責任是心靈的沙粒作文900字 （精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的責任是心靈的沙粒作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇1
當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí)，你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛，才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠？責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行動(dòng)，限制了我們的自由。但終有一天，你會(huì )驚奇地發(fā)現，它已成為一顆珍珠，給我們的生命增添了無(wú)限的光彩！
"天下興亡，匹夫有責。"一個(gè)人若想立足于社會(huì )，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時(shí)勤奮，學(xué)有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動(dòng)要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時(shí)刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái)，皇帝又讓他作宰相，這"一人之下，萬(wàn)人之上"的職位象征著(zhù)財富、地位，是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛邊疆，敵人不敢來(lái)犯，國家才能安定富強。
"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"是范仲淹一生的真實(shí)寫(xiě)照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"是以拯救貧苦人民為責任；董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任；馬丁·路德·金常說(shuō)"我有一個(gè)夢(mèng)想"，是以解放黑人為責任。他們的一生經(jīng)歷了數不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的珍珠之所以發(fā)光，是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫生生于20世紀初，他醫術(shù)高明，醫德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿，他卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，將小偷治好后送走�？僧敹鸢l(fā)生后，一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進(jìn)他的診所治療，他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿(mǎn)了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后，有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答："不，我沒(méi)有忘記救死扶傷是醫生的天職！我可以救傷害過(guò)我的人，但當納粹到來(lái)時(shí)，我的首要責任就是反法西斯，我不能救傷害世界人民的人！"菲利普醫生的做法值得我們深思。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦，從大局出發(fā)。惟其如此，這心靈的沙粒才會(huì )真正孕育成一顆流傳千古的珍珠！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇2
作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生學(xué)習固然重要，但我們的責任不只是學(xué)習，當然也不是玩耍，對于社會(huì )我們還有相應的責任，對父母我們也有責任�？傊覀兊呢熑斡泻芏嗪芏�。
班主任魏老師手拿一本黑夾子，皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚，心想：莫不是發(fā)生了什么事？令魏老師心事重重。魏老師站在講臺桌前，兩只眼睛像發(fā)光似的在班級中尋找。突然，她的眼睛停留在我的身上，像找到寶藏一樣，露出了開(kāi)懷的微笑。這讓我十分驚奇，一向嚴厲的魏老師今天怎么這樣反常？魏老師終于開(kāi)口了，說(shuō)：“曉蕾，你以后要負責我們班的課堂記錄打分。每天早上，先去大隊部把打分表領(lǐng)來(lái)；老師們上完課，你就拿著(zhù)打分表給老師打分；在下午放學(xué)時(shí)，再送回到大隊部�！蔽艺业搅讼胍拇鸢�，可這突如其來(lái)的任務(wù)讓我十分矛盾，想大聲告訴老師：我一定能出色完成任務(wù)，不會(huì )讓班級失分�？捎謸鷳n(yōu)自己不能按時(shí)完成任務(wù)……魏老師看出了我此時(shí)矛盾的心理，她走到我身邊，和藹可親的說(shuō)：“曉蕾，我把關(guān)系到班級排名的是交給你，是因為我相信你一定會(huì )做到的。最重要的是你有能力完成�！蔽豪蠋煹墓膭�，使我信心大增。我抬起頭，很堅定的告訴魏老師：“老師，我不會(huì )讓你失望的�！�
幾個(gè)星期過(guò)去了，對魏老師的保證，我也漸漸淡忘了。
星期一的下午，天色十分陰暗，但我卻十分高興。不僅因為中午媽媽給我發(fā)了零花錢(qián)，而且早上魏老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我，是我心里美滋滋的。一回到座位上，順手拉開(kāi)拉鏈，突然發(fā)現少了打分夾，熱騰騰的心一下子了你卻下來(lái)。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到，想起早上魏老師對我的表?yè)P，淚水立刻涌上了眼眶�；丶夷谩@個(gè)想法馬上出現在腦中。我一轉身，像草原里奔馳的野馬一樣�？深A備鈴響了，離上課只有短短的10分鐘了，如果坐車(chē)回家，我這一星期的零花錢(qián)可要泡湯了；如果不坐車(chē)回家，來(lái)回最少也要50分鐘，第一節課都已經(jīng)下課了；不去，又會(huì )讓魏老師失望……身體里發(fā)出一個(gè)聲音一直在提醒我：魏老師吧怎么重要的事情交給了你，不管事情結果怎樣，你都不能讓她失望。我看見(jiàn)一輛車(chē)朝我站的地方奔馳而來(lái)，我再也不想東想西了，伸手攔住了車(chē)，把我一星期的零花錢(qián)給了他。我拿到打分夾回到學(xué)校時(shí)，正好上課，真是有驚無(wú)險。
愿世上所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇3
放學(xué)回家坐公交車(chē)回家時(shí)，看到車(chē)上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著(zhù)一個(gè)5、6的一個(gè)小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車(chē)還在緩緩的開(kāi)著(zhù)，男孩開(kāi)始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開(kāi)始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊�！�
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著(zhù)嬌說(shuō)道：“媽媽?zhuān)蚁牖丶��！?/p>
男孩的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導著(zhù)男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”
男孩似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖，還是說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰_(kāi)了好嗎？我要回家�！�
“這是媽媽的工作啊，開(kāi)車(chē)送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的��！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的��！
