【推薦】責任感作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的責任感作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責任感作文 篇1
大風(fēng)呼嘯,雷聲隆隆,烏云慢慢聚合,天空像傾倒的墨水瓶,黑的近乎凝實(shí),突然,一道驚雷劈下,大地也顫抖起來(lái)。
可是,你卻站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),絲毫不為閃電而恐懼,你走出陣營(yíng),鎮定自若,和敵方將領(lǐng)對視一眼后便沖了上去,敵將猝不及防,慌忙射出兩支箭后,便身形暴退,你眼中閃過(guò)一絲光芒,挽起一朵槍花,擊落了兩支箭矢,敵將大驚,連忙橫起刀,想與你一決生死,你不屑一笑,喝道:“量你這等蠻子,怎敢侵我天朝大國!”敵將只覺(jué)得眼前一陣白光閃過(guò),一朵銀花,接著(zhù),眼前一黑……
不等你號令,你的士兵便沖了上來(lái),將對方殺地片甲不留,大敗而回,連退二十里。城上觀(guān)望的百姓看見(jiàn),都歡呼起來(lái),就這樣,你又打退了金兵的一次進(jìn)攻。
本以為你會(huì )受到豐厚的獎賞,但事實(shí)是你被奸臣害死……
突然,我醒了,才發(fā)覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng),但你的精神卻印在我心中。我想著(zhù)你為國家安寧而努力,一股責任感涌上心頭。是啊,在你被奸臣排擠時(shí),你還想著(zhù)要殺退金兵。而我呢?在這么好的環(huán)境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自棄呢?又有什么理由不去報效國家呢?頓時(shí),我感到了責任的重大與沉重,不過(guò),有壓力才有動(dòng)力,有責任感才有勇氣,有責任感才能對自我和他人負責,有責任感才有通向成功的橋梁。
想著(zhù)想著(zhù),責任感油然而生!
責任感作文 篇2
明末思想家顧炎武說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責。作為個(gè)人,無(wú)論是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應該為國家做貢獻,都對國家的興亡負有責任。春秋時(shí)期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時(shí)候,主動(dòng)獻策,為國分憂(yōu)。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務(wù)所。20世紀末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過(guò)了80個(gè)春秋后的一天,它的設計者遠隔萬(wàn)里,給這一大樓的業(yè)主寄來(lái)一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設計,設計使用年限為80年,現已超期服役,敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說(shuō)設計者,連當年施工的工人,在世的也都應到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設計者,一個(gè)在異國的建筑設計事務(wù)所。這個(gè)更新?lián)Q代了數茬人的機構,經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀的變遷,仍守著(zhù)一個(gè)責任、一份承諾。面對中國某些豆腐工程,那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負責任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責任感作文 篇3
六月的校園,一個(gè)消息不脛而走,它讓人躁動(dòng)不安。據說(shuō),本市將在月底舉行一場(chǎng)帶有募捐性質(zhì)的足球比賽,比賽的雙方是國內著(zhù)名的兩家俱樂(lè )部球隊,這樣高級別和正規的足球賽在我們市還是第一次舉行,本市電視臺、省電視臺甚至CCTV-5都要直播的。而比賽入場(chǎng)時(shí)雙方球員手中牽著(zhù)的小孩子將在我們學(xué)校的學(xué)生中挑選。
所有同學(xué)都想上電視,都想成為能牽著(zhù)那些偶像的手的人。但我們三班的學(xué)生都知道,這個(gè)榮譽(yù)是不會(huì )屬于我們的。因為我們班是差班。一年內我們的班主任換了三個(gè),都被我們氣跑了。有辦法的同學(xué)全調到其他班去了,F在的班主任孟雪是校長(cháng)的愛(ài)人,上任一個(gè)月了,她甚至還把自己的兒子轉到我們班上來(lái),可我們都不買(mǎi)她的賬,依然我行我素。
大家紛紛猜想著(zhù)誰(shuí)會(huì )成為那些上電視的學(xué)生,是那些經(jīng)常上光榮榜的尖子生,還是那些干部子弟,或者是體育成績(jì)特棒的學(xué)生?在星期一的班會(huì )上,孟雪老師笑著(zhù)問(wèn)我們:“想不想上電視?想不想和偶像親密接觸?”我們以為她在拿我們開(kāi)涮,誰(shuí)都不理她。最后孟雪老師都有些急了:“告訴你們,去的全部是咱們班的學(xué)生!蓖跣×琳f(shuō):“老師,愚人節早過(guò)了!贝蠹液逄么笮。孟雪老師說(shuō):“為什么我們不能去,我們班的學(xué)生人數正好二十二個(gè),其他班的人數都太多了!薄叭f(wàn)歲!”全班都歡呼起來(lái)。男人都怕老婆,校長(cháng)也不例外。我們可都不去多想,反正我們有上電視的機會(huì )了,有和偶像們手拉手的機會(huì )了。
