珍愛(ài)生命作文[經(jīng)典8篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文8篇，希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文 篇1

　　生命是什么?生命意味著(zhù)什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長(cháng)的?

　　生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著(zhù)勇氣，生命意味著(zhù)幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動(dòng)雙翅，他求生的力量是那樣強烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？

　　生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭，頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強的毅力自學(xué)，學(xué)會(huì )了針灸，掌握了多種外語(yǔ)，出版了《生命的追問(wèn)》等多部著(zhù)作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài)，創(chuàng )作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動(dòng)員，他們身殘志堅，以驚人的毅力，在賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡！

　　生命是幸福！

　　生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續！請珍愛(ài)生命！一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系！如果，你是一個(gè)孝子，請珍愛(ài)生命，不要讓父母肝腸寸斷。

　　花兒凋零了可以重新長(cháng)出來(lái)，但是人的.生命只有一次。請珍愛(ài)生命，善待生命！

　　作為青少年，我們應該這樣做：

　　首先，我們要積極鍛煉，強身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò)，“生命是革命的本錢(qián)”。我們要養成良好的運動(dòng)習慣和健康的飲食習慣，塑造強健的身體。

　　其次，我們要認真學(xué)習，實(shí)現生命的價(jià)值�！暗讲荒�要生銹，人不學(xué)習要落后�！边@是亙古不變的至理名言。只有認真學(xué)習的人，才能勇攀知識的高峰，讓生命絢麗多彩。

　　最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。

珍愛(ài)生命作文 篇2

　　今天下午，張藝恬媽媽給我們上了一堂生動(dòng)形象的安全教育課。

　　一上來(lái)，藝恬媽媽就問(wèn)我們大家有沒(méi)有想過(guò)要防范身邊的危險，要學(xué)會(huì )保護自己。我們都是家里的寶貝疙瘩，長(cháng)輩們把我們保護得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還會(huì )有什么危險��？看著(zhù)我們疑惑的神情，藝恬媽媽從室外安全防范、校園安全和在家安全三個(gè)方面，給我們講解了各種可能發(fā)生的危險，以及我們應該怎么防范。

　　室外安全方面，藝恬媽媽首先講到的是交通安全。她告訴我們，據統計，每年全中國有超過(guò)1。85萬(wàn)名14歲以下的'兒童因為交通事故失去生命，其中四分之三是因為沒(méi)有遵守交通規則造成的。聽(tīng)到這個(gè)驚人的數字，小伙伴們驚呆了，沉默了，第一次深深地體會(huì )到交通規則對于行人，特別是對于我們少年兒童來(lái)說(shuō)，是多么的重要！接著(zhù)，藝恬媽媽又提醒大家不要隨便和陌生人交談，防止被拐騙。她講了騙子經(jīng)常使用的花招，比如拿美味的零食和好玩的玩具來(lái)誘惑孩子；比如假裝熟人來(lái)欺騙孩子；有一些壞人甚至把等做成糖果、零食的樣子，騙孩子吃下，趁孩子迷迷糊糊的時(shí)候帶走他們。聽(tīng)到這里，小懷、小劉和小胡紛紛發(fā)言，告訴大家他們小時(shí)候差點(diǎn)兒被騙的親身經(jīng)歷，大家聽(tīng)了，發(fā)現原來(lái)危險離我們這么近，我們真應該提高警惕��！

　　接著(zhù)，藝恬媽媽還告訴我們，如果單獨待在家里，不要給陌生人開(kāi)門(mén)；不要登高爬窗，要防止高空墜落；一旦遇到火災，要根據起火原因采取滅火措施……在我們心目中，家是最安全的地方，當我們都具有了自我保護的能力，家才會(huì )真正成為安全的港灣。

　　最后，話(huà)題回到了我們熟悉的校園。家長(cháng)和老師經(jīng)常跟我們講不要在樓道里打鬧，防止沖撞受傷，除此之外還會(huì )有什么危險呢？當屏幕上出現了一個(gè)個(gè)校園的案例時(shí)，我們安靜了下來(lái)，認真地聽(tīng)藝恬媽媽講預防踩踏的10大方法，跟著(zhù)她學(xué)做自我保護動(dòng)作。大家是那么地專(zhuān)注、投入，因為大家知道，這些知識和本領(lǐng)到危險來(lái)臨的時(shí)候才學(xué)就太晚了！

