珍愛(ài)生命作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命作文1
輕輕叩開(kāi)記憶的一扇窗,那兒,埋藏著(zhù)一件許多年前發(fā)生的,卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……
一個(gè)盛夏的下午,我懷著(zhù)愉悅的心情,邁著(zhù)輕松的'步伐,來(lái)到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的懷抱中。
我如一只靈巧的魚(yú)兒,自由自在、無(wú)拘無(wú)束地穿梭于人群之中,偶爾碰了一下,誠懇地道聲歉,別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地撫摸著(zhù)我的面頰,和藹地拍打著(zhù)我的四肢,溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣,讓泡泡沖進(jìn)水中,又浮上來(lái),柔和地擦過(guò)我的臉龐……我完全沉浸在這無(wú)與倫比的水世界中。
“啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了?我好奇地站直身體,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一個(gè)小孩,在深水區中不斷滑動(dòng)雙臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了還是在游泳?我下意識地去救助,又想:萬(wàn)一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想時(shí)遲那時(shí)快,小孩越奮力掙扎,越陷下去……我想我不能見(jiàn)死不救!于是不管三七二十一,脫口而出:有人溺水了!正當我急得焦頭爛額,孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際,一位大人急匆匆游過(guò)來(lái),把小孩抱離深水區。我長(cháng)吁了一口氣。
我們的身邊,經(jīng)常發(fā)生溺水事件,作為少先隊員,我們是不是應該思考:為什么會(huì )有那么多小孩溺水?真因為泳技不熟嗎?
我想不是的。一定是因為我們沒(méi)有提前告知家長(cháng),沒(méi)有與父母同往,沒(méi)有了解水的無(wú)情和冷酷,沒(méi)有時(shí)刻提醒自己:小心!
我們如果每時(shí)每刻警告自己不能去深水區等水深的地方游泳,是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢?
珍愛(ài)生命,遠離危險。當你在游泳時(shí),一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴:當心!遠離深水區!
珍愛(ài)生命作文2
幾乎在全國的每一個(gè)地方,都會(huì )有兩條平行線(xiàn),那就是鐵路。
當我們翻開(kāi)地圖冊,就會(huì )看到在遼闊的大地上,縱橫交錯分布著(zhù)一條條鐵路干線(xiàn)。鐵路線(xiàn)在我國四通八達,一列列火車(chē)象一條條巨龍奔馳在鐵路線(xiàn)上,風(fēng)雨無(wú)阻,安全正點(diǎn)運輸著(zhù)旅客和物資,為我國經(jīng)濟建設做出了很大的貢獻。這些鐵路線(xiàn)把祖國的邊疆內地,城市和鄉村,礦山和工廠(chǎng)緊緊的聯(lián)系在一起。
詹天佑,這是一個(gè)多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國做出了很大的'貢獻,修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線(xiàn)——京張鐵路。他給人們帶來(lái)了太多的方便。當然,我們也應該為我們這個(gè)國家做點(diǎn)什么。那就是我們每個(gè)人都力所能及的——愛(ài)護鐵路。
鐵路對于人們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛(ài)護鐵路,珍愛(ài)生命。
有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號線(xiàn),破壞信號燈,或因為好奇把石頭等物品放在鐵道線(xiàn)上,造成鐵路事故,不但使火車(chē)被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因為滿(mǎn)足個(gè)人的經(jīng)濟利益和好奇心,而造成了國家的幾百萬(wàn),甚至幾千萬(wàn)的損失。所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。
但是,因自然災害的影響,鐵路也回受到破壞。在今年5。12汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災物資無(wú)法運送到災區,給四川抗震救災帶來(lái)了很大的影響,而我們的鐵路建設者們再第一時(shí)間內對鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕?tīng)奚。終于在最短的時(shí)間內修通了鐵路,使救災物資源源不斷地運往災區,為災區人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。
所以,保護鐵路,人人有責,這不僅僅是一個(gè)人的道德問(wèn)題,還關(guān)系到一個(gè)人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國家的財產(chǎn)。因此,我們應該從小就樹(shù)立“保護鐵路為榮,破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲吧!讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,共同來(lái)保護自己的鐵路吧!
