珍愛(ài)生命作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文1
生命有時(shí)像一段山路，曲曲折折，坎坷不平；有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程，一切都要努力去設計、創(chuàng )造，然后才能完成。生命的旅途只有通過(guò)自己的努力，才有可能達到預定的目標。
在生活中的很多偉人，他們珍愛(ài)生命的事跡讓我感動(dòng)。斯蒂芬·威廉·霍金，大家都很熟悉，他在不久前去世了，但他的事跡一直激勵著(zhù)我。他是一位與死神抗爭的勇士。由于患病，他全身癱瘓，不能說(shuō)話(huà)，只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有被病魔打倒，樂(lè )觀(guān)向上，努力學(xué)習科學(xué)知識，取得了很大的成就。
許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人，但是卻沒(méi)有看到他付出的努力，沒(méi)有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難，與病魔頑強斗爭，幾次都與死神擦肩而過(guò)，用努力學(xué)到的知識，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻，成為了偉大的物理學(xué)家，并寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著(zhù)作。
在生活中也有一些不珍惜生命的人，他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，父母的勸告也不聽(tīng)，還偷家里的錢(qián)，時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的'浪費了；有的人每日里游手好閑，吃喝玩樂(lè )，得過(guò)且過(guò)，從不想著(zhù)學(xué)習，也沒(méi)有發(fā)揮自己的長(cháng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為，終究會(huì )被社會(huì )淘汰。
雖然生命很短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，努力學(xué)習科學(xué)知識，用自己有限的生命，為社會(huì )多作貢獻，讓社會(huì )因我們而變得更加精彩！
即使我們只是一粒微不足道的沙子，我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠！
珍愛(ài)生命作文2
生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無(wú)意義的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們三三兩兩地逛著(zhù)街旁形形色色的商店。這時(shí)，一個(gè)少年從六樓不顧一切往下跳�？諝忸D時(shí)凝固了，人們停了下來(lái)，所有的目光都停留在他的身上，少年的心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽(tīng)的歌，他的手與腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂(lè )應屬于他的`，他的死僅僅只因為同學(xué)沒(méi)評他當班長(cháng)。他為什么這么看輕生命?為什么會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反，黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍眼，為戰友打開(kāi)了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個(gè)人都死了，但一個(gè)死得毫無(wú)意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個(gè)死得轟轟烈烈，卻讓千千萬(wàn)萬(wàn)的后人敬仰懷念。
同學(xué)們，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命!
珍愛(ài)生命作文3
水是生命之源．假如沒(méi)有水，在地球上就聞不到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽(tīng)大人們說(shuō)，太陽(yáng)系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發(fā)出勃勃生機。
滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的.明珠�？墒�，那往日碧波萬(wàn)頃的滇池，后來(lái)卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見(jiàn)有亂仍亂吐的現象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì )雖然過(guò)去了，但是，為了樹(shù)立我們昆明的形象，給外賓一個(gè)好的印象，人們仍重視水資源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開(kāi)展多種科技活動(dòng)，向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。這不，如今的滇池已經(jīng)恢復了以往碧波粼粼的風(fēng)采。
我們應保護環(huán)境，愛(ài)護水資源，從一點(diǎn)一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學(xué)會(huì )節約，學(xué)會(huì )管理，做一個(gè)環(huán)境的小小保護神。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，一同為保護春城的美麗努力吧！
珍愛(ài)生命作文4
我總認為：萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。石頭碎了，就破壞了它的完整;小草枯萎了，就失去了它的青翠;蟬兒被捕了，就失去了它的自由……它們的生命，有著(zhù)自然的規律，但也常被人為地加速了消亡。
那是一個(gè)星期天，我、爸爸和我的好朋友龍云濤來(lái)到烈士公園游玩。在釣魚(yú)臺邊我們開(kāi)啟了20分鐘的奮戰!“唰!”隨著(zhù)魚(yú)鉤掉入水中，水面在陽(yáng)光的照耀下濺起一圈圈銀色的漣漪。我們凝視著(zhù)水面，不一會(huì )兒，魚(yú)就上鉤了。20分鐘過(guò)去，我們一共釣了10條魚(yú)。按慣例，老板送了我們4條：第一條渾身黑乎乎的，我們叫它“黑珍珠”，第二條全身金黃的，叫“黃金”，第三條白里透紅的，叫“櫻花”，第四條晶瑩剔透，尾巴左右搖擺的，叫“妞妞”。
我看著(zhù)金魚(yú)在狹小的塑料袋里掙扎，心想：小魚(yú)也是一條生命呀!它們肯定也渴望自由，把它們放了吧。爸爸十分贊同我的想法。于是，我們來(lái)到一個(gè)小山澗。這里有清澈的`山泉、茂盛的水藻。，魚(yú)兒一定喜歡生活在這優(yōu)美的環(huán)境里。我們小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)水里，它們有的馬上躲進(jìn)了水藻里，有的則在水里游動(dòng)，最有意思的是那條叫妞妞的，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在和我們說(shuō)“再見(jiàn)!”看著(zhù)每條魚(yú)都游走了，我們才安心地離去。
我希望有更多的人都來(lái)關(guān)愛(ài)這些小動(dòng)物，給它們自由，讓它們重歸于自然。有了它們，我們的地球才更加美麗和諧!
