珍愛(ài)生命作文【必備7篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
我們小學(xué)生應該增強安全意識，如果沒(méi)有安全意識，輕則會(huì )受傷，重則會(huì )危及生命。
記得又一次放學(xué)回家，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我不斷地提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晕ⅡT慢一點(diǎn)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！碑斘覀兛斓绞致房诘臅r(shí)候，突然聽(tīng)到“咣”的一聲，眼前的一幕讓我大驚失色：一輛摩托車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)相撞，電動(dòng)車(chē)的主人被撞出老遠后重重地摔在了地上。我恐懼地閉上了眼睛。
我想提醒大家，不管你在什么地方，寧等一分勿搶一秒。過(guò)十字路口的時(shí)候不妨想一想在幼兒園學(xué)的`那首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮時(shí)等一等，交通安全很重要�！痹隈R路上行走的時(shí)候，不妨朝兩邊多看幾眼。
那一樁樁、一件件觸目驚心的交通事故警示我們，在生活中不要違反交通規則，珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己。過(guò)馬路一定要走人行橫道，不要跨越欄桿……讓我們珍愛(ài)生命，安全出行。
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命是可貴的，每個(gè)人的生命只有一次，父母給予了我們生命，我們必須好好地生活下去，生活的基本要求便是讓自己有一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。
每個(gè)人的生活都會(huì )遇到一些挫折，但是有的人成功的渡過(guò)了難關(guān)，接下來(lái)的路他會(huì )走的更好，但是有一部分人并沒(méi)能夠戰勝困難，更多的原因在于心態(tài)，他沒(méi)有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活。世界多姿多彩，但是我們也要有生命才能夠去觀(guān)賞�？v使花朵多么艷麗，山川多么的挺拔，但是失去了生命還有什么意義呢？我們不能夠局限于眼前的一些現狀，哪怕你面臨的困難在大，我們都不能夠氣餒，對生活失去信心，這個(gè)世界上還有很多殘疾的人們也在為生活努力的奮斗者，再想一想你自己，你還有什么理由放棄呢？
時(shí)間就是生命，因為我們的生命也可以說(shuō)是以時(shí)間來(lái)計算的，所以想要珍惜生命的最好辦法便是珍惜時(shí)間，讓自己不再荒廢光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句諺語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴程度，浪費時(shí)間比揮霍黃金更加不理智，但是我們都沒(méi)有重視時(shí)間的流逝，只有在無(wú)意間認真反省的時(shí)候才會(huì )后悔，自己的任務(wù)還沒(méi)有完成，可是任務(wù)的時(shí)間早就已經(jīng)走過(guò)了。珍惜時(shí)間也并沒(méi)有想象中的那么難，我們的生活只是缺少一個(gè)適合自己的作息表，即使自己對生活有了要求，但是不去堅持，干什么事情都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，最后的收獲也是很不理想的，我們如果想要讓自己收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，那么前提必須要認真做好每一件事，不能夠養成拖拖拉拉的壞習慣，這不僅是對自己的學(xué)習工作負責，更是對自己的生命在負責。
生命的價(jià)值是與每個(gè)人的貢獻成正相關(guān)的，魯迅先生在作品里就曾經(jīng)寫(xiě)到，有的人死了，但是他還活著(zhù)，有的人還活著(zhù)，但是他已經(jīng)死了，初次接觸到這句話(huà)的時(shí)候我也是滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑，有些難以理解，等到老師講解了以后我變明白了，死去的人精神還在，他雖然不在這個(gè)世界了，但是他永遠活在人們心中，我想這便是生命的最高境界吧。對于那些危害社會(huì )人民的人，我想大家對他們都是抱著(zhù)痛恨厭惡的心態(tài)吧，生命的價(jià)值會(huì )變成什么樣子，不止一個(gè)人說(shuō)了算，也不是幾個(gè)人說(shuō)了算，而是你的行為在社會(huì )里的影響力，這邊是生命的價(jià)值，而不是所謂的物質(zhì)有多豐厚，才華有多淵博，一個(gè)學(xué)富五車(chē)但是對人不尊重與一個(gè)平凡的'善良人，我相信社會(huì )歡迎的是后者，因為后者為更多的人樹(shù)立了榜樣，告訴更多的人們，生活即使過(guò)得平淡，一樣可以達到理想的高度。
作為二十一世紀的一名中學(xué)生，學(xué)習是我的主要任務(wù)，努力的讀書(shū)爭取以后發(fā)明能夠為社會(huì )國家甚至全世界都有益的東西，這便是我的夢(mèng)想，雖然聽(tīng)起來(lái)很是遙不可及，但是我也不會(huì )輕易放棄，因為我的生命由我做主，我會(huì )以更快的速度朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奔去，爭取成為一名對社會(huì )有貢獻的人，也許那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)娶妻生子，甚至白發(fā)蒼蒼，但是我不會(huì )后悔，因為我所做的一切，都是在為自己的生命增添光彩，我會(huì )開(kāi)心快樂(lè )的拼搏下去，在學(xué)無(wú)止境的知識世界和現實(shí)世界力共同進(jìn)步，讓自己能夠更加智慧的成長(cháng)。