珍愛(ài)生命作文3
春天到了,小草綠了,一朵朵生命之花正在開(kāi)放;蝴蝶飛了,棕熊醒了,春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的,生命是寶貴的。父母給了我們生命,生命就像我的財富,我們要好好珍惜寶貴的生命,好好地生活。
生命是頑強的?耧L(fēng)暴雨里的松樹(shù),野火焚燒中的小草,雖然狂風(fēng)暴雨想把松樹(shù)給征服,但是狂風(fēng)暴雨永遠征服不了松樹(shù);雖然肆虐的野火能把小草燒毀,但是小草的根還在土里,來(lái)年它就會(huì )繼續生長(cháng)。唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩(shī)就說(shuō)明美麗的生命是頑強的`。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭l(shuí)虛度年華,青春就會(huì )退色,生命就會(huì )拋棄他們。很多名人都說(shuō)過(guò)要珍愛(ài)生命,可是,生命再頑強也會(huì )被擊敗。很多人不愛(ài)惜生命,比如有人吸毒、抽煙、酒后開(kāi)車(chē)、跳樓……這樣的人不計其數。他們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜生命?難道他們覺(jué)得生命就是垃圾?當然不是。這些人不愛(ài)生命,不愛(ài)惜時(shí)間,他們都認為時(shí)間太多了,用不完。每個(gè)人的一天都一樣長(cháng),有些人能好好利用,有人就天天浪費它們,比如說(shuō)有人正在玩游戲,有人就正在看書(shū),玩游戲的人不知道他們正在浪費時(shí)間,就是浪費生命;所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命。
不愛(ài)時(shí)間的人怎么可能愛(ài)生命?可能他沒(méi)聽(tīng)說(shuō)塞涅卡說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果善于利用,生命乃悠長(cháng)!边@句話(huà)就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢?他們可以為國奉獻,比如說(shuō)當一個(gè)農民,種麥子,給人們吃;當一個(gè)體育運動(dòng)員,為國爭光;當一個(gè)工人,建造許多房子給人們;當一個(gè)植樹(shù)員,種許許多多的樹(shù),給大自然增添綠色……這些人都是為國奉獻,這就是利用生命。
珍愛(ài)美麗而寶貴的生命,從現在開(kāi)始。
珍愛(ài)生命作文4
生命,只有一次;我們應該如何把握自己的生命之舟,使自己的生活變得更精彩,創(chuàng )造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡,是每一個(gè)人都值得去思考的問(wèn)題。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)伴著(zhù)父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周?chē),無(wú)聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì )驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀(guān),驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機,可你知道,最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng )了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿(mǎn)了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿(mǎn)樹(shù)的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿(mǎn)陽(yáng)光的暖暖的春日清晨,想象著(zhù)自己是一顆睡在泥土里的.種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽(yáng)光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。
然而,當生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠地定格在過(guò)去時(shí)了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友,哀樂(lè )、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因為不能恒久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長(cháng)在自己的本色中,不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候,才知道去珍惜,因為倘若它被封存起來(lái),也便不再真實(shí)了。
人,生命只有一次。珍惜生命,珍愛(ài)生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒(méi)有什么可以比得上他。在他面前人人平等,沒(méi)有高低貴賤,或許沒(méi)有受到沉痛的教訓,就不會(huì )懂得他的價(jià)值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!
