珍愛(ài)生命作文【通用8篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文8篇,希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
生命,多么耀眼的字眼,它強大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才知道珍惜。
在我的學(xué)校里,有一位一年級的小女孩,她患有腦癱,走起路來(lái)一瘸一拐的。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說(shuō):“走開(kāi),我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì )也不幫助你了。但是,我后來(lái)一想,也許在她心里深深的埋著(zhù)一棵堅強的種子吧!
這一定是最堅強的生命!
人,如驅過(guò)隙。我們應該怎樣珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命呢?很簡(jiǎn)單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣積極向上的成長(cháng)。
人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無(wú)數的人都要走過(guò),這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來(lái)的。我們一定要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。
生命,它對每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì )破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì )使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信一定會(huì )讓世界變的`美好和諧。
第一、平時(shí)要保護好自身的安全,自覺(jué)遵守交通規則。
第二、鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。
第三、注意環(huán)境衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾。
第四、遇到困難事情要堅強,樂(lè )觀(guān)的去對待。
這樣,我們的生命才能得到很好的保障。
珍愛(ài)生命作文 篇2
據資料顯示,自人類(lèi)發(fā)明了第一輛機動(dòng)車(chē)以后,100多年來(lái),全世界死于交通事故人數已達3000多萬(wàn)?梢哉f(shuō)交通事故每時(shí)每刻都在發(fā)生,它無(wú)情地毀滅了多少幸福的家庭,奪去了多少無(wú)辜的生命,真讓人痛心疾首!請珍愛(ài)生命,遵守交通法規,免受千古之恨。
我們鄰村嚴莊,有個(gè)年僅18歲的女孩,身材高挑,面容姣好,性格開(kāi)朗,為人熱情,深受全村人的喜愛(ài)。在北京某名牌大學(xué)讀大二的.她,因放寒假回家與家人歡度春節。然而,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一天,她騎著(zhù)電瓶車(chē)去親戚家。突然,一輛大卡車(chē)像發(fā)了瘋似的向她疾馳而來(lái)。女孩沒(méi)來(lái)及做出任何反應,就被猛地摔出十幾米遠的馬路邊,鮮血直流,當場(chǎng)斃命,現場(chǎng)慘不忍睹,一個(gè)花季女孩的生命瞬間就結束了。事后,她的家人悲痛欲絕,痛不欲生,人們無(wú)不為之感到萬(wàn)分惋惜,無(wú)不痛恨疲勞駕車(chē)的肇事司機。然而,再傷心難過(guò)也無(wú)濟于事了,美好的青春、寶貴的生命再也喚不回了。誰(shuí)愿意發(fā)生這樣的悲劇呢?誰(shuí)不希望健康幸福的生活?我們往往總是事后諸葛亮,為什么就不能未雨綢繆,提前防范呢?
曾在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事:原本就不很寬敞的馬路兩邊停著(zhù)許多接客的殘疾三輪車(chē)。一天,一輛殘疾車(chē)擋住了我過(guò)馬路的視線(xiàn),我慢步橫過(guò)馬路,可剛走了幾步路,一輛摩托車(chē)緊貼著(zhù)我的身子呼嘯而過(guò),差點(diǎn)把我撞倒,嚇得我面色發(fā)白,心兒怦怦直跳,直到現在還心有余悸,每每提及總有些后怕。生命是寶貴的,安全是伴隨我們生命始終的良師益友。為了家庭幸福,為了生命安全,我們要牢記交通法規,自覺(jué)遵守交通規則。
生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命之花絢麗綻放!
