珍愛(ài)生命預防溺水作文匯編（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命預防溺水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命預防溺水作文1
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期，然而在炎熱的`夏天我們并不能避免與水來(lái)個(gè)親密接觸。
在暑假中，很多同學(xué)出去游玩都會(huì )選擇有水的地方，比如水上樂(lè )園、海邊；但是有的同學(xué)因為家里太忙，也會(huì )和其他同學(xué)約好，私自去一些有水庫、河邊的地方。我們不僅要玩的開(kāi)心還要注意一些安全事項：
1.玩水應在在家長(cháng)的陪同下去正規場(chǎng)地玩水，不可私自與同學(xué)結伴到水庫河邊等地方游玩。
2.在下水前應先做好熱身運動(dòng)，這樣可以預防下肢抽筋。
3.如果看見(jiàn)有人落水，不可擅自跳下水救人，應找一根長(cháng)繩讓落水者抓住或喊來(lái)大人幫忙。
4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣，應該用嘴出氣，這樣可以盡量避免被嗆著(zhù)。
5.如果不小心溺水，不要慌張，保持冷靜，大聲呼救。
同學(xué)們，我們是祖國明天的太陽(yáng)，生命無(wú)價(jià)，水患無(wú)情，讓我們一起珍惜生命，防止溺水。
珍愛(ài)生命預防溺水作文2
炎炎夏日，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地，炙熱著(zhù)人們的肌膚，越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽，可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險就在身邊。
每當從電視上看到許多人由于不會(huì )游泳而去河里貪圖玩樂(lè )，有的孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命，給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，我的內心也久久不能平靜。
在炎熱的.夏天，游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項運動(dòng)。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據有關(guān)部門(mén)調查，我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10各因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的游泳館游泳，還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè )園玩，還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍，既豐收了只是，又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會(huì )、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來(lái)，珍愛(ài)生命、預防溺水，回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。
珍愛(ài)生命預防溺水作文3
什么是幸福家庭？幸福家庭就是一個(gè)團圓的，美滿(mǎn)的，完整無(wú)缺的溫馨家庭，但因為溺水，又有多少幸福美滿(mǎn)的家庭被毀于一旦��！
夏季炎熱，坑邊、水洼等有水的地方再也不像從前那樣溫和了，它們開(kāi)始瘋狂的吞殺靈魂，一條條人命喪于它們的手中，一陣陣撕心裂肺的哭聲連接不斷，一則則溺水新聞?dòng)|目驚心，��！
夜晚，在燈光的照耀下，河水不禁變的發(fā)白，媽媽?zhuān)遣皇菑堥_(kāi)了嘴？露出陰森森的白牙？媽媽?zhuān)绻腥颂氯ビ斡�，那噴出的水花，是不是它貪婪的口水？媽媽�(zhuān)切┫诺?靈魂，是不是被它吞殺？
我曾在新聞上目睹這樣一個(gè)碎心的故事：母親和兩個(gè)孩子一起到河邊抓魚(yú)，其中一個(gè)孩子不小心落水，母親為了救孩子而滑入了河中，這時(shí)，有位快遞員剛好經(jīng)過(guò)，急忙孩子救了上來(lái)，孩子的母親卻瞬間被水吞沒(méi)了。之后救援人員達到現場(chǎng)，將孩子母親打撈上來(lái)時(shí)，這位母親的生命已被水吞噬……后來(lái)，孩子父親趕到，孩子抱著(zhù)爸爸痛哭：“我錯了！媽媽我錯了！媽媽還有救嗎？”聽(tīng)著(zhù)孩子那撕心裂肺的哭聲，相信所有人都會(huì )心碎……孩子呀，為何只有當血淋淋的悲劇擺在眼前時(shí)，我們才知道什么叫害怕？啊，溺水多可怕呀，就在那一剎那間，就奪走了媽媽的生命……
從一位母親的懷胎十月，到嬰兒的哇哇哭聲，都宣告著(zhù)一個(gè)小生命的來(lái)臨，啊，生命來(lái)之不易！但生命是寶貴的，生命是脆弱的！特別是當你看見(jiàn)河水那貪婪的笑容時(shí)……珍愛(ài)生命，預防溺水，我們應做到六不一會(huì )；那么如果我們落入水中，我們又應該如何自救，如何不被河水吞噬靈魂呢？請做到以下幾點(diǎn)：
�、偈紫炔灰ε鲁寥胨�
�、谄磷『粑�，放松全身，去除身上的重物，同時(shí)要掙開(kāi)眼睛，觀(guān)察周?chē)闆r。