“等媽媽下班了，再給你講關(guān)于責任心的故事吧，你就會(huì )明白了�！蹦泻⒌膵寢屵呎f(shuō)邊換著(zhù)檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著(zhù)路，安靜得像個(gè)兔子。
如果每個(gè)媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會(huì )在心中深深埋下，生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說(shuō)過(guò)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！笨梢�(jiàn)責任多么重要。
我不禁回憶起讀過(guò)的一個(gè)故事：
一個(gè)公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發(fā)作，極度痛苦，公交車(chē)在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車(chē)慢慢靠到路邊；二是踩下剎車(chē)；三是打開(kāi)車(chē)門(mén)，看著(zhù)乘客一個(gè)一個(gè)都下去了，才無(wú)力得倒在方向盤(pán)上，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
在現在的社會(huì )中，有很多負責任的經(jīng)典實(shí)例，但這位同學(xué)，請到黑板上將幻想的“想”寫(xiě)出來(lái)。我磨蹭著(zhù)，走向黑板，手里拿著(zhù)粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話(huà)著(zhù)自己，想都不會(huì )寫(xiě)，還敢做白日夢(mèng)。從此，我對責任有了一些了解，至少，我知道了自己的責任是好好上學(xué)，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。別再瞎想了，我告誡自己。
后來(lái)，我長(cháng)大了一些。識字越來(lái)越多的我開(kāi)始接觸書(shū)籍，我在書(shū)中了解到了責任就是義務(wù)，義務(wù)就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話(huà)讓我了解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇4
是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂(yōu)國”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的呼喚？
是責任，是無(wú)數仁人志士記在心上、扛在肩上的責任！正是這責任，推動(dòng)了歷史車(chē)輪的滾滾向前；也正是這責任，閃耀著(zhù)人性中至真至純的光芒。讓我們帶著(zhù)責任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。我心有責任，我的生活才會(huì )散發(fā)出光彩。
責任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細心照顧；有的醫護人員倒下了，就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心，那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
“化作春泥更護花”是責任，“蠟炬成灰淚始干”是責任；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是責任；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是責任；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”是責任；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”是責任。我心有責任，我的生活才會(huì )散發(fā)出光彩。
在我們身邊，也有這樣閃耀著(zhù)責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感，這些平凡人擁有了新的稱(chēng)謂——“感動(dòng)中國人物”。
楊利偉載著(zhù)中華民族飛天的夢(mèng)想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著(zhù)神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。
任長(cháng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著(zhù)保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯，他依然贏(yíng)得了全國人民的愛(ài)戴。
姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著(zhù)數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情，不懈的毅力。他做得很好，他擔起了責任，他不辱使命�！�
其實(shí)，責任是人生的禮炮，為生命增添出絢爛的禮花。我心有責任，我的生活才會(huì )散發(fā)出光彩
責任是心靈的沙粒作文900字 篇5
夜晚，一片寧靜。華燈初下，一抹微弱的，橘黃色的光芒從房中照出，灑在那與門(mén)的界限前，籠罩一層朦朧的光輝。
一個(gè)忙碌的身影正在這光輝中，不停地工作著(zhù)。她，是我的媽媽。那抹身影，在這冬日里，給我增添了一絲溫暖，同時(shí)，還有心依然還記得，那天同樣也是這樣的天。
不記得這是我第幾次對媽媽說(shuō)：“你瞧瞧，你的生活過(guò)得多滋潤呀，天天呆在家里，想干什么就于什么，哪像我，這么辛苦！”這次，媽媽并沒(méi)有像往常那般一笑了之或是搖頭。她說(shuō)：“既然你這么認為，那就讓我們換一下位置好了�！薄昂冒�！”我愉快地答應了。媽媽指了指放在地上的臉盆，里面裝滿(mǎn)了昨天剛換下的衣服，說(shuō)：“洗吧�！蔽曳税籽�，心想，這么簡(jiǎn)單的事要我做，還不是分分秒秒就搞定。我彎下腰，雙手握住臉盆邊緣，用力一拍。哇，怎么這么重？我心上疑惑，但也并未多想便拍起它朝著(zhù)洗衣機走去。
“你去哪？”媽媽擋住了我前進(jìn)的路，說(shuō)道，“我可是從來(lái)不用洗衣機的呀。我，是用手洗的！所以…”媽媽又伸手指了指則所。我立刻會(huì )意，抬起腳走了進(jìn)去。洗個(gè)衣服而已，事怎么這么多？我在心底嘟�！鞍��！蔽覈@了口氣，打開(kāi)水龍頭，將臉盆接水，把衣服浸濕。
我快速把手放進(jìn)臉盆里，想從中拿出一件衣服來(lái)�！蔽易右宦�，伸進(jìn)去的手如觸電般縮回。天哪，太冰了，手就像放入了冰窖里，仿佛已經(jīng)凍傷了。我把手放在嘴前，“呼呼”地吹著(zhù)，想讓手快點(diǎn)暖起來(lái)。此時(shí)，媽媽正雙手環(huán)繞在胸前，靠在門(mén)上，似笑非笑地看著(zhù)我。我一咬牙，一閉眼，一狠心，認命般地將手重新伸了進(jìn)去，快速取出了一件衣服，這是一件黑色的羽服�！芭椤钡靡宦�，那衣服落在了地上。
我拿了一塊肥皂，把它與衣服進(jìn)行摩擦下又ー下，肥皂劃出一條條炫麗的痕跡，而我的手一下又ー下置于冰冷的水中，凍紅的手在我眼前刺眼的劃動(dòng)。這時(shí)我突然明白：媽媽她，在這個(gè)位置其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊，眼前，仿佛閃過(guò)了一幅又一幅有關(guān)媽媽的畫(huà)面，有洗衣，燒飯，燒水，處處都是她忙碌的身影…我繼續洗著(zhù)衣服，手，早已麻木�？尚哪�？只剩下了心疼�！昂昧�，放下吧�！眿寢屨镜轿业拿媲�，蹲下，不顧呆愣的我，開(kāi)始了洗衣…原來(lái)媽媽的位置并不簡(jiǎn)單。
其實(shí)每個(gè)人的位置也都不簡(jiǎn)單，都要承擔起相應的責任，當然只有當你到過(guò)那個(gè)位置才會(huì )明白他人的不容易。思緒飛回，我拍頭看向那個(gè)身影，倒了一杯滾燙的茶，向她，走去…
責任是心靈的沙粒作文900字 篇6
每個(gè)人活在這世上都有自己應盡的責任，做一個(gè)有責任心的人是我們所應該追求的。我對責任的理解從前是模糊的，自從發(fā)生了一件事后，使我深刻體會(huì )到了責任的真正含義。