　　下課鈴聲響了，告訴我們一節課的時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了。這一節課，讓我們知道生命是那么的寶貴，生命又是那么的脆弱，只有當我們學(xué)會(huì )了保護自己，她才會(huì )更強大！小伙伴們，讓我們一起珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)！

珍愛(ài)生命作文 篇3

　　“寶貝，出門(mén)注意安全。過(guò)馬路注意車(chē)輛，不要和陌生人說(shuō)話(huà)！”每天上課臨出門(mén)時(shí)都能聽(tīng)到老媽同樣的叮囑。

　　是啊，我們每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，老媽的擔心不是沒(méi)有道理的。那天，我和爸爸在咖啡館的室外餐廳享受著(zhù)美味，突然一輛“飛車(chē)”從遠處飛奔過(guò)來(lái)，“轟”地一下一閃而過(guò)。車(chē)子是一瞬間閃過(guò)去了，可我卻是望著(zhù)那輛“飛車(chē)”呆住了。爸爸面色嚴肅地說(shuō)：“這輛飛度，在市區開(kāi)到那么快，‘轟’地一下就過(guò)去了，那輛車(chē)的速度起碼也有一百呢!太危險了!”是啊，多危險啊!是“飛度”就可以“飛”嗎?飛度飛度，不要以為一“飛”就有風(fēng)度!

　　幾天里，我的腦子里反復放映著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)面�！帮w車(chē)事件”讓我的心久久不能平靜。真是太危險了!要是那輛車(chē)剎車(chē)不及，撞上一位行人……那后果真是不堪設想。我又想起前幾天在報紙上看見(jiàn)的一則消息“大卡車(chē)在小區內撞3女孩”�，F在的交通狀況越來(lái)越嚴重了，光是我們這個(gè)城市，每天就有很多起交通事故。這些事故往往不僅是駕駛司機的過(guò)錯，有不少行人就是因為不遵守交通規則而讓自己變成交通事故的受害者。

　　走路聽(tīng)耳機，騎車(chē)不顧紅綠燈，將電動(dòng)車(chē)騎到機動(dòng)車(chē)道上，過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)、天橋或地下通道，更有甚者在街上溜冰，玩笑嬉戲……這些都是違反交通規則的行為，都是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。

　　人的'一生是璀璨的, 生命只有一次，失去了，就是永遠的失去。所以，為了我們可貴的生命，請大家自覺(jué)遵守交通規則，時(shí)刻注意交通安全，不要讓交通事故成為我們終生的遺憾!

珍愛(ài)生命作文 篇4

　　有人說(shuō)：“生命是一支萬(wàn)花筒，讓我們看見(jiàn)世界的多姿多彩。生命，對每一個(gè)精靈都是重要的！”這話(huà)說(shuō)得多好。也令我想起了一個(gè)故事。

　　有一條大約15厘米長(cháng)的鯉魚(yú)，被一個(gè)小男孩從江里抓了起來(lái)，并帶回家準備把它炒了吃�？烧l(shuí)知，小男孩在提回家的路上，鯉魚(yú)不但沒(méi)有死，而是在袋子里不停地蹦跳著(zhù)、翻滾著(zhù)、掙扎著(zhù)，好想好想跳回江里，回到自己的家園。小男孩看見(jiàn)鯉魚(yú)如此表現，似乎感受到了鯉魚(yú)對生命的絕望和渴求。連忙帶著(zhù)它跑回江邊，把鯉魚(yú)放歸了江里，讓它回到了屬于它自己的家園。這個(gè)小小的故事告訴我：動(dòng)物就非常懂得珍愛(ài)它生命，更何況我們人呢�。ㄔ瓌�(chuàng )作文 ）

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！庇幸淮�，我在我所居住的小區散步。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)身旁的小草被風(fēng)壓彎了腰。似乎聽(tīng)見(jiàn)了狂風(fēng)在得意地嚎叫：“呼呼！呼呼呼呼！小草，你放棄吧！你根本不是我的對手！我看你能挺到什么時(shí)候？”小草挺了挺身子，好像在不甘示弱地回答：“狂風(fēng)，你休得逞強，我是不會(huì )向你低頭的！”風(fēng)越來(lái)越猛烈，大有把小草壓斷之勢。

