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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-04-20 16:21:45 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文13篇【通用】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命作文13篇【通用】

  珍愛(ài)生命作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道嗎?現在,除了地球,科學(xué)家沒(méi)從任何一個(gè)星球發(fā)現生命的跡象可見(jiàn)生命是多么的貴重,但是生命也是脆弱的。

  交通安全:我經(jīng)常見(jiàn)到,同學(xué)們橫穿馬路,這樣是很危險的,萬(wàn)一來(lái)了一輛車(chē),正好撞在你身上,那么一場(chǎng)交通事故就發(fā)生了……國家有規定,十二歲以下兒童不準騎自行車(chē),希望大家遵紀守法。

  家用電器安全:有的同學(xué)在使用電器時(shí),不注意安全,導致爆炸、火災等災害,使用電器時(shí)要根據說(shuō)明書(shū)使用。

  要少放煙花爆竹,他們屬于危險物品,有很多起事件都是由他們引起的,如最近的'一期:河南一輛非法運載煙花的貨車(chē),路途中爆炸,導致塔橋事故。大家要少放煙花爆竹,盡量不放。

  新年了,肯定要吃好吃的,所以在食物上要注意了,不要吃相克的食物、過(guò)期的食物還有垃圾食品。少吃零食多吃飯,才能在在新年里長(cháng)高長(cháng)大。

  過(guò)了年大家都長(cháng)了一歲了,希望大家能夠安全記心中。

  記住,生命只有一次,要學(xué)會(huì )珍惜,不要留下任何遺憾。

  珍愛(ài)生命作文 篇2

  世界上從來(lái)都不缺少悲傷的消息。根據20xx年的統計資料顯示,在我們國家的14億人當中,已經(jīng)有超過(guò)1億人的抑郁癥患者。

  這樣一種被稱(chēng)為心靈上面感冒的疾病,遠比感冒要來(lái)得更難治療,因為感冒是一個(gè)經(jīng)過(guò)了成熟研究的疾病,也能夠用很多方法來(lái)治愈,但是精神心理上的疾病卻不一樣,我們根本沒(méi)有辦法去改變自己的情緒,也很難去扭轉自己的認知。

  有少部分幸運的人或許是因為性格比較開(kāi)朗,只是遇到了一些偶發(fā)性的`事件,又或者是有家里人和朋友的支持,能夠有機會(huì )康復起來(lái)。但是大多數人其實(shí)都還掙扎在痛苦的邊緣,在生與死之間徘徊,即使每天不停的想死,也沒(méi)有那樣的勇氣,他們不敢傷害別人,只能去傷害自己。

  即使告訴自己有病應該去治療,又能怎么樣呢?其實(shí)這種問(wèn)題也不是那么容易通過(guò)藥物就改善的那種思維上面的遲緩,各方面能力的下降,會(huì )把一個(gè)人逼到崩潰的邊緣。如果我們知道負面情緒的來(lái)源是什么,或許那還比較容易,但是很多時(shí)候甚至不知道自己的悲傷來(lái)源于什么,只是一種日常情緒低落的狀態(tài),那種時(shí)候即使有藥物又有什么用呢?大腦已經(jīng)沒(méi)有能力自己生產(chǎn)多巴胺和5—HT了。過(guò)去我也愿意相信醫藥的作用,可是現在我甚至開(kāi)始害怕,因為有越來(lái)越多的藥物對我都已經(jīng)失效了。

  希望我們都能對身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷,希望心理疾病能夠越來(lái)越少。

  珍愛(ài)生命作文 篇3

  生命如春天的花朵,清澈的小溪,和煦的陽(yáng)光,歡樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  但生命不是永遠一帆風(fēng)順。當生命遇到挫折時(shí)要淡定、微笑,從容面對,而不是不熱愛(ài)生命,變得死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣?偸潜г怪豢吹疥幇得,不以積極地態(tài)度對待身邊的一切。這樣在視線(xiàn)里便總是看不到陽(yáng)光,看不到美好的前程,只有樂(lè )觀(guān)對待生活才是最明智的選擇。

  生命是一切權利的前提,只有有了生命才能夠不斷地提高自身素質(zhì),不斷完善自我,發(fā)展特長(cháng),挖掘自身潛能,并培養自身的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力,才能跟上社會(huì )的步伐,從而實(shí)現自己的理想,改變自己的命運。

