【精華】責任的作文集合35篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的責任的作文，希望對大家有所幫助。

　　責任的作文 1

　　中華民族，泱泱大國，華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水消不退時(shí)代的光芒，那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼勇敢擔當的英雄，雖然隨著(zhù)歷史的足跡漸行漸遠，但是他們光輝的形象依然留存在世人的心底。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的擔當，而今“天下興亡”便是你我的責任。

　　古有17歲便立志“匈奴未滅，何以為家”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德，也有15歲便獲得莫特爾國際科學(xué)與技術(shù)“最高獎項”的少女喬紫薇……他們無(wú)不是青年時(shí)代就肩負起祖國給予的重任，只爭朝夕地精神貫注，猛力向前，推動(dòng)國家富強，民族進(jìn)步。

　　同樣是青春激揚的年代，處在國家生存危亡的危急時(shí)刻，五四青年學(xué)生做出了反擊，君不見(jiàn)“四萬(wàn)萬(wàn)人同聲唱，甘為民族赴火場(chǎng)”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免遭被奴役的'命運和國土淪陷的恥辱�！跋氘斈�，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字”，五四運動(dòng)便可用這句話(huà)來(lái)稱(chēng)頌了。

　　青春的旋律是亢奮激揚的，它可以譜一曲盛世華章，青年時(shí)代，亦如一縷陽(yáng)光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地。今天的我們又該怎樣擔當起中國改革發(fā)展的重任呢？

　　也許，有人會(huì )慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，對社會(huì )上種種丑惡現象無(wú)比厭棄，最后干脆閉上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌銦o(wú)視。不，今天的我們不應該是這樣的，無(wú)論如何，今天的我們都將擔負起歷史與民族的責任，因為我們是順應時(shí)代的青年，麻木不仁是我們最忍受不了的，因為我們是清醒的。于是，雪災地震，我們第一時(shí)間伸出援手；老人跌倒，我們第一個(gè)沖上前去；面對社會(huì )上的黑暗現象，我們不再閉緊雙眼。

　　無(wú)論這個(gè)時(shí)代如何變遷，相信我們的力量，相信自己改變世界的熱忱。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之一日。擔負起吾輩之擔當，雖石爛�？�，此身尚存，此心不死。

　　青年人，天下興亡，是你我的責任。惟以吾輩之擔當，方能實(shí)現中國之大業(yè)。

　　責任的作文 2

　　嬌弱的嫩芽如果沒(méi)人細心呵護，它就無(wú)法開(kāi)枝散葉了。我將一顆責任的種子種在心田，去照顧你們。

　　班級是一個(gè)集體，需要大家共同努力來(lái)建設。我分到的任務(wù)是澆花，別聽(tīng)容易，從早到晚要為花草服務(wù)也不簡(jiǎn)單。早晨，在葉子表面灑上水，將土里的雜物清理干凈，翻翻凝結的土塊；晚上，將花盆移到安全處，免遭同學(xué)們踩踏，一開(kāi)始還不亦樂(lè )乎，漸漸地便覺(jué)得厭煩，甚至忘了去照顧他們，投入到作業(yè)中去。

　　“你快看，那是什么？蟲(chóng)子！”“太惡心了，誰(shuí)照顧花草��？”……聽(tīng)得室外一陣喧鬧，我也待不住了，待看見(jiàn)那盆花時(shí)我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死，穩健的枝干也松松垮垮，前幾日冒出的小花苞早已不見(jiàn)蹤影，一條披迷彩的`毛毛蟲(chóng)正趴在葉子上啃得正歡。我看見(jiàn)同學(xué)們心底的聲音，是我的責任，將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過(guò)的愧疚，同學(xué)們的埋怨早已聽(tīng)不見(jiàn)，我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。

　　責任的作文 3

　　隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，看著(zhù)桌上的那一疊疊測試卷和試題，我，真的有長(cháng)大嗎?或者只有長(cháng)相與與身體的成長(cháng)，而內心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現在的忠告，使我不再茫然。

　　還記得四年級時(shí)，我不小心將同學(xué)一起養的寵物給弄死了，那時(shí)候的我，只會(huì )一味的怪罪他人，找藉口掩蓋自己的過(guò)錯，雖然最后得到了原諒，但是還是受不了良心 的譴責。告訴老師，寵物是我弄死了。老師說(shuō)：“做錯事不能只是推卸責任，一定要勇敢承認，才可以獲得他人的信任�！睂δ菚r(shí)候的我來(lái)說(shuō)，是一句深奧的話(huà)，也是一句對自己忠告，緊緊的記了下來(lái)�，F在，我懂了，老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了，不過(guò)，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔責任的人了!

　　有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“很多時(shí)候，我們只看到不幸的`表面，流血的創(chuàng )口，受傷的心;我們只會(huì )埋怨、訴苦、哀憐不滿(mǎn)。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水 的洗滌，神會(huì )使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝，會(huì )使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶�！边@對他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句，但是對于五年級時(shí)的我，卻大有用處。因為，那時(shí)候，我正要參加一個(gè)比賽，用盡了全力，想贏(yíng)得冠軍，卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進(jìn)自己的 房間大哭一場(chǎng)，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開(kāi)了書(shū)，后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章，覺(jué)得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠�？吹阶詈�，我決定不怕困難繼續向前沖!這個(gè)忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰!

　　如今，我已經(jīng)初一了，身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道，甚至彼此冷漠相 待。但是，我不會(huì )那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣，鼓勵他們不怕困難挑戰，勇敢站上人生的戰場(chǎng)!我希望：不管是過(guò)去或未來(lái)的我，都能夠有著(zhù)一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛(ài)純真、樂(lè )觀(guān)善良的個(gè)性!

