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責任感作文

時(shí)間:2023-02-24 10:48:02 責任 我要投稿

【推薦】責任感作文集錦五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的責任感作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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責任感作文 篇1

  我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責任。

  一天早晨,我穿過(guò)一片草地。踏著(zhù)這松軟的草地,聞著(zhù)沁人心脾的花香,聽(tīng)著(zhù)耳邊鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,覺(jué)得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我加快了回家的`步伐。

  傍晚,爸爸在屋里看書(shū),我和媽媽在廚房里做飯!斑选遍T(mén)開(kāi)了,我跑出去,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)和爸爸年紀差不多的人,那人油光滿(mǎn)面,手里還提著(zhù)兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說(shuō):“李所長(cháng),我是你的老同學(xué)呀!”說(shuō)著(zhù)便和爸爸進(jìn)了屋,媽媽忙去迎客,出于好奇我站在門(mén)邊上聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)那人央求爸爸:“李所長(cháng)呀,你就幫幫忙吧!再說(shuō)我侄子也不是故意打傷人的,看在咱們老同學(xué)的面子上,你就放他出來(lái)吧!”看著(zhù)那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎么會(huì )那么做,便回房間寫(xiě)作業(yè)了。

  “哐”門(mén)關(guān)上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來(lái)不及多想,我連忙跑回了屋里。

  看著(zhù)明亮的月亮,想起那兩個(gè)大禮包,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒(méi)有吃飯就睡了。

  早晨醒來(lái),第一眼看到爸爸的警服,覺(jué)得它不像以前那樣尊嚴了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無(wú)色。媽媽看我醒了,問(wèn)我:“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)职帜?”“爸爸去還別人禮物了!币膊恢獮槭裁,聽(tīng)到這句話(huà)我心情一下好了起來(lái),連忙怕起來(lái)吃飯去了。

  人,總要長(cháng)大,長(cháng)大就要有責任。我覺(jué)得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,爸爸的警服永遠那么尊嚴……

責任感作文 篇2

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們總會(huì )遇到一些不同的挫折和磨難,這些問(wèn)題的源頭大多是兩個(gè)字——責任。

  我們不可以推卸自己應有的責任,責任其實(shí)是對自己的一種提醒,他會(huì )告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會(huì )讓我們步步謹慎。

  我們應該完成學(xué)業(yè),塑造一個(gè)健康的自我,這是對自己負責;關(guān)心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負責;為社會(huì )集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會(huì )負責。

  做一個(gè)有責任感的人,就必須做到:1、樹(shù)立負責任的人生態(tài)度,讓我們有一個(gè)要負責任的牢固意識;2、學(xué)會(huì )分析事物的因果關(guān)系,調節自己的.思想和行為;3、養成先思考,后行動(dòng)的習慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行為的后果承擔責任,要勇于承擔自己的錯誤。

  同學(xué)們,主動(dòng)承擔責任,努力做一個(gè)有責任感的人。

責任感作文 篇3

  還記得幾年前一個(gè)煩悶的下午,我正為一道數學(xué)題而煩惱。這時(shí)老爸端著(zhù)水走過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,去理發(fā)吧!”我極不情愿的答應了。

  從前我是最不愛(ài)理發(fā)的,每當坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來(lái)弄去時(shí),煩躁就會(huì )從心底里長(cháng)出來(lái),也不知是什么原因。最?lèi)?ài)管我的人便是我父親,頭發(fā)也不例外,每次也都是他帶我去理發(fā)。

  這次也不例外,當理發(fā)師的剪刀在我頭發(fā)上滑動(dòng)時(shí),我透過(guò)鏡子看到了正在看著(zhù)電視的父親,他一邊看電視,一邊不時(shí)側過(guò)臉朝我瞥一眼,當他看我時(shí),我連忙轉移視線(xiàn)。這是我第一次仔細地看父親。父親烏黑的頭發(fā)上的木梳的痕跡清晰可見(jiàn),精神的臉上只有那么一兩條淺顯的皺紋,再加上那潔白的`襯衫,在門(mén)外陽(yáng)光的映襯下顯得格外瀟灑。望著(zhù)坐在椅子上的父親,我不免有些嫉妒之心,我渴望長(cháng)大,長(cháng)得和父親一樣偉岸。這時(shí),一小股責任感油然而生,雖然我才9歲。

