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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-12-17 10:35:08 秀雯 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文(精選29篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命作文(精選29篇)

  珍愛(ài)生命作文 1

  生命是堅強的,它遇到挫折不會(huì )放棄;生命又是脆弱的,只有稍不留心,便會(huì )從你的`手里溜走。

  有些人貪生怕死,卻無(wú)情地對待別人的生命。有一次,我親眼看到一個(gè)同學(xué)把粉筆“砰”地折成兩半,然后用腳踩碎。我感到非常氣憤,粉筆雖然很不起眼,但也有屬于它自己的生命,它為我們奉獻了一生,而我們卻那樣對待它,這們太不公平。即使是一根粉筆,我們也要珍愛(ài)它。

  前不久,蒙小學(xué)一位四年級學(xué)生因為調皮而到結冰的水庫上去溜冰,誰(shuí)知水面凍得不結實(shí),可憐的學(xué)生剛滑到河中心就命喪九泉。

  有一次,媽媽帶我去舅舅家玩。我想追上走在前面的姐姐,所以走得很快,沒(méi)有注意拐彎處的樓梯已破損。當我踩上去時(shí),因為重心不穩向前跌去,我的鼻梁立刻流出了血。媽媽趕緊帶我去醫院包扎。真是不幸中的萬(wàn)幸,還沒(méi)有傷到眼睛,但是縫了針的傷疤卻永遠留在了那里。

  我們的生命只有一次,請珍惜它吧!

  珍愛(ài)生命作文 2

  生命是美麗,也是脆弱;平安很貼切,也很遙遠。當生命與平安無(wú)力地輾轉于文明時(shí)代,我只能盡我的微薄之力,仰天長(cháng)嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛(ài)生命,平安出行。

  生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚。陽(yáng)光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍;細雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長(cháng)悠長(cháng)。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……

  生命又是很脆弱的,像豆腐,容不得太陽(yáng)的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強烈的'撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護,不能肆意耍玩。

  但是,生命在人們的眼里越來(lái)越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。

  于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長(cháng)鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴冬,警鐘響了,那一滴帶著(zhù)體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。

  一陣風(fēng)過(guò),鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(cháng)的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車(chē)輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!

  無(wú)視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

  沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛(ài)人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來(lái)的方向。

  因為你的離去,他們的天空黯淡了日月;因為你的離去,他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因為你的離去啊,他們人生的理想變成了荒野!若真有靈魂存在,你看到了嗎?

  你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚!然而,因為無(wú)視,你遺恨綿長(cháng)!

  出行的人們啊,請關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽(yáng)光!

  珍愛(ài)生命作文 3

  生命如此短暫,我們注意到這點(diǎn)了嗎?或許有些人走過(guò)生命的歷程后,在奄奄一息時(shí)才意識到這一點(diǎn);或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后,才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò),但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。

  曾幾何時(shí),我和朋友們在馬路邊玩時(shí),看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著(zhù),也許是因為急于回家吧,它沒(méi)有注意到飛馳而來(lái)的汽車(chē),所以眨眼間,它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上,沒(méi)有了呼吸,沒(méi)有了生氣,它再也見(jiàn)不到明日初升的太陽(yáng),再也見(jiàn)不到那和藹可親的主人?粗(zhù)它靜靜的躺在那兒,我心里震驚了一下,剛剛還活蹦亂跳著(zhù),眨眼間命歸黃泉,也許是出于同情吧,我和我的伙伴們在一塊荒地上,給它做了一個(gè)墳墓,埋了它,真是生命就在一瞬間。

  上個(gè)暑假的夜晚,我獨自一人在家里的寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在燈泡前飛舞著(zhù),于是我扔下筆看著(zhù)它給我“跳舞”。翻了幾個(gè)跟頭后,忽然,它摔了下來(lái)正好掉在我的本上。我仔細的'觀(guān)察,原來(lái)是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息,我想,它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它掙扎著(zhù),掙扎著(zhù)用那細小的六只腿站起來(lái),支撐著(zhù)笨重而又碩大的身軀,它又掙扎這扇動(dòng)著(zhù)翅膀,重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下,剛剛還是接近死神,現在卻偏偏起舞,這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲(chóng)對生命如此的執著(zhù)追求,使我油然而生敬意。

  兩個(gè)不同的境遇,我明白了生命是如此的短暫,我們應該時(shí)刻熱愛(ài)生命,無(wú)論遇到怎樣的危機與挫折,都不能放棄生存的希望,而且生命只有一次,讓我們共同創(chuàng )造生命的價(jià)值,綻放生命的花朵,創(chuàng )造生命的輝煌。

  生命就在一瞬間,生活無(wú)限美好,生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們,只有一次。為了愛(ài)我們的人,也為了我們自己,請珍愛(ài)生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 4

  健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!

