【熱門(mén)】責任的作文集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的責任的作文8篇,希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
水是生命之源,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是不可以幾天不喝水。
你們知道嗎?世界水日是哪一天?是每年的3月22日,為什么會(huì )有這個(gè)節日,是因為世界上能飲用的水資源正在慢慢的減少。而且水是一切生命賴(lài)以生存,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是現在隨著(zhù)世界人口的增長(cháng),工農業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內,水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加和人們對水的不合理應用,使水資源進(jìn)一步短缺。
為了喚起人們對保護水資源的意識,建立一種更為全面的,可持續利用的水資源。1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國會(huì )議根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )制定的《21世紀行動(dòng)議程》中提出的建議,確定自1993年起,把每年的3月22日定為世界水日。
其實(shí)水質(zhì)的問(wèn)題在我們的生活中十分常見(jiàn),舉一個(gè)例子:我家住在下沙天元公寓,家門(mén)口以前是一條富有生機的小河,通往錢(qián)塘江。但是自從人們搬進(jìn)了這片開(kāi)發(fā)區,就無(wú)節制的向小河里亂扔垃圾、排放污水。小河不再是以前的小河了,它變得黑了,而且還有一種氣味。這就是人們污染水資源的證據。如果我們不曾污染它,現在依舊可以在小河里嬉戲……但現在一切都變得不可能了。
節約如同燕銜泥,浪費就像河決堤。節約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的責任。同學(xué)們,保護水資源,讓我們一起行動(dòng)吧!我的演講結束了,謝謝大家!
責任的作文 篇2
藍天,新鮮空氣,清澈的水,多么美麗的環(huán)境!但是。這是20年前的事了,F在,天空變得灰暗,氣體變得渾濁,水變得骯臟,不再是20年前的樣子了。今天是誰(shuí)創(chuàng )造了這個(gè)環(huán)境?是人類(lèi)!
隨著(zhù)工業(yè)和人類(lèi)的發(fā)展,地球已經(jīng)變成這樣了。為什么有這么多天坑"?這是因為地下水是由人類(lèi)泵出的,地下水沒(méi)有支撐物,所以很多人“天坑。為什么冰川會(huì )融化?因為工廠(chǎng)和汽車(chē)廢氣中的二氧化碳增加,臭氧層變薄,導致全球變暖,冰川融化。如果冰川融化會(huì )發(fā)生什么?它會(huì )抬高海平面,淹沒(méi)海邊的土地。
是什么導致了這一切?是空空氣污染。汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)尾氣、燃燒的稻草和中灰;這就是所有這些造成的空氣污染。
最近,電視總是在談?wù)摕熿F,這是由空氣污染造成的。如果人類(lèi)繼續這樣肆虐,地球將充滿(mǎn)廢氣。
保護環(huán)境!一天少開(kāi)車(chē),多走路,綠色出行。這樣,地球將變得像以前一樣美麗。
責任的作文 篇3
碧綠秀美的千島湖,如一面平鏡。這次旅行,不僅欣賞到了它的美麗風(fēng)光,還更深切地體會(huì )到了“責任”兩字。
我們來(lái)到千島湖一個(gè)叫蜜山島的小島,看見(jiàn)了“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事主人公的骨塔,不由得又想起了那個(gè)傳說(shuō):一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)人應該盡到自己的責任,不管什么情況都應該遵守,否則就像三個(gè)小和尚一樣沒(méi)水吃,而被渴死。
其實(shí)我們也經(jīng)歷過(guò)“三個(gè)和尚”的尷尬。去秀水街玩時(shí),買(mǎi)了許多紀念品,我看到遠處有一個(gè)射箭的場(chǎng)地,便不由自主地跑過(guò)去。在我射箭之前,我便把紀念品隨意地放在了箭臺上,我腦子里想的全是射中紅心,早已把東西忘到了九霄云外。我無(wú)意中居然射中紅心,頓時(shí)腦里只充滿(mǎn)了快樂(lè ),卻忘了物品還丟在那里。到了車(chē)上之后看見(jiàn)別人都滿(mǎn)載而歸,才發(fā)現自己的物品丟在了柜臺上,我扭頭直奔向柜臺,當我找到東西上車(chē)時(shí),已經(jīng)是上氣不接下氣了。
在千島湖游玩時(shí),我們乘的船都是環(huán)保的,船中的廁所也是采用微生物生化加熱烘干,排泄物帶上岸處理。不僅如此,就是我們船上的空調也不是普通的空調,而是利用湖底的水來(lái)制冷的。
千島湖的水很清澈,能見(jiàn)度有七米,是普通水的七倍,到冬天竟能看十四米深呢,不向千島湖丟臟物、垃圾,保護千島湖,這也是我們每個(gè)人的責任。
我也要對自己負責,我作為一名中學(xué)生,職責就是應該好好學(xué)習,不能馬馬虎虎。我應該聽(tīng)從老師的囑咐,父母的教誨,盡到自己的責任。
責任的作文 篇4
擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡(jiǎn)稱(chēng)責任心是國強的基礎,請做一個(gè)有責任心的人。
生活的樂(lè )悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報。而在于責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來(lái)自然把握國家的命運。
或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設于國家社稷,受命于天下存亡,但對自己所承擔的任務(wù)認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì )使我們問(wèn)心無(wú)愧。
還記得《項鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的錯誤,雖然項鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會(huì )更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心,讓未來(lái)的社會(huì )更加融洽,讓祖國的未來(lái)更加昌盛。
人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任,當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì )改變,不會(huì )消失。梁實(shí)秋的話(huà)所言甚是,做一個(gè)有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì )消失的。
責任感與機遇成正比,國家會(huì )更富強。
成功的'大門(mén)將為有責任心的人開(kāi)啟。
如何?要加入責任的團隊嗎?
