[精華]珍愛(ài)生命作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命作文1

　　生命，大家都是有的，可是每個(gè)人的生命只有一條，所以我們要好好珍惜它。

　　燕子，在寒冷時(shí)飛向南方，但在天氣變暖時(shí)又飛回來(lái)，誰(shuí)說(shuō)這不是在珍惜生命？就像是我們餓了的時(shí)候吃東西，渴了的時(shí)候喝水，如果不吃不喝，那不就餓死了么。

　　還有，在現實(shí)生活中，你往往會(huì )看見(jiàn)一些小螞蟻吧，即使你把它放在水中，也會(huì )努力的往岸上爬，即使你踩了它，它也會(huì )拼命地掙扎想逃脫。在夏天的晚上，你抓住一只飛蛾，它依舊會(huì )在你的手上掙扎著(zhù)，但是，為了自己的'生命，即使有一絲希望也不能放棄。

　　我們一定要好好珍惜生命，一定不能讓它白白的失去。

珍愛(ài)生命作文2

　　我聽(tīng)了陳老師說(shuō)的預防溺水事情，覺(jué)得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識，如：如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了，就握緊拳頭再松開(kāi)，反復幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話(huà)，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的`人拼命呼救。

　　當我看到報紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞：有五個(gè)小孩兒去水庫玩，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，另一個(gè)跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒(méi)了�？吹竭@里，我心里充滿(mǎn)了傷感。

　　因為我特別喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。

珍愛(ài)生命作文3

　　當我在報紙上，電視上以及電腦上看到那一幅幅讓人膽戰心驚的吸毒者的圖片和一個(gè)個(gè)讓人心痛和遺憾不已的.故事時(shí)，讓我對毒 品有了一個(gè)比較深的認識。毒 品，它是一個(gè)制造人間悲劇的禍水，它讓多少人們生不如死，它讓多少幸福美滿(mǎn)的家庭最后變得傾家蕩產(chǎn)，家破人亡！

珍愛(ài)生命作文4

　　人的生命只有一次，不可能重來(lái)，所以我們一定要好好珍惜。

　　看了語(yǔ)文卷子上的一篇《時(shí)光老人和流浪漢》的故事，講一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間，不珍惜生命，少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩電子游戲，中年時(shí)代打麻將，結果成了流浪漢，一事無(wú)成，一無(wú)所有，當他懇求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )時(shí)，他還是沒(méi)有好好珍惜，還是成為了流浪漢。

　　我一定不像他學(xué)習，浪費時(shí)間，浪費生命，不好好學(xué)習，整天無(wú)所事事，何況流浪漢有兩次機會(huì )，我只有一次，所以我以后上課要更加認真聽(tīng)講，更加努力學(xué)習。珍惜時(shí)間，珍惜生命，成為一個(gè)對社會(huì )有用的'人。

珍愛(ài)生命作文5

　　今天是星期六，我看了一篇短文，不由得膽戰心驚。

　　20xx年8月5日，廣東省中山市南頭鎮的幾個(gè)孩子一起出去放風(fēng)箏。就在他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，落到附近的高壓線(xiàn)上了。這一下可不得了，只見(jiàn)隨著(zhù)幾聲巨響，高壓線(xiàn)著(zhù)火了。雖然這幾個(gè)孩子反應快，沒(méi)有受傷，可是也都嚇得不輕。而且，這次事故造成的損失高達幾十萬(wàn)元。

　　這時(shí)我想，放風(fēng)箏時(shí)一定要注意安全。放風(fēng)箏應該選擇遠離電線(xiàn)和道路的'開(kāi)闊地帶，不要在農村場(chǎng)院里放風(fēng)箏，因為場(chǎng)院里有許多臨時(shí)安裝的線(xiàn)路，如果風(fēng)箏搭在了線(xiàn)路上，不斷有觸電的危險，還有可能引起火災。

　　所以，我們一定要珍愛(ài)生命，讓自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文6

　　今天，我們學(xué)了《生命生命》這一課，使我很受啟發(fā)。

　　我從飛蛾求生這一段中知道，杏林子抓住了飛蛾，杏林子把手一握，飛蛾就不能動(dòng)彈了，但是，飛蛾還在杏林子手里鼓動(dòng)，杏林子的手里立刻感到一股生命的'力量在杏林子手中躍動(dòng)，杏林子忍不住放了它。

　　長(cháng)在墻角的一粒香瓜子，它很有勇氣，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的環(huán)境下，竟然沖破堅硬的外殼不屈向上，茁壯成長(cháng)，即使它僅僅活了幾天。

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文7

　　生命是十分可貴的，我們要珍惜生命，可是有那么一些人，他們不愛(ài)護自己的`生命也就算了，可他們還要傷害別的生命。

　　我記得我看過(guò)一期都市報道上面說(shuō)了：有一群人，他們很愛(ài)吸毒，于是到處賺錢(qián)去吸毒，有一次，他們用偷搶拐騙的方法弄來(lái)了一萬(wàn)元錢(qián)，高高興興的跑到某市去買(mǎi)毒品，誰(shuí)知整整一萬(wàn)元全部在路上丟了，現在他們身無(wú)分文，別說(shuō)是買(mǎi)毒品了，他們連車(chē)錢(qián)都付不起，司機正讓他們交車(chē)費的時(shí)候，那些敗家子一氣之下把司機殺了，當時(shí)場(chǎng)面慘不忍睹。