　　責任的作文 4

　　曾幾何時(shí)，自己已不再是那個(gè)頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時(shí)，長(cháng)大與成熟在潛移默化地改變著(zhù)身心。曾幾何時(shí)，責任的藤條已無(wú)聲無(wú)息蔓上我的雙肩。于是，我明白，越長(cháng)大，越要承擔責任。

　　小時(shí)候，我天真地以為責任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過(guò)一封鼓鼓囊囊的郵件：“小子，幫你爸一回，替我將這個(gè)信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔，我卻像一位整裝待發(fā)的戰士，鄭重地將信封貼在胸前，生怕有人搶去似的，狐疑地瞅著(zhù)過(guò)往的行人，直到將信封投入郵箱，懸著(zhù)的心才落下來(lái)，不禁為完成責任沾沾自喜起來(lái)。從那時(shí)起，我與責任的姻緣就開(kāi)始了。

　　后來(lái)，我覺(jué)得責任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車(chē)上，夾雜在形形色色的人群中，正暗自慶幸自己擁有一張座位，猛地發(fā)現身旁不遠處有一位手拄多節拐杖、臂掛菜籃的老人，回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應盡尊老愛(ài)幼的責任，不覺(jué)就起身讓座�？粗�(zhù)老人喜悅的神色，我也為自己小小的善舉而欣慰。從此，責任與我已密不可分了。

　　長(cháng)大了，惶然間醒悟到，責任其實(shí)只是一句話(huà)的.分量。面對一次又一次的失敗與挫折，每每拿著(zhù)不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中，該背的沒(méi)有背，該記的沒(méi)有記，能做的只有寫(xiě)著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的考試小結。望著(zhù)父母安慰的眼神，我暗下了決心，學(xué)習本身就是學(xué)生的責任，“給我一年時(shí)間，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自我”，這句話(huà)，始終鼓舞著(zhù)我，披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，勇敢地完成屬于我的責任。

　　責任或許并不甜美，反而充滿(mǎn)苦澀與奮斗，我們也無(wú)法逃避責任，有肩就得挑擔子。我明白，越長(cháng)大，越要承擔責任。所以我會(huì )勇于去履行它，實(shí)現人生的輝煌。

　　責任的作文 5

　　社會(huì )發(fā)展上的每一個(gè)人都是有自身的責任，有輕有重，但對每一個(gè)人而言全是務(wù)必要進(jìn)行責任的．

　　有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》頻道中敘述了一個(gè)讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下，在一個(gè)衛生間里，他聽(tīng)見(jiàn)鄰居小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。因為這響動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，并且也過(guò)度奇特，因而不覺(jué)吸引住了他的好奇心。因此，在求知欲的'迫使下，他根據小門(mén)的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先，小間里一個(gè)僅有七八歲的小男孩已經(jīng)維修坐便器的沖刷組織。一問(wèn)才知道，是這一小男孩兒上完衛生間以后，因為沖洗機械設備出了難點(diǎn)，他沒(méi)有把不干凈的物品沖下來(lái)，因此他就一個(gè)人蹲在那里，想盡辦法費盡心思修復哪一個(gè)沖洗機械設備。而他的爸爸媽媽、教師那時(shí)候并沒(méi)有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆，一個(gè)僅有七八歲的小男孩，居然有這般明顯的承擔精神，可以說(shuō)這類(lèi)承擔精神早已滲入了他全身上下的每一個(gè)體細胞、每根神經(jīng)系統、每滴血夜，早已完全變成習慣性。

　　責任心是一種十分關(guān)鍵的素養，是做一個(gè)成功的人所務(wù)必的。我想來(lái)想去都找不著(zhù)更極致的回答，即然我連自身責任都不清楚是啥那我都去進(jìn)行責任，談何責任一說(shuō)．我將頭又一次拋向了期待能夠尋找遠遠地藍天白云，小鳥(niǎo)在飛，太陽(yáng)光在映照全部地面，云朵在撫摩著(zhù)天上，好像什么事情也無(wú)需它操勞一樣．而我忽然懂了哪些，是責任嗎？就是我的責任嗎？

　　責任的作文 6

　　“天下興亡，匹夫有責�！币粋�(gè)人若想立足于社會(huì )，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時(shí)勤奮，學(xué)有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動(dòng)要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時(shí)刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái)，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬(wàn)人之上”的職位象征著(zhù)財富、地位，是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛邊疆，敵人不敢來(lái)犯，國家才能安定富強。

　　“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹一生的真實(shí)寫(xiě)照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。

　　杜甫高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是以拯救貧苦人民為責任；董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任；馬丁·路德·金常說(shuō)“我有一個(gè)夢(mèng)想”，是以解放黑人為責任。他們的一生經(jīng)歷了數不清的`艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。

　　責任的作文 7

　　勤勞勇敢，是我國的傳統美德，是偉大的民族精神，我們應該傳承并發(fā)揚它。然而，這不僅僅是我們的責任和義務(wù)。

　　在一年冬天的早晨，我早早地起床，站在窗口，看遠方的山，一片銀裝素裹，分外妖嬈。

　　匆匆吃完早飯，我踩著(zhù)厚厚的積雪出門(mén)。雪地里留下一排或深或淺的腳印，象征著(zhù)雪娃娃一夜的奮斗。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現幾個(gè)同村的人拿著(zhù)工具在前面走。

　　我感到一絲疑惑，詢(xún)問(wèn)后才知道，村里人都在掃雪，我知道，在雪地里走路是很不安全的，村民們大概是為了讓村里人更安全些，也為了孩子們不會(huì )摔倒吧！

　　忽然間，我看到了幾個(gè)熟悉的身影，是我的`父母。

　　看著(zhù)父母被這寒風(fēng)凍得通紅的臉頰，我有些心疼，在這積雪中，就連行走都是困難的，何況是掃雪這個(gè)艱巨的任務(wù)呢？

　　想起家中的作業(yè)和這煎熬的天氣，我的心不由得有些膽怯起來(lái)，但是再一看父母的臉上并沒(méi)有因這天氣而退縮的神情，反而是帶有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。

　　一陣糾結之后，最終，我也加入了掃雪大隊。

　　我拿著(zhù)掃把，艱難的把雪掃在一堆，緊接著(zhù)，我又拿起畚斗，把雪掃了進(jìn)去，潔白的雪擠在一堆，像是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的、白嫩嫩的小娃娃，惹人喜愛(ài)。

　　等到我把畚斗裝滿(mǎn)的時(shí)候，我又把雪倒進(jìn)一個(gè)大垃圾桶里。緊接著(zhù)，我看到一些強壯的村民將大垃圾桶里的雪倒進(jìn)小溪里。如果掃累了，額外的福利————可以去一邊休息。畢竟人總會(huì )有累的時(shí)候嘛！

