珍愛(ài)生命作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文1
生命是十分寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動(dòng)植物學(xué)習。
瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的'追求者��！竹筍不在陽(yáng)光下茁壯生長(cháng)，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來(lái)明媚的陽(yáng)光！
可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負責，不要因為一點(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè )，可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂(lè )家，
我們要珍惜生命、愛(ài)惜生命，決不讓他白白流失！
珍愛(ài)生命作文2
毒乃萬(wàn)惡之首，吸毒者必破財，吸毒者必破家。毒 品之毒猛于毒蛇惡虎，吸毒如同自殘。毒如那磁鐵，每天吸著(zhù)你的心，讓你無(wú)處可逃；毒如那魔鬼，只要一碰它，就會(huì )來(lái)終結你的`命，大家如果不想被這魔鬼接近，那只有用你那堅強的意志去遠離它。大家如果不想被這魔鬼得逞那就跟我大聲呼吁“有毒必肅，販毒必究，種毒必懲，吸毒必戒”。
珍愛(ài)生命作文3
生命是用多少金錢(qián)都得不到的。這幾天，我就對生命有了全新的認識。
有一天我在姥姥家沒(méi)事干,就在報紙堆里亂翻。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)新聞:一個(gè)小男孩患了一種非常罕見(jiàn)的病，使他成了一個(gè)植物人只不過(guò)能說(shuō)幾句含糊不清的'話(huà)。但他沒(méi)有放棄,每天自己努力回想著(zhù)以前的事。最后他成功了，想起了以前的事。最后，他的病好了。
他的病為什么會(huì )好呢？是因為他永不放棄、熱愛(ài)生活的力量驅使著(zhù)他，讓他戰勝病魔，使他安安全全的出院。我們一定要學(xué)習他那種永不放棄的精神。同時(shí)，我們也要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命是多么美好呀！我要好好珍惜生命！
珍愛(ài)生命作文4
生命，大家都是有的，可是每個(gè)人的生命只有一條，所以我們要好好珍惜它。
燕子，在寒冷時(shí)飛向南方，但在天氣變暖時(shí)又飛回來(lái)，誰(shuí)說(shuō)這不是在珍惜生命？就像是我們餓了的時(shí)候吃東西，渴了的時(shí)候喝水，如果不吃不喝，那不就餓死了么。
還有，在現實(shí)生活中，你往往會(huì )看見(jiàn)一些小螞蟻吧，即使你把它放在水中，也會(huì )努力的往岸上爬，即使你踩了它，它也會(huì )拼命地掙扎想逃脫。在夏天的晚上，你抓住一只飛蛾，它依舊會(huì )在你的.手上掙扎著(zhù)，但是，為了自己的生命，即使有一絲希望也不能放棄。
我們一定要好好珍惜生命，一定不能讓它白白的失去。
珍愛(ài)生命作文5
每一個(gè)人都有生命，有的人在這一生中過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )；有的'人在這一生過(guò)得非�？鄲�。
人們常說(shuō)：“上帝為什么總把幸運留給別人，卻把倒霉留給自己呢？”假如你是這樣想的，那么在你的一生中，就永遠得不到好處與快樂(lè )。生命由你掌握，如果你想珍愛(ài)生命，那么你就要把苦惱拋在一邊，把快樂(lè )留在你的心中。如果你想浪費生命，我可以告訴你，其實(shí)你根本就不懂得生命的意義。
“珍愛(ài)生命吧！”聽(tīng)！那是你的心靈在輕聲祈禱。
珍愛(ài)生命作文6
“除了生命，我一無(wú)所有�！边@是杏林子的名言，而我卻浪費了許多時(shí)間。
那是上一個(gè)月的事情。我們家剛買(mǎi)了一輛新車(chē)，爸爸把車(chē)開(kāi)回來(lái)的時(shí)候，我高興不已。
