珍愛(ài)生命的作文（匯總15篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命的作文1
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門(mén)洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門(mén)洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿(mǎn)面，哭喊著(zhù)：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒(méi)死，被同一塊大石板壓在地上。救護人員說(shuō)：“只能救一個(gè)�！弊�?lèi)?ài)的孩子中只能選一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現實(shí)卻不答應，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場(chǎng)大雨，姐姐奇跡般的醒了，當時(shí)媽媽說(shuō)的那句話(huà)成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(cháng)大以后，與弟弟偶遇，終于見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑡寢層脨?ài)解開(kāi)了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類(lèi)似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無(wú)情的大海奪走了生命。事情是這樣的.：我們來(lái)到潿洲島，休息了一下就去游泳�？墒呛＠镉形髂狭�，我差一點(diǎn)就回不來(lái)了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì )遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠，永遠。
人類(lèi)在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發(fā)怒時(shí)，人類(lèi)根本不堪一擊。在自然災害面前，親情、友情是多么重要，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。請大家記住，一定要愛(ài)惜自己的生命。
珍愛(ài)生命的作文2
我們每一個(gè)人都要珍愛(ài)生命，我們的生命只有一次，但不要忘記在珍愛(ài)自己的生命時(shí)也要珍愛(ài)別的生命。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)不幸事件，傷害了無(wú)數生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)物，因為他們與我們共住地球家園的`朋友。也許有些人會(huì )說(shuō)世界上有這么多動(dòng)物，我們隨意的捉幾只來(lái)賣(mài)又有什么不對呢？你們想一下如果那幾只動(dòng)物是你的家人你又有怎樣的感受呢；有些人說(shuō)人類(lèi)的生命最重要，別的生命可以不管。你們知道嗎：生命是地球上最珍貴的財富，世界一生命的存在而變得如此精彩。如果我們不真愛(ài)我們身邊的動(dòng)植物，把它們去全部傷害了，那么我們的地球就會(huì )變得如此荒涼。沒(méi)有了綠色，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了生機。只有人類(lèi)和罪惡。
你們知道為什么要珍愛(ài)生命嗎？因為每中生命都其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生存，信信相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球的生命，就是在破壞人了賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境。最終受害的還人類(lèi)自己。因此我們每一個(gè)人都要珍愛(ài)生命。
停止吧！我們不要再破壞我們的環(huán)境，不要再傷害我們周?chē)纳�。如果我們還是這樣下去，大自然將會(huì )懲罰我們人類(lèi)。我們必須要愛(ài)護我們周?chē)纳?/p>
珍愛(ài)生命的作文3
生命有時(shí)很頑強，也有時(shí)很脆弱�！鞍踩[患”時(shí)時(shí)刻刻在威脅著(zhù)我們的生命。
“電”是一個(gè)“隱形的殺手”，我們要時(shí)時(shí)刻刻提防著(zhù)“電”這個(gè)隱形的“殺手”
有一次，我獨自在家。我打掃衛生的時(shí)候，不小心碰到了連接著(zhù)電的插頭，突然，一股強烈的電流進(jìn)入我的體內，我把手快速抽了回來(lái)，過(guò)了一會(huì )，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我心想：會(huì )不會(huì )不會(huì )危及到我的生命呢？我心里一直在犯嘀咕。
