珍愛(ài)生命作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
生命很美麗，也很脆弱；平安很貼切，也很遙遠。當生命與平安無(wú)力地輾轉于文明時(shí)代，我只能盡我微薄之力，仰天長(cháng)嘯，發(fā)出最原始的吶喊：關(guān)愛(ài)生命，平安出行�！}記
生命很美，美的安詳，美的典雅又張揚。陽(yáng)光燦爛的早晨，生命是含露的江華，鮮紅勝火；春風(fēng)拂面的曠野，生命是豐茂的芳草，碧綠如藍；細雨霏霏的黃昏，生命是深深的雨巷，青石板路面，鋪的悠長(cháng)悠長(cháng)。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又很脆弱，像冰塊，容不得太陽(yáng)的暴曬；又如玻璃，經(jīng)不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護，不能肆意耍玩。
然而，生命在人們的眼里越來(lái)越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。
于是，在微風(fēng)拂面的早晨，在星移云游的夜晚；在草長(cháng)鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴冬，警鐘響了，那一滴帶著(zhù)體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風(fēng)過(guò)，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無(wú)情地闖入了悠長(cháng)的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車(chē)輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨！
無(wú)視生命的你，揮霍生命的你，走了，走的匆匆忙忙！
沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛(ài)人因你的離去整日淚眼迷離；幼小的`嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺；白發(fā)的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來(lái)的方向。
因為你的離去，他們的天空黯淡了日月；因為你的離去，他們的心靈落紅點(diǎn)點(diǎn)。因為你的離去啊，他們人生的理想變成了荒野！若真有靈魂存在，你看到了嗎？
你本青春，意氣奮發(fā)；你本健壯，激情昂揚！然而，因為無(wú)視，你遺恨綿長(cháng)！
出行的人們啊，請關(guān)注你的生命！為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽(yáng)光！
珍愛(ài)生命作文2
生命對于人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，如果人沒(méi)有生命，或許早就上天堂了。但是動(dòng)物的生命，難道就不算是生命了嗎？
記得有一次，我到外婆家去玩，由于外婆家剛養了幾只小雞，這可把弟弟樂(lè )壞了。起先，弟弟在圍欄邊看著(zhù)小雞，弟弟覺(jué)得小雞挺有意思的。
小雞全身是金黃色的，身體毛絨絨的，真像一個(gè)絨球。弟弟越看越喜歡，他興沖沖的跑到廚房，拿起一根又細又長(cháng)的樹(shù)干，又高興地跑了回來(lái)。他拿著(zhù)枝干，伸向雞圈，把小雞戳來(lái)戳去，在他眼里，覺(jué)得挺好玩，但換成小雞，小雞的滋味一定不好受。我猜，這時(shí)小雞一定會(huì )說(shuō)；“好痛��！救命��！”
被戳的小雞的身體在微微的顫抖，嘴里還在不停地“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)。當時(shí)我在旁邊不忍心地看著(zhù)。但弟弟還小，不懂事，當時(shí)也就罷了，沒(méi)去多管，但是，現在我才知道了事情的嚴重性。
弟弟將枝干戳到了小雞的腿上，小雞尖叫了一聲，隨即倒在了地上，之后，鮮血從小雞的腿上流了下來(lái)。我實(shí)在不忍心看了，我連忙闖進(jìn)雞圈，一把抱起小雞，急忙跑到廚房，將小雞小心翼翼地放到桌上，然后又到房間里去拿出紗布，將小雞的腿包扎好，小雞的血把紗布染紅了，看來(lái)傷得不輕。
看到這里，我有感而發(fā)，我想對所有人說(shuō)：“人的`生命是生命，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？人會(huì )痛，動(dòng)物也是會(huì )痛的！大家要知道，現在世界上已經(jīng)有好多動(dòng)物滅絕了，還有許多動(dòng)物面臨絕種，我們要阻止這一切�！�
珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)動(dòng)物的生命。從你我做起，從身邊小事做起！
珍愛(ài)生命作文3
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈�！毙〔輿](méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應該像小草那樣堅強不屈，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上，是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢？還是勤奮向上度過(guò)每一天？我們都應該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命吧，讓自己活得更加光彩有力！
