珍愛(ài)生命作文2篇【精品】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命作文1
以前喜歡貓啊狗啊的。
可能是因為年紀小，都喜歡小動(dòng)物吧。
兩年前的寒假，雖說(shuō)已經(jīng)立春了，可北方的天氣還是寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。我便時(shí)常問(wèn)母親：媽媽?zhuān)⒋菏遣皇蔷妥C明春天來(lái)了？媽媽給我的答案是是的。以前還不知道驚蟄這個(gè)節氣。甚至連節氣歌都還沒(méi)背全�？傄詾榱⒋壕褪谴禾靵�(lái)了，大小動(dòng)物就都蘇醒了。
今天大家都閑著(zhù)看電視，我就威脅父親，帶我去買(mǎi)烏龜這是父親在寒假之前就答應我的。
父親對我說(shuō)，商店都還沒(méi)開(kāi)門(mén)，現在畢竟是剛過(guò)完春節。
可是我執意要去，父親拗不過(guò)我，也就帶我去了。
我們騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)到新田市場(chǎng)。遠遠地一看，商店門(mén)前都是清一色的白色，與父親預料的一樣，各個(gè)商店都房門(mén)緊鎖，好像怕這調皮的寒風(fēng)鉆進(jìn)去似的。我有點(diǎn)失望了，一直在努力尋找，不放過(guò)萬(wàn)分之一的希望。
呼，一股暖風(fēng)朝我吹來(lái)，我看到右手邊一個(gè)門(mén)開(kāi)著(zhù)的水族館，門(mén)前的柱子都掉了一大半的漆，這棟房子已經(jīng)很老了。
進(jìn)去吧父親溫和的說(shuō)到。
老板，這兒有烏龜嗎？
爸爸和他們正談?wù)撝?zhù)。
這個(gè)水族館不大，可是這里美麗的熱帶魚(yú)，豪華的裝飾還是把我吸引過(guò)去
走吧父親提著(zhù)一致啊很小的烏龜說(shuō)到。
我很小心地接過(guò)這個(gè)小生命，并用手溫暖著(zhù)它，呵護著(zhù)它，生怕它受一點(diǎn)傷害。
回到家，馬上就把它安頓好了。我把它放在魚(yú)缸里，并裝滿(mǎn)水。
在櫻花開(kāi)的時(shí)候，它死了。我也十分難過(guò)，心想：可能是因為冬天不適合買(mǎi)它吧。
我又瞞著(zhù)父母，暗地里賣(mài)著(zhù)廢品，攢著(zhù)錢(qián)，準備放暑假時(shí)再買(mǎi)一只烏龜。
幾乎每天晚上都做關(guān)于烏龜的夢(mèng)，這可能是日有所思，夜有所夢(mèng)。
終于到了暑假，手里的錢(qián)也攢夠了。這天，一大早我就去找弟弟，騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)他，我們風(fēng)馳電掣地又趕到了這一家商店�，F在這里熱鬧非凡，不想冬天里的那么冷清了。
我再一次步入這家水族館的大門(mén)，里面的陳設和原來(lái)的`一樣還是那么古樸。
小朋友，你要什么？
哦，我要一只烏龜阿姨，這只多少錢(qián)？
那個(gè)5元
我接過(guò)正爬地起勁的小烏龜，并給了阿姨幾張皺巴巴的1元。又以最快的的速度回到家。發(fā)親問(wèn)了它的來(lái)都后，又把我教育了一頓。
轉頭看看，這只烏龜正扒著(zhù)龜缸看著(zhù)我，它也知道我正在寫(xiě)他嗎？
幾天后，我看到一個(gè)動(dòng)物短片，珍愛(ài)生命，理解生命的可貴時(shí)常在我腦海里浮現著(zhù)
珍愛(ài)生命作文2
在我們的身邊有一類(lèi)人，他們是“色盲”，因為他們分不清“紅，綠，黃”。還有一類(lèi)人是“雜耍團”，因為他們將舞臺搬到了馬路上，翻起了欄桿。再有就是“專(zhuān)業(yè)F1”，因為他們把賽道設在了街道，卻為自認為高超的本領(lǐng)而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類(lèi)人”每天出行在天塹之路上，以自己卑賤的生命，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲“可歌可泣”的詩(shī)篇，演繹著(zhù)一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面。他們的結局是慘痛的，是用自己或他人的鮮血，甚至生命作代價(jià)的，他們是新聞的“素材”，是做鬼也要出名的“名人”。
生命是可貴的，因為它只有一次。安全是重要的，因為它的'危害是嚴重的，影響是惡劣的。一個(gè)人出了事，就是一個(gè)家庭，甚至幾個(gè)家庭連累遭殃。它將令多少人傷心，哭泣，多少個(gè)童年的美好夢(mèng)想破碎，多少幸福圓滿(mǎn)的家庭殘缺。
珍愛(ài)生命，文明出行。是我們每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都懂的道理，然而在現實(shí)中這么簡(jiǎn)單的道理卻又變得那么的不堪一擊，那么的深奧而領(lǐng)人琢磨不透呢？多少個(gè)血的教訓？與其說(shuō)是意外，還不如歸根為不文明出行！多少個(gè)無(wú)奈，卻因為馬路上的一線(xiàn)之隔？大量的報道數據顯示，每天、每時(shí)、每分、每秒，因為不文明出行而引發(fā)的交通事故，數不勝數，令人深思。因此，文明出行不是“口頭禪”，也不是嚴格的法規，而是我們每個(gè)人自覺(jué)維護和實(shí)踐的主觀(guān)意愿，更應該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上，使它時(shí)刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂，陰陽(yáng)相隔的變數，結局絕對是負面的。
玲玲是鄰居叔叔的女兒，今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒，回家的路上，玲玲感覺(jué)爸爸開(kāi)車(chē)一竄一竄的，而且速度很快，于是就借口讓爸爸將車(chē)停在了路邊上，她機靈地把車(chē)鑰匙搶了過(guò)來(lái)，并打電話(huà)讓媽媽叫人將車(chē)開(kāi)回了家。雖然夜晚在路上等了好久，但事后，小玲玲的舉動(dòng)讓大人們贊口不絕，玲玲的爸爸也深受感觸，以后開(kāi)車(chē)滴酒不沾……
是��！我們小朋友不但要自己學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，文明出行。還要以身作則，對自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監督，讓我們珍愛(ài)生命，文明出行。
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