珍愛(ài)生命作文 篇3
火災,造成人類(lèi)災難的的一大禍患。
有一次,我幫媽媽炒菜,媽媽陪姥姥聊天,爸爸又去上班。我一炒完菜,馬上把勺子一扔,連菜都不看一眼,就出去和小伙伴玩了。出門(mén)時(shí),我總覺(jué)得奇怪,有什么事情忘了嗎?算了吧,我不在乎了,急忙向小區的草坪奔去。來(lái)到樓下,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,我說(shuō):“我也要玩!彼麄儺惪谕曊f(shuō):“好!蔽液退麄兺媪似饋(lái)。過(guò)一會(huì )兒我們也覺(jué)得無(wú)聊了,我們就各自玩開(kāi)了,有的打乒乓球、有的比賽跑步,有的跳大繩,有的踢鍵子……熱鬧極了,就連打雷也聽(tīng)不見(jiàn)。
時(shí)間過(guò)得真快,夜幕降臨,我回到家,發(fā)現我的煤氣灶已經(jīng)開(kāi)始冒火星了,原來(lái)是剛才炒菜時(shí),我忘了關(guān)掉煤氣爐。我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦?怎么辦?”急得眼淚奪眶而出。突然,我想到這學(xué)期消防員叔叔來(lái)學(xué)校演示,教我們應急火災的辦法。于是,我跑到樓梯轉角拿滅火器。這時(shí),樓上的李叔叔剛好經(jīng)過(guò),問(wèn)清情況,二話(huà)不說(shuō),接過(guò)滅火器跑進(jìn)屋里開(kāi)始滅火。我也急中生智,找出家里平時(shí)備用的一瓶滅火器,按照媽媽教給我的`使用方法,對準火苗,用力按下開(kāi)關(guān),“噗噗”……沒(méi)想到火終于滅了,有驚無(wú)險。我和李叔叔都長(cháng)舒了一口氣。真是個(gè)馬大哈,我在心里自責。叔叔摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“孩子,以后可要吸取教訓,炒菜后,煤氣要及時(shí)關(guān)掉!蔽也桓铱词迨,慚愧地說(shuō):“謝謝叔叔!我知道了!”
爸爸媽媽回到家,我把這件事告訴了他們,他們問(wèn):“以后知道怎么做嗎?”我說(shuō):“炒菜后一定要及時(shí)關(guān)掉煤氣爐,出門(mén)前還要再檢查一遍!薄皩,這次幸好有樓上的李叔叔幫忙。你以后可要當心!如果真的著(zhù)火了,那是要人命的事!”以后,凡是炒菜后,我都會(huì )檢查一下有沒(méi)有關(guān)煤氣爐,才放心離開(kāi)。
讓我們一起珍愛(ài)生命,保護家園,杜絕火患吧!
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應珍愛(ài)生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有一位伐木工人,每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了,而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后,拿起了斧頭,奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話(huà),電鋸極有可能損壞。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著(zhù)生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。
每當我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的'窮追不舍下,他竟然活了下來(lái),我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。
讀到這里,我不禁讓人汗顏。記得有一次,我遇到幾道題目不會(huì )做。我待在房間,苦思冥想,還是一無(wú)所獲。后來(lái),轉念一想,反正明天老師會(huì )講答案。第二天,老師講評答案的時(shí)候,我又沒(méi)有聽(tīng)。老師說(shuō)要檢查作業(yè)的訂正情況,我借了同桌的作業(yè),胡亂地抄寫(xiě)。啊,我終于通過(guò)了老師的關(guān)口。后來(lái),期末考試的時(shí)候,末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著(zhù)試卷,大腦一片空白,后悔不已?墒,世界上根本沒(méi)有后悔藥。老師把我叫到辦公室,狠狠地訓了我一頓。唉,都怪自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難,就想到退縮。我和伐木工人比較起來(lái),我是多年渺小,遇到困難,總是當逃兵。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,還會(huì )遇到許多困難,我決定向伐木工人學(xué)習,擁有一顆頑強的心,它會(huì )讓你創(chuàng )造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì )從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!
生命是神秘的,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,以一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài),來(lái)面對我們人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓生命創(chuàng )造出奇跡!
