珍愛(ài)生命作文10篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文 篇1

　　“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”。

　　——題記

　　生命如此短暫，我們注意到這點(diǎn)了嗎？或許有些人走過(guò)生命的歷程后，在奄奄一息時(shí)才意識到這一點(diǎn)；或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后，才懂得到生命短暫性；也許有些人并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)，但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。

　　曾幾何時(shí)，我和朋友們在馬路邊玩時(shí)，看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著(zhù)，也許是因為急于回家吧，它沒(méi)有注意到飛馳而來(lái)的汽車(chē)，所以眨眼間，它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上，沒(méi)有了呼吸，沒(méi)有了生氣，它再也見(jiàn)不到明日初升的太陽(yáng)，再也見(jiàn)不到那和藹可親的主人�？粗�(zhù)它靜靜的'躺在那兒，我心里震驚了一下，剛剛還活蹦亂跳著(zhù)，眨眼間命歸黃泉，也許是出于同情吧，我和我的伙伴們在一塊荒地上，給它做了一個(gè)墳墓，埋了它，真是生命就在一瞬間。

　　上個(gè)暑假的夜晚，我獨自一人在家里的寫(xiě)字臺上寫(xiě)作業(yè)，一只飛蛾在燈泡前飛舞著(zhù)，于是我扔下筆看著(zhù)它給我“跳舞”。翻了幾個(gè)跟頭后，忽然，它摔了下來(lái)正好掉在我的本上。我仔細的觀(guān)察，原來(lái)是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息，我想，它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料，它居然“起死回生”，它掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)用那細小的六只腿站起來(lái)，支撐著(zhù)笨重而又碩大的身軀，它又掙扎這扇動(dòng)著(zhù)翅膀，重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下，剛剛還是接近死神，現在卻偏偏起舞，這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲(chóng)對生命如此的執著(zhù)追求的，使我油然而生敬意。

　　兩個(gè)不同的境遇，我明白了生命是如此的短暫，我們應該時(shí)刻熱愛(ài)生命，無(wú)論遇到怎樣的危機與挫折，都不能放棄生存的希望，而且生命只有一次，讓我們共同創(chuàng )造生命的價(jià)值，綻放生命的花朵，創(chuàng )造生命的輝煌。

　　生命就在一瞬間，生活無(wú)限美好的，生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們，只有一次。為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己，請珍愛(ài)生命吧！

珍愛(ài)生命作文 篇2

　　春天到了，小草綠了，一朵朵生命之花正在開(kāi)放；蝴蝶飛了，棕熊醒了，春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的，生命是寶貴的。父母給了我們生命，生命就像我的財富，我們要好好珍惜寶貴的生命，好好地生活。

　　生命是頑強的�？耧L(fēng)暴雨里的'松樹(shù)，野火焚燒中的小草，雖然狂風(fēng)暴雨想把松樹(shù)給征服，但是狂風(fēng)暴雨永遠征服不了松樹(shù)；雖然肆虐的野火能把小草燒毀，但是小草的根還在土里，來(lái)年它就會(huì )繼續生長(cháng)。唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)就說(shuō)明美麗的生命是頑強的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭l(shuí)虛度年華，青春就會(huì )退色，生命就會(huì )拋棄他們。很多名人都說(shuō)過(guò)要珍愛(ài)生命，可是，生命再頑強也會(huì )被擊敗。很多人不愛(ài)惜生命，比如有人吸毒、抽煙、酒后開(kāi)車(chē)、跳樓……這樣的人不計其數。他們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜生命？難道他們覺(jué)得生命就是垃圾？當然不是。這些人不愛(ài)生命，不愛(ài)惜時(shí)間，他們都認為時(shí)間太多了，用不完。每個(gè)人的一天都一樣長(cháng)，有些人能好好利用，有人就天天浪費它們，比如說(shuō)有人正在玩游戲，有人就正在看書(shū)，玩游戲的人不知道他們正在浪費時(shí)間，就是浪費生命；所以，我們要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。

　　不愛(ài)時(shí)間的人怎么可能愛(ài)生命？可能他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)塞涅卡說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果善于利用，生命乃悠長(cháng)�！边@句話(huà)就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢？他們可以為國奉獻，比如說(shuō)當一個(gè)農民，種麥子，給人們吃；當一個(gè)體育運動(dòng)員，為國爭光；當一個(gè)工人，建造許多房子給人們��；當一個(gè)植樹(shù)員，種許許多多的樹(shù)，給大自然增添綠色……這些人都是為國奉獻，這就是利用生命。