責任的作文 篇5
放學(xué)后,我把隊伍帶到學(xué)校門(mén)口,就獨自走在了回家的路上。手里拎的是媽媽中午送飯時(shí)用的不銹鋼保溫飯盒,雙肩上背著(zhù)的是寫(xiě)有“NIKE”字樣的書(shū)包,沉甸甸的,里面除了自己的學(xué)習用品之外,還有幾十本中外文本。那是同學(xué)們交上來(lái)的英語(yǔ)作業(yè),這只是其中的一部分,還有一些同學(xué)沒(méi)有完成呢。幸虧是這樣,否則我可就慘了。因為在學(xué)校里沒(méi)時(shí)間檢查,又不能耽誤老師收作業(yè),我只好背回家里來(lái)“辦公”了。
二實(shí)驗的作業(yè)不是特別多,但也不少,加上去大橋外語(yǔ)飛躍校區參加口語(yǔ)決賽,耽擱了些時(shí)間,直到將近十點(diǎn)鐘我總算完成了所有的任務(wù),疲憊不堪的準備上床睡覺(jué)!爱斠粋(gè)英語(yǔ)小組長(cháng),太累了!”這是我此時(shí)此刻最想說(shuō)的一句話(huà)。但當我的腦海中浮現出老師那充滿(mǎn)期待和放心的目光時(shí),當同學(xué)們異口同聲地喊出“譚炳垚”時(shí),我欣然接受了這49份來(lái)自老師和同學(xué)們的寄托。
這是信任,同時(shí)更是責任。我必須更加嚴格要求自己,給同學(xué)們樹(shù)立起榜樣,真正的做到名符其實(shí)、當之無(wú)愧。請大家放心吧,我會(huì )努力做得更好的。
責任的作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,漸漸成長(cháng)起來(lái)的我們也接觸到了一個(gè)詞——責任。雖對責任的意思懵懂,但我們卻無(wú)法理解其中的含義。責任就像一粒種子,在你的身體里慢下,隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢地開(kāi)始發(fā)芽,成長(cháng)。
但責任究竟是什么呢?作為學(xué)生的責任,是好好學(xué)習,報效老師;作為醫生的責任,是救死扶傷,解除病人痛苦;作為一個(gè)公民,更要做到守法愛(ài)國,這是對于社會(huì )的責任。所以說(shuō),每個(gè)人都肩負著(zhù)不同的責任,我們要承擔起每一個(gè)責任,對每一個(gè)責任負責。
對于我來(lái)說(shuō),又何為責任呢?無(wú)數次在人生的十字路口徘徊,面對多少美麗的誘惑,我又怎樣的迷茫,究竟那一條是我人生的通道呢?但這些只不過(guò)是沿途風(fēng)景罷了,在我們步入成長(cháng)的道路上,我們更應該找尋人生的位置,對自己負責,對自己的人生負責。所以,人活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認清了他在這世界上要做的事情,
他知道自己的責任所在,那么關(guān)于責任的種種虛假觀(guān)念都不能使他動(dòng)搖了。
所以說(shuō),我們面對困難挫折,不能逃避,要有勇氣,負起責任,扛負下我們的責任,這樣才會(huì )使我們對自己負責,對別人負責,更是對社會(huì )的負責。肩負責任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。但是,承擔責任更是需要付出艱苦勞動(dòng)的,只有用勤奮,智慧和努力,我們才有能力承擔自己的責任。
責任是我們一生追求的指引,讓我們才成長(cháng)中不至于迷失方向,而是懂得責任,要承擔責任,對自己負責。責任,終會(huì )在我們心中開(kāi)花,結果,讓我們漸漸領(lǐng)悟的責任的含義,同時(shí),也慢慢走向成熟。
責任的作文 篇7
女人帶著(zhù)孩子出門(mén)旅游去了,留下了男人一個(gè)人在家。女人不在家,男人喝著(zhù)啤酒,不停地換著(zhù)電視頻道。這時(shí),女孩的電話(huà)打來(lái)了,她說(shuō),我閑著(zhù)沒(méi)事,到你家坐坐吧。男人說(shuō),這…不行,我正要出去。女孩其實(shí)已經(jīng)在男人的樓下了。
女孩是男人的部下,女孩很多次對他表示出了好感,男人都巧妙地拒絕了。男人知道,年輕女孩的心是一張空白的紙,他沒(méi)有資格在上面留下任何墨跡。