一年前，我家鄰居阿姨的家中有兩只小狗，其中一只長(cháng)著(zhù)卷曲的毛，好像一只可愛(ài)的小羊羔。我太喜歡了，就跟阿姨提出了想領(lǐng)養這只小狗。阿姨同意了，要求我遵守兩條原則：一是要認真養小狗；二是如果不想養，不可轉送別人。我當時(shí)想都沒(méi)有多想就答應了，只想趕快把可愛(ài)的小狗抱回家。
小狗領(lǐng)回來(lái)后沒(méi)兩天我就開(kāi)始不耐煩了，因為每天早上五點(diǎn)鐘就要起來(lái)遛它，回來(lái)還要給它洗腳，隔幾天還要給它洗澡，天天的還要給它喂食……天哪，我簡(jiǎn)直都快崩潰了！我真沒(méi)想到養一只小狗要花這么多的時(shí)間做這么多的事情，干脆什么都不管送回去得了�？捎挚纯垂怨缘男」泛苁强蓯�(ài)，又舍不得。就在我進(jìn)退兩難，不知如何是好的時(shí)候，爸爸好像看穿了我的心思，他嚴厲地對我說(shuō)：“領(lǐng)養了這只狗，就等于你多了一份責任。你有了責任，就要去履行它，完成它。絕不能半路放棄，那是不負責任的表現！你要有承擔責任的勇氣�！甭�(tīng)完爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)后，我想：是啊，做任何事情都是要付出勞動(dòng)的，而要想做好就要比別人付出的更多。如果因為累了就放棄了，那還能做成什么事情呢？我似乎明白責任究竟是什么了……
在以后的每一天里，我一直堅持早晚去遛狗，給它喂食、洗澡、梳毛，都當做是自己義不容辭的責任。我精心地喂養這只小狗，就像爸媽養育我一樣認真。我在早上不想起床遛狗時(shí)，想到它是多么期待我；我不想給它喂食時(shí)，想到它多么需要我；我不想給它梳毛時(shí)，他是多么依賴(lài)我。
養小狗的事我堅持了下來(lái)，我和小狗成了最要好的朋友。我孤獨時(shí)它陪我，我難過(guò)時(shí)它好象能安慰我。我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我真的償到了守住責任的快樂(lè )。
經(jīng)歷了這件事后，我對責任的理解更深了。我們每一個(gè)人都有要承擔的責任，每個(gè)人每個(gè)時(shí)期的責任都是不一樣的。那我們學(xué)生現在的責任是什么呢？我第一次思考了這樣的問(wèn)題。我們每天早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到學(xué)校，為了什么？為了我們的責任：學(xué)習知識。學(xué)習就是我們學(xué)生的責任，是我們目前最應守住的責任，守住這份責任的人就能取得好成績(jì)與好學(xué)業(yè)。
我想在以后的日子里，守住自己的責任。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇7
“這是誰(shuí)干的？”班主任指著(zhù)那個(gè)耷拉下來(lái)遍體鱗傷的燈棍，用著(zhù)她那火眼金睛般的雙眼掃視著(zhù)全班每一個(gè)同學(xué)，忽然李文彬站的起來(lái)紅著(zhù)臉說(shuō)老師：“是我干的�！彼腥硕伎聪蛩�，唯獨我還在默默的低著(zhù)頭……
在一個(gè)悶熱的下午，所有人都已排好隊去上體育課了。只有我和李文彬來(lái)晚了，走到教室里我拿出了我早已準備好的體育用具——basketball。我早已迫不及待的想打一會(huì )兒籃球，于是，自作主張的在教室里打了起來(lái)，李文彬不耐煩的說(shuō)：“快走吧不然又得挨批”。我說(shuō)：“別慌我在打這一個(gè)球，你接好嘍！”一瞬間球飛了出去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是求把燈棍打碎了。我們都就在了腦海中一遍遍仿佛剛才發(fā)生的事情，豆粒大的汗珠已經(jīng)從我的額頭上滾落下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾秒鐘的思考后，我不由自主的向四周看了看，才發(fā)現沒(méi)有人，我慌忙的對李文斌說(shuō)：“沒(méi)有人知道快走吧，也許能瞞過(guò)去�！崩钗谋蛘f(shuō)：“好……好吧�！庇谑�，我們神志不清的上完那節體育課。
俗話(huà)說(shuō)的好，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。下一節課就是班主任的課，當我們回到教室，班主任站在講桌上，臉色陰沉沉的，似乎在壓抑著(zhù)某種心情，當所有人都做好的時(shí)候老師開(kāi)口了：“燈棍是誰(shuí)打碎的？”這一句話(huà)恰好不歪不斜的正中我的心臟，我的頭一下子低了下來(lái)，手里已經(jīng)攥出了汗，心臟跳動(dòng)的速度越來(lái)越快，學(xué)生們都小聲議論著(zhù)，班主任接著(zhù)說(shuō)：“到底是誰(shuí)打碎的？”班里有安靜了，似乎等待著(zhù)某一個(gè)人打破這種寧靜，老師走下講臺，一步步的看著(zhù)每個(gè)人的臉，似乎要找到答案，當走到我這的時(shí)候他停了下來(lái)，我有預感他應該知道是我打碎的，班主任正要開(kāi)口突然站起來(lái)一個(gè)人“老師，是我打碎的�！蔽也桓蚁嘈诺靥鹆四浅林氐念^看那個(gè)人。居然是李文彬，我的視線(xiàn)模糊了，原來(lái)我流淚了，我努力的控制著(zhù)自己不要哭出聲，老師把李文彬叫了出去，似乎那種氣氛沒(méi)有消除。
我有些后悔了，認罪和陶醉在我的腦中互相排擠，過(guò)了幾分鐘李文彬回來(lái)了，臉上有些紅我想老師應該打他了，我問(wèn)他怎么樣？他樂(lè )觀(guān)的說(shuō)：“沒(méi)事就寫(xiě)八百字檢討�！蔽液蠡诹�，我決定去認罪。
我已經(jīng)走到了老師辦公室的門(mén)前，門(mén)緊緊的關(guān)閉著(zhù)，當打開(kāi)這扇門(mén)，你所有的心結都開(kāi)了，但是打開(kāi)這扇門(mén)，得需要多大的勇氣和決心啊，我決定了我要打開(kāi)這扇門(mén)去面對我所犯下的過(guò)錯，還要去面對和承擔我應該承擔的責任……
我想我做到了……
責任是心靈的沙粒作文900字 篇8
擔當，在詞典里有一句話(huà)“接受并負得起責任的，叫做擔當�！泵總�(gè)人都會(huì )擔當自己的責任，履行他人的責任。即然接受了，就要負擔得起這份責任。對得起“擔當”這兩個(gè)字，你接受了這個(gè)責任，那你就要好好的去做，而不是欺騙和隱瞞或者推脫。
有一學(xué)期，我做了勞動(dòng)委員，每次在上下午的時(shí)候我都會(huì )非常仔細的檢查看教室和走廊里有沒(méi)有垃圾。我既然做到了勞動(dòng)委員那么我就應該有承擔責任和擔當義務(wù)。在有一天早上，特別早的就放學(xué)了，我說(shuō)：“要掃地的掃地，要走得走吧�！钡人麄兌紥咄炅�，就走了。我都還沒(méi)有檢查，我慢慢地走向了他們掃地的位置，一看有那有很多拉圾沒(méi)有掃走，也沒(méi)有拖。那一下午，教室就我一個(gè)人，真的好安靜，我有點(diǎn)害怕，但正好我政治的作業(yè)上正有這那句話(huà)“既然接受了這份擔當，就要負得起這一份責任�！蔽椅翌D時(shí)充滿(mǎn)了信心，于是我就想了想：“我一定會(huì )搞得很干凈，因為我要承擔的起這份責任。履行這份義務(wù)，這是勞動(dòng)委員的一份義務(wù)和責任�！蔽易罱K把這個(gè)教育室搞得干干凈凈、整整齊齊的，仿佛是一個(gè)和諧、又很安靜的一片森林。我很開(kāi)心和高興，我就收拾一下就走了。
到了第二天，老師看到教室里這么干凈，就贊揚和獎勵他們三個(gè)人。我看見(jiàn)了很生氣，我不是生氣他們有贊揚和獎勵，我生得是他們?yōu)槭裁礇](méi)有對老師說(shuō)實(shí)話(huà)和還有為什么什么不承認自己沒(méi)有好好搞衛生，而溜回到了家中玩？我實(shí)在不想讓他們繼續在欺騙老師，因為有了第一次就會(huì )讓他們有僥幸感然后繼續有第二次，這樣惡性循環(huán)下去。在下午的時(shí)候，老師在教師辦公室里，我大口的呼吸了一下，然后向辦公室走了進(jìn)去后，跟老師說(shuō)“老師，不是他們三個(gè)人，是我一個(gè)人把教室掃干凈的，他們還說(shuō)假的慌話(huà)來(lái)騙老師您。你老師，你不信的話(huà)，你可以問(wèn)班上的人，我是最后一個(gè)走的，我承擔了我的責任，但我不希望他們一錯在錯了！”說(shuō)完，我很委屈的哭了出來(lái)。最后，老師批評了他們一頓，老師很開(kāi)心的對我說(shuō)：“你這個(gè)勞動(dòng)委員很棒呢，都知道自己能承擔責任了��！”這是我印象中最深刻的一句話(huà)了。
承擔自己的責任和錯誤，擔當責任是我們每個(gè)人都應該履行的責任，而不是欺騙自己或者欺騙老師，把別人的勞動(dòng)成果轉到自己身上，是不對的。既然接受了這一份責任，就要保持和堅持下去！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇9
