珍愛(ài)生命作文(優(yōu)秀9篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
全國各地都發(fā)生過(guò)火災;馂膶θ祟(lèi)的危害極大,它不僅能讓許多人傷亡,還對財產(chǎn)造成巨大的損失。
我的故鄉 ----重慶萬(wàn)州,也曾發(fā)生過(guò)火災,但那次火并不大,沒(méi)過(guò)半小時(shí),火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災沒(méi)有造成人員傷亡和多大的財產(chǎn)損失,但給我們的教訓很大,為我們防止火災敲響了警鐘。
一般火災發(fā)生在商場(chǎng)、酒樓。一些人隨意亂扔煙頭,導致易燃物著(zhù)火,那些人又沒(méi)注意,結果火越燒越大,人們才反應過(guò)來(lái),可已經(jīng)晚了。消防車(chē)來(lái)了,火被撲滅了,但很多人已倒在熊熊的烈火中,大量的財物傾刻已化為灰燼。
另外,許多商場(chǎng)、酒樓的消防設備不完善,很多的滅火器已經(jīng)過(guò)期,壓力為零,還有些滅火器甚至生了銹,根本不能用,萬(wàn)一發(fā)生火災,那這些過(guò)了期的滅火器還能否派上用場(chǎng)呢?還有些人不知道滅火器怎么用,有些人想走安全通道,但安全通道被貨物堵死,或被鎖上了,那又該怎么辦呢?
今年二月,某市進(jìn)行了一次消防安全突擊行動(dòng),檢查了好幾家大型商場(chǎng),滅火器都已過(guò)期,安全通道不是堆滿(mǎn)了貨物就是被鎖上,總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來(lái)做生意。
這些做法都會(huì )危及人們的生命財產(chǎn)安全,F在有些做生意的`人總不把安全放在眼里,而把自己的利益放在第一。如果發(fā)生火災,生命受到威脅的時(shí)候,你是愿意多賺錢(qián),還是保住自己的命?后悔是來(lái)不及的,請你珍愛(ài)生命,防止火災。
珍愛(ài)生命作文 篇2
人的生命是精神的所在,世界因生命而精彩。
生命本無(wú)意義,可是我們活著(zhù)就是要去創(chuàng )造出這個(gè)意義的。人類(lèi)的存在是社會(huì )發(fā)展的基礎,人類(lèi)有了生命,這個(gè)世界便改變了許多。而每個(gè)健全人的生命,都會(huì )充滿(mǎn)了希望和理想。這個(gè)世界找不到?jīng)]有思想的人,每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想。因為有生命,所以我們可以改變一切,可以實(shí)現夢(mèng)想,創(chuàng )造未來(lái),實(shí)現自己生命的價(jià)值。"生命猶可貴,千金亦難買(mǎi)"。人類(lèi)的生命固然有價(jià)值,但卻是不能永恒存在的。還記得遠古的恐龍,曾經(jīng)稱(chēng)霸一時(shí),卻在不到一年內滅亡了,只因為一場(chǎng)突如其來(lái)的自然災害。人類(lèi)的生命也是如此,偉大而又弱小。世間的一切固然美好,可是世間也存在著(zhù)許多威脅人生命的危險,小到跌打損傷,大到車(chē)禍疾病人生的'時(shí)時(shí)刻刻,都應該提高警惕,珍愛(ài)生命,遠離危險。況且我們還是充滿(mǎn)活力的青少年,寄托著(zhù)上一輩的希望,未來(lái)屬于我們。因此,我們更應該珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)自己的生命,到底該如何?首先正確面對生命中的困難和挫折。不論是人生中的甜與苦,我們都應該認識到,它們是人生的組成,有了它們人生才會(huì )更加完整和豐富。無(wú)論何時(shí),我們都應有一顆樂(lè )觀(guān)的心,保持自己健全的人格,讓自己的靈魂更加高尚,實(shí)現一種超于生命的靈魂上的超脫的價(jià)值。
其次,學(xué)會(huì )避免生命中的危險。那碧藍的流水,那寬廣的大地如此美麗,卻處處存在威脅。你是否還記得,平坦的道路上,這里,曾發(fā)生過(guò)一起起慘不忍睹的車(chē)禍。你是否還記得,在平靜的水面上,這里,曾沉沒(méi)過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。是的,周?chē)囊磺,無(wú)處不隱藏著(zhù)生命的殺手。人是脆弱的,所以我們應學(xué)會(huì )避免這些美麗的危險。我們作為青少年,應該謹記家長(cháng)和老師的教導,盡量不去危險的地方,如果身處危險的地方,應該牢牢遵守規則,明確自己應做什么,不應做什么,并有一套應急的本領(lǐng),時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕。
生命多姿多彩,其中卻也存在著(zhù)誘惑。就拿人類(lèi)生活來(lái)說(shuō)吧,有無(wú)數的例子。有的人禁不住誘惑,去偷去搶?zhuān)挥械娜私蛔≌T惑,去賭博;有的人禁不住誘惑,去吸毒;也有的人禁不住誘惑,被錢(qián)財等所吸引,從而做出違背道德,并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類(lèi)社會(huì )的良好發(fā)展。而作為我們,特別是青少年,該做好什么應該很清楚了,那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個(gè)人的品德修養,培養堅強的意志力。這同時(shí)也有利于我們生命,乃至靈魂的高潔。 生命精彩而又短暫,脆弱而又堅強。生命中最寶貴的時(shí)刻,即是此時(shí);“珍愛(ài)生命,遠離危險”,即在當下。
珍愛(ài)生命作文 篇3
健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!
健康,是整整陪伴我們十幾年的好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!
