珍愛(ài)生命，謹防溺水作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命，謹防溺水作文，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命，謹防溺水作文1
我是龍蝦族部落的奇奇，我的弟弟是明明，龍蝦族部落里的人都認識我們倆。
一天，我和弟弟一起去河面上嬉戲。突然，聽(tīng)見(jiàn)幾陣笑聲。我和弟弟連忙反頭一看，看見(jiàn)了三個(gè)小孩在河里面玩耍。弟弟看見(jiàn)了，正想游過(guò)去跟他們一起玩耍，我阻止了弟弟，說(shuō)：“我們蝦類(lèi)的生命只有一次，不能讓人類(lèi)抓住我們，用我們去賺錢(qián)！”
弟弟聽(tīng)了，立馬停住了，我們倆繼續在河面上嬉戲。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，河面發(fā)起了漩渦，有一名學(xué)生不小心掉進(jìn)了漩渦里，另外兩個(gè)人立馬游過(guò)去救他。而結果呢？不幸的事來(lái)了。兩名學(xué)生都一齊掉下去了，另一個(gè)同學(xué)抱住了石頭才沒(méi)有被卷下去。風(fēng)波平息后，他立刻游到岸上了。于是，我對弟弟說(shuō)：“看！這就是人類(lèi)自以為是的覺(jué)得水并不可怕，可結果呢？一個(gè)個(gè)都被淹死了�！钡搅送砩�，那兩位家長(cháng)來(lái)找自己的孩子，看到其中一個(gè)孩子的尸體浮在了河面上，嘴里吐出了許多惡心的泡沫。還有一個(gè)孩子連尸體都還沒(méi)有找到，兩個(gè)家長(cháng)傷心欲絕。
這就是人類(lèi)的所作所為，明明不能向我龍蝦一樣在水里游來(lái)游去，卻非要去水里游泳。所以，我要送給你們人類(lèi)最后一句話(huà)——“珍愛(ài)生命，謹防溺水”。
突然，我醒了過(guò)來(lái)，這才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但我也明白了“水能載舟，亦能覆舟”這句話(huà)是不容置疑的。水雖然是生命之源，但它同時(shí)也是一個(gè)冷血的殺手。讓我們一起提高安全防范意識，平安度過(guò)快樂(lè )的暑假。
珍愛(ài)生命，謹防溺水作文2
生命，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。一生中，最寶貴的'就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會(huì )像游絲一樣，從你的腳尖溜走。
夏天又到了，天氣越來(lái)越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛(ài)好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚(yú)、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無(wú)拘無(wú)束�？墒悄缢录谝徊讲降目拷麄�。
這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí)，小王什么準備工作也沒(méi)做，直接跳進(jìn)水里。而小明，卻在岸邊做著(zhù)熱身運動(dòng)，試過(guò)水溫才下水。過(guò)幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過(guò)去，沒(méi)想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時(shí)小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來(lái)一位強壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來(lái)，據有關(guān)資料統計，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請大家勤記生命無(wú)價(jià)，切記防水。
生命給每個(gè)人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！
珍愛(ài)生命，謹防溺水作文3
每年，溺水都要奪去許多人珍貴的生命。根據網(wǎng)上的數據介紹，每年約有兩萬(wàn)名中國孩子死于溺水，由此可見(jiàn)，“溺水”正是造成青少年死亡的一大“殺手”，謹防溺水需要引起我們青少年的足夠重視。
那么如何防范溺水呢？我認為首先我們需要杜絕私自去沒(méi)有安全設施、沒(méi)有救護人員的小溪、河流、海邊游泳。因為這些地方?jīng)]有經(jīng)過(guò)安全檢查，水面下的情況非常不明確，并且萬(wàn)一出現緊急情況也不能得到及時(shí)的、有效的救援，非常的危險。第二點(diǎn)我認為應該在正規的游泳教練的指導下，在正規的游泳池學(xué)習游泳。游泳是一項能夠強身健體的運動(dòng)，學(xué)習游泳不僅能夠增強我們的身體素質(zhì)，同時(shí)，在萬(wàn)一遇到溺水的緊急情況的時(shí)候，能夠增加我們的自救機會(huì )。但是，我們仍不能因為自己會(huì )游泳就放松對溺水的警惕。
最后我認為是學(xué)習基礎的急救知識，比如心肺復蘇法等。在萬(wàn)一他人遇到溺水的緊急情況時(shí)，我們有足夠的知識儲備能夠施以援手，這樣能夠在我們的能力范圍內減少溺水死亡的概率。但是我們需要有效的救援，不能見(jiàn)到有人溺水就立刻下水救人，首先我們需要呼救，找到專(zhuān)業(yè)的救援人員實(shí)施救援，其次需要找到合適的救援裝備，如救生衣、救生圈等，盲目下水救人可能會(huì )造成更多的傷亡。
我們一定要對“溺水”這個(gè)“殺手”引起高度警惕，珍愛(ài)生命，謹防溺水。
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