珍愛(ài)生命作文10篇（精選）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的珍愛(ài)生命作文10篇，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文 篇1
郁郁蔥蔥的柿子樹(shù)下，李老師正在給我們講嫁接樹(shù)木的方法，以及作用，通過(guò)老師的講解，我仿佛看到了農民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量，增強果樹(shù)的抗病和抗旱能力，用刀子在樹(shù)身上進(jìn)行切割的情形。樹(shù)也是有生命力的，它不能像人一樣說(shuō)疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過(guò)血與禮的洗滌，經(jīng)過(guò)了嚴寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強挺立，并且奉獻給人民更大更好的果實(shí)。耶，難道我們平常吃的甜甜的'柿子、蘋(píng)果、梨、桔子等，它們的果樹(shù)母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強，可贊可敬!
如果換作是我們人類(lèi)，能否也像果樹(shù)柿子樹(shù)一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內容就是一位高中生學(xué)生/，因為被老師批評，在被家長(cháng)領(lǐng)回的過(guò)程中，家長(cháng)狠批了他幾句，他就打開(kāi)車(chē)門(mén)跳橋而亡，我看后的第一反應就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對的起辛苦養育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏，此時(shí)的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，人的一生會(huì )遇到無(wú)數的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗爭，要珍愛(ài)自己的生命。人只要是活著(zhù)就有希望，在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人，有的沒(méi)有胳膊，有的沒(méi)有腿，有些甚至是雙腿全無(wú)的，他們依然樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，比起他們，我們幸運多了，我們有什么理由不好好活著(zhù)，創(chuàng )造出更美好的一切呢。
珍愛(ài)生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價(jià)值，好好珍惜吧!珍惜現在所擁有的一切，因為生命只有一次!
珍愛(ài)生命作文 篇2
“嘩”，星期三下午，文南131階梯教室傳出了一陣熱烈的掌聲，想知道這是為什么嗎？不知道就不要亂猜，讓我慢慢告訴你吧。
這是學(xué)校組織的“珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴，消防知識教育”的活動(dòng)，學(xué)校特意請來(lái)了消防專(zhuān)家呂叔叔來(lái)給我們講解消防知識的，呂叔叔詳細地講了如何打消防電話(huà)，在火災面前如何逃生等，我們都聽(tīng)得津津有味。講到最后，我們終于控制不住自己，小樹(shù)林般的胳膊舉了起來(lái)，發(fā)出了熱烈的掌聲。
回到我們小學(xué)教室，便實(shí)行消防逃生演習，過(guò)了五六分鐘，外面發(fā)出了刺耳的警報聲，接著(zhù)就是大隊輔導員急促的.聲音“大家請注意，大家請注意，學(xué)校發(fā)生了火災，請老師們迅速將同學(xué)帶到安全的地方……”，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，便熟練地排好了隊，迅速下了樓，這時(shí)五、六年級的大哥哥大姐姐來(lái)?yè)尩�，可我們并駕齊驅?zhuān)l(shuí)也不干涉誰(shuí)。我們沖出了教學(xué)樓，外面已是濃煙滾滾，煙霧遮住了燦爛的陽(yáng)光，擋住了我們的視線(xiàn)，我們立刻像呂叔叔講的那樣，貓著(zhù)腰，用手捂著(zhù)鼻子和嘴，迅速逃離煙海。
我在想為什么這次逃生演習這么成功？哦，因為我們接到消息后，并不慌張，井然有序地排著(zhù)隊下樓，獲取了求生的希望。
這次活動(dòng)讓我明白如何在火災時(shí)自保自救，更加懂得了珍重生命。
珍愛(ài)生命作文 篇3
水是地球上分布最廣泛的一種物質(zhì)，它存在于大氣和地殼中，是動(dòng)植物生命體的重要組成部分。世界上的萬(wàn)物沒(méi)有水就不能生長(cháng)，它與陽(yáng)光，空氣一樣是生命系統的三大要素。