珍愛(ài)生命作文 篇放學(xué)后一回到家，媽媽給我講了一個(gè)驚人的新聞。近日，一位東莞的五年級學(xué)生輕視生命，用紅領(lǐng)巾上吊自殺。
哇，這也太驚人了吧，才讀五年級就有了輕生的念頭，可真不知她是怎么想的。據老師說(shuō)，這位小學(xué)生是沒(méi)有母親的，她在七歲的時(shí)候父母離異�？赡苁艿叫睦泶碳さ乃�，選擇了死亡的路徑，與世長(cháng)辭。
僅僅母親不在世，也不可能成為輕生的原因：如果真的是，那我就只有說(shuō)她太不堅強了，太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛，她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲時(shí)就“喪失”了父母，但在極其艱難的`情況下，他依然樂(lè )觀(guān)、堅強的活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命，是因為他雖然沒(méi)有了父母，但是他還有奶奶，他愛(ài)著(zhù)他的奶奶，不屈不撓的生存。這個(gè)東莞的小女孩，為什么她也不為自己的親人想一想，他們會(huì )不會(huì )傷心，就算不為自己的親人考慮，也要為自己著(zhù)想呀，五年級，正值年少，應努力學(xué)習，前邊還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走��！
各位同學(xué)，我們要珍愛(ài)生命，不要對生活沒(méi)有自信，面對生活我們要樂(lè )觀(guān)，不要浪費一條可貴的生命。
珍愛(ài)生命作文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天，我演講的主題是：珍愛(ài)生命，預防溺水。
現在是春暖花開(kāi)的季節，天氣越來(lái)越熱了，炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的，所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳，因此，夏天是溺水事故的高發(fā)期，據統計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人，相當于每天消失一個(gè)班級，這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀!同學(xué)們，我們的生命只有一次，失去了就再也回不來(lái)了�，F在我們是家里的`寶貝，祖國的花朵，在這個(gè)大家庭里，我們的生活越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，時(shí)刻提醒自己遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故，我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、不要私自下水游泳，更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設施的地方學(xué)習游泳，游泳時(shí)一定要有大人和家長(cháng)的陪同，在練習的過(guò)程中，不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。
3、在游泳過(guò)程中，千萬(wàn)不要呈能，如果出現身體不適，一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現有人溺水，千萬(wàn)不可伸手施救，只可找木棒竹桿等東西去拉人，如果身邊沒(méi)有任何東西，一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們，水看似柔和，其實(shí)是非常危險的，我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦，不忘安全第一，就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，一起走向美好的明天!
珍愛(ài)生命作文5
前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里好難過(guò)！我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預防溺水的'知識：“六不”和“一會(huì )”�！傲弧卑ǎ阂�，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二，不擅自與同學(xué)結伴游泳。三，不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳。四，不到無(wú)安全設施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救�！耙粫�(huì )”是：學(xué)會(huì )基本的應急自救求助，和報警方法。
如果小朋友真的想游泳的話(huà)，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規的游泳館游泳，千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話(huà)說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，就像那幾個(gè)大哥哥一樣，他們也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學(xué)們，我們一定要吸取血的教訓，敲響長(cháng)鳴的警鐘，預防溺水事故，從我做起！
