǎn)了車(chē)輛，又堵又亂，這樣的情況也更加容易發(fā)生交通事故。因此我們應該多安排交警在馬路口值班，條理有序地指揮車(chē)輛的來(lái)往與通行。另外，我們更應該多寫(xiě)建議書(shū)，建議警察等上級部門(mén)安排限行規定，例如車(chē)牌是某數字尾號的私家車(chē)禁止上高速，上大路等。

　　以上是我推薦的交通安全金點(diǎn)子，希望大家能夠采納，謝謝！

　　珍愛(ài)生命高中作文 33

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�年，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

　　雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

　　正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！

　　生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！

　　青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的.天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！

　　時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！

　　珍愛(ài)生命高中作文 34

　　人的生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現實(shí)生活中，人們往往因為自己的疏忽，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。

　　記得有一次上街，在一個(gè)十字路口，我看到一面的綠燈剛停，正是亮黃燈的時(shí)候，這時(shí)的車(chē)子可真亂，因為兩面的車(chē)輛都在爭這兩秒鐘的黃燈，一面的車(chē)子還沒(méi)過(guò)去，對面的車(chē)子已經(jīng)迫不及待的過(guò)來(lái)了，一不小心，血淋淋的慘案就有可能發(fā)生的了�！凹t燈停，綠燈行，看到黃燈等一等�！边@個(gè)恐怕連小朋友都知道吧!為什么人們就不能記住我們的交通規則呢?為什么一定要搶這兩秒鐘呢?

　　“寧等三分，不要搶一秒”這句話(huà)應該時(shí)常掛在嘴邊啊。

　　有的時(shí)候明明知道某種行為是錯的，可偏偏還要去做，所以說(shuō)每件事情說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難，要想做好就更難，遵守交通規則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做，去維護準則，堅持原則。我們要時(shí)時(shí)刻刻想到國家和人民的利益，其實(shí)珍愛(ài)自己的生命，不就是愛(ài)護國家的財富嗎?一旦有交通事故發(fā)生，損失的不就是國家的財產(chǎn)嗎?因為我們每個(gè)人的生命，不光是自己的，同時(shí)也是國家的財富啊。

　　作為國家公民，作為祖國建設的接班人，我們要好好好學(xué)習交通規則，從小養成良好的行路習慣，例如，走路的時(shí)候，要靠右邊走，過(guò)馬路的'時(shí)候，要看看來(lái)回有沒(méi)有車(chē)子，等確定了以后再走，走的時(shí)候不要東張西望，騎車(chē)的時(shí)候，不要速度太快，不要盯車(chē)盯的太緊，前后車(chē)子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易采取緊急情況，避免交通事故的發(fā)生的。

　　現在，我們全社會(huì )形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍，為了我們自己，為了我們的家人，也為了我們的社會(huì )，我們每一個(gè)人都要好了學(xué)習交通規則，并且學(xué)以致用。但愿每一個(gè)車(chē)輛駕駛員、每一個(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運輸企業(yè)業(yè)主、每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工人員、每一個(gè)公路沿線(xiàn)居民、每一個(gè)交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達到減少道路交通死亡事故和死亡人數的目標。

　　“珍愛(ài)生命，安全第一”，讓我們每一個(gè)人都來(lái)遵守交通規則吧!

　　遵守交通規則，珍愛(ài)生命。

　　珍愛(ài)生命高中作文 35

　　在我們的身邊有一類(lèi)人，他們是“色盲”，因為他們分不清“紅，綠，黃”。還有一類(lèi)人是“雜耍團”，因為他們將舞臺搬到了馬路上，翻起了欄桿。再有就是“專(zhuān)業(yè)F1”，因為他們把賽道設在了街道，卻為自認為高超的本領(lǐng)而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類(lèi)人”每天出行在天塹之路上，以自己卑賤的生命，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲“可歌可泣”的詩(shī)篇，演繹著(zhù)一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面。他們的結局是慘痛的，是用自己或他人的鮮血，甚至生命作代價(jià)的，他們是新聞的“素材”，是做鬼也要出名的“名人”。

　　生命是可貴的，因為它只有一次。安全是重要的，因為它的危害是嚴重的，影響是惡劣的。一個(gè)人出了事，就是一個(gè)家庭，甚至幾個(gè)家庭連累遭殃。它將令多少人傷心，哭泣，多少個(gè)童年的美好夢(mèng)想破碎，多少幸福圓滿(mǎn)的家庭殘缺。

　　珍愛(ài)生命，文明出行。是我們每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都懂的道理，然而在現實(shí)中這么簡(jiǎn)單的道理卻又變得那么的不堪一擊，那么的深奧而領(lǐng)人琢磨不透呢？多少個(gè)血的教訓？與其說(shuō)是意外，還不如歸根為不文明出行！多少個(gè)無(wú)奈，卻因為馬路上的一線(xiàn)之隔？大量的報道數據顯示，每天、每時(shí)、每分、每秒，因為不文明出行而引發(fā)的交通事故，數不勝數，令人深思。因此，文明出行不是“口頭禪”，也不是嚴格的.法規，而是我們每個(gè)人自覺(jué)維護和實(shí)踐的主觀(guān)意愿，更應該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上，使它時(shí)刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂，陰陽(yáng)相隔的變數，結局絕對是負面的。

　　玲玲是鄰居叔叔的女兒，今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒，回家的路上，玲玲感覺(jué)爸爸開(kāi)車(chē)一竄一竄的，而且速度很快，于是就借口讓爸爸將車(chē)停在了路邊上，她機靈地把車(chē)鑰匙搶了過(guò)來(lái)，并打電話(huà)讓媽媽叫人將車(chē)開(kāi)回了家。雖然夜晚在路上等了好久，但事后，小玲玲的舉動(dòng)讓大人們贊口不絕，玲玲的爸爸也深受感觸，以后開(kāi)車(chē)滴酒不沾……

　　是��！我們小朋友不但要自己學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，文明出行。還要以身作則，對自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監督，讓我們珍愛(ài)生命，文明出行。

　　珍愛(ài)生命高中作文 36

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�年，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

　　雖然我們現在還是羽翼未豐的`小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

　　正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！

　　生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描。生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！

　　青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變。用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信。所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！

　　時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！

　　珍愛(ài)生命高中作文 37

　　每天,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)、懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習生活，感覺(jué)一切都是那么得美好，可大家有沒(méi)有想過(guò)，在這美好的背后也隱藏著(zhù)許多危險，需要我們時(shí)刻小心提防，避免受到傷害。

　　學(xué)校里，下課時(shí)一些同學(xué)喜歡在走廊上追逐打鬧、玩耍嬉戲；上下樓梯時(shí)，大家勾肩搭背、推推拉拉；樓上的同學(xué)向樓下拋扔雜物；下雨時(shí)，把雨傘當成利劍，互相打斗、比拼等等，這樣的例子還有很多。同學(xué)們有沒(méi)有意識到，這些看起來(lái)很小的事情，往往可能引起嚴重的后果。我就親眼目睹過(guò)兩位同學(xué)下課時(shí)推搡打鬧，造成其中一位同學(xué)大腿骨折的慘痛事故，受傷同學(xué)痛苦的呻吟聲和另一同學(xué)懊喪后悔的嘆息聲，至今我仍記憶猶新。

　　放學(xué)途中，有的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)不走斑馬線(xiàn)，只顧著(zhù)討論感興趣的話(huà)題，對身邊疾馳而過(guò)的車(chē)輛置之不理；有的同學(xué)坐在汽車(chē)里，伸出腦袋大聲呼叫其他同學(xué)；還有的同學(xué)喜歡在那些小攤販上買(mǎi)些看起來(lái)誘人的.“三無(wú)”食品，吃得津津有味......這些舉動(dòng)，同樣會(huì )造成不小的后果。就拿亂買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)吧，輕則可能吃壞肚子，重則有生命危險，大家不能視同兒戲��！

　　我們常說(shuō)，家是避風(fēng)港，那么在家里就一切安全、萬(wàn)事大吉了嗎？我看也不是，家里也有很多不安全因素。比如，倒開(kāi)水時(shí)一定要小心，不要讓開(kāi)水燙到自己；插電源插頭的時(shí)候，手上不能有水，以免電到自己；在家里也不能隨便玩火，防 止 發(fā)生火災事故。我的表哥就因為在家里拿打火機點(diǎn)鞭炮，不小心引燃了窗簾，差點(diǎn)釀成大禍，火被撲滅后，家里污水遍地，客廳墻壁也被熏得漆黑�？梢哉f(shuō)，危險無(wú)處不在，安全時(shí)時(shí)當心。

　　以上這些例子就發(fā)生在我們的身邊，有的已經(jīng)造成慘痛的后果，即使再后悔也是“悔之晚矣”；有的雖然沒(méi)有發(fā)生大的危險，但回頭想想，也讓大家驚出一身冷汗。生命是最寶貴的，世界因為有了無(wú)數生命之花的綻放才有了光彩；生命也是脆弱的，失去了就再也無(wú)法挽回。讓我們牢記，“安全無(wú)小事”，上下樓梯時(shí)井然有序，課間玩耍時(shí)避免傷害性舉動(dòng)，過(guò)馬路時(shí)多一份耐心和等待，購買(mǎi)零食時(shí)不再把“三無(wú)”食品當成美味佳肴。

　　同學(xué)們，讓我們從現在做起，珍愛(ài)生命，遠離危險，在健康、安全、幸福的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！

　　珍愛(ài)生命高中作文 38

　　生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現的時(shí)間還要短暫。安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。使人的一生很短暫。大家可能認為安全事故離我們很遠，其實(shí)它就在我們的身邊，可能就是因為在馬路上趕那么一點(diǎn)時(shí)間發(fā)生了安全事故，或是因為醉酒駕駛，使我們離家人越來(lái)越遠！在春節期間，我親眼目睹了一件悲慘的交通事故。有一輛藍黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛紅色的轎車(chē)在馬路上相撞。電動(dòng)車(chē)當場(chǎng)倒地，紅色轎車(chē)的`車(chē)燈被撞的零零碎碎。我就在離“案發(fā)現場(chǎng)”旁邊的小商店里。我看見(jiàn)電動(dòng)車(chē)的主人已經(jīng)倒在地上，昏迷不醒。而轎車(chē)主人的頭部受傷，也昏迷過(guò)去了。路過(guò)的好心人，連忙撥打了110和120，警察和醫生聞?dòng)嵹s來(lái)，受傷的兩人被送進(jìn)醫院。我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故�？吹萌绱饲逦�：事情的發(fā)展，每一個(gè)細微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。我被嚇得提心吊膽，心也怦怦地直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。晚上，新聞上出現了這個(gè)案件，原來(lái)紅色的轎車(chē)車(chē)主喝了一瓶啤酒，已屬醉酒駕駛，幸好電動(dòng)車(chē)的車(chē)主已經(jīng)醒來(lái)了，并告知已無(wú)大礙，只需休養幾日，便可出院。而轎車(chē)的車(chē)主也受到了應有的懲罰。

　　現在的社會(huì )質(zhì)量提高了，科技發(fā)達了，街上到處都是車(chē)水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過(guò)，每年因為車(chē)禍喪生的人有多少？你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現實(shí)未免也太殘酷了吧！?同學(xué)們，生命是寶貴的，只有擁有生命的基礎，我們才能去享受生活，讓我們在日常生活中遠離危險。珍愛(ài)生命,我們要從日常生活做起，遠離危險。如果你發(fā)生了什么事故的話(huà)，痛苦的不只你自己，還有你的家人！為了自己，為了家人，更為了愛(ài)你關(guān)心你的人。請你珍愛(ài)生命?遠離危險。所以讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：文明出行，安全第一！

　　珍愛(ài)生命高中作文 39

　　人生就像一根蠟燭，有始有終，由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結的殘余，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗。

　　有一次，我拿起一張報紙饒有興趣的閱讀著(zhù)，忽然，看到了一個(gè)引人注目的標題“一個(gè)男子跳樓自殺”，我懷著(zhù)稍有恐懼的心理細看了這遍報道的詳細內容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報道說(shuō)給了弟弟聽(tīng)，弟弟說(shuō)：“那人真傻，我再想不開(kāi)都不用去自殺�！笔前�，連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的`成年人呢？

　　事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱，遇事想不開(kāi)就走絕路，相信那遍報道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò)，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應該豁達的處事、堅強的生活，否則，有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì )沒(méi)有坎坷呢？

　　再深一層的去想，我覺(jué)這種人既可憐又可悲，什么事是化解不了的，而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應該從容面對、樂(lè )觀(guān)面對，也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷，等著(zhù)你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì )遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對、堅強度過(guò)，不拋棄、不放棄，樂(lè )觀(guān)的迎接每一天，人生才會(huì )過(guò)得有滋又有味。

　　人生不但像一根燃燒著(zhù)的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹，那樣肯定是一個(gè)快樂(lè )的人生。

　　古人司馬遷說(shuō)過(guò)，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應該勇于面對身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著(zhù)的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì )重于泰山。

　　生命是地球上最神奇的現象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的，我們應該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。

