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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-03-01 17:19:21 珍愛(ài) 我要投稿

【優(yōu)選】珍愛(ài)生命作文6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】珍愛(ài)生命作文6篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍愛(ài)生命”為主題的講座。其實(shí),這就是給我們學(xué)生及家長(cháng)上了一堂課,讓我們懂得如何自我保護。

  首先,我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中,中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:204國道上的一場(chǎng)車(chē)禍,讓這個(gè)可愛(ài)的女孩失去了雙腿!從此,她只能用籃球來(lái)代替雙腿,靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個(gè)女孩叫楊鴦,她因車(chē)禍而喪失了生命:小楊鴦的姥姥生病了,媽媽帶她去醫院看姥姥。過(guò)馬路時(shí),媽媽為了貪圖方便,沒(méi)有帶小楊鴦繞道走斑馬線(xiàn),而是直接翻過(guò)隔離道,第一天就這樣過(guò)去了。第二天,小楊鴦放學(xué)回到家,媽媽不在家。她想:媽媽一定是去醫院看姥姥了。于是,她獨自想醫院走去。當她來(lái)到馬路邊時(shí),像第一天媽媽帶她走的那樣,翻過(guò)了隔離道?伤齽傄徽痉,就被迎面而來(lái)的車(chē)子撞了10米多遠!問(wèn)訊而來(lái)的媽媽哭著(zhù)說(shuō):“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒(méi)有為楊鴦做好榜樣,才使楊鴦?dòng)肋h地離開(kāi)了人世!所以,不管是家長(cháng)還是孩子,都要學(xué)會(huì )走路:過(guò)馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!

  游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時(shí),我們一定要記住四不要:一、在每人帶領(lǐng)時(shí),不要獨自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準備的.情況下下水;四、下水后,不要嬉戲。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大聲呼救,或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具,可利用它們將落水者拉上岸。救上來(lái)后,要對落水者進(jìn)行人工呼吸,或按壓心臟每次84下,按壓15次。

  還有,我們要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事和學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)會(huì )做人是要學(xué)會(huì )尊重別人;學(xué)會(huì )做事是要學(xué)會(huì )自己的事自己做;學(xué)會(huì )學(xué)習是要學(xué)會(huì )學(xué)習的方法!

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,以為生命只有一條!

珍愛(ài)生命作文 篇2

  人的生命只有一次,我們要格外珍惜 。如果不注意安全,不遵守交通規則,就可能發(fā)生意外事故。

  有些人認為不遵守交通規則不見(jiàn)得會(huì )失去生命,再說(shuō)好多人都闖紅燈,不走斑馬線(xiàn),翻越欄桿,不是都沒(méi)事嗎?要是這么想就大錯特錯了,這可是拿自己的生命開(kāi)玩笑! 去年因交通事故而失去生命的人多達7萬(wàn)6千人,這個(gè)數字可是觸目驚心!有些人覺(jué)得闖紅燈沒(méi)關(guān)系,結果卻丟失了性命;有的人為了方便橫穿馬路,卻釀成了一場(chǎng)悲劇這是僥幸心里在作怪,使一些原本幸福美滿(mǎn)的家庭家破人亡。同學(xué)們 ,生命沒(méi)有彩排,生命是一去不返的,一定要珍惜自己的生命!

  各位開(kāi)車(chē)的'司機,一定要遵守交通規則!開(kāi)車(chē)靠右行,紅燈停,綠燈行,酒后莫開(kāi)車(chē)這些交通規則我們早就耳熟能詳,就是不當會(huì )事兒,可正是這些交通規則,不遵守就可能會(huì )失去自己的生命,使自己和他人的家庭破滅!寧停三分,不搶一秒;有時(shí)生命就在一瞬間,你可要抓住。一些愛(ài)喝酒的人聽(tīng)一句忠告吧,如果自己開(kāi)車(chē)可別貪杯。也許有些人會(huì )認為自己酒量大,喝點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系,這種想法太危險了!不是有許多酒后駕車(chē)出車(chē)禍的例子嗎?像牛振華、洛桑和許許多的普通人,都是因為酒后駕車(chē)而失去生命的。請想一想,如果發(fā)生了這樣的事,自己的親人會(huì )多么痛苦。請時(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則,不要給自己和他人的親朋好友留下無(wú)法彌補的痛苦。

  生命誠可貴,讓我們共同遵守交通規則吧 !