珍惜時(shí)間，珍愛(ài)自己的生命，讓自己每天都可以開(kāi)心快樂(lè )的生活，便是對家人和朋友最好的禮物。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的'生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)："誰(shuí)還要？"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰(shuí)還要？"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠地珍惜它。 生命是短暫的，我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是一部永遠也參不透的禪，任你是得道高僧，獨坐大雄峰，也悟不出其終極意義。理解生命，不在多，只在那驚鴻一瞥的剎那。
夫，天地者，萬(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客。天下熙熙，人間攘攘。其實(shí)，蕓蕓眾生，最初所求的只是活著(zhù)，好好的活著(zhù)。羅曼。羅蘭曾說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是生命�！蔽蚁�，生命的初級意義就是生存。盤(pán)古，開(kāi)天辟地，女?huà)z，煉石補天，人類(lèi)對神話(huà)的頂禮膜拜，卻只源于神話(huà)人物本能的求生反應。一沙一世界，一草一天堂。造物主從來(lái)不會(huì )偏向任何一個(gè)物種，生命從出生開(kāi)始，首先得面對的第一件事就是生存。
人類(lèi)從未放棄對生命的終極意義的思考。哈姆雷特曾站在懸崖邊吶喊：“生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題？”時(shí)間是一把把刀，剜割著(zhù)想要沖破束縛的生命，只有經(jīng)歷千刀萬(wàn)剮之痛，才能將自己塑成維納斯般的美神。珍愛(ài)生命，才能看到，才能體會(huì )到云定風(fēng)清后的無(wú)限風(fēng)光。
珍愛(ài)生命，就該思考人生該怎樣度過(guò)？有的人，為名，孜孜以求；有的人，為利，勞碌奔波。有的成功者，得意洋洋；有的失敗者，垂頭喪氣。這是一個(gè)高鐵匆忙的社會(huì )，這是一個(gè)熒屏閃爍的時(shí)代。世俗的眼光蒙蔽了水晶般的雙眸，道德的封印封不住潘多拉盒子�！吧耨R都是浮云”的謬論只是社會(huì )文化的奇形怪胎�！叭跛�，只取一瓢”者，在現代社會(huì )，絕對是一個(gè)腦殘。其實(shí)，人的生存，只不過(guò)“一簞食，一瓢飲”而已，何必，吃著(zhù)碗里還望著(zhù)鍋里呢？當然，講這些并不是說(shuō)歲月虛無(wú)，一切是空�！按嫣炖�，滅人欲”的封建思想同樣不適合現代社會(huì )。我只是想說(shuō)做人要坦然。李開(kāi)復曾道：“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)區分二者的不同�！眮�(lái)到手中的，欣然接受，無(wú)法抓住的，怡然放手。用平和的心態(tài)，登上人生的頂峰。一樣的路，不一樣的'走法，每個(gè)人都這邊風(fēng)景獨好。
珍愛(ài)生命，不在于每天吟哦著(zhù)不堪一聽(tīng)的濃愁。而在于有勇氣面對生命中的磨難，有勇氣接受生活的不公。生命中不可能沒(méi)有冬季，不會(huì )沒(méi)有寒雪，而你要做的就是常懷希望。就如美國總統羅斯福說(shuō)的：“我們唯一應該恐懼的就是恐懼本身�！币嘈判腋５娜兆泳鸵獊�(lái)臨。我們要如《命運》交響曲里的貝多芬般與命運抗爭，扼住命運的咽喉；如《鳥(niǎo)啼》里的那只孱弱的小鳥(niǎo)般在寒冷的冬天放聲歌唱；如《最后的常青藤葉》里的女主角瓊珊般因那一片所畫(huà)的綠葉而堅強的活下來(lái)。以飽滿(mǎn)和昂揚的斗志，揚起信念的風(fēng)帆，迎接生活的挑戰。
珍愛(ài)生命，也不在于渾渾噩噩，整日游戲人生。一再的蹉跎，會(huì )錯過(guò)了花好月圓的時(shí)節。諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然那給人類(lèi)去雕刻的寶石”是的，這顆寶石需要你用心雕刻�；膹U了雕刻的時(shí)間，就是荒廢了生命。珍惜生命，就要珍惜今天�，F代社會(huì )，大學(xué)生沉迷于給力的電腦游戲，虛擬的世界勾住了萬(wàn)千學(xué)生的魂。學(xué)業(yè)荒廢，做人荒廢，成了于生活一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)。遇到安全問(wèn)題不知所措，最終只能以生命來(lái)陪葬，才能稱(chēng)得上是一種夠分量的教育題材。過(guò)錯是短暫的遺憾，錯過(guò)是永遠的遺憾。將自己有限的生命，投身于無(wú)限的學(xué)習和事業(yè)中，讓生命更充實(shí)，讓人生更充實(shí)。
人的生命只有一次，敬畏生命的同時(shí)，更應珍愛(ài)生命。因為我們的生命是唯一，與眾不同的唯一。讓生命盡情的活著(zhù)，做成詩(shī)，把自己活成一朵煙花綻放！
珍愛(ài)生命作文 篇5
有人說(shuō)：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢地熄滅”；也有人說(shuō)：“生命是一顆小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總能卓然獨立，但小樹(shù)會(huì )長(cháng)大，也會(huì )慢慢枯萎�！彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命。