　　珍愛(ài)生命高中作文 40

　　近幾年來(lái)，我們國家隨著(zhù)改革開(kāi)放發(fā)展，人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化，街道上的車(chē)越來(lái)越多，因此頻頻發(fā)生交通事故，奪走了許多人寶貴的生命。

　　我曾親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于交通事故的。有一天上午，一名喝得爛醉的司機開(kāi)著(zhù)出租車(chē)疾馳在馬路上。突然，一名小女孩拿著(zhù)糖果走在馬路中間，出租車(chē)向小女孩沖過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，鮮紅的血染紅了她的白紗裙，小女孩當場(chǎng)斃命……。

　　多么可愛(ài)的一條生命啊�？伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了，交通事故這個(gè)“黑色幽靈”太無(wú)情了，這個(gè)小女孩太可憐。汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便太大太大，可交通事故奪走人的生命太多太多。

　　交通事故是個(gè)威力十足的定時(shí)炸 彈，隨時(shí)都有可能爆炸。交通事故使一條條生命被死神奪去，一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)親人悲痛欲絕。交通事故對人危害很大，據統計：中國每年交通事故五十萬(wàn)起，因交通事故死亡人數均超過(guò)十萬(wàn)。聽(tīng)了這個(gè)觸目驚心的數字，我不禁寒顫一聲：“交通事故對人的.危害這么大，不可能吧”。都認為這是個(gè)小問(wèn)題。如果人民再不重視交通事故的危害的話(huà)，交通事故會(huì )象非典一樣傳播開(kāi)來(lái)，那釀成的后果就不堪設想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌，“交通安全很重要，交通規則要記牢；從小養成好習慣，不在馬路玩游戲；行走應走人行道，沒(méi)有行道往右靠；一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道�！�

　　“文明交通，平安出行”，應當從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應該要做到不闖紅燈，走斑馬線(xiàn)，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線(xiàn)猛跑。斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn)，這里不需要爭分奪秒，為了自己的安全著(zhù)想，就不應該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿你的人命在賭呀。

　　“文明交通，平安出行”，就是珍惜寶貴的生命，就是給自己一次生存機會(huì )。

　　要吸取血的教訓。去問(wèn)一下因交通事故而殘廢的人，有哪個(gè)說(shuō)他現在過(guò)得很快樂(lè )。我估計他們現在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通，平安出行”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，否則，下一個(gè)后悔的人就是你了。

　　現在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，就感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠可貴，生命價(jià)更高！

　　珍愛(ài)生命高中作文 41

　　自從我識字以來(lái)，我就在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中翱翔著(zhù)、徜徉著(zhù)，接受了許許多多的知識。特別是在讀了《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》這本書(shū)后，我被深深地震撼了。

　　“不對!”這時(shí)陳莉起身朝廚房走去，她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開(kāi)廚房的門(mén)，一片漆黑伴著(zhù)一股刺鼻的氣味直沖腦門(mén)。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來(lái)，慌亂之中被絆倒在地�！皨寢�?zhuān)�你怎么�?” 陳莉一邊叫著(zhù)，一邊伸手去拉電燈的開(kāi)關(guān)�！安灰�!”爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)�？墒且呀�(jīng)晚了，電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了… …

　　類(lèi)似這樣地例子數不勝數，看完了這些例子，我的心不禁一顫：人的生命都只有一次，許多人為了這珍貴一次，想出所有的辦法，特別想讓自己長(cháng)生不老，可是，只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠地消失了……假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識，這樣的悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?她的事故還會(huì )做書(shū)中的例子嗎?一定不會(huì )的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì )這些安全知識，悲劇還會(huì )發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì )的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了，“假如”這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓，讓我看到后一次又一次地被震撼… …

　　據統計，我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故… …而死亡的，平均每天就有40多人，相當于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數目啊!這其中也許有我、有你、有他和她，這是多么讓人難以接受的.事實(shí)呀!

　　嚴峻的事實(shí)再次告訴我們，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣，都是造成意外的源頭。所以，樹(shù)立牢固的安全意識，養成良好的生活習慣，對我們的健康成長(cháng)是非常重要的!

　　看完這本書(shū)，我暗暗下定決心：作為一名少先隊員,應該一絲不茍地學(xué)習交通、家庭安全知識… …不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性，都懂得珍惜生命,自我保護。只有這樣,我們的社會(huì )才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

　　相信這不止是我的決心，一定也是你的!

　　珍愛(ài)生命高中作文 42

　　昨天爆出了那樣子的消息說(shuō)巴啦啦小魔仙里面的那一個(gè)美琪的飾演者離開(kāi)了人間嘛，這其實(shí)自己第一想法就是他們說(shuō)還那么年輕嘛，肯定是有什么其他的意外，但是沒(méi)有想到不是那種體無(wú)完膚的傷害，是那種可能整個(gè)人都沒(méi)有什么其他的癥狀，但是就是停止了呼吸的，這樣子長(cháng)久離開(kāi)人世間的這一種就沒(méi)有真的就像他媽媽說(shuō)的那樣子，沒(méi)有辦法在很輕快的跳到他身邊，然后問(wèn)他說(shuō)今天晚上吃什么呀這樣子的了就確實(shí)是真的沒(méi)有辦法了想一想，其實(shí)他的媽媽這么說(shuō)就很心酸。

　　自己本來(lái)是不知道這一件事情的，因為昨天下午這一個(gè)月一直在吃再見(jiàn)莫得親嘴時(shí)候，自己的親嘴燒其識是前天買(mǎi)的，今天朋友他去那一個(gè)商場(chǎng)里面逛嗎？然后自己就算他幫自己買(mǎi)了17塊錢(qián)十五六塊錢(qián)的親嘴燒，然后自己兩天的時(shí)間就解決掉了，其實(shí)根本就不算兩天就一天半的時(shí)間，甚至可以說(shuō)是一天的時(shí)間，雖然說(shuō)也有一些分享給了自己的舍友，但是真的就是基本上都是自己在吃，然后自己當時(shí)其實(shí)也蠻擔心自己的身體狀況的，因為這一種總是這么吃嘛，自己很擔心說(shuō)我自己會(huì )喉嚨痛啊或者咳嗽啊之類(lèi)的東西，所以昨天下午也是一直在猛喝水，確實(shí)也是有一定的效果吧，所以今天也算是比較健康的一個(gè)人在生活著(zhù)，因為這本來(lái)是想著(zhù)自己肯定身體會(huì )出現一些什么狀況，但是至少目前來(lái)看是沒(méi)有的，甚至在這里昨天晚上都很擔心，然后去查了一些有關(guān)于吃太多辣條的那一些視頻的后果。

　　包括就關(guān)于媒體攝影者的那一個(gè)離開(kāi)人世的這一個(gè)消息呢，今天也是有很多人就是開(kāi)始出了那些關(guān)于健康的`視頻，就是讓我們說(shuō)要遠離那一些傷害自己身體的那一些事情，其實(shí)這些事情的話(huà)我們都明白了，就包括自己吃辣條的這件事情，其實(shí)自己也知道說(shuō)吃辣條真的很傷害自己的皮膚，傷害自己的身體，但是之前還是總是這么去吃，就包括我們自己其實(shí)在吃的過(guò)程中自己都去看那些辣條的傷害性的做一些視頻，但是自己還是止不住啊，就包括那一個(gè)人，其實(shí)他也知道說(shuō)抽煙有害健康，但是他們還是會(huì )忍不住就去抽的，然后包括喝酒這一件事情啊，所以就覺(jué)得其實(shí)很多事情可能就真的是事在人為，但是呢又沒(méi)有辦法，說(shuō)真的能夠有足夠的控制力去控制好這些事情的發(fā)生。但不管怎么說(shuō)，我們都是需要去關(guān)注一下自己的身體健康的是吧？

　　珍愛(ài)生命高中作文 43

　　春天走了來(lái)年又會(huì )來(lái)，花兒落了下一個(gè)春天依然盛開(kāi)，而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，這才是最為珍貴的。珍愛(ài)生命，這是一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　經(jīng)�？吹竭@樣的事：某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負而自殺�？偸且詾檫@樣的人太脆弱，心理素質(zhì)太差，并不是太普遍的�？墒�，在校園中，很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當然，這可能是在開(kāi)玩笑，可是，真正的熱愛(ài)生命，珍惜生命不是空空的嘴上說(shuō)說(shuō)，更多的是在內心重視生命，頑強的挺過(guò)一次次的困難，而不會(huì )輕易地說(shuō)出這樣的話(huà)。這樣，才能徹底杜絕類(lèi)似于上文的事情。

　　珍愛(ài)生命不僅僅是不放棄生命，那只是最基本的要求，更多的是指有價(jià)值，有意義的活下去。

　　曾經(jīng)以為，那些威脅到生命安全的事離我很遠很遠，直到有一天目睹了一場(chǎng)校園暴力后才突然意識到這樣的事身邊也時(shí)有發(fā)生。無(wú)論是在報紙上，在電視上，還是在網(wǎng)絡(luò )中總是有著(zhù)一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生，我不禁會(huì )想為什么身邊會(huì )有這么多的不安全因素，為什么同為中學(xué)生的我們會(huì )如此暴力的對待本應親如兄弟的同學(xué)們。

　　我阻止不了什么，但是我只想說(shuō)：生命不是只屬于自己一個(gè)人的，它同樣也屬于每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人。那些發(fā)生校園暴力的事件恐怕也是因為太過(guò)于自私了吧，每一條生命都是都是最珍貴的，它聯(lián)系著(zhù)許許多多人的靈魂，等最終無(wú)可救藥了，再后悔、再恐懼，還來(lái)得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價(jià)值的生活著(zhù)。做一個(gè)應該屬于我們這個(gè)花樣年華的少年少女，向所有的人證明我們都沒(méi)有浪費生命。

　　其實(shí)，我們都要慶幸，慶幸有健康的身體，有關(guān)心我們的人。所有的.人都有足夠的理由來(lái)珍愛(ài)生命，而不是自暴自棄，甚至是傷害別人的生命。

　　我們對待生命要有著(zhù)積極、平和的心態(tài)，在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅信“風(fēng)雨過(guò)后才是最燦爛的彩虹”、“每一個(gè)清晨都是新的希望”，用最充滿(mǎn)朝氣的心靈開(kāi)始新的一天，用最向上的心態(tài)來(lái)營(yíng)造出魅力邯鄲。

　　珍愛(ài)生命高中作文 44

　　剛剛步入高中大門(mén)，我身邊就傳達室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí)，對于十五歲剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個(gè)多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學(xué)是班中的數學(xué)科代表團，學(xué)習極刻苦，成績(jì)也很優(yōu)異，就是性格太內向，平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話(huà)。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專(zhuān)心地聽(tīng)了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴重的心理疾病�；钪�(zhù)，太累了！

　　他就這樣走了，離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)了辛苦養育他的雙親，離開(kāi)這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì )再有壓力，可是他不知道他的.死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材，這一切的一切統統不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現實(shí)生活總令人難以預料，親愛(ài)的同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長(cháng)河中最耀眼的光輝，而沒(méi)有權利去浪費它，更沒(méi)有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民，屬于我們的父母。

　　生活總是善變的，也許有時(shí)它令你悲觀(guān)失望，但無(wú)論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來(lái)充滿(mǎn)希望！

　　名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對我們來(lái)說(shuō)，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂(lè )，追求安逸？或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時(shí)，充當逃兵？這些人雖然還活著(zhù)，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當生命顯示終點(diǎn)時(shí)，他會(huì )發(fā)現自己其實(shí)枉活一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會(huì )輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻，奉獻青春，奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

　　親愛(ài)的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現心中的夢(mèng)，請把握生命中的每一次感動(dòng)，和親愛(ài)的朋友們熱情相擁！

　　珍愛(ài)生命高中作文 45

　　“萬(wàn)點(diǎn)飛泉下白云，似簾懸處望疑真”唐代詩(shī)人羅鄴的《水簾》為我們描繪了一幅雨天之景。千萬(wàn)顆雨點(diǎn)爭先恐后地落下，但給人的感覺(jué)卻是細雨霏霏，悠然自得的不緊不慢。雨水輕柔地滋潤著(zhù)大地，滴落在肌膚上，帶著(zhù)一絲清涼，她是那么溫婉、恬靜。饑渴了一夜的植物被悄然喚醒。

　　因為水，它們復蘇了，大地恢復了生機。

　　人們常說(shuō)，“女子如水”，因為女子給人的感覺(jué)恬靜、美好，就像水一般。這不難看出對水的稱(chēng)贊與喜愛(ài)。如果說(shuō)地球是萬(wàn)物之母，那么水就是這位母親的乳汁。有語(yǔ)言的人把水稱(chēng)為生命的源泉，因為水是生命的起源，她更是生命的哺育者，她有責任感。這些生命中，間或有遠離水源的，但讓它們滴水不沾，終究是會(huì )被干的。人們更是把說(shuō)當作一天中不可缺少的一部分。他們梳洗時(shí)用水，飲用水，把水當作是保持健康的保健平。