交通安全“隱患”也時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊。有多少人的生命，喪失在無(wú)情的.車(chē)輪下面，又有多少家庭，因喪失了親人失聲痛哭。本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。
過(guò)馬路的時(shí)候，走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩。頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙，正準備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機來(lái)不及剎車(chē)，"嘭"的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，那是多么令人眩目��！她"睡著(zhù)"了，永遠不會(huì )醒來(lái)了……
她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著(zhù)眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當場(chǎng)昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
珍愛(ài)生命——遠離危險，身體發(fā)膚受之父母，不敢輕易毀傷。生命是頑強的，但有時(shí)也是脆弱的。生命把握在自己的手里，不要輕易說(shuō)放棄。遠離危險，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命的作文4
在每個(gè)人的生活中，衣食住行，每一樣都不可缺少。特別是“食”，也就是我們所吃的食物，如果沒(méi)有食物，我們就不能補充能量，連我們最基本的生命也保障不了。但是，食品不衛生、不安全更可怕。它不僅沒(méi)有讓我們吃好，還會(huì )讓我們生病，嚴重的甚至死亡。所以，食品衛生安全尤為重要，這關(guān)系著(zhù)我們的生命。
可是，食品不衛生的隱患，卻處處在我們身邊，尤其是那些不正規的商店，還有離學(xué)校比較近的小鋪。因為那里有孩子們最喜歡的小零食，這些小零食都非常便宜，每一樣賣(mài)幾毛錢(qián)，可是外表顏色和味道卻惹人喜愛(ài)�？谖队窒阌掷庇痔�，足以誘惑孩子們來(lái)買(mǎi)。家長(cháng)發(fā)現了不讓買(mǎi)，可孩子們想出各種辦法偷著(zhù)買(mǎi)。孩子們就這樣五角、一元的花下去，最后換來(lái)的不是美味營(yíng)養的美食，而是花錢(qián)給自己買(mǎi)來(lái)了一身的'病��！
如果孩子們長(cháng)期吃下去，那這些細菌會(huì )慢慢積攢在身體里，漸漸地越來(lái)越多，身體素質(zhì)也就越來(lái)越差。
記得在二年級的時(shí)候，不懂事的我在上學(xué)時(shí)，總拿著(zhù)一元錢(qián)去學(xué)校，當時(shí)還覺(jué)著(zhù)挺光榮的，等放學(xué)后，我就會(huì )去旁邊的小鋪買(mǎi)一袋小零食。就這樣吃了幾個(gè)星期，一次晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，肚子隱隱作痛，一陣一陣的厲害起來(lái)，吃了兩粒止痛藥也沒(méi)起作用。去醫院檢查后，醫生說(shuō)是吃飯沒(méi)規律、亂吃不衛生的東西造成的，不是大病，但不能長(cháng)期這樣。打了三天針，結果是拉下了三天課，我好害怕。后來(lái)改掉了亂吃零食的壞毛病。這真是自作自受！
所以，食品衛生安全對我們學(xué)生尤為重要。要買(mǎi)東西就去正規的超市購買(mǎi)，不要貪圖便宜或美味，丟掉了我們一生的健康。
食品衛生安全，從我做起！
珍愛(ài)生命的作文5
記得幾天前我在電視上看到一個(gè)紀錄片很感人，記錄的是一個(gè)象群的感人故事。
一群大象走在農田旁，一頭小象吃了幾個(gè)農作物，母象首領(lǐng)發(fā)現后，一下子把小象推開(kāi)，好像在暗示它不可以吃，誰(shuí)知道上面有什么藥，小象也好像看懂了母象的意思，貪吃的小象竟收口了，一起和大部隊趕路。
果然，母象沒(méi)有猜錯，在走了幾百米后，小象突然一下子口吐白沫，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，好像一個(gè)剛喝了四瓶西鳳酒的人一樣。母象看到小象這般情景，大叫了一聲，一下子有三個(gè)母象快速的跑了回來(lái)，左一個(gè)，右一個(gè)，后面一個(gè)把它往前推，可小象越走越慢，眼中還流出鮮紅的血液，過(guò)了一會(huì )兒，小象倒了下去，“噗通”一聲，揚起一團灰塵，等灰塵消失了一點(diǎn)，可以隱約看到小象時(shí)，小象周?chē)幸淮鬄┑难�，好似一個(gè)血池，可等灰塵消失后，我被這一個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了：那三頭母象一直用頭頂小象，好像在向上天祈禱，希望上天再給這個(gè)小象一條生命，想上那平時(shí)貪吃的小象站起來(lái)，可是，它已經(jīng)被農藥害死了，再也站不起來(lái)了。