　　可小草毫不屈服，頑強地抵抗著(zhù)。不一會(huì )小草好像被吹得完全趴在地上了。又過(guò)了一會(huì )，風(fēng)停了。小草慢慢地伸了伸腰，瀟灑舒展地站了起來(lái)，向我昭示著(zhù)它那頑強的`生命力。我為小草感到驕傲：在它那柔弱的外表下，卻擁有那么堅強，那么勇敢，那么的自強。在我們的生命里，可能會(huì )有很多不如意。就算是每一個(gè)挫折，我們要正確地看待，挫折和痛苦的力量更會(huì )引導我們走向光明之路。

　　世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，但他們都由有生命的東西轉化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。

珍愛(ài)生命作文 篇5

　　生命是有限的，只有珍愛(ài)生命，才能讓生命體現出更多的價(jià)值。

　　當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí)，你是否想到，要愛(ài)護生命？毛毛蟲(chóng)漸漸長(cháng)大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀(guān)，而且能幫花授粉。也許，你將來(lái)的一天，吃到的一個(gè)蘋(píng)果，就是它幫那個(gè)蘋(píng)果的花授的粉呢。

　　每個(gè)生命都想讓自己活得更久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里，即使魚(yú)缸里空間很小，即使魚(yú)缸里的水很臟，即使沒(méi)人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著(zhù)。

　　我捉了兩只螳螂放在家里養著(zhù)，過(guò)幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來(lái)后，我發(fā)現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺上找了半天，發(fā)現，在墻角上有一個(gè)螳螂巢，原來(lái)，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！

　　我放了一只活繭蛹，過(guò)了幾天，我在奶奶家里看電視的時(shí)候，看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上好像有什么東西在動(dòng)，我馬上上去看，媽呀！這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀！兩只翅膀有一扎寬，兩只復眼呆呆地看著(zhù)天，似乎是在出神地找著(zhù)什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著(zhù)天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的`天花板，但它已經(jīng)盡力了。

　　生命給你的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間，不讓它白白地流失。假如一個(gè)人，他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，因此學(xué)到了很多的知識，那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當你要橫穿馬路的時(shí)候，你是否又停了下來(lái)？當你要刷牙的時(shí)候，你是否想起要把牙刷干凈？當你要吃飯的時(shí)候，你是否想到不要挑食？這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命！

　　如果我們不珍愛(ài)生命的話(huà)，那么，屬于自己的那顆星星就不會(huì )發(fā)光。

珍愛(ài)生命作文 篇6

　　生命似花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著(zhù)生命的意義；生命像畫(huà)，描繪出生命的精彩。生命是一條小溪，來(lái)自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著(zhù)、跳躍著(zhù)奔向蔚藍色的大海；生命是一束流動(dòng)的光，盡情地、熾熱地燃燒著(zhù)自己，裝點(diǎn)著(zhù)蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻蘊藏了無(wú)盡的危險，輕而易舉地奪走了寶貴的生命！

　　又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì )兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。遠處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著(zhù)。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著(zhù)“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！

　　”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著(zhù)，他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結束的一刻�；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì )，終究未能挽救同伴，無(wú)力回天，他們匆匆忙忙挾帶著(zhù)自己的衣物，離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著(zhù)。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著(zhù)真相大白的一刻。被淹死的'孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報警，然后等待結果。

　　全國各地發(fā)生的溺水事件數不勝數。如果游泳前多一份防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡樂(lè )，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我要提倡同學(xué)們：

　　一、不私自或結伴，無(wú)大人帶領(lǐng)的情況下到水池，河塘，水庫，蓄水池等危險地帶嬉戲，游泳。

　　二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規安全的游泳池游泳。

　　三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過(guò)餓或過(guò)飽情況下不要輕易下水。

　　四、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，不能實(shí)施手拉手救援，應大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。

　　生命是寶貴的，生命只有一次，它不像財富能失而復得，不像草原般周而復始，也不像作業(yè)能改過(guò)自新。我們應養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣，讓生命之花永遠綻放！