　　但是人們似乎好似一種得到了就不知道珍惜的物種，有的時(shí)候就大把地揮霍，沒(méi)有的時(shí)候又懺悔萬(wàn)千。浪費、污染水資源已經(jīng)成了當今社會(huì )的一種普遍現象。一開(kāi)水龍頭，嘩啦啦的.流水聲連綿不絕，就這樣順著(zhù)空氣急流而去，落進(jìn)下水管道，與污水并列。試問(wèn)，這當中真正被利用的水有多少？因為沒(méi)有利用而白白浪費的水又有多少？我想，浪費與利用之間的比例大家都是不言而喻的。

　　再出門(mén)，看看門(mén)前屋后的河流。水的顏色，可能依稀還有綠色的水，讓人想到“青山綠水”這個(gè)詞。但是，辭綠非彼綠。這所謂的綠水都包含了大量的化學(xué)物質(zhì)，有的甚至發(fā)出了惡臭。水曾經(jīng)是那樣的溫婉動(dòng)人，為什么現在，她卻是千瘡百孔，丑的不堪入目？難道人類(lèi)最擅長(cháng)的事就是毀掉一樣有價(jià)值的東西，之后又是無(wú)濟于事的懺悔與補救嗎？

　　顯然，誰(shuí)似乎是不接受這些不思悔改的道歉的，所以她丑了、老了，甚至發(fā)怒了。黃河水咆哮而下，席卷了一個(gè)又一個(gè)村落，淡水資源越發(fā)匱乏，愈來(lái)愈多的干旱地區出現在大地上，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因為缺水而活活的渴死……越來(lái)越多的悲劇，都在告誡著(zhù)我們：要珍惜水資源！

　　是的，珍惜水資源已經(jīng)成了我們義不容辭的職責，如果我們愛(ài)國家，我們想要團結，請珍惜水資源，把省下的水送給旱災區的人們。讓誰(shuí)展示她的價(jià)值，體現民族團結與關(guān)愛(ài)。

　　珍愛(ài)生命高中作文 46

　　如果一滴水靜止在空中，晶瑩剔透，它是一顆液態(tài)的鉆石！它是一顆多情的淚滴？它是凈瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有態(tài)，可以是生活中任何一種可能的存在，但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類(lèi)的生命之源，我們每一個(gè)人都要用心呵護且珍惜每一滴水。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在非洲因水資源缺乏。每天早晨，家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的泥水，需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面，我們真的是很難想象，水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工廠(chǎng)排出來(lái)的污水臭不可聞，排入江河嚴重導致生態(tài)生衡。外加水資源浪費的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市，每年浪費的.水相當于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀！

　　在我們班的一次班會(huì )課上，方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們的眼淚！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心為之一顫，因為我也和很多小朋友一樣天真地認為水是取之不盡，用之不竭的。我以為只要端起杯子，就有喝不完的飲用水……可是，在這次班會(huì )課上，那一張張水資源缺乏的畫(huà)面，那一句句警人醒示的節水宣傳言，都進(jìn)一步夯實(shí)了我節水的信念。從此以后，我都會(huì )下意識的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)收集廢水大桶，將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即節省生活用水，又能減少洗潔精對餐具的污染，當媽媽洗臉用水太多時(shí)，我會(huì )立刻關(guān)緊水龍頭，一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……

　　我用行動(dòng)踐行著(zhù)節水使命，我們國家十幾億人口，每人節約一滴水，這個(gè)數字累加起來(lái)，就能匯成大江大河了呀！

　　水是生命之源，我們要保護每一滴水，因為有了水，我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界，親愛(ài)的小朋友們，讓我們愛(ài)惜每一滴水，不讓地球媽媽流眼淚！

　　珍愛(ài)生命高中作文 47

　　在我們鄉村，無(wú)論是大車(chē)還是小車(chē)，從那土石混雜的公路上“唿啦”一過(guò)，立刻就會(huì )騰起很多很多的灰塵，但過(guò)不了多久就消散了，所有的一切又恢復到原先的那個(gè)樣子�？墒�，這一次就不同。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，山嶺、樹(shù)林、房屋、池塘，整個(gè)世界都被鍍上了一層金黃，一些鵲鳥(niǎo)在枝丫間跳來(lái)跳去，好不快樂(lè )，世界真是美好無(wú)比！就在這個(gè)時(shí)候，在我家門(mén)前的那條公路上，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩正在過(guò)馬路，她一蹦一跳的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。一瞬間，一輛大卡車(chē)疾馳而來(lái)，“嘎吱”--猛然傳來(lái)大卡車(chē)的急剎車(chē)聲音，等到司機下車(chē)一看，不知是怎么的，小姑娘已經(jīng)躺倒在了公路旁的一墩大石頭旁邊，后腦部分正在汩汩地浸著(zhù)猩紅的'鮮血……

　　小姑娘被隨后趕來(lái)的人們送進(jìn)了醫院，但由于傷勢過(guò)重，失血過(guò)多，她再也沒(méi)有醒來(lái)，那只蝴蝶就這樣永遠地從我的視線(xiàn)中消失了。再后來(lái)，就是司機被警察叔叔抓走和小姑娘的爸爸媽媽呼天搶地、尋死覓活……過(guò)后我還知道，小姑娘的爸爸媽媽就只有她一個(gè)寶貝疙瘩，她就這樣匆匆地走了，你說(shuō)他們能不傷心嗎？

　　車(chē)子已經(jīng)開(kāi)過(guò)，灰塵也早已散盡，可這件事留給出我的思索卻很多很多……

　　我想，要是小姑娘的爸爸媽媽經(jīng)常教給她很多過(guò)馬路的常識，或者小姑娘自己再小心一點(diǎn)，或者就是司機叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候精力集中一點(diǎn)、車(chē)子的速度慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，那該多好��！可是這一切畢竟已經(jīng)發(fā)生，不管我今天選擇多少“或者”，那只可愛(ài)的蝴蝶畢竟是永遠地不會(huì )飛回來(lái)了。小姑娘的家庭已經(jīng)沒(méi)有了往日的生機，其實(shí)那個(gè)司機的家庭也會(huì )因為他的肇事而付出沉重的代價(jià)。

　　一輛車(chē)子開(kāi)過(guò)去之后，兩個(gè)家庭蒙受不幸，多個(gè)人的心靈受到傷害，這樣的結局難道還不值得我們深思嗎？

　　也許一些事情，如司機叔叔們如何遵守交通規則的問(wèn)題，憑我們現在的能力還管不了那么多，但我們可以從眼前做起、從自身做起。如果我們能夠記住爸爸媽媽的叮囑、記住學(xué)校和老師的教導、記住叔叔阿姨們教給我們的交通安全常識，不在馬路上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，在必須過(guò)馬路時(shí)也做到集中注意力，不突然跑或突然�！�…那么，車(chē)過(guò)之后的悲劇就不會(huì )降臨到我們的身上，陽(yáng)光將會(huì )更加燦爛，世界將會(huì )更加美好！

　　珍愛(ài)生命高中作文 48

　　人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹�(ài)生命？此時(shí)是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有生活，沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè )，想要成功就務(wù)必珍愛(ài)生命。

　　生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何，自我對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。此時(shí)就無(wú)須詛咒自我的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的`收獲，失敗了也無(wú)須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會(huì )成功的。

　　索爾仁尼琴以前說(shuō)過(guò)：“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)光最多的人�！贝藭r(shí)只要我們好好把握時(shí)光，讓生活活得有好處、有價(jià)值，我們的生命就會(huì )長(cháng)久，我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的，生命的價(jià)值與珍貴是自我認識的問(wèn)題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)光里，能夠做很多助人為樂(lè )的事情。

　　馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自我的一生留在別人的記憶里�！笔前�！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(cháng)久的，他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀了，他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上，此時(shí)在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的，有限的生命我們也能夠變?yōu)闊o(wú)限的生命。

　　只要我們珍愛(ài)生命，我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命，這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有好處的。這樣的生命也是長(cháng)久的。

　　我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，此時(shí)但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧，挫折只會(huì )教導我們，不會(huì )讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

　　請珍愛(ài)生命，關(guān)注完美未來(lái)。

　　珍愛(ài)生命高中作文 49

　　小草死了，有再綠的時(shí)候；花兒蔫了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；大雁飛了，有再來(lái)的時(shí)候……然而，生命只有一次，誰(shuí)都不想失去它，若它從你身邊溜走了，那么，它會(huì )一去不復返。

　　著(zhù)名作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“有一次，我用醫生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼，這就是我的生命，單單是屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己負責，我必須對自己負責！”多么震撼人心的一句話(huà)，深深刺痛了我。

　　是��！生命是爸爸媽媽給我們的，是他們創(chuàng )造了我，辛辛苦苦養育了我，我要珍惜我的這條生命，讓它閃爍出應有的光芒。

　　有的人不惜付出任何代價(jià)想得到應有的錢(qián)財，甚至為了得到錢(qián)獻出寶貴的生命。有一次，我在電腦上看到一則新聞，說(shuō)是一個(gè)女的為了錢(qián)財染上毒品，原因是這個(gè)少女聽(tīng)一個(gè)男生說(shuō)有一個(gè)老板缺少一個(gè)秘書(shū)，每月能掙3000多，這個(gè)女的被錢(qián)迷惑了，和那老板初次見(jiàn)面，誰(shuí)想老板卻硬將那個(gè)女的按到墻上，給她注射了毒品，最后，這個(gè)女的'失去了生命。

　　生命比任何東西都重要，都寶貴，沒(méi)有了生命，有再多的錢(qián)財也沒(méi)有用。所以，我們一定要珍愛(ài)生命！

　　眨眼一揮間，我已經(jīng)十二歲了，是一個(gè)大姑娘了，也就是說(shuō)，爸爸媽媽撫養了我十二年，辛苦了十二年，才將我撫養成一個(gè)大姑娘，這一路上，他們歷經(jīng)了多少坎坷，多少風(fēng)雨！我應感激他們。

　　從小，他們就很關(guān)心我的成長(cháng)，關(guān)心我的未來(lái)，關(guān)注我的愛(ài)好，細心培養我，才讓我有了一項屬于自己的愛(ài)好——朗誦。

　　有一次，我見(jiàn)樓下有好多小孩玩，也想去玩，誰(shuí)想，卻被媽媽一語(yǔ)道破：“不行，給我讀課文去！”給我當頭一棒。我“哇哇”地哭，可媽媽毫不手軟，氣得我將自己關(guān)在房屋里，不出去。最后，才餓了兩頓飯就乖乖束手就擒了。

　　最后我才知道，媽媽是為了我好，沒(méi)有她給我這次教誨，才讓我迷上朗誦。

　　爸爸媽媽從小就教我怎么做人，怎么辦事，讓我做一個(gè)好孩子。

　　我明白了：我一定要珍惜生命，不能浪費它，也不能讓它悄悄溜走，同時(shí)，也明白了：父母是我們第一任老師，要感恩他們對我無(wú)私的教誨和對我成長(cháng)有利的教育！

　　珍愛(ài)生命高中作文 50

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的逐步發(fā)展，人們對生活的需求也越來(lái)越高，于是有些人就不安分了。為了金錢(qián)，為了享受，就做一些違法亂紀的事，一販毒、吸毒。全然不顧自己，他人的安危。

　　毒品是可怕的，它像魔鬼似的傾食著(zhù)你的生命和思想，讓你欲罷不能。記得媽媽有一個(gè)同學(xué)——曾華阿姨就是一個(gè)吸過(guò)毒的人。媽媽至今還記得那段可怕的經(jīng)歷。曾華阿姨不僅和媽媽是小學(xué)同學(xué)、還是情如姐妹的好朋友，她從小沒(méi)有父親，她媽媽的精神有問(wèn)題，她從小缺少父母的關(guān)愛(ài)和管教，小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就和一些不良少年一起混，直到有一天媽媽在路上偶然碰到失蹤已久的曾華阿姨，才發(fā)現她已經(jīng)是一名吸毒者，這時(shí)候的阿姨，已不再是媽媽心目中那文靜的小女孩，只見(jiàn)她黑黑瘦瘦的，往日那雙充滿(mǎn)靈氣的雙眼，變得灰蒙蒙的。于是媽媽把她帶回外婆家，全家都決定幫曾華阿姨戒毒。聽(tīng)媽媽回憶說(shuō)，戒毒的那段時(shí)間，既心酸又恐怖，被關(guān)在空房間里的阿姨毒癮一上來(lái)就開(kāi)始發(fā)狂，要么撞墻，要么踢門(mén)，要么鬼哭狼嚎……終于在某一天，趁大家不備，她還是逃出去了。直到現在，媽媽也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她，媽媽偶爾看著(zhù)照片想到曾阿姨，都會(huì )心痛地說(shuō)是毒品毀了她!

　　經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起這件事，我總是默默地想：曾華阿姨也許已經(jīng)被毒品害死了，那她那個(gè)精神有問(wèn)題的媽媽該怎么辦呢?想到這些，我不寒而栗，毒品真是害人不淺啊!為什么總有那么一些人要去碰它呢?為了家，為了社會(huì )，請拒絕毒品吧!