  健康,是整整陪伴我們十幾年的好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!

  健康,是我們一直追求,一直向往的目標!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們人生大道的絆腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎。

  擁有健康的身體,應該從點(diǎn)滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。

  擁有健康的文化,應該從自我控制力做起!在學(xué)習文化知識的時(shí)候,不但應學(xué)習教科書(shū)上的內容,也應該多閱讀課外讀物!節假日也應該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì )有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吸收精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì )使我們保持文化健康。

  人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的`夢(mèng)》。

  健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著(zhù)我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。

  一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康,為我的成長(cháng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。

  良好的飲食搭配和合理的飲食習慣,是保證身體健康的基礎。我做到不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。生命在于運動(dòng)。多運動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運動(dòng)。

  是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌!

  珍愛(ài)生命作文 5

  生命是最有價(jià)值的,這不僅意味著(zhù)世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權利。人是萬(wàn)物的靈長(cháng)..人是萬(wàn)物的主人..這些都是人類(lèi)自己封存的。沒(méi)什么特別的。面對所有的生活,一切都是平等的,所以我們應該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng )造一個(gè)美麗的家,否則就會(huì )受到自然規律的懲罰。這種自然法則是第一個(gè)被最強大的恐龍摧毀的,然后第一個(gè)消滅的`是高大強壯、軟弱的恐龍。人類(lèi)的歷史并不是很長(cháng)。

  人類(lèi)誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動(dòng)物成為人類(lèi)狩獵的目標,成為人類(lèi)的美食,F在,沒(méi)有人敢在天空中游泳,也沒(méi)有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動(dòng)物變得越來(lái)越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開(kāi)出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數大大減少,他們仍然被認為是中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的孤獨英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。

  從長(cháng)遠來(lái)看,當世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候,我們和誰(shuí)在一起,我們用什么作為生命,當人類(lèi)滅絕的日子不遠的時(shí)候。人類(lèi)的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽(tīng)。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規律。生命的個(gè)人應該彼此尊重和諧,因為生命和生命是相互依存的,就像我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由來(lái)維護我們的生命或尊嚴來(lái)剝奪其他生命的權利?尊重他們,尊重他們。

  珍愛(ài)生命作文 6

  在這個(gè)地球上,有著(zhù)生命的來(lái)源。有些生命不會(huì )說(shuō)話(huà),也有些生命不能動(dòng)也不會(huì )說(shuō)話(huà),它們都是生命,雖然不夠我們人類(lèi)的生命長(cháng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們人來(lái)感到震驚,也讓我們感到非常的感動(dòng)。

  在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì )發(fā)生許許多多的`災難,有地震,洪災,車(chē)禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車(chē)禍是我們個(gè)人造成的,在每一天都會(huì )有車(chē)禍的發(fā)生,比如:就在國慶,就會(huì )有著(zhù)許多的車(chē)禍的發(fā)生。這些都是因為我們開(kāi)車(chē)開(kāi)的快,沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)家人。就這樣完了。

  車(chē)禍,這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車(chē)禍嚴重的話(huà),就會(huì )喪失生命,就會(huì )讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命,這些都提醒著(zhù)我們開(kāi)車(chē)的人們一定要注意開(kāi)車(chē)的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學(xué)會(huì )怎樣珍惜生命。

  其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國里》和《中國達人秀》這兩個(gè)節目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

  劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒(méi)有了雙手,做什么都靠著(zhù)腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習殘疾人游泳?墒轻t生說(shuō)他不能做劇烈運動(dòng),讓他更加的傷心,后來(lái)他去學(xué)習鋼琴,有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì )了用腳彈琴,還參加世界音樂(lè )會(huì )。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過(guò):“只要還沒(méi)死,就有一切希望!