古隆中真是一片少見(jiàn)的世外桃源，這里群山環(huán)繞，飛瀑流泉，林滿(mǎn)山間。茂林修竹的高崗上掩映著(zhù)一處草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，就好像平靜的湖面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊的天空掠過(guò)一只大雁，草廬有了主人，就好像小小的石洞飛來(lái)神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生隱居于此，閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。
我是時(shí)時(shí)不離諸葛先生的一名書(shū)童，我常常陪伴先生躬耕隴畝，徜徉山間。山中松柏叢生，清泉流淌，先生每每外出撫青松、聽(tīng)清泉，飽餐山光水色；先生歸來(lái)，燃青燈，閱黃卷，占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝，沒(méi)有苛政來(lái)相擾；他談兵論道，常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。
我知道這不是先生想要的生活，古隆中也不是先生的棲息地，果然，自從漢室皇叔劉備請他出山之后，先生便再也無(wú)心徜徉幽徑，撫松山間了。先生火燒新野，使十萬(wàn)曹兵上天無(wú)路，入地無(wú)門(mén)，站在一旁觀(guān)戰的我連連拍手稱(chēng)快。先生草船借箭，好不風(fēng)流；赤壁之戰，神機妙算，使曹孟德棄船而逃。
蜀漢的帝王之業(yè)蒸蒸日上，可是后來(lái)，先主劉備之弟關(guān)羽敗走麥城，東吳呂蒙取其首級，先主不聽(tīng)諸葛先生的勸告，傾全國之力以伐東吳，只落得白帝托孤的下場(chǎng)。
我知道，先生以后的路將要更艱難了。一次夢(mèng)中的我被嘈雜聲驚醒，街亭失守了，馬稷被斬，先生要自貶三級。我輕拉先生衣襟，耳語(yǔ)道：“失街亭，馬稷之過(guò)，先生可以把罪推于馬稷，自古刑不上大夫，先生又何必承擔責任呢？”先生依舊是那樣的和藹，他對我說(shuō)：“童子，失街亭，我也有責任，我用人不慎�！�
面對敵兵的窮追不舍，無(wú)奈的先生擺了一出空城計，面對二十萬(wàn)曹兵，我膽戰心驚，先生卻以一張六尺瑤琴退敵。我問(wèn)到：“難道您不怕魏兵嗎？”先生微笑著(zhù)說(shuō)：“怕呀！但是保護蜀國子民是我的責任，我必須承擔責任�！�
可是先生，您這樣做又何必呢？您看那扶不起的劉禪又在貪歡作樂(lè )了，您為什么如此厚待劉禪，他并非帝王之才？”先生說(shuō)：“我答應了先主，要好好照顧阿斗，這是我的責任，我必須承擔�！�
先生終日操勞，每天所食甚少。但他仍盡力支撐大局，七出祁山，五月渡瀘，七擒孟獲。我奉勸道：“先生何不暫且休兵，好生養病�！跋壬f(shuō)：“我答應了先主要光復漢室……”
先生最后還是離我而去了。從頭理理思緒，回顧先生的一生，我終于讀懂了先生：懂得責任，承擔責任，鞠躬盡瘁，死而后已。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇10
前些日子是魯迅先生的華誕。先生匕首短劍般的犀利文字，針砭時(shí)弊，直刺國民劣根，成為無(wú)數國人心中鐵肩擔道義的民族戰士。
然而與先生同一時(shí)代也有兩人，因其不合時(shí)宜的超脫放逸，為先生及時(shí)人所詬病——林語(yǔ)堂、周作人，他們倡導的閑適小品在中國文學(xué)史上確有其一席之地，但在那個(gè)國家命運仍如游絲般飄忽不定的年代，再輕松詼諧的連珠妙語(yǔ)都只是無(wú)知的嬉皮笑臉――沒(méi)有責任做筋骨，它們是那樣的膚淺空虛，不堪一擊。
是的，“文章功用不經(jīng)世，何異絲窠綴露珠�！蔽ㄓ幸恢那樯n生、書(shū)寫(xiě)責任的筆，才能鐫刻山河、雕鏤人心！
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！鼻栒簼L滾汨羅江水，寫(xiě)下這串令那些醉生夢(mèng)死的士人大夫汗顏的文字。
“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！蓖瑯邮腔ㄩ_(kāi)與鳥(niǎo)鳴，杜子美懷著(zhù)“國破山河在”的滿(mǎn)腔悲痛，寫(xiě)就的是一道震撼人心的靈魂風(fēng)景。那些成天吟詠風(fēng)花雪月、你儂我儂的文人如何能及？
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！崩蠎B(tài)龍鐘的陸游報效祖國的未已壯心，統統都熔鑄進(jìn)這慷慨激昂的文字，永不漫漶。
還有無(wú)數大筆書(shū)寫(xiě)國計民生的文化人，盡管他們的峨冠博帶早已零落成泥，但都因著(zhù)那份大愛(ài)，因著(zhù)那份憂(yōu)國憂(yōu)民的責任，為后人持久的仰望。
文字的力量是偉大的。它能如微波般將讀者的心靈輕輕震蕩，緩緩加溫，乃至改變它們的分子構造。正因為如此，當年梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊摗凡乓脽o(wú)數學(xué)子心潮澎湃，投身振興民族的大業(yè)。
然而如今，那樣滿(mǎn)載責任的文字哪里去了？各種辭藻華麗，言之無(wú)物的文字倍受追捧，描寫(xiě)奢靡小資生活的心情日記橫行于世，曾經(jīng)作為譏刺利器的雜文也日漸式微。丟開(kāi)厚重的社會(huì )責任感，我們的文化將面臨的是它所不能承受之輕��！
返觀(guān)中學(xué)生的習作，在那些所謂的美文里，“豐收的田野”“滾滾的麥浪”并不鮮見(jiàn)，但深入思考農民工窘迫現狀的又有幾人？除卻那些被動(dòng)輒引用的古典詩(shī)文，小作者們還能給予如今不知何去何從的民族文化哪怕再多一點(diǎn)關(guān)注么？
魯迅先生說(shuō)他敢于正視淋漓的鮮血，直面慘淡的人生。于是他以責任作引，調配出療救國民的良藥。今天盡管我們無(wú)需再面對那樣的劍拔弩張，但我們的筆下仍應該流淌出對社會(huì )對祖國對時(shí)代的不滅責任。而當書(shū)寫(xiě)責任成為執筆者們的共識，我們前進(jìn)的航船也將順利繞過(guò)無(wú)數潛藏的精神暗礁，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
我筆寫(xiě)我心，讓我們更多的關(guān)注現實(shí)，淋漓的書(shū)寫(xiě)責任！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇11
古隆中真是一個(gè)少見(jiàn)的世外桃源，這里群山環(huán)繞，飛瀑流泉，林滿(mǎn)山間。茂林修竹的高崗上掩映著(zhù)一處草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，好像平靜的湖面漂過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊的天空掠過(guò)一只大雁；草廬有了主人，好像小小的石洞飛來(lái)神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生隱居于此，閑云野鶴般地送走平靜的歲月。
我是時(shí)時(shí)不離諸葛先生的`一名書(shū)童，常常陪伴先生躬耕隴畝，徜徉山間。山中松柏叢生，清泉流淌，先生每每外出撫青松、聽(tīng)清泉，飽餐山間景色；先生歸來(lái)，燃青燈，閱黃卷，占盡古風(fēng)雅韻。他躬耕隴畝，沒(méi)有苛政來(lái)煩擾；他談兵論道，常見(jiàn)摯友來(lái)相邀。
我知道這不是先生想要的生活，古隆中也不是先生永久的棲息地。果然，自從漢室皇叔劉備請他出山之后，先生便再也無(wú)心徜徉幽徑、撫松山間了。先生火燒新野，使十萬(wàn)曹兵上天無(wú)路，入地無(wú)門(mén)，站在一旁觀(guān)戰的我連連拍手稱(chēng)快。先生草船借箭，好不風(fēng)流；赤壁之戰，神機妙算，使曹孟德狼狽而逃。蜀漢的帝王之業(yè)蒸蒸日上，可是后來(lái)，先主劉備之弟關(guān)羽敗走麥城，東吳呂蒙取其首級，劉備不聽(tīng)諸葛先生的勸告，傾全國之力以伐東吳，只落得白帝城托孤的下場(chǎng)。
我知道，先生以后的路會(huì )更艱難。一次，夢(mèng)中的我被嘈雜聲驚醒，街亭失守，馬謖被斬，先生要自貶三級。我輕拉先生衣襟，耳語(yǔ)道：“失街亭，馬謖之過(guò)，先生足可以把罪責盡推于馬謖，自古刑不上大夫，先生又何必承擔責任呢？”先生依舊是那樣和藹地對我說(shuō)：“失街亭，我也有責任，是我用人不慎�！�
面對敵兵的窮追不舍，無(wú)奈的先生擺了一出空城計，面對二十萬(wàn)曹兵，我膽戰心驚，先生卻以一六尺瑤琴退敵。我問(wèn)道：“難道您不怕魏兵嗎？”先生微笑著(zhù)說(shuō)：“怕呀！但是保護蜀國子民是我的責任，我必須承擔責任�！�
