關(guān)于責任心作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的責任心作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任心作文300字 篇1
責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。
我想:平時(shí)好婆都非常關(guān)心我,疼愛(ài)我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒(méi)有什么情況。這時(shí),我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來(lái)到我家們前:“告訴你一個(gè)好消息,今天曹陽(yáng)電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現在一場(chǎng)!再不去就來(lái)不及了!”好婆聽(tīng)見(jiàn)了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行!蔽掖┥闲,正準備出門(mén),這時(shí),我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務(wù),也是我的責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽(tīng)了很感動(dòng),對我說(shuō):“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆!
我對他說(shuō):“你這個(gè)朋友我真沒(méi)白交!”我們倆都開(kāi)心地笑了。雖然沒(méi)看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。
責任心作文300字 篇2
責任心。這個(gè)詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡(jiǎn)單的事了。做一個(gè)有責任心。的人在這個(gè)社會(huì )上,有多少人做到了?實(shí)際上,沒(méi)有幾個(gè)?墒菦](méi)有責任心,那就多了去了。
一個(gè)人責任心如何,就決定著(zhù)他做事情的態(tài)度。決定著(zhù)這件事情的成功與失敗。即使,這個(gè)人很富有,但他沒(méi)有道德,沒(méi)有責任心,那還是等于一無(wú)所有。因為,道德和責任心是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。責任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責任,使人穩重。所謂責任感,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。
在生活中,我們經(jīng)?吹竭@樣的情景:學(xué)校里組織衛生大掃除,學(xué)生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當母親生病躺在床上時(shí),孩子還在發(fā)脾氣抱怨沒(méi)有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學(xué)路過(guò)卻視而不見(jiàn)這樣的行為是錯誤的?墒,有些同學(xué)明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的`生活中。
所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會(huì )讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。
責任心作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快啊,我已經(jīng)上五年級了,該付起一個(gè)小學(xué)生的責任了。老師有教學(xué)責任,工程師有建筑的責任,醫生有救死扶傷的責任……這些責任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責任心就一定會(huì )完成一個(gè)個(gè)作為小學(xué)生的責任。
如果說(shuō)一群工人有責任心,那么他(她)們就會(huì )很認真的把工作完成。如果說(shuō)做某一種職業(yè)的人都有責任心的話(huà),那么各行各業(yè)就會(huì )發(fā)揚光大。
如果我們小學(xué)生每個(gè)人都有一顆責任心,那么我們在生活面臨的選擇與困難就會(huì )減少一些。就像星期五劉老師所說(shuō)的:“你一天不完成作業(yè)老師會(huì )原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會(huì )原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責任心。
我有時(shí)也是一個(gè)沒(méi)有責任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機查作文,并囑咐我不要看別的,但是我還是沒(méi)有忍住偷偷看了一會(huì )兒。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,我覺(jué)得我的臉比紅蘋(píng)果還要紅,一種做了壞事的感覺(jué),一種羞愧印在了我的臉上。
從那以后,媽媽規定我看手機的時(shí)間,我再也沒(méi)有干別的事情了,我的臉上在也沒(méi)有那種感覺(jué)了,這種感覺(jué)真好!
相信我,我一定能做到一個(gè)有責任心的人!
責任心作文300字 篇4
周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場(chǎng)游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。
這個(gè)游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí),我們要向右轉,老師喊二時(shí),我們要向左轉,老師喊三時(shí),我們向后轉,老師喊四時(shí),我們要向前跨一步,老師喊五時(shí),我們要原地不動(dòng)。如果誰(shuí)做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說(shuō):對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當老師喊二時(shí),應該是向左轉的,我卻向右轉了,我做錯了動(dòng)作,結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說(shuō):對不起,我錯了!老師夸獎我是個(gè)勇敢承擔責任的孩子,我聽(tīng)了老師的話(huà),心里很高興。
玩了這個(gè)游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時(shí)候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣,F在想想,是我的不對。我應該對老師說(shuō):對不起,我錯了!以后我再做錯事時(shí),一定會(huì )勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說(shuō):知錯就改才是好孩子!
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