大象的'生命就這么不值錢(qián)，人類(lèi)往農作物上噴灑農藥，只是為了除害蟲(chóng)，可他們知道不知道，因為噴灑許多具有劇毒的農藥，已經(jīng)讓許多可愛(ài)的友善的動(dòng)物失去了寶貴的生命。
所以，請大家愛(ài)護動(dòng)物吧！
珍愛(ài)生命的作文6
每當我看見(jiàn)一群群白鴿自由自在地在天空中飛翔的時(shí)候，我就會(huì )想起自己曾養過(guò)的一只白鴿……
一年前的一天，爺爺帶來(lái)了一只可愛(ài)的白鴿，并教我怎樣喂食等等。我每天都細心地照料它，但看起來(lái)它始終悶悶不樂(lè )。
我把它放在陽(yáng)臺上，它每天都望著(zhù)窗外，一旦有鳥(niǎo)群飛過(guò)，它都試圖飛出籠子，飛出陽(yáng)臺，好像要飛到那鳥(niǎo)群中去，要和它們自由自在地飛翔于天空。但是籠子太小，根本伸展不開(kāi)翅膀，每一次希望破滅，它都會(huì )十分悲傷地慘叫一聲。那時(shí)我便想：“飛吧！飛吧！看你怎么飛出去！”
有一天，我看了一篇題目叫《自然》的文章，里面寫(xiě)著(zhù)：“世間萬(wàn)物都是渴望自由的……”讀完它我便想：假如我被一直關(guān)在一個(gè)鐵籠里面，得不到自由，但還看著(zhù)別人玩得很開(kāi)心，那是一種什么滋味呀！……
“咕咕”鴿子的'叫聲把你從沉思中拉了出來(lái)，我猛抬頭，一輪紅日映入眼簾，這時(shí)，我突然想起了一句名言：“愛(ài)是自然界中第二個(gè)太陽(yáng)�！蔽夷芙o朋友愛(ài)，能給父母愛(ài)，為什么就不能給這個(gè)活潑機靈的小鴿子一些愛(ài)呢？想著(zhù)想著(zhù)，我就情不自禁地提起籠子走出了家門(mén)。
來(lái)到花園里，我把小鴿子的籠子門(mén)打開(kāi)，看它撲棱著(zhù)翅膀飛向天空，我不禁感到一種輕松。讓它與久別的大自然母親再次重逢，讓它在湛藍的天空中自由自在地飛翔，讓它在大自然中尋找屬于自己的生活。
其實(shí)，每一個(gè)生命都渴望自由，渴望得到關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命，我們一定要善待生命，要讓生命最大限度地傳遞。
善待生命也就是善待自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待每一個(gè)生命吧！
珍愛(ài)生命的作文7
生活中處處存在隱患，一個(gè)不小心，就會(huì )帶來(lái)災難。有時(shí)，僅僅是一個(gè)煙頭，就可以使大片森林盡毀。下面讓我講述一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事:
前不久，三明市巖前鎮的十八寨就遭受了一場(chǎng)火災。50棟古老的樓房盡毀，整條街僅剩殘桓斷瓦。
事發(fā)當天還下著(zhù)小雨，據本村村民楊某回憶，當時(shí)是凌晨一點(diǎn)多，全村都沉浸在甜甜的睡夢(mèng)中，他突然聽(tīng)到有人喊：“著(zhù)火啦，著(zhù)火啦……”隨后有鄰居來(lái)敲門(mén)，楊某跑出門(mén)，看到房子周?chē)腔�，頓時(shí)嚇壞了，連忙抱起睡夢(mèng)中的孩子奔了出去，繞過(guò)大火，送到安全地帶。等他再回來(lái)時(shí)，自己的家已經(jīng)淹沒(méi)在熊熊大火之中，只能望之興嘆了。因為這一帶全是幾十年前的木頭房子，所以火勢蔓延地飛快，連天上飄著(zhù)雨也擋不住大火的猛烈攻勢。
很快，便有村民報警，一點(diǎn)三十分，三明市消防官兵接到緊急求救匆匆趕往現場(chǎng)。此時(shí)的十八寨已是火光沖天，整條街都亮了起來(lái)，如同白晝，處處是木頭斷裂聲和人們的哭喊聲，空氣中充斥著(zhù)嗆人的濃煙和凄慘的呼叫，讓人著(zhù)實(shí)驚悚萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的奮力搶救，大火終于被撲滅了。三十幾戶(hù)人家都受到了嚴重的損失。
楊某看著(zhù)這悲慘的一幕，想到自己還尚留余溫的家園就這樣毀于一旦，不禁抱頭痛哭。不斷有村民過(guò)來(lái)安慰這位匆忙避火，以至于未帶出分文的年輕父親，但都無(wú)濟于事。
這場(chǎng)慘烈的.火災，帶給人們更多的不是無(wú)限的悲痛，而是深刻的反省﹗因為，人類(lèi)能引發(fā)火災，反之火災也可以摧毀家園，所以，讓我們從現在開(kāi)始，珍愛(ài)生命，重視消防﹗
珍愛(ài)生命的作文8
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是寶貴的。時(shí)光無(wú)限，生命無(wú)限，我們應當珍惜生命。
珍惜生命，遵守交通安全，不闖紅燈。那天，和同學(xué)們去公園玩，正準備過(guò)馬路，正準備過(guò)馬路，紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對我們說(shuō)：“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他，結果他還是沖了過(guò)去，當她走到馬路中央的時(shí)候，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，撞上了我們這個(gè)同學(xué)，頓時(shí)鮮血一片，開(kāi)車(chē)的人一著(zhù)，便停下車(chē)，馬上給同學(xué)的爸爸打電話(huà)，不一會(huì )兒他爸爸過(guò)來(lái)了，把他送上了醫院。