珍愛(ài)生命作文6
生命，是這世界是最寶貴的東西，沒(méi)有任何東西能與之相比；生命，就宛若一個(gè)易碎的雞蛋，是那么的脆弱；生命的速度，又如同一顆瞬間劃過(guò)天宇的流星，快得讓人難以置信；生命，屬于我們只有一次，這使它顯得更加可貴！我們怎能不珍愛(ài)生命呢？
記得是在去年的一天，鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭，一時(shí)想不開(kāi)，跳河自盡了。時(shí)隔一星期后，有人在河邊發(fā)現了大姐姐的尸體，可撈起來(lái)時(shí)，大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后，悲痛欲絕，一次又一次的昏過(guò)去。頓時(shí)，整個(gè)人顯得憔悴，蒼老了許多。就因為大姐姐的一時(shí)沖動(dòng)，讓這個(gè)原來(lái)幸福和美的.家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì )出現這樁事故呢？就是因為我們不珍愛(ài)生命，以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠失去了生存的機會(huì )。父母從此增添了一份酸楚，一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時(shí)不沖動(dòng)，冷靜處理，悲劇就不會(huì )發(fā)生。想一想，既然是一家人，有什么困難克服不了，有什么矛盾解決不了呢？非要以死來(lái)逃避。俗話(huà)說(shuō)：好死不如賴(lài)活著(zhù)�；钪�(zhù)是一件非常美好的事情，活著(zhù)就有希望。
無(wú)論生命多么短暫，多么脆弱，只要我們過(guò)好每一天。即使在人生的道路上，我們什么也沒(méi)有了，只要生命還在，我們就不能放棄，因為生命可以創(chuàng )造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結了。而它為了生命的延續，尚且能好好活著(zhù)。我們是不是也該更好的活著(zhù)呢？
珍愛(ài)生命吧！請不要讓自己的人生過(guò)早地畫(huà)上一個(gè)句號，請不要讓愛(ài)自己的親人悲傷。只要我們珍愛(ài)生命，生命就會(huì )給我們帶來(lái)許多許多的歡樂(lè )的幸福。讓我們一起珍愛(ài)生命吧！
生命是寶貴的，我們必須珍惜她。只有我們熱愛(ài)生命，生命之花才會(huì )綻放得更加燦爛，更加絢麗多彩。
今年春天，物業(yè)的叔叔在我家門(mén)前栽了一棵小樹(shù)苗，不多久，小樹(shù)就長(cháng)出了油亮油亮的嫩葉，可旺盛了！不料，一場(chǎng)狂風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，無(wú)情地把小樹(shù)攔腰折斷，只連著(zhù)一點(diǎn)兒皮，嫩葉一下也桔萎了，小樹(shù)挺可憐的�？吹竭@番景象，我心里真不是滋味，覺(jué)得很可惜。如果這時(shí)沒(méi)人管理它，小樹(shù)注定就將死去。要是我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心，幫幫它，也許小樹(shù)會(huì )頑強地活過(guò)來(lái)。于是，我決定拯救這棵小樹(shù)。
我從家里找來(lái)了幾根小木棍和幾節細小的繩子，小心翼翼地把小樹(shù)扶起，用小木棍做支撐，牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來(lái)，這樣小樹(shù)苗的水分就不會(huì )流失。
我每天早晚都去看它，在樹(shù)根和樹(shù)干上澆灑清水。我總想：小樹(shù)也是有生命的東西，只要我們愛(ài)護它、關(guān)心它、培育它，它就會(huì )給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，帶給我們新鮮的空氣，它長(cháng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著(zhù)它長(cháng)大后會(huì )是什么樣子，并自言自語(yǔ)地對它說(shuō)：“小樹(shù)��！你一定要挺住，千萬(wàn)不要辜負我們對你的期望，還有我在背后支撐著(zhù)你！”小樹(shù)好像也聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天，兩天，經(jīng)過(guò)我耐心的呵護，小樹(shù)果然奇跡般地活了過(guò)來(lái)，現在又開(kāi)始發(fā)新芽了。我的心里真是高興，我覺(jué)得我做了一件很有意義的事。每當我從它身邊走過(guò)，它總是在向我招手，有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音，好像在對我說(shuō)話(huà)。我們已建立了默契的感情。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：獻出一份愛(ài)心，就能挽救一條生命。植物如此，動(dòng)物如此，人與人之間也是如此。讓我們攜手努力，共同創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)的世界，讓生命之花綻放吧！
