【精選】珍愛(ài)生命的作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命的作文 篇1
生命使世界變得美好，世界存在的必要性被生命證實(shí)，它們有著(zhù)緊密的聯(lián)系，甚至不可分割。
雖說(shuō)生命生生不息，但屬于我們的，卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢？
還深深地記得那個(gè)嬌小的生命：不經(jīng)意間，把一粒從實(shí)驗室帶回的種子掉在了墻縫里，我當然不會(huì )對那�？蓱z的種子產(chǎn)生興趣，而意外的，它發(fā)芽了！已經(jīng)是下一個(gè)春天，它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑著(zhù)面對生活，渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽(yáng)光的呵護和水的滋養死掉了，但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。
連一個(gè)自然界中再普通不過(guò)的雜草都那么渴望并珍愛(ài)著(zhù)生命，我們呢？
我們每個(gè)人的生命，無(wú)論是絢麗的還是平凡的，都有自己的價(jià)值，只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了。我們的父母會(huì )因我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂我們的老師會(huì )為我們成績(jì)的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì )為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著(zhù)，他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著(zhù)，難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎？我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當我們想到要放棄時(shí)，請想一想：這個(gè)生命不僅僅是我們自己的！
生命是一棵小樹(shù)苗，讓我們堅信它終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)
生命是一畝方田，讓我們堅信它一定會(huì )豐收
生命是你，是我，讓我們堅信它是最美的！
珍愛(ài)生命吧，朋友們！同樣珍愛(ài)這美好的生活！
珍愛(ài)生命的作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天，我演講的主題是：珍愛(ài)生命，預防溺水。
現在是春暖花開(kāi)的季節，天氣越來(lái)越熱了，炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的，所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳，因此，夏天是溺水事故的高發(fā)期，據統計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人，相當于每天消失一個(gè)班級，這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀!同學(xué)們，我們的生命只有一次，失去了就再也回不來(lái)了�，F在我們是家里的寶貝，祖國的花朵，在這個(gè)大家庭里，我們的生活越來(lái)越美好，越來(lái)越幸福，我們一定要珍愛(ài)自己的生命，時(shí)刻提醒自己遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故，我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
1、不要私自下水游泳，更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設施的地方學(xué)習游泳，游泳時(shí)一定要有大人和家長(cháng)的陪同，在練習的過(guò)程中，不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。
3、在游泳過(guò)程中，千萬(wàn)不要呈能，如果出現身體不適，一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現有人溺水，千萬(wàn)不可伸手施救，只可找木棒竹桿等東西去拉人，如果身邊沒(méi)有任何東西，一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們，水看似柔和，其實(shí)是非常危險的，我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦，不忘安全第一，就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，一起走向美好的明天!
珍愛(ài)生命的作文 篇3
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創(chuàng )造中國的未來(lái)。
那年四川大地震的時(shí)候，有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里，有的同學(xué)受了傷，在傷心地哭泣；有的'同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué)，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽(tīng)到了，他們全體得救了。還有一個(gè)故事，講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng)，他的同學(xué)幫助他，每天背著(zhù)他上下樓、上學(xué)、上廁所
