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責任作文

時(shí)間:2022-10-01 08:35:27 責任 我要投稿

【精華】責任作文集錦9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的責任作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】責任作文集錦9篇

責任作文 篇1

  太陽(yáng)的責任是溫暖萬(wàn)物,給與大自然生機;雨水的責任是滋潤花草樹(shù)木,給予它們生命;暖風(fēng)的責任是喚醒沉睡的事物,給予它們溫暖,如母親般的感覺(jué)。我以前卻找不到屬于我的責任。

  在茫茫人海中,我焦急的身影很是顯眼,手中沒(méi)有握著(zhù)另一只稚嫩的手,讓我感到恐慌。汗水滑下,額頭上早已密密地布滿(mǎn)了汗珠。她走丟了。

  “我的妹妹今年只有五歲,他肯定現在正躲在哪個(gè)角落里哭呢!“我心想。拿出手機想打電話(huà)給父母卻止住了動(dòng)作,停下來(lái),生怕是父母罵的原因。但管不了這么多了,把妹妹找回來(lái)才是最重要的。打完電話(huà),父母也開(kāi)始尋找。我邊邁著(zhù)大步邊叫喊著(zhù)她的名字,不知為何眼淚涌出,回想起她溫柔的叫我姐姐的聲音,露出可愛(ài)的笑容的臉。我的一不下心就把這一切都給扔了。心中浮起一種想法:我一定要找到她,我必須保護她!一陣帶哭腔的聲音傳過(guò)來(lái),耳熟極了,我尋找著(zhù)聲音的來(lái)源,在一個(gè)陰暗的角落里,看見(jiàn)了正哭得面目全非的她。

  我沖上去,抱住那個(gè)正發(fā)抖著(zhù)的弱小的身體,心中的焦慮感全被沖洗掉了,好像突然想起了什么,跟父母打電話(huà):“我找到她了“電話(huà)的另一頭的聲音充滿(mǎn)了喜悅與激動(dòng),和我此時(shí)一樣。

  回到家里卻迎來(lái)父母的'“訓斥”你怎么那么不小心,他還這么小,你怎么不好好看緊他……我只記得母親抱著(zhù)妹妹失聲痛苦的時(shí)候,我心震動(dòng)了。突然有了守護的想法,明白了守護親人,守護妹妹是我重要責任!既然是責任,那就一定要去遵循,一輩子都得保護好妹妹,親人。因為這個(gè)不經(jīng)意間發(fā)生的事情差一點(diǎn)就失去這個(gè)可愛(ài)的妹妹!

  我的責任心上綻放了一直凋謝著(zhù)的花朵,是一股神奇的力量讓它再度開(kāi)放蘇醒的,那是責任。

  責任對一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,它就像支撐你身體的雙腿,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,正確的方向,責任這股神奇的力量會(huì )讓你更早地成功,達到目標。每個(gè)人都有自己的責任,人生中的不同階段的責任也不同,而我現在的責任是守護,但唯一一樣的是每個(gè)人都要為自己的事負責,要持有一顆責任心!

  來(lái)吧!讓我們的責任心一直存在,讓我保護妹妹的渴望心情變?yōu)闈膊粶,一直燃燒的烈火?/p>

責任作文 篇2

  給人責任,也就是給了信任和真誠;有了責任,也就變成了 尊嚴和使命。 ―題記

  生活在地球上的每一個(gè)人都有責任感,每一個(gè)人都會(huì )為不辱使命而努力。責任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知。沒(méi)有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你得為你自己負責。

  作為一名中學(xué)生,你的責任就是把老師傳授的知識化為己有,在成年之前打好基礎,才有可能自力更生;作為一名醫生,你的'責任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂(lè ),你才會(huì )快樂(lè );作為一名教師,你的責任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長(cháng),在人生的道路上無(wú)畏地前進(jìn)。。。。。。生活中有很多種責任,而每種責任都是莊嚴,神圣的。這種責任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務(wù),要不然,將會(huì )手到社會(huì )的譴責。