　　在路的邊上已經(jīng)有幾個(gè)人坐在那里休息了。在其中有幾個(gè)七八歲的孩子，他們坐在一起，搓雪球。搓好后，他們把雪球扔到垃圾桶里，但都站在離垃圾桶很遠的地方，好像在比試誰(shuí)扔得準。其中一個(gè)人把雪球都扔進(jìn)垃圾桶后，十分開(kāi)心，引得眾人都大笑出聲，歡笑聲在空氣中洋溢在這寒冷的天氣里，不免讓人感覺(jué)到直入心扉的溫暖。

　　還 有一些更小的孩子在路邊堆雪人。他們把地上的雪攏在一起，團成一個(gè)個(gè)球，有大有小。然后，他們把小雪球疊在大雪球上。又從路邊撿來(lái)一些石子，安放在小雪球上，又找來(lái)兩根木棒，插在大雪球上當作手。就這樣玩得不亦樂(lè )乎，即使手懂得通紅，還 在堆，幼小的心靈被玩樂(lè )所帶來(lái)的喜悅所充斥著(zhù)。

　　就這樣，我們一直忙碌到傍晚才把地上的雪清理完。

　　在夕陽(yáng)的余暉下，我們終于回家了。

　　那次的掃雪讓我明白勞動(dòng)不僅僅是履行責任或享受義務(wù)，還 可以帶來(lái)快樂(lè )。不僅僅是如此，這更讓我體會(huì )到，責任感是每個(gè)人潛意識里就存在的，這些孩子也在用他們自己的方式為這個(gè)村莊盡了自己的一份綿薄之力。

　　責任的作文 8

　　“星星很美，因為有一朵人們看不到的花……”，“使沙漠更加美麗，就是在某個(gè)角落里，藏著(zhù)一口井……”讀完此書(shū)，心情早已激動(dòng)不已，該如何宣泄一下我的心情，他已直達內心深處，喚醒了我那沉睡已久的愛(ài)與責任。

　　就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號》后都希望自己是露絲，可當合上《小王子》后，我希望成為那朵玫瑰。

　　尋找愛(ài)的聲音

　　“馴養”，這個(gè)詞來(lái)自狐貍，它所說(shuō)的每句話(huà)都深深地在我腦海中留下烙印，是呀，不曾被誰(shuí)馴養，心中只有那空蕩蕩的感覺(jué)，而當被馴養后，哪怕失去了，新還是滿(mǎn)的、充實(shí)的。

　　其實(shí)在人的一生中，有一種靠著(zhù)“馴養”建立起來(lái)的關(guān)系，他可能是友情，也可能是愛(ài)情，但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，還有這種心態(tài)，我相信到最后，我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色，這顏色可能是你們共同讀過(guò)的`一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感到的激情，不約而同說(shuō)出的一句話(huà)。

　　“請你馴養我吧！”我知道那是愛(ài)的聲音。

　　看不到的美麗

　　沙漠很美，可你能相信它的美麗來(lái)自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著(zhù)的井嗎？開(kāi)始，我還納悶，這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井，那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命？可當我看完這本書(shū)后，心頭有一絲波動(dòng)，那并不是什么井，而是人們心中渴望實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間，我懂了許多，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到。

　　而當你被“馴養”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí)，或許他對別人是普通的，而對你是最與眾不同的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有用心才能體會(huì )到�！�

　　在現實(shí)生活中，我們又何嘗不是這樣呢？其實(shí)人與人之間只要真誠相對，那我們就會(huì )建立一層關(guān)系，而這層關(guān)系是溫暖的，在你最“嚴寒”的時(shí)候，他會(huì )讓你知道哪怕失去了，也是美好的。最后，或許你會(huì )說(shuō)一句：“我還有麥子的顏色�！�

　　責任的作文 9

　　你我有共同的追求，追求同一片藍天;你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情，對做過(guò)事情的那份責任，對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著(zhù)感恩;上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠信;放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責任!

　　世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，人間情感無(wú)處不在。今天你對他無(wú)情的傷害，或許處于無(wú)奈，可是你曾想過(guò)而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對經(jīng)歷萬(wàn)般磨難好不容易在一起的情侶，又被迫分手的情侶!這就是責任……

　　世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力……

　　今天，我學(xué)會(huì )了釋?xiě)�，學(xué)會(huì )了感恩，有了一顆發(fā)著(zhù)光芒的責任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問(wèn)心無(wú)愧!沒(méi)錯，人生路漫漫，輾轉不過(guò)幾十載。愛(ài)恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長(cháng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……

　　曾在一本心里學(xué)的書(shū)上看到寫(xiě)著(zhù)“存意味著(zhù)責任，每一個(gè)人都有自己的責任人和使命，責任是一個(gè)人的立身之本，責任可以保證一個(gè)人的工作績(jì)效和生活質(zhì)量”不錯，所以我們得有責任的完成沒(méi)每一件事，把每一個(gè)幫助過(guò)我們的人心存感激，把對被人的承諾用心來(lái)完成……

　　記得那次我的生日，本來(lái)是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話(huà)把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕，做的沒(méi)有蛋糕店那么精美，被我回絕了。那時(shí)，我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒(méi)有之前那么燦爛了。說(shuō)道這兒，心好酸，也好痛，如果可以回去，我會(huì )抱著(zhù)媽媽對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�真的很謝謝你，您辛苦了!”如果可以回去，我會(huì )把整個(gè)蛋糕吃的一口不剩�？墒菤q月如梭，對媽媽的'愧疚，只能用我現在的時(shí)間來(lái)彌補她……

　　古人云“生非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改，善莫大焉!”所以，我們必須以一顆平常心來(lái)面對。朋友之間，分享快樂(lè )，下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。

　　一個(gè)將近70歲得老人舉著(zhù)拐杖徒步西湖，看著(zhù)西湖的夕陽(yáng)紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。外人看似有點(diǎn)傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個(gè)美好的自然景色中了!這就是對自己的一種負責，同時(shí)也懷著(zhù)他對大自然無(wú)限美的感動(dòng)的那份情……

　　責任的作文 10

　　今日午時(shí)，我們在教室里召開(kāi)了《我的責任》的班會(huì )。責任是什么？就是份內應做的事。

　　在學(xué)習上，我們上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不說(shuō)悄悄話(huà)，進(jìn)取舉手發(fā)言。下課了，課間活動(dòng)要禮貌有序，并準備好下節課要用的學(xué)習用品�；丶乙院�，應當自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認真整理學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，好好復習。