珍愛(ài)生命作文5
生命誠可貴,每個(gè)人的生命只有一次,我們之所以可以感受一切悲傷和痛苦,前提就是因為我們還活著(zhù),所以為了讓自己有限的生命充滿(mǎn)無(wú)限精彩,我們一定要好好珍愛(ài)自己的生命,好好熱愛(ài)自己的生命,好好善待自己的生命。
海倫凱勒就是一個(gè)珍視生命、敬畏生命的人,當病魔和困難將她捆綁在地獄里的時(shí)候,她沒(méi)有妥協(xié)放棄,沒(méi)有消沉認命,也沒(méi)有灰心喪氣。相反,她一直盡全力地在掙扎著(zhù)、斗爭著(zhù)、抗拒著(zhù)、努力著(zhù),就這樣通過(guò)自強不息的拼搏和堅持,她終于學(xué)會(huì )了用心去感受生命,也懂得了用文字去歌頌生命,她這種精神和品質(zhì)讓全世界為之震動(dòng)。
在東北也有一個(gè)珍愛(ài)生命的超模媽媽?zhuān)M管她的眼睛已經(jīng)完全失去了光明和色彩,但是她一直在努力適應黑暗的生活,一直在努力調整失意的心態(tài),也一直在堅持模特的夢(mèng)想,她的這種堅強和倔強讓無(wú)數網(wǎng)友感動(dòng)和淚目。這個(gè)勵志的媽媽叫作王蕾蕾,在殘酷的命運面前,在無(wú)情的生活之下,她一直以來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也沒(méi)有放棄過(guò)自己的生命。相反,她一直積極樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),她也一直熱忱堅強的活著(zhù),她甚至對生命的'充滿(mǎn)了敬畏之情和感激之情,她的這種豁達和開(kāi)朗讓人深深折服。
王蕾蕾說(shuō)生活中如果沒(méi)有這么多彎彎繞繞的話(huà),那生命就會(huì )像一口枯井一樣充滿(mǎn)腐敗的氣味,而只有讓水活起來(lái)了,那么生命才會(huì )充滿(mǎn)鮮活的氣息。因此,無(wú)論是幸福還是苦難,這都是她生命中不可錯過(guò)的奇景,所以她愿意用一種熱愛(ài)敬畏的態(tài)度去承受這一切,也愿意用一顆寬容平靜的心去感受這一切。
生命是一種很強悍的東西,它足以讓我們抗住任何的狂風(fēng)和暴雨,但生命又是一種很脆弱的東西,一旦我們掉以輕心就會(huì )失去它,一旦我們肆意揮霍就會(huì )浪費它。因此,為了讓自己的生命變得有價(jià)值,變得有亮度,變得有色調,我們一定要好好珍視生命,更要加倍熱愛(ài)生命,只有這樣才不會(huì )讓自己畫(huà)地為牢,也不會(huì )讓自己遺憾后悔。
珍愛(ài)生命作文6
一滴水給瘦弱的樹(shù)木以生機,給荒蕪的沙漠以希望,給人類(lèi)以生存。但是沒(méi)有這無(wú)比珍貴的水,地球上的一切將會(huì )是怎樣呢?這不得不引起我們的思考。
參觀(guān)了“身邊水資源”的展覽,使我意識到:我們身邊的水資源愈來(lái)愈少,河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。讀著(zhù)展板上的文字,我不禁為我們的未來(lái)而擔憂(yōu),為我們的子孫后代而擔憂(yōu)!
紹興城區有一條街道叫“漁化橋”光聽(tīng)這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋,可事實(shí)并不是這樣,這里只剩下兩旁的古建筑,替代河的'是一條柏油馬路,橋也被拆了。我感到十分奇怪,問(wèn)了住在這兒的老人才知道:河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹(shù)也有些年頭,可見(jiàn)填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤,雖然紹興是“水鄉”,城內河道交錯,可填一條河得浪費多少水資源呀!
來(lái)到護城河邊,河堤上散落著(zhù)螞蟻窩,河面上漂著(zhù)塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類(lèi)污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人覺(jué)得很不舒服。
面對這環(huán)境惡化愈演愈烈,人類(lèi)應該思考自己該做什么、應做什么。所以,我想到了許多節水的方法:洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所;家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶,將洗衣等生活廢水收集起來(lái),以應對不備之需,如此,一個(gè)三口之家每月可節水1噸左右。用陶米水洗碗筷,可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。
水,生命之源泉。它養育著(zhù)世間一切的生物。使我們的生命得以延續。水資源是有限的,它正在減少著(zhù),終究會(huì )有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動(dòng)起來(lái),共同保護水資源,我們人類(lèi)終會(huì )后悔,人類(lèi)看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。
珍愛(ài)生命作文7
珍愛(ài)生命,遠離危險。
生命很頑強,有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。
這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買(mǎi)零食。剛出門(mén)時(shí),我們有說(shuō)有笑的,但剛走到街口,便聽(tīng)到刺耳的急剎車(chē),緊接著(zhù),有時(shí)雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛藍黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛深紅的電動(dòng)車(chē)相撞。一輛車(chē)當場(chǎng)倒地,另一輛的車(chē)燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車(chē)的半米之外,離那車(chē)近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故?吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個(gè)細微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個(gè)血淋淋的`事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒(méi)有導致什么傷亡。但看著(zhù)那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車(chē)主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書(shū),老師同學(xué)會(huì )因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會(huì )因此失聲痛哭?傊,他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。
現在的社會(huì )質(zhì)量提高了,科技發(fā)達了,街上到處都是車(chē)水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過(guò),每年因為車(chē)禍喪生的人有多少?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現實(shí)未免也太殘酷了吧!