珍愛(ài)生命，下河游泳必須有大人帶。去年的夏天，我和爺爺在河邊釣魚(yú)，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在河里面玩水，爺爺問(wèn)他們：“你們的大人上哪里去了，就你們幾個(gè)小孩，快上去!”那幾一聽(tīng)，是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“老爺爺，我們都有家長(cháng)帶”。正當我們要開(kāi)始釣魚(yú)的.時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)下面有人喊救命，原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去，果然有小朋友溺水，他趕快下河，把他救了上來(lái)。
珍愛(ài)生命，安全用電，不隨便動(dòng)電器。記得我們小區一個(gè)小伙子，玩手機的時(shí)候沒(méi)電了，他一邊充電一邊打電話(huà)，結果，正在下雨的天上打了一個(gè)響雷，小伙子手機給燒了，自己也觸電了，幸虧搶救及時(shí)，沒(méi)有生命危險，但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的，而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的，讓我們一起好好學(xué)習安全知識，珍愛(ài)生命吧。
珍愛(ài)生命的作文9
人最寶貴的是什么？對！是生命！生命是不可復制的，亦不能重來(lái)。且世界也因為有了生命而變得精彩。而如今交通事故已成為當今威脅生命的第一殺手。社會(huì )交通發(fā)達，便捷的同時(shí)馬路安全問(wèn)題日益凸顯。
據調查，近10年來(lái)，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數呈遞增趨勢。尤其是少年兒童成了主要的受害人群。
作為父母，總會(huì )在孩子外出時(shí)，說(shuō)一句：“注意安全�！痹谶^(guò)馬路時(shí)，會(huì )說(shuō)：“看好紅綠燈，走斑馬線(xiàn)”。因為也就在紅與綠一會(huì )兒的`轉變中，一個(gè)疏忽車(chē)禍便悄悄降臨了。
我清晰地記得那是一個(gè)陰雨天。這天，我在逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。我也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙�！边@次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方家庭都得遭到毀滅性的打擊。像這類(lèi)的交通事故原本可以避免的，可又實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在我們的身邊。如果我們每個(gè)人心中牢記交通規則，且每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，為了您的生命。讓交通法規在我人們心中生根吧！讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命的作文10
生命是多么的可貴，名言何其多，而我最珍愛(ài)的是聞一多先生的一句名言：生命是張沒(méi)有價(jià)值的白紙，綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃給了我忠義，藍教我以高潔，粉紅賜予我希望，灰白賜予我悲哀，黑色加以死，這段話(huà)象征著(zhù)每個(gè)人多彩的生命。
然而，火災卻像惡魔，肆意吞嚼著(zhù)人類(lèi)的生命，大批森林被燒毀，美麗的家園被毀滅。據市消防支隊統計，今年前8個(gè)月，我市共發(fā)生火災1441起，造成24人死亡，19人受傷，由此造成經(jīng)濟損失已嚴重威脅到廣大市民的生命和財產(chǎn)安全。目前火災的原因主要是用火不慎，違規操作等，這一次次的警鐘，帶給我們各種各樣的啟示，多少人妻離子散，多少人痛失美麗家園，上演了本不該上演的一幕幕悲劇。
那么，火災怎么預防?在公共場(chǎng)所不要亂扔煙蒂，不要帶易爆物品和危險物品，小朋友不要玩火，在家里要經(jīng)常查看煤氣是否漏氣，電源是否老化碰線(xiàn)，一旦發(fā)現不正常及時(shí)搶修，最好在家里放置一個(gè)消防器，必要時(shí)可以及時(shí)搶救，減少各方面的損失。
如果真的遇到火災，我們千萬(wàn)別慌張，要鎮定，要打火警電話(huà)“119”，告訴消防員準確的地方。
困難我們可以去克服，只要有生命我們就有希望。生活是美好的'，所以我們每一個(gè)人都要做到珍惜自己的生命。因為生命僅僅只有一次，生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)之寶。
火是無(wú)情的，請大家提高警惕：“遠離火災，珍惜生命吧!”過(guò)不了多久，我們一定可以控制火災!