珍愛(ài)生命作文7
當你欣賞食品亮麗的外觀(guān)時(shí)，請留心肆虐的蘇丹紅；當你品味佳肴香醇的味道時(shí)，請考慮狂掃全球的禽流感；當你回想早餐的豐盛美味時(shí)，請擔心致人得病的紅心鴨蛋；當你欣賞寶寶大口大口的食欲時(shí)，請務(wù)必小心吃出個(gè)“大頭娃娃”。
“民以食為天，食以安為先”，當今社會(huì )，食品安全每時(shí)每刻都在威脅著(zhù)人們的安危。就拿我身邊的事來(lái)說(shuō)吧。
在我們學(xué)校周?chē)�，擺滿(mǎn)了小吃小攤，每到放學(xué)的時(shí)間，一些小店也都擺出了桌子，放上了電磁爐，油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學(xué)們剛走出校門(mén)，便一窩蜂地涌到小吃攤前，你來(lái)一串，我來(lái)一串，大飽口福。但是，同學(xué)們只注意那食品的味道樣子，卻不知道這些食品都是三無(wú)產(chǎn)品，添加了很多的色素和防腐劑，有的甚至還是地下工廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái)的，“金玉其外，敗絮其中”，這八個(gè)字是對這些食品的特寫(xiě)。同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習玩耍，觸摸過(guò)許多臟東西，不洗手就吃這樣不衛生的食品，對自己的身體很不利。有的同學(xué)不控制自己的飲食量，暴飲暴食。小攤小販們?yōu)榱速嵣细嗟腻X(qián)，一手還拿著(zhù)錢(qián)，一手就又在油鍋上忙乎。不但如此，這條路上還有許多的車(chē)輛通過(guò)，車(chē)尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品，讓同學(xué)們吃了輕則胃脹，重則嘔吐、頭暈，導致食品中毒。這樣的食品，成了同學(xué)們健康的`殺手，家長(cháng)們的煩心草，學(xué)校垃圾的發(fā)源地，也成了黑心商家的搖錢(qián)樹(shù)�！安目谌搿泵總�(gè)人都知道，可是，每天還有多少人在買(mǎi)著(zhù)吃。健康的飲食，飲食健康，才能擁有健康。
每年315晚會(huì )，有多少黑心商家被曝光�？伤麄冊诶婷媲斑�是熏昏了腦袋，多少無(wú)辜的人們在他們的“惡爪”下受傷。毛主席說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)�！敝挥袚碛幸粋�(gè)健康的體魄，才能有效地學(xué)習，有效地利用時(shí)間，從而創(chuàng )造出更多的財富。
安全像一個(gè)純潔的天使，我們牽著(zhù)天使的手臂，閑心漫步在林蔭小道上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，享受著(zhù)美好的生活，美好的生活從身體開(kāi)始，健康的身體從食品開(kāi)始！
珍愛(ài)生命作文8
同學(xué)們，你們知道“安全”是什么嗎？“安全”是一個(gè)詞、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)概念，全世界都在講安全、做安全，為了避免不安全事故發(fā)生，不論在哪里都制定了安全措施�？墒�，我們到底安全嗎？其實(shí)有兩種答案：如果你懂得安全、學(xué)安全、做安全，不論再危險的地方還是很安全的，如果你沒(méi)有安全意識，不懂得保護自己，不按照安全方法行事，不遵守安全規則，做危險行為，那么危險就會(huì )無(wú)處不在。
安全說(shuō)到底，就是要牢固樹(shù)立安全意識，用自己的'實(shí)際行動(dòng)去做，靠大家共同努力。下面，我就來(lái)介紹一下我所知道的安全知識吧！
一、校園生活
1、課間嬉戲時(shí)不要做危險動(dòng)作。
2、勞動(dòng)課上注意用好剪刀等一類(lèi)鋒利工具。
3、不與陌生人交往，遠離校園暴力。
二、家庭生活
1、注意安全日常飲食，不吃霉變和腐爛、過(guò)期的食品，夏季不飲用生、冷食品。
2、家務(wù)勞動(dòng)注意安全。
3、注意用電安全，不濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)。
4、注意使用燃氣安全，獨自在家注意用完煤氣后隨手關(guān)閥門(mén)，燒飯、燒水時(shí)人不能離開(kāi)。
三、社會(huì )生活
1、遵守交通規則，注意交通安全，上學(xué)或外出要在右邊行人道內行走，沒(méi)有人行道的要靠馬路右邊行走，不在無(wú)斑馬線(xiàn)的地方橫穿馬路。
2、提高自我保護意識。
3、遇到緊急情況，需要求助的。如發(fā)生火災、治安事故、交通事故，應立即向當地消防、公安、交通部門(mén)聯(lián)系請求援助�；鹁娫�(huà)：119；交通肇事：122；急救電話(huà)：120；盜警電話(huà)：110。這些電話(huà)一定要牢記在心。
同學(xué)們，一定要記住這些基本的安全常識哦！讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，讓大家都來(lái)共同關(guān)注，珍愛(ài)生命從我做起。
珍愛(ài)生命作文9
生命是最寶貴的'，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛(ài)生命 。