  杜絕一切不良因素的影響,不和社會(huì )上有不良行為的人和道德敗壞的人交往。不抽煙、不喝酒、不打架、勒索,這樣才能實(shí)現自己的`理想,走好人生道路。

  學(xué)習法律知識,明確法律、法治并學(xué)習依法保護生命健康權,增強自我保護意識。掌握一些自我保護常識,提高自我保護能力,避免意外和危險發(fā)生。不論遇到怎樣的危機和挫折,都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜、保護自己生命的同時(shí),還要愛(ài)護、尊重他人的生命,當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),應盡自己的所能伸出援助之手。

  如果失去了生命就等于說(shuō)失去了一切。一切世間美好的事物都向我們告別,隨風(fēng)吹散,了無(wú)痕跡。所以為了自己,也為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,一定要珍惜生命。

  珍愛(ài)生命作文 篇4

  生命是什么?燕子走了有再來(lái)的時(shí)候,花兒枯了有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)葉落了有再長(cháng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了,不能重返呢?

  在鄉下時(shí),我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時(shí),我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長(cháng),偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,身體好像在說(shuō):“你干什么?別打擾我睡覺(jué)!”我沒(méi)有理會(huì )它,可我挖得正起勁時(shí),一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個(gè)小生命!”我的.心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來(lái)扭去,可是過(guò)了一會(huì )兒蚯蚓不動(dòng)了,不會(huì )是死了吧?到了晚上回家時(shí),我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過(guò)晚飯,我來(lái)到土豆旁邊。扒開(kāi)土豆,看見(jiàn)有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開(kāi)過(guò)。

  我被這頑強的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內障嚴重,但他努力成為了國學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長(cháng)……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。

  珍愛(ài)生命作文 篇5

  天使的嘆息“哎——”一我是一個(gè)帶著(zhù)遺憾的死亡的天使。生前,我附在一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,一個(gè)受盡父母寵愛(ài)的寶貝身上,但是——她被檢查出得了怪病。

  在醫院里,白色的墻,白色的地,白色的天花板,白色的床單,白色的燈,一切的一切都是灰暗的,都是慘淡的白。而她呢,則靜靜地望著(zhù)那盆水仙花出神——那是一盆連陽(yáng)光都喜愛(ài)的花,柔和并明亮的陽(yáng)光灑在上面,仿佛穿了件金色的紗裙,一陣風(fēng)吹過(guò),搖擺著(zhù)她那亭亭玉立的身姿,在水面上翩翩起舞,用一種恬靜、安詳、生動(dòng)的笑容注視著(zhù)她;](méi)有開(kāi),只是露出了一個(gè)可愛(ài)的花骨朵。女孩似乎從中看出點(diǎn)了什么,露出了久違的微笑!

  女孩越來(lái)越珍惜生命,同學(xué)來(lái)看望她時(shí),她不斷地告訴他們生命的寶貴。這時(shí)水仙花漸漸地開(kāi)了,開(kāi)出了秀麗、淡白色的花朵。躺在病床上,她看到了一個(gè)快樂(lè )的女孩,十分不珍惜自身的生命,認為生命的歲月還有太多太多時(shí)間任我們揮霍,沒(méi)想到……所以,她現在珍惜在世上的每分每秒,用心看這個(gè)人來(lái)人往的鬧市,這個(gè)豐富多彩的世界,這些她平時(shí)毫不在意的風(fēng)景,現在卻如此美、如此的`……

  可,該發(fā)生的還是發(fā)生了,剛剛明白生命意義的小姑娘,懷著(zhù)對生命的熱愛(ài)、不舍,睜著(zhù)渴望什么的眼睛,輕輕的走了。

  那一天,水仙花真正地開(kāi)了,開(kāi)得好燦爛,好燦爛,清香的味兒充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)病房……

  花總是要凋落|或喜或憂(yōu)|或悲或痛|靜靜地埋葬在泥土中|等待著(zhù)下一個(gè)怒放的季節

  珍愛(ài)生命作文 篇6

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活工作節奏越來(lái)越快了,汽車(chē)成了人們主要的交通工具,它帶給我們前所未有的方便,在人們感嘆社會(huì )進(jìn)步,享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),也給我們帶來(lái)了災難,一個(gè)個(gè)鮮活 的生命小消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福的.家庭一轉眼破碎不堪,特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì )的小學(xué)生,遇上這樣的災難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做什么呢。普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚。

  近十年來(lái),全國平均每年發(fā)生道路交通事故68萬(wàn)起,死亡十萬(wàn)人,并且死亡人數呈上升趨勢,僅去年1到10月,全國發(fā)生交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20億元,死亡人數比去年增加1618人,交通事故已成為當今世界的第一殺手。給我們的教訓是慘痛的。

  同學(xué)們,讓我們等一分紅燈,多一份安全。多一份責任,少一分犧牲。讓我們多一分見(jiàn)識做一個(gè)有責任心的學(xué)生。為了你和他人的人身安全,為了不再有親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,不再因為交通意識薄淺而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通法規,做一個(gè)珍愛(ài)生命的好孩子

  珍愛(ài)生命作文 篇7

  我常常在想,生命是什么呢?

