發(fā)現小細節哲理故事

　　在一所寄宿制的學(xué)校里，有著(zhù)近2000名學(xué)生，每天都消耗著(zhù)大量的食物。最近學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保節約”活動(dòng)，提倡節約糧食。在這個(gè)學(xué)校里，大量的食物被浪費，學(xué)校也曾多次提醒學(xué)生要節約，吃多少打多少，減少浪費，可是收效甚微。

　　一天，像平常一樣，又到了午飯時(shí)間，學(xué)生和老師們一起在食堂吃飯。那天，學(xué)校的飯菜特別好吃，校長(cháng)也吃得津津有味，就連餐盤(pán)底的湯也想不放過(guò)，可是，正當他把餐盤(pán)端起來(lái)時(shí)，湯汁卻流了出來(lái)，把他那身名貴的西裝都弄臟了。校長(cháng)心里很不爽，端起沒(méi)有吃干凈的'餐盤(pán)就走，打算快點(diǎn)把餐盤(pán)放到回收處，然后換下那身油跡斑斑的衣服。在途中，他看見(jiàn)學(xué)生們個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，似乎都要把頭埋進(jìn)餐盤(pán)里了，并且十分像豬吃食的情景，不由得想：也許學(xué)生們也會(huì )像我剛剛一樣，一不小心就把湯汁灑到衣服上，十分生氣，哪還有心情繼續吃飯呢？再說(shuō)這樣趴著(zhù)吃也太費力氣了，學(xué)生們的吃相既不雅，又容易造成浪費，干脆規定學(xué)生用碗吃飯，用餐盤(pán)裝菜，這樣也許能減少浪費情況。

　　校長(cháng)馬上回到辦公室，下達了“用餐盤(pán)裝菜，用碗吃飯的通知”。一星期后，浪費現象果然大大減少了。

　　在生活中，如果發(fā)現總是事與愿違，不如找找過(guò)程中到底是哪里出了問(wèn)題，而不是一再的抱怨。