  每一個(gè)人從出生的那一天起,就有了責任。剛出生不久,你的責任就是好好地成長(cháng),不辜負父母的養育之恩;兒童時(shí)代,你的責任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠成為記憶中的美麗畫(huà)面;學(xué)生時(shí)代,你的責任就是3句話(huà):“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮!背赡陼r(shí)期,你的責任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時(shí)期,你的責任就是撫育后代,養活家人,看著(zhù)自己的子女長(cháng)大成人;最后的老年時(shí)光,你的責任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節奏章,為你的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  記。罕M管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任,不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

責任作文 篇3

  擔當是一種責任,擔當是一種態(tài)度!}記

  美國前總統華盛頓小的時(shí)候曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍的時(shí)候,他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹(shù)給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔責任。此時(shí),盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來(lái),告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹(shù)的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹(shù),但他仍然非常的高興,因為他知道自己的兒子長(cháng)大了。

  盡管華盛頓當時(shí)的心里非常害怕,但是他仍然敢于擔當責任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統的一個(gè)重要原因。

  知道自己的錯誤而敢于擔當責任已經(jīng)是非常不易,而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著(zhù)的《愛(ài)的教育》中就寫(xiě)到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開(kāi)心取笑?屏_西就是那個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣(mài)菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門(mén)上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到了剛進(jìn)教室的老師的'胸脯上……卡羅西猛然的站起來(lái),語(yǔ)氣果斷地說(shuō):‘是我!’……

  卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來(lái)承認是會(huì )受到老師的處分,卻是仍然幫科羅西承擔了責任,并且最后還請求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著(zhù)科羅西的頭說(shuō):“你的心靈真美!”

  擔當是一種責任,擔當是一種態(tài)度,擔當,更是一種精神。當你或別人犯錯誤的時(shí)候,勇敢地站上去吧,因為,敢于擔當的人,其心靈必然是美好的!

責任作文 篇4

  每時(shí)每刻,事態(tài)萬(wàn)千。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈——責任——無(wú)情的套在我們身上。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,這是責任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責任。出門(mén)在外,為社會(huì )做點(diǎn)事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卸的責任。

  對自己負責,也要對別人負責。全國每年都有上千萬(wàn)起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還不是沒(méi)有責任心嗎?如果汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對別人負責的心態(tài),不醉駕,不超速,不穿紅燈,按交通法規行走,則么會(huì )有這么多交通事故發(fā)生?如果行人有著(zhù)對自己對別人負責的心態(tài),不亂沖亂行,不違行翻越欄桿,行走時(shí)注意行車(chē),又怎么會(huì )有這么多人白白喪生。

  責任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)一代又一代人勤勤懇懇地在各自的敢為上奉獻著(zhù)。在全國遭受豬流感的襲擊下,600萬(wàn)醫護人員勇敢地沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同流感戰斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。無(wú)論流感有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。

  病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細心照顧,有的護士到下了,就立刻有人頂上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中,他們沒(méi)有辜負國家和人民給予他們的厚望。最終,流感被克服了,這是醫護人員用沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻,和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果她們沒(méi)有有一顆強烈的責任心,殊不知這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少無(wú)辜的生命。

  哲人說(shuō)過(guò),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里家庭、事業(yè)、友情、兒女、榮譽(yù)歷盡艱辛,卻無(wú)法去棄其中任何一件,因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。

  在生活中處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的.撿起一張廢紙,使保護環(huán)境的責任;幫助體落多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂(lè )的責任。責任,是社會(huì )的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)吹拂中就會(huì )輕意動(dòng)搖。

  對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責,那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟失的使命,他肩負在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責任心,去戰勝一次又一次突如其來(lái)的考驗吧!