第一，要把好消防關(guān)。在家里，不要亂玩煤氣，家長(cháng)每次做完飯，必須關(guān)好煤氣，在外出時(shí)，也要查看煤氣是否關(guān)嚴，以免造成災難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線(xiàn)桿，看見(jiàn)電線(xiàn)落下來(lái)趕緊躲開(kāi)，千萬(wàn)不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對現實(shí) 。不要因為哪件事沒(méi)辦好或其他的原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買(mǎi)一件，可生命只有一次，讓我們更加愛(ài)護它吧！
珍愛(ài)生命作文10
日前奉父命照顧一個(gè)生病的世伯，父乃老兵，極重感情。老人沒(méi)有女兒，唯兩個(gè)兒子亦在國外，來(lái)不及趕回，身邊獨有老伴一人。老人向來(lái)極喜歡我，故央父叫我與他老伴一起照顧，住院一個(gè)人是忙不過(guò)來(lái)的。老人脾氣豪爽，從小便極疼我，猶勝于父，聞聽(tīng)病重需人，便欣然應允，待見(jiàn)得，不由的恩咽難禁，昔日那般健壯，面色紅潤，豪氣干云的一個(gè)老人，而今卻被病魔折磨的面色蠟黃，瘦骨嶙峋，宛若風(fēng)中殘燭一般，叫人好生憐惜，讓我感覺(jué)到生命竟是這么脆弱…
暗地里問(wèn)醫生，曰：”肺癌中期，乃不擴散的那種，做完手術(shù)便好了’遂暗暗松了一口氣，但醫生又說(shuō)，老人年紀大了，上手術(shù)臺也很危險，剛放下的心又提了起來(lái)�？粗�(zhù)如此堅強的老人，我心潮起伏，不由的想起自己，從小被所有人寵著(zhù)，疼著(zhù)，以至長(cháng)大后，遇到委屈便不能承受，記得2年前那個(gè)秋天，站在11樓的窗前，看黃葉飄搖，秋風(fēng)瑟瑟，滿(mǎn)目蒼涼，竟忍不住的推開(kāi)窗戶(hù)，幻想著(zhù)自己如蝶一般的墜落。那時(shí)的我情緒極低落，極痛苦，被一些無(wú)聊的人傷的體無(wú)完膚，整日沉浸在哀傷，憂(yōu)郁之中，總想逃離這個(gè)塵世。而今看著(zhù)老人，覺(jué)得自己好丟臉，好自慚形穢，與老人相比。我有著(zhù)年輕的，健康的.身體，而老人，被病魔折騰的食不能安，侵不能寐，竟然還微笑著(zhù)安慰我，微笑的面對一切。而我竟是這般的懦弱，這般的無(wú)用，遇到委屈便想逃避，我暗下決心，要向老人學(xué)習，堅強的面對一切，相信清者自清，濁者自濁，珍愛(ài)生命，我們面對一切微笑，相信一切也會(huì )回報我們以微笑…。
在等待的時(shí)間里，我開(kāi)始構思我的童話(huà)，從小，我便愛(ài)聽(tīng)老人講童話(huà)故事，長(cháng)大以后，老人便不在講，而要我編，編的好，便有獎勵，編的差，便揪我一根頭發(fā)，幸好每次不過(guò)關(guān)，便連撒賴(lài)帶撒嬌的，蒙混過(guò)去，以至如今尚未禿頭。當我的童話(huà)構思完時(shí)，老人出來(lái)了，我急切的問(wèn)醫生。曰；”手術(shù)相當成功”噙著(zhù)淚，我笑了......
珍愛(ài)生命作文11
“珍愛(ài)生命，遠離危險”，此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起，可見(jiàn)安全是多么重要。沒(méi)有了安全，人們的生命就不會(huì )得到保障。我們要把安全當成吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的'東西。
在校園內，不少同學(xué)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架，弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命，這不是一句道歉就能解決的。在我們身邊，就有很多例子，比如溺水。在這十幾天里，有四個(gè)孩子溺水死亡，讓人慘不忍睹。
在生活中，我們應該盡量遠離安全隱患。同學(xué)們，為了讓我們的世界少一點(diǎn)悲傷，多一些歡樂(lè )，就要從自己做起，注意安全，關(guān)愛(ài)生命，將安全牢記心中，一起為我們美好的未來(lái)而奮斗！
珍愛(ài)生命作文12
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個(gè)水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的`峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。同學(xué)們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時(shí)時(shí)預防溺水，珍惜生命。
珍愛(ài)生命作文13
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃色的細沙；生命是偉大的，就像泰山頂上的一棵棵挺拔的松樹(shù); 生命是短暫的，人的一生大概只有兩萬(wàn)多天; 生命是寶貴的，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。如何度過(guò)這短暫而寶貴的一生，每個(gè)人給出的答案是不一樣的，當代科學(xué)巨匠霍金用他奇跡般的一生給出了輝煌的答案。
霍金在他少年時(shí)就立下了人生的志向——從事物理學(xué)和天文研究。然而上帝卻嫉妒天才，就在他準備考博士時(shí)，醫生卻診斷出他患上了盧伽雷病，這個(gè)病最終會(huì )導致全身肌肉萎縮，束手無(wú)策的醫生斷定他活不過(guò)兩年，病情越來(lái)越嚴重，最后他被固定在輪椅上，口不能說(shuō)，腿不能站，身不能動(dòng)。