他怕給同學(xué)添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業(yè)是最工整的，學(xué)習也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到了一種多么強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛(ài)生命的精神。
我家前面有一個(gè)小男孩看現在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買(mǎi)了一雙，他穿著(zhù)暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期，影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后，我看見(jiàn)同學(xué)們在上下樓梯時(shí)相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現。
生命是父母給的，是讓我們?yōu)閲鵂幑�，為人民服�?wù)的，而不是任意拿來(lái)?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì )珍惜生命吧！
珍愛(ài)生命的作文 篇4
生命應該像夏花一樣燦爛；生命應該像蒼松一樣堅強；生命應該如沖浪一樣激情。生命是一個(gè)神秘的東西。它靈動(dòng)，活力，而更加珍貴。
生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活；有的人為了一次突如其來(lái)的挫折而放棄生命；更有的學(xué)生因為學(xué)習壓力大而用自殺的方式去結束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會(huì )覺(jué)得可笑，反而令我們痛惜！痛惜他們如此的虐待生命，是多么的讓人痛惜不已��！
生命是如此的珍貴，我們沒(méi)有理由去放棄生命。我們珍愛(ài)生命并不是把生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的第一位。我們是有思想，有情感的人，我們活著(zhù)都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命并不在于它的長(cháng)度，而是在于深度�！庇械娜嘶钪�(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)。
就像今年的雅安地震中，有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生，用身體護住孩子，而是自己的生命消失。我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)他們不珍惜自己的生命。其實(shí)，他們活得比很多人有意義，他們的生命意義已經(jīng)超越了活著(zhù)的意義。他們的精神會(huì )永遠留在人們的心中。他們會(huì )流芳萬(wàn)世！
因此，珍愛(ài)生命還需要我們有一個(gè)活著(zhù)的價(jià)值。為了實(shí)現生命的價(jià)值而放棄自己的生命，這同樣是珍愛(ài)生命，根河市另外一種高境界的珍愛(ài)生命！
就像我，曾經(jīng)被父親打、罵，心里很難受，開(kāi)始怨恨他。過(guò)了幾天，突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想�？墒情L(cháng)大后，我明白了，父親打我、罵我是為我好，而不是不喜歡你，不想要你的意思，只是他們一時(shí)氣憤而說(shuō)的。所以請大家明白：不要為了一點(diǎn)點(diǎn)事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命，請珍愛(ài)你的生命！
生命是無(wú)價(jià)的，是可貴的！能否實(shí)現你的生命價(jià)值，首先在于你是否珍愛(ài)生命。熱愛(ài)生命，珍惜生命，你的人生將會(huì )是美好的，光明的。
珍愛(ài)生命的作文 篇5
在眼花繚亂的人世間，有人沉浮，有人傷悲。同樣的，在車(chē)水馬龍的路上，有人結束的他們年輕的生命，有人卻要為他們所做的付出代價(jià)。在短短的人生路上，總是要有一定的規則來(lái)約束，而路上的規則就是交通法規，只有嚴格遵守，這一路才能暢通地走下去，安全抵達終點(diǎn)。
可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點(diǎn)，常常拿自己的生命開(kāi)玩笑。這是一種無(wú)知，荒誕并且愚蠢的行為。對于珍愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō)，是堅決反對這一類(lèi)事件的。
最近，我班積極響應學(xué)校號召，開(kāi)展了一次以交通安全知識普及為主題的班會(huì )。作為一名騎車(chē)上學(xué)的走讀同學(xué)，我對于這次班會(huì )是十分關(guān)注的。因為騎車(chē)上學(xué)的途中，處處充滿(mǎn)危險，一不留神會(huì )有飛來(lái)橫禍，如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現是自救，這成了最重要的。
在班會(huì )課上，我學(xué)習了一些交通標識，了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施，例如檢查他人有無(wú)呼吸要仔細聽(tīng)有無(wú)心跳聲，止血要用棉布一直捂住，即使血溢滿(mǎn)了也不可以挪開(kāi)棉布等。這些知識正是我們平時(shí)缺少了解，不太會(huì )去詢(xún)問(wèn)的，所以辦這個(gè)班會(huì )既提高了我們的安全意識，也讓我們防患于未然，先了解一些急救常識等。這些都是非常有必要的，因為一旦事故真的發(fā)生，也不必措手不及，無(wú)法應對。
理論應有在實(shí)踐中才會(huì )出真知，那么在現實(shí)社會(huì )中，我們會(huì )發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規，提高安全意識，在路上時(shí)時(shí)刻刻警惕著(zhù)，不懈怠，在這方面，自己做到應該做的了，就不會(huì )有傷害到他人的行為的�？墒钦l(shuí)又能保證別人不會(huì )傷害到自己呢這就需要交通安全知識的普及。只有每個(gè)人都做到了個(gè)自應做的，把生命當做是最寶貴的，應該不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事件了。但是凡是總有個(gè)意外的情況，比如在路上有個(gè)坑，前方有個(gè)牌子沒(méi)看見(jiàn)怎么辦，這時(shí)候，當意外發(fā)生的時(shí)候，就可以運用我們所掌握的急救知識，來(lái)處理一些緊急事件。