珍愛(ài)生命作文 篇3

  在昨天下午的班會(huì )課上,開(kāi)始老師講了一些本校對安全知識的重要性,使每一位學(xué)生的家長(cháng)都要有一個(gè)重新的認識。對孩子的安全問(wèn)題更加重視,更加珍愛(ài)生命,才能把危險甩的遠遠的。

  在這班會(huì )課上,老師讓我們觀(guān)看了:近些年來(lái)全國的溺水事件的圖片。那圖片里一幕幕悲痛的.場(chǎng)面,真讓人揪心,讓人心酸。那些無(wú)情的小河、池溏……帶走了那么多青春少年和一些年幼無(wú)知的兒童,他們還未看到花花世界上的好多美景,還未來(lái)得即報達父母的養育之恩,還未成為國家的棟梁……就被 那些無(wú)情的河水帶到了另一個(gè)世界。

  通這次班會(huì ),我深刻地體會(huì )到了陔子的安全,重在于父母的關(guān)心和學(xué)校的教育,如果平常父母多給孩子點(diǎn)嘮叨(嘮叨就是給子講些安全知識,什么是危險的地方,什么不是危險的地方。),經(jīng)常多給孩子點(diǎn)關(guān)愛(ài)(關(guān)愛(ài)就是指關(guān)心孩子的言行和舉動(dòng),觀(guān)察是否有反常的動(dòng)態(tài)。),父母更應該多和孩子交流。這樣孩子才會(huì )遠離危險,避免那些不安全的事件發(fā)生。

  為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),重視對孩子的防溺水安全教育吧!只有我們教育了,我們的孩子才會(huì )珍愛(ài)生命,遠離危險。

  最后,我要告誡大家:要使我們的孩子健康快樂(lè )成長(cháng),我們做為父母必須做好孩子的安全監管工作。

珍愛(ài)生命作文 篇4

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái),差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來(lái),繼續前進(jìn)。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì )窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái),于是就帶它出來(lái)呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說(shuō):“別擔心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛(ài)偉大的`同時(shí),為什么不反思一下我們人類(lèi),為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人,為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中,又通過(guò)江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì )毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè )地生活!

珍愛(ài)生命作文 篇5

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命,對于快樂(lè )的人來(lái)說(shuō)很短,所以他們才更加珍惜生命,對于悲傷的人來(lái)說(shuō)很長(cháng),所以他們直接把生命浪費掉。

  在小區花園里,在一條我每天上下學(xué)都經(jīng)過(guò)的綠蔭小路上,在磚頭縫之間,經(jīng)常有著(zhù)綠色的'小東西出現在人們的視線(xiàn)。如果你蹲下來(lái)仔細看,你會(huì )發(fā)現,那個(gè)小東西就是不起眼的小草,它們在漆黑的磚縫中成長(cháng),僅僅靠著(zhù)雨水、陽(yáng)光和極少的土壤生存,可以看出它對生命的渴望與追求。即使每天被人們踩過(guò),即使每天被人們無(wú)視,它們也不放棄,在絕境破土而生。

  小草那種對活著(zhù)的堅定信念讓人敬佩,而我的爺爺也經(jīng)歷過(guò)這種事。那天下午,我的爺爺在一個(gè)沒(méi)有監控的交叉路那兒沒(méi)有紅綠燈,爺爺向前駛去時(shí),一輛貨車(chē)把爺爺撞飛到十里外,沒(méi)有人敢前進(jìn),那輛貨車(chē)也不停下來(lái),就走他的路。爺爺那時(shí)被摩托車(chē)壓著(zhù),痛苦感遍布全身,隨時(shí)都會(huì )昏迷,可爺爺不像其他人,他堅強地睜開(kāi)眼。突然,旁邊的一位好心阿姨把摩托車(chē)吃力地抬了起來(lái),那位阿姨說(shuō):“那人怎么這樣,撞人只會(huì )臨陣脫逃!睜敔斦f(shuō):“沒(méi)事,你看,我身體可健壯了!”爺爺那樂(lè )觀(guān)的心情,讓我覺(jué)得爺爺在生命的邊緣,用自己堅強的信念,表達了追求生命的渴望。

