珍愛(ài)生命作文（范例13篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎大家分享。

　　珍愛(ài)生命作文 篇1

　　生命是脆弱的，常常從我們身邊消失。所以，我們要珍愛(ài)生命。

　　懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)！

　　如果人們失去了生命，那么世間就少了歡笑；如果魚(yú)兒失去了生命，那么小河就少了生機；如果小草失去了生命，那么草原就少了綠意；如果大樹(shù)失去了生命，那么森林就少了活力；如果花兒失去了生命，那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾，使用一次性筷子，用有污染的塑料袋等壞習慣，總有一天會(huì )把地球毀滅。那時(shí)，不光人類(lèi)，一切生物都會(huì )失去生命。所以，我們要保護壞境，珍愛(ài)生命。

　　在醫院里，我用醫生的聽(tīng)診器，聽(tīng)我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽(tīng)到了一次次有規律的心跳聲，一但停止，人就會(huì )死去。想到這里，我要說(shuō)，請珍愛(ài)生命，用有限的'生命做有意義的事！

　　珍愛(ài)生命作文 篇2

　　6月31日，我們肥城市小記者團的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪(fǎng)。在這個(gè)校園里，老師們都像媽媽一樣照顧孩子們，給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾，但身殘志不殘，好好學(xué)習，在頑強的生活著(zhù)。

　　在采訪(fǎng)中，最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí)，那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái)，竟然在老師的輔導下演起了節目。也許，平常人演一個(gè)節目十分容易，但是，如果讓一個(gè)殘疾的孩子來(lái)排練一個(gè)節目，是多么不容易��！要知道，他們要面臨多么大的挑戰��！尤其是當我聽(tīng)到音樂(lè )中響起一陣陣高亢的聲音時(shí)，不禁眼淚在眼眶中打轉。不光是我，其他小記者也被他們這種頑強拼搏的'精神感動(dòng)了。

　　除此之外，學(xué)校老師還特意安排我們聽(tīng)了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚，但在他們的聲音中，我清楚地感覺(jué)到：他們并沒(méi)有因為身體特殊而放棄生活的權利，而是堅強地站起來(lái)，頑強地向前沖。

　　采訪(fǎng)結束了，小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵自己，好好學(xué)習，長(cháng)大后盡自己最大的努力，給予弱勢的群體最大的關(guān)愛(ài)。

　　珍愛(ài)生命作文 篇3

　　老家又有一個(gè)婦女想不開(kāi)，去了，真難過(guò)，其實(shí)也感嘆為什么總是有人想不開(kāi)，她家的生活在村里也算數一數二的了。真沒(méi)想到啊。呵呵，人啊，有時(shí)還是要看開(kāi)點(diǎn)，要惜福。

　　今天值日，又發(fā)現了很多事，現在的'學(xué)生還真是沖動(dòng)，兩個(gè)人會(huì )爭借一件衣服大打出手，一點(diǎn)芝麻蒜皮的小事，犯得著(zhù)嗎，不知這個(gè)世界如何了。要他說(shuō)個(gè)做事的過(guò)程，還在這里要打誰(shuí)的電話(huà)，叫大人來(lái)?yè)埔幌�，呵呵，有些事，你還真別生氣，如要生氣了，還真不如把他們往派出所一交，要不會(huì )被他們氣死。呵呵，不知道現在的學(xué)生怎么對生命看得這么淡，一點(diǎn)小事會(huì )動(dòng)家伙。還好發(fā)現早，要不就可能出大事了。

　　人啊，還是要學(xué)會(huì )生活，人生路上那有這么多順心的事，有時(shí)有煩心事，還是要看開(kāi)些，有時(shí)為了點(diǎn)小事，還是要愛(ài)惜自己的生命啊。

　　珍愛(ài)生命作文 篇4

　　今天我在學(xué)校觀(guān)看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻，里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車(chē)禍。讓我印象深刻的是，在一條國道上，有一輛小汽車(chē)慢慢地向左拐，準備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規則的，我想這個(gè)司機一定是抱著(zhù)一種僥幸的心理以為這樣不會(huì )出什么意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒(méi)想到小汽車(chē)剛拐過(guò)彎來(lái)，一輛風(fēng)馳電掣的大卡車(chē)呼嘯著(zhù)飛駛而來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車(chē)撞到了十幾米外。汽車(chē)連翻幾個(gè)跟斗，最后重重地摔下。附近的車(chē)輛躲避不及，于是，一系列連環(huán)車(chē)禍就這樣發(fā)生了。

　　看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的生命，轉瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機可以預料到這樣的.后果，他還會(huì )選擇違反交通規則嗎？這個(gè)假設已經(jīng)永遠不可能有答復。

　　人的生命是寶貴的，因為其只有一次，如果失去了生命，那所有的一切就不復存在。所以從現在開(kāi)始，我們一定要樹(shù)立“安全第一”的意識，珍惜生命、珍愛(ài)自己，才能擁有美好幸福的生活。