健康,是我們一直追求,一直向往的目標!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們人生大道的絆腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎。
擁有健康的`身體,應該從點(diǎn)滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。
擁有健康的文化,應該從自我控制力做起!在學(xué)習文化知識的時(shí)候,不但應學(xué)習教科書(shū)上的內容,也應該多閱讀課外讀物!節假日也應該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì )有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吸收精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì )使我們保持文化健康。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著(zhù)我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。
一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康,為我的成長(cháng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。
良好的飲食搭配和合理的飲食習慣,是保證身體健康的基礎。我做到不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。生命在于運動(dòng)。多運動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運動(dòng)。
是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌!
珍愛(ài)生命作文 篇4
今天是全國中小學(xué)生安全教育日,為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識,學(xué)校組織觀(guān)看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復雜的問(wèn)題,隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知 識貧乏,安全意識無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。這些踩踏的事故,起因都是看起來(lái)不起眼的小隱患,但往往因為缺乏保護和自救意識,小隱患釀成大禍。為了更直觀(guān)的模擬人群沖撞的對抗力量,節目組在小朋友和實(shí)驗員之間放置一塊透明板作為分界線(xiàn),實(shí)驗員用力頂住玻璃板,手上還放置了壓力測試儀,5個(gè)小朋友先是逐個(gè)上前用力推玻璃板,累積的力量有127公斤,但實(shí)驗員仍然紋絲不動(dòng)。第二次,5個(gè)小朋友同時(shí)發(fā)力沖撞,力量竟然達到了627公斤,是之前的5倍還多,實(shí)驗員一下子就被撞動(dòng)了。接下來(lái),節目組用氣球模擬踩踏的事故中大家最易受到傷害的胸腔。在沒(méi)有任何保護姿勢的情況下,只要身體受到擠壓,氣球都會(huì )爆破。最終用胳膊肘作為支撐保護氣球的方式戰勝了手臂支撐的。
上海交通大學(xué)附屬瑞金醫院急診科主任 陸一鳴 如果我們保護住自己胸部的位置 就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸 就可以不被人擠得窒息陸一鳴教授提醒,人流中無(wú)法自主控制前進(jìn)方向的時(shí)候,千萬(wàn)不要停下,也不要硬擠,而是要順著(zhù)人流同步前進(jìn),同時(shí)向前進(jìn)方向的側方移動(dòng),直至移出人群。學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的.時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。
近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命是每個(gè)人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機勃勃,讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉,我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
那一天,我的好朋友泥泥來(lái)我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見(jiàn)后,立刻把泥泥送到了醫院。經(jīng)過(guò)醫生的詳細檢查,最終判定是得了白血病。醫生對我媽媽說(shuō):“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來(lái)治病,就沒(méi)什么大礙?墒乾F在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫生說(shuō):“醫生,難道就沒(méi)救了嗎?”醫生無(wú)奈地搖了搖頭。那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉了,但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對我說(shuō):“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì )很傷心的',你答應媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽我答應你,我不會(huì )告訴她的!