　　珍愛(ài)美麗而寶貴的生命，從現在開(kāi)始。

珍愛(ài)生命作文 篇3

　　自己都一件關(guān)愛(ài)生命的故事吧，今天我就告訴你我發(fā)現的生命故事吧。

　　我記得有一次 我在種小花的時(shí)候我發(fā)現一朵蒲公英，那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了，我就找了一個(gè)地方，我把它栽在陽(yáng)光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的'爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來(lái)就先拿著(zhù)水瓶給蒲公英澆水施肥，因為有我、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很強壯，一個(gè)月過(guò)去了，蒲公英長(cháng)了許多蒲公英的種子我看見(jiàn)了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個(gè)種子沒(méi)有飛好像在說(shuō)：“媽媽我不想飛�！逼压�英的媽媽好像在說(shuō)：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想�！逼压�英的種子聽(tīng)到了以后才飛了。

　　這個(gè)就是我發(fā)現的生命。

珍愛(ài)生命作文 篇4

　　今天中午，電視里一個(gè)報道深深揪著(zhù)我的心。一位環(huán)衛工人去收垃圾，發(fā)現一個(gè)很沉的塑料袋，當他打開(kāi)時(shí)，里面居然是一個(gè)死嬰，血跡未干，臍帶尚存。無(wú)獨有偶，下午我又在網(wǎng)上看到這么一篇報道：俄羅斯警方在一所荒無(wú)人煙的住宅中發(fā)現了一名“狗模狗樣”的7歲男孩，調查發(fā)現，這名男孩叫安德魯，從3個(gè)月大時(shí)就被親生父母拋棄，是一只看家狗將他“撫養長(cháng)大”。由于長(cháng)期與狗在一起，耳濡目染之下這名男孩的行為舉止已跟狗相差無(wú)幾�？赐曛�后，我的內心異樣的悲痛，人們怎么能對生命如此冷漫和無(wú)情呢？

　　我想那個(gè)剛剛出世的嬰兒，或許還未睜開(kāi)眼睛看下這個(gè)新奇的世界吧。一個(gè)死嬰并不稀奇，因為在我們身邊經(jīng)常發(fā)生著(zhù)死亡。但讓我不能接受的是處置那個(gè)嬰兒的方式：竟然把他當成垃圾扔掉。從這人的行為上我們不難想象事情的真相：一個(gè)不應該降生的小生命，一個(gè)還未出世就應該死亡的孩子�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，這個(gè)嬰兒渺小的象一個(gè)微粒，甚至連一絲微風(fēng)一縷輕煙都算不上。我演繹一下法國作家辛涅科爾的話(huà)：對于宇宙，這個(gè)生命微不足道，可是，對于生命本身，他就是整個(gè)世界，他就是一切。且不說(shuō)養大他是你的'責任，單就面對如此一個(gè)鮮活的生命，你怎么能剝奪他生的權利呢？

　　與那名嬰兒相比，安德魯無(wú)疑是幸運的，因為他還活著(zhù)。然而這種活卻又是建立在何等悲哀的事實(shí)上。當離家出走的母親和酒鬼的父親棄他于不顧時(shí)，是狗把他拖到狗屋并哄他入睡，當他嗷嗷待哺時(shí)，是狗主動(dòng)外出尋找食物喂養他�，F在的他，四肢著(zhù)地走路，用嘴咬東西，當人給他吃食物時(shí)，他總是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意識中，他僅是一條狗而已。目前安德魯已被送往當地一家福利院中，學(xué)習“人類(lèi)的習性”，以便重回人類(lèi)社會(huì )，享受失落已久的人類(lèi)關(guān)愛(ài)。這或者對關(guān)注他的人們來(lái)說(shuō)是個(gè)慰藉，但你不認為這份愛(ài)來(lái)得太遲了嗎？

　　浩瀚宇宙中，也許只有我們的星球才會(huì )開(kāi)出如此美麗的生命之花，僅此一點(diǎn)，就值得我們自豪和珍惜。我期望著(zhù)，我也相信，不久的將來(lái)，有良知有道德有愛(ài)心的人越來(lái)越多，那些踐踏漠視生命的人會(huì )絕跡的。