“可是先生，您這樣做又何必呢？您看那扶不起的劉禪又在貪淫作樂(lè )了，他并非帝王之才，您為什么如此厚待他呢？”先生說(shuō)：“我答應了先主，要好好照顧阿斗，這是我的責任，我必須承擔�！�
先生終日操勞，每天所食甚少。但他仍盡力支撐大局，七出祁山，五月渡瀘，七擒孟獲。我奉勸道：“先生何不暫且休兵，好生養病�！毕壬f(shuō)：“我答應了先主要光復漢室……”先生最后還是離我而去了。
回顧先生的一生，我終于讀懂了先生，他用一生詮釋了：懂得責任，承擔責任，鞠躬盡瘁，死而后已。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇12
在我們成長(cháng)的道路上，我們總是在一次次的經(jīng)歷中學(xué)會(huì )了很多東西，有感恩，有寬容，有自信，也有感動(dòng)。但是隨著(zhù)年齡的漸長(cháng)，我們也多學(xué)習了一樣東西，那就是責任。而責任也在我們成長(cháng)的道路上扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。
還記得20世紀初，有一位美國意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶(hù)們也都失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和兒女準備從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做？這件事情你是沒(méi)有責任的�！钡�，他卻回答說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但是，在道義上，我有責任，我應該償還這筆’債’�！倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！�
弗蘭克用一生的付出和汗水書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)工整的字，那就是“責任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著(zhù)光芒的真心。勇于承擔自己的責任，即使是還債又能怎樣？他用自己的行動(dòng)證明了自己，他帶給了社會(huì )巨大的精神財富，讓我們都明白什么是責任。
責任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨；責任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責”，大到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”……
從小，我們就融入在責任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責任，是我們應盡的義務(wù)，只是這種責任很小，小到無(wú)人注意，小到不值一提。
現在，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我們肩負著(zhù)學(xué)習的使命，父母的期望和老師的淳淳教導。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責任的存在，責任的意義。
我很欣賞穆尼爾·納素曾說(shuō)過(guò)的這句話(huà)：“責任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì )。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。它表現在對整體，對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)�！彼屛覀兛梢栽诔砷L(cháng)的道路上一次有一次地正視自己身上所擔負的責任。
在我們人生的道路上，責任就像是一份推動(dòng)我們前進(jìn)的力量，是它讓我們知道自己存在的意義和價(jià)值。朋友們，讓我們大家一起肩負起自己身上的那份責任，把我們自己塑造好，把我們的社會(huì )建設的更加美好！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇13
你有責任嗎？你敢面對責任嗎？你知道什么叫責任嗎？責任是人生成就上的其中一把鑰匙，這責任如同是我們人生道路上的必不可少的一個(gè)后盾這個(gè)后盾是我們人生中遇到困難中最后的一個(gè)后盾，這個(gè)后盾在困難中給予我們力量給予我們信心，一個(gè)成功的人士都有自已的責任心，他們知道責任有什么用，他們知道責任心有什么利處可以給我們在道路中有什么幫助，所以我覺(jué)得我認為有責任者事竟成，只要有責任心的人面地所有問(wèn)題都可以克服，責任和動(dòng)力就是信心就是預言就是命令。
父母有父母的責任，老師有老師的責任，學(xué)生有學(xué)生的責任，只要有責任什么事都能完成。我現在才明白別人為什么能考一百分而我不能因為我還沒(méi)有責任，因為他們有責任感知道什么該做什么不該做，而沒(méi)有責任的我卻只能無(wú)奈在嘆息懊悔……
小時(shí)候責任叫懂事，小時(shí)候因為我懂事所以，才和別的同學(xué)一樣能考90分100分，看小時(shí)候的我還知道爸爸媽媽不在家時(shí)要幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，這叫小鬼當家的責任。隨著(zhù)時(shí)光的流逝和推移，我進(jìn)入了中學(xué)現在的責任叫抑制叫克制叫服從，因為總是要隨著(zhù)成長(cháng)改變性格的，所以我在驕傲下失去了信心失去了責任，或者是還沒(méi)有意識到責任的重要，才沒(méi)有別人考的那那么好的成績(jì)，他們在自已的責任下克服了身上的種種壞毛病與困難，能控制住自已他們在成長(cháng)中渡過(guò)了認識責任的重要性堅持了下來(lái)使自已能夠克制住自已，不斷的努力拼搏。
把責任轉為動(dòng)力，轉為信心所以才能考試考那么的好。所以現在認識到責任之后才知道責任的重要性只能唯一的懂事而吧息。因為責任心在京舉行所以我應該努力的去拼奮要想再加自已的責任必須先為他人著(zhù)想為別人著(zhù)想為身邊的人著(zhù)想，當想到父母的辛苦時(shí)，你坐不會(huì )克制住自已的一舉一動(dòng)讓自已克制的住，只要你的心情越浮燥那就越不能提高成績(jì)，責任，只要心平氣和進(jìn)去面對責任，才能提高自已的責任心，面對責任我們應該勇于面對，要想提高自已的責任心首先要學(xué)會(huì )敢于負責，主動(dòng)員責的心態(tài)，一個(gè)人如果沒(méi)有責任心，就會(huì )失去人們的信任，就終于成就了一個(gè)國家沒(méi)有責任心，就會(huì )面臨亡國灰種的危險……如果逃避責任會(huì )付出更高額的代價(jià)這種責任的代價(jià)會(huì )使你更加無(wú)法墮胎，所以我們應該面對責任。
是的我們只有盡我們應盡的責任才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生，才能夠開(kāi)創(chuàng )出嶄新的局面，來(lái)吧，同學(xué)們讓我們攜起手，一起來(lái)為我們美好的生活盡上自已應該盡上的責任吧！責任重大。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇14
什么是責任？似乎很難用語(yǔ)言文字詮釋得清楚�？僧斈愠酝暌恢П�，小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí)；當你遇到不懂的問(wèn)題虛心求教，誠實(shí)而不自欺時(shí)；當你見(jiàn)到同桌的筆壞了而主動(dòng)遞上一枝時(shí)；當你乘車(chē)時(shí)將自己的座位讓給身邊的婦孺老者時(shí)……便是盡了看來(lái)微乎其微，實(shí)則濃縮具體化了的責任。
每個(gè)人聯(lián)系在一起構成了社會(huì )，人與人之間，人與社會(huì )之間的關(guān)系能穩定地維系，以致不斷優(yōu)化，全面發(fā)展，依我看，最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責任”這兩個(gè)字。
更好地完善自我，“吾日三省吾身”，這是對自我負責任；經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實(shí)守信，這是對消費群體負責任；報刊雜志撰文真實(shí)，正確把握輿論的導向，是對社會(huì )負責任；而我們人人保護綠化、保護生態(tài)環(huán)境，美化我們共同的家園，這是對全世界、全人類(lèi)負責任�？梢�(jiàn)責任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的。