  這告訴我們,要懂得珍愛(ài)生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。

  珍愛(ài)生命作文 7

  我們小學(xué)生應該從小就學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,注意安全。要知道,一個(gè)人的生命只有一次,一旦失去了,無(wú)論用什么辦法也無(wú)法挽回。

  有這樣一件事:一位四年級的同學(xué)看見(jiàn)老師來(lái)檢查衛生來(lái)了?墒,他還沒(méi)有擦窗戶(hù)。于是,他直奔向洗手間。這時(shí),另外一位同學(xué)準備去給老師交作業(yè),他們兩人撞在了一起。其中一位同學(xué)戴著(zhù)眼鏡,眼鏡片弄碎了。鏡片把那位同學(xué)的眼皮劃破了,老師把他送到了醫院里,縫了十三針。還好,劃破的只是眼皮,如果劃破了眼球那就不得了了。

  我還從報紙上看到過(guò)這樣一件事:一輛自行車(chē)在公路上緩慢地行駛著(zhù)。這時(shí),一輛裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)從身后飛奔而來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲響,大貨車(chē)撞上了自行車(chē)。自行車(chē)上的人立刻被撞出去十幾米遠,摔得血肉模糊,慘不忍睹。我不明白,為什么大貨車(chē)司機要闖紅燈?如果他不闖紅燈,也就不會(huì )發(fā)生這起慘禍。大貨車(chē)的車(chē)身上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:寧停三分,不搶一秒。難道這幾個(gè)字就只是擺設嗎?

  同學(xué)們,聽(tīng)了以上兩個(gè)例子,應該有所啟發(fā)吧。我們擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險事故。操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的.同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯,有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果,想想你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?

  在今后的日子里,我們應該懂得珍愛(ài)生命,注意安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,校外不去危險的地方玩,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)……以健康、飽滿(mǎn)、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待每一件事,生活一定會(huì )變得更加美好。

  珍愛(ài)生命作文 8

  要問(wèn)世界上最寶貴的是什么?有的人說(shuō)是金錢(qián);有的人說(shuō)是權勢;有的人說(shuō)是財富,而我認為世界上最寶貴的.莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命展現出它偉大的價(jià)值,讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

  每一個(gè)生命都蘊涵著(zhù)無(wú)窮的力量,而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì )認為一粒種子有什么了不起,對,一粒種子是沒(méi)有什么力量,可一群種子在一起,卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

  不知道你看過(guò)沒(méi)有,在一片竹林中,正是長(cháng)竹筍的季節,一塊大石頭擋住了它,它為了生存,拼命地向上長(cháng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái),這就是生命的力量。

  霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的例子。

  霍金17歲時(shí)考取了著(zhù)名的牛津大學(xué),21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎,被醫生告知最多只能活兩年半,就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴霜的打擊。但霍金并沒(méi)有放棄,他對自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌!被艚鸬牟∏樵絹(lái)越重,最后只能依靠機器來(lái)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字,一個(gè)兩年半過(guò)去了,又一個(gè)兩年半過(guò)去了,霍金還是頑強地活了下去,并發(fā)現了黑洞的變化,寫(xiě)了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。

  有人說(shuō)生命像一條小河,緩緩地向前奔流;有人說(shuō)生命像一本書(shū),每個(gè)人只能翻閱一次;有人說(shuō)生命像一架琴,能演奏出人生最美麗的樂(lè )章……我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓生命綻放出它最美的一瞬間,創(chuàng )造出人生的輝煌。

  珍愛(ài)生命作文 9

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1,善待動(dòng)物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái),差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來(lái),繼續前進(jìn)。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì )窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái),于是就帶它出來(lái)呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說(shuō):“別擔心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛(ài)偉大的.同時(shí),為什么不反思一下我們人類(lèi),為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地 ,善待動(dòng)物!》。海豚能救人,為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中,又通過(guò)江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì )毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè )地生活!

  珍愛(ài)生命作文 10

  一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復存在的。我們中學(xué)生更應當珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著(zhù)玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛生院時(shí)已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命。所以我們在課間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的非機動(dòng)車(chē)道,難道還不夠寬么?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的`寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養育全都白費了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切,F在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 11