我們來(lái)到泥泥的病房,裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天,讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí),我花了許多的心思?墒菚r(shí)間總是過(guò)得那么快,我很難過(guò),因為我知道泥泥的時(shí)間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對我說(shuō):“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次!闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。
小朋友們,看完我寫(xiě)的這篇故事之后你是否很感動(dòng)呢?大家要知道每個(gè)人的生命是有限的,要在我們有限的生命期間內,創(chuàng )造美好的每一天。
珍愛(ài)生命作文 篇6
交通安全無(wú)不人知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的以身試法。
記得有一次,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上,正要橫穿斑馬線(xiàn)時(shí),兩位高年級男同學(xué)相互追逐著(zhù)跑過(guò)馬路,道路管理員見(jiàn)到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的`一聲,一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái),撞到其中的一位同學(xué),男孩”啊“的一聲摔到在地,周?chē)娜粟s緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車(chē)壓腫了,變成了青色......
還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著(zhù)自行車(chē)在玩花樣,一會(huì )兒把車(chē)頭豎起來(lái);一會(huì )兒?jiǎn)问烛T自行車(chē);一會(huì )又把車(chē)檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當他們玩得開(kāi)心時(shí),忽然,一位老人拄著(zhù)拐杖走過(guò)來(lái),那個(gè)騎自行車(chē)的初中生一不小心,沒(méi)剎住車(chē),把老人撞倒在地下......
總之,這樣的例子數不勝數。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。
珍愛(ài)生命作文 篇7
縱觀(guān)古今,橫看萬(wàn)物,人世間的一切最寶貴的沒(méi)有什么比得過(guò)生命,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來(lái)到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見(jiàn)王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著(zhù)張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著(zhù),自己就與同伴跳入水中,開(kāi)始了游泳比賽,這時(shí)張松脫下鞋玩起水來(lái),誰(shuí)知一不留神掉入了水中,王建等人見(jiàn)了便去救他,由于沒(méi)有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀(guān)察游泳處的'環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
珍愛(ài)生命作文 篇8
人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì )很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì )選擇輕生,多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì )再痛苦了。
這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難,人常常會(huì )覺(jué)得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。
但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的.孩子。有一個(gè)故事,他不是人類(lèi),當他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的羨慕,后來(lái)在他的努力下,他終于變成了人,終于體會(huì )到做人真好。
其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機會(huì ),珍愛(ài)生命,珍惜自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇9
今天,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)大會(huì ),宣傳“珍惜生命,拒絕,遠離!钡幕顒(dòng),來(lái)了很多人,全是大領(lǐng)導,居然還有勞教人員。
一開(kāi)始,是德育處是副校長(cháng)給我們介紹那些人物,一開(kāi)始是局長(cháng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,然后是那個(gè)勞教人員給我們講一講他的吸毒經(jīng)歷。一開(kāi)始是朋友的'誘騙,染上了百粉,后來(lái)一發(fā)不可收拾,然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒,就和家人說(shuō)好,把他關(guān)起來(lái),無(wú)論發(fā)生什么事,都不要放他出來(lái),后來(lái)因為毒癮發(fā)作,痛不欲生,拿刀自盡,后來(lái)又活了,又吸會(huì )毒了,家里沒(méi)辦法,只好報警,他就被送去勞教所了。他還說(shuō),吸毒會(huì )有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病,請不要吸毒。
我聽(tīng)了之后,嚇出了一身冷汗,呼……我希望大家不要向他一樣吸毒,否則后果不堪設想……
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