責任作文 篇5

  回想三年級的我,是一個(gè)天天不寫(xiě)完作業(yè)的人,老師罰我蹲到教室后面補作業(yè)?赡菚r(shí)的我根本不把作業(yè)當回事,盡管補完了,可以后的日子照常不寫(xiě)完作業(yè)。

  為此,爸爸打過(guò)我,媽媽罵過(guò)我,老師的訓斥和請家長(cháng)的命令更是不計其數。我不知道當時(shí)寫(xiě)完作業(yè)到底有什么意義,老師和父母竟然那么看重一本寫(xiě)滿(mǎn)字的'本子。直到我升入四年級。

  新老師姓梁,是一個(gè)和藹的男人,每一個(gè)微笑總是那么“酷”。終究是長(cháng)大了,懂事了,再加上認識了這樣一位不批評人的老師,我開(kāi)始寫(xiě)完作業(yè)了。因為我的語(yǔ)文基礎本來(lái)就很好,不寫(xiě)作業(yè)的情況下,還能考85分,這次我拼了一把,努力讓我的各科成績(jì)都成了90分以上。我高興,我開(kāi)心,因為我重新認識到了我自己——我原來(lái)是一個(gè)好學(xué)生!一個(gè)學(xué)習很好的好學(xué)生!

  后來(lái),我沒(méi)有辜負老師的期望,連續幾年拿到了獎。又通過(guò)競爭,坐上了班長(cháng)這個(gè)職位。我激動(dòng),但沒(méi)有人知道,我是為誰(shuí)……

  我為曾經(jīng)那個(gè)訓斥過(guò)我的啟蒙老師,哭了。我早該聽(tīng)他的話(huà),讓他知道,我其實(shí)一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子!只是一時(shí)被貪玩沖昏了頭腦……

  其實(shí)我一直認為,我是一個(gè)好學(xué)生,因為我現在理解了,因為那一份責任,我有了上進(jìn)心,有了自己的抱負,有了自己的思想。因為那一份責任,我懂得了學(xué)習不是為了別人,而是為了自己,那是自己的未來(lái)啊……

  那一份責任,叫未來(lái)……

責任作文 篇6

  擔當是一種責任,擔當是一種態(tài)度!}記

  美國前總統華盛頓小時(shí)候曾收到過(guò)一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹(shù)給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔責任。此時(shí),盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來(lái),告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹(shù)的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹(shù),但他仍然非常高興,因為他知道自己的兒子長(cháng)大了。

  盡管華盛頓當時(shí)心里非常害怕,但是他仍然敢于擔當責任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統的一個(gè)重要原因。

  知道自己的錯誤而敢于擔當責任已是非常不易,而知道別人的難處而幫其承擔責任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著(zhù)的《愛(ài)的教育》中就寫(xiě)到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開(kāi)心取笑?屏_西就是那個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣(mài)菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門(mén)上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然站起來(lái),語(yǔ)氣果斷地說(shuō):‘是我!’……

  卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來(lái)承認會(huì )受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔責任,并且最后還請求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著(zhù)科羅西的頭說(shuō):“你的心靈真美!”

  擔當是一種責任,擔當是一種態(tài)度,擔當,更是一種精神。當你或別人犯錯誤時(shí),勇敢地站上去吧,因為,敢于擔當的人,其心靈必然是美好的!

  責任

  在生活中,每個(gè)人扮演角色不同時(shí)承擔著(zhù)不同的責任。作為學(xué)生,要承擔遵紀守法,努力學(xué)習的責任。作為家長(cháng),要承擔撫養子女的責任。作為子女,要承擔孝敬父母的責任。作為老師,要承擔教育學(xué)生的責任。

  一個(gè)不負責任的人,在人生的道路上會(huì )因為不負責任帶來(lái)許多失敗,最終碌碌無(wú)為的度過(guò)一生。一位家長(cháng)不負責任,就會(huì )給子女帶來(lái)傷害,就會(huì )導致家庭的'破裂,就不會(huì )感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負責任,在學(xué)業(yè)上就會(huì )寸步難行。作為老師不負責任,就會(huì )耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),也會(huì )被學(xué)校批評。一個(gè)不負責任的人,是難以成就一番事業(yè)的。因為誰(shuí)也不喜歡沒(méi)有責任感的人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個(gè)人在社會(huì )上是需要別人的幫助的也需要和別人合作。沒(méi)有責任感的人總是推卸自己本來(lái)應該做的事情,總是無(wú)所作為,往往也會(huì )導致沒(méi)有團隊精神。