  有一次,我和家人去爬白云山。爬到半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)許多樹(shù),它們不是生長(cháng)在土壤里,而是把根深深地扎根在石鏠中,枝干是那么挺拔,葉子是那么翠綠。它頑強的生命力讓我感動(dòng)不已。

  南美洲的森林發(fā)生了火災。一個(gè)蟻丘里的螞蟻驚慌失措,但很快就鎮定下來(lái)。它們抱成一團,向火海滾去,外面的螞蟻被火燒焦了也不松口,義無(wú)反顧地滾動(dòng)著(zhù),最后它們逃出了火海。最后,竟然有三分之二的螞蟻保住了性命。螞蟻是那么渺小,可是它們身上體現的頑強的生命力讓我肅然起敬。

  有一個(gè)伐木工人,他每天都得定時(shí)去森林伐木。有一天,他和往常一樣,選擇了一棵高大的松樹(shù)。隨著(zhù)電鋸一聲巨響,松樹(shù)被鋸倒了,卻壓住了他的右腿。他開(kāi)始自救。他先用斧頭向樹(shù)干砍去,砍了幾下,斧柄斷了,斧子不能用了。他又拿起電鋸,很快,他就發(fā)現:樹(shù)干倒下來(lái)呈四十五度角,如果強行使用電鋸,電鋸將會(huì )損壞。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海,他決定自行截肢。他拿起電鋸,伸向了自己的右腿,幾秒鐘后,他的右腿被鋸了下來(lái),他一寸一寸地向前爬,除了爬,他別無(wú)他路。最后,他得救了。他求生的.欲望,讓天地為之而動(dòng)容。

  生命給予昆蟲(chóng),給予植物,給予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

  珍愛(ài)生命作文 篇8

  漢字,它們像一群活潑可愛(ài)的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因為有了漢字,我們的生活才豐富多彩,因為有了漢字,我們人與人之間的交流才更加方便!

  漢字在書(shū)法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!

  每個(gè)漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的`實(shí)物!因為有了漢字,我們人與人之間才沒(méi)有了距離!

  漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè )!當我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì )有些緊張,后面緊跟著(zhù)100分!那時(shí)候,我高興地想蹦起來(lái)!但是,它也會(huì )給我們帶來(lái)難以想象的事!比如:我有一次玩的時(shí)候,七斤非說(shuō)他會(huì )玩,就讓他玩了,結果輸了!我就對著(zhù)七斤(我弟弟)說(shuō):“你真笨!”姐姐就直接朝我說(shuō):“他是你弟弟,怎能這么說(shuō)!”就讓我去給七斤道歉!哎,說(shuō)話(huà)前要想想這個(gè)字會(huì )不會(huì )對別人有不好之處!

  漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西,沒(méi)有漢字,我們就不會(huì )有朋友!

  珍愛(ài)生命作文 篇9

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個(gè)人只有一次生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈!毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,在陽(yáng)光下小草又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。

  人生如過(guò)隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的`生命呢?我們應該像小草那樣堅強不屈,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。命運就掌握在我們自己手上,是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢?還是勤奮向上度過(guò)每一天?我們都應該選擇后者,同學(xué)們,讓我們一起珍愛(ài)生命吧,讓自己活得更加光彩有力!

  珍愛(ài)生命作文 篇10

  生命只有一次,我們必須好好珍惜,珍惜自己所擁有的美好一切!

  前幾天在報紙上看到這樣一則交通事故:那是個(gè)晴朗的.日子,有個(gè)男孩在馬路上騎車(chē)騎得飛快,還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧,要不怎么騎得那么快,這樣多危險!果不其然,在一個(gè)拐彎處,一輛大卡車(chē)就和這位“飛車(chē)男孩”撞上了,男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,就見(jiàn)一對中年夫婦擠進(jìn)了圍觀(guān)的隊伍中,看著(zhù)這個(gè)男孩,哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子就這樣,以這種方式離去…… 交通事故是多么可怕啊,它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈,埋伏在我們的生活中,不知道什么時(shí)候就會(huì )突然爆炸,釀成人間悲劇,摧毀無(wú)數家庭,F在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,每年不知有多少生命被奪走,有多少家庭被破壞,有多少人失去親人! 同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

  讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命! 逍林 張超

  珍愛(ài)生命作文 篇11

  我常常想,生命是什么呢?

