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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-11-15 10:48:01 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。

  亂穿馬路是很危險的,一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報亭的叔叔的岳母,去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買(mǎi)水果還是干什么去,反正搞不清楚了,就在同濟大學(xué)的校門(mén)口被車(chē)撞得腦震蕩,為此,樓下的書(shū)報亭還停業(yè)了2——3周呢!

  記得有一回,我爸開(kāi)車(chē)到常州工地去上班,路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí),突然一輛摩托車(chē)飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲,那摩托車(chē)就竄到了我爸車(chē)的前面,我爸剎車(chē)還沒(méi)踩下就撞上了,幸好那人戴了頭盔,否則,早死了。要知道,那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢!就是剛修好前后還有路障呢,真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規惹的禍!

  記得還有一次,就在我們樓下的`赤峰路和密云路的十字路口那兒,我放學(xué)回家看到一輛標致307停在路口,旁邊一輛倒霉的摩托車(chē)停在一旁,那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報警呢!那架勢,不打架才怪呢!一看就知道那307拐彎太靠?jì)攘,刮了摩托?chē)一塊油漆,這么點(diǎn)小事至于嗎?這些都是不遵守交通法規惹的禍。

  人的生命只有一次,如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費了自己的生命的話(huà),那可就太不值得了哦!所以,我們要遵守交通法規,一方面是維護社會(huì )和諧,另一方面也是為了自己的生命著(zhù)想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧!

珍愛(ài)生命作文2

  我認為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

  有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲。涸诮虒W(xué)樓上,有一個(gè)六年級學(xué)生專(zhuān)用的操場(chǎng),因為那里的圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調皮的學(xué)生總是上去玩,對學(xué)校的規定視而不見(jiàn),時(shí)間長(cháng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒,天有不測風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開(kāi)始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!

  這個(gè)事件告訴我們,危機就潛伏在我們的.身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。

  還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費了一大筆錢(qián)才將他醫好,但他也疼痛了好久。

  生命真脆弱呀,我們一定要遠離危險,保護自己,不在危險的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。

珍愛(ài)生命作文3

  不論是花草樹(shù)木,還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都是生命,大自然的生命多姿多彩,顯示出盎然生機;但是大自然的生命現象是脆弱的,經(jīng)不起任何踐踏,因此,它們的生命都值得珍愛(ài)。

  人類(lèi)的生命更加珍貴,世界因為人類(lèi)的生命顯得更加豐富神奇。

  每天清晨,當朝霞映我的臉,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒,我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我帶到這個(gè)世界上,讓我感受到這美麗的世界,可愛(ài)的生活。

  我們要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通規則,預防地震災害,不隨意下河游泳,要預防疾病,積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì )了游泳,坦克鍛煉了身體,一但遇到洪水,還可脫險,甚至還可以下河救人。

  珍愛(ài)生命,不僅僅是保護自己和生命,還要珍惜時(shí)間,不浪費自己的生命,多學(xué)習,多做有意義的事情,這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的.人,也從不浪費別人的時(shí)間,他開(kāi)會(huì )從來(lái)不遲到,也從不讓人等他,他在死前的一天,還寫(xiě)了一篇日記。他說(shuō):“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此,他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看,如果是為人民利益而死,比如雷鋒、邱少云等革命烈士,他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,就是這個(gè)道理。

  我們要珍愛(ài)自己的生命,要像魯迅那樣,做個(gè)珍惜時(shí)間的人,從現在做起,搞好自己的學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

珍愛(ài)生命作文4

  生命是脆弱的,也是短暫的?墒,如果我們能有效地利用時(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,成為閃光的永恒。

  在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jì)呵那牡仄仆炼。它的莖細細的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開(kāi)了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……!打開(kāi)了,終于完全打開(kāi)了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著(zhù),雖顯得生機蓬勃,但又在它細弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的一株無(wú)名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(cháng)!我想:這是生命的力量。

  曾在一則趣聞上見(jiàn)到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(cháng)出一只新的海星來(lái)。它與小苗兒不同,它無(wú)力改變他人,就改變自己,化不幸為機會(huì ),殘缺不全沒(méi)有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護自己那不受支配的命運!

  生命是轉瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲?稍诙曛,他在人們心中留下了多少閃光的事跡!這比許多活得碌碌無(wú)為的.人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無(wú)法激發(fā)自己的潛能。

  我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂(lè )趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。

珍愛(ài)生命作文5

  人的一生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候會(huì )很平淡,有成功,有喜悅,也有很多痛苦的事情。其實(shí)人是很脆弱的,面對各種痛苦,很多時(shí)候,人會(huì )選擇輕生,多么不希望自己來(lái)到這個(gè)世上,心想一死了之,這樣就不會(huì )再痛苦了。

  這樣的心情是可以理解的。雖然情況是這樣,但是還是給予勸慰。在面對許多的痛苦和磨難,人常常會(huì )覺(jué)得力不從心,心有余而力不足,不知道人的生命還有什么意義,活在世上不如死了得以解脫。