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(cháng)。人生需要自己去開(kāi)拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛(ài)生命,遠離危險!
珍愛(ài)生命作文8
在2008年汶川大地震中,二年級語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人震撼。這位27歲的年輕老師,家里的孩子剛剛六個(gè)月大。在地震發(fā)生時(shí),他所教的班級在一樓,本來(lái)他可以輕易地逃離,但湯老師最后的姿勢定格了這樣的畫(huà)面—他的兩個(gè)胳膊下各抓了一個(gè)孩子,用他的血肉之軀保護著(zhù)他們。孩子們幸存下來(lái)了,但湯老師卻犧牲了。在危難來(lái)臨之際,湯老師難道不知道珍惜自己的生命嗎?顯然,他選擇另一種尊重生命、珍惜生命的方式,那就是奮不顧身地搶救和保護幼小的學(xué)生!湯老師在生死之間,把生命的希望讓給了別人,把死亡的.威脅留給了自己!他這無(wú)私無(wú)畏地捍衛他人生命的英雄事跡真令人動(dòng)容流淚。
2008年殘奧會(huì )中,世界上最優(yōu)秀的殘疾人運動(dòng)員聚集北京。他們身體由于殘疾而無(wú)法享受生活的快樂(lè )。他們有的生活在黑暗的世界里,不知道世界如此的美麗;有的生活在寂靜的世界里,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲,不能用言語(yǔ)表達自己的愿望和情感;有的因雙腿殘廢而不能像正常人一樣自由地奔跑。但他們身殘志堅,用自己的智慧和勇氣,用自強不息的精神贏(yíng)得了全世界人民的感動(dòng)和掌聲。
這些事例給我心靈帶來(lái)的不只是震撼,更多的是真切地感受到生命的堅強。不論是湯老師,還是殘疾人運動(dòng)員,還有很多的人們,都在用行動(dòng),用堅韌頑強的精神譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲生命的贊歌。
同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,好好地愛(ài)我們的父母長(cháng)輩,好好地尊重身邊的每一個(gè)朋友,用快樂(lè )的笑容,樂(lè )觀(guān)積極地態(tài)度去面對困難,熱愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文9
我常常想,生命是什么呢?每個(gè)人都擁有生命,但是生命為何會(huì )不同?生命在于你如何利用它,所以相同的生命能體現出不同的價(jià)值。
有一次,我在電視上看到一位堅強的小姑娘,她得了一種奇怪的病。這種病,能使人全身癱瘓,以我們現在的醫學(xué)狀態(tài)來(lái)說(shuō)。她——這個(gè)無(wú)辜的小女孩的生命最多只能陪伴它的主人度過(guò)十二個(gè)春秋。她的媽媽不但沒(méi)有放棄,反而更加愛(ài)護這個(gè)癱瘓的女兒。自從她懂事以來(lái),她的記憶只有天天被媽媽用繩子把自己綁在一根鋼管上,一綁就是8小時(shí),要知道,這個(gè)小女孩可是癱瘓的.呀!你想想,一個(gè)癱瘓的人要被迫使自己立起來(lái),是有多么困難,多么痛苦!最重要的是她每天都要經(jīng)受這樣的煎熬。我們的童年充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),而她呢?只有掙扎的恐懼。終于有一天,她忍受不了了,她偷偷地用輪椅把自己載到廚房,不生不息地舉起了菜刀。這時(shí)媽媽在找她,“寶貝兒,你在哪兒,快出來(lái)!”
