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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2024-02-21 10:36:27 珍愛(ài) 我要投稿

精華珍愛(ài)生命作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的精華珍愛(ài)生命作文,希望對大家有所幫助。

精華珍愛(ài)生命作文

精華珍愛(ài)生命作文1

  幾乎在全國的每一個(gè)地方,都會(huì )有兩條平行線(xiàn),那就是鐵路。

  當我們翻開(kāi)地圖冊,就會(huì )看到在遼闊的大地上,縱橫交錯分布著(zhù)一條條鐵路干線(xiàn)。鐵路線(xiàn)在我國四通八達,一列列火車(chē)象一條條巨龍奔馳在鐵路線(xiàn)上,風(fēng)雨無(wú)阻,安全正點(diǎn)運輸著(zhù)旅客和物資,為我國經(jīng)濟建設做出了很大的貢獻。這些鐵路線(xiàn)把祖國的邊疆內地,城市和鄉村,礦山和工廠(chǎng)緊緊的聯(lián)系在一起。

  詹天佑,這是一個(gè)多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國做出了很大的貢獻,修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線(xiàn)――京張鐵路。他給人們帶來(lái)了太多的方便。當然,我們也應該為我們這個(gè)國家做點(diǎn)什么。那就是我們每個(gè)人都力所能及的――愛(ài)護鐵路。

  鐵路對于人們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛(ài)護鐵路,珍愛(ài)生命。

  有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號線(xiàn),破壞信號燈,或因為好奇把石頭等物品放在鐵道線(xiàn)上,造成鐵路事故,不但使火車(chē)被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因為滿(mǎn)足個(gè)人的經(jīng)濟利益和好奇心,而造成了國家的幾百萬(wàn),甚至幾千萬(wàn)的損失。所以,破壞鐵路的.后果是很可怕的。

  但是,因自然災害的影響,鐵路也回受到破壞。在汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災物資無(wú)法運送到災區,給四川抗震救災帶來(lái)了很大的影響,而我們的鐵路建設者們再第一時(shí)間內對鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕?tīng)奚。終于在最短的時(shí)間內修通了鐵路,使救災物資源源不斷地運往災區,為災區人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。

  所以,保護鐵路,人人有責,這不僅僅是一個(gè)人的道德問(wèn)題,還關(guān)系到一個(gè)人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國家的財產(chǎn)。因此,我們應該從小就樹(shù)立“保護鐵路為榮,破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲吧!讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,共同來(lái)保護自己的鐵路吧!

精華珍愛(ài)生命作文2

  這個(gè)星期,我們思想品德課學(xué)到了珍愛(ài)生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次,是寶貴的,無(wú)論遇到多大挫折,都不能輕易放棄生的希望,要勇敢的活下去,還告訴了我們延長(cháng)生命是珍惜生命的最高境界。

  上完這課后,我感悟很深。我覺(jué)得我們確實(shí)應該珍惜生命,不能夠認為生命很輕微,動(dòng)不動(dòng)就不想活了。我們應該堅強起來(lái),不要輕生,無(wú)論遇到多大困難,都不能夠放棄生的希望;但是我們不能因為要珍惜生命,就貪生怕死,如果我們的死能夠換來(lái)大多數人的利益,能讓有限的生命煥發(fā)光彩,使生命的價(jià)值得以延長(cháng),那么我們就死得其所來(lái)。以上兩種珍惜生命在汶川大地震時(shí),從譚千秋與樂(lè )劉會(huì )兩人身上得到充分體現:譚千秋是一位五十多歲的教師,在地震發(fā)生的時(shí)候,她勇敢地組織學(xué)生撤退,到最危急的時(shí)刻,還剩下四名學(xué)生在班上,而此時(shí)逃出去已經(jīng)不太可能了,這時(shí),譚老師奮不顧身地沖了上去,用身體抱住孩子。

  等救援人員將她們挖出來(lái)時(shí),譚老師雖然死了,可她用有限的.生命煥發(fā)光彩,用自己的生命拯救了四個(gè)孩子,她的死比泰山還要重;而年僅22歲的樂(lè )劉會(huì )在地震時(shí)被困于廢墟之中,在那里,沒(méi)有光明,沒(méi)有食物,沒(méi)有水源,可她并沒(méi)有因此而放棄生的希望,她利用自己所學(xué)到的知識,當聽(tīng)不到任何聲音時(shí),她就平靜呼吸,保存體力,聽(tīng)到有人搜救的聲音,她就大聲呼救,終于,在被困70多個(gè)小時(shí)后,她成功獲救了。

  是的,她們一個(gè)活了,一個(gè)死了,可是她們都沒(méi)有浪費生命,一個(gè)讓自己的生命價(jià)值延長(cháng)了,一個(gè)用智慧救了自己,她們都珍愛(ài)生命,這難道不值得我們學(xué)習嗎?