　　人的生命只有一次，想想母親十月懷胎的辛苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們撫養長(cháng)大。還有祖國為了培育我們花費了多少老師的`心血，可想而知，一個(gè)人的生命是如此的珍貴，它是無(wú)價(jià)的，是金錢(qián)和任何東西都無(wú)法替代的。我們有什么理由不去珍惜自己的生命呢!毒品雖然可怕，但只要我們有堅強的意志和健康的的思想就能拒絕它，打敗它。

　　毒品是如此禍國殃民，我們不但自己要潔身自好，更要向身邊的親人朋友甚至陌生人宣傳毒品的危害性，使我們中華民族的每一個(gè)人都能意識到毒品是碰不得的。想想我們的國家不但需要我們學(xué)好知識去強壯和發(fā)展，更需要我們有強健的身體素質(zhì)和精神素質(zhì)。希望全人類(lèi)都能動(dòng)員起來(lái)，——珍愛(ài)生命，遠離毒品!

　　珍愛(ài)生命高中作文 51

　　有一句名言是這樣說(shuō)的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線(xiàn)，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。

　　“安全”在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在，不知重復了多少遍�！奥飞宪�(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀�！安灰�在校園里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”�！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”。而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會(huì )找你；綠燈可以再等，而生命不能重來(lái)；安全無(wú)意識，則隱患埋身邊。

　　曾幾何時(shí)，校園內外，我們周?chē)�，都發(fā)生過(guò)很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命的.案例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學(xué)習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來(lái)的大貨車(chē)撞倒，致數十人傷亡；一些同學(xué)無(wú)視交通規則，隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”，釀成觸目驚心的慘痛后果。嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(cháng)嘆。

　　一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉，消失不見(jiàn)；使那曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。

　　在我們的身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

　　讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓安全永遠伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！

　　珍愛(ài)生命高中作文 52

　　2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。2009年開(kāi)始每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。

　　災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，作為小學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？

　　首先，最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶(hù)外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；注意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。當然，人的一生遇到大的.災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，下面我提幾點(diǎn)要求：

　　第一、體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第二．上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止**件的發(fā)生。

　　第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

　　第四、現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的發(fā)生。

　　第五、隨著(zhù)氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，珍愛(ài)生命，努力增強自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做到警鐘長(cháng)鳴！

　　珍愛(ài)生命高中作文 53

　　交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都應該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應該從小學(xué)起，從小做起。否則的話(huà)，將會(huì )給家庭、給社會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。

　　書(shū)中有這樣一個(gè)故事：小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù)，他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊的隊員,每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。

　　為什么會(huì )出現這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會(huì )，帶來(lái)了生活中諸多的不便，少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……

　　今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的徐佳在上學(xué)的路上被摩托車(chē)撞倒，手腳都是傷，滿(mǎn)嘴都是鮮血，當面的一顆牙齒被撞斷，經(jīng)杭州的專(zhuān)家診斷：永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。

　　血的事實(shí)告訴我們：遵守交通規則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護線(xiàn)。特別是我們小學(xué)生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車(chē)時(shí)不要相互擁擠，過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線(xiàn)，上學(xué)戴上小黃帽……

　　人的`生命是無(wú)價(jià)的，為了圖一時(shí)之快，以生命作為代價(jià)，那是決不值得的。同學(xué)們，我們應該從中吸取教訓，以此為戒，為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì )的安定，珍愛(ài)自己的生命。

　　珍愛(ài)生命高中作文 54

　　知道嗎？當提到“生命”這一詞時(shí)，有些人會(huì )膽戰心驚，有些人會(huì )敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防，生命只有一次 ，失不重來(lái)，但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?

　　答案是不可能的，生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然，沒(méi)錯是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中，難道在地震中死去的人們會(huì )知道這就是終結嗎？是的，地震來(lái)自自然是觸怒了自然，它掠去那些毫不知情人們的生命，有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類(lèi)��！這句話(huà)確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

　　對，我們應該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì )找到真正的答案，生命極其弱小的，微不足道的`在廣袤的大自然對比下不堪一擊，生命如碎璃，細沙，浮塵.......等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫，不堪一擊何不仔細的珍愛(ài)它呢，對我們應當珍愛(ài)生命，珍愛(ài)這個(gè)體內的“寶貝”，珍愛(ài)我們的核心�？墒�，現在的人們似乎全然不知，像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命，損害自己的生命，高科技發(fā)達了人們就更不珍愛(ài)生命。反而生命，生命本歸自然給予，生命被自然會(huì )被懲罰。這是給全人類(lèi)的忠告，也是懲罰�？墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員，荒謬的，昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。我知道：自然，那些浪費時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪，這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話(huà)有些荒唐，大自然是指地球以?xún)纫磺猩�靈皆稱(chēng)自然，自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎，面對自然我們只能聽(tīng)天由命，任其宰割。

　　我們沒(méi)有能力挽救，緊隨的是一息長(cháng)嘆啊!我的感情如此強烈剛韌，迫切急求可無(wú)濟于事，既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現在社會(huì )中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏，蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現嗎？然而，反之社會(huì )上也有人有抱負有理想它呢不由得為國防科技獻出力量有的在靠自己打出一片天地。

　　總而言之，他們都在用自己的方式奮斗著(zhù)同樣珍愛(ài)生命，提高人們生活價(jià)值，讓生活充滿(mǎn)意義。

　　珍愛(ài)生命高中作文 55

　　世界最寶貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。有了生命，少男少女們能夠盡情的揮灑青春的激情；年邁的人們能夠肆意享受四世同堂的歡樂(lè )；幼兒們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地沉醉于童年的樂(lè )趣中......一切都是那么地和諧、寧靜，但他們并沒(méi)有察覺(jué)幸福的背后隱藏知名的威脅。生命是美麗的但同時(shí)也是易逝的，有時(shí)甚至比曇花一現還要短暫。

　　1987年5月6日這個(gè)令人悲痛的日子，漠河、塔河兩縣境內發(fā)生了令人驚駭的特大火災，以致燒毀了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局和9個(gè)林場(chǎng)，使53人痛失家園，211人葬身火海，266人重度燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.33公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為認為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜，但這是人為造成的。我們更應當反思：發(fā)生火災難道是無(wú)法避免的嗎？當火災發(fā)生時(shí)我們又做了什么？“很難避免和手足無(wú)措”恐怕是沒(méi)有消防意識的'人們普遍的回答。

　　曾經(jīng)看過(guò)的一篇報道至今令我印象深刻。在火災當天，一位正在休假的消防官兵正在與家人吃著(zhù)團圓飯，其樂(lè )融融的范圍彌漫在整個(gè)房間。但他已接到電話(huà)就毫不猶豫地感到火災現場(chǎng)，大部分的居民都獲救了，但還有一個(gè)小女孩被困，他不顧危險沖進(jìn)火場(chǎng)就出了她但自己卻犧牲了。家中的人正等著(zhù)他回家吃飯，但等來(lái)的卻是自己的親人已死的噩耗......

　　這一幕幕的慘狀，這一聲聲的慘叫，無(wú)疑是我們揮之不去的噩夢(mèng)，無(wú)疑在我們心中留下了一道道深深地烙印。

　　可見(jiàn)消防知識對我們何其重要，請不要再讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人受到傷害，唯一的途徑就是讓自己有預防火災的知識，盡量讓這種悲劇不再重演。有人會(huì )問(wèn)：“我們又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消防知識，又怎么能預防火災呢？”其實(shí)不然，只要我們在家必備滅火器，懂得如何使用它，就不至于當火災來(lái)臨時(shí)只是痛苦的哀嚎、無(wú)奈地搖頭，手足無(wú)措。當然我們應當遠離年久失修的家電，定期檢查線(xiàn)路，并且告誡家中的小孩勿以玩火為樂(lè )趣，因為玩火自焚可不是鬧著(zhù)玩的。

　　“星星之火，可以燎原�！毕氡卮蠹叶级�熟能詳吧！沒(méi)錯，哪怕是零星之火都有可能帶來(lái)無(wú)法挽回的災難。所以請杜絕一切火星蔓延的可能性吧！生命是如此神奇而又充滿(mǎn)魅力，且行且珍惜！

　　珍愛(ài)生命高中作文 56

　　寧靜，每一個(gè)人都很清楚什么是寧靜。但是，沒(méi)有多少人能真正做到寧靜；天災不行制止，但人禍總有措施預防吧！其實(shí)，許許多多的危險都是由于人們缺乏自我掩護的情況下發(fā)生的，這一點(diǎn)我也深有體會(huì )！

　　那是個(gè)炎熱的夏天，我約了幾個(gè)小伙伴在家鄉的小溪里游泳。雖然我非常了解這里水域的`情況，但不測畢竟還是發(fā)生了。剛到小溪時(shí)，我穿上裝備進(jìn)入溪水中。幾個(gè)小伙伴也陸續下水，我們在小溪里快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，還打了一場(chǎng)激烈的“水戰”。有的人還從很高的地方往下跳，看上去很危險，我便前去阻止了他們。

　　漸漸的，我們玩累了，大家都準備上岸回家。這時(shí)，我還沒(méi)有意識到潛在的危險。結果在返回途中，我一不小心滑入了那片深水區。水足足有好幾米深，我一進(jìn)入便感覺(jué)不合錯誤。我并不是非常懂水性，所以進(jìn)入深水區后體現的非�；艔�。這時(shí)，我的腦子飛速的轉動(dòng)著(zhù)，盡量讓本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里掙扎，時(shí)間一長(cháng)我感覺(jué)到了疲勞。在我快要放棄的時(shí)候，終于想到了方法，浮出水面的一剎那，我深深地吸了口氣后，拼盡全力游到了岸邊。上岸后，我還在瑟瑟發(fā)抖，于是我立刻離開(kāi)了那鬼地方。直到現在，我還是依然很害怕，每次經(jīng)過(guò)那兒總會(huì )微微發(fā)抖，那次我至少成功自救了。但我聽(tīng)別人說(shuō)的有一件事就沒(méi)有那么幸運了。

　　那變亂發(fā)生在一個(gè)夏天的夜晚，一位大叔與伴侶們一起盡情暢飲，喝得十分開(kāi)心。因為他們生意做得很好，大家都喝得實(shí)在太多了。喝完酒，大叔和伴侶們一起坐在岸邊醒醒酒、吹吹風(fēng)。轉眼間，不測就發(fā)生了，幾個(gè)伴侶在一邊談話(huà)，大叔一人失慎滑入水中。幾個(gè)伴侶談得太投機，忘記了大叔在干嗎。時(shí)間過(guò)去得很快，大叔仍然沒(méi)有浮出水面，他們才意識到不合錯誤勁了。迅速把大叔拖出水面，對他進(jìn)行了胸部按壓和人工呼吸，但還是沒(méi)有救活他。那位大叔身體原來(lái)就不是很好，因為有高血壓還喝了那么多酒，才沉在水里再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛了。

　　一場(chǎng)悲劇就是這樣發(fā)生的，而受害者往往都是本身害了本身的。他們本身自己就沒(méi)有寧靜防范意識，才會(huì )在遇到困難時(shí)無(wú)法自救。如果每個(gè)人都能掌握基本的自我掩護意識的話(huà)，許多悲劇都能制止。每個(gè)人都應該知道：只有寧靜，才會(huì )幸福！

　　珍愛(ài)生命高中作文 57

　　生命似花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著(zhù)生命的意義；生命像畫(huà)，描繪出生命的精彩。生命是一條小溪，來(lái)自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著(zhù)、跳躍著(zhù)奔向蔚藍色的大海；生命是一束流動(dòng)的光，盡情地、熾熱地燃燒著(zhù)自己，裝點(diǎn)著(zhù)蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻蘊藏了無(wú)盡的危險，輕而易舉地奪走了寶貴的生命！

　　又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì )兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。遠處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著(zhù)。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著(zhù)“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！

　　”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著(zhù)，他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結束的一刻�；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì )，終究未能挽救同伴，無(wú)力回天，他們匆匆忙忙挾帶著(zhù)自己的衣物，離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著(zhù)。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的'等待著(zhù)真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報警，然后等待結果。

　　全國各地發(fā)生的溺水事件數不勝數。如果游泳前多一份防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡樂(lè )，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我要提倡同學(xué)們：

　　一、不私自或結伴，無(wú)大人帶領(lǐng)的情況下到水池，河塘，水庫，蓄水池等危險地帶嬉戲，游泳。

　　二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規安全的游泳池游泳。

　　三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過(guò)餓或過(guò)飽情況下不要輕易下水。

　　四、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，不能實(shí)施手拉手救援，應大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。

　　生命是寶貴的，生命只有一次，它不像財富能失而復得，不像草原般周而復始，也不像作業(yè)能改過(guò)自新。我們應養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣，讓生命之花永遠綻放！

　　珍愛(ài)生命高中作文 58

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，使悲壯瞬間包裹了整個(gè)中國。在這場(chǎng)天災中，最令人惋惜的不是坍塌的房屋，也不是埋在廢墟里的錢(qián)財，而是那一條條鮮活的生命。特別是那些被埋在水泥板下的中學(xué)生、小學(xué)生們。他們正在教室里上課的時(shí)候，被瞬間的災難奪去了生命，留下的，只是曾經(jīng)用過(guò)的書(shū)本，還有永遠抹不掉的痛苦。做個(gè)假設，如果他們真的能夠選擇，他們的選擇一定是在陽(yáng)光下生長(cháng)，在書(shū)本里徜徉……