　　我們一定要好好愛(ài)護自己的生命，絕不要想這些人學(xué)習。

珍愛(ài)生命作文8

　　生命是十分寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的'動(dòng)植物學(xué)習。

　　瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者��！竹筍不在陽(yáng)光下茁壯生長(cháng)，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來(lái)明媚的陽(yáng)光！

　　可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負責，不要因為一點(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè )，可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂(lè )家，

　　我們要珍惜生命、愛(ài)惜生命，決不讓他白白流失！

珍愛(ài)生命作文9

　　這個(gè)星期天的晚上，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，我讓你體驗一下殘疾人的生活吧？”姐姐說(shuō)：“好��！”

　　吃晚飯的時(shí)候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著(zhù)她吃。姐姐吃的也很費力，我心痛的看著(zhù)她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我帶姐姐去看電視。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候，我還要喂她水，看著(zhù)姐姐當殘疾人真不容易��！

　　今天，從這件事中，我體會(huì )到了殘疾人的生活是多么的`不容易��！所以我要關(guān)愛(ài)殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！

珍愛(ài)生命作文10

　　世界上有很多熱愛(ài)生活，珍惜生命的人。海倫·凱勒是一位很會(huì )珍惜生命的人。

　　海論。凱勒是個(gè)盲人，但是他還是創(chuàng )造出一個(gè)自己的世界，編織出一個(gè)屬于自己的花環(huán)。他沒(méi)有放棄生命，每個(gè)人都有生活的權利，都有生活的機會(huì )，只要你去努力，就能戰勝病魔，取得成功。

　　有些人是全身建體，但他們沒(méi)有珍惜生命。有些人殘廢的.人就非常珍惜生命，不指海論。凱勒一個(gè)人，還有很多人都很熱愛(ài)生命。

　　他們值得我們學(xué)習他們那種熱愛(ài)生命的人。

珍愛(ài)生命作文11

　　昨天，班級發(fā)生了一件同學(xué)私自回家的事情。今天下午彭老師就給我們上了兩節生命安全課，以引起同學(xué)們的'重視。我想：我們要牢記老師對我們說(shuō)的話(huà)，比如：別人給的東西不能吃；別人摔倒了要扶起來(lái)，不能別人摔倒了，后面的同學(xué)擁擠發(fā)生意外；不與陌生人談話(huà)；在校園里不亂追逐打鬧，文明游戲；過(guò)馬路看紅綠燈，不在馬路踢球，玩耍等。

　　人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意安全。愿每一個(gè)家庭平安，健康生活每一天！

珍愛(ài)生命作文12

　　生命是什么呢？我常常想難道是一個(gè)人的心跳不可能吧。

　　有一次我養了一株仙花小的時(shí)候我天天給它澆水，暑假我去我姨家我媽他門(mén)也給我的花澆水。兩個(gè)星期過(guò)去了我回到了家里，一看花居然沒(méi)死一朵小花有這么大的生命力。

　　有一次我回老家了，那里風(fēng)景優(yōu)美綠樹(shù)如因美麗極了。有一天我和我哥在釣魚(yú)，誰(shuí)知我掉出一條長(cháng)著(zhù)牙的'魚(yú)。我把它來(lái)他把我的魚(yú)鉤吞了，我不忍心殺了它便養了起來(lái)。過(guò)了一兩個(gè)月這條魚(yú)竟然沒(méi)死，一條小魚(yú)生命力可真強。

　　從這兩件事例我明白了人雖然有強大的生命力，但不要以為生命力強就不要做危險事。

珍愛(ài)生命作文13

　　珍愛(ài)生命，要學(xué)會(huì )善待自己，放飛自己。人，最寶貴的東西就是生命。生命屬于人只有一次。要讓自己的生命有所價(jià)值，就得不斷充實(shí)，提高和完善自己。為了獲得更精彩，就讓我們 一起努力、奮斗吧。人的一生，不得再生。要學(xué)會(huì )用一顆平常的心對待每一件事，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，不論發(fā)生怎樣的事情，我們都要勇敢地活著(zhù)，就讓我們從現在開(kāi)始養成一個(gè)良好的`生活習慣，健康的心態(tài)，快樂(lè )的成長(cháng)吧！

珍愛(ài)生命作文14

　　當前，學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。

　　為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的了解，掌握防溺水的'一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。

　　“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：

　　一，絕不能私自下水游泳。

　　二絕不能擅自與同學(xué)結伴游泳。

　　三，絕不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　四，絕不在無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域玩耍游泳。

珍愛(ài)生命作文15

　　生命是短暫的，我們要用短暫的時(shí)間體現出無(wú)限的價(jià)值，因此，我們要珍惜生命，不能去糟蹋生命。在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到有一些尊敬的警察叔叔為了保護人民的安全獻出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣，他們就是用短暫的生命來(lái)保護世界的.和平，不讓一些隨處傷害無(wú)辜的人，讓我們感到安全。生命對每個(gè)人都是一樣的，但是每個(gè)人生命的價(jià)值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人，他們?yōu)榱怂�人奉獻了自己，他們的生命重于泰山。

　　生命就是只有一次，我們一定要珍惜生命，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

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