今天，我們假日小隊頂著(zhù)炎炎烈日去參觀(guān)生產(chǎn)“生命之源”的地方——水廠(chǎng)。水廠(chǎng)的叔叔告訴我們，水要經(jīng)過(guò)處理才能用。我們投放一些東西到水里，水里的沙子就會(huì )變大，沙子變大以后就沉下去了，然后抽走上面的水，放一些化學(xué)物品，這樣經(jīng)過(guò)凈化的水就能用了。叔叔帶我們去看了凈化水的水池，水最先很臟，然后慢慢地變干凈了。我們還參觀(guān)了“洗池”，“洗池”就是一個(gè)機器不停地冒泡，把水“洗”干凈。
講解員叔叔說(shuō)：“有的水會(huì )發(fā)出油味，這是藻類(lèi)死亡后的氣味。人類(lèi)排放的.污水讓一種物質(zhì)超標，這種物質(zhì)會(huì )使藻類(lèi)繁殖。所以水的安全和每個(gè)人的行為息息相關(guān)�！甭�(tīng)了講解員叔叔的話(huà)讓我明白了，保護水資源是多么重要。珍惜水資源就是珍愛(ài)生命，有了每個(gè)人對水的珍惜，才可能有人類(lèi)的生生不息。珍愛(ài)水資源，保護水資源，從我做起！
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命很寶貴，我們每一個(gè)人都應該好好地珍愛(ài)生命。
大家大概都知道張海迪大姐姐！她自幼失去了自胸部起下半身的知覺(jué)，但在這種情況下，她仍然以堅強的意志戰勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，全世界著(zhù)名的生物學(xué)家達爾文，在進(jìn)行了幾年的航�？疾旎顒�(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著(zhù)《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。
但是有人竟然白白的糟蹋自己寶貴的生命。我們經(jīng)常在電視上看到有關(guān)酒后駕車(chē)的報道。有那么多的司機竟然明知酒后駕車(chē)的危險，卻仍然屢教不改，其實(shí)他們知道酒后駕車(chē)可能會(huì )失去生命，那么他們?yōu)槭裁催�繼續這樣呢？我以為這就是不珍愛(ài)生命的緣故了。除了那些酒后駕車(chē)的司機不珍愛(ài)生命，那些吸毒者也是在白白地浪費自己的生命， 不僅極大地傷害了他們的`身體，而且也摧毀了他們的精神和毅志，多么可惜呀，寶貴的生命就這樣的失去了。
“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次�！彼晕覀兌家鋹�(ài)生命，并且應該爭取在有限的生命里做一些有意義的事情，實(shí)現自己的價(jià)值。
珍愛(ài)生命作文 篇5
世界上什么東西最寶貴？有人說(shuō)是黃金，也有人說(shuō)是生命，但我覺(jué)得還是水。因為水是生命之源。
如果世界上沒(méi)有了水，就滋潤不了萬(wàn)物，花、草、樹(shù)、木就會(huì )枯萎。小河的水也干枯了，魚(yú)兒就會(huì )因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。
盡管這樣，在學(xué)校里，還看到了一些同學(xué)浪費水的現象。前幾天，我在走廊上，看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子，瓶子里灌滿(mǎn)了水，瓶子上還有幾個(gè)小洞眼，正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了，但他不聽(tīng)勸，我非常生氣。當下課時(shí)，我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么，我便在旁邊聽(tīng)。當我聽(tīng)見(jiàn)他答應要節約水，還會(huì )勸他人節約水時(shí)，我感到一種釋然。
所以，我們要從身邊的小事做起，比如：洗好手要立刻關(guān)好水龍頭，同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn)，洗好后的.水好可以沖廁所。當我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí)，應該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想，世界上70億人都節約一滴水，那么世界上能節約多少水呢！
同學(xué)們，節約水，是每個(gè)人的責任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節約水資源，珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦，節約水就是珍惜我們自己的生命。
珍愛(ài)生命作文 篇6