　　地震災害，教給我們的是珍惜生命、珍惜生活、珍惜親情、珍惜我們擁有的一切。哪怕是困苦，哪怕是挫折，哪怕是這樣那樣的不快。和能生活在這個(gè)世界里相比，什么都是微不足道、不足掛齒的'。

　　和生命比起來(lái)，金錢(qián)不重要。真的遇到了這樣的災難，錢(qián)再多又有什么用呢？世界上許多東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的，它既不能使生命復生，也不能抵御災難，甚至在一些特殊情況下?lián)Q不來(lái)一瓶水、一塊面包。

　　人的求生欲望是強烈的，盡管生命垂危，也抱有生的渴望。我不明白，有的人遇到了點(diǎn)兒事兒，就會(huì )跳樓、割腕、上吊，自己結束自己的生命。這是對自己的不負責任，也是對人生的褻瀆。盡管每個(gè)人都有每個(gè)人的理由，但放棄生命，總歸是對生命的不敬不恭……

　　不要等到?jīng)]有電的時(shí)候，才知道光明的重要；不要等到?jīng)]有水喝的時(shí)候，才知道它是生命的必需；不要等到失去了的時(shí)候，才知道擁有的幸福。沒(méi)有電，或許我們可以在黑暗中前行。沒(méi)有水，或許還能生存幾天。如果沒(méi)有了生命，那么一切都將不復存在，一切都無(wú)從談起，一切都化為烏有。

　　人，是渺小的。特別是在自然災害面前，但我們可以在力所能及的范圍內，珍愛(ài)生命、珍愛(ài)健康、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生活。

　　珍愛(ài)生命，不僅僅是善待自己，更需要對他人生命的關(guān)愛(ài)。每一項工程，尤其是公共設施建設，一定要確保質(zhì)量，偷工減料無(wú)疑是漠視生命；醫生治療的時(shí)候，要謹慎開(kāi)出每一張處方，因為每一片藥都維系著(zhù)患者的安危；鐵路交通要確保安全，所謂的超速、管理不善都是對人民生命的不恭不敬、不負責任。

　　為那些不幸逝去的生命沉痛哀悼，為那些尚未脫離危險的生命默默祈禱，為那些幸免的人衷心祝福！

　　珍愛(ài)生命高中作文 59

　　生命對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對自己負責。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后，我對此有了更深刻的感悟。

　　有兩個(gè)年輕人因為賭博而輸光了錢(qián)財，他們一起去淘金。在回來(lái)的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因為有病而走在后面，另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著(zhù)，在僅存的一點(diǎn)食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著(zhù)吃了。在漫長(cháng)的歸途中，他也曾絕望過(guò)，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗爭之后，他憑著(zhù)求生的`希望，終于以頑強的毅力戰勝了死亡。

　　作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應該學(xué)習主人公頑強不屈，與死神作斗爭的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動(dòng)不動(dòng)就想著(zhù)自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來(lái)他們，養育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對自己負責，也從一定程度上是對愛(ài)你，關(guān)心你的人負責。

　　在生活中也不失珍愛(ài)生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí)，他們并不氣餒，以自己頑強的毅力與困難作斗爭，一次次地與死神抗爭，以不屈的信念支撐著(zhù)生的希望，最終贏(yíng)得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比，這些人不是更值得人們去尊重嗎?

　　這本書(shū)還告訴我們在面臨困境時(shí)，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強與困難積極做斗爭，永遠站在強者的位置上。

　　生命只有一次，珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛(ài)生命，在災難來(lái)臨時(shí)，請不顧一切的去保護它，因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛(ài)生命，對自己負責，用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷，永遠做強者吧。

　　珍愛(ài)生命高中作文 60

　　生命，是人生最寶貴的財富，生命像是一片沃土，是我們夢(mèng)想的農田。這里有陽(yáng)光雨露，這里有春風(fēng)甘泉�？删拖裎邓{的天空也會(huì )掠過(guò)烏云，人生中也會(huì )有危險伴隨我們。一個(gè)人的生命只有一次，東晉的陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一生能復幾，倏如流電驚�！比龂鴷r(shí)的曹植也說(shuō)過(guò)“天地無(wú)終極，人命若朝霞”世界賦予我們每個(gè)人的生命都是平等的，是失去了卻永遠無(wú)法再找回的東西。在平時(shí)的生活中，家中的電器設備、河邊、放學(xué)，上學(xué)的路上等等，都是危險經(jīng)常光顧的地方。

　　我曾經(jīng)在電視看過(guò)這樣一則新聞，比如說(shuō)，2012年6月22日，69歲的李培林駕車(chē)與家人從牟平返回芝罘區，當行駛至濱海中路天越灣附近時(shí)，車(chē)輛突然越過(guò)中心雙實(shí)線(xiàn)向西南方向駛入逆行車(chē)道，與一自行車(chē)隊發(fā)生碰撞，接連撞倒8人后，又越過(guò)雙實(shí)線(xiàn)向西北方向斜沖到濱海中路北側路沿石上，撞上路邊的路燈桿，將路燈桿撞斷后，轎車(chē)再次向西南方向越過(guò)雙實(shí)線(xiàn)斜沖入濱海中路南側綠化帶內。事故造成4人當場(chǎng)死亡、1人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，3人受傷。

　　2012年6月9日哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村發(fā)生一起溺水事件，6名學(xué)生在松花江墜江，造成4人死亡，當日在高家村附近的松花江邊，一名女生在岸邊洗手時(shí)不慎墜江，隨行的5名同學(xué)在營(yíng)救時(shí)先后溺水，其中2人被村民救起，包括3男1女在內的4名學(xué)生全部溺水而亡。其中一名女同學(xué)和一名男同學(xué)被村民救起。

　　雖然世界賦予了我們最寶貴的`生命，每一個(gè)人的生命過(guò)程都是不一樣的，但這同時(shí)生命也是最為脆弱的，危險時(shí)時(shí)刻刻都伴隨于我們身邊，有些時(shí)候當車(chē)禍，溺水，失蹤殺人案件發(fā)生的的時(shí)候，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣離去，就在那剎那間他們對生的渴望是多么的強烈，他們是多么的渴望世界再賦予他們一次生命，生命的脆弱可想而知，讓我們每一個(gè)人都用心呵護自己的生命。當每一個(gè)悲劇發(fā)生在我們身邊的時(shí)候，他們撒手人寰的時(shí)候，他們的親人悲痛欲絕的樣子，他們看不到，也感受不了。珍愛(ài)自己的生命，不要給家人留下永遠的痛。所以從現在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都珍愛(ài)生命，遠離危險，讓生命之樹(shù)燃燒起來(lái)，讓他更加燦爛。

　　珍愛(ài)生命高中作文 61

　　生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。當你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì )明白，這將宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命的誕生！你是否會(huì )感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易？所以，生命是寶貴的，所以，我們要“珍愛(ài)生命，預防溺水”！

　　溪水是清清涼涼的，又讓人覺(jué)得舒舒服服的。水，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是十分完美的事，你也會(huì )經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。如2004年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會(huì )兒，投入其懷抱，結果就再也回不來(lái)了。

　　河水是涼爽的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得2013年4月的'某一天中午12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友。

　　河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不必須放過(guò)你。比如2004年2月29日午時(shí)2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就又被她搶走了生命。

　　所以我就告訴大家一首兒歌;：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要明白，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。

　　同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了完美的明天，我們一起“珍愛(ài)生命，預防溺水”吧。

　　珍愛(ài)生命高中作文 62

　　這個(gè)寒假，我讀了一本有意義的書(shū)，它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　在書(shū)中給我印象最深的就是作者對生命的最高價(jià)值的說(shuō)法�！叭俗顚氋F的是生命，生命對每個(gè)人只有一次�！边@強有力的語(yǔ)調充分說(shuō)明了生命的珍貴�！懊慨敾貞浲�事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥�！边@更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。書(shū)中主人公保爾·柯察金珍惜和熱愛(ài)生命的精神，同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家身上。

　　全世界著(zhù)名生物家達爾文，在進(jìn)行了幾年的航�？疾旎顒�(dòng)以后，身體變得十分虛弱，但他用自己僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著(zhù)《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神和財富，世界著(zhù)名的女科學(xué)家，曾獲兩次諾貝爾獎學(xué)金的居里夫人，在丈夫遭遇意外不幸逝世，并且自己得了肺病越加嚴重的同時(shí)，仍然堅持化學(xué)研究，最終又一欠獲得了成功，這種勇于戰勝困難的精神本身也是非常珍貴的生命表現。又如張海迪大姐姐，她自幼下半身失去知覺(jué)，但在這種情況之下，她仍然以堅強的意志戰勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。

　　由此可見(jiàn)，珍惜生命是每一位成功人士所必備的。另外，在我們身邊也有許多珍惜生命的具體事例。例如：全國十佳少先隊員，一位僅比我們大一歲的小哥哥，在自幼得了嚴重的糖尿病的情況之下，仍然以堅強的意志堅持學(xué)習，并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進(jìn)醫院時(shí)，也堅持學(xué)習文化知識，最后，他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績(jì)。

　　由此可見(jiàn)，在我們現在學(xué)習和生活中，珍惜生命的崇高精神依然是非常重要的。我們小學(xué)生雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái)，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡我所能，用有限的生命為社會(huì )、為需要我們幫助的人做一些事，像幫助照顧孤寡老人、幫助殘疾人打掃房間、看望并安慰臨終老人、關(guān)懷醫院中的'病人等。這些，便是我們現在珍惜生命的表現。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以書(shū)中的保爾·柯察金為榜樣，學(xué)習他珍惜生命的精神。

　　也只有這樣，在不久的將來(lái)，在回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。所以，讓我們珍惜生命，用我們茁壯成長(cháng)的生命去創(chuàng )建美好的生活！

　　珍愛(ài)生命高中作文 63

　　世界上什么東西最寶貴呢？我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴，健康先行�！币驗檠嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而生命一旦失去了，就不會(huì )再次擁有，它屬于我們只有一次。真是黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)��！

　　生活中，總會(huì )有一些挫折、煩惱，有一些人不能正確地面對，甚至輕生！不久前，就在我們身邊發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。我縣某中學(xué)有一位同學(xué)上課犯了錯，老師批評了他，他心里不舒服，先是出言頂撞，后來(lái)沖出教室從四樓跳了下去，就這樣一朵鮮花還未待完全開(kāi)放就過(guò)早地凋謝了

　　此時(shí)，我真想對那位死去的小哥哥說(shuō)：“其實(shí)，許多挫折、煩惱只不過(guò)是人生經(jīng)歷中的一些小插曲。老師批評你，是因為你做錯了事，要你改正，老師是為你好。為什么不珍惜自己的生命呢？你死了，再也不會(huì )回來(lái)了，你的爸爸媽媽該多傷心��！他們養了你十多年，多辛苦呀！他們是想你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。你卻沒(méi)有想一想父母失去你以后的傷心。你還沒(méi)有讓父母快樂(lè )，就先讓他們悲傷、流淚。就是因為你不珍惜自己的生命，這幸福美滿(mǎn)的家庭就被拆散了；就因為你沒(méi)有勇敢的面對挫折，走向了死亡的道路，才給家人帶來(lái)了莫大的痛苦……更何況對父母的養育之恩還沒(méi)報答呢，就自己‘走’了，健康先行�！�

　　生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的，珍愛(ài)生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點(diǎn)，就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

　　一個(gè)人不僅要注意心理的健康，還要注意生理的健康。首先要有好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的`發(fā)生，過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車(chē)輛；在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳；下課時(shí)不打鬧，上下樓梯靠有行，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人，不玩危險的游戲；不吃無(wú)證的、過(guò)期的的食品等等。

　　生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭之差，“危險無(wú)處不在，我們要時(shí)刻警惕�！蓖瑢W(xué)們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多么不容易��！人的一生是有限的，讓我們好好珍惜生命，健康成長(cháng)吧！

　　珍愛(ài)生命高中作文 64

　　同學(xué)們，你們明白嗎？此刻，除了地球，科學(xué)家沒(méi)有從任何一個(gè)星球發(fā)現生命存活的跡象。由此可見(jiàn)，生命多么重要！可是，越是重要的事物，越難保護。生命也不例外！生命是脆弱的，并不是堅不可摧。所以，我們應當珍愛(ài)生命，遠離危險。

　　交通安全：我經(jīng)常聽(tīng)聞交通事故。不是超速駕駛、就是酒后駕車(chē)。對待那些人，我僅有選擇沉默……國家法規上明明寫(xiě)著(zhù)：不準超速駕駛、不準酒后駕車(chē)。12個(gè)大字！難道那些人真的把生命看得比鴻毛還輕嗎？還有些未滿(mǎn)12周歲的兒童。國家的法規上明明也寫(xiě)著(zhù)：未滿(mǎn)12周歲不準騎車(chē)！可是兒童呢？他們還是一如既往的騎車(chē)亂竄！難道他們不明白自我是祖國的花朵？未來(lái)的期望嗎？他們就真的把父母給他們的性命看的一文不值嗎？我想在此批評以上那些人！同時(shí)，我真誠期望大家以后能遵紀守法！