女孩手里提著(zhù)很多東西,還有一瓶紅酒,站在了男人的家門(mén)口。男人說(shuō),那我下廚吧。女孩說(shuō),不用,便在廚房里忙碌起來(lái)。男人忙不迭地收拾房子,他偶然看見(jiàn)女孩忙碌的背影,突然有了一種感動(dòng)。就那么一會(huì )兒,他立即將這種片刻的感覺(jué)壓在了心底。
在另一間房子里,他開(kāi)始打電話(huà)約熟悉的朋友來(lái)家里吃飯,可是朋友們都不在。過(guò)一會(huì ),女孩已經(jīng)在喊他了,他到廚房猛地愣了,女孩端給他的是一盤(pán)熱騰騰的餃子。他最?lèi)?ài)吃餃子了,可是,平時(shí)他和女人都太忙,沒(méi)有時(shí)間包餃子。
兩盤(pán)餃子、幾碟小菜、一瓶紅酒,女孩的臉上柔柔的笑,攪動(dòng)了他的心。說(shuō)不清為什么,他在女孩不注意的時(shí)候,關(guān)掉了手機,拉上了陽(yáng)臺的簾。他能聽(tīng)到自己心跳的聲音。
一瓶紅酒喝完了,女孩說(shuō)頭暈,就軟綿綿地倒在了男人懷里。男人承認女孩是美麗的,他緊緊地把她抱在懷里,也就在那一刻,他才感覺(jué)到女孩的身體是那樣的弱小,在他寬闊的肩膀里像個(gè)孩子似的睡著(zhù),像他的女兒,他的心猛地一顫。
女孩在他的床上睡去了,他輕輕地帶上了門(mén)。這時(shí),客廳的電話(huà)響了,是女人和孩子打來(lái)的。
男人仍然喝著(zhù)啤酒,不停地換著(zhù)頻道,他分明聽(tīng)到了女孩輕微的呼吸,但是,他努力地讓自己的心冷靜、再冷靜。
女孩醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上。男人一夜未眠。男人為女孩準備了早餐。吃飯的時(shí)候,女孩問(wèn),你不喜歡我嗎?男人說(shuō),喜歡。那你不寂寞嗎?有點(diǎn),可是…怕我糾纏你?女孩的嘴像迸豆似的發(fā)問(wèn)。
男人認真地說(shuō),生活是一種責任,就像這碗稀飯和煎蛋,盡管老吃覺(jué)得沒(méi)有什么味道,可是你每天還得做、還得吃,有時(shí)甚至覺(jué)得它難吃,可是不吃心里空蕩蕩的。
女孩沉默了。送走了女孩,男人覺(jué)得從未有過(guò)的輕松。
愛(ài)是一種誠信,是需要付出代價(jià)的,如果不愛(ài),或無(wú)法承受,那么就別輕易地將自己的心打開(kāi)。誘惑和寂寞,本不是愛(ài)的理由。
責任的作文 篇8
今天上午,數學(xué)老師給我們布置了幾道過(guò)關(guān)題,我地做完匆匆地做完題目,匆匆地把本子交到講臺上,就去幫英語(yǔ)老師的忙了。
下午,成績(jì)公布了,全班只有5個(gè)人全部做對,我豎起耳朵仔細聽(tīng)。有我的名字,有我的名字!我真高興!老師又說(shuō),她們選4個(gè)人來(lái)幫助那些沒(méi)做對人的,結果選了我,歐陽(yáng)田力、資竹和馬騰。沒(méi)有做對的有50多個(gè)人,合起來(lái)就要做50多遍。何況還有一些同學(xué)一個(gè)題也沒(méi)做對,還要罰做一遍。唉!看來(lái)我今天真是要晚點(diǎn)回家了!放學(xué)了,馬騰一點(diǎn)兒也不管,這里走一走,那里溜一溜,害得資竹不亦樂(lè )乎。我們干得熱火朝天,好不容易到了5點(diǎn)的時(shí)候,只剩下十幾個(gè)人了。這時(shí),馬騰已經(jīng)跑了,他真不負責。5點(diǎn)多了!看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我著(zhù)急了。還有7個(gè)人,5個(gè)人…只剩栗怡欣了!“快點(diǎn)!”我們三個(gè)再三催促她。終于做完了!可是資竹一看,又錯了一道題目。
真掃興!漫長(cháng)的十分鐘又過(guò)去了!她告訴我們:她不會(huì )做!我只好去教她,終于,她會(huì )做了,歡歡喜喜地把本子給了我們,我們一看,全對!我們幾個(gè)“難友”終于解放了!回到家,我一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了!今天消磨的時(shí)間可真長(cháng)!
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