珍愛(ài)生命作文 篇5

　　在我們的身邊有一類(lèi)人，他們是“色盲”，因為他們分不清“紅，綠，黃”。還有一類(lèi)人是“雜耍團”，因為他們將舞臺搬到了馬路上，翻起了欄桿。再有就是“專(zhuān)業(yè)F1”，因為他們把賽道設在了街道，卻為自認為高超的本領(lǐng)而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類(lèi)人”每天出行在天塹之路上，以自己卑賤的生命，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲“可歌可泣”的詩(shī)篇，演繹著(zhù)一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面。他們的結局是慘痛的，是用自己或他人的鮮血，甚至生命作代價(jià)的，他們是新聞的“素材”，是做鬼也要出名的“名人”。

　　生命是可貴的，因為它只有一次。安全是重要的.，因為它的危害是嚴重的，影響是惡劣的。一個(gè)人出了事，就是一個(gè)家庭，甚至幾個(gè)家庭連累遭殃。它將令多少人傷心，哭泣，多少個(gè)童年的美好夢(mèng)想破碎，多少幸福圓滿(mǎn)的家庭殘缺。

　　珍愛(ài)生命，文明出行。是我們每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都懂的道理，然而在現實(shí)中這么簡(jiǎn)單的道理卻又變得那么的不堪一擊，那么的深奧而領(lǐng)人琢磨不透呢？多少個(gè)血的教訓？與其說(shuō)是意外，還不如歸根為不文明出行！多少個(gè)無(wú)奈，卻因為馬路上的一線(xiàn)之隔？大量的報道數據顯示，每天、每時(shí)、每分、每秒，因為不文明出行而引發(fā)的交通事故，數不勝數，令人深思。因此，文明出行不是“口頭禪”，也不是嚴格的法規，而是我們每個(gè)人自覺(jué)維護和實(shí)踐的主觀(guān)意愿，更應該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上，使它時(shí)刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂，陰陽(yáng)相隔的變數，結局絕對是負面的。

　　玲玲是鄰居叔叔的女兒，今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒，回家的路上，玲玲感覺(jué)爸爸開(kāi)車(chē)一竄一竄的，而且速度很快，于是就借口讓爸爸將車(chē)停在了路邊上，她機靈地把車(chē)鑰匙搶了過(guò)來(lái)，并打電話(huà)讓媽媽叫人將車(chē)開(kāi)回了家。雖然夜晚在路上等了好久，但事后，小玲玲的舉動(dòng)讓大人們贊口不絕，玲玲的爸爸也深受感觸，以后開(kāi)車(chē)滴酒不沾……

　　是��！我們小朋友不但要自己學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，文明出行。還要以身作則，對自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監督，讓我們珍愛(ài)生命，文明出行。

珍愛(ài)生命作文 篇6

　　生命是寶貴而又短暫的，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。

　　在一次寒假中，我和小侄女到農村拜年，順便體驗放煙花的樂(lè )趣。吃過(guò)晚飯，到商店買(mǎi)了一些煙花，準備回去體驗一下的樂(lè )趣。在放煙花時(shí)，淘氣的小表弟搶著(zhù)放，我還來(lái)不及反應過(guò)來(lái)就嚇著(zhù)了，急忙把煙花仍在院子的角落上。煙花落在一堆雜草里，把這一堆雜草燒掉了。我眼睜睜的望著(zhù)眼前的一幕。這時(shí)，小侄女在一旁嚴肅的批評我說(shuō)：“小姨，都是你惹的禍，害得小草丟掉了生命，再也不會(huì )長(cháng)出來(lái)了！”我也是這樣想的，誰(shuí)知出乎我的意料。一年后，我故地重游，在院子里瞎逛起來(lái)，當我走在原來(lái)被燒掉的地方時(shí)，我驚呆了，喃喃自語(yǔ)道：“這難道是白居易口中的'‘野火燒不盡、春風(fēng)吹有生’嗎？”小草都有這樣頑強的生命力，我們人類(lèi)也應該在絕境的時(shí)候，尋找生命的希望，使自己變得更頑強！