�、垡坏┥眢w停止上浮并下沉時(shí)，落水者應立即采取如下動(dòng)作：雙臂掌心向下，從身體兩邊像鳥(niǎo)飛一樣順勢向下劃水。注意劃水節奏，向下劃要快，抬上臂要慢；同時(shí)雙腳像爬樓梯那樣用力交替向下蹬水，或膝蓋回彎，用腳背反復交替向下踢水，這樣就會(huì )加速自身上浮。
�、芎魵庖獪\，吸氣宜深，盡可能保持使自己的身體浮于水面，以等待他人救護。
生命很珍貴，正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們，只有一次�！蹦缢腿缁�，當我們看到一則則觸目驚心的溺水新聞時(shí)，我們會(huì )害怕，會(huì )惋惜，但都不如我們行動(dòng)起來(lái)，了解更多預防溺水的知識，學(xué)會(huì )保護自己，學(xué)會(huì )珍惜生命，讓溺水事故不再重演……
珍愛(ài)生命預防溺水作文4
炎熱的夏季即將來(lái)臨，大地到處都冒著(zhù)熱氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過(guò)于游泳了。
夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，正這時(shí)其它運動(dòng)所無(wú)法與之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運動(dòng)。
游泳固然舒服，但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會(huì )報道很多的溺水事故，鮮活的生命就這樣逝去了，給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，小區最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命，預防溺水”的'安全宣講活動(dòng)。我也申請加入去發(fā)傳單，讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午，所有的人員集合完畢后，大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區入口拉上橫幅，橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題：珍愛(ài)生命，預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語(yǔ)，都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方，時(shí)刻提醒大家，注意游泳安全;而我們這些小朋友，則是拿著(zhù)傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人
傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例，也有游泳時(shí)的注意事項，怎樣做游泳前的準備，怎樣正確游泳等，寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區的廣場(chǎng)上，請了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹，許多之前對游泳不太了解的都可以做現場(chǎng)解答。
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng)，大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識，都紛紛表示，要把學(xué)到的知識轉達給身邊的每一個(gè)人，讓大家都健康游泳，安全游泳。
珍愛(ài)生命預防溺水作文5
生命最可貴，一生只有一次。有些事情可以重來(lái)，但生命不可以。
隨著(zhù)氣溫的回升，人們越來(lái)越能感受得到夏天的燥熱。隨之而來(lái)的是各個(gè)水域都會(huì )涌現游泳的人，游泳既能鍛煉身體，又能消熱解暑，是很適合夏季的運動(dòng)。
可是，青少年小學(xué)生溺水事件卻屢見(jiàn)不鮮，許多青少年沒(méi)經(jīng)家長(cháng)同意就擅自去游泳，造成了許多令人膽戰心驚的悲慘故事。近期的溺水事件，就是一個(gè)沉痛的.例子。5月22日下午4時(shí)19分，河北省獻縣公安局接到報警，有孩子在村邊坑塘溺水。經(jīng)多方全力搜救打撈出5名孩子，均已溺亡。這五個(gè)孩子均為女孩，都正處于豆蔻年華，年齡在10—13歲。更為痛心的是，在同一日，山東沂南縣張莊鎮，2個(gè)孩子在攔河閘下游玩耍時(shí)不慎溺水，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。一個(gè)12歲，一個(gè)13歲。都在人生的花季，就這樣被吞噬了生命。
想一想，7個(gè)孩子，7支祖國的花朵，7個(gè)稚嫩的生命就這樣離開(kāi)了，永遠消失了。溺水，可能會(huì )覺(jué)得是個(gè)陌生的詞眼，但是這種事故就常常發(fā)生在我們身邊。如果可以重來(lái)，他們一定不會(huì )私自結伴去下水游泳。沒(méi)有如果可以重來(lái)，生命只有一次。我們平常做作業(yè)犯了錯誤，可以重新再寫(xiě)一次，看到外面的花兒謝了，來(lái)年它可以重新再開(kāi)，太陽(yáng)落下，明早會(huì )重新升起來(lái)。我們的生命呢？它不會(huì )重來(lái)。所以我們一定要安全的游玩，預防溺水：首先要做到結伴出行，大人陪伴；其次要帶好救生設備，避免非游泳區游玩；最后要做好準備活動(dòng)，以防抽筋，多些自救意識，提高安全意識。