《三國志》的作者陳壽，能夠不計私仇，公正客觀(guān)地評價(jià)諸葛亮，這是對后世讀者負責任，是“古人”之負責任；足球運動(dòng)員在世界杯賽場(chǎng)上不計輸贏(yíng)，盡自己的全力踢好每一場(chǎng)球，這是對世界球迷負責任，是“今人”之負責任；徐洪剛不顧自己的生命安危，勇搏歹徒，這是對受害者、對社會(huì )正義負責任，是“中國人”的負責任；當“泰坦尼克號”將要沉沒(méi)時(shí)，船員能恪守自己的職責、讓婦孺先行，這是對良知、對“紳士風(fēng)度”負責任，是“外國人”的負責任�？梢�(jiàn)責任涵蓋著(zhù)自有社會(huì )以來(lái)的每分每秒、每個(gè)角落。
可是透過(guò)這看似紛繁蕪雜的表象，你難道不能發(fā)現它們的一點(diǎn)共同之處嗎？這共同處便是“責任”的實(shí)質(zhì)——一種精神之力、信念之力、意志之力。責任不論大小，只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì )，它便會(huì )起到促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的巨大作用。
當然，責任是相互的，只有主動(dòng)對別人對社會(huì )負責任，別人與社會(huì )才會(huì )對你負責任，所謂“我為人人，人人為我”，正是這個(gè)道理。而一個(gè)人不愿履行自己應盡的責任、應有的義務(wù)，甚至于玩忽職守、游戲責任，則社會(huì )的懲處必然是加倍的。諸多亟亟于私利、蠅營(yíng)狗茍之人在這方面，已為我們提供了前車(chē)之鑒。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現在起就充分認識到責任之重大，以至于從今天就扛起應盡的責任、樹(shù)立遠大的抱負，已是當務(wù)之急。作為未來(lái)社會(huì )的建造者，社會(huì )賦予我們的責任也必然會(huì )更加重大。任重道遠，我們該如何履行責任、迎接挑戰，應及早予以深思。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇15
去年暑假，我參加了一個(gè)完全公益的傳統文化夏令營(yíng)，十天時(shí)間，我對愛(ài)與責任有了新的認知。
四點(diǎn)半去爬山，我有些發(fā)燒，近40度。一個(gè)老師專(zhuān)門(mén)留下來(lái)照顧我。讓我吃過(guò)藥后怕我無(wú)聊，開(kāi)始為我念論語(yǔ)。整整二十篇念完并解釋分析，直到八點(diǎn)四十五她們爬山回來(lái)。她沒(méi)有去休息，在我們去上課后她又去廚房幫忙。
在這個(gè)夏令營(yíng)的其他人也一樣，無(wú)論義工老師還是同學(xué)，所有的活兒搶著(zhù)干，每一個(gè)人都在虔誠的為他人服務(wù)，他們的宗旨只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。我想若人人都能立此大心，聚愛(ài)成行，則此瑩瑩之光必點(diǎn)通天之亮，星星之火必成燎原之勢，翻天覆地扭轉乾坤。
當然他們可以不問(wèn)收獲，但我們不能不感恩。事后，我對照顧我的老師表示感謝，她平淡的說(shuō)應該的，當時(shí)我沒(méi)多想，回到宿舍我看到兩位營(yíng)友因遞杯子的小事發(fā)生爭執，我才深入的進(jìn)行了一次思考。世界這么大，和你有親緣關(guān)系的屈指可數，其他人素昧平生，素不相識，別人憑什么要幫你？
沒(méi)有什么是應該的，別人幫你照顧你對你好是情分，別人不幫你不照顧你不對你好是本分，你的臉又不是調色盤(pán)，憑什么動(dòng)不動(dòng)甩臉色。有人幫我們是幸運的，不管多么微不足道，別忘了說(shuō)聲謝謝，別忘了感恩。因為誰(shuí)都沒(méi)有資格理所當然的去享受。當然我能明白這要感謝一些人善良的付出，因為秦老師的善良為其他義工的善良提供了一個(gè)場(chǎng)所，又因為他們的善良把傳承中華傳統文化為己任。
有人說(shuō)現今時(shí)代，傳統文化已過(guò)時(shí)，可我們回味一下，以傳統文化為立國之基的中國在世界存在了長(cháng)達五千年之久。中華文化，源遠流長(cháng)，有道是“半部論語(yǔ)治天下”，況且傳統文化不只是琴棋書(shū)畫(huà)酒和茶，更是為人治國之大道。如孝、忠、仁、義、理、智、信、與人為善天下合一、道法自然等，這些觀(guān)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻在教導著(zhù)我們如何做好一個(gè)中國人。
所以傳承中國文化不僅僅是他們的責任，更是每一個(gè)中國人的責任。傳統文化是中國的瑰寶。我們身為中國新一代青少年，傳承我們自己的文化，壯哉我們自己的祖國，義不容辭，任重道遠，吾輩當自強。
我們在那里有句座右銘送給各位：為天地立心，為生民立命，為繼往絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�？赡苓@樣說(shuō)會(huì )有人覺(jué)得說(shuō)的太大�？擅恳粋�(gè)有志者都這樣想這樣做，以天下為己任，傳承中華文化為己任，又怎不會(huì )營(yíng)造我國社會(huì )的長(cháng)治久安呢？
修身齊家，治國平天下，且看我們今朝少年！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇16
英國王子查爾斯說(shuō)過(guò)：“這世界有一種你不得不做的事，那就是‘責任’�！薄坝甏蛭嗤╉懬迩铩�，又是雨天，我照舊撐著(zhù)一把淡藍色的雨傘走出去了，走在浙浙瀝瀝的雨中，我似乎有些激動(dòng)，因為我的責任變成了我的成功，我的財富。
那是初二的一天，一個(gè)飄著(zhù)秋雨的清晨，我被同學(xué)們選為班長(cháng)，我興奮不已，要管理好這個(gè)班，不辜負老師、同學(xué)對我的信任，我暗暗地下定了決心。俗話(huà)說(shuō)“新官上任三把火”，我把我的那份熱情化為了動(dòng)力，認真管理班級。我很任性，也很倔強，我從上任的那天起就按照我的思維方式來(lái)管理班級。我撤掉了一些班委的職務(wù)，重新選擇了干部，組成了新的班委會(huì )。為此，我得罪了不少同學(xué)，隨之，我又制定了一整套的管理方案，致力“改革”。然而，事與愿違，我在班里的關(guān)系越來(lái)越差，我全然不顧，我深信“改革”不會(huì )一帆風(fēng)順，但“改革”定會(huì )成功。
直到有一天，一位同學(xué)同我爭吵時(shí)，平靜的班級起了風(fēng)波。她說(shuō)：“你愛(ài)管閑事，好出風(fēng)頭�！彪S之，一些附和聲響起，“就是！”“送你一句—‘高處不勝寒’�！薄皠e太逞能，別太想出風(fēng)頭了�！蔽掖袅�，“我……這是我的責任�！蔽翼斄艘痪�，但我又覺(jué)得這話(huà)太蒼白、太無(wú)力。
一個(gè)雨天的下午，我走進(jìn)了老師的辦公室，當我提出辭職時(shí)，老師只是說(shuō)：“你的責任盡到了嗎？”顯然，老師已經(jīng)知道了那次“風(fēng)波”。我低下了頭，淚水像窗外的雨一樣落個(gè)不停，“我知道，你很委屈，但你有沒(méi)有想過(guò)你的做法都對嗎？為什么同學(xué)們會(huì )那樣說(shuō)你？如果你認為你的做法是完全正確的話(huà)，我可以答應你的要求�！碑斘彝顺鲛k公室時(shí)，雨仍下個(gè)不停，清涼的秋雨，使我清醒了，我撐著(zhù)藍色的雨傘沖進(jìn)了雨霧中。我仔細回想著(zhù)我做的一切，的確有不少不妥的地方，我要重新改變我的管理方式，把班級管理好。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。
此后，班里時(shí)常響起“這是我的責任！”的話(huà)語(yǔ)，是的，這是我的責任，我的義務(wù)，我必須做下去。一學(xué)期過(guò)后，我的管理能力得到了充分肯定，當聽(tīng)到同學(xué)的贊揚時(shí)，我很興奮，但我還是那句話(huà)：“這是我的責任！”
此后的每一個(gè)雨天，我總愛(ài)外出，與其說(shuō)是去散步，不如說(shuō)是去領(lǐng)悟梧桐雨的真諦。是的，它讓我認識到了一切。盡管我取得了成功，我還是要牢記“這是我的責任”，而不應該看成是我的“財富”，是責任鍛煉了我的能力，我的意志！我的責任，也許責任就是如此。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇17
我常�；叵氤醵_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì )，那次永難忘記的班會(huì )。當全班同學(xué)都舉起右手，選我當班長(cháng)的時(shí)候，我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔子，是那么沉，那么重。