  過(guò)了幾年,我長(cháng)大了不少,心智也越來(lái)越成熟,F在我基本上都是一個(gè)人去理發(fā),我也漸漸開(kāi)始不厭惡理發(fā)了。理完發(fā)后真的很舒服,仿佛少了許多負擔。但近幾年理發(fā)總覺(jué)得少了些什么。對,正是那背后的身影,正是我的父親。

  偶爾有一次我與父親又一起理發(fā),理發(fā)師的剪刀又如往常一樣在我頭上閃動(dòng)。父親依舊坐在那把椅子上等待我理完發(fā)。我的眼神無(wú)意間轉到了父親身上,停住了。我再一次仔細地觀(guān)察起我的父親:烏黑的頭發(fā)上多了幾根孤獨的白發(fā),依舊英俊的臉上也多了幾道戰壕,“滄!辈恢裁磿r(shí)候已寫(xiě)在了他的臉上,陽(yáng)光下的他多了幾分安詳。突然一股責任感油然而生,哪一天父母老了,我須撐起這個(gè)家,雖然父母現在還很精神。我必須努力學(xué)習,回報我可愛(ài)的父親,我有孝敬父母的責任,回報社會(huì )的責任。

  此時(shí),一種責任感油然而生。

責任感作文 篇4

  每一個(gè)人都不可能孤立地生活在這個(gè)世界上,作為國家、民族的一員,你必須承但責任;作為學(xué)校、家庭的一員,你也必須承擔責任;對你自己,你更是責無(wú)旁貸。

  責任是什么? 似乎很難用語(yǔ)言文字來(lái)詮釋得清楚?僧斈愠酝暌恢П粜⌒牡貙b紙投垃圾桶時(shí);當你見(jiàn)到老年人過(guò)馬路時(shí);當你乘車(chē)讓座給婦孺老人時(shí)便盡了看來(lái)微乎其微,實(shí)則濃縮具體化為了 責任。責值的升華。具有高度的責任心,靠著(zhù)堅強的意志才能不斷的超越,才能向著(zhù)“成為你自己”的目標不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!睍(shū)中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。

  首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng),實(shí)現自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒(méi)有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感,成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國開(kāi)國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務(wù)是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷(xiāo)書(shū)中,哈伯德寫(xiě)道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本知識,也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的人。

  不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農村少年,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了師范學(xué)校,面對著(zhù)癱瘓在床無(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下賣(mài)掉了全部家產(chǎn),背著(zhù)父親走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說(shuō)他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著(zhù)人們的心靈,呼喚著(zhù)人們的良知。

  每個(gè)人聯(lián)系在一起就構成了社會(huì ),人與人之間,人與社會(huì )之間的 系能穩定地維系, 關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責任”二字。

  甚至當我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責任感了。對父母,對社會(huì )上的所有,只有你負了責任,別人一定也在為你 負責。

  更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我 責任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠實(shí)守信,這是對消費者負 責任;包干雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的導向,是對社會(huì )負 責任;而我們人人保護綠化。保護生態(tài),這是對全世界,全人類(lèi)負 責任?梢(jiàn)責任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的 。

  當然,責任是相互的。只有主動(dòng)對別人負 責任,別人與社會(huì )才會(huì )對你負 責任。所以“我為人人,人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應盡的 責任,則社會(huì )的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。

  對與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現在起就充分認識到責任之重大,以字至于從今天就盡起我們應盡的 責任,樹(shù)立遠大的抱負,以是當務(wù)之急。

  作為未來(lái)社會(huì )的建設者,社會(huì )賦予我們的責任會(huì )更重大。任重道快樂(lè )閱讀網(wǎng)遠。讓我們一起去迎接著(zhù)這新的挑戰吧!