江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
珍愛(ài)生命預防溺水作文6
生命是一碗甘甜的水，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物，給人希望。生活是一杯濃茶，品嘗著(zhù)人間的悲歡離合，給人以清香。生命是一支多彩的筆，繼續著(zhù)自己的傳奇。即使生活如此完美，有些人仍然不珍惜它，取笑自己的生活。眾所周知，生命只有一次，沒(méi)有第二次。因此，我們應該珍惜生命，防止溺水。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，天氣越來(lái)越熱，孩子們越來(lái)越喜歡在水里玩耍。因此，發(fā)生了許多事故。清風(fēng)社區的一個(gè)孩子和他的`五個(gè)同學(xué)一起去水庫玩。一個(gè)叫肖勇的人還不會(huì )游泳，所以他在岸上游泳。后來(lái)，不知什么原因，他游到水庫中央，立即沉沒(méi)。他旁邊的所有學(xué)生都看到了這一幕。他立刻去拉他，但因為太害怕，小勇抱著(zhù)他的同學(xué)不放。被拖拽的學(xué)生也被手腳牽著(zhù)，無(wú)法游泳，最后被拖下水。在那之后，兩名學(xué)生去救人，被拉了下來(lái)。就這樣，只剩下兩個(gè)人，其余四個(gè)人在黃泉路團聚。一個(gè)新鮮的生命就這樣淹死了。
我仍然清楚地記得，在一個(gè)村莊的一所學(xué)校里，小明在午睡時(shí)潛入小溪游泳。他和兩個(gè)同學(xué)在小溪里游泳和玩耍。他非常高興。突然，小明的腳抽筋了。他突然想起了前天老師教他的東西，所以他也用同樣的方法學(xué)了。他先抬起腳，然后用手把腳趾向后拉，很快抽筋就停止了。這一知識使他免于死亡。但并不是每個(gè)人都能像他那樣幸運，所以我們應該時(shí)刻防止溺水。
為了防止溺水，必須了解一些知識。沒(méi)有大人的陪伴，你不能在小溪邊或不熟悉的水域玩耍。潛水的水深至少應為三米。當有人溺水時(shí)，向你旁邊的成年人大聲喊叫，你自己救不了他們helliphellip
安全是生命的第一線(xiàn)，幸福與安全是相連的只有關(guān)注安全，我們才能過(guò)上幸福的生活，熱愛(ài)生活，防止溺水！
珍愛(ài)生命預防溺水作文7
天氣漸熱，為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故，強化學(xué)生防溺水安全意識，提高學(xué)生自防自救的能力，確保學(xué)生生命安全，滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì )上，班主任老師教育學(xué)生預防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”的形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳防溺水安全知識，要求家長(cháng)注重對孩子游泳技能的.培養，提醒學(xué)生家長(cháng)強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負起監護人的責任。
珍愛(ài)生命預防溺水作文8
流水無(wú)情，不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個(gè)家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個(gè)當時(shí)還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開(kāi)始，我們都安然無(wú)恙，調皮的打水仗，潛水，后來(lái)，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的.地方，剛開(kāi)始如魚(yú)得水，后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽(tīng)見(jiàn)，可當時(shí)他離我們太遠了，當時(shí)我們在打水仗，并沒(méi)有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說(shuō)：‘是板板，他不會(huì )被我們落在水庫了吧!’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著(zhù)我們到水庫邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長(cháng)坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話(huà)報警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說(shuō)道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專(zhuān)業(yè)救護人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救�！狈滥缢钫小�1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4.下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全”。
河流已淹沒(méi)了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學(xué)們珍惜生命，預防溺水!