珍愛(ài)生命作文5
水，是生命之源。人體內百分之九十都是水。生活中水無(wú)處不在�？纱蠹液卧脒^(guò)，如果不珍惜水，水總有一天會(huì )消失。
有一天上午，吃過(guò)早飯，奶奶對弟弟說(shuō)：“你去洗碗吧，哥哥還要寫(xiě)作文呢�！钡艿軕醒笱蟮恼f(shuō)了聲：“好吧”。到了廚房，我把頭探進(jìn)去，只見(jiàn)他打開(kāi)水龍頭，放到最大，先把碗、盤(pán)子的渣子洗了，那些水晶瑩剔透，流的“滋滋”響，打在盤(pán)子上，水如珍珠似的水花四濺，盤(pán)子不一會(huì )兒便被水沖干凈了，水打在盤(pán)子上，水花向外延伸，從盤(pán)子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見(jiàn)他把水倒進(jìn)碗里，拿起筷子攪著(zhù)水，水上的小泡泡隨之轉動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越快，最后形成了一個(gè)小漩渦�？此硷w色舞，絲毫沒(méi)有悔改的'意思。直到奶奶來(lái)了，他才極不情愿地關(guān)掉水，放了些洗潔精，清理完剩余的殘渣，又把水“嘩嘩”的放大，涮了起來(lái)。
洗完之后，我心中的怒火總算憋不住了，火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間，對他說(shuō)：“水并不是無(wú)限的，為什么你要浪費？全球有四百多個(gè)國家都缺水呢？”可是弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō)：“哦�！鳖D時(shí)我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我們卻大度浪費水，這是多么可恥��！
珍惜水，已刻不容緩，我們不止要喊口號，還要有一定的行動(dòng)。
珍愛(ài)生命作文6
珍愛(ài)生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命！天有不測風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎！那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著(zhù)晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了�？墒菦](méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(cháng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(cháng)的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你！有人說(shuō)：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！笔堑�，我們的學(xué)習不也是這樣的`嗎？剛入學(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知�，F在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢！當然，我們這一生都會(huì )遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹！只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著(zhù)知識的舵船，駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀(guān)地少先隊員們，去體會(huì )然愛(ài)生命的真諦吧！
珍愛(ài)生命作文7
生命是寶貴的,每一個(gè)人都應該珍惜生命、熱愛(ài)生命。我的爺爺今年已經(jīng)73歲了，非常熱愛(ài)生活，喜歡讀書(shū)、作畫(huà)，每天傍都會(huì )在小區散步或鍛煉。
三年前的冬天，大雪紛飛。早晨，爺爺要去澡堂洗澡，收拾好物品,關(guān)上房門(mén)，準備下樓梯。由于樓上住戶(hù)水管凍裂,流出了很多水,整個(gè)樓梯上都結了一層厚厚的冰。爺爺沒(méi)有注意，腳下一打滑，摔倒在地上，鄰居發(fā)現后幫忙打了120，爺爸被送往醫院。
爺爺的小腿和腳踝處嚴重骨折了，手術(shù)后休養了一段時(shí)間，即將出院時(shí),醫生悄悄地告訴媽媽:“病人年齡大了很難康復，需要堅持運動(dòng)才能站起來(lái)，不然只能坐輪椅了�！贬t生的`話(huà)被爺爺聽(tīng)見(jiàn)了。
三個(gè)月后,爺爺為了不給家人增加負擔，一次次嘗試著(zhù)從床上下來(lái)，可都失敗了，每次都倒在了地上。有一次，爺爺手扶桌子和床，掙扎著(zhù)站起來(lái)，剛走了兩步，突然又摔倒在床上，腳上又青又腫，神色也越來(lái)越難看。爺爺是為了不讓我們擔心，才忍住疼痛，沒(méi)有喊叫�？粗�(zhù)他深深的皺紋和憔悴不堪的面孔，我的心里不禁顫抖起來(lái)。
爺爺頑強不屈地與輪椅、拐杖“抗爭”著(zhù)，從一步到十步，十步到二十步……他每天都是滿(mǎn)頭大汗。最終爺爺可以正常行走了，去年還陪我去了北京香山和頤和園呢。
“人生七十古來(lái)稀”。爺爺已經(jīng)73歲了，但是他勇于和病痛做斗爭，并戰勝自我，是因為他珍惜生命、熱愛(ài)生活，用心去體會(huì )世界的美好，讓生命更加有意義，讓生活更加精彩。
珍愛(ài)生命作文8
生命是可是貴的，人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周?chē)急槐?砸的 一片狼藉，但是那些螞蟻并沒(méi)有危機感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發(fā)現一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲(chóng)放到螞蟻洞中，因為今天有特大暴雨。雨
停后，我發(fā)現毛毛蟲(chóng)死了而螞蟻沒(méi)有死掉，后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅強不息的動(dòng)物。
仙人掌生活在漠里，仙人掌體內有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買(mǎi)了一盆仙人掌，它的葉子上長(cháng)著(zhù)刺。因為放兩個(gè)月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話(huà)。問(wèn)我花的情況。我才想起來(lái)，因為我這幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話(huà)。跑到陽(yáng)臺上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的，其他的.花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅強的一個(gè)部分，他們指引著(zhù)我們前進(jìn)。