　　家用電器安全：有些人在使用電器時(shí)，不注意安全。導致爆炸、火災等一些不幸災難的`發(fā)生。由此我要提醒大家，在使用電器的時(shí)候必須要注意安全！必須要認真詳細的閱讀“電器說(shuō)明書(shū)”。以避免不幸災難的發(fā)生！

　　燃放煙花爆竹安全：煙花爆竹，它們屬于危險物品！有許多不幸之事的起因都來(lái)源與它們，如：河南一輛非法運載煙花的貨車(chē)，路途爆炸，導致橋塌事故。大家必須要引以為戒，盡量少放煙花爆竹，甚至不放！

　　飲食安全：大家最喜歡的莫過(guò)于食物了�？墒�，越是喜愛(ài)的事物有可能越危險！有一些食物生來(lái)就是相生相克的！如果吃入了相生的食物，那是好事一樁！如果吃入相克的食物，那……另外，還有一些過(guò)期的垃圾食品。威力也是不容小覷！所以，今后大家在飲食方面必須要多加注意啦！否則，后果自負！

　　生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自我手里。安全是生命的咽喉，危險則像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們的生命。所以，我們要有很強的安全意識。要學(xué)會(huì )自我保護，使生命不再受到任何事物的威脅，得到有力的保障！

　　最終，請允許我在讀警告：珍愛(ài)生命，遠離危險！生命僅有一次，安全重于泰山！

　　珍愛(ài)生命高中作文 65

　　今天，我們將要進(jìn)行一次消防安全演練。

　　在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時(shí)捂住口鼻，

　　及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。

　　第二節一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定：前四列從前門(mén)出，后四列從后門(mén)出！。我是第五列，就應該從后門(mén)出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是，有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮，到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了，幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的`，還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣，這不都是對生命的不重視嗎？學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力，及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。

　　通過(guò)這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把“珍愛(ài)生命，安全第一”這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

　　今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。

　　一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì)�，因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了“籃球女孩”。

　　據統計，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說(shuō)，每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%，一次火災使300多人死亡，事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……

　　現在，我開(kāi)始有些討厭汽車(chē)，它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己，使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則，遇到紅燈停下來(lái)，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng)，一定要聽(tīng)從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。

　　生命最重要，如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

　　珍愛(ài)生命高中作文 66

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

　　也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的.人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。

　　各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

　　珍愛(ài)生命高中作文 67

　　家鄉的巷頭是一棵枇杷樹(shù)，亭亭如蓋。

　　烈日下行路，忽得一身清涼。抬首，見(jiàn)得一樹(shù)濃蔭里，枇杷金黃。

　　秋·孕育

　　幼時(shí)的我，放學(xué)轉進(jìn)巷口，就迫不及待飛下了爺爺的車(chē)，去夠那車(chē)頭上的紅塑料袋，爺爺從紅塑料袋里掏出一個(gè)橘子遞來(lái)。我早己等不及，靠著(zhù)高大濃密的枇杷樹(shù)，剝起橘子。同樣黃澄澄的`顏色，令我忽地問(wèn)起：“爺爺，爺爺，為啥其他果樹(shù)都秋天結果，枇杷卻一聲不響呀？”爺爺卻笑了：“既然別的樹(shù)都忙著(zhù)在秋天結果，枇杷何必與它們爭呢？況且它若也在秋結果，我家孫子別的季節吃什么水果呢？”邊說(shuō)邊將我領(lǐng)進(jìn)門(mén)去，“門(mén)口有穿堂風(fēng)，冷，回家來(lái)吧�！�

　　身后枇杷樹(shù)似是贊同，琵琶似的大葉沙沙作響之聲洗滌了我的心靈。

　　冬·花開(kāi)

　　枇杷樹(shù)開(kāi)得不算驚艷，時(shí)節卻選得令人驚異。大冬天，沒(méi)有綠葉襯，沒(méi)有百芳爭。

　　冬天，咳嗽一聲連著(zhù)一聲，望看那傘狀的小白花在寒風(fēng)中依舊挺立，心頭微動(dòng)。

　　“吱呀——”房門(mén)被推開(kāi)；花白的頭發(fā)，挺直的脊梁，是爺爺�！皠倹_的川貝枇杷膏，快喝了！”遞來(lái)勺子，捧著(zhù)碗，我就著(zhù)溫熱的大手喝了起來(lái)�！白屇銊e和人爭，大冬天為了表演穿條小裙子就上臺，你呀，該學(xué)學(xué)枇杷，不爭不搶多好，你呀……”一聲嘆息卻我彎了眼角，“這不是有我爺爺秘制的枇杷膏嘛！我爺爺最好了！”窗外小白花也笑起來(lái)。

　　冰冷冬日的心因這一碗熱騰騰的枇杷膏而蕩滌清澈。

　　金夏·碩果

　　上了初中，我要強的性子還是一點(diǎn)兒沒(méi)改，事事?tīng)幍谝�，卻總是忙得心力交瘁也不見(jiàn)成效。

　　“爺爺！”背脊不似以往挺直，有些佝僂，他手中紅塑料袋中赫然是一捧枇杷�！肮怨�，馬上考試了，爺爺把枇杷給你送來(lái)，別太累，盡力就好�！毕娘L(fēng)吹過(guò)，枇杷已熟，我拿著(zhù)那金黃噴香的枇杷，四溢的親情與清香凈化我的心靈。

　　終于明白爺爺那句“不爭不搶”的意義，卻已到了今歲。

　　還好，不算太遲。耳邊是枇杷樹(shù)沙沙作響，我決定珍愛(ài)這生命中最芬芳的：愛(ài)！

　　站在小院門(mén)口，我推開(kāi)木門(mén)，“爺爺——”

　　枇杷聲回蕩而不絕于耳，珍愛(ài)生命中的每一份美好與芬芳吧！

　　珍愛(ài)生命高中作文 68

　　生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的!注意安全，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康是人類(lèi)珍惜生命的主旋律!現在，隨著(zhù)汽車(chē)進(jìn)入尋常百姓家，很多人有了私家車(chē)，馬路上的安全問(wèn)題也越來(lái)越嚴重。新手上路，酒后駕車(chē)，疏忽交通規則，馬路殺手更是十分猖獗!一次次車(chē)禍，使一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭土崩瓦解，妻離子散，家破人亡。

　　據統計：2007年全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。平均每6分鐘就發(fā)生一次車(chē)禍!數字令人觸目驚心，嘆為觀(guān)止!想起那些因車(chē)禍而失去的生命，令人潸然淚下，倍感惋惜!

　　昨天，我聽(tīng)舅舅說(shuō)，在我們家附近的黃河大橋路口發(fā)生了一起交通事故。那天晚上，一輛面包車(chē)從十字路口疾速駛過(guò)，駛上泰山路大橋時(shí)，一頭撞在橋欄上。因為大橋欄桿陳舊，汽車(chē)撞斷橋欄，從橋上沖了出去。最后，車(chē)頭吊在半空中，橋邊的一棵樹(shù)也被撞斷了。汽車(chē)司機當場(chǎng)死亡，三位乘客兩死一傷!那場(chǎng)面慘不忍睹!究其原因，是因為汽車(chē)司機酒后駕車(chē)超速行駛所致。幾個(gè)鮮活的生命就在頃刻間灰飛煙滅，驟然逝去!這場(chǎng)車(chē)禍，不光造成了經(jīng)濟損失，還讓幾個(gè)孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，年邁的父母失去了兒子。白發(fā)人送黑發(fā)人，令人扼腕而嘆，又痛心疾首!

　　超載!酒后!無(wú)證!超速!疲勞!是交通肇事，奪去人們生命的五大殺手。在此，我真想對司機叔叔們說(shuō)：“安全重于泰山!不遵守交通規則，就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑!俗話(huà)說(shuō)得好‘司機一滴酒，親人兩行淚!’在你端起酒杯的'時(shí)候，要想到你的車(chē)輪下冤魂在哭泣!當你疲勞駕駛時(shí)，要想到你的親人在等你平安回家!”當然，也有的交通肇事者惹出了車(chē)禍，卻逃之夭夭，躲避懲罰，逃避罪責。試想一下，假如撞倒的是你的親人，當你和家人們悲痛欲絕，嚎啕大哭，而又無(wú)法找到肇事者時(shí)，你的心里是什么滋味?勿拿生命當游戲啊!珍愛(ài)生命，尊重生命，是我們做人的最起碼的準則!

　　車(chē)禍無(wú)情!車(chē)禍悲慘!悲，悲，悲，悲痛已極。慘，慘，慘，慘無(wú)人寰!讓我們一起遵守交通規則，文明行車(chē)吧!請記住，珍愛(ài)生命就是珍愛(ài)自己。

　　珍愛(ài)生命高中作文 69

　　毒品，勿以量小而吸之，勿以好奇而嘗之，學(xué)會(huì )勇敢地對毒品說(shuō)NO！

　　“毒品”，一個(gè)可怕的詞語(yǔ)，只要一不小心就會(huì )落入它們的魔掌，人們往往是被它那美麗的外表所誘惑，然而，他們誰(shuí)也沒(méi)有想到，美麗的外表后面將是丑陋的心靈，它一步一步地把人們逼向死亡深淵，才肯罷休。

　　人們因為受到毒品的誘惑和好奇心的驅使，最終染上了毒品，從此無(wú)法自拔。所以，吸毒的事例真是數不勝數。有一對兄妹，姐姐在別人的誘惑下，好奇染上了毒品，而弟弟在姐姐的`影響下，也染上了毒品，最終，因為大量吸食毒品，導致死亡；2012年，有一位16歲的花季少年，因在別人的引導下，吸毒上癮，最后，因吸食毒品過(guò)多，大腦失常，2012年9月，將自己的父親殺害，那么，面臨這位少年的將是不可推卸的法律責任和戒毒所；還有一次，在公安局，來(lái)了一位“不速之客”——李某，他在公安局中胡言亂語(yǔ)、手舞足蹈，最后，經(jīng)過(guò)警方的調查，了解才發(fā)現，原來(lái)，李某是個(gè)退伍軍人，可回到家中，不慎染上毒品，而且越陷越深，據李某的家人反映，自從李某染上毒品后，經(jīng)常發(fā)生幻覺(jué)，有時(shí)還發(fā)生自傷、自殘，最終面臨他的將是萬(wàn)丈深淵；其中，最令我記憶深刻的是一個(gè)女孩，她叫阿珍，今年十七歲，誰(shuí)也沒(méi)有想到，她的“毒齡”已經(jīng)有兩年多了，阿珍吸毒是因為她成為了家中的“累贅”，成了家中的“保姆”，每天洗衣做飯、打掃衛生等，她缺乏家的溫暖和父母的關(guān)愛(ài)，于是，借用毒品消愁，可最后，愁沒(méi)消去，卻把自己“吸”進(jìn)了戒毒所。

　　以上的事例告訴我們，毒品是個(gè)“害人精”，它殘害著(zhù)人們的身體，侵蝕著(zhù)他們的靈魂，造成一個(gè)又一個(gè)的悲劇。

　　毒品，是一個(gè)死亡陷阱，是一個(gè)促使人們跳下去的無(wú)底深淵，有人為了毒品，不顧一切地去殺人、搶劫，最后結束了自己的生命，這值得嗎？生命是那么的美好、短暫、珍貴，而毒品會(huì )吞噬我們美好的生命。據公安調查，目前吸毒人員達到1000多萬(wàn)，而青少年就達到70％以上，看到這些觸目驚心的數字，我的心里十分悲痛。所以，我們要珍愛(ài)生命，遠離毒品，向毒品說(shuō)永別。

　　珍愛(ài)生命高中作文 70

　　有人說(shuō)，生命像一朵鮮花，五彩繽紛，絢麗多彩�？晌艺f(shuō)，生命就像一張白紙，隨時(shí)都有可能被撞破，劃傷。我們要保護、愛(ài)惜好這一張白紙，不要讓它被血水染紅，不要讓它缺角。 珍惜生命，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。家長(cháng)的嘮叨、老師的叮囑讓我們煩透了，其實(shí)，這些嘮叨、這些叮囑是我們的必修課，只要把這門(mén)課程掌握好，你就能完成一生最重要的使命——好好活著(zhù)。好好活著(zhù)，讓父母放心。無(wú)論你學(xué)習好不好，品德好不好，都不重要，重要的是要珍惜生命。有多少名落孫山、壓力山大的學(xué)生跳樓自殺，名落孫山，可以復讀。壓力山大，可以放松。只要好好活著(zhù)，就有可能創(chuàng )造奇跡，就有機會(huì )創(chuàng )造奇跡。而要是自殺，什么也沒(méi)有，不會(huì )有，也不可能有，因為缺少了創(chuàng )造奇跡的底線(xiàn)——生命。所以，我們要珍惜生命。