珍愛(ài)生命作文 篇7

　　從古到今，人們對生命的探討從未停止過(guò)，不同的人對生命有不同的看法。有人認為生命之路漫長(cháng)而痛苦；有人認為生命短暫而無(wú)價(jià)；有人認為生命是脆弱的；有人認為生命是頑強不屈的……

　　有這樣一個(gè)寓言,有一朵牡丹終日被人欣賞和贊美,就開(kāi)始嫌棄它那不起眼的根,最后它被人摘下來(lái)插在一個(gè)精美的花瓶里。然而，好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾天它就枯萎了，最終沒(méi)能逃脫被扔進(jìn)垃圾桶里的厄運。

　　就在這里，我突然想到我們人類(lèi)也是如此，沒(méi)有了根，我們將一無(wú)所有。只有把根留住了，明天的花才會(huì )綻放。

　　印度作家泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只管走過(guò)去，不必逗留著(zhù)采了花朵來(lái)保存，因為一路上花朵仍然會(huì )繼續開(kāi)放的.�！笔堑�，路旁的花總會(huì )比瓶花誘人，山那邊的花將繼續開(kāi)放，也會(huì )比這里的更誘人。

　　由此，我突然想到：明天總會(huì )比今天好，明天的花朵會(huì )比今天的燦爛，明天的風(fēng)景將更加迷人，明天的幸福將更加幸福。

　　壓力和困難是阻礙我們生命發(fā)光的一道屏障。當面對壓力與苦難的時(shí)候，我們要盡力去戰勝它們，當不能的時(shí)候，我們要會(huì )學(xué)會(huì )彎曲一下，正所謂退一步海闊天空，這也就是所謂的不會(huì )彎曲的樹(shù)不是一棵好樹(shù)；不會(huì )學(xué)會(huì )彎曲的人終不會(huì )成就一番事業(yè)。

　　沒(méi)錯，世界上最短促的路是心路，可是，你也不要忘記了心路也是世界上最漫長(cháng)的路�，F在只要我們調整心態(tài)，努力向著(zhù)我們的未來(lái)出發(fā)。為此，我們必須深刻的意識到只有把根留住了，明天的花才會(huì )更美。

珍愛(ài)生命作文 篇8

　　生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個(gè)公民的責任。

　　珍惜生命吧！千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過(guò)自新的機會(huì )卻有無(wú)數次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢？父母賦予我們生命，那么我們應該擔負起對社會(huì )及家庭的責任。既使有了輕生的念頭，也應該為社會(huì )及家庭所想，家中有需要我們照顧的.父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著(zhù)我去完成，難道這個(gè)社會(huì )真的不需要我們嗎？

　　每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自身的歷史，給自身定一個(gè)明確的目標，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點(diǎn)，但我知道它已離我不遠。此時(shí)，也許你正站在高樓之上，準備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對準自身的胸膛；也許你現在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！

　　珍惜生命吧！盡量少吸煙。吸煙不僅對自身的身心健康不利，還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都注明：吸煙有害健康。假如您的家人吸煙，請您現在就行動(dòng)起來(lái)，為了您和家人的健康，請少吸煙吧！

　　珍惜生命吧！食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境，對人體健康也會(huì )構成巨大危害。專(zhuān)家忠告：野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲(chóng)，人食用后易得怪病，而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲(chóng)，人們吞服后極易損傷體內的器官，誘發(fā)肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會(huì )引起曼氏裂幼病，其幼蟲(chóng)在人的體內活動(dòng)并產(chǎn)生毒素，嚴重威脅人體的健康�？傊�，不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物！

　　生命是什么？生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，呵護愛(ài)！呵護地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！

【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：

生命作文：珍愛(ài)生命04-10

珍愛(ài)生命的作文(經(jīng)典)03-01

珍愛(ài)生命的作文05-29

珍愛(ài)生命的作文（經(jīng)典）10-19

珍愛(ài)生命的作文[精選]08-09

珍愛(ài)生命的作文(精選)07-11

珍愛(ài)生命的作文（精選）08-07

(精選)珍愛(ài)生命的作文07-19

珍愛(ài)生命的作文06-13

珍愛(ài)生命的作文12-15