　　珍愛(ài)生命作文 篇5

　　那天下午放學(xué)后，我聽(tīng)到了一些讓我害怕，讓我害怕，讓我醒來(lái)，讓我感慨的話(huà)。

　　聽(tīng)說(shuō)北關(guān)新橋出車(chē)禍了。一個(gè)女孩被車(chē)撞了，一輛大卡車(chē)毫不留情的從女孩腿上推了上來(lái)。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺(jué)得冷，起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車(chē)壓得粉碎，這是非�？膳潞屯纯嗟�。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情？又會(huì )怎么樣呢？我覺(jué)得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)！但是我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)她看到了一個(gè)沒(méi)有顏色的東西，她以為是爛蘋(píng)果，但是后來(lái)我才知道，大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉，我聽(tīng)了不禁瑟瑟發(fā)抖。

　　我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂(lè )的'女孩，跳啊跳。她喜歡笑。聽(tīng)說(shuō)她去鄭州治療腿了。幸運的是，她的生命沒(méi)有失去。這個(gè)可愛(ài)活潑的女孩，我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機會(huì )會(huì )是什么樣子。

　　你永遠不知道什么時(shí)候會(huì )發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心，注意安全！希望這個(gè)女生早日康復，早日返校！我們要珍惜生命，時(shí)刻小心！

　　珍愛(ài)生命作文 篇6

　　節約用水和地球的生命、人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì )節約用水，

　　以前，我和姐姐就不會(huì )節約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開(kāi)的'很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊!不光我浪費水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開(kāi)著(zhù)，自己卻玩電腦去了。

　　現在，我們家開(kāi)展了珍愛(ài)生命之水的活動(dòng)，我才明白：水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們的都難過(guò)地哭了我這才知道節約用水是多么重要!每當看到我的家人浪費水，我都會(huì )主動(dòng)提醒他們：水很珍貴!

　　我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見(jiàn)我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

　　珍愛(ài)生命作文 篇7

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)光無(wú)限，生命有限，我們應當珍惜生命。

　　珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了，我們幾個(gè)跑啊跑��！來(lái)到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有車(chē)，咱們穿過(guò)去吧”！我說(shuō)：“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怕什么”？說(shuō)著(zhù)就橫穿公路，誰(shuí)知道剛走到馬路中間，只聽(tīng)得“嗤”的一聲，他倒下，周?chē)�的人趕快回過(guò)來(lái)，有的`打120，有的把他扶起來(lái)，急急忙忙把他送去醫院。

　　珍愛(ài)生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō)：“你們怎么沒(méi)有家長(cháng)陪護？”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們有大人陪護”！我們在上邊剛釣了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來(lái)。

　　珍愛(ài)生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應該珍惜生命。

　　珍愛(ài)生命作文 篇8

　　有一年暑假的一個(gè)下午，我和我的朋友們在院子里玩耍。

　　我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”，可漂亮了！

　　我們仔細看著(zhù)它，看著(zhù)入了迷。忽然，一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我好奇地問(wèn)：“你要對她做什么？”，他沒(méi)有回答我，而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了，“你在做什么？”一位女孩驚呼道：“這么美麗的蝴蝶，它就不能飛行了！”

　　我以為它要死了，可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著(zhù)短的'不能再短的翅膀，從我手中飛走了�？伤�像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，使勁的吸食著(zhù)它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來(lái)放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動(dòng)了。用樹(shù)轉碰碰它，它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

　　我對生命的理解是：生命就像一顆跳動(dòng)的火苗，它燃燒時(shí)會(huì )散發(fā)光明，當它息滅時(shí)表示終結。

　　我們一定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們一定要倍加珍惜生命。

　　珍愛(ài)生命作文 篇9

　　在一個(gè)人跡罕至的大森林中，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。他們在一起嬉戲、打鬧，悠哉游哉，毫無(wú)倦意。然而另一邊卻與森林里有著(zhù)天壤之別。動(dòng)物屠殺廠(chǎng)中，動(dòng)物在無(wú)盡的殺戮中痛苦的呻吟，那血紅的眼睛，釋放著(zhù)對人類(lèi)的仇視與無(wú)盡的憤怒。

　　這兩幅不同的'畫(huà)面是我由衷的發(fā)出一聲感嘆：救救動(dòng)物們！讓它們回歸自然吧！放過(guò)它們，就等于放過(guò)自己。

　　如今，動(dòng)物們看上去生活的很好，實(shí)則苦不堪言。隨著(zhù)紙張需求加大，綠色森林在逐漸消失，鳥(niǎo)兒被迫飛別處。而別的動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋，生不如死。隨著(zhù)工廠(chǎng)不斷開(kāi)發(fā)，海洋也受到污染，海洋動(dòng)物紛紛死于非命，海洋霸主一一鯊魚(yú)。竟然也被人捕殺！

　　地球，人類(lèi)的家；動(dòng)物，更是人類(lèi)的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害，難道我們不該保護他們嗎？在此我呼吁大家：救救我們的朋友！珍愛(ài)生命，保護動(dòng)物。

　　珍愛(ài)生命作文 篇10

　　今天早晨我一睜眼，就看見(jiàn)陽(yáng)臺上有一抹淡淡的綠色，在陽(yáng)光下，顯得朝氣蓬勃。

　　我驚訝極了，因為，我看到的那一抹綠色是幾根幼小的'嫩芽，散發(fā)出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現在卻有了新的生命!