  責任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì )、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。托爾斯泰認為:“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正式責任心!币晃怀晒Φ钠髽I(yè)家也曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須有責任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它會(huì )在以后的路上給你以什么樣的'幫助。美國的西點(diǎn)軍校還將"責任"二字作為校訓。不難想象,只有具備高度責任感的人才會(huì )主動(dòng)承擔起對家庭的責任,對社會(huì )的責任,才會(huì )努力工作,報效祖國。

  一個(gè)人的責任感體現在許多方面,比如自己能獨立判斷、選擇并接受其相應的后果,不怨天尤人;做事善始善終,注重效果,而不敷衍了事,馬虎草率;不推卸自己對社會(huì )、家庭及他人的義務(wù);做事不可以自我為中心,心中有他人等等。作為肩負祖國未來(lái)建設使命的中學(xué)生,應該在那些方面加以注意,從而培養自己的責任感呢?

  1、時(shí)刻強化“主人翁”意識,時(shí)刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學(xué)校的主人,在每一件小事中體驗自己的職責。作為集體的一員,當然有責任協(xié)助做一些家里的事,集體的事,在力所能及的范圍內對家庭,對集體盡責,只有這樣將來(lái)才能更好地為社會(huì )盡責。 2、幫家長(cháng)做家務(wù)勞動(dòng)。在做家務(wù)過(guò)程中體驗自己對家庭應盡的責任,同時(shí)也培養了在生活中的處理能力,增強了自信心與獨立性。這樣長(cháng)大后,才能意識到自己對社會(huì )和家庭的責任,有信心、有能力去盡自己應盡的職責,而不總企望依賴(lài)他人。

  3、從小事做起,培養責任感。養好教室窗臺上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨參加教室、餐桌、清潔區、教室的值日;科代表、組長(cháng)每天收發(fā)作業(yè),每件小時(shí)中都體現出你們對集體大家庭的關(guān)心與責任,久而久之,你們就回成為有責任感的人。

  4、建立良好的人際關(guān)系,培養集體協(xié)作精神。良好的人際關(guān)系,應是平等、團結、友愛(ài)、互助、民主的新型的人際關(guān)系,這種新型的人際關(guān)系把隊員組成了有機整體。我們要知道大到國家的建設,小到個(gè)人的學(xué)習、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成,作為學(xué)生應懂得尊重他人,團結同學(xué),以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長(cháng)、補己之短,以民主的方式與他人合作,從小養成集體協(xié)作精神。

  最后我想把林肯的一句話(huà)送與大家共勉“每個(gè)人心中都存有繼續往前的使命感。努力奮斗是每個(gè)人的責任,我對這樣的責任懷有一份舍我其誰(shuí)的信念!

責任感作文 篇5

  也許,我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任!

  作為一個(gè)小公民,是家庭中的'一員、集體中的一分子、社會(huì )中的一個(gè)小細胞,我們會(huì )承擔越來(lái)越多的責任,

  責任感作文。每當明月當空,萬(wàn)籟俱寂時(shí),我便獨自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責任。遠古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔負起讓人類(lèi)走向文明的責任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類(lèi)文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘頸的情懷。也許就因為這個(gè)責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,才會(huì )有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬(wàn)分談責任感作文800字談責任感作文800字。也許正因為肩負這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責任啊!

  我們應該對自己負責。完成學(xué)習任務(wù),是我們的重要責任,

  掌握知識,培養能力,提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì )、開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的基矗把學(xué)習看成是應付老師和家長(cháng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對自己不負責任。

  我們應該對他人負責。對父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛(ài)護我們的人,我們都有責任關(guān)心和愛(ài)護他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

  我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應該成為集體中一個(gè)有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

  我們應該對社會(huì )負責。我們是社會(huì )的一分子,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng )造美好社會(huì )的責任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì )成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

  我們要做一個(gè)有責任感的小公民,遵守公民道德規范,對自己周?chē)囊磺胸撠?我們都有一條路,任重而道遠!

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