　　過(guò)馬路的時(shí)候，是否因為耽誤了時(shí)間，而不管是紅燈還是綠燈，只顧往前走。要知道，要是發(fā)生了什么危險，闖的不是紅燈了，是生命。走路的時(shí)候，是否因為手中有一本書(shū)、或一個(gè)手機，就忘了看腳下。忘了看的不是腳下，是生命。游泳的時(shí)候，是否會(huì )因為嫌麻煩，不做熱身運動(dòng)，就跳下水，導致后來(lái)抽筋，甚至死亡。

　　忘了的不是做熱身運動(dòng)，而是忘了生命，危險無(wú)處不在，在闖紅燈的時(shí)候，在放煙花不離遠點(diǎn)的時(shí)候，在走路不看路的時(shí)候，在游泳不做熱身運動(dòng)的時(shí)候，在在小賣(mài)部買(mǎi)零食的時(shí)候，在使用打火機的時(shí)候，在在小河里游泳的'時(shí)候……

　　在酷熱的夏天，有多少人因為難忍燥熱，在江河湖池里游泳，有多少人因為在這些天然而又不規范的”游泳池“里喪命，溺水，溺水。溺水！這兩個(gè)字眼仿佛離我們那么遙遠，實(shí)際就在眼前。這兩個(gè)字眼是那么恐怖，卻讓我們漸漸適應。坐在電視機旁，看著(zhù)新聞報道中又有少年在江河湖池里游泳，而溺水身亡，我們漸漸習以為�！�…

　　生命是美好的，同時(shí)也是脆弱的。成績(jì)下降，可以再升。名落孫山，可以再考。唯有生命不是無(wú)限循環(huán)的，生命只有一次，失去了，就再也回不來(lái)了。因此，我們要珍愛(ài)生命，珍惜我們的每一天，注意身邊的安全隱患，平安快樂(lè )的成長(cháng)。讓我們時(shí)刻牢記：“珍惜生命，遠離危險，讓我們的在快樂(lè )中度過(guò)每一天，在安全中度過(guò)每一年！”

　　珍愛(ài)生命高中作文 71

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是洗澡的小行家……洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，耶……”我邊洗澡邊哼起了小曲兒，而媽媽又在廁所外叫了起來(lái)的：“璇璇啊，你澡洗了一個(gè)多鐘頭啦，快點(diǎn)兒出來(lái)!……”而我卻充耳不聞，依舊自得其樂(lè )!嘻嘻，像我這樣的小朋友可能還有不少吧?

　　“我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的四分之一，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一。目前我國有些城市因地下水過(guò)度開(kāi)采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的`大漏斗，使海水倒灌數十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導致百分之八十以上的地表水、地下水被污染。專(zhuān)家們警告：‘二十年后中國將找不到可飲用的水資源�！�”這是我在《百度百科》上看到的一條報道�？赐赀@條報道之后，我感到非常震驚，原來(lái)我國的水資源稀缺到這種程度，可我卻還在肆意地浪費水，心里油然而生了一種羞恥的感覺(jué)!假如我們生活中沒(méi)有水了，口渴的時(shí)候喝什么?洗東西的時(shí)候用什么?而且，空氣中沒(méi)有水了，我們呼吸什么?……水資源沒(méi)有了，人類(lèi)還怎樣生存?

　　從現在開(kāi)始節水吧!就比如說(shuō)，把刷牙、洗碗的水拿來(lái)沖廁所，把洗臉的水用來(lái)澆花……一水多用，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

　　從現在開(kāi)始保護水源吧!植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙，遍地都是好莊稼，青山綠水遍天下，悠悠清泉隨手掬。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，從池塘里捧出來(lái)的水都能喝，而現在的飲用水即使是專(zhuān)供的桶裝水，也不敢讓人相信了。

　　還有一方面，水費太便宜了——一噸自來(lái)水可能還沒(méi)有一小瓶子的礦泉水貴。正是這樣，人們不懂水的珍貴，總是肆意地揮霍水。就算水再多，但水被這么浪費下去，一個(gè)地球的水都會(huì )被用完。

　　讓水費漲起來(lái)吧，或許可以控制人們浪費水的行為吧?培養、使用、提拔節水、節能、環(huán)保高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人才，或許能有效保護水資源吧?加大珍愛(ài)水護水普及宣傳，讓全國人民扎扎實(shí)實(shí)掌握節水的重要性，了解浪費水、糟蹋水的后果，并建立懲治破壞水資源、浪費用水行為的相關(guān)法律制度，從根本上杜絕人們破壞水、浪費水的行為。

　　珍愛(ài)生命高中作文 72

　　如果有人問(wèn)你，世界上什么最珍貴，你會(huì )怎樣回答？是時(shí)間？是金錢(qián)？是知識？是道德？而我則會(huì )說(shuō)，生命最珍貴。

　　詩(shī)人說(shuō)：生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。

　　而在我看來(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。

　　上帝是公平而又吝嗇的,他只賜于我們一次生命,生命珍貴到無(wú)法用語(yǔ)言褻瀆，所以珍愛(ài)生命成了義不容辭的事。

　　曾經(jīng)在新聞上目睹了這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：馬路上，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像離玄之箭一樣向小女孩駛來(lái)。正在專(zhuān)心打電話(huà)的司機來(lái)不及剎車(chē)，"嘭"的一聲，小女孩直直向后仰去，長(cháng)長(cháng)地秀發(fā)在風(fēng)中勾勒出悲傷的弧線(xiàn)，鮮血為潔白的紗裙綴下觸目驚心的.紅色，是多么令人眩目。女孩"睡"了，永遠不會(huì )醒來(lái)，一個(gè)燦爛的生命從此消失了。

　　為什么同樣是過(guò)馬路，男孩卻安然無(wú)恙呢？答案是：男孩懂得

　　遵守交通規則。

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等�！边@是所有人都深知的交通法則，男孩看見(jiàn)紅燈遵守了法則，而女孩則橫沖直撞，抱有不會(huì )出事的僥幸心理，從而釀成了不可挽回的悲劇�！皠e讓文明缺失，莫用生命趕路”這是這個(gè)故事給我的深刻感受。而司機也有過(guò)錯，一邊打電話(huà)一邊開(kāi)車(chē)是極度危險的事。如果小女孩遵守交通規則，司機也遵守交通規則，是不是這場(chǎng)本就不該發(fā)生的悲劇就不會(huì )發(fā)生了呢？可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。

　　脆弱的生命不是無(wú)懈可擊，只有好好珍惜，好好愛(ài)護才能讓交通事故這顆時(shí)刻埋在身邊的炸彈無(wú)從下手。

　　生命就像薄冰一般不堪一擊，保護它吧，用短暫的人生畫(huà)筆繪出一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景線(xiàn)！

　　珍愛(ài)生命高中作文 73

　　彼岸花極美。葉片碧綠，花朵五彩繽紛，莖株婷婷玉立，蒴果高高在上，但是從蒴果上提取的汁液，卻可加工成鴉片，海洛因等毒品。正如它的花語(yǔ)——一種能引領(lǐng)走向毀滅的誘惑。

　　他們，也是因為這一種致命誘惑，成為了一群沉迷于毒品，卻也深受毒品之害的可憐而又可恨的人。

　　他們的眼里沒(méi)有一絲光亮，有的只是悲涼和滄桑；他們遍體鱗傷，卻又抑制不住對毒品的渴望。為了毒品，他們傾家蕩產(chǎn)，甚至妻離子散。何苦？吸食毒品時(shí)片刻虛幻的快樂(lè )興奮，犯毒癮時(shí)對毒品無(wú)盡的欲望，短暫清醒時(shí)的孤獨無(wú)助。他們已被毒品折磨得失去了自己的精神，遺留下的軀殼就如同一具具行尸走肉一般。他們同魔鬼做交易，將自己的靈魂出賣(mài)給魔鬼，用自己最初的善良與純真換來(lái)了讓他們上“天堂”，或是下“地獄”的白粉。

　　他們是犯罪人，可同時(shí)也是受害人。社會(huì )該如何拯救他們，他們又該如何自救？

　　歷史上，早在十八世紀七十年代，英吉利人為了抵消英中之間貿易的入超現象，打開(kāi)中國的市場(chǎng)，將大量的鴉片運入了中國，用鴉片敲開(kāi)了由清政府統治下的正閉關(guān)鎖國的中國的大門(mén)�！傍f煙流毒，為中國三千年未有之禍�！笨纯茨且恍┝鱾飨聛�(lái)的百年前的照片。照片里的人骨瘦如材，雙目無(wú)神，只有麻木不仁，鴉片，或許已經(jīng)成為了他們唯一的慰藉，賴(lài)以生存的.憑借。于1839年，從清政府自身利益出發(fā)，道光皇帝命令林則徐作為欽差大臣前往廣東禁煙。后在林則徐的主持下，繳獲的毒品在虎門(mén)當眾銷(xiāo)毀，這就是極為有名的虎門(mén)銷(xiāo)煙。

　　而現如今，仍然有多多少少的人染上毒品，而且在學(xué)校和社會(huì )再三的禁毒教育之下，在到處可見(jiàn)的禁毒宣傳下，還有青少年不慎沾染毒品。他們往往是因為旁人的誘騙，自身的好奇而沒(méi)有堅持自己，又或者是為了逃避現實(shí)而通過(guò)毒品沉迷但是，毒品又豈是輕易可以碰觸的，別以為有足夠的意志力，別以為一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，往往，就是這一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)法擺脫，致使泥足深陷。明知前方是深淵，卻毅然前行，最終的結果總是犯罪。

　　毒的戕害，真的夠了，它讓多少人傾盡家財，讓多少人舉目無(wú)親，讓多少人受盡折磨！正處于青少年的我們，應當從自身做起，珍愛(ài)生命，遠離毒的戕害！

　　珍愛(ài)生命高中作文 74

　　生命誠可貴，我們都應該珍惜生命。世界上每個(gè)生命都會(huì )為世界添上一抹不同的色彩，我們不能讓每個(gè)生命黯然逝去。

　　在這個(gè)地球上，應該守護環(huán)境，不要讓大自然受到破壞，否則那些不適應環(huán)境的動(dòng)物就會(huì )因此消失。所以現在有好多動(dòng)物成為珍惜動(dòng)物，而且個(gè)個(gè)為數不多，并且還有些動(dòng)物正在慢慢消失，我們應該意識到這一點(diǎn)，從而行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，讓那些動(dòng)物不在消失，繼續生存下去。以前就是因為我們不保護環(huán)境，使得許多動(dòng)物絕種了，想起來(lái)就痛心疾首��！那些動(dòng)物原本多么可愛(ài)啊，多么討人喜歡��！

　　世界上還有許多患著(zhù)特殊病的人，還有因生活貧困而交不起錢(qián)的病人，我們應該要勇于奉獻，捐獻自己的錢(qián)，血液，骨髓和器官等等，讓那些能生存下來(lái)的人們生存下去，我們應該伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人，我們應該充當小雷鋒去幫助別人，不然他們就會(huì )認為世界冷酷無(wú)情從而想不開(kāi)去做傻事。

　　世界上呢，還有許多犯過(guò)錯的人，我們不應該只憑個(gè)人思想去對待他們，而要客觀(guān)處理，寬容處理，我們不應該嘲笑、諷刺他們，反而應該幫助他們，讓他們能改邪歸正，做一個(gè)對社會(huì )有用的`人。但偏偏就有些人介意那些，導致那些犯過(guò)錯的人意識到社會(huì )對自己不公平的對待，然后再次犯罪。

　　現在還有一個(gè)重大的問(wèn)題，就是現在人們十分鋪張、浪費，使得地球上的資源都快要枯竭了，想想人們浪費的糧食，足夠兩億人口一年的糧食，想想那些天文的數字，如果再繼續下去，那么地球上的資源就會(huì )沒(méi)有，從而就有人會(huì )被餓死，還有的會(huì )病死、渴死等等。甚是會(huì )有人為了搶奪食物而跟別人打架，從而被活活打死，被殺死等，一想到這些因人們浪費而形成的后果就令人膽戰心驚，所以請珍惜資源。

　　世界上有許多生命存在，我們都應該去保護生命，愛(ài)護生命，珍惜那些生命，不應該去傷害生命或間接傷害生命，要讓生命自由的發(fā)展，從出生到死亡，都不要去妨礙生命去生長(cháng)。正因為有了生命，才能使我們生活的地球變的絢爛多姿，五光十色，讓我們的世界變的新鮮、多彩！

　　珍愛(ài)生命高中作文 75

　　水是生命之源，它可以救活一片片干渴的莊稼，它可以孕育出新的生命。水也是痛苦的深淵，能吞噬一條又一條年輕的生命……

　　在一個(gè)夏日炎炎的中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，知了拼命地叫著(zhù)，仿佛在喊著(zhù)“熱��！熱��！”有一名學(xué)生叫伙伴們一起去抓魚(yú)，之后，六名學(xué)生結伴到離家中一兩公里外的小池塘邊玩水。大家因為天氣太熱都把衣服脫在旁邊去淺水中玩，其中有一名學(xué)生很想去水深的地方抓魚(yú)，于是，大家都小心翼翼地跟在他的后面，塘底高低不平，有一處水很深，突然他腳下踩到石頭一滑，掉入深水中，他在水里猛烈地掙扎，其中兩名學(xué)生會(huì )游泳，見(jiàn)那位學(xué)生落水，想都沒(méi)想就從淺水中去施救，結果三人都溺水了。之后有一位學(xué)生見(jiàn)附近有大人們在干活，趕緊跑去求救�？傻却笕藗儎傁滤�，孩子們已沉下去了，他們便連忙報警求救，在晚上時(shí)，那三名溺水學(xué)生打撈上按。一個(gè)既真實(shí)又悲慘的故事就這樣發(fā)生了。