事實(shí)比我想像中的還要糟。第二天早上，我剛到班級就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食，不知在什么的驅使下，我便跑過(guò)去說(shuō)：“你們怎么能在學(xué)校吃零食��？快收起來(lái)！”幾個(gè)朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無(wú)可奈何地收起了零食，有一個(gè)好朋友紅著(zhù)臉說(shuō)：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師��！”“我不會(huì )把這件事告訴老師的。不過(guò)，下不為例！”我堅定地說(shuō)。這時(shí)候，從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷：“愛(ài)出風(fēng)頭！”“好管閑事！”我扭過(guò)頭來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“這是我的責任！作為班長(cháng)，應承擔的責任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽(tīng)到這樣的議論聲，他們像存心跟我過(guò)意不去似的，在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操聲上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨處的日子，漫長(cháng)而又難熬。沒(méi)有贊揚，沒(méi)有夸獎，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我帶來(lái)一次次莫大的震撼！我錯了嗎？不！沒(méi)有錯！我是善意的，是真誠的，是熱情的�！斑@是我的責任，盡好自己的責任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標準！”這經(jīng)常這樣對自己說(shuō)。
伴隨著(zhù)這樣的鼓勵，我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(cháng)日。運動(dòng)會(huì )上，到處都有我為運動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子；大掃除的時(shí)候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”；遇到難題時(shí)，同學(xué)人最?lèi)?ài)問(wèn)我，因為我總能不大厭其煩地幫他們解答；遇到困難時(shí)，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長(cháng)，來(lái)一下！”
我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著(zhù)獎狀，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，別提多高興了�！鞍嚅L(cháng)，你這么任勞任怨就不求回報嗎？”同學(xué)們感激地問(wèn)道。我微笑著(zhù)說(shuō)：“不求回報，這是我的責任，作為班長(cháng)應盡的責任�！彼麄兏吲d地叫道：“這個(gè)班長(cháng)，我們選對羅！”
“這是我的責任！”它伴著(zhù)我走過(guò)苦悶與歡樂(lè )，走過(guò)哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見(jiàn)證，有力的見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì )記得這句話(huà)，這句永遠值得夸贊的話(huà)，堅守著(zhù)它，就像堅守著(zhù)我做人的原則，在遇到困難時(shí)，別忘了問(wèn)自己一聲：“你盡責了嗎？”
責任是心靈的沙粒作文900字 篇18
天地間有一種撼人心魄的“力量”，那就是責任。醫生的責任是救死扶傷，出租車(chē)司機的責任是把乘客安全送到目地的，老師的責任是傳道授業(yè)解惑……每個(gè)崗位都有不同的責任，每個(gè)責任都需要我們敢于擔當。有這么一位老師，她拄著(zhù)拐杖也要堅持來(lái)給我們上課，她究竟是為了什么？
記得在我上三年級的時(shí)候，我們班的數學(xué)老師不幸摔倒，導致右腿嚴重骨折，不得不住進(jìn)醫院……第二天，走進(jìn)數學(xué)課堂的不再是熟悉的身影，取而代之的是其他班的任課老師�！皵祵W(xué)老師到底怎么啦？她不再教我們這班了嗎？”無(wú)數個(gè)問(wèn)號縈繞在同學(xué)們腦海里。下課后，我們終于從班主任老師那兒得知數學(xué)老師不幸摔倒的消息。此時(shí)，同學(xué)們的內心矛盾極了，既希望她能靜下心來(lái)好好修養、好好養傷，又希望她能盡快回到我們的身邊。
一周的時(shí)間過(guò)去了。當時(shí)正好是星期二的數學(xué)課，突然，一個(gè)熟悉的身影印入了我們的眼簾，“快看，是數學(xué)老師回來(lái)了！”一位同學(xué)吃驚地大叫著(zhù)。我們齊刷刷地往窗外望去，呀！真的是數學(xué)老師。只見(jiàn)她右手拄著(zhù)一根拐杖，正邁著(zhù)”沉重“的步伐地向教室走來(lái)，臉上露出剛毅的神情。此時(shí)，一向鬧轟轟的課堂頓時(shí)變得異常安靜，大家的目光都不約而同地集中到了數學(xué)老師身上……
“上課，翻開(kāi)書(shū)第68頁(yè)……”一切是那么熟悉，一切是那么自然，好像數學(xué)教師根本沒(méi)有受傷，溫和的聲音中幾乎聽(tīng)不出一絲的傷病。然而，細心的我們卻覺(jué)察到：老師每講一句話(huà)、每寫(xiě)一個(gè)字，每走一步路，始終有著(zhù)與往日不同的神情。我們終于一下子明白，其實(shí)老師并不是鐵人，更不是神，也有快樂(lè )、痛苦和酸、甜、苦、辣，然而為了不影響大家的情緒，她一直在努力克制和掩飾著(zhù)……
長(cháng)時(shí)間站立對一個(gè)右腿嚴重骨折的病人是多大的考驗！老師的堅持深深感染和打動(dòng)著(zhù)我們。終于，一位同學(xué)自發(fā)站了起來(lái)，哽咽著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，您拿我的板凳坐著(zhù)講吧�！�
“沒(méi)關(guān)系，老師我還能堅持�！�
以前過(guò)得挺快的40分鐘，今天卻過(guò)得格外的慢。終于下課鈴響，數學(xué)老師又像往常一樣收拾好自己的課本，一瘸一拐地向辦公室走去，望著(zhù)老師遠去的背影，同學(xué)們眼中噙滿(mǎn)了淚水……
她就是我最尊敬的卞先書(shū)老師。卞老師拄著(zhù)拐杖來(lái)和我們上課，究竟是為了什么呢？是因為不能請病假嗎？是那一份微不足道的工資嗎？不！是為了責任！為的是一份身為教師崇高而又沉甸甸的責任！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇19
大學(xué)畢業(yè)，我應聘到一所學(xué)校教書(shū)，報到前，爸爸對我說(shuō)：“你開(kāi)始工作了，當老師了，爸沒(méi)啥禮物送給你，講個(gè)故事給你聽(tīng)吧�！�
“小軍是我初中同學(xué)，我們上初中那會(huì )兒，他寫(xiě)的一手好文章，他的作文常常被當做范文在班上念，�？笊弦步�(jīng)常出現他的文章，我們是既羨慕又嫉妒。當是語(yǔ)文老師也對他疼愛(ài)有加，鼓勵他好好寫(xiě)文章，將來(lái)在寫(xiě)作方面有所成就，那時(shí)的他，也把成為作家作為自己的夢(mèng)想，并且努力著(zhù)。
再見(jiàn)到小軍，是在某建筑工地上，他正拿著(zhù)圖紙在比劃著(zhù)什么。黝黑的膚色告訴我，他在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)干了很多年了。
我很好奇他怎么后來(lái)會(huì )選擇建筑行業(yè)，于是和他調侃：‘作家改行做建筑師啦！’他淡然一笑，道：‘別挖苦了，作家，只是當時(shí)的一個(gè)笑話(huà)�！以尞悾骸疄槭裁催@樣說(shuō)呢？’
