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珍愛(ài)生命作文300字(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文300字 篇1
記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級學(xué)生請示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級就有輕生的意識,可真不知她是怎樣想的。據老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(cháng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅強了,太不樂(lè )觀(guān)了。比起馬鵬飛,她就差遠了。因為馬鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè )觀(guān)、堅強地生活著(zhù)。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因為他雖然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著(zhù)他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的`親人想一想,他們會(huì )不會(huì )很傷心,就算不為自己的親人著(zhù)想,也要為自己著(zhù)想,五年級,正值年少,應努力學(xué)習,前面還有無(wú)比寬廣的道路等著(zhù)你來(lái)走!各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對生活么自信,面對生活我們應要樂(lè )觀(guān),不要浪費一條可貴的生命!
珍愛(ài)生命作文300字 篇2
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識,輕則受傷,重則會(huì )危及到生命。
有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人,獨自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來(lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。
還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機,覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的'時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在都還痛不欲生[注:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩!可人死不能復生!
我們要珍愛(ài)生命,增強安全意識,無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。
珍愛(ài)生命作文300字 篇3
我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險的地方,說(shuō)我還小,長(cháng)大了再去,可我不聽(tīng),覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著(zhù)哪好玩去哪,哪有那么多規矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂(lè )的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn),就頭也不回的回家了。在回家的路上,災難發(fā)生了,我只顧走路,沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車(chē)在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺(jué)得頭上像針刺般的'劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽我真應該聽(tīng)你的話(huà)!”“沒(méi)事!
世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒(méi)有了,所以讓我們學(xué)會(huì )珍惜自己的生命吧。
珍愛(ài)生命作文300字 篇4
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知,螞蟻的'腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液懿幻靼,火能燒許多東西,區區一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著(zhù)疑問(wèn),我到了一片草地,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草!班!”草燒著(zhù)了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì )奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!
珍愛(ài)生命作文300字 篇5
生命對于每個(gè)人只有一次,生命是珍貴的,生命也是脆弱的,一次小小的意外,我們珍貴的生命就有可能逝去,留紿親人無(wú)盡的傷痛。所以我們要珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
每年因為各種意外都會(huì )逝去許多生命,特別是少年兒童,對各種危險的認識不夠,導致受傷和死亡,給自已留下遺憾,給親人留下傷痛。在日常生活中,我們要時(shí)刻注意安全,過(guò)馬路要走人行道,不闖紅燈,不打鬧,要遠離水域,不擅自下水游玩,同伴有危險不擅自施救,要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全,不隨便亂動(dòng)用電用氣開(kāi)關(guān),不給陌生人開(kāi)門(mén),注意飲食衛生,不吃過(guò)期食品,少吃零食和垃圾食品,在校園里,我們要遵守各項規章制度,不亂跑,不打鬧。不去擁擠的公共場(chǎng)合,不獨自外出,不迷戀網(wǎng)絡(luò ),上健康有益的網(wǎng)站?傊,我們要時(shí)刻注意安全,不給意外可乘之機。
珍愛(ài)生命,生命只有一次,要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜自己的.生命,也珍惜別人的生命,讓我們的生命之花常開(kāi)。
珍愛(ài)生命作文300字 篇6
生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周?chē)泻芏嗟牟粺釔?ài)生命的人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛(ài)生命的'人!
我聽(tīng)說(shuō)了一件事:一個(gè)講說(shuō)家,他手里拿了一張20美元的鈔票問(wèn)人們:“有誰(shuí)想要這20美元,”人們都舉起了手,講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價(jià)值仍沒(méi)有失掉,它的價(jià)值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒,有時(shí)真的可能會(huì )釀成安全大禍,危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的,是用來(lái)創(chuàng )造更多的價(jià)值的,千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值,更不要放棄、與踐踏自己與別人的生命,讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命!
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