  珍愛(ài)生命的方法很多,最好的方法是用自己最好的心態(tài)去熱愛(ài)生命,去追尋自己生存的意義,去追求自己熱血沸騰的一次生命大冒險。

珍愛(ài)生命作文 篇6

  叮咚叮咚.....小溪唱著(zhù)歌兒向前奔跑著(zhù),悅耳的聲音頓時(shí)傳入我的耳畔。

  這無(wú)疑是生命的樂(lè )章。

  我,熱愛(ài)生命,更喜歡那滴滴清水。每天,喝著(zhù)這冰涼卻甜美的水,心中便倍感滋潤。就是你,澆灌著(zhù)我們幾千年來(lái)的生命。你,生命之源,世間萬(wàn)物生存的希望,人類(lèi)文明的搖籃!是你用甘甜的乳汁養育我們,是你以無(wú)私的奉獻把人類(lèi)的文明一次次地推向輝煌!

  可是近幾年來(lái),人類(lèi)卻因為自私,貪婪,對你進(jìn)行瘋狂的侵略,一步步侵蝕著(zhù)你圣潔的靈魂

  工業(yè)污染,農業(yè)污染,甚至是人們日常生活的一些不經(jīng)意,都在摧殘著(zhù)你的身軀。我曾親眼見(jiàn)過(guò)人們毫無(wú)顧忌地將惡臭的垃圾扔入湖中?蓯旱娜藗兿蚝K锱欧诺奈鬯_數十億噸,其中處理過(guò)的不到10%...

  如果這些還不能觸動(dòng)我們的心弦,或是說(shuō),我們還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的抽泣,那么,看了以下的數據,我們又會(huì )怎樣想呢?

  一些專(zhuān)門(mén)從事全球用水狀況研究的'科學(xué)家們驚呼,水污染問(wèn)題已經(jīng)成為世界性的災難。目前,全球每天有多達6000名少年兒童因飲用水衛生狀況惡劣而死亡。在發(fā)展中國家,各類(lèi)疾病有8%是因為飲用了不衛生的水而傳播的,每年因飲用不衛生水至少造成全球20xx萬(wàn)人死亡,因此,水污染無(wú)疑被稱(chēng)作"世界頭號殺手"。

  人們哭了,你更是哭了。

  我們人類(lèi),一向是很奇怪的動(dòng)物,明知道你是生命必不可缺的一部分,卻還是如此殘忍對待;我們一面面帶微笑地索取,一面卻總是向你露出那猙獰的面孔。水,到處都是,還算個(gè)什么?笑話(huà),若不是井底之蛙,怎會(huì )道出此言?你是水靈鮮活的生命,我們所要做的,就是尊重你!

  我們人類(lèi)擁有高高在上的智慧,為什么就不通過(guò)應用新技術(shù),新工藝減少污染物的產(chǎn)生?天天強調著(zhù)工業(yè)廢水的負面影響,那為什么就不對污染的水體作處理使之達到排放標準?農家肥本是來(lái)源最廣的肥料,為什么農民們不多使用農家肥,走在湖邊,看著(zhù)你微波蕩漾,我們又怎忍心將垃圾扔入其中?望著(zhù)單子上高額的水費,我們又何曾想過(guò),要在日常生活中,循環(huán)用水,節約水資源?我們難道做不到嗎

  如果說(shuō),厄運,已經(jīng)降臨,可還有彌補的機會(huì ),因為你的慷慨,因為你的無(wú)私,你說(shuō),你始終對我們報以信心

  于是,我們低頭沉思只是那叮咚水聲又點(diǎn)醒了我們。那是你的呼喚。這聲音,摻雜著(zhù)一絲懇求,確是對人們的警醒;似乎飄渺,卻異常的堅定。你一陣陣地,觸動(dòng)著(zhù)人們那有血有肉良知潛在的心

  3月22日是 世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。其實(shí),不管在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  讓我們擁有你,讓我們珍惜你,還你圣潔的靈魂!

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