珍愛(ài)生命的作文11
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的'時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
珍愛(ài)生命的作文12
在我們的大自然中，有很多珍惜生命的故事。樹(shù)枝被砍掉后還能再生；小草被火燒了還能再長(cháng)出來(lái)；一粒種子可以推翻擋住它成長(cháng)道路的大石，茁壯成長(cháng)。我不禁感嘆：世界上最神奇最偉大的東西就是生命的力量！
霍金是一位偉大的科學(xué)家。他在20多歲時(shí)被診斷出患有肌肉萎縮癥。雖然只能動(dòng)幾根手指，但他對生活依然樂(lè )觀(guān)。當記者問(wèn)他是否覺(jué)得老天對他不公平時(shí)，他平靜地笑著(zhù)說(shuō)：“雖然老天把我安排在輪椅上，只有幾根手指可以活動(dòng)，但老天給了我聰明的`大腦�！�，我還算幸運！”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆非常堅強的心，能夠樂(lè )觀(guān)地面對生活的挫折，熱愛(ài)生活。我們都是健康的人，應該像他一樣珍惜生命，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難！
我們生活中還是有些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)很好，很喜歡運動(dòng)。然而，自從沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之后，他的成績(jì)就一直在下滑，運動(dòng)也越來(lái)越差。有一次，因為玩電腦時(shí)間太長(cháng)，眼睛一下子就看不清楚了。檢查后，醫生說(shuō)，“這是暴力失明”。他不聽(tīng)，痊愈后繼續沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。最后因為沒(méi)錢(qián)玩游戲，上街搶劫，被警察逮捕。這樣的行為不等于白白浪費生命嗎？他的人生價(jià)值是什么？
故事告訴我們珍愛(ài)生命，生命的價(jià)值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，做更有意義、更有價(jià)值的事情，讓我們的生活更精彩！
珍愛(ài)生命的作文13
此刻是春暖花開(kāi)的季節，天氣越來(lái)越熱了，炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的，所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳，所以，夏天是溺水事故的高發(fā)期，據統計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人，相當于每一天消失一個(gè)班級，這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀！同學(xué)們，我們的生命僅有一次，失去了就再也回不來(lái)了。此刻我們是家里的寶貝，祖國的花朵，在這個(gè)大家庭里，我們的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越幸福，我們必須要珍愛(ài)自我的'生命，時(shí)刻提醒自我遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故，我們必須要牢記以下幾點(diǎn)：
1、不要私自下水游泳，更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、必須要在有安全和救援設施的地方學(xué)習游泳，游泳時(shí)必須要有大人和家長(cháng)的陪同，在練習的過(guò)程中，不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。
3、在游泳過(guò)程中，千萬(wàn)不要呈能，如果出現身體不適，必須要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現有人正在溺水，應當謹慎行動(dòng)。在沒(méi)有其他工具的情況下，切勿直接伸手施救，而應該尋找木棒、竹桿等物品來(lái)拉人。如果周?chē)鷽](méi)有可用的物品時(shí)，必須立即高聲呼救。這樣做可以確保自己和溺水者的安全，并能及時(shí)得到幫助。