“叮鈴鈴——”開(kāi)始上語(yǔ)文課了。老師在講課的時(shí)候，我又想起我家那輛嶄新的汽車(chē)。于是，我拿出一張白紙，用鉛筆畫(huà)起那輛新車(chē)來(lái)。畫(huà)好后，我拿起來(lái)，心里問(wèn)我自己，畫(huà)得像不像？
老師發(fā)現了我沒(méi)聽(tīng)課，告訴我：生命是寶貴的`，我們不能浪費時(shí)間，要珍惜生命。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。生命是有限的，我們要珍惜生命，讓它體現出無(wú)限的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文7
為什么要珍愛(ài)生命，遠離不良嗜好？
人的生命是脆弱的，我們一定要遠離不好的生活習慣，遠離不良人群。
在學(xué)校、家里，老師、父母都會(huì )告訴我們養成良好的生活習慣，如：過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、看紅綠燈；遠離電源；遠離水源、火等等。
遠離不良人群呢，其實(shí)是要遠離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中，經(jīng)常會(huì )有些人用哄瞞、咋騙等方式，讓老百姓加入他們的團伙實(shí)施打人、殺人、搶錢(qián)這類(lèi)活動(dòng)。如果不聽(tīng)從他們的指揮，他們可能會(huì )把你打殘，或是用意想不到的.方式來(lái)處理。我們一定要遠離這類(lèi)人。
做一個(gè)好少年，做一個(gè)珍愛(ài)生命的好孩子吧！
珍愛(ài)生命作文8
每個(gè)人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，作為學(xué)生，珍愛(ài)生命就是好好學(xué)習。
有一次，我身上長(cháng)滿(mǎn)水泡，我覺(jué)得很癢，可是，很快就要其中考試了，我怕考不及格，所以從星期一到星期三我都忍著(zhù)，后來(lái)被同學(xué)發(fā)現了，她們告訴了老師，老師給我媽媽打電話(huà)，我被媽媽接走了，媽媽帶我去弄藥，過(guò)了一會(huì )兒，到了藥店，媽媽給我買(mǎi)了一些擦的'藥，醫生還給我開(kāi)了中藥，我回家了，在家待的幾天，我常常在想，如果我沒(méi)長(cháng)水泡，我現在在學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習呢！后來(lái)我吵著(zhù)要上學(xué)，我又在學(xué)校里開(kāi)心的學(xué)習！
對我來(lái)說(shuō)，生命的意義就是好好學(xué)習，所以我們一定要好好學(xué)習。
珍愛(ài)生命作文9
大家都知道，網(wǎng)絡(luò )游戲可以使人著(zhù)迷，可以使人傾家蕩產(chǎn)，可為什么還要去接觸呢？
網(wǎng)絡(luò )游戲就像一只色彩斑斕的毒蜘蛛，一旦去接觸，就會(huì )上癮，甚至走火入魔。如：武漢一中學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲，突然倒地猝死，原來(lái)是興奮過(guò)度，瞳孔，脈搏發(fā)生反射而死。一位祖國的花朵就這樣被網(wǎng)絡(luò )游戲奪走了寶貴的.生命。
網(wǎng)絡(luò )游戲只是虛幻世界，甚至還會(huì )出現不健康網(wǎng)站，就這樣，人生就頹然荒廢了了。一學(xué)生因受暴力游戲影響，在回家路上殺人逃跑。這一個(gè)又一個(gè)例子，不都是我們的警鐘么？可為什么掉進(jìn)陷阱的中小學(xué)生還是那么多？
網(wǎng)絡(luò )游戲如一個(gè)偽裝得很好的陷阱，等著(zhù)你來(lái)跳，我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò )游戲，健康生活！
珍愛(ài)生命作文10
今天，我家的小狗歡歡死了。是我婆婆去倒垃圾的時(shí)候被一輛白色的車(chē)撞沒(méi)了。我以后再也看不到歡歡對我微笑，再也看不到上學(xué)的'時(shí)候它送我們、再也看不到歡歡放學(xué)早早地來(lái)接我們、再也看不到歡歡在踢足球、再也看不到它那張可愛(ài)的笑臉······
我憎恨這樣的司機，因為他不把一條小生命看在眼里。假如所有人都看不起這一條小生命，那么整個(gè)世界都不會(huì )有動(dòng)物。