珍愛(ài)生命作文9
不論是花草樹(shù)木，還是飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，都是生命，大自然的生命多姿多彩，顯示出盎然生機；但是大自然的生命現象是脆弱的，經(jīng)不起任何踐踏，因此，它們的生命都值得珍愛(ài)。
人類(lèi)的生命更加珍貴，世界因為人類(lèi)的生命顯得更加豐富神奇。
每天清晨，當朝霞映我的`臉，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中驚醒，我知道新的一天開(kāi)始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我帶到這個(gè)世界上，讓我感受到這美麗的世界，可愛(ài)的生活。
我們要懂得珍惜自己的生命，如遵守交通規則，預防地震災害，不隨意下河游泳，要預防疾病，積極參加體育鍛煉。比如學(xué)會(huì )了游泳，坦克鍛煉了身體，一但遇到洪水，還可脫險，甚至還可以下河救人。
珍愛(ài)生命，不僅僅是保護自己和生命，還要珍惜時(shí)間，不浪費自己的生命，多學(xué)習，多做有意義的事情，這樣就活得有意義。魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，也從不浪費別人的時(shí)間，他開(kāi)會(huì )從來(lái)不遲到，也從不讓人等他，他在死前的一天，還寫(xiě)了一篇日記。他說(shuō)：“他是把別人喝咖啡的時(shí)間都用起來(lái)了”。因此，他在文學(xué)上做出了那么大的成就。一個(gè)人的生命不能用活了多少歲來(lái)看，如果是為人民利益而死，比如雷鋒、邱少云等革命烈士，他們就活在人民心里。古人說(shuō)“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”，就是這個(gè)道理。
我們要珍愛(ài)自己的生命，要像魯迅那樣，做個(gè)珍惜時(shí)間的人，從現在做起，搞好自己的學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
珍愛(ài)生命作文10
今天，我們將要進(jìn)行一次消防安全演練，
在前一天晚上，我們就準備好了一條干凈的毛巾，在演練時(shí)捂住口鼻，
及時(shí)逃離火災現場(chǎng)。
第二節一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定：前四列從前門(mén)出，后四列從后門(mén)出。我是第五列，就應該從后門(mén)出去。突然，響起了一陣警報聲，我們彎下腰迅速跟著(zhù)前面的同學(xué)跑出去。這是，有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮，到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了，幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，還有的`同學(xué)在報數的時(shí)候發(fā)愣，這不都是對生命的不重視嗎？學(xué)校舉行的消防安全演練本來(lái)就是培養我們在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)的能力，及時(shí)逃離火災現場(chǎng)才不會(huì )發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練，那就是代表對生命的不重視。
通過(guò)這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災時(shí)逃離火災現場(chǎng)。我們應該把"珍愛(ài)生命，安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。
珍愛(ài)生命作文11
“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(cháng)”，可事實(shí)上，有很多人不懂。
高考落榜，有些學(xué)姐學(xué)長(cháng)受不了打擊，選擇了自殺，留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康，可是，有多少大人置之不理，有的.以為自己千杯不倒，沒(méi)想到醉倒后再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。當游戲成為新型毒藥，又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔：有人下樓看手機一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿；有人過(guò)馬路看手機被疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞飛；有人小小年紀就猝死在電腦前，因為熬夜通宵打游戲……
一生不過(guò)三萬(wàn)天，我們應該珍惜擁有的一切。遇到挫折，要勇敢面對，活著(zhù)就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨，活著(zhù)就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好，那么生命的最后一幕就會(huì )提前出現，一切都會(huì )清零，如同變成一條直線(xiàn)的心電圖。想一想，世間除了生死之外其他都不是大事。
生命美得猶如一朵嬌嫩的花，生命短得如同轉瞬即逝的肥皂泡，生命珍貴，人生短暫，讓我們且行且珍惜。
珍愛(ài)生命作文12
伴隨著(zhù)響亮的啼哭聲，一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的`痛苦，給了我們生命，我們怎能不珍惜生命呢？
在生活中，危險隨時(shí)都會(huì )發(fā)生。有時(shí)，司機誤把油門(mén)當剎車(chē)，撞傷了馬路上行走的人。有時(shí)，因為司機不專(zhuān)心，發(fā)生了交通事故，如撞車(chē)、追尾等。有的司機酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機不按交通信號燈行駛，當你違反交通規則時(shí)，你會(huì )不會(huì )想起你的家人呢？
一次放學(xué)回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車(chē)和一輛紅色的小汽車(chē)在正常行駛，兩輛車(chē)的距離很近，有一位騎電動(dòng)車(chē)的媽媽急著(zhù)去接孩子，從兩輛車(chē)的中間插道而行，不料電動(dòng)車(chē)被軋在了公交車(chē)下面，場(chǎng)面讓人觸目驚心，電動(dòng)車(chē)被軋得變了形，但幸運的是，那位阿姨安然無(wú)恙，才讓人懸著(zhù)的心平靜下來(lái)。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規則，后果不堪設想；遵守了交通規則，大家都會(huì )平平安安。