　　春天，我在油菜花從中捉住了一只蝴蝶。我隨時(shí)都可以傷害它的性命，但它掙扎著(zhù)，想離開(kāi)我的手掌。無(wú)論有多危險，無(wú)論能否逃生，蝴蝶都沒(méi)有放棄求生的希望。手中掙扎的蝴蝶讓我感受到：凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命，更何況我們人類(lèi)呢？這種生命的力量讓我意識到生命也應該被正確審視并好好珍惜。

　　雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。朋友，在你留意生命，珍惜生命的旅程中，你會(huì )發(fā)現，當生命被生活推向極端時(shí)，往往會(huì )發(fā)展出一些從容之美。只有保住一顆平常心去看待生命，生活才會(huì )更有意義。追求夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人。因為，生命只有一次，只有一次機會(huì )去做你想做的事。感受生命，熱愛(ài)生命，尊重生命，愛(ài)護生命，讓生命之花永不凋零。

珍愛(ài)生命作文 篇7

　　生命是有限的，是寶貴，也是無(wú)價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費，讓生命表現出來(lái)。

　　生活中讓我們失去生命的案例太多了，因為不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的認識性不算太好，行動(dòng)不方便，生命不是天生的，而是父母給予的`，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人。

　　就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監獄，吸毒是一個(gè)癮，不吸全身難受，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒害人，害家，害國，害己，請大家遠離毒，說(shuō)完了毒癮，我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮，又稱(chēng)沉迷于網(wǎng)絡(luò )，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

　　交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了，交通事故是因為有些人不遵守交通規則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車(chē)毀人亡，遵守交通規則是每個(gè)汽車(chē)司機的重要大事。

　　我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害，地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來(lái)，但是不學(xué)的話(huà)一點(diǎn)希望都沒(méi)有�。�！地震來(lái)我們要冷靜的面對，如果在家的話(huà)盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過(guò)后再出來(lái)。

　　最后和大家說(shuō)一句：生命只有一次我們要珍愛(ài)生命，讓生命綻放出它的光彩。

珍愛(ài)生命作文 篇8

　　爸爸常給我講，雖然人的一生只有不到一百年的光景，但就是這一代代人的延續，才推動(dòng)了人類(lèi)和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的，有生命才能做有益的事情，有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護自己，珍愛(ài)生命，茁壯成長(cháng)，是我們小朋友人人都要懂得的一個(gè)道理。

　　我給你們講一個(gè)珍愛(ài)生命的故事吧，媽媽有個(gè)好朋友叫向阿姨，從小愛(ài)吃零食，剛開(kāi)始她肚子痛，以為是一般的肚子痛，過(guò)幾天就會(huì )好的，可是后來(lái)越來(lái)越痛了，想到醫院檢查，想到會(huì )花一大筆錢(qián)，就覺(jué)得劃不來(lái)，就到個(gè)小衛生點(diǎn)去看看，結果什么也沒(méi)查出來(lái)，于是她又放心的'回家繼續零食生活，但是越來(lái)越痛了，一到醫院檢察到了胃癌的晚期，到現在向阿姨才后悔自己平時(shí)沒(méi)有珍惜自己的身體，結果生命也不珍惜她了，眼看著(zhù)生命就在數天天中度過(guò)，悲哀呀！這個(gè)故事告訴我們有病就要醫，不要得了絕癥才后悔；平時(shí)也要注意飲食、衛生習慣，不要親密接觸小動(dòng)物，小動(dòng)物身上的細菌可多了，你看果子貍帶來(lái)的非典多嚇人。所以我們要生活有規律，注意自己體征的變化，有病早就醫，才是珍愛(ài)生命的表現。

　　再講個(gè)自我保護的小故事吧。在讀一年級的時(shí)候，我到農村的外婆家去釣魚(yú)，在走一段下坡路的時(shí)候，我眼睛只顧兩旁的野花野草，根本沒(méi)有看腳下的路，不小心踩到個(gè)小石快，結果幾個(gè)跟頭滾到了池塘里，自己變成了條魚(yú)，拼命爬上來(lái)，感覺(jué)腳不能走路了，疼痛難忍，還硬撐著(zhù)挪回家，到醫院一檢查骨折了，按摩時(shí)疼得我大叫，醫生還批評我走路眼睛望天上，骨折了還走路，不曉得保護自己。這件事情教育我，不光走路，任何事情都要學(xué)會(huì )保護自己。