珍愛(ài)生命預防溺水作文9
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的.大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個(gè)水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。同學(xué)們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時(shí)時(shí)預防溺水，珍惜生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文10
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。當你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì )明白，這將宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命的誕生！你是否會(huì )感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易？所以，生命是寶貴的，所以，我們要“珍愛(ài)生命，預防溺水”！
溪水是清清涼涼的，又讓人覺(jué)得舒舒服服的。水，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是十分完美的事，你也會(huì )經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。如20xx年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會(huì )兒，投入其懷抱，結果就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得20xx年4月的.某一天中午12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不必須放過(guò)你。比如20xx年2月29日午時(shí)2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就又被她搶走了生命。
所以我就告訴大家一首兒歌;：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要明白，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。
同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了完美的明天，我們一齊“珍愛(ài)生命，預防溺水”吧。
珍愛(ài)生命預防溺水作文11
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，有些小朋友肯定就會(huì )問(wèn)：天氣這么熱，能不能去游泳��？我覺(jué)得：我們可以游泳但要注意安全。
據統計，我國青少年意外死亡事故有50%以上都是因為溺水。平均下來(lái)，每天就會(huì )有88個(gè)中小學(xué)生因溺水而死。所以，我們一定不能掉以輕心，因為自己的一時(shí)興起而葬送了自己寶貴的.生命。
溺水的情況有很多種，但大部分都是因為貪玩。在去年，有幾個(gè)孩子嫌熱，于是一起結伴去游泳。他們來(lái)到家門(mén)口的小河，在河里一起玩耍打水仗。突然，一個(gè)小朋友腳一滑滑進(jìn)了深水區，另外兩個(gè)小朋友想去救他，卻因施救不當，也相繼滑進(jìn)深水區。最后，等救援隊把他們撈上來(lái)時(shí)，三在小朋友已經(jīng)變成了三具尸體。所以，我們切不能因貪玩而下水游泳，水下可能隱藏著(zhù)意想不到的危險。
我們除了要注意自己不能輕易下水游泳外，還要知道當發(fā)現別人落水時(shí)該如何救援。當他人溺水時(shí)，我們首先要在第一時(shí)間向周?chē)撕艟�，然后再想辦法去進(jìn)行救援。要注意，我們千萬(wàn)不能自己下水救人。有些小朋友可能覺(jué)得自己會(huì )游泳，沒(méi)什么關(guān)系，就貿然下水救人，其實(shí)不然。溺水者如果看到有人向他施救，會(huì )因為強烈的求生欲，立刻緊緊地抱住施救者，甚至拖著(zhù)施救者一起下沉。如果不是專(zhuān)業(yè)人士，很可能會(huì )造成施救者也跟著(zhù)溺水。
生命只有一次，我們一定要珍惜自己的生命，不要因大意而陷入危險中。請謹記：珍愛(ài)生命，遠離溺水！
珍愛(ài)生命預防溺水作文12
馬路上，走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè )的生命，生命是有限的，是寶貴的，也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險的，而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>
溺水，聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕，游泳并不是壞事，可溺水就不好了。不管是江、河、湖、�；蛘咴谒畮斓扔斡�，都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳，因為那里有專(zhuān)業(yè)的救生員，會(huì )及時(shí)救助溺水人員。
一到夏天，報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個(gè)小男孩獨自到江里游泳，本來(lái)游的好好的.，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮的江里起漩渦，小男孩眼看著(zhù)就要被卷走，岸上的人都想救他，可是離得太遠了，大家都希望小男孩能自救，可是江水太急了，一下子把他卷走了……，就這樣，一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了，一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命��！多么可惜��！而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái)，水吞噬了多少生命，簡(jiǎn)直不可計數，那一顆顆快樂(lè )的心在無(wú)情的流水中，停止了跳動(dòng)。
因此，為了防止溺水，我們應該盡量不到危險區游泳，在沒(méi)有人陪伴下堅決不下水，讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文13
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個(gè)水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4。下水前觀(guān)察游泳處的.環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7。在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。同學(xué)們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時(shí)時(shí)預防溺水，珍惜生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文14
生命如花。如果說(shuō)花開(kāi)四季，那么，我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期，許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳，而導致溺水，鮮活的生命就這樣在他們還是春天的時(shí)候嘎然止步!