  今天下午,我校全體師生去觀(guān)看了短劇《男子漢行動(dòng)》。下午一點(diǎn),我們坐上了公交車(chē),去電影院觀(guān)看短劇。走在路上,我們一邊觀(guān)看窗外的景色,一邊嬉笑著(zhù)。窗外,時(shí)不時(shí)的吹來(lái)絲絲涼爽令人愜意的微風(fēng)。春天已經(jīng)來(lái)臨,大地萬(wàn)物都孕育著(zhù)新的生命:小草悄悄地探出了土壤,有些遲開(kāi)的花兒爭先恐后地競相開(kāi)放,柳樹(shù)如羞澀的少女般抽出了枝條……!好一派醉人的春天景色!不知不覺(jué)之中,車(chē)已經(jīng)來(lái)到了影視城,我們陸續地下了車(chē),走進(jìn)了影視城……《男子漢行動(dòng)》講述的是一所學(xué)校的四名學(xué)生打算植樹(shù)造林,保護環(huán)境,他們把這個(gè)行動(dòng)稱(chēng)之為“男子漢行動(dòng)”。

  但是,他們在路邊遇到一個(gè)賣(mài)藝人,賣(mài)藝人利欲熏心,為了賺得一個(gè)和諧的自然環(huán)境是由人類(lèi)、動(dòng)物、植物聯(lián)手搭建的,可以說(shuō)這三者都缺一不可,所以我們必須要像保護自己一樣來(lái)保護它們。近些年來(lái),由于人類(lèi)的濫殺和自然的'破壞,有許多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,雖然有一些動(dòng)物還沒(méi)有滅絕,但其數量已是屈指可數,所以珍愛(ài)它們的生命,保護生態(tài)已成為擺在人類(lèi)面前的難題。

  如果人們不再保護植物,那么若干年后,我們也許就看不見(jiàn)這美麗的春景了;如果人們不再保護動(dòng)物,最后滅亡的將是我們人類(lèi)自己……同學(xué)們,讓我們去喚醒人類(lèi)的善良本質(zhì),珍愛(ài)生命,保護動(dòng)物;讓我們努力學(xué)習,用我們的智慧去促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

  珍愛(ài)生命作文 12

  人們常說(shuō)人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說(shuō)過(guò)遵守交通法則,珍愛(ài)生命。這些語(yǔ)句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了,并沒(méi)有把自己或其他人的生命放在眼里。

  我可以這么說(shuō),不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個(gè)坐在籃球里面的小孩,就是一個(gè)典型的例子,這個(gè)小孩就是因為橫穿馬路,被過(guò)往的車(chē)輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著(zhù)一雙手艱難地行走,為什么會(huì )這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛(ài)生命,總以為車(chē)不敢撞上人,所以才會(huì )發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛(ài)生命,遵守交通規則,讓支離破碎的家庭變得越來(lái)越少,讓幸福美滿(mǎn)的家庭越來(lái)越多!

  首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線(xiàn),并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過(guò)馬路不用再懼怕車(chē)子,

  并且有條件的市政可以建設底下通道,但是光是人行的人遵守交通規則,開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規則,也是沒(méi)有的,所所以我們得加強車(chē)的管理,在十字路口的'隱蔽位置裝上電子警察,隨時(shí)抓拍違章的車(chē)輛,并且在車(chē)輛的內部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………

  這些條件是保護生命的條件,讓我們真正認識到生命的重要性,吸取教訓,一起保護生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 13

  生命像一顆脆弱的種子,為什么這么說(shuō)生命呢?那是因為生命看似很強大,可實(shí)際上卻很脆弱,所以每一個(gè)人只有一次生命,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。

  小草,大家肯定都知道吧,它可以:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!苯(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,在春天又重新煥發(fā)生機,這是需要多大的勇氣和對生命的渴求!它也可以在馬路旁邊的縫隙中,不論風(fēng)怎么吹,雨怎么暴打,依然隨風(fēng)飄揚,真的是讓人意想不到,是!小草那么渴望生命、珍愛(ài)生命,何況我們人呢。

  植物和人都有生命,植物珍愛(ài)生命,開(kāi)出了屬于自己的“生命之花”,可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜,反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。

  事故發(fā)生在暑假,有一對青年男子在籃球場(chǎng)打完籃球,由于打得滿(mǎn)頭大汗,在如此炎熱的夏天,想去游個(gè)泳涼快一場(chǎng)呢!于是他們去了廣場(chǎng)旁邊的一個(gè)小江里游泳、戲水,玩得不亦樂(lè )乎!誰(shuí)也沒(méi)有料想到死亡之手向他們伸過(guò)來(lái),猝不及防。兩個(gè)年輕的生命活生生的喪失在了江中,后來(lái)聽(tīng)搜救人員說(shuō):“是由于那天上游水庫放水,水流太過(guò)急,而且剛打完籃球的兩個(gè)人體力消耗的差不多了,水流過(guò)大,用力求救,腳抽筋才導致的死亡!比绻敃r(shí)他們有危險意識,珍愛(ài)自己的生命,肯定不會(huì )貪圖一時(shí)的.涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危!”