  魯迅是一位極有責任感的人。他將中華民族的偉大復興當成是自己的義務(wù)。先是希望通過(guò)醫學(xué)來(lái)拯救中華。后來(lái)轉向文學(xué),希望通過(guò)文學(xué)喚起人民的意志。所以,魯迅后來(lái)寫(xiě)出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個(gè)有責任心的人會(huì )把自己理應承擔的事情做好。在生活中,有責任感的人會(huì )沒(méi)有責任感的人過(guò)得幸福。有責任感的人會(huì )把事情做好,機會(huì )與幸運也就更青睞于他。如果魯迅是一個(gè)沒(méi)有責任感的人就不會(huì )創(chuàng )作出那么多文章,也不會(huì )得到后人的敬仰。一個(gè)有責任感的人會(huì )明白自己身上承擔的責任,會(huì )因此而努力,努力了就會(huì )有收獲。聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):愛(ài)笑的人運氣不會(huì )差。我想,有責任感的人運氣也不會(huì )差。與不負責任的人相比,人們更喜歡有責任感的人相處。

  在生活中,我們有著(zhù)不同的角色,也就承擔著(zhù)相對應的不同的責任。我們要做一個(gè)有責任感的人,有責任感才會(huì )帶來(lái)一系列的好處。不負責任只會(huì )導致家庭人際關(guān)系的破裂,會(huì )導致事業(yè)的失敗,會(huì )讓你的一生碌碌無(wú)為。

責任作文 篇7

  作為一個(gè)學(xué)生的我,曾一度認為我的責任僅是學(xué)習而已,甚至還無(wú)知的想過(guò):成績(jì)好,便算是給父母的回報了吧!可當我回首生活的時(shí)候,我才驀地發(fā)現;父母給予的太多,可我做的得卻微不足道。

  十月一日那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)和白天一掃往日陰霾,露出一大塊藍天。溫和的光亮打在片片枯黃的'葉上,而那卷起的葉片,包繞著(zhù)一方潤朗的天。如此美好的日子,不出去透透氣,實(shí)在愧于這安然靜好的一天。

  于是,我梳洗完畢,邊踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到媽媽的臥室前,叩響面前的房門(mén)。

  半響無(wú)言,然后響起一聲輕輕的帶有一絲沙啞的話(huà):“進(jìn)來(lái)吧!蔽彝崎_(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽無(wú)力的倚在床頭,面色略是蒼白,走近看,連目光都似乎有些黯淡。

  我正想問(wèn)媽媽為什么這病懨懨的,媽媽便搶先說(shuō)到:“怎么,天兒好就起得早了?快去吃點(diǎn)兒東西,媽媽一會(huì )帶你出去。你不是想爬山嘛!”說(shuō)罷,便扶著(zhù)床,要下床來(lái)。我趕忙把媽媽扶回床上躺好,不無(wú)遺憾地說(shuō)道: “算了吧!媽媽歇著(zhù)吧!改天再去好了.”說(shuō)著(zhù),走出了房間。

  到了日上三竿時(shí)分,媽媽還沒(méi)有起床,于是,我疑惑的走到媽媽臥室里。之間媽媽額頭上不斷出的汗,沒(méi)心緊蹙,還蜷著(zhù)身子,一副痛苦的樣子。我嚇了一大跳,手足無(wú)措,媽媽在我的記憶中可還沒(méi)生過(guò)病!我慌的走來(lái)走去,不知怎么辦。

  正好,爸爸打來(lái)電話(huà)了,我連忙對他說(shuō)啦媽媽的情況。不一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,只見(jiàn)他手中提著(zhù)許多藥,直奔媽媽的房間。我呆呆得站在旁邊。只聽(tīng)爸爸問(wèn)道:“有沒(méi)有給媽媽喝點(diǎn)熱水?”我搖搖頭。爸爸又問(wèn)有米內有找醫生問(wèn)一下媽媽怎么了,吃些什么藥,我又搖搖頭。唉,你這孩子,怎么什么都不管,什么都不知道!”