同一個(gè)季節，不同的河里，上演著(zhù)同樣的悲劇。暑假開(kāi)始，我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。
一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳，發(fā)生溺水而永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。
兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍，發(fā)生溺水。
一名12歲的小男孩在水木花都南面長(cháng)興港溺水身亡。
孩子落水，父母的心也跟著(zhù)跌進(jìn)了水里，坐在岸邊一邊喊著(zhù)孩子的名字，一邊哭泣，然而，等待他們的只有傷心和悲痛。
“珍愛(ài)生命，謹防溺水”應警鐘長(cháng)鳴!作為我們小學(xué)生，應該時(shí)刻繃緊安全這根弦，不私自下河洗澡，不到深水的.地方去，不在水中游玩太久……
“生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命，謹防溺水”，還水一個(gè)清白,給自己一份平安!
珍愛(ài)生命預防溺水作文15
放暑假了，又到了我最開(kāi)心的時(shí)候。每年放暑假的時(shí)候，我都會(huì )去奶奶家玩，除了有好吃的、好玩的，奶奶家的同一個(gè)小院還有好多個(gè)和我同齡的小朋友，有玩伴就是我最快樂(lè )的時(shí)候。
和小伙伴們玩了一上午，我滿(mǎn)頭大汗的跑回家，自然少不了奶奶的數落，吃過(guò)飯后，我又想跑出去玩，奶奶叫住了我，叫我睡午覺(jué)，我雖然不情愿，但是又怕奶奶把我送回家，只得乖乖的爬上床，也許是玩累了，一上床我就呼呼大睡起來(lái)。也不知過(guò)了多久，一陣撕心裂肺的哭喊聲把我驚醒，我迷迷糊糊的走出來(lái)，看見(jiàn)好多人都圍在池塘邊，隔壁東東的媽媽癱坐在地上嚎啕大哭，奶奶看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)趕緊對我說(shuō)到：“你怎么出來(lái)了，先回去�！蹦棠虖娦邪盐依亓思�，出什么事了，我心里直犯嘀咕。奶奶看我疑惑的樣子對我說(shuō)到：“隔壁東東死了�！笔裁�？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，上午我們還在一起玩耍，怎么可能死了呢？“他中午吃完飯后瞞著(zhù)家人去池塘里面游泳，到下午家人才發(fā)現人不在了，最后在池塘里找到他，送到醫院后沒(méi)有救回來(lái)，真是可憐呢�！闭f(shuō)完奶奶開(kāi)始抹眼淚了。聽(tīng)完這些我的眼淚也忍不住的掉下來(lái)，一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了，想著(zhù)東東媽媽痛哭的神情，我的.心里更難過(guò)了。奶奶趕緊過(guò)來(lái)安慰我：“平時(shí)對你說(shuō)的不要私自去池塘游泳，今天看到危害了，看來(lái)把你管?chē)酪稽c(diǎn)是對的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向奶奶保證以后都聽(tīng)她的話(huà)，決不去池塘里游泳。
這件事對我的感觸很大，讓我看到了生命珍貴，一旦失去，就不能再有，也讓我看見(jiàn)了生命的脆弱，讓我更加懂得應該珍惜自己的生命，遠離危害，以及預防溺水的重要性。
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