　　我們還要愛(ài)護公物，不能在墻上亂涂亂畫(huà)，不在桌子上亂刻亂寫(xiě)，不進(jìn)花壇采花，不損壞電燈、電視…

　　除了愛(ài)護公物，還要愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙塊要撿起來(lái)，不隨地大小便。

　　在學(xué)校做一個(gè)禮貌的好學(xué)生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……

　　最終，大家要認真學(xué)習、愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境，還有自己的事情自己做，幫爸爸媽媽干一些力所能及的`家務(wù)活，完成自我的責任，做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊員吧！

　　責任的作文 11

　　“天下興亡 ，匹夫有責。大致國家利益，小到為人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責任的束縛。父母的責任是哺育子女，老師的責任是教育學(xué)生，警察的責任是保證社會(huì )安定;兒女的責任是贍養父母……在《現代漢語(yǔ)詞典》中是這樣解釋‘責任”的,第一,分內應該做的事;第二,沒(méi)有做好份內應做的事,因人應當承擔的.過(guò)失.可見(jiàn),責任是一種義務(wù).做為學(xué)生的我們,責任更為重要.國家的興亡和建設需要我們.未來(lái)美好的生活需要我們.我們應該努力學(xué)習,用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手,去創(chuàng )造未來(lái)美好生活,建設祖國讓它變得更加富強,讓資本主義國家不敢窺視我們.讓外國人到我們國家留學(xué)和打工.這是我們的責任,也是學(xué)生該做的事情.同學(xué)們努力起來(lái)吧!為自己的理想和祖國的建設拼搏吧!

　　責任的作文 12

　　我出生在成都市，這幾年我們的城市變化可大了。很多的破舊樓房變成了高樓大廈，美麗的天府廣場(chǎng)，地鐵四通八達，還有高速列車(chē)，整個(gè)城市都在快速的發(fā)展。

　　我問(wèn)爸爸：“現在的生活是不是更好了�！卑职终f(shuō)：“現在的生活肯定是好多了。但是，這幾年有了一些不好的現象，我們的物價(jià)，房?jì)r(jià)漲得太高了，老百姓的生活又有點(diǎn)困難了，很多的富人沒(méi)有社會(huì )責任，為了自己的'利益，抬高了各種商品的價(jià)格�！蔽衣�(tīng)了以后，非常氣憤，覺(jué)得他們太不負責了，如果大家都只為自己的利益，農民伯伯種的糧食只給自己吃飽，那么富人們餓了，吃鈔票能吃飽嗎？所以我長(cháng)大了不能像他們那樣自私。要做一個(gè)有責任心的人，把我們的祖國建設得繁榮富強，讓我們的生活更加美好。

　　責任的作文 13

　　負責就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注，承擔相應的責任。負責是我們生活的基本要求。

　　可是我們班就有一些人沒(méi)有責任心。這可從許多小事看出來(lái)。比如下課了，人離開(kāi)座位沒(méi)有把凳子放好，下課只顧玩，上課時(shí)連課前準備都沒(méi)有做好；上課開(kāi)小差，亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾在地上當作沒(méi)看見(jiàn)……有時(shí)候，一些小事是自己能做的'可是就不去做，這些小事雖小，但就能體現出你是否有責任心。說(shuō)你有責任心并不是指你必須干一件驚天動(dòng)地的大事，像在火災中救人，一位兒童落水了，你跳進(jìn)河里去救他，不一定要這樣。有時(shí)只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現出你有責任心。比如說(shuō)上次我看見(jiàn)一位同學(xué)主動(dòng)將地掃干凈，老師也看見(jiàn)了，老師上課時(shí)，表?yè)P了他，說(shuō)班級里就需要有這樣的具有責任心的人。

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要你事事關(guān)心，肯定會(huì )提高責任心！有責任心的人，各方面一定都會(huì )做得很出色。

　　責任的作文 14

　　有兩個(gè)對我很負責任的人，他們就是爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　他們兩個(gè)人不僅對我的學(xué)習方面負責，在體格方面也非常的負責任。

　　我記得以前一到暑假或者寒假，爸爸媽媽都讓我去學(xué)奧數、作文等等，特別是我從學(xué)�；貋�(lái)，我把作業(yè)做完了，爸爸和媽媽會(huì )來(lái)簽字，檢查作業(yè)，有一些家長(cháng)不可能會(huì )這樣，例如我們班的陳宇峰，他媽媽對他的學(xué)習根本不屑一顧，連簽字都不會(huì )，所以在學(xué)習上爸爸媽媽是很負責的。

　　在生活方面，爸爸和媽媽也是很負責的。每天晚上，爸爸都會(huì )讓我和他去健身房跑步，就為了讓我長(cháng)高一點(diǎn)，伙食很好，天天都有牛肉和排骨或者魚(yú)，那也是為了我的身體。小時(shí)候我很瘦，2年級了才40斤，爸爸就出遠門(mén)，專(zhuān)門(mén)去幫我買(mǎi)燕窩、血燕，那都是特別補的，我吃了后就很想吃飯，后來(lái)就變成了我現在這個(gè)樣子，90多斤了。但是一些大人說(shuō)男孩要初中后才會(huì )長(cháng)。所以沒(méi)什么可怕的！

　　爸爸媽媽真的`是很負責的人！

　　責任的作文 15

　　昭君出塞 號角四起，狼煙四起，殺聲震天，漢匈之間無(wú)盡的殺愁帶來(lái)的是百婦泣涕，白夫埋怨。此時(shí)昭君自長(cháng)安啟程走向那荒涼的大漠。她懷抱橄欖枝，手撫琵琶，奏起了漢匈之間的和平之奏，她擔負著(zhù)和平的使命，給邊塞將士送來(lái)最喜悅的捷報，于是兵戈消融，漢匈兩家半個(gè)世紀其樂(lè )融融。