  但是這樣子死去,就再也看不到自己的父母,也看不到自己的孩子。有一個(gè)故事,他不是人類(lèi),當他看到人可以吃飯,看電影,做自己喜歡的事,他非常的羨慕,后來(lái)在他的'努力下,他終于變成了人,終于體會(huì )到做人真好。

  其實(shí),有些人都不知道自己有多么幸福,但是想過(guò)那些不是人的動(dòng)物,植物,生物,卻不是人,相比之下,人真的好太多了,如果給他們做人的權利,這將是他們多么求之不得的事情,所以要好好珍惜做人的機會(huì ),珍愛(ài)生命,珍惜自己的生命。

珍愛(ài)生命作文6

  今天,我在電腦上看到一則新聞:一條體長(cháng)約3米的成年海豚馱著(zhù)一條體長(cháng)約1,善待動(dòng)物!。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(cháng)約30厘米的傷口,血跡已經(jīng)變黑,早已死亡,但它的.母親依然不離不棄,像是要馱它回家,由于當時(shí)風(fēng)浪較大,小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái),差點(diǎn)沉入海底,可媽媽總是不顧一切安危,潛入水中,把小海豚的尸體從水中頂上來(lái),繼續前進(jìn)。

  海豚用肺呼吸,每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下,不然就會(huì )窒息,我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了,認定它一定會(huì )活過(guò)來(lái),于是就帶它出來(lái)呼吸!笆郎现挥袐寢尯谩边@句話(huà)同樣用在動(dòng)物身上,海豚寶寶雖然死了,但它的靈魂依然守在媽媽的身邊,我真想對小海豚說(shuō):“別擔心,你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”

  我們在贊嘆母愛(ài)偉大的同時(shí),為什么不反思一下我們人類(lèi),為什么那么自私?為飽眼福頻擾海豚棲息地 ,善待動(dòng)物!》。海豚能救人,為什么人類(lèi)還要殘忍地對待它們,肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠(chǎng)里的污水被排放到江河中,又通過(guò)江河匯入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已經(jīng)傷痕累累了,而人類(lèi)的惡劣行為仍在繼續……人們啊,總有一天,你們的行為會(huì )毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè )地生活!

珍愛(ài)生命作文7

  “懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(cháng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

  高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(cháng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當游戲成為新型毒藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過(guò)馬路看手機被疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞飛;有人小小年紀就猝死在電腦前,因為熬夜通宵打游戲……

  一生不過(guò)三萬(wàn)天,我們應該珍惜擁有的`一切。遇到挫折,要勇敢面對,活著(zhù)就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著(zhù)就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì )提前出現,一切都會(huì )清零,如同變成一條直線(xiàn)的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

  生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

珍愛(ài)生命作文8

  生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,生命是寶貴的。安全,對于每個(gè)人都很重要,對于我們小學(xué)生更重要。為此,老師們天天講安全,處處講安全,開(kāi)展了不少安全教育。

  我曾經(jīng)看到:班里的'門(mén)一開(kāi),大家就向前沖,想爭第一;下課時(shí),同學(xué)們在走廊里來(lái)回跑;課間互相打鬧,玩危險游戲;有的同學(xué)放學(xué)后不回家,到處游玩……同學(xué)們,你們這樣做過(guò)嗎?如果有,要自我批評,以后不再這樣做;如果沒(méi)有,那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì )了注意保護自己。

  據有關(guān)部門(mén)統計,我國20xx年11月,發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分,云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口,一輛小客車(chē)與一輛重型貨車(chē)相撞,造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分,廣西自治區南寧市江南區001縣道3公里處,一輛大貨車(chē)與逆向行駛的一輛二輪摩托車(chē)相撞,造成三人死亡。

  這些事故時(shí)刻提醒我們,安全第一,珍愛(ài)生命。請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):放學(xué)后馬上回家,不能在半路玩耍;注意遵守交通規則;不能玩火;上下樓梯靠右行;不能在水塘邊玩耍,不私自去游泳。

  讓我們提高安全意識,平平安安過(guò)好每一天吧!

珍愛(ài)生命作文9

  有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們在院子里玩耍。

  我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”,可漂亮了!

  我們仔細看著(zhù)它,看著(zhù)入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問(wèn):“你要對她做什么?”,他沒(méi)有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

  我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著(zhù)短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了?伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的`花上,使勁的吸食著(zhù)它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

  我對生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì )散發(fā)光明,當它息滅時(shí)表示終結。

  我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

珍愛(ài)生命作文10

  2008年的“512”四川汶川大地震和現在的青海玉樹(shù)地震,讓全國人民為之震撼。面對這突如其來(lái)的自然災害,讓我們經(jīng)歷了災難和痛苦,讓我們體會(huì )到了生命的脆弱與珍貴,同樣也讓我們感受到血濃于水的親情、友情、師生情。

  我們經(jīng)?吹揭韵碌溺R頭而感動(dòng):

  解放軍叔叔沒(méi)日沒(méi)夜地用手搬開(kāi)大石塊救出傷員;有一名20多歲的女生過(guò)生日,被壓在瓦礫堆里,160位解放軍戰士,一齊唱起了《生日快樂(lè )歌》,她蘇醒了;某個(gè)學(xué)校的好幾個(gè)同學(xué)被壓在下面,他們聚在一起,撿起丟在地上的水瓶里的`水喝了起來(lái),一個(gè)同學(xué)鼓舞著(zhù)大家,堅決不能放棄,并一起唱著(zhù)國歌,被救護人員聽(tīng)見(jiàn)了,順著(zhù)歌聲找到了那幾個(gè)小同學(xué),大家得救了!