體育課上,班主任孟雪和體育老師對我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訓練。全校的學(xué)生都向窗外看著(zhù)我們。我們能感受到他們目光里的羨慕、嫉妒甚至是敵視。我們才不管呢,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮。
第二天,發(fā)生了一個(gè)意外。上星期才轉到外班的李少林又轉回來(lái)了。他的老爸在市教育局工作,他有這個(gè)特權。很明顯李少林是沖著(zhù)上電視來(lái)的.,我們都恨不得揍他一頓。他來(lái)了誰(shuí)會(huì )退出呢?大家都擔心厄運會(huì )降臨到自己頭上。躁動(dòng)不安的教室里竟然因為李少林的回來(lái)而突然安靜下來(lái)。而這種安靜是可怕的。
孟雪老師也感覺(jué)到了這種潛伏的危險。在下一次訓練之前,她說(shuō):“孫蒙同學(xué)不用參加訓練了,因為你是剛從外班轉過(guò)來(lái)的!睂O蒙是孟雪老師和校長(cháng)的兒子。自己的危險解除了,可看到孫蒙陰沉著(zhù)的臉,大家都興奮不起來(lái)。
第三次訓練的時(shí)候,我們誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)班長(cháng)對孟雪老師說(shuō):“老師,我們三班是一個(gè)整體,如果你不讓孫蒙去,我們都不去了!泵涎├蠋熣f(shuō):“那怎么行呢,明天就要比賽了啊!崩钌倭滞蝗皇帐皶(shū)包向外走去。孟雪老師忙拉住了他,動(dòng)情地說(shuō):“其實(shí)上不上電視并不重要,我從這件事看到大家身上有一種高度的集體榮譽(yù)感和責任感,這是很可貴的。我們班是大有希望的,你們也都是有光明前途的!比欢,這些道理我們都聽(tīng)不進(jìn)去,我們只要求她向校長(cháng)反映,增加一個(gè)學(xué)生,讓全班同學(xué)都去,不讓任何一個(gè)學(xué)生落下。
最終我們勝利了。孫蒙被主裁判牽著(zhù)手走進(jìn)了綠茵場(chǎng)。
第二天,很多報紙報道了這個(gè)奇怪的事情,足球比賽的兒童比往常多出一個(gè),連裁判員都要牽著(zhù)一個(gè):也有一些報紙報道了這新聞背后的故事。
從那件事以后,我們接受了孟雪老師。就像她所說(shuō)的,我們有了集體榮譽(yù)感和責任意識。升初中的時(shí)候,我們班不是最差的,F在全班的同學(xué)每年都要舉行同學(xué)聚會(huì ),這二十多名學(xué)生中,大都學(xué)有所成。
大家都說(shuō),如果不是那場(chǎng)球賽,我們這輩子說(shuō)不定就完了。
責任感作文 篇4
每個(gè)人都有自己的責任,有了責任,我們的社會(huì )才會(huì )井然有序。警察的責任是保護人民,維持治安;醫生的責任是救死扶傷,為了人民解除疼痛;教師的責任是培育祖國的“花朵”,創(chuàng )造祖國的新未來(lái)。
他們都令我欣賞,但是我最欣賞的還是——“城市美容師”清潔工。那是初二的早晨,天氣異常寒冷,寒風(fēng)無(wú)情地掃蕩著(zhù)這個(gè)世界。我們一家人乘著(zhù)汽車(chē)去親戚家拜年。路經(jīng)大西門(mén),爸爸停了車(chē),和媽媽一起去買(mǎi)箱水果。我和姐姐則靜靜地坐在座椅上,透著(zhù)玻璃仰望天空。車(chē)外不停地傳來(lái)小販與買(mǎi)主唧唧咕咕的說(shuō)話(huà)聲,也和雜著(zhù)沙沙沙的掃地聲。我立刻把視線(xiàn)轉向了正在掃地的清潔工。他推著(zhù)兩把大掃把向前走,“沙沙沙”、“沙沙沙”……我挺了挺眼鏡,希望能夠更清楚地觀(guān)察到他。一米七左右的個(gè)子,身穿一件橙色的外套,頭戴一頂橙色外套,雙手凍得發(fā)了紫,滿(mǎn)臉滄!蝗,我腦海里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“我們都在家里過(guò)新年,他為什么不去呢?”“咳,肯定是他家境貧寒,需要錢(qián),所以就一直留在這里工作嘛!苯憬愫臀掖钇鹪(huà)來(lái)!罢婵蓱z,大冬天的還要在外掃地。不過(guò),城市如果沒(méi)有他們,真不敢想象那時(shí)的景象!薄皩β,所以我們要保護環(huán)境,清潔工失業(yè)了,也代表了我們更文明,我們對環(huán)境的責任之心!苯憬阏0椭(zhù)眼睛,意味深長(cháng)地對我說(shuō)。
臧克家在紀念魯迅時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)中有一句話(huà),“有的人,他活著(zhù)為了多數人更好地活!辈诲e,一個(gè)人只有盡到自己的責任,才能服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于人民,才能讓別人更好地生活。也只有這樣,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值,體現責任之美!
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