  這一刻,我好像被打了一棒,是啊,媽媽病了為什么我什么都不會(huì )做!我狠狠的自責。此時(shí)的我如夢(mèng)初醒,雖然母愛(ài)不求回報,但我給予的實(shí)在太少。在這個(gè)家里,我承擔的太少了,燒到我甚至忘記了,愛(ài),也是一種必然,更是我必須承擔的責任。

責任作文 篇8

  責任,顧名思義,也就是對于某件事應該負的責任。責任與我們的生活息息相關(guān),比如說(shuō):在學(xué)習上我們好好學(xué)習,這就是我們學(xué)生的責任;在家里,我們做個(gè)好孩子,這也是我們的家庭責任;在社會(huì )中,我們遵紀守法,這是我們的社會(huì )責任……

  知道嗎?在我的實(shí)際生活中就有許多關(guān)于責任的`事例。

  大概是我在上四年級的時(shí)候吧,我們的老班是一個(gè)非常仁慈的,當有同學(xué)違反班規的時(shí)候,她也只是小小的批評,從來(lái)不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當時(shí)在我們班里有一個(gè)特別調皮的男生,那實(shí)在是調皮的無(wú)人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話(huà),即使是這樣,他還是沒(méi)什么改變。 有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對老班說(shuō),這個(gè)學(xué)生是無(wú)藥可救了,早點(diǎn)放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣?墒,我們的老班還是耐心的教育他,在班會(huì )上說(shuō):“你們都是我的學(xué)生,我應當把你們管理的好好的,這是我的責任,對你們每一個(gè)學(xué)生應負的責任!

  曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個(gè)60多歲的老人,有一個(gè)已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒(méi)時(shí)間回來(lái)照顧。兩位老人相依為命,開(kāi)始了艱苦的生活。當記者問(wèn)丈夫為什么能這么長(cháng)時(shí)間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無(wú)微不至?只聽(tīng)他說(shuō):“他是我的妻子,照顧她是理所當然的,這是我的責任!” 是的,責任對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。所以,在我們做事時(shí),心中也要有責任相伴。

責任作文 篇9

  夏天的炎熱,在耀武揚威。初二的學(xué)習生活十分沉重,蟬又在“知了,知了”。我們在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)。這就是十四歲,一個(gè)艱苦又快樂(lè ),奮斗又迷茫,個(gè)性又靦腆的年齡。

  做為獨生子女比較多的一代,我們英愛(ài)比兒童時(shí)期多一分責任。

  早讀,我們一到有的補作業(yè),有的大吵大鬧。上午,電扇呼呼的轉,老師的講課聲被淹沒(méi)在電扇轉動(dòng)的聲音里。自習,有的學(xué)生自在的聽(tīng)著(zhù)mp3,有的學(xué)生用手機放音樂(lè ),有的大吵大鬧,跟集市相比有過(guò)之而無(wú)不及。十四歲的我們怎么了?是我行我素的“小皇帝”、“小公主”,還是張揚個(gè)性有些過(guò)火的“嘻哈一族”。

  作業(yè)會(huì )被晚送,老師的叮囑三天不到就忘得一干二凈,需要辦的事拖了幾個(gè)星期,班門(mén)有時(shí)“夜不閉戶(hù)”。

  十四歲,我們應多一份責任。

  有了責任,我們的十四歲更加虹彩與絢爛。我們常常為了一個(gè)承諾,弄得筋疲力盡;我們常常為了完成老師的托付,而累得饅頭大汗;我們常常為了自己的理想,在十二點(diǎn)的鐘聲下。睡眠。我們常!

  責任心,使我們的十四歲更加閃光。晨光中,那朗朗的讀書(shū)聲;上課鈴后,電扇的無(wú)聲無(wú)息;飲水機前,井井有條的`隊伍;收作業(yè)的負責;自習課上,只有筆與紙的摩擦聲。放學(xué)后,最后一個(gè)人上鎖的聲音。

  有了責任,我們的十四歲是人生中最閃光的部分。

  十四歲的我們,應該多一份責任,去迎接美好的未來(lái)。十四歲的我們,應該多一份責任,去尋找更多的友誼。十四歲的我們,應該多一分責任,學(xué)好只是迎接夢(mèng)想。十四歲的我們,應該多一份責任,快樂(lè )成長(cháng),品味多彩生活。

  十四歲,家里應出現這樣一個(gè)甜蜜的聲音:“媽?zhuān)襾?lái)干吧,您休息!

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