  生命脆弱,生命只有一次,我們要向那頑強的小草學(xué)習,不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來(lái),珍愛(ài)生命吧,讓自己的每一天因生命而精彩。

  珍愛(ài)生命作文 14

  生命是一支蠟燭。

  如果說(shuō)生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以屢次使用,只要供給充足的電,它們就能長(cháng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

  生命是一支蠟燭,意味著(zhù)人生這篇文章里,如果因為風(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

  生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光輝照亮一方,也可以在冰冷的'寒風(fēng)中,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。生命是一支蠟燭,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光輝去創(chuàng )造自己人生的一抹光輝。生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻堅守自己的崗位,無(wú)論遇到多大的困難,永不放棄!

  生命很頑強,有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

  珍愛(ài)生命作文 15

  生命是脆弱的,也是短暫的?墒,如果我們能有效地利用時(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,成為閃光的永恒。

  在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jì)呵那牡仄仆炼。它的莖細細的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開(kāi)了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……!打開(kāi)了,終于完全打開(kāi)了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著(zhù),雖顯得生機蓬勃,但又在它細弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的一株無(wú)名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(cháng)!我想:這是生命的力量。

  曾在一則趣聞上見(jiàn)到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(cháng)出一只新的海星來(lái)。它與小苗兒不同,它無(wú)力改變他人,就改變自己,化不幸為機會(huì ),殘缺不全沒(méi)有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護自己那不受支配的命運!

  生命是轉瞬即逝的',像雷鋒,他只活了二十歲?稍诙曛,他在人們心中留下了多少閃光的事跡!這比許多活得碌碌無(wú)為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無(wú)法激發(fā)自己的潛能。

  我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂(lè )趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。

  珍愛(ài)生命作文 16

  “叭”一支粉筆一下子被折成兩半,掉在地上,隨后有被一腳踩成粉末。這支支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命!

  “生命誠可貴”是說(shuō)人的生命是十分寶貴的,作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)對此一直銘記在心。無(wú)論是硬性任務(wù)還是平凡小人,都把活著(zhù)看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛(ài)自己的生命,只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。

  粉筆不也是一個(gè)微笑的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠(chǎng)、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的`價(jià)值——始終如意的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂(lè )的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的生命,剝奪它的生存權利呢?

  折斷一支粉筆是十分容易的事,不費吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰(shuí)能不對日寇的暴行切齒痛恨!30萬(wàn)同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的粉筆嗎?我們在痛恨日寇暴行的同時(shí),是否該好好反思自己的行為呢?

  朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的人生!

  珍愛(ài)生命作文 17

  當你橫闖馬路的時(shí)候;當你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當你玩耍在馬路上的時(shí)候;當你酒后開(kāi)車(chē)的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規則為兒戲,那將會(huì )有一場(chǎng)什么樣的結局呢?

  我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著(zhù)一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙子,正準備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機來(lái)不及剎車(chē),“嘭”的一聲,小女孩應聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著(zhù)了,永遠不會(huì )醒來(lái)了……

  她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著(zhù)眼淚說(shuō):“我的.寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦?你快醒醒!彪S后,她媽媽當場(chǎng)昏倒了。

  唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規則,這悲劇是不會(huì )發(fā)生的。

  同學(xué)們,東西丟了可以再買(mǎi);學(xué)習差了可以再努力;車(chē)壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規則!交通規則,匹夫有責。

  親愛(ài)的朋友們,我們一定要遵守交通規則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

  珍愛(ài)生命作文 18

  關(guān)于生命的價(jià)值,我曾聽(tīng)過(guò)一句中國古時(shí)候一個(gè)叫司馬遷的文學(xué)家說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!标P(guān)于這句話(huà)其實(shí)生活中有很多事情都是關(guān)于生命的事。玉樹(shù)大地震中,一所房屋倒塌了,被埋的五人已全部救出,而且確定下面沒(méi)有人了,可是生命跡象顯示還有心跳。救援隊員不拋棄,不放棄,還是不停的挖,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,結果,挖出一條小狗,喂了它幾口水后,它就走了。小瓜苗掉進(jìn)了磚縫中,在沒(méi)有陽(yáng)光、水、泥土的惡劣環(huán)境中頑強生長(cháng),小瓜苗都頑強拼搏,不向死神低頭,有這么堅強的意志,何況我們人類(lèi)呢,我們應該比小瓜苗的意志更堅強,不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就尋短見(jiàn),而不是想方設法去渡過(guò)難關(guān)。我們要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,不能糟蹋生命,雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò),“生命有限,為人民服務(wù)無(wú)限,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  我們無(wú)數的革命先烈為了新中國的成立,為了無(wú)數人的幸福,他們犧牲了自己的生命,換來(lái)了無(wú)數戰友的生命,這難道不是珍惜生命嗎