在嘈雜的馬路上，誰(shuí)都是參與其中的一員，每人做好本職工作，就可以大大降低馬路的危險程度。行人過(guò)馬路走人行橫道，摩托車(chē)駕駛員戴頭盔上路，司機酒后不駕車(chē)，關(guān)愛(ài)自己，心系他人，造福人們，相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。
珍愛(ài)生命的作文 篇6
火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈�？烧_使用也是一件極為重要的事。
火的成長(cháng)史是眾人皆知的。在古希臘傳說(shuō)中，普羅米修斯不顧宙斯的反對，承擔了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話(huà)中發(fā)明火的智者。
然而，火的誕生與成長(cháng)途中，免不了它的叛逆與調皮。當天空被劃破，白色的驚雷閃現，照亮了被烏云籠罩的世界�？梢馔馐请y免的，當雷電擊中大樹(shù)。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長(cháng)的等待，星星之火已經(jīng)成長(cháng)，燃燒了周?chē)臉?shù)木。伴隨時(shí)間的流逝，火苗隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)身軀，大火在這片森林中起舞。這也應征了一句話(huà)，“星星之火也可燎原”。
為此，學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著(zhù)廣播中的警報，同學(xué)們有序的撤到了操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識和處理方法。當遇到火災時(shí)要保持冷靜，火災并非是什么洪水猛獸，我們可以運用知識來(lái)對抗。根據有關(guān)調查說(shuō)明，大多數人并非被火燒死，而多數是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場(chǎng)合都有滅火器，可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒(méi)有，也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時(shí)20分，某地起火，發(fā)生火災的是汽配城20棟一福田汽車(chē)配件銷(xiāo)售門(mén)市，當時(shí)消防隊員正在現場(chǎng)救火，火場(chǎng)已被設置隔離帶，發(fā)生火災的門(mén)市不斷地冒出滾滾濃煙。據目擊者介紹，21時(shí)27分他路過(guò)此地時(shí)發(fā)現火情，此時(shí)屋內已經(jīng)冒出明火，隨后他撥打了火警電話(huà)求援。由于此處門(mén)市多存放有機油等易燃物品，因此火勢迅速向四周其他門(mén)市蔓延。其間，該門(mén)市隔壁內，一名男子從二樓跳下逃離火場(chǎng)，落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫院接受治療。這更然人了解，當遇見(jiàn)火災時(shí)要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。
例如出門(mén)時(shí)要注意灶臺是否已關(guān)閉，平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細節小事。從小事做起，預防火災。
火災是人們的一時(shí)大意，所以只要注意和預防，就不會(huì )釀成悲劇。
珍愛(ài)生命的作文 篇7
生命對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對自己負責。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后，我對此有了更深刻的感悟。
有兩個(gè)年輕人因為賭博而輸光了錢(qián)財，他們一起去淘金。在回來(lái)的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因為有病而走在后面，另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著(zhù)，在僅存的一點(diǎn)食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著(zhù)吃了。在漫長(cháng)的歸途中，他也曾絕望過(guò)，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗爭之后，他憑著(zhù)求生的希望，終于以頑強的毅力戰勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應該學(xué)習主人公頑強不屈，與死神作斗爭的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動(dòng)不動(dòng)就想著(zhù)自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來(lái)他們，養育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對自己負責，也從一定程度上是對愛(ài)你，關(guān)心你的人負責。
在生活中也不失珍愛(ài)生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí)，他們并不氣餒，以自己頑強的毅力與困難作斗爭，一次次地與死神抗爭，以不屈的信念支撐著(zhù)生的希望，最終贏(yíng)得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比，這些人不是更值得人們去尊重嗎?