我希望大家珍愛(ài)生命，生命是一個(gè)弱小的東西，只要大家愛(ài)護它。生命是會(huì )不斷的增加。我們的社會(huì )也會(huì )因為有了愛(ài)變得更加美好。
珍愛(ài)生命作文11
世界上什么是最珍貴的？是生命！
生命是一切活動(dòng)的基礎。生命只有一次，失去了，就不會(huì )在擁有。有的人在一生中是幸福地，也有的`是不幸的，可我們都不能放棄生命，因為生命只有一次，失去了就不可能在擁有！不論我們的生命是幸運還是不幸，我們都應該努力奮斗，讓我們的生命多姿多彩！朗費羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因為過(guò)去再也不會(huì )回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)�！彼晕覀儜撜湎覀冞@美好的生命��！
珍愛(ài)生命作文12
當前，學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。
為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的`資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：
一，絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學(xué)結伴游泳。
三，絕不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四，絕不在無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域玩耍游泳。
珍愛(ài)生命作文13
我家挨著(zhù)鐵路，每天聽(tīng)著(zhù)火車(chē)的聲音，我喜歡火車(chē)，喜歡鐵路。
瞧！鐵路給我們帶來(lái)多少方便！它帶我們到很遠的地方，速度很快。我們在里面舒舒服服地坐著(zhù)，欣賞著(zhù)外面的美麗景色�？茨羌t葉的丹楓，一棵棵高高的白樺，長(cháng)長(cháng)的垂柳。在火車(chē)里還有許多服務(wù)，餓了有美味可口的食物，渴了有清爽無(wú)比的飲料，想解手了有洗手間�；疖�(chē)不知疲倦地奔波在全國各地，帶我們領(lǐng)略祖國大好河山。這就是我家門(mén)前的高鐵帶給我的感受。
萬(wàn)事都有利有弊�？汕f(wàn)不要上鐵路上玩耍，那樣會(huì )被撞得粉身碎骨。哎！電視中的.人物為啥要去鐵路上玩，走向死亡呢？他不知道生命是美好的嗎？他不知道生命是來(lái)之不易的嗎？我們可要珍愛(ài)生命，好好學(xué)習��！
珍愛(ài)生命作文14
命運可以讓你一生多姿多彩；能力可以讓你充滿(mǎn)自信；親情可以讓你感受溫暖，但是如果沒(méi)有了生命。這些也只是莫須有而已。
人的生命只有一次，每個(gè)人都應該珍惜愛(ài)護自己的生命。生命即容易破碎，即容易愛(ài)護；生命中的'電、火、刀子、等、都存在著(zhù)安全隱患。我們如果細心呵護，小心謹慎，那生命便不容易離去。
生命人一生中時(shí)間的總結，所以珍惜時(shí)間，也是愛(ài)惜生命。
時(shí)刻警惕，不要讓別人傷害自己。
珍愛(ài)生命作文15
生命只有一次，無(wú)比珍貴！我們一定要珍惜！
打開(kāi)電視，看見(jiàn)新聞?wù)f(shuō)有小朋友溺水事故！心情很不好！夏天炎熱，可是出門(mén)應該跟家長(cháng)打招呼��！水深危險！小朋友想游泳應該跟家長(cháng)一起去游泳館！怎么能去無(wú)人看管的池塘河流呢？學(xué)校經(jīng)常給我們普及這方面的安全知識！這些小朋友肯定沒(méi)有好好聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)！看著(zhù)死者家屬哭得撕心裂肺，我也忍不住流下了眼淚！
珍愛(ài)生命！聽(tīng)老師的話(huà)！聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)！不要獨自去不安全的地方玩水！生命只有一次！我以后也會(huì )對身邊的`小朋友講要珍愛(ài)生命！要把我在學(xué)校學(xué)到的安全知識都講給小朋友們聽(tīng)！我們是祖國的未來(lái)，要好好保重自己，以后才能為建設祖國出力！
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