  比如我們的.戰斗英雄黃繼光,為了不讓更多的戰友犧牲,他用自己的胸膛堵住了敵人的火力點(diǎn),他難道不珍惜生命嗎?不是,他是為了把更多生存的機會(huì )讓給他的戰友,才犧牲了自己,他的生命重于泰山。

  珍惜生命,我們要抓緊時(shí)間,做更多有意的事情,學(xué)更多的本領(lǐng),讓我們的生命更有價(jià)值。

  珍愛(ài)生命作文 19

  坐在一棵大樹(shù)下,我沉思著(zhù)“生命”這個(gè)人類(lèi)探討了千百年的話(huà)題。

  什么是生命?生命就是一切物種都依賴(lài)的生活之根本。生命不過(guò)是一根木棍,它樸實(shí)無(wú)華,需要自己用藤蔓去裝飾它,去點(diǎn)綴它,讓它變得美麗。不過(guò),一定要小心些,因為生命是唯一的,每個(gè)人都只能擁有一次,所以,雖然它看似普通,但是極其重要。試想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

  空有一個(gè)活動(dòng)的軀體,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我們得思考,得工作,讓自己的生命有價(jià)值,就好比將一塊滿(mǎn)是泥土的上好石料制作成雕塑。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,是曲折的,但在成功之后,它能讓你喜出望外。

  要想使自己的生命有價(jià)值,就要為別人服務(wù),讓別人覺(jué)得幸福。愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),讓我們的書(shū)寫(xiě)更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng )造了幸福,所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒(méi)有這些偉人的.智慧,但關(guān)心一下身邊人,幫助一下身邊人,也能讓別人覺(jué)得幸福。

  當然,要讓生命有價(jià)值,還得有自信心,這一大要素決定著(zhù)我們的成敗。海倫·凱勒雖然又聾又啞,但是她很自信,最終完成了《假如給我三天光明》這一著(zhù)作;鄧亞萍雖然身材矮小,但是她很自信,最終站在了奧運會(huì )頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信,才有成功”。

  記。夯钪(zhù),就需要創(chuàng )造價(jià)值。

  珍愛(ài)生命作文 20

  我總認為:萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了,就破壞了它的完整;小草枯萎了,就失去了它的青翠;蟬兒被捕了,就失去了它的自由……它們的生命,有著(zhù)自然的規律,但也常被人為地加速了消亡。

  那是一個(gè)星期天,我、爸爸和我的好朋友龍云濤來(lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著(zhù)魚(yú)鉤掉入水中,水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著(zhù)水面,不一會(huì )兒,魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去,我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例,老板送了我們4條:第一條渾身黑乎乎的,我們叫它“黑珍珠”,第二條全身金黃的,叫“黃金”,第三條白里透紅的,叫“櫻花”,第四條晶瑩剔透,尾巴左右搖擺的,叫“妞妞”。

  我看著(zhù)金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎,心想:小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由,把它們放了吧。爸爸十分贊同我的'想法。于是,我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的山泉、茂盛的水藻。,魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里,它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里,有的則在水里游動(dòng),最有意思的是那條叫妞妞的,擺動(dòng)著(zhù)尾巴,好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著(zhù)每條魚(yú)都游走了,我們才安心地離去。

  我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物,給它們自由,讓它們重歸于自然。有了它們,我們的地球才更加美麗和諧!

  珍愛(ài)生命作文 21

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  現在是春暖花開(kāi)的季節,天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的,所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據統計,溺水是我國少年兒童的第一殺手,全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當于每天消失一個(gè)班級,這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了,F在我們是家里的寶貝,祖國的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的'生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):

  1、不要私自下水游泳,更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

  2、一定要在有安全和救援設施的地方學(xué)習游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(cháng)的陪同,在練習的過(guò)程中,不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。

  3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。

  4、如果發(fā)現有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒(méi)有任何東西,一定要立即大聲呼救。

  同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,一起走向美好的明天!

