【通用】珍愛(ài)生命作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文 篇1
今年四月間的一則新聞，讓我知道了親情的偉大和生命的脆弱，更懂得了自我保護的重要性。20xx年4月5日下午，清明，廣東省汕頭市潮陽(yáng)區，1名小孩在掃墓后到水庫邊洗手時(shí)失足落水，隨后，其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援，但因不習水性而相繼溺水，最后僅1人存活。
掩卷唏噓，親情的偉大固然使人感動(dòng)，但不冷靜和非理性的救援卻使人為之深深惋惜。7條生命，轉瞬即逝�？扇绻麄兡芾潇o下來(lái)，及時(shí)報警的同時(shí)，讓擁有救人能力的'人帶著(zhù)樹(shù)枝或繩索下水救人，其他人在岸上繼續呼救報警或準備救生物品�；蛟S被救者和施救者都能得到存活的機會(huì )，可生命沒(méi)有逆程，教訓深刻，警鐘長(cháng)鳴。
在危險面前，我們不能拋棄同伴，但更重要的要學(xué)會(huì )自我保護，將損失降到最低。當我為學(xué)會(huì )游泳而沾沾自喜時(shí)，我的教練卻要我在以后的生活中牢牢記住，不擅自與同學(xué)結伴去野外游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、水庫、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。遇到危險應盡量避免“一窩蜂”似的下水救人，更不要過(guò)分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
生命既強大又脆弱，百?lài)崕r石下的種子能頂起巖石，綻放綠芽，生命如此強大，讓人為之驚嘆�？�，若你用手輕輕一捻，綠色的生命便會(huì )戛然而止，又不由讓人感嘆生命如此弱不禁風(fēng)。于我們，也便是如此，生命的珍貴，在于它只有一次，失去了，就永不再回來(lái)。所以我們要好好珍惜，防范那些看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的危險，學(xué)會(huì )自我保護，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命對于每個(gè)人只有一次，生命是珍貴的，生命也是脆弱的，一次小小的意外，我們珍貴的生命就有可能逝去，留紿親人無(wú)盡的傷痛。所以我們要珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。
每年因為各種意外都會(huì )逝去許多生命，特別是少年兒童，對各種危險的`認識不夠，導致受傷和死亡，給自已留下遺憾，給親人留下傷痛。在日常生活中，我們要時(shí)刻注意安全，過(guò)馬路要走人行道，不闖紅燈，不打鬧，要遠離水域，不擅自下水游玩，同伴有危險不擅自施救，要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全，不隨便亂動(dòng)用電用氣開(kāi)關(guān)，不給陌生人開(kāi)門(mén)，注意飲食衛生，不吃過(guò)期食品，少吃零食和垃圾食品，在校園里，我們要遵守各項規章制度，不亂跑，不打鬧。不去擁擠的公共場(chǎng)合，不獨自外出，不迷戀網(wǎng)絡(luò )，上健康有益的網(wǎng)站�？傊�，我們要時(shí)刻注意安全，不給意外可乘之機。
珍愛(ài)生命，生命只有一次，要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，讓我們的生命之花常開(kāi)。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是什么?生命意味著(zhù)什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長(cháng)的?
生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著(zhù)勇氣，生命意味著(zhù)幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動(dòng)雙翅，他求生的力量是那樣強烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？
生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭，頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強的毅力自學(xué)，學(xué)會(huì )了針灸，掌握了多種外語(yǔ)，出版了《生命的追問(wèn)》等多部著(zhù)作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài)，創(chuàng )作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動(dòng)員，他們身殘志堅，以驚人的毅力，在賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡！
生命是幸福！
生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續！請珍愛(ài)生命！一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系！如果，你是一個(gè)孝子，請珍愛(ài)生命，不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長(cháng)出來(lái)，但是人的生命只有一次。請珍愛(ài)生命，善待生命！
作為青少年，我們應該這樣做：
首先，我們要積極鍛煉，強身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò)，“生命是革命的`本錢(qián)”。我們要養成良好的運動(dòng)習慣和健康的飲食習慣，塑造強健的身體。
其次，我們要認真學(xué)習，實(shí)現生命的價(jià)值�！暗讲荒P，人不學(xué)習要落后�！边@是亙古不變的至理名言。只有認真學(xué)習的人，才能勇攀知識的高峰，讓生命絢麗多彩。
最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。
珍愛(ài)生命作文 篇4
“珍愛(ài)生命，注意安全”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，但是做起來(lái)卻很難。是��！人的生命只有一次，哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)？哪個(gè)家庭不愿幸福、平安？哪個(gè)國家不愿繁榮昌盛？安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。但是，車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發(fā)生。我們雖然不能消除事故的發(fā)生，但是可以盡量消除事故的隱患。