　　生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對自己的生命負責，不能因為一時(shí)的大意而讓自己身處險境�？粗�(zhù)身邊一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界消失，真是讓人心痛。請記住這一個(gè)個(gè)教訓。

　　“珍愛(ài)生命，謹防溺水”的宣傳標語(yǔ)到處可見(jiàn)，可有多少謹記心中，謹遵行動(dòng)中呢？被水奪去生命的故事常常上演，這，又是誰(shuí)的過(guò)錯？是那個(gè)波光粼粼的小池塘？還是那幾個(gè)無(wú)知的男孩兒？是那個(gè)已經(jīng)失去生命的孩子？還是學(xué)校、家庭的教育缺失？

　　一個(gè)生命所帶走的，不僅僅是父母的傷痛，不僅僅是一個(gè)家庭的完美，更多的，是生命背后未來(lái)得及說(shuō)出來(lái)的'一番話(huà)。那個(gè)掙扎在水中孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此時(shí)此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰(shuí)能看見(jiàn)呢？他在水里的懊悔，又有誰(shuí)去思考過(guò)呢？

　　一個(gè)人的生命是寶貴的，一個(gè)人的生命也是有限的。我們常常說(shuō)，要讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱，但有些生命還未來(lái)得及發(fā)熱就消失了。希望小朋友們要樹(shù)立安全意識，遠離危險，去安全場(chǎng)所游泳嬉戲，不要拿生命開(kāi)玩笑。

　　珍愛(ài)生命高中作文 76

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是寶貴的，它不會(huì )因為什么而停留，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)光流逝……在短暫的歲月里，我們是否更應該懂得珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命？

　　每個(gè)人的生命只有一次，怎樣點(diǎn)綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩？如何讓自己浩浩蕩蕩地走過(guò)生命的歲月？

　　種種的問(wèn)題，只圍繞著(zhù)“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命”旋轉……書(shū)，讓我懂得，讓我體會(huì )，曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇難以忘懷的文章--一位雙腳殘疾的老師，已經(jīng)年過(guò)5旬了，由于行動(dòng)不便，只能依仗著(zhù)它的圓木棍，繼續他的人生旅程。他不僅知識淵博，更有一雙巧手，空閑的時(shí)候，總喜歡帶上自己親手做的精致的`風(fēng)箏在操場(chǎng)上放風(fēng)箏……他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟，他對生活有著(zhù)強烈的愛(ài)與追求，永遠依仗著(zhù)他那功德無(wú)量的圓木棍，在操場(chǎng)上“奔走”“跳躍”“旋轉”……這樣一位殘疾老人，都能珍愛(ài)自己寶貴的生命，沒(méi)有放棄他對生活強烈的愛(ài)與追求，相比之下，我們又該如何呢？

　　人生的道路是要靠自己去創(chuàng )造的，把握時(shí)間，認定目標，才能沖向成功的彼岸。

　　俗話(huà)說(shuō)：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試�！眹L試如何珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。

　　望著(zhù)窗外的醫院，總讓人有些不假思索�？粗�(zhù)一位位疾病纏身，躺在醫院病床上的人，可能隨時(shí)面臨死亡的威脅。但是，就算生命只剩下一秒的時(shí)間，他們也絕不放棄，硬和病魔斗爭到底……每當我走進(jìn)醫院，總是感到心里不平衡，好象有什么事情要發(fā)生似的……于是，我漸漸對醫院有了一種恐懼感。記得那次，我肚子疼得厲害，媽媽帶我去醫院，可來(lái)到醫院的大門(mén)，我就想往回走。媽媽拉住了我……此時(shí)，我的眼眶里涌出了淚水，像一串串珠子似的劃過(guò)臉頰……一個(gè)沒(méi)有理由的恐懼，總在我望著(zhù)醫院的那一瞬間涌上心頭……我想，我現在不應該害怕和恐懼，而要把害怕和恐懼化為力量，把握眼前的時(shí)光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天變得更加美好……珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，怎能不需要無(wú)畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢？……

　　珍愛(ài)生命高中作文 77

　　健康是什么？健康就是身體、心里沒(méi)有疾病，發(fā)育完全良好！

　　健康，是整整陪伴我們十幾年的好伙伴，好朋友，我們可以說(shuō)是形影不離！

　　健康，是我們一直追求，一直向往的目標！一個(gè)人如果擁有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情！如果我們做到了這三點(diǎn)，就是減少了我們人生大道的絆腳石，也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎。

　　擁有健康的身體，應該從點(diǎn)滴做起！如：不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。

　　擁有健康的文化，應該從自我控制力做起！在學(xué)習文化知識的時(shí)候，不但應學(xué)習教科書(shū)上的內容，也應該多閱讀課外讀物！節假日也應該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍，在閱讀的時(shí)候，難免會(huì )有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西，這就需要我們自我約束！吸收精華，合理地去吸收！這樣，就會(huì )使我們保持文化健康。

　　人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的.渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

　　健康，是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我，可以說(shuō)是形影不離。她陪著(zhù)我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。

　　一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化，是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康，為我的成長(cháng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。

　　良好的飲食搭配和合理的飲食習慣，是保證身體健康的基礎。我做到不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我精力充沛、活力四射。生命在于運動(dòng)。多運動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運動(dòng)。

　　是啊，生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌！

　　珍愛(ài)生命高中作文 78

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人民生活水平的提高，城市變得越來(lái)越大，馬路也越來(lái)越寬，可是車(chē)子卻越來(lái)越多，交通事故也越來(lái)越多。在當今，所謂的人類(lèi)四大死亡原因中，交通事故就名列其中。今年上半年全國發(fā)生426378起交通事故，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數比去年增加1618人，上升1.9%。在近幾年里，全國近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內的各種傷亡事故中，非正常死亡的中小學(xué)生達18000人。在這些事故中，都是因為司機或行人不遵守交通法規而釀成悲劇。

　　常言道“馬路是虎口，大意禍臨頭�！蹦承�學(xué)的一位小女孩，她的父親每天都來(lái)接送自己的女兒，父女倆每天都高高興興，有說(shuō)有笑地回家�？墒怯幸惶�，她的爸爸在去接她的路上被一輛違章的`大貨車(chē)撞了，當場(chǎng)死亡，他女兒左等右等，都不見(jiàn)爸爸來(lái)接她，最后得知她的爸爸是因車(chē)禍死了，她抱著(zhù)她爸爸的尸首傷心痛哭，她拼命地搖晃著(zhù)：“爸爸，您醒醒，您醒醒!”可是任憑小女孩怎么呼喊，她的爸爸都無(wú)法醒過(guò)來(lái)。又如2009年6月30日南京發(fā)生一起酒后駕車(chē)造成5死4傷。造事司機之前已累計違章八十多次。那場(chǎng)面慘不忍睹。其中有一對夫妻，妻子懷孕七個(gè)多月，被當場(chǎng)撞死，胎兒都從肚子里掉出來(lái)，丈夫被撞進(jìn)另一輛車(chē)里，也當場(chǎng)死亡。一個(gè)美滿(mǎn)的家庭一舜間就沒(méi)了。留下雙方年老的父母傷心欲絕。盡管造事司機在審判庭上向各位死者家人鞠躬道歉，也積極作出經(jīng)濟賠償，但也無(wú)法挽回死者的生命，無(wú)法彌補死者親人的痛苦。

　　看著(zhù)這悲慘的場(chǎng)面，不禁使人毛骨悚然，他無(wú)情的吞噬著(zhù)人的生命。每年有多少人的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去親人。一個(gè)生命的突然逝去，都會(huì )給一個(gè)家庭，甚至于多個(gè)家庭蒙上永遠的陰影，給親人，甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦。

　　爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們遵守交通規則，珍惜自己的生命，為自己負責，為他人負責，每天高高興地上學(xué)，平平安安地回家!

　　珍愛(ài)生命高中作文 79

　　有這樣一句話(huà)：當你遵守交通規則時(shí)，安全與你同行；當你違反交通規則時(shí)，危險正向你走來(lái)。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好，我們只有自覺(jué)遵守交通規則才能一生平安。

　　在生活中，家長(cháng)和老師也經(jīng)常叮囑我們，要遵守交通規則。然而還是有許多同學(xué)聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素，直到最后釀成了悲劇。在我的身邊就有活生生的例子。

　　小軍長(cháng)得又高又壯實(shí)，很喜歡打籃球，是學(xué)�；@球隊的主力。一天早上，小軍因為起床遲了，眼看上課就要遲到了。他急匆匆地趕往學(xué)校，到了學(xué)校對面的馬路上，為了節省時(shí)間，小軍沒(méi)有走在人行橫道線(xiàn)上，而是翻越了馬路中間的隔離防護欄。誰(shuí)知，小明的雙腳剛落地，一輛疾馳而過(guò)的面包車(chē)將他撞倒在地上，結果造成了腿骨骨折。從此，小明再也不能打籃球了。如果當初小軍寧愿多花幾分鐘時(shí)間去走人行橫道，就不會(huì )發(fā)生這樣慘痛的事了，也不會(huì )為此放棄了自己的愛(ài)好。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓：過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道，不要因為一時(shí)省時(shí)而毀了自己的一生��！

　　近年來(lái)，有一些同學(xué)喜歡用mp3聽(tīng)音樂(lè )，他們是走路時(shí)也聽(tīng)，騎車(chē)時(shí)也聽(tīng)。小東是六年級的同學(xué)，家離學(xué)校較遠，每天都是騎自行車(chē)上下學(xué)。最近，爸爸為他買(mǎi)了一部mp3，小東愛(ài)不釋手，連騎車(chē)時(shí)都戴著(zhù)耳機在聽(tīng)。一天上學(xué)時(shí)，小東一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)著(zhù)mp3里的音樂(lè )，由于起晚了，來(lái)不及在家里吃早飯，他在路邊的小吃店里買(mǎi)了一個(gè)包子，便一只手拿著(zhù)包子，一只手扶著(zhù)車(chē)把手，向學(xué)校趕去。在一個(gè)十字路口的地方，小東因為耳朵里塞著(zhù)耳機而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲，結果一輛直行的大卡車(chē)盡管踩了剎車(chē)，可還是撞上了小東的`自行車(chē)。小東重重地摔倒在地上……音樂(lè )固然好聽(tīng)，但生命卻是更加可貴，有了生命以后還可以聽(tīng)音樂(lè )，如果沒(méi)了生命，那再好聽(tīng)的音樂(lè )也無(wú)濟無(wú)事了。

　　車(chē)可以給人帶來(lái)方便，也可能給人帶來(lái)災難，只要我們遵守交通規則，就可以讓車(chē)成為我們的好幫手，否則車(chē)就會(huì )成為一個(gè)可怕的工具，扼殺生命的工具。

　　從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，從遵守交通規則做起，讓我們珍視生命，熱愛(ài)生命，為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！

　　珍愛(ài)生命高中作文 80

　　我們有著(zhù)太多太多的理由去珍愛(ài)我們的生命，健康幸福的成長(cháng)！

　　春去春還會(huì )來(lái)，花謝花依然會(huì )再開(kāi)。然而，生命對于每個(gè)人只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護、愛(ài)著(zhù)我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛(ài)我們的人努力地活著(zhù)。不要當失去時(shí)，再懊悔、惋惜，還來(lái)得及嗎？生命誠可貴呀！其實(shí)，珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(cháng)是一種責任，那是對自己、對愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人的負責。你可曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌�？他們給予了自己多少？當我們不愛(ài)惜自己時(shí)，可明白這束縛了多少人的快樂(lè )，牽動(dòng)了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？

　　有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的.身邊：今年暑假里，我的一個(gè)同學(xué)的父親在工地上干活時(shí)不小心死了，因為這個(gè)，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語(yǔ)，一個(gè)人坐在教室的角落里，常�？吹剿�落淚的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，以后的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否用自己嬌弱的肩膀扛起來(lái)？誰(shuí)來(lái)給他的生命延續給予保證？……我不敢想，真的不敢想。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命是如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個(gè)完整的生命，還有這么多愛(ài)自己的人。生命，牽系著(zhù)太多的感動(dòng)和牽掛，包涵著(zhù)太多、太沉重的愛(ài)，我們要在風(fēng)雨中堅定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”。

　　朱自清曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是��！落葉可以重獲新生，但人生卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。

　　珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。

　　珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)，是要為理想而執著(zhù)地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

　　當我們珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)時(shí)，便擁有整個(gè)世界……

　　朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴，讓我們活得更健康、更有質(zhì)量！

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