小女孩頓時(shí)淚流滿(mǎn)面……媽媽見(jiàn)了,平靜地走過(guò)去,道:“傻孩子,等你站起來(lái)了,就不會(huì )疼了!”“你明明知道我不可能站起來(lái)!”小女孩哽咽著(zhù)。但她最終還是順從了母親的意思,12歲生日那天,她去醫院檢查。奇跡,偉大的奇跡!她居然身體健康。據醫生判斷,她還可以撐到20歲。這個(gè)小女孩成為了第一個(gè)殘疾歌唱家。她具有天籟般的聲音,唱的歌屢屢獲獎,拿到了美國一個(gè)很重要的獎項。18歲那年,她去德國做了手術(shù),把自己的脊椎換成鋼鐵做的模型,據說(shuō)能維持到32歲。我奶奶就是一個(gè)珍惜生命的人,她得知自己有高血糖,就與白砂糖說(shuō):“byebye!”
從此,就真的再沒(méi)碰過(guò)糖!她原來(lái)很胖,于是下定決心每天早上都堅持運動(dòng),結果瘦了一大圈,少了很多!而我爺爺恰恰相反,他年輕時(shí)就經(jīng)常抽煙,不聽(tīng)別人勸說(shuō),結果得了心臟病、糖尿病和肺癌……生命是自己的,生死由自己決定,我們要珍惜自己的生命,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國。生命是寶貴的,失去了就不會(huì )再擁有。你做到注重自己的身體了嗎?
珍愛(ài)生命作文10
暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類(lèi)一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著(zhù)的生命競爭,我們應該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。
這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰馬長(cháng)耳朵野兔和充滿(mǎn)母愛(ài)的老山貓。
在野生動(dòng)物王國,大多數動(dòng)物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因為再狡猾的狼也不是人類(lèi)的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著(zhù)幸福的.家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見(jiàn)它被子拴著(zhù)痛苦的生活。它們之間的競爭很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。
人類(lèi)的、動(dòng)物之間的競爭、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì )到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類(lèi),面對越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?
珍愛(ài)生命作文11
水是生命之源。沒(méi)有水,土地就會(huì )干裂;沒(méi)有水,花草樹(shù)木就會(huì )枯萎;沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存。水與我們的生活密切相關(guān),洗臉需要水,飲食需要水,洗衣服需要水,灌溉農田需要水……地球是我們的母親,而水就像是母親的乳汁,孕育著(zhù)地球上的全部生命。
有這樣一則公益廣告:一只水龍頭艱難地滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后終于滴不出來(lái)了。隨后出現一雙眼睛,眼中流出一滴眼淚。緊接著(zhù)出現一句話(huà)“如果人類(lèi)不珍惜水,那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!笨赐赀@則廣告,我的內心非常震撼。原來(lái)在我的'心目中,水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類(lèi)直接利用,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富,但大部分是海水,可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當做寶,用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候,水龍頭總是開(kāi)得很小,一直用洗臉水、洗澡水來(lái)沖馬桶和拖地板,用淘米水來(lái)澆花,洗衣服盡量用手洗?吹叫侣劺锼Y源遭到破壞或受到污染時(shí),她就會(huì )痛心疾首。每當我浪費水時(shí),她就會(huì )教育我要節約用水,珍惜水資源,F在我終于明白了奶奶的用意,回想起自己的所作所為,不由面紅耳赤。然而,卻還有好多人看到水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候,總是視而不見(jiàn);還有一些人有意無(wú)意地往江河湖泊扔垃圾,難道他們就想不到這些垃圾會(huì )對水造成多大的污染嗎?還有相當多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里,導致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí),他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。
我很慶幸,我的家鄉——宜興,是江南的魚(yú)米之鄉。山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,水資源豐富,人們不用為缺水而犯愁,F在,我國仍有很多地方嚴重缺水,一些偏遠山區的居民用水要到幾十里外的地方去挑;一些地方的水資源遭到嚴重污染,無(wú)法飲用。
為此,我呼吁大家:讓我們一起珍惜水資源,保護水資源吧!