　　昭君出塞，她擔負起對百姓幸福的`承諾，擔當大任而不怯，他是英雄！

　　蓋茨之舉 “我和我的妻子已一致同意，將把我個(gè)人的財富返還給社會(huì )，而不會(huì )把他們留給子女�！鄙w茨此舉是震撼世界的義舉，舍天下之財，成天下之善。千金散去，財富歸于社會(huì )而又利于文明，不僅是財富積累的正道，也是蓋茨對社會(huì )擔負起的責任所在。他希望自己對社會(huì )有“正面的貢獻”他的言行給我們，尤其是給我們的富翁們樹(shù)立了榜樣！

　　蓋茨舍金錢(qián)而欣悅，他對世界負氣自己對世界的責任！

　　責任的作文 16

　　周六早上，我饒有興趣地看了于丹的講座《勇于承擔愛(ài)與責任》，這讓我恍然大悟，受益匪淺。

　　給我印象最深的是，于丹先生說(shuō)，有一棵樹(shù)為了滿(mǎn)足一個(gè)小男孩的愿望，把它的果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了他。當男孩長(cháng)大后，他終于意識到這棵樹(shù)對他很好。他坐在老樹(shù)樁上說(shuō)：“我只想和你共度余生�！边@棵樹(shù)不就像我們的父母嗎？在我們成長(cháng)的過(guò)程中，父母就像老樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)心，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從來(lái)不求回報。

　　“但是一英寸長(cháng)的草有多少愛(ài)就有三英寸的陽(yáng)光”。我父母的愛(ài)是單戀。我父母熟悉的身影不禁出現在我的`腦海里。每天早上，媽媽在春夏秋冬為我準備一頓熱騰騰的早餐，爸爸不顧風(fēng)雨護送我上學(xué).啊，父母的愛(ài)是遮雨的傘，是涼風(fēng)，是親切的教導！

　　我不可能是一個(gè)有衣服伸手張嘴的孩子。我應該盡我所能。我應該是一個(gè)懂得感恩的好孩子，對父母表現出孝順的尊重，勇敢地克服困難，讓心中的愛(ài)和責任永遠飛翔。

　　責任的作文 17

　　一名公交車(chē)司機行車(chē)半途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一刻，他做了三件事：

　　1、將車(chē)緩緩停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；

　　2、將車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下了車(chē)；

　　3、將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。

　　他做完了這三件事，安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。

　　是一種怎樣的攝人心魄的力量支持他這樣做的`？是責任，是那強烈的責任感。

　　責任往往是兩面的，像父母對我們有教育撫養的義務(wù)，我們有對父母要贍養的責任。

　　有些責任我們可以承擔，是不能逃避事實(shí)的。但承擔責任也應有個(gè)原則。不是什么責任都可以隨便承擔的。不能盲目去承擔些不必自己承擔的責任，也應量力而行。

　　古人云：“天下興亡，匹夫有責”能承擔責任是大丈夫，而不能承擔責任的是懦夫，光有勇氣承擔責任是不夠的，還應付出辛苦的勞動(dòng)。

　　總的來(lái)說(shuō)，責任是誠實(shí)的一種表現。雖有苦也有甜，但該承擔的我們還是要承擔的。

　　責任的作文 18

　　責任是顆渺小的種子，一旦把它播種在我們心中，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它會(huì )生根發(fā)芽。要不了多久，它會(huì )成為小樹(shù)苗，最后成為參天大樹(shù)，經(jīng)過(guò)努力，它會(huì )開(kāi)花，點(diǎn)綴你的人生，最后結果是對你盡責任的回報。

　　寫(xiě)到這里，我不經(jīng)想起了一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元！闖了禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的'過(guò)失負責，并拿出13美元，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的總統里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的努力來(lái)承擔過(guò)失，使我懂得了什么是責任。

　　能夠承擔責任的人被稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔責任的時(shí)懦夫。

　　老師有責任，家長(cháng)有責任，學(xué)生有責任，社會(huì )上的每一份子都有自己應盡的責任……讓我們要用自己的力量來(lái)挑起這一份責任。

　　責任的作文 19

　　“丁零零……”放學(xué)后，鈴聲響了，金先生看著(zhù)窗外，然后對學(xué)生們說(shuō)：“好了，下課了，去排隊吧！”我正要離開(kāi)教室，卻發(fā)現自己今天值日，于是趕緊給值日隊員打電話(huà)。

　　先掃地，我說(shuō)“王昌掃第一組，周晨軼掃第二組，黃亞南掃第三組，陳太爾掃第四組。我呢？擦黑板。

　　過(guò)了幾分鐘，他們都說(shuō)打掃干凈了�？吹降臅r(shí)候真的'很干凈，但是只有幾片紙屑。我覺(jué)得還好。在我讓黃亞南把垃圾拿出來(lái)的那一刻，陳太兒和王昌又成了之風(fēng)，偷偷溜走了。

　　這時(shí)，父親來(lái)了，他和顏悅色地對我說(shuō)：“完事了嗎？”

　　我不假思索地回答：“掃�！�

　　“嗯，我查一下�！�

　　于是爸爸用眼睛看著(zhù)每一排，很快就找到了一張紙屑。

　　“你看，你怎么當上組長(cháng)的？”

　　“就一張紙！”

　　“班級就像你的家。學(xué)生應該每天在這里學(xué)習。你要好好照顧它�！卑职謬绤柕卣f(shuō)。

　　我羞愧地低下頭，臉紅了，默默把小紙片扔進(jìn)垃圾桶。

　　責任的作文 20

　　生活中，有許多事我們都要負責，要為自己的過(guò)失負責。

　　一次，我和我的朋友在教室里玩捉迷藏，一不小心把一個(gè)人的水杯弄到地上摔破了，我非常焦急，心想；“老師一定會(huì )把我痛罵一頓�！蹦菚r(shí)教室里只有我們兩個(gè)人，我的朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一下�！鄙险n后，老師問(wèn)我是誰(shuí)把水杯打破的，我心想：“要不要說(shuō)呢？”當我正地考慮時(shí)，我的'朋友挺身而出說(shuō)：“是我把水杯打破的�！崩蠋焼�(wèn)他怎么打破的，他說(shuō)：“是我和李昱澤玩捉邊藏時(shí)不小心打破了�！弊詈笏�被老師罰掃一個(gè)星期的衛生。他的這一番舉動(dòng)使我非常感動(dòng)，我覺(jué)得那件事我應該負責，于是我就和他一起打掃了一個(gè)星期的衛生。