　　生活中這樣的故事還很多，它們都告訴我們，生命是最可貴的，要學(xué)會(huì )保護自己，珍惜自己的生命，用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻。

珍愛(ài)生命作文 篇9

　　世界上什么東西最寶貴呢？我可以響亮地告訴你：“生命最寶貴，健康先行�！币驗檠嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而生命一旦失去了，就不會(huì )再次擁有，它屬于我們只有一次。真是黃金有價(jià)，生命無(wú)價(jià)��！

　　生活中，總會(huì )有一些挫折、煩惱，有一些人不能正確地面對，甚至輕生！不久前，就在我們身邊發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。我縣某中學(xué)有一位同學(xué)上課犯了錯，老師批評了他，他心里不舒服，先是出言頂撞，后來(lái)沖出教室從四樓跳了下去，就這樣一朵鮮花還未待完全開(kāi)放就過(guò)早地凋謝了

　　此時(shí)，我真想對那位死去的小哥哥說(shuō)：“其實(shí)，許多挫折、煩惱只不過(guò)是人生經(jīng)歷中的一些小插曲。老師批評你，是因為你做錯了事，要你改正，老師是為你好。為什么不珍惜自己的生命呢？你死了，再也不會(huì )回來(lái)了，你的爸爸媽媽該多傷心��！他們養了你十多年，多辛苦呀！他們是想你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。你卻沒(méi)有想一想父母失去你以后的.傷心。你還沒(méi)有讓父母快樂(lè )，就先讓他們悲傷、流淚。就是因為你不珍惜自己的生命，這幸福美滿(mǎn)的家庭就被拆散了；就因為你沒(méi)有勇敢的面對挫折，走向了死亡的道路，才給家人帶來(lái)了莫大的痛苦……更何況對父母的養育之恩還沒(méi)報答呢，就自己‘走’了，健康先行�！�

　　生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的，珍愛(ài)生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點(diǎn)，就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

　　一個(gè)人不僅要注意心理的健康，還要注意生理的健康。首先要有好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的發(fā)生，過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車(chē)輛；在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳；下課時(shí)不打鬧，上下樓梯靠有行，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人，不玩危險的游戲；不吃無(wú)證的、過(guò)期的的食品等等。

　　生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭之差，“危險無(wú)處不在，我們要時(shí)刻警惕�！蓖瑢W(xué)們，爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大成人，老師嘔心瀝血教我們怎樣做人，是多么不容易��！人的一生是有限的，讓我們好好珍惜生命，健康成長(cháng)吧！

珍愛(ài)生命作文 篇10

　　每個(gè)人無(wú)論多么顯赫，或多么卑微，生命對與我們來(lái)講只有一次，在生命面前人人平等。

　　生命誠可貴！生命的意義究竟是什么？是平平淡淡的而過(guò)？還是昏昏碌碌的而過(guò)？和平年代，沒(méi)有什么轟轟烈烈，波波折折的事讓我們去追隨。一切太平淡，一切也太無(wú)奈！生命中燦爛的東西恰恰是最短暫的！生命夠漫長(cháng)的，但依然不能永恒！面對浩瀚的世界，生命實(shí)在是太渺��！

　　生命應該如歌，悅耳從容；應該如詩(shī)，雋秀而儒雅。世界一切都很短暫，生命為何不該過(guò)的愉快而灑脫？忘記所有的.不快，忘記所有的不公吧，坦然面對你的人生，面對你的世界，讓人與人之間多些關(guān)愛(ài)，少些爭執；多些微笑，少些煩惱；多些真愛(ài)，少些敷衍！你會(huì )覺(jué)得生命真得會(huì )如歌如詩(shī)如畫(huà)！

【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：

珍愛(ài)生命的作文01-20

珍愛(ài)生命的作文01-20

珍愛(ài)生命的作文05-29

作文：珍愛(ài)生命01-27

珍愛(ài)生命的作文02-02

珍愛(ài)生命的作文精選01-26

珍愛(ài)生命 作文01-26

珍愛(ài)守護生命的作文01-26

【經(jīng)典】珍愛(ài)生命的作文08-28

（精選）珍愛(ài)生命的作文08-27