這本書(shū)還告訴我們在面臨困境時(shí)，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強與困難積極做斗爭，永遠站在強者的位置上。
生命只有一次，珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛(ài)生命，在災難來(lái)臨時(shí)，請不顧一切的去保護它，因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛(ài)生命，對自己負責，用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷，永遠做強者吧。
珍愛(ài)生命的作文 篇8
在這幸福生活中，在這繁華的街道上，在這歡聲笑語(yǔ)中，卻隱藏著(zhù)一個(gè)可怕的魔鬼，他就是交通隱患。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，被一輛迎面飛奔而來(lái)的大貨車(chē)撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒(méi)等救護車(chē)來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，大貨車(chē)的車(chē)主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手；如果車(chē)主細心一點(diǎn)；如果……就不會(huì )造成意外事故。然而說(shuō)什么都無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。
因此，我們一定要珍愛(ài)生命，文明出行。如:放學(xué)回家時(shí)，要排路隊，靠右行；過(guò)馬路時(shí)，要左右看看，沒(méi)有車(chē)輛時(shí)才能通過(guò)；穿過(guò)十字街口時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)……只有這樣，我們才能打敗這個(gè)可怕的魔鬼，消除這些交通隱患，做一個(gè)珍愛(ài)生命，文明出行的好少年。
每個(gè)人的生命只有一次，不會(huì )有第二次，我們要加倍珍惜生命，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，文明出行。
朋友們，讓我們一起努力，把平安的種子撒向大地，讓它生根發(fā)芽，等到開(kāi)花結果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧!
珍愛(ài)生命的作文 篇9
不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因行色匆匆而忽視了沿途的風(fēng)景，不要因生活過(guò)于繁忙而失去了一顆珍愛(ài)生命的心。
除了一顆疲憊的心，你還有一顆珍愛(ài)生命的心嗎？生命如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味苦澀，但香濃是永遠伴隨著(zhù)的。也許失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；也許挫折，讓我體會(huì )到了一句鼓勵的真誠；也許不幸，讓我更加珍愛(ài)生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望，我們感謝上蒼是因為有四季的輪回，珍愛(ài)生命讓青春更有活力，生命更加精彩。
珍愛(ài)生命，珍愛(ài)朋友。朋友相聚，酒甜歌美。情濃意深，我感謝上蒼賦予我這么多的好朋友。珍愛(ài)生活，讓我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醉，如歌的友情。
珍愛(ài)生命，才會(huì )更了解自己的人生，才能確立自己的人生方向；珍愛(ài)生命，才會(huì )更加熱愛(ài)自己的生活，才會(huì )為生活尋求更加高遠的目標；珍愛(ài)生命，才會(huì )去深入地了解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過(guò)生活的溝溝坎坎。
珍愛(ài)生命，珍愛(ài)一點(diǎn)一滴……
珍愛(ài)傷害我的人，是他磨煉了我的意志。
珍愛(ài)藐視我的人，是他覺(jué)醒了我的自尊。
珍愛(ài)父母，是他們賦予了我們生命的入場(chǎng)券。
珍愛(ài)老師，是他們給予了我們審視世界的眼睛。
珍愛(ài)日升，讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。
珍愛(ài)日落，讓我在疲憊喧囂過(guò)后有靜夜可依。
用珍愛(ài)生命的“柔光鏡”看世界，以后的人生雖不會(huì )延長(cháng)，但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。
珍愛(ài)生命，拈起生活的美麗！
【【精選】珍愛(ài)生命的作文匯總9篇】相關(guān)文章：
珍愛(ài)生命預防艾滋的作文03-12
珍愛(ài)生命吧，朋友作文11-25
珍愛(ài)自己的生命作文800字12-21
保護自己、珍愛(ài)生命作文11-23
保護自己 珍愛(ài)生命作文11-23
珍愛(ài)生命，遠離艾滋病的建議作文12-05
作文600字：珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)艾滋患者09-11
預防艾滋病，珍愛(ài)生命作文12-05