同學(xué)們，水看似柔和，其實(shí)是十分危險的，我們僅有時(shí)刻堅持清醒的頭腦，不忘安全第一，就能夠避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，一齊走向完美的明天！
珍愛(ài)生命的作文14
今年5月12日&是我國第四個(gè)防災減災日。星期二下午，老師帶領(lǐng)我們到圖書(shū)館前參觀(guān)青少年緊急避險的知識，展板主要給我們介紹了一些安全知識以及逃避危險的方法，同學(xué)們不僅學(xué)到了不少防災救災的知識，也掌握了不少安全防范自救自護的技能，防災減災，珍愛(ài)生命的意識也大大提高。下面我把我學(xué)到的這方面知識跟你們交流一下。
1、如果遇到地震，首先不要急，不要慌張，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，你可以迅速跑到門(mén)外空曠的`地方蹲下或趴著(zhù)。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，暫避到洗手間，或是躲在堅固的家具下面，待地震過(guò)后迅速撤離，不要坐電梯，以防強余震。如果不幸被樓板砸中并掩埋，千萬(wàn)要保護自已，等待救援。先用衣物堵住口鼻，防止灰塵被過(guò)多吸入肺里而引發(fā)死亡，另外就地取材，敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò )求救。在等待救援的過(guò)程中，不要放棄絲毫生的希望，要鼓勵自已，堅定求生信念，相信一定能獲救。
2、電器起火時(shí)，要先切斷電源，再用濕棉被、濕衣服把火撲滅。電視機、電腦起火時(shí)，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。
3、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應把整個(gè)面部泡在清水里，連續做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應及時(shí)到醫院治療。
4、燙傷后，應在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
有關(guān)這方面的知識還有許多許多，我就不一一說(shuō)明了。每個(gè)人的生命僅有一次，有時(shí)，生命脆弱得就像一張薄紙，我們要在好好保護自己的同時(shí)并盡心盡力的去幫助別人。
珍愛(ài)生命的作文15
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，有些小朋友肯定就會(huì )問(wèn)：天氣這么熱，能不能去游泳��？我覺(jué)得：我們可以游泳但要注意安全。
據統計，我國青少年意外死亡事故有50%以上都是因為溺水。平均下來(lái)，每天就會(huì )有88個(gè)中小學(xué)生因溺水而死。所以，我們一定不能掉以輕心，因為自己的一時(shí)興起而葬送了自己寶貴的生命。
溺水的情況有很多種，但大部分都是因為貪玩。在去年，有幾個(gè)孩子嫌熱，于是一起結伴去游泳。他們來(lái)到家門(mén)口的小河，在河里一起玩耍打水仗。突然，一個(gè)小朋友腳一滑滑進(jìn)了深水區，另外兩個(gè)小朋友想去救他，卻因施救不當，也相繼滑進(jìn)深水區。最后，等救援隊把他們撈上來(lái)時(shí)，三在小朋友已經(jīng)變成了三具尸體。所以，我們切不能因貪玩而下水游泳，水下可能隱藏著(zhù)意想不到的危險。
我們除了要注意自己不能輕易下水游泳外，還要知道當發(fā)現別人落水時(shí)該如何救援。當他人溺水時(shí)，我們首先要在第一時(shí)間向周?chē)撕艟�，然后再想辦法去進(jìn)行救援。要注意，我們千萬(wàn)不能自己下水救人。有些小朋友可能覺(jué)得自己會(huì )游泳，沒(méi)什么關(guān)系，就貿然下水救人，其實(shí)不然。溺水者如果看到有人向他施救，會(huì )因為強烈的.求生欲，立刻緊緊地抱住施救者，甚至拖著(zhù)施救者一起下沉。如果不是專(zhuān)業(yè)人士，很可能會(huì )造成施救者也跟著(zhù)溺水。
生命只有一次，我們一定要珍惜自己的生命，不要因大意而陷入危險中。請謹記：珍愛(ài)生命，遠離溺水！
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