  珍愛(ài)生命作文 22

  在我蒙蒙的時(shí)候,看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影,用很微弱的聲音對我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。

  忽然,有一道很刺眼的光射向我。這刻的'我竟然躺在床上,且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我,依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì )在這兒?”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦?我是?的長(cháng)女?是大富商,本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭,所以?不記得我了?”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō),聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……

  “我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設的事了,我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強光的出現,竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái),空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“要回到醫院了!蔽尹c(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著(zhù)淚向我送別,我的心跳開(kāi)始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

  忽然,我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命!

  珍愛(ài)生命作文 23

  一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復存在的,有關(guān)珍愛(ài)生命的作文。我們中學(xué)生更應當珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的`舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著(zhù)玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛生院時(shí)已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,初中。所以我們在課間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的非機動(dòng)車(chē)道,難道還不夠寬么?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養育全都白費了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切,F在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 24

  生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因為它可以創(chuàng )造中國的未來(lái)。

  那年四川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽(tīng)到了,他們全體得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著(zhù)他上下樓、上學(xué)、上廁所

  他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的`作業(yè)是最工整的,學(xué)習也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。

  我家前面有一個(gè)小男孩看現在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買(mǎi)了一雙,他穿著(zhù)暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們在上下樓梯時(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì )珍惜生命吧!

  珍愛(ài)生命作文 25

  曾經(jīng)有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有了意義!

  生命是人世間最寶貴的東西,金錢(qián)買(mǎi)不到,珠寶換不回。如果沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

  不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒(méi)有了父母。 爸爸曾告訴過(guò)我一個(gè)真實(shí)的.故事:有一位媽媽?zhuān)刻彀,在她家門(mén)前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著(zhù)孩子活潑的身影出現在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著(zhù)孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛(ài)的母親瘋了,她天天守在那里,等著(zhù)她永遠不能回來(lái)的孩子……

  我們小學(xué)生, 要遵守交通規則,加強安全意識。當我們行走在馬路上時(shí), 不能嬉戲、打鬧; 當我們過(guò)馬路時(shí), 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。

  藍藍的大海,魚(yú)兒在游戲;藍藍的天空,鳥(niǎo)兒在歌唱。讓我們珍愛(ài)生命的每一天,讓生命之花永遠開(kāi)放吧!

  珍愛(ài)生命作文 26

  談起“66.75萬(wàn)”這個(gè)數字,同學(xué)們可能不以為然,不就是個(gè)數字嗎?數學(xué)課又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)!可我今天說(shuō)的不是這些,它是我國一年內發(fā)生的交通事故,這就不僅僅是個(gè)巨大的數字,而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實(shí)。

  這學(xué)期為了提高同學(xué)們的安全保護意識,交警大隊特意將今年發(fā)生的交通事例展出讓我們參觀(guān)。從參觀(guān)中我得知:去年我國共發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起,死亡10.4萬(wàn)人,受傷49.4萬(wàn)人,直接經(jīng)濟損失33.69億元。這些巨大的數字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中,令人心驚膽寒。常言道:生死一剎那,欲速則不達。如果大家出門(mén)都遵守交通規則,那事故不就離我們遠了,少了嗎?

  在一個(gè)血淋淋的`畫(huà)面中,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩因為不遵守交通規則,在公路中間橫沖直撞,卡車(chē)司機為了抓緊時(shí)間趕路,加速向前駛,只聽(tīng)“砰……”的一聲,那位小女孩被卡車(chē)輪子卷了進(jìn)去,一直拖著(zhù)向前“走”,馬路上立即被拖出一條長(cháng)長(cháng)的血跡,當卡車(chē)司機意識到車(chē)底有東西,停下車(chē)來(lái)查看時(shí),行人們才從車(chē)底看見(jiàn)一條血淋淋的腿,兩車(chē)輪下卻壓著(zhù)一層血肉模糊的“肉餅”,見(jiàn)了令人無(wú)不毛骨悚然。

  這一幕幕催人淚下的感人場(chǎng)景,警示人們要關(guān)愛(ài)生命。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因卻均是無(wú)視交通法規,勿視交通安全所造成的。交通事故無(wú)處不在,對安全的無(wú)知便是“導火線(xiàn)”,不遵守交通規則便會(huì )點(diǎn)燃“導火線(xiàn)”,發(fā)生安全事故。