　　我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長(cháng)。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長(cháng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過(guò)了一兩天，奇跡出現了，它居然長(cháng)出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!

　　為了這棵小苗能快快地長(cháng)大，我給它捉蟲(chóng)，天天給它澆水。怎么會(huì )想起來(lái)給它捉蟲(chóng)呢，因為我以前種了幾棵花生，就被一只大青蟲(chóng)給“糟�！绷�。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲(chóng)子全被我“搞定”了。我還天天拿著(zhù)尺子，給它量身高呢!

　　在我的印象中，一個(gè)地方只能長(cháng)一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(cháng)出一根，真好玩!會(huì )不會(huì )一直長(cháng)呀?

　　但愿我的“小芽”能長(cháng)成“大樹(shù)”!

　　珍愛(ài)生命作文 篇11

　　生命，是希望的開(kāi)端。是欣喜、幸福、成長(cháng)、責任……但終歸會(huì )死亡。人的生命只有一次，請珍愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。

　　2008年5月12日，四川?汶川，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，奪走了上萬(wàn)人的生命。但是，這更讓人對生命充滿(mǎn)著(zhù)希望，讓人倍加珍惜這世界的美麗和精彩，去享受無(wú)數的驚喜，去獲得更多的成功。這就是“逝者安息，生者奮發(fā)”！

　　生命的盡頭，就是永恒的死亡。把握生命，就是把握永恒的精彩。不知你是否想過(guò)：死亡為何令人恐懼？其實(shí)很簡(jiǎn)單：因為沒(méi)有人知道，人死后的世界怎樣？而每一個(gè)人都好奇的天性。未來(lái)沒(méi)有答案，人們難免恐懼。死亡雖然可怕，但你又無(wú)法左右，何不放手一搏。正所謂；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

　　珍愛(ài)自己，也珍愛(ài)他人。當你是嬰兒的時(shí)候,你是父母生命的延續,當你天真爛漫的時(shí)候,你是父母的'驕傲和希望，當你進(jìn)入中年的時(shí)候，你是生命的成熟和發(fā)展，當你步入老年的時(shí)候，你是生命圓滿(mǎn)的喜悅，世界所有的一切是多么的美好，多么的珍貴。這時(shí)，也許你才真正明白生命的意義。

　　生命如此珍貴，地震殘酷無(wú)情。生命的來(lái)之不易，給予我們生命的動(dòng)力，給予我們生活的勇氣。請珍惜眼前的生命吧，因為生命只有一次。

　　珍愛(ài)生命作文 篇12

　　生命的意義是什么？這是一個(gè)蘊涵著(zhù)深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著(zhù)生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車(chē)，踐行著(zhù)把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強不息的精神

　　可現在有些同學(xué)喜歡做些毫無(wú)意義的事情。比如：擺弄不干膠、貼畫(huà)面；到游藝廳去；買(mǎi)塊泡泡糖嚼個(gè)沒(méi)夠，類(lèi)似的事情還有很多。要知道，這樣的“小事”做的時(shí)間久了，就會(huì )形成一種不好的習慣，可以說(shuō)這是一種對時(shí)間的`極大浪費，須知，不把時(shí)間放在毫無(wú)意義的事情上面，就是對自己生命的最大珍惜。

　　在我們現在的學(xué)習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái)，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會(huì )、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫院中的病人等，這些，便是我們現在珍惜生命的表現。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，每一個(gè)人只有一次生命，來(lái)珍愛(ài)你寶貴的生命吧！也只有這樣，在不久的將來(lái)，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。

　　珍愛(ài)生命作文 篇13

　　最近中央電視臺播出了這樣一則公益廣告：有一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水便枯竭了。后來(lái)畫(huà)面出現了一雙眼睛，從眼里流出了流出了一滴眼淚。隨之出現了這樣的一句話(huà)：如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

　　水是生命之源。假如地球上沒(méi)有了水，那么地球上或許就難見(jiàn)生命的存在。人類(lèi)的生存和發(fā)展更離不開(kāi)水。水是大自然的空調器，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐的時(shí)候，來(lái)一場(chǎng)雨該多快樂(lè )呀！走到海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒。當寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，海水把它儲存的熱量源源不斷地送給周?chē)�的陸地…�?/p>

　　這都是水的作用。

　　我國水資源雖然豐富，但可以用淡水資源卻很少。與此同時(shí)，隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的`問(wèn)題。很多工業(yè)廢水嚴重污染了現有的水資源。

　　此外水浪費現象也十分嚴重。據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量。

　　3月22日，是世界水日。每年這一天，世界各國都會(huì )宣傳：大家要珍惜水資源，保護生命之水。

　　其實(shí)，不光在這一天，在我們生命的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。