人的生命猶如一棵樹(shù)苗，你不珍愛(ài)它，它就會(huì )枯萎；你用心呵護它，它就會(huì )平安地長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規則，珍愛(ài)生命，遠離危險！
珍愛(ài)生命作文13
人的生命很短暫，人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。
亂穿馬路是很危險的，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報亭的叔叔的岳母，去年的一天好像是穿過(guò)馬路去買(mǎi)水果還是干什么去，反正搞不清楚了，就在同濟大學(xué)的校門(mén)口被車(chē)撞得腦震蕩，為此，樓下的書(shū)報亭還停業(yè)了2——3周呢！
記得有一回，我爸開(kāi)車(chē)到常州工地去上班，路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲，那摩托車(chē)就竄到了我爸車(chē)的前面，我爸剎車(chē)還沒(méi)踩下就撞上了，幸好那人戴了頭盔，否則，早死了。要知道，那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢！就是剛修好前后還有路障呢，真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規惹的'禍��！
記得還有一次，就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒，我放學(xué)回家看到一輛標致307停在路口，旁邊一輛倒霉的摩托車(chē)停在一旁，那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報警呢！那架勢，不打架才怪呢！一看就知道那307拐彎太靠?jì)攘�，刮了摩托�?chē)一塊油漆，這么點(diǎn)小事至于嗎？這些都是不遵守交通法規惹的禍。
人的生命只有一次，如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費了自己的生命的話(huà)，那可就太不值得了哦！所以，我們要遵守交通法規，一方面是維護社會(huì )和諧，另一方面也是為了自己的生命著(zhù)想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧！
珍愛(ài)生命作文14
我常常想，生命是什么呢？后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。
我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子，因為小兔子的乖巧可愛(ài)，我對它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔心它口渴，緊接著(zhù)又給它喂水，但是結果事與愿違。第二天，我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大，等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息，我守護在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結局和我的`不正確喂養有關(guān)系，我為之傷心難過(guò)。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。
還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái)，因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養育了她十四年，她就是這樣回報的嗎？這樣對待生命真是不負責任��！
偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，全身關(guān)節大部分損壞，可她依然很樂(lè )觀(guān)，還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài)，我一無(wú)所有。
從此，我懂得了生命來(lái)之不易，我們應該珍惜，應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。
珍愛(ài)生命作文15
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì )讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實(shí)之間總有著(zhù)距離。并非悲觀(guān)，理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個(gè)性思考：追求與現實(shí)之間總有著(zhù)難以逾越的.距離。
然而，一葦渡江的趕路人滿(mǎn)懷著(zhù)悲憫與執著(zhù)，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。
法國學(xué)者加繆在希臘神話(huà)里獲得了靈感，闡發(fā)了二戰之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō)：西西弗斯日復一日地推著(zhù)石塊上山，永無(wú)解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結局的無(wú)可更改，那么，請體驗過(guò)程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說(shuō)：加繆的理論為人類(lèi)重建理想做了杰出貢獻�！坝盟枷胝鞣木嚯x”，這樣的認識并非空谷絕響，但出自一個(gè)高中女生的手筆，無(wú)疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙在追求與現實(shí)中間，人類(lèi)無(wú)數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過(guò)后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng )傷卻久久不能平復。物質(zhì)財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類(lèi)反觀(guān)自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長(cháng)段的距離，留給我們來(lái)面對。悲憫且執著(zhù)地永往直前，生無(wú)所息的思想之光就會(huì )放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰
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