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習；有了安全，我們的父母才能安心地工作；有了安全，我們的家庭才會(huì )幸福、平安；有了安全，我們的國家才會(huì )繁榮富強。安全猶如一根長(cháng)長(cháng)的.紐帶，聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè)，為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規，但是有些人偏偏不遵守這些法規，釀成了一起起的悲劇。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)案例：兩個(gè)人一起過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停下來(lái)了，另一個(gè)人卻像沒(méi)有看見(jiàn)似的繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒了，當場(chǎng)死亡！
還有一次，有一個(gè)小孩爬墻，不小心碰到了高壓電線(xiàn)，把他電死了，孩子的父母悲痛欲絕。
就在今年夏天，南方一個(gè)小村莊里的幾個(gè)小學(xué)生逃學(xué)去游泳，有三名同學(xué)不幸溺水身亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛的殘酷事實(shí)，我想：如果那個(gè)人遵守交通法規，就不會(huì )死于非命；如果那個(gè)小孩不去爬墻，悲劇也就不會(huì )發(fā)生；如果那些小學(xué)生遵守學(xué)校的規章制度，不去逃學(xué)，他們現在一定生活的很幸福；如果。朋友們，前車(chē)之轍后車(chē)之鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？？難道還不能讓我們把珍愛(ài)生命，注意安全銘刻在心嗎？？？愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻�，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外�?/p>
人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們家庭幸福，為了我們國家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，注意安全。來(lái)吧！讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設美好的未來(lái)吧！
珍愛(ài)生命作文 篇5
暑假的一個(gè)中午，烈日當頭，街上的柳樹(shù)像病了似的。葉子掛著(zhù)塵土在枝上打著(zhù)卷兒。枝條一動(dòng)也不動(dòng)，馬路上發(fā)著(zhù)白光。小攤販不敢吆喝，商店門(mén)的有機玻璃招牌也似乎也曬化了，我和叔叔有說(shuō)有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊，只見(jiàn)很多人在這里暢游。清清的河水，涼爽的.山風(fēng)令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服，腳用力一蹬，"撲通"一聲跳下水，"哇"好舒服呀!正當我游得盡興時(shí)，從遠處傳來(lái)呼救聲，我轉過(guò)頭去，只見(jiàn)有人在水里掙扎，已失去控制，像石頭一樣往下沉。我驚呆了，只聽(tīng)到叔叔喊到："別怕，我來(lái)救你了"。邊喊邊向他游去，伸手拉住他。用整個(gè)身體托他向河邊游去。突然，一股激流突面而來(lái)，掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺(jué)得他的腳步明顯地慢了下來(lái)，似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地，不敢住下想。這時(shí)，他做了深呼吸，急切地把他從背后轉到胸前，用力地把他朝河邊推去……
是啊，生命是寶貴的，我們每一個(gè)人都應該注意安全，珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇6
愛(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì )強化思想和生命�！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。珍愛(ài)生命的字面意思無(wú)非是“珍惜·愛(ài)護生命”人的生命只有一次，生命是那樣的寶貴，而又是那樣的脆弱。那些美麗的夢(mèng)，美滿(mǎn)的家庭，歡聲與笑語(yǔ)，都以生命為前提沒(méi)有了那寶貴的生命，這一切可不都是浮云？我們要珍惜這寶貴的生命，不光是說(shuō)說(shuō)而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！
1.近年來(lái)，發(fā)生青少年溺水者不在少數，或許是一個(gè)不經(jīng)意的好奇，引發(fā)種種悲��！在必要時(shí)我們要用自己的.意志來(lái)制止！防止溺水意外的發(fā)生！
2.樓道安全也是各個(gè)學(xué)校所關(guān)注的，因為教學(xué)條件的改善，我們都住到了嶄新的教學(xué)樓上學(xué)習。但是在學(xué)校中不正規上下樓梯的也不在少數，每次看到擁擠的樓道，扶著(zhù)扶桿就往下滑……真為我們中學(xué)生的安全擔心！我們中學(xué)生應該從我做起，自覺(jué)守秩序，讓安全之星釋放光芒！
3.交通事故的發(fā)生都牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心，有悲傷，有后悔，最終釀成可悲的結局！中學(xué)生交通安全問(wèn)題備受家長(cháng)跟學(xué)校的關(guān)注，我們要讓家長(cháng)放心，讓學(xué)校省心，自覺(jué)遵守交通規則，不乘坐報廢與超載車(chē)輛，安全出行！從我做起！
4.“民以食為天，”食品安全是一切的保障，可是同學(xué)們的飲食真的安全嗎？那自覺(jué)香辣可口的辣條，那自覺(jué)酷爽的碳酸飲料，那些已經(jīng)過(guò)期已久的食品……真是口中之毒��！我們要注意飲食衛生，管好口，才能管好健康！
我們還年輕，我們是朝陽(yáng)，我們是新的一代，我們的道路還很長(cháng)，不要讓我們美好的青春葬送在危險之上，一個(gè)人的遇難將會(huì )是一個(gè)家的破碎！或許你會(huì )覺(jué)得危險離我們很遠，但是他一但發(fā)生就會(huì )讓人措不及防，我們能做的就是去避免危險的發(fā)生，珍惜這寶貴的生命！
為了自己的健康與家庭的美滿(mǎn)，為了自己的美好未來(lái)與幸福，為了關(guān)心我們與愛(ài)護我們的人！就此珍惜我們的生命，遠離那危險地帶！讓我們從現在做起！從我做起！
珍愛(ài)生命！遠離危險！
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