  我記著(zhù)有一天,我看見(jiàn)我們家的君子蘭上,有些地方枯萎了,發(fā)焦了的樣子歷歷在目,我決定將它清除下去。清除完之后,我突發(fā)奇想:如果把其中的一串的根部扎穿,再把它燒一燒,看他還長(cháng)不長(cháng)了。做完之后我心想:一周之后它該枯萎了吧。一周之后,我在看到它時(shí),眼前的景象讓我驚呆了:雖然扎穿了的洞和燒過(guò)的痕跡仍在眼中,但是他仍不屈向上,茁壯成長(cháng)。我倒被他那頑強的生命力給折服了。

  一次,我家的衛生間里來(lái)了一位不速之客——————一只小飛蟲(chóng)。他就像小孩子一樣,這兒轉轉,那兒走走。我心想:等它到臺面時(shí)用噴霧器“治治”它,看它還會(huì )不會(huì )活著(zhù)。這只淘氣的小飛蟲(chóng)果然中了埋伏,它被"噴"倒在地。出乎意料的是,它不向死神屈服,它掙扎著(zhù),極力的鼓動(dòng)著(zhù)翅膀?吹叫★w蟲(chóng)它那強烈的`求生的欲望,我忍不住吹了一口氣,救活了它。

  可敬的斯蒂芬。威廉;艚鸾淌,在他21歲時(shí)不幸患上了使肌肉萎縮的"盧伽雷氏"以至于在輪椅上坐了46年。肌肉萎縮讓他全身只有二三個(gè)手指可以活動(dòng),但他不向命運屈服,努力學(xué)習,最終獲得了劍橋大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位,使我十分佩服他,真的很了不起。

  這就是生命!植物、動(dòng)物、人都只有一次生命,是多么的寶貴!所以我們應該珍惜生命。我們要對自己負責任。只有這樣,我們才能讓自己活得更加光彩有力。

  珍愛(ài)生命作文 篇12

  如果有一天,一個(gè)人問(wèn)你,世界上什么最重要。你會(huì )怎么回答?是時(shí)間?是金錢(qián)還是知識?而我則說(shuō),是生命!

  索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):生命最長(cháng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。只要我們好好把握時(shí)間,讓我們活得更有意義,有價(jià)值,我們的生命就會(huì )長(cháng)久,我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的.時(shí)間里,可以做很多樂(lè )于助人的事。

  馬林爾也說(shuō)過(guò):一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是!抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那樣短暫的,而是長(cháng)久的,他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀了,在這個(gè)世界上活著(zhù)的生命也永遠不會(huì )忘記他們的!

  我們在有限的生活中,有許多不如意,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì )教導我們,不會(huì )讓我們迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江河之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請珍愛(ài)生命,關(guān)注美好未來(lái)!

  珍愛(ài)生命作文 篇13

  大家知道嗎?我國每年的青少年死亡人數位居第一,我們可是祖國的未來(lái)呀!是為什么呢?到底是誰(shuí)這樣狠多手呢?可能大家會(huì )猜到車(chē)禍,食物中毒和自然災害,那都是錯誤的。而是溺水。

  溺水大家可能會(huì )響水怎么會(huì )讓人死呢?溺水其實(shí)還有一個(gè)別稱(chēng)叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導致無(wú)法呼吸,才窒息死亡。雖然溺水是不會(huì )讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣,但是會(huì )讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會(huì )有疑問(wèn)了,直接把水喝完,不就可以了嗎?如果你掉到大海里,你會(huì )把海水喝光嗎?

  在每年的夏季就是溺水的.高發(fā)期,因為天氣太熱,去野生小河里戲水,而亡的不在其數。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區。需要大家知道才不會(huì )悲劇重演第一種是一個(gè)人落水,其余多人手拉手來(lái)相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個(gè)人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。

  一個(gè)人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒(méi)有把落水者給救上來(lái),還會(huì )把自己的命給搭進(jìn)去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二,找一個(gè)能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來(lái)。

  請大家記住,不要逞強,因為受傷的是自己,也不要盲目的就人更不要讓河水來(lái)埋葬自己的花樣年華。

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