　　經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了每一個(gè)人都要為自己的過(guò)失而負責。

　　責任的作文 21

　　每個(gè)人都必需要做個(gè)負責的人，負責分許多種：值日、節約用水、節約紙張……還有許多許多。今日就讓我來(lái)給你講講我們班不負責任的值日生吧。

　　她的外號叫小毛，是一個(gè)女生喲，大家不要聽(tīng)小毛像是男生的'外號就誤會(huì )是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候，她就找借口不掃。有一次，正好是全班大掃除的時(shí)候。她到老師面前說(shuō)：“老師，我要去洗澡，能不能不掃？”老師肅穆起來(lái)，對她說(shuō)：“別的同學(xué)也要洗澡，可他們仍舊在這里掃呀，你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢！”她聽(tīng)了只好無(wú)可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把，亂掃一通，教室被她弄得更臟了。她說(shuō)：“我掃好了，我可以走了�！闭f(shuō)完，她就把掃把隨地一扔，她就跑了。被她掃過(guò)的地方比原來(lái)更臟了。我看了后，心想：她真不負責任。

　　我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不負責任的人，我很厭煩她。我隨意提示你們一句：“大家肯定要做一個(gè)負責任的人喲，不要像小毛一樣哦�！�

　　責任的作文 22

　　有一次，我和爸爸到院子里轉，爸爸看見(jiàn)有下象棋的，就給我說(shuō)：“丹丹，你回家給你媽媽說(shuō)我下一會(huì )象棋，可能回來(lái)得晚�！�

　　回到家里，我忘了給媽媽說(shuō)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽突然肚子疼，媽媽就給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，讓爸爸給她買(mǎi)一點(diǎn)藥。爸爸以為我已經(jīng)給媽媽說(shuō)了，就想：知道我下象棋著(zhù)呢還讓我買(mǎi)藥。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸就回來(lái)了，從爸爸的表情看起來(lái)，爸爸很生氣，爸爸還給媽媽說(shuō)：“人家正下象棋著(zhù)呢，你就讓我買(mǎi)藥�！钡劝职值剿�的臥室去了，媽媽才問(wèn)我：“你爸爸怎么了？”我說(shuō)：“爸爸讓我回家告訴你他下象棋著(zhù)呢，我忘了沒(méi)說(shuō)�！闭f(shuō)完后，我想著(zhù)：我要做一個(gè)敢作敢當的人，不能說(shuō)謊話(huà)，要誠實(shí)。我走進(jìn)爸爸的'臥室，給爸爸說(shuō)：“爸爸，你不要生氣了，是我忘了沒(méi)有給媽媽說(shuō)�！卑职终f(shuō)：“丹丹，以后做事就要這樣，一定要敢作敢當，如果做錯什么事，要自己承擔責任�！�

　　責任的作文 23

　　昨天，在通往西稍門(mén)的公交車(chē)上，發(fā)生了一件令我驚奇的事—–

　　我在公交車(chē)上，因為沒(méi)有座位，所以我站在一個(gè)面對前方的橫桿前面。

　　過(guò)了幾站路，上來(lái)了一位大媽?zhuān)�她站在離我有15厘米的地方。她并沒(méi)有注意到在她的旁邊，已經(jīng)有一個(gè)固定欄桿的、有點(diǎn)鋒利的、活動(dòng)的`鐵方塊……

　　過(guò)了一會(huì )兒，她突然對司機說(shuō)：“司機，你不用這個(gè)可以卸掉呀！”她一邊說(shuō)一邊動(dòng)著(zhù)那個(gè)鐵方塊兒，“你看這都把我的胳膊劃成這樣了！”說(shuō)著(zhù)把胳膊對著(zhù)司機。

　　我有意識的向她的胳膊看了看，沒(méi)有什么呀？！而司機卻說(shuō)：“不好意思！”

　　真是奇怪了！她說(shuō)“不用可以收回去”是對的，但那是她不小心自己碰的，關(guān)得著(zhù)司機什么事嗎？

　　我正想著(zhù)，她又自言自語(yǔ)：“死車(chē)，不行！”（‘不行‘是指技術(shù)不行）。

　　我更納悶了，我望了望司機，又看了看大媽?zhuān)�到底是誰(shuí)的責任呢？

　　責任的作文 24

　　責任是金。一個(gè)人有了責任心，他的生命就像金子一樣閃光。

　　責任是火。一個(gè)人有了責任心，他的心靈就會(huì )像火炬一樣光明。

　　責任是山。一個(gè)人有了責任心，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。

　　“生活處處有責任”這句話(huà)說(shuō)得好！難道家長(cháng)沒(méi)有撫養我們的責任？難道我們沒(méi)有讓自己快樂(lè )，好好學(xué)習，長(cháng)大報答父母的責任。當我考試考得不好的`時(shí)候，我會(huì )發(fā)奮讀書(shū)，爭取下次考出好成績(jì)；當我不快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )去小河邊散步，讓清澈的河水洗去我所有的悲傷。

　　“世界處處有責任，社會(huì )處處有責任，生活處處有責任�！闭l(shuí)敢說(shuō)有人沒(méi)責任？祖國有為人民培養父母官的責任，父母官有關(guān)心一方百姓的責任，家長(cháng)有撫養我們的責任，我們有建設祖國的重任！誰(shuí)敢說(shuō)責任有限？

　　假如世界沒(méi)有責任，就會(huì )有很多流浪兒童，就會(huì )失去誠信，世界就會(huì )混亂不堪，我和朋友可能會(huì )被父母遺棄。由此可見(jiàn)，責任多么重要。

　　讓我們做一個(gè)有責任的人吧！

　　責任的作文 25

　　走到哪里，都可見(jiàn)“責任”兩字的分播點(diǎn)。責任的主人，人人皆是，它如鎖，如墻，永遠都是沉重的。打開(kāi)它，只有責任的行動(dòng)。

　　大哥哥的.責任：學(xué)校突然發(fā)生火災，你是推開(kāi)小弟弟自己跑呢？還是先讓他們走，自己再走。生死絕擇一線(xiàn)之間，責任此時(shí)對某人輕如鴻毛，吹走了，自己抱頭鼠竄，不顧他們；而有人的責任感更加重了：他們將小同學(xué)們送出火場(chǎng)外，把生的希望送給他們，自己卻永沉火海。責任的豐碑上又多了幾道刻痕，君子與小人一見(jiàn)分曉。