珍愛(ài)生命作文 篇5
這兩天聽(tīng)說(shuō)“小悅悅事件”中的肇事車(chē)主被判刑了,這又勾起了我對“小悅悅事件”的回憶和心痛。
說(shuō)到小悅悅,大家或多或少都有一些了解吧!小悅悅事件是在廣州佛山發(fā)生的,在她被撞倒后,有十八個(gè)冷漠的路人經(jīng)過(guò)了她的身邊,直到第十九個(gè)路人才救起了她,但終因搶救無(wú)效而死亡。
小悅悅的事件,讓我很傷心,不僅僅因為我的小名也叫“悅悅”,更重要是我無(wú)法理解大人們的心理,為什么教育我們小孩子都要互相幫助,樂(lè )于助人,怎么大人們自己卻如此冷漠,無(wú)視生命,我很心痛!
我想:如果小悅悅的父母能照顧好她,不讓她跑到路上,那就不會(huì )發(fā)生慘;如果第一汽車(chē)司機能夠及時(shí)注意,遵守交通規則不逃逸,那也就可以避免;如果第一個(gè)經(jīng)過(guò)的'路人及時(shí)發(fā)現小悅悅,并對她伸出授助之手,那也許可以挽回她的生命。
當然,沒(méi)有如果,所以我很難過(guò)。雖然,大人們也解釋了諸如好人會(huì )被誣陷等說(shuō)詞,但我想不能因為吃飯被噎著(zhù)了,就不吃飯了吧!所以我真心希望大家都能互相幫助,是體現在行動(dòng)上,而不是一句說(shuō)教的話(huà)語(yǔ)。我也真心希望每個(gè)人都能多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠。在大人們教導我們關(guān)愛(ài)自己生命的同時(shí),也多關(guān)愛(ài)他人的生命!坝枞嗣倒,手有余香”,讓這個(gè)社會(huì )多充滿(mǎn)一些關(guān)心,多充滿(mǎn)一些愛(ài)吧!
珍愛(ài)生命作文 篇6
今天早晨我一睜眼,就看見(jiàn)陽(yáng)臺上有一抹淡淡的綠色,在陽(yáng)光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因為,我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的'塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長(cháng)。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長(cháng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過(guò)了一兩天,奇跡出現了,它居然長(cháng)出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長(cháng)大,我給它捉蟲(chóng),天天給它澆水。怎么會(huì )想起來(lái)給它捉蟲(chóng)呢,因為我以前種了幾棵花生,就被一只大青蟲(chóng)給“糟!绷。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲(chóng)子全被我“搞定”了。我還天天拿著(zhù)尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個(gè)地方只能長(cháng)一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(cháng)出一根,真好玩!會(huì )不會(huì )一直長(cháng)呀?
但愿我的“小芽”能長(cháng)成“大樹(shù)”!
珍愛(ài)生命作文 篇7
當今世界上存在大量吸毒者。毒 品就像魔鬼一樣吸附他們。害人,毀家,禍國殃民,它是人類(lèi)社會(huì )一大公害,人們深?lèi)和唇^。為了使同學(xué)們了解毒 品的危害和世界禁毒斗爭的嚴竣形勢以及禁毒的重要性和必要性,我們班上召開(kāi)了一次討論會(huì ),要大家就毒 品問(wèn)題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的看法。
會(huì )前,老師結合古今的`例子講解了毒 品的危害以及林則徐爺爺禁煙的故事,我們深受教育。大家暢所欲言各抒己見(jiàn),有的同學(xué)講述毒 品給家庭和社會(huì )帶來(lái)的災難,有的同學(xué)詢(xún)問(wèn)毒 品的種類(lèi)和來(lái)源,更有同學(xué)談到周?chē)奈菊叩某髳鹤炷槨?/p>
我們一定要和毒 品做堅決的斗爭,遠離毒 品,珍愛(ài)生命!
珍愛(ài)生命作文 篇8
今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練。
在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,
及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。
第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門(mén)出,后四列從后門(mén)出!。我是第五列,就應該從后門(mén)出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有的同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對生命的`不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把“珍愛(ài)生命,安全第一”這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。
一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì),因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。
據統計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%,一次火災使300多人死亡,事故的死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……
現在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。
生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。
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