珍愛(ài)生命作文12
同學(xué)們,2008年5月12日發(fā)生在我國四川汶川的大地震還有哪些東西留在你記憶深處?是地震時(shí)的山崩地裂、還是地震后的積極重建家園?再過(guò)一個(gè)多月,汶川大地震三周年就要到來(lái)了,在這將近三年的時(shí)間里,留在我記憶中最深的,是地震發(fā)生后,全國各族人民表現出的對生命的高度尊重:國務(wù)院的溫總理在第一時(shí)間趕到成都指揮掄險,并指出當前的第一要務(wù)是救人;來(lái)自世界各國的救援隊帶著(zhù)最先進(jìn)的生命探測儀,尋找每一個(gè)生命的氣息;志愿者從全國各地奔赴災區,從廢墟中搶救出一條條生命;一列列傷員專(zhuān)列徐徐從四川開(kāi)出,把傷員送到最好的醫院進(jìn)行救治。另外給我留下深刻印象的是災區。
人民的頑強自救:一個(gè)小女生被倒塌下來(lái)的教室門(mén)框壓住了手臂,小女孩硬是拽斷手臂獲得重生的機會(huì );小英雄林浩冒死幫助老師救出幾名學(xué)生,給其它同學(xué)帶來(lái)第二次生的機會(huì ),讓他們的生命得以延續;總之,留給我最深的印象就是全國上下、里里外外均在開(kāi)展一場(chǎng)延續生命的競賽,對生命的尊重、對生命的珍惜達到了空前的.一致。
是啊,難道還有比生命更值得珍惜的東西嗎?生命對任何人來(lái)說(shuō)都只有一次,沒(méi)有了生命,一切均無(wú)從談起。無(wú)論多高的智商、無(wú)論多好的才藝、無(wú)論多宏偉的理想均會(huì )隨著(zhù)生命的消失而煙消云散。于是讓我想起許多偉人在身體殘缺的境況下,戰勝傷殘珍愛(ài)生命并為世界留下寶貴的財富:貝多芬在雙耳失聰的情況下,創(chuàng )作了《命運交響曲》;身殘志堅的張海迪在輪椅創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品,他們都是珍惜生命并通過(guò)珍惜生命造福人類(lèi)的典范。
最近幾個(gè)月以來(lái),不斷有青少年自殺的消息從報刊或網(wǎng)絡(luò )上傳出,很多還是在校的中小學(xué)生,他們如此不珍惜自己生命的行為,與汶川大地震是表現出的災區人民對生命的珍惜顯得太不協(xié)調了。同時(shí)這也讓我深深感到,在學(xué)校開(kāi)展珍惜生命教育的重要性和緊迫性,我們要有針對性地分析青少年自殺的原因,并在針對性地開(kāi)展生命教育,盡量為青少年的成長(cháng)。
珍愛(ài)生命作文13
XX是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了XX,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì )留下痕跡,如果沒(méi)有堅定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì )再次染上的。
曾經(jīng)學(xué)校組織我們去參觀(guān)禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)毒隱的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。珍愛(ài)生命把握青春800字作文。
有一位藝人,就是因為拍戲的時(shí)候需要吸毒,由于吸的`太多,導致了死亡,本來(lái)可以繼續走自己充滿(mǎn)光芒的路,卻因為一時(shí)不小心,毀了自己大好前程。珍愛(ài)生命把握青春800字作文。
人生都像一支燃燒的蠟燭,而XX就像一碗水,XX隨時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結束了呢
一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機會(huì )也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會(huì )。由此看來(lái),XX對我們只有壞處,沒(méi)有有好處。
一點(diǎn)的XX能毀了多少家庭,為了XX不惜一切代價(jià)。XX又害了多少人走向不歸之路。對于禁毒館的參觀(guān),我想沒(méi)有一人會(huì )去吸毒,因為這些太可怕了。往往沾了XX的人都會(huì )后悔,后悔當初不應該吸毒,XX會(huì )毀了一個(gè)人,也會(huì )毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當初”這些人讓我想起了這些話(huà)。是!明明知道這樣做了,以后會(huì )很痛苦,還會(huì )有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上XX。
我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì )等待著(zhù)你。
珍愛(ài)生命作文14
是什么,使人們在廢墟下也不放棄生的希望?是什么,讓?xiě)鹗坑蒙碥|在洪水中搭起生命的橋梁?那是因為他們的心中有一個(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,珍愛(ài)生命!