　　小弟弟、妹妹們的責任：在大哥哥的禮物中，你們有了新機會(huì )。如果你面前有兩個(gè)選擇：一個(gè)是把這事沉腦底，還是以他們?yōu)槟繕伺�力學(xué)習，珍惜這次來(lái)之不易的新開(kāi)始呢？報恩后者是一定的，這也是責任。

　　生與死，社會(huì )和諧，在于責任感的輕重。你是選擇神圣的責任的豐碑呢？還是選擇遺臭萬(wàn)年的垃圾？

　　責任的作文 26

　　我的爸爸長(cháng)得瘦瘦的，個(gè)子一米六九，頭發(fā)短短的，鼻子小小的，嘴巴大大的'。他對我既嚴厲又負責。

　　有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)耐心了。于是我躡手躡腳的把門(mén)給關(guān)上，偷偷的在屋子里在玩我喜歡的玩具。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就被爸爸發(fā)現了。爸爸用嚴厲的口氣問(wèn)我：“你在干什么?”我眼珠一轉對爸爸說(shuō)：“爸爸我剛剛才玩了一會(huì )兒，我還有一本作業(yè)就寫(xiě)完了馬上就好�！卑职謬绤柕膶ξ艺f(shuō)：“做事要一心一意不能三心二意，你把作業(yè)寫(xiě)完我檢查一下就可以休息一會(huì )了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)以后放下手中的玩具繼續寫(xiě)我的作業(yè)了。

　　我的爸爸很負責任，每一次我只要有不會(huì )寫(xiě)的題目，他都會(huì )耐心的教我，每一題都會(huì )給我解釋的特別清楚，如果我還不懂他會(huì )繼續一步一步的教我，直到我懂了為止。

　　我的爸爸對我既嚴厲又負責，是一個(gè)好爸爸。

　　責任的作文 27

　　從我在老街做義工到現在快四個(gè)星期了。我有一種很大的感覺(jué)，有四個(gè)字“愛(ài)和責任”。我們的每一個(gè)志愿者成員都因為熱愛(ài)志愿者工作而讓我們相遇、相識，他們對游客的責任讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。盡職盡責。

　　上周我們值班，因為新的志愿服剛發(fā)完，要值班兩天�？上�天氣不佳，周日下大雨。我們四個(gè)人坐在遮陽(yáng)篷下，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)打在防水布上的聲音。雖然街上失去了以前的熱鬧，行人也少了，但我們都有空聊天，聊了很多，彼此也熟悉了很多，給風(fēng)雨帶來(lái)了很多歡笑。

　　每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感情和快樂(lè )。從團隊成員每天準時(shí)到達和離開(kāi)，以及沒(méi)有抱怨和沒(méi)有遺憾的表情，我覺(jué)得我們組的`志愿者珍惜并為志愿者的榮譽(yù)負責。

　　為了志愿者的形象不被玷污，我們都在努力，付出，快樂(lè )成長(cháng)。

　　責任的作文 28

　　小時(shí)候不知何為成長(cháng)，總是天真的以為，長(cháng)高了，就是長(cháng)大了;幼稚的以為，長(cháng)大只是外形上的變化。直到經(jīng)歷了越來(lái)越多的事情，慢慢的成熟了，才知道何為成長(cháng)，何為長(cháng)大。

　　年幼的我以為長(cháng)大，只是身高上的變化罷了。記得有一次，我穿上了，媽媽的高跟鞋，套上了自己的花白裙子，走到媽媽面前炫耀，自豪的向媽媽說(shuō)，我長(cháng)大了。然而，媽媽只是摸摸頭，對我笑著(zhù)說(shuō)，孩子，這并不是長(cháng)大。我有點(diǎn)疑惑，難道長(cháng)大不是長(cháng)高嘛?媽媽卻告訴我，長(cháng)大了你就明白了。

　　上了初中的`我，長(cháng)出來(lái)了幾顆痘痘，在臉上一直沒(méi)有消失。記得剛發(fā)現時(shí)，我很驚慌，卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽卻撫摸著(zhù)我的頭，孩子，長(cháng)大并不簡(jiǎn)單，你要慢慢經(jīng)歷。

　　這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我主動(dòng)幫他提公文包，爸爸摸摸我的頭，說(shuō)，你長(cháng)大了。我有點(diǎn)欣喜，興奮。

　　所謂長(cháng)大，根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度，所謂長(cháng)大，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單。

　　責任的作文 29

　　今天是個(gè)難忘的日子。中午，我和顧宇飛準時(shí)來(lái)到5樓演播室，參加新一屆大隊委任命儀式。

　　大隊總輔導員王老師組先織我們排了一下隊型，12點(diǎn)電視直播正式開(kāi)始。首先，進(jìn)行竹笛等表演獎項頒發(fā)，我們班張煜哲等同學(xué)領(lǐng)了獎。接著(zhù)，大隊總輔導員王老師宣布了這次選舉產(chǎn)生的大隊長(cháng)、副大隊長(cháng)和委員名單，我當選副大隊長(cháng)。蔡校長(cháng)親自為我們佩帶隊標志，并囑咐我們“繼續努力”，那一剎那間，我思緒如潮涌，我想到了許多許多。

　　蔡校長(cháng)給我們佩帶的隊標志，是給了我們一種責任，我要更加嚴格要求自己，以爭做“四好少年”為目標，不斷提升自己，當好全校少先隊員的領(lǐng)頭雁。

　　蔡校長(cháng)給我們佩帶的隊標志，是給了我們一擔重擔，我要在輔導員老師的指導下，協(xié)助大隊長(cháng)，團結大隊委，按照區第三次少代會(huì )的耍求，高舉星星火炬，把我們學(xué)校少先隊隊工作做得好上加好！

　　鮮艷的.隊標志，給我榮譽(yù)，更給我激勵，讓我永遠忘不了自己肩負著(zhù)的光榮的

　　責任的作文 30

　　在去年10月份我買(mǎi)回來(lái)一只倉鼠，本來(lái)只是想買(mǎi)著(zhù)玩幾天的，并不想自己親自動(dòng)手帶弄它，但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動(dòng)物，于是革令我自己養。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。