媽媽前幾天去救助過(guò)貧困山區的孩子�！ ∥衣�(tīng)媽媽說(shuō)，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書(shū)！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(cháng)，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛(ài)生命�！ ∥液苄〉臅r(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《名人傳》這本書(shū)中“張海迪”姐姐的故事。書(shū)中講，張海迪姐姐五歲的時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運挑戰面前，她并沒(méi)有退縮，而是堅持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的'全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅持不懈，珍愛(ài)生命！ 通過(guò)生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應該堅持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命！ 每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，無(wú)限奇跡！
珍愛(ài)生命作文 篇7
在我們的身邊有一類(lèi)人，他們是“色盲”，因為他們分不清“紅，綠，黃”。還有一類(lèi)人是“雜耍團”，因為他們將舞臺搬到了馬路上，翻起了欄桿。再有就是“專(zhuān)業(yè)F1”，因為他們把賽道設在了街道，卻為自認為高超的本領(lǐng)而倍感驕傲。就這樣許許多多的“一類(lèi)人”每天出行在天塹之路上，以自己卑賤的生命，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲“可歌可泣”的詩(shī)篇，演繹著(zhù)一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面。他們的結局是慘痛的，是用自己或他人的鮮血，甚至生命作代價(jià)的，他們是新聞的“素材”，是做鬼也要出名的“名人”。
生命是可貴的，因為它只有一次。安全是重要的，因為它的危害是嚴重的，影響是惡劣的。一個(gè)人出了事，就是一個(gè)家庭，甚至幾個(gè)家庭連累遭殃。它將令多少人傷心，哭泣，多少個(gè)童年的美好夢(mèng)想破碎，多少幸福圓滿(mǎn)的家庭殘缺。
珍愛(ài)生命，文明出行。是我們每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都懂的道理，然而在現實(shí)中這么簡(jiǎn)單的道理卻又變得那么的不堪一擊，那么的深奧而領(lǐng)人琢磨不透呢？多少個(gè)血的教訓？與其說(shuō)是意外，還不如歸根為不文明出行！多少個(gè)無(wú)奈，卻因為馬路上的一線(xiàn)之隔？大量的報道數據顯示，每天、每時(shí)、每分、每秒，因為不文明出行而引發(fā)的交通事故，數不勝數，令人深思。因此，文明出行不是“口頭禪”，也不是嚴格的法規，而是我們每個(gè)人自覺(jué)維護和實(shí)踐的主觀(guān)意愿，更應該成為一把冷嗖嗖的利劍懸于頭頂之上，使它時(shí)刻警醒人們——那是一不留神就山崩地裂，陰陽(yáng)相隔的`變數，結局絕對是負面的。
玲玲是鄰居叔叔的女兒，今年6歲。一次爸爸帶她在飯店吃晚飯并喝了酒，回家的路上，玲玲感覺(jué)爸爸開(kāi)車(chē)一竄一竄的，而且速度很快，于是就借口讓爸爸將車(chē)停在了路邊上，她機靈地把車(chē)鑰匙搶了過(guò)來(lái)，并打電話(huà)讓媽媽叫人將車(chē)開(kāi)回了家。雖然夜晚在路上等了好久，但事后，小玲玲的舉動(dòng)讓大人們贊口不絕，玲玲的爸爸也深受感觸，以后開(kāi)車(chē)滴酒不沾……
是��！我們小朋友不但要自己學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，文明出行。還要以身作則，對自己的家人以及身邊的朋友、親戚給予宣傳和監督，讓我們珍愛(ài)生命，文明出行。
珍愛(ài)生命作文 篇8
人類(lèi)一種有這特別含義，是有情感有著(zhù)高智商的人動(dòng)物，然而在現代人類(lèi)的思想變得粗糙無(wú)力。真不明白為什么只有當末日或逝去時(shí)才知道去珍惜，才知道自己該堅持什么做什么，生命的含義卻被絕境中的人們理解了。
轉眼間天空變成灰色，泛泛紅光照耀一切，人們開(kāi)始意識到末日的性質(zhì)。這時(shí)生命變的昂貴起來(lái)，知道了生命無(wú)價(jià)。每個(gè)人的心中都有太多的牽掛和依戀，有人微笑說(shuō)明這人很安詳，有人哭泣說(shuō)明這人很后悔，若是你，你會(huì )怎樣？