生命是杰作,是奇跡。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,才會(huì )有競爭和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi),更是擁有著(zhù)別的生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒,花開(kāi)花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,與生俱來(lái)的極強創(chuàng )造力讓人永無(wú)止境地探索。它,是那么的頑強堅毅。
生命又是那么脆弱,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,失卻光芒和溫度。如書(shū),只能讀一次。傻瓜才走馬觀(guān)花地翻閱。今年6月,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報復老師對他的“輕視”。9月,江西高三一男生因老師沒(méi)收手機而不滿(mǎn),殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,讓人痛心。生命不是草芥,它是一份責任,我們有責任呵護自己的生命,有責任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的.生命。
珍愛(ài)生命,要有健康的心態(tài)。只有這樣,才不會(huì )喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),第一,要從小事找快樂(lè ),別人的一句問(wèn)候關(guān)心,樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮。第二,要苦中作樂(lè ),塞翁失馬焉知非福?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三,要有不畏艱難的意志,在挑戰困難中享受拼搏的快樂(lè ),正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂(lè ),大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng )造快樂(lè )。
珍愛(ài)生命,還需創(chuàng )造價(jià)值饋贈生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里寫(xiě)的:我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長(cháng)度,但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì )、國家做出貢獻,哪怕是螢蟲(chóng)火光,至少,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義!
讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),敬畏生命,珍愛(ài)生命,創(chuàng )造生命的價(jià)值吧!讓世界知道,未來(lái)是誰(shuí)的舞臺。
珍愛(ài)生命作文15
我相信,一片草葉的工程絕不小于星星一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無(wú)缺一只雨蛙是至高無(wú)上的杰作蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕——惠特曼晚飯后我向午后的小花園走去,所謂的花園,其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中,一抹素雅的色彩闖入我的視線(xiàn),目光便被那些細碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞,將一片嫩紫盡情鋪張,這竟是一棵“草”開(kāi)出的花!花兒沿著(zhù)它交錯的花枝向前延伸,隱沒(méi)在灌木叢里,又調皮地從灌木叢的.另一邊探出頭來(lái),直向水泥墻爬去,形成了一條兩米多長(cháng)的花帶。
這棵草的頑強生命力,令我肅然起敬,那一刻,我不禁感嘆:“生命,是那么美!”當我們看到小草青青,樹(shù)影婆娑時(shí),當我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴,笑語(yǔ)歡歌時(shí),當我們聞到百花芬芳,清新空氣時(shí),我們深切地體會(huì )到:生命,是那么美!當我們聽(tīng)到自己的心臟有節奏地跳動(dòng)時(shí),當我們端詳蛛網(wǎng)上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí),當我們俯視生長(cháng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí),當我們目睹大千世界中無(wú)數妙趣橫生的生命景象時(shí),我們驚奇地呼喊:生命,是那么美!生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨一無(wú)二的、不可復制的奇跡!生命因多彩而美。
在百花爭艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機;在小荷尖尖,枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美;在紅梅傲雪,松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執著(zhù)。生命因和諧而美,大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭,小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉,花兒吐出沁人心脾的芬芳,每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分,每個(gè)生命個(gè)體都相互依存,共同奏響和諧的樂(lè )章!疤觳⒉欢际撬{的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠都是鮮艷的!
生命是世界的奇葩,世界因生命而繽紛;生命是世界的財富,世界因生命而精彩。生命,是那么美!
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章:
珍愛(ài)“生命”作文11-27
作文:珍愛(ài)生命01-27
珍愛(ài)生命的作文精選01-26
珍愛(ài)生命 作文01-26
珍愛(ài)守護生命的作文01-26
珍愛(ài)生命的作文01-20
珍愛(ài)生命的作文01-20
珍愛(ài)生命的作文02-02
珍愛(ài)生命的作文05-29