現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”，可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命，原本完整的家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車(chē)上，一位女子由于坐過(guò)了站沒(méi)下車(chē)，然后和司機發(fā)生了爭執，最后導致那輛車(chē)沖向了河里，結果全車(chē)人無(wú)一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個(gè)人的生命就這么沒(méi)了，幾十個(gè)家庭又會(huì )陷入怎樣的悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機溝通，也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生，我們應該遵守校園規章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當我們在樓梯間你追我趕的時(shí)候，有可能危險正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴重者可能送往醫院。我們放學(xué)回家時(shí)，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當回事兒，他們總是和汽車(chē)搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過(guò)馬路的時(shí)候不走斑馬線(xiàn)也不看行駛車(chē)輛，結果被一輛車(chē)撞倒在地，他掉了兩顆門(mén)牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸，更可怕的`事我們想都不敢想。
我們應該聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險遠離我”。我們是家中的寶貝，祖國的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。
所以，我真誠地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活！
珍愛(ài)生命作文 篇6
生命對于每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次，所以生命格外的珍貴，但生命也是十分脆弱的，在各種災難面前，生命有時(shí)就稍縱即逝。
一條條寬寬的馬路，一輛輛飛馳的汽車(chē)。今天，四通八達的交通給我們帶來(lái)方便和快捷。但是由于一些人對交通安全的忽略，就產(chǎn)生了一幕幕血淋淋的慘劇。
一輛客車(chē)因嚴重超載、司機疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪之下；司機酒后駕車(chē)，車(chē)禍無(wú)情地奪走了他人的`生命……
在這個(gè)世界中，每天有多少人喪命于那無(wú)情的車(chē)輪下；有多少人因為交通事故而失去自己寶貴的生命；有多少幸福美滿(mǎn)的家庭因為交通事故而家破人亡！所以“交通安全”是應該因為全社會(huì )關(guān)注的話(huà)題。這些慘痛的教訓時(shí)刻提醒著(zhù)我們：千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的瞬間，一肇事成千古恨，剩下當事人一輩子的悔恨和淚水，留下親人們沉浸在無(wú)邊的痛苦中。
據統計，20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡！我國交通事故總量仍在高位徘徊，且高速公路交通事故的嚴重程度呈逐年上升趨勢。日前，在由中國汽車(chē)技術(shù)研究中心主辦的第五屆中國道路交通安全論壇上，中國道路交通安全協(xié)會(huì )副理事長(cháng)羅俊儀博士說(shuō)，截止20xx年底，我國高速公路通車(chē)里程已達7。4萬(wàn)公里，僅次于美國，穩居世界第二位。我國高速公路億車(chē)公里事故率指標與日本相當，但從億車(chē)公里死亡率來(lái)看，我國則明顯高于日本，幾乎是日本的十倍。同時(shí)，我國道路交通死亡人數僅次于印度，位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有，我們小學(xué)生也要注意，死于交通事故的中小學(xué)生也是數不勝數。平時(shí)騎車(chē)上路、自行出門(mén)買(mǎi)東西都要有安全意識。
我認為，要維護交通安全，首先要從自身做起。不但要認真學(xué)習交通規則，還要自覺(jué)遵守。我更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們珍愛(ài)生命，拒絕悲劇的一次次上演。
珍愛(ài)生命作文 篇7
夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實(shí)加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學(xué)們開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的自護自救活動(dòng)。
班主任吳老師為同學(xué)們做了切實(shí)提高同學(xué)們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的.危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實(shí)際操作引導學(xué)生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學(xué)們不能下水，游泳必須到規定的場(chǎng)所，由家長(cháng)帶領(lǐng)�；顒�(dòng)使每一個(gè)同學(xué)在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長(cháng)聯(lián)系溝通，要求家長(cháng)重視對孩子進(jìn)行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學(xué)各方面的安全意識。
我們相信，通過(guò)家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長(cháng)。
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