　　因為已經(jīng)是下半年了，沒(méi)有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了，像父母求助卻被告知自己處理，沒(méi)辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子，本來(lái)以為應該沒(méi)什么的.，但是越看越心驚，越看越覺(jué)得我的倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點(diǎn)熟蘋(píng)果后情況有所好轉后才放下心來(lái)。雖然它只是一只很小的老鼠，但是這是第一只自己親手養的老鼠，一開(kāi)始還要媽媽催了去給它喂糧、換水，現在每天一回家就去給它清理籠子。

　　看它一天一天長(cháng)大變得更加肉乎乎的都覺(jué)得很滿(mǎn)足，每次向它一伸手它就自己往手上爬，還會(huì )問(wèn)我要東西吃�，F在每天照顧它已經(jīng)成為了習慣，在照顧它的同時(shí)也體會(huì )到了責任，如果不去照顧它那它也活不了幾天，把它帶回家就要負起責任來(lái)照顧它。

　　責任的作文 31

　　4月22日，我報名參加了學(xué)�！罢鋹�(ài)美麗地球、保護自然資源”環(huán)保宣傳活動(dòng)，與32位小記者一起走上街頭宣傳環(huán)保。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。我在超市發(fā)現了一群談笑風(fēng)生的店員，正要開(kāi)口宣傳，他們店員不耐煩地說(shuō)：“簽字對吧？快點(diǎn)！”我有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“我希望耽誤大家幾分鐘時(shí)間，普及一下環(huán)保知識�！庇谑撬齻兌己蜕�、耐心地聽(tīng)我講了起來(lái)。我不僅說(shuō)了綠色出行、節水節電的'重要性，還告訴她們可回收垃圾與不可回收垃圾的分類(lèi)標準。她們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，還主動(dòng)幫我簽了字，我心里美滋滋的。

　　不久，我又發(fā)現了一家有大量塑料垃圾的商店，我立刻進(jìn)店和店主講起了關(guān)于塑料制品的環(huán)保小知識，還和她一起打掃了那堆塑料垃圾，阿姨給我點(diǎn)了贊，我有點(diǎn)得意。

　　回到學(xué)校后，我在老師準備的心愿墻上寫(xiě)下：“希望大環(huán)保時(shí)代快快到來(lái)，讓藍天、白云、綠樹(shù)、紅花遍及每個(gè)角落，讓地球更綠更美好�！�

　　責任的作文 32

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了朗誦比賽，我們6.1班信心十足，因為我們做了充分的準備，有把握拿下第一名！

　　正式比賽了，我們班排在第九個(gè)。還不錯，即能看看別人是怎么朗誦的，又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了，大家的心情都很激動(dòng)，老師說(shuō)：“別緊張，比賽時(shí)向前看，表情好一點(diǎn)�！边@還用的著(zhù)老師提醒？要拿到第一名，這是基本功��！

　　比賽之后，我們的心情平靜下來(lái)了一點(diǎn)，便聽(tīng)老師宣布成績(jì)，“6.1班，最佳創(chuàng )意獎！”��？我們那么努力，還是沒(méi)拿到最佳朗誦獎。我們很失落，相反的.，6.2班拿到了最佳朗誦獎，我們很難受，可這又能怪誰(shuí)？我們努力了，卻沒(méi)有能力；他們沒(méi)努力，他們卻有能力。

　　我不覺(jué)得這有什么不好，這正好可以激蕩我們更加努力，下次，努力吧！

　　責任的作文 33

　　這兩天，北京暴雨來(lái)襲，微信朋友圈瘋傳的災情信息竟嚴重脫離實(shí)際，在有關(guān)部門(mén)的權威信息發(fā)布下，謠言才得以扼殺，才沒(méi)有引起恐慌，沒(méi)有對救災造成影響，就因為看似沒(méi)有造成嚴重后果，對于謠言的來(lái)源沒(méi)有去追尋，也沒(méi)有找出造謠者深究起責任。

　　我認為有關(guān)部門(mén)不能輕易放過(guò)造謠者！若造謠者并沒(méi)有帶著(zhù)要破壞社會(huì )秩序的念頭，只是想著(zhù)好玩才ps那些圖片來(lái)傳播謠言，這就表明造謠者的法律意識非常低，他不知道自己這樣就是在捏造謠言，傳播謠言，是違法的，是要承擔法律責任的，我們就這樣輕易放過(guò)，他的意識不會(huì )提高，難保不會(huì )有下一次，這次只是災情謠言，下一次呢？誰(shuí)能擔保他下一次的謠言也不會(huì )造成嚴重后果。而且我想沒(méi)有這種法律意識的.網(wǎng)民也占很大部分，他們覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表的那些言論不會(huì )嚴重到是要承擔法律責任。

　　所以，我覺(jué)得要追究造謠者的責任，給廣大網(wǎng)民敲響警：不要隨便發(fā)布不實(shí)信息！這樣我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境才會(huì )得到進(jìn)一步的進(jìn)化！

　　責任的作文 34

　　那天，我和小伙伴們一塊踢毽子，忽然，我把毽子踢到辦公室的窗戶(hù)上，“砰”的一聲，玻璃打破了，一位老師從辦公室走了出來(lái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的`？”“是她們�！蔽艺f(shuō)，老師叫小伙伴們賠窗戶(hù)的玻璃。突然，小伙伴們來(lái)找我，就說(shuō)：“玻璃是你打破，你為什么不承認，我看你就是膽小，哼哼�！彼齻冞�說(shuō)：“你這么膽小，長(cháng)大一定沒(méi)出息�！闭f(shuō)完，她們走了。

　　放學(xué)的路上，伙伴們都不跟我一起走，我想：“那件事，我真的應該負責�！钡搅思液�，我把事情告訴了爸爸，爸爸對我說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯誤，要負責，如果你不負責任的話(huà)，長(cháng)大一定沒(méi)出息的�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)，我很感動(dòng)。

　　到了第二天，我到了學(xué)校，就去向老師承認錯誤，老師原諒了我。我把事情告訴了伙伴們，伙伴們很開(kāi)心！

　　從那天的事情起，我真正了解到了真正的責任。

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