然而奇跡出現了，行動(dòng)不便的他不僅考上了博士，而且開(kāi)始科學(xué)研究。不僅提出了舉世聞名的黑洞理論，更是出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這樣的驚世之作，這本天文科普小說(shuō)，想象豐富，構思奇妙，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字字珠璣，讓人咋驚，世界之外，未來(lái)之變是那么的神奇與美妙。盡管他是那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地邀游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
他是怎樣做到這一切的?怎樣駕馭自己的`生命?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我仔細查閱了他的資料，哇！他所經(jīng)歷的困難簡(jiǎn)直無(wú)法想象，命運對他實(shí)在太苛刻了，他的全身除了一根手指會(huì )動(dòng)，只有眼皮會(huì )眨，打一段話(huà)需要一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)一篇一小時(shí)的演講稿需要十天左右……一次，霍金坐輪椅回公寓，路上被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭部縫合了十三針，即使這樣，48小時(shí)后，他又回到了他的研究室。
作為身體殘缺的人尚能夠正視生命，超越殘缺，展示人生的才華，而我們身為健康完整的人，卻沒(méi)能重視父母賜予的寶貴生命和美好人生，整日抱怨學(xué)習太苦，得到太少，想到這兒，我感到無(wú)地自容。我不禁暗下決心，應該振作起來(lái)，將霍金視為楷模，重視生命珍惜時(shí)光，努力學(xué)習磨練自己，將自己鍛煉成為有用的人才，不辜負生我養我的父母和培育我的老師們。
珍愛(ài)生命作文14
星期五上午，一個(gè)特殊的活動(dòng)走進(jìn)了我們校園中。這次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節，一為觀(guān)看四個(gè)電影，二為互動(dòng)學(xué)習；我們被安排第一個(gè)去參加，這不，知識隨之而來(lái)。
全部坐下后，電影就開(kāi)始播放了。第一個(gè)是消防宣傳片，其余三個(gè)是關(guān)于生命和夢(mèng)想的片子，消防宣傳片讓我學(xué)會(huì )了滅火要從火根去著(zhù)手；報火警要在火勢不大并在恰當的時(shí)間去施行此行動(dòng)；如果發(fā)生火災，一定要冷靜處事，將毛巾打濕后，把水分擰干一些后再去捂住口鼻，而且得俯下身扶著(zhù)墻進(jìn)行逃離，必要時(shí)還要匍匐前行……一個(gè)小時(shí) 后，我們便去參加互動(dòng)學(xué)習了，觀(guān)看完演習之后，大家便被領(lǐng)著(zhù)去看實(shí)戰用的消防工具了。一個(gè)多功能手電筒引起了我們的注意力，向導說(shuō)這是在營(yíng)救遇難者時(shí)才會(huì )用到的，清理電光可以在濃煙中將前方照得一清二楚；背部有一塊微型的小錐子，這是在緊急情況下，門(mén)被卡住了，用它用力一敲，門(mén)即可就開(kāi)了�？磥�(lái)小東西也有它的`大作用��！真可謂小物不可忽視也。
活動(dòng)之中，我們明白了生命是如此寶貴，所以在平常的生活中我們要防患于未然，出門(mén)便將電源、煤氣關(guān)好，方可出門(mén)，定期檢查滅火器等，學(xué)習消防，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文15
生命,是最寶貴的東西,沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切!
20xx年12月14日，濟荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故，28輛車(chē)連環(huán)相撞,導致11人傷亡，60余人受傷；20xx年2月1日，連霍高速一輛滿(mǎn)載煙花的貨車(chē)發(fā)生爆炸，又有26人被無(wú)情的'奪去了生命；20xx年2月18日，我們平陰縣煤礦二區因為將點(diǎn)燃的爆竹扔進(jìn)了下水道，引燃了沼氣,導致爆炸，一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓，一個(gè)個(gè)生命的流逝，讓大家心驚膽顫，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們：遵守安全法規，遠離危險，珍愛(ài)生命！而做為小學(xué)生的我們，更要提高安全意識，不到有危險的地方去，不做有危險的事情，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。在此，我想提示大家以下幾點(diǎn)：
一、不獨自燃放煙花爆竹，不玩火；
二、遵守交通法規，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，左右觀(guān)看后方可通過(guò)，不獨自騎自行車(chē)上路。
三、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)，不坐超載車(chē)；
四、不到河邊玩耍、游泳。
同學(xué)們，為了自己，為了家人，讓我們向全社會(huì )的人呼吁：請遠離危險，珍愛(ài)生命！
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