  是啊,也許災難奪走了我們的親朋,奪走了我們的家園……但是它無(wú)法奪走我們生存的勇氣和抗擊災難的信息,無(wú)法奪走我們彼此心連心的愛(ài)!拔覀冊谝黄,珍愛(ài)生命,永不放棄!”這種精神,鼓勵著(zhù)災區人民,激勵著(zhù)我,奮發(fā)向上!

  生命是什么?以前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。它像一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下,慢慢地綻開(kāi),我們一定要保護好這朵花,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活,挑戰自我,珍愛(ài)自己的生命。

珍愛(ài)生命作文11

  一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復存在的。我們中學(xué)生更應當珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著(zhù)玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛生院時(shí)已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們在課間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的非機動(dòng)車(chē)道,難道還不夠寬么?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的`養育全都白費了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切,F在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文12

  坐在一棵大樹(shù)下,我沉思著(zhù)“生命”這個(gè)人類(lèi)探討了千百年的話(huà)題。

  什么是生命?生命就是一切物種都依賴(lài)的生活之根本。生命不過(guò)是一根木棍,它樸實(shí)無(wú)華,需要自己用藤蔓去裝飾它,去點(diǎn)綴它,讓它變得美麗。不過(guò),一定要小心些,因為生命是唯一的,每個(gè)人都只能擁有一次,所以,雖然它看似普通,但是極其重要。試想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

  空有一個(gè)活動(dòng)的軀體,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我們得思考,得工作,讓自己的生命有價(jià)值,就好比將一塊滿(mǎn)是泥土的上好石料制作成雕塑。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的,是曲折的,但在成功之后,它能讓你喜出望外。

  要想使自己的生命有價(jià)值,就要為別人服務(wù),讓別人覺(jué)得幸福。愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),讓我們的書(shū)寫(xiě)更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng )造了幸福,所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒(méi)有這些偉人的'智慧,但關(guān)心一下身邊人,幫助一下身邊人,也能讓別人覺(jué)得幸福。

  當然,要讓生命有價(jià)值,還得有自信心,這一大要素決定著(zhù)我們的成敗。海倫·凱勒雖然又聾又啞,但是她很自信,最終完成了《假如給我三天光明》這一著(zhù)作;鄧亞萍雖然身材矮小,但是她很自信,最終站在了奧運會(huì )頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信,才有成功”。

  記。夯钪(zhù),就需要創(chuàng )造價(jià)值。

珍愛(ài)生命作文13

  生命,生命,生命是什么呢?生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到薈園散步,我在一株嫩弱的小苗前停了下來(lái),那一株小苗,是靠什么竟能沖破堅硬的外殼,頑強不屈的生長(cháng)著(zhù)。!我知道了,是它對生命的渴望,對生命的熱愛(ài),促使著(zhù)它可以不屈向上,茁壯生長(cháng)。它的這種精神給我極大的震撼,即使它是那么嫩弱,那么瘦小。

  一天晚上,我在燈下寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾不停地在我頭頂飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾的那種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  二零零三年,全世界正在鬧非典戰爭,非典戰爭是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,而是偉大的醫生們和病魔對抗的.戰爭,很多醫生在為病人治病時(shí),不幸傳染到非典而喪命,也有的康復痊愈。醫生們是偉大的,無(wú)私奉獻的,使他們的生命價(jià)值得到了最大的體現。

  雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我下定決心,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文14

  世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺(jué)得還是水。因為水是生命之源。

  如果世界上沒(méi)有了水,就滋潤不了萬(wàn)物,花、草、樹(shù)、木就會(huì )枯萎。小河的水也干枯了,魚(yú)兒就會(huì )因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。

  盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費水的現象。前幾天,我在走廊上,看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿(mǎn)了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽(tīng)勸,我非常生氣。當下課時(shí),我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽(tīng)。當我聽(tīng)見(jiàn)他答應要節約水,還會(huì )勸他人節約水時(shí),我感到一種釋然。

  所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的.水好可以沖廁所。當我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節約一滴水,那么世界上能節約多少水呢!

  同學(xué)們,節約水,是每個(gè)人的責任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節約水就是珍惜我們自己的生命。

珍愛(ài)生命作文15

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(cháng)出花苞就長(cháng)出一個(gè)小小的芽?jì),因為一輛輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據統計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數的8%,一次火災使300多人死亡,事故的'死亡人數每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

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