  珍愛(ài)生命作文 27

  大家都知道,就在最近不到一個(gè)月的時(shí)間里,接連發(fā)生了兩起重大的交通事故,值得讓人深思。

  11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車(chē)事故,導致21人死亡,數十人受傷,場(chǎng)面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午,在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車(chē)重大事故,造成15人死亡,數人受傷。

  這一幕幕慘絕人寰的校車(chē)事故為什么會(huì )頻頻發(fā)生?那是因為人們已經(jīng)把“安全”二字拋在腦后,原因種種:有因為超載的,有因為超速的,還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法,就不會(huì )讓這些祖國的花朵這么早的凋零了。

  昨天早上,我在上學(xué)的.路上聽(tīng)到廣播里的一則新聞:有一家醫院開(kāi)出來(lái)的一輛救護車(chē),在路上被堵住了,沒(méi)有一輛車(chē)給他讓路,即使警鈴開(kāi)的很響,喇叭也一直在按,但還是沒(méi)有車(chē)給他讓路,最后救護車(chē)司機無(wú)奈的說(shuō):“求求你們,讓讓路吧!我這是去救命!”這句話(huà)需要司機來(lái)說(shuō)嗎?不需要。救護車(chē)在緊急情況下可以闖紅燈,因為那是要去救命!可是連小朋友都知道的這個(gè)道理,大人卻不知道,正是因為這些大人的“無(wú)知”讓這輛救護車(chē)本應該3分鐘便可以走完的路,用了20分鐘才走完。

  這一幕幕本不應該出現的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危,請你們別在犯這樣的錯誤了,珍愛(ài)生命,從我們每個(gè)人做起!

  珍愛(ài)生命作文 28

  生命,多么耀眼的字眼,它強大,又脆弱。世界上每個(gè)生靈都有生命。我們每個(gè)人生命只有一次,失去了才知道珍惜。

  在我的學(xué)校里,有一位一年級的小女孩,她患有腦癱,走起路來(lái)一瘸一拐的'。好幾次,我都好心想扶她走,怕她摔到,可她卻氣憤的對我說(shuō):“走開(kāi),我不要你扶!蹦锹曇魳O小、極微弱、極氣惱、極痛苦。當時(shí),我有些生氣,心想:以后我再會(huì )也不幫助你了。但是,我后來(lái)一想,也許在她心里深深的埋著(zhù)一棵堅強的種子吧!這一定是最堅強的生命!

  人,如驅過(guò)隙。我們應該怎樣珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命呢?很簡(jiǎn)單,就是一生都要努力,要活的光彩有力,像小花一樣積極向上的成長(cháng)。

  人生,有時(shí)就像是一條泥濘的路,無(wú)數的人都要走過(guò),這路坎坎坷坷,是用血汗、艱辛換來(lái)的。我們一定要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命。

  生命,它對每個(gè)人是珍貴的。什么都比不上它,什么也不能和它相比。一個(gè)生命失去了,就會(huì )破壞一個(gè)和睦的家庭,就會(huì )使世界多一份悲痛。只要做到以下幾點(diǎn),我相信一定會(huì )讓世界變的美好和諧。

  第一、平時(shí)要保護好自身的安全,自覺(jué)遵守交通規則。

  第二、鍛煉身體,增強體質(zhì),少生病。

  第三、注意環(huán)境衛生,不隨地吐痰,亂扔垃圾。

  第四、遇到困難事情要堅強,樂(lè )觀(guān)的去對待。

  這樣,我們的生命才能得到很好的保障。

  珍愛(ài)生命作文 29

  人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。

  亂穿馬路是很危險的,一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買(mǎi)水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟大學(xué)的校門(mén)口被車(chē)撞得腦震蕩,為此,樓下的書(shū)報亭還停業(yè)了2——3周呢!

  記得有一回,我爸開(kāi)車(chē)到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車(chē)飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的.一聲,那摩托車(chē)就竄到了我爸車(chē)的前面,我爸剎車(chē)還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規惹的禍!

  記得還有一次,就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車(chē)停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報警呢!那架勢,不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jì)攘,刮了摩托?chē)一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規惹的禍。

  人的生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費了自己的生命的話(huà),那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規,一方面是維護社會(huì )和諧,另一方面也是為了自己的生命著(zhù)想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧!

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