有人會(huì )不在乎？是的！是由一種頹廢的思想，那不是真正的`頹廢，那是從容···
別光顧著(zhù)看天空的顏色，看看周?chē)氖澜缒敲吹氖煜�。即將離去的親人語(yǔ)言不在繁雜，一心只想把所有的感情用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字代替，我想那時(shí)的我們不會(huì )害羞的說(shuō)出：我愛(ài)你！
可以感動(dòng)流淚，也可以對每個(gè)人都保持沉默�，F在無(wú)論天空的顏色再怎么變人們的臉色也不會(huì )變了，一些還活著(zhù)的人不愿在即將來(lái)臨末日中逝去，便在末日來(lái)臨之前就選著(zhù)了死亡。真的不知道該說(shuō)是笨還是聰明，但有人還是抱著(zhù)希望努力地活著(zhù)！這是要被贊揚的，雖然現實(shí)很糟糕。那有些人讓人覺(jué)得更詫異，他們像往常一樣的過(guò)著(zhù)，少了些人與人的摩擦，難道他們不怕嗎？不！他們比誰(shuí)都害怕，但他們害怕的是與自己愛(ài)的人分別。少了自己所愛(ài)的人，即使沒(méi)有末日，也不能這樣的傷心活。
微笑在末日來(lái)臨時(shí)變的常見(jiàn)了，管它好看不好看，對！沒(méi)錯，微笑讓人們感覺(jué)到瞬間的幸福，生命不再那么脆弱，應該有往日的自信與堅持！
當我們懂得生命的時(shí)候便覺(jué)得生命的平淡從容，當我們沉醉在想象的空間時(shí)一切瞬間失去。我想生命不再像流水、不再像弓箭、不再像天空的灰色。它更像一支筆續寫(xiě)青春、更像蜂蜜回味無(wú)窮、也更像鋒利的尖刀刻下無(wú)悔。
曾經(jīng)走過(guò)的路你可無(wú)悔！生命再怎么脆弱我都要活的出色，每個(gè)人都是平等的，相信希望常在，生命常在，愛(ài)常在！
珍愛(ài)生命作文 篇9
世界上什么是最珍貴的？是生命！
生命是一切活動(dòng)的基礎。生命只有一次，失去了，就不會(huì )在擁有。有的人在一生中是幸福地，也有的是不幸的，可我們都不能放棄生命，因為生命只有一次，失去了就不可能在擁有！不論我們的生命是幸運還是不幸，我們都應該努力奮斗，讓我們的生命多姿多彩！朗費羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因為過(guò)去再也不會(huì )回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手里，你要以堂堂正正的`大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)�！彼晕覀儜撜湎覀冞@美好的生命��！
珍愛(ài)生命作文 篇10
在我蒙蒙的時(shí)候，看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影，用很微弱的聲音對我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí)，好好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì )在這兒?”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦?我是?的長(cháng)女?是大富商，本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以?不記得我了?”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō)，聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……
“我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好?”我心想。要做有建設的.事了，我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢?突然，一道強光的出現，竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“要回到醫院了�！蔽尹c(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著(zhù)淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床!快起床!再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命!
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：
珍愛(ài)生命的作文05-29
珍愛(ài)生命的作文01-20
珍愛(ài)生命的作文01-20
作文：珍愛(ài)生命01-27
珍愛(ài)生命的作文02-02
珍愛(ài)生命 作文01-26
珍愛(ài)守護生命的作文01-26
珍愛(ài)生命的作文精選01-26
珍愛(ài)生命的作文12-15
珍愛(ài)生命的作文（精選）08-07