他向我講訴了他高中時(shí)的故事。進(jìn)了高中，他還是懷著(zhù)他的作家夢(mèng)想的，示例舉行新概念作文大賽，他很積極的報了名，很用心的寫(xiě)好了稿子交給當時(shí)的語(yǔ)文老師，期待著(zhù)他的作文能取得好的成績(jì)。只是，在比賽結果出來(lái)前，在交稿日期過(guò)了后，一次偶然去語(yǔ)文老師的辦公室，他發(fā)現他的作文稿在老師的辦公桌上。當是他很氣憤并且質(zhì)問(wèn)老師。老師回答說(shuō)：‘不是我不把你的作文交上去，而是你的作文寫(xiě)的不怎么樣，和我們學(xué)校其他同學(xué)比都差一截，怎么拿到市里去比賽呢！你這樣是自信呢是好事，但千萬(wàn)別是自負��！你現在要認清自己，才能搞好學(xué)習。
他見(jiàn)老師說(shuō)的很誠懇，相信了老師，以后，就幾乎沒(méi)放精力在寫(xiě)作上了。
后來(lái)回初中母校轉轉，遇到了當年教我們的語(yǔ)文老師，和老師一起聊我們那個(gè)班，聊到小軍，老師說(shuō)：‘他現在不是作家也離作家不遠了吧！’我告訴老師小軍的故事，老師嘆息：‘小軍是我教書(shū)這么多年見(jiàn)過(guò)的文章寫(xiě)得最好的學(xué)生，沒(méi)想到，當年的一次聚會(huì )，竟然改變了一個(gè)學(xué)生的前程�！乙苫�，老師講訴了另外一個(gè)事實(shí)：‘那年，小軍高中時(shí)的語(yǔ)文老師家里發(fā)生了一些事情，那段時(shí)間，他因為忙家里的事把交稿的的事情給忘了，只是沒(méi)想到，他會(huì )這樣跟小軍說(shuō)這樣的話(huà)！’……”
爸爸的故事講完了，我很憤怒，為什么那位老師可以這樣為了推卸責任而欺騙學(xué)生，他怎么那樣不負責任！同時(shí)，我陷入了深深的沉思中，馬上，我也要為人師表了，爸爸給我講這個(gè)故事，其實(shí)是在告訴我如何為人師，對學(xué)生負責，對自己的言行負責！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇20
責任就是你必須要去承擔的事情，你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì )普遍價(jià)值觀(guān)上的。而使命，簡(jiǎn)而言之，就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。
有些同學(xué)總覺(jué)得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰(shuí)愛(ài)承擔就承擔去。
但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開(kāi)始，你就有了你該承擔的責任。
首先，我認為作為一個(gè)人最重要的就是對自己負責。對自己負責，是要活得充實(shí)，實(shí)現自己的人生理想，你要給自己一個(gè)高度，然后用一生的時(shí)間去追逐它，不要認為你的目標太遙遠，只要你堅持不懈，你總會(huì )一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個(gè)人都說(shuō)：“真的考得好差好差的�！蹦悄闶紫葤行淖詥�(wèn)，你對自己負責了嗎？不要花費那么多時(shí)間在失敗的嘆息上，這樣只會(huì )導致更大的失敗，努力了你才不會(huì )讓自己覺(jué)得遺憾，不是嗎？
我初三準備考青班的時(shí)候，我數學(xué)老師跟我說(shuō)：以你現有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平�？晌移透@句話(huà)杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機會(huì )，我將來(lái)絕對會(huì )后悔。我必須對自己負責�？偠灾�，不能讓自己留下遺憾。
其二，便是對家庭，對社會(huì )和國家的責任，其實(shí)這也就升華成了使命。
一個(gè)人會(huì )成功，第一，一定是他的目標明確，第二，一定是他的使命感很強。強大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因為你清楚地知道：你自己要什么？想做什么？自己扮演的角色是什么？為什么會(huì )這樣做？
作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對生我養我的父母的報答，也是給予自己的肯定。
作為中國新生力量中的一員，我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì )，為國家經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻。說(shuō)不定數年后我們當中的一員就會(huì )成為第一個(gè)為中國贏(yíng)得諾貝爾獎的人。
我想告訴大家的是，責任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng )造奇跡。
有句話(huà)說(shuō)得好：“背負責任與使命是辛苦疲憊的，但人因責任與使命而成為強者；放棄責任與使命是輕松無(wú)知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復有生命的價(jià)值！”
責任是心靈的沙粒作文900字 篇21
《責任勝于潛力》一書(shū)以責任、忠誠、潛力為重點(diǎn)，濃縮了超多生動(dòng)的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與潛力的辯證關(guān)系，以及責任感對培養道德品質(zhì)、對工作成效和社會(huì )發(fā)展的影響等。讀過(guò)之后，感觸很深，也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論潛力大小，主要看對工作、對事情有沒(méi)有責任心，敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解：責任就是一種使命，就是最基本的職業(yè)精神，只有負責任的人，才能擔當重任，而缺乏責任心的人，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只會(huì )整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。
人的一生務(wù)必承擔著(zhù)各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任，對于自我應承擔的責任要勇于承擔，放下自我應承擔的責任，就等于放下了生活。責任能夠使人堅強，責任能夠發(fā)揮人的潛能，責任能夠改變態(tài)度。在工作中，如果能清醒明確地認識自我的責任，勇于承擔工作責任，那么工作就會(huì )由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由消極應付轉化為用心創(chuàng )新。
實(shí)踐中，有些事情并不就是需要很費力才能完成的。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上下班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些小事，真正能做到的并不就是所有的人，總有一小部分人會(huì )鉆空子，趁領(lǐng)導不在的時(shí)候遛出去辦私事，或者找出各種理由上班遲到早退，違反單位制度。這些現象說(shuō)到本質(zhì)就就是一種對工作不負責任的表現。一個(gè)人有沒(méi)有擔負起責任，能夠從方方面面體現出來(lái)，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。
責任承載著(zhù)潛力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自我的潛力。一個(gè)人的成功，來(lái)自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講，責任已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。
在局機關(guān)，每個(gè)干部都有不一樣的工作崗位，擔負著(zhù)不一樣的責任。我從事的就是征管基礎管理工作崗位，認認真真地做好分內工作，完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)就是我應盡的責任。首先，要樹(shù)立強烈的責任意識，將責任轉化為動(dòng)力。對股長(cháng)負責，對納稅人負責，對基層人員負責。其次，要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。責任不就是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現。征管基礎管理工作就是一項比較繁鎖的工作，從每一件小事做起，認真對待每一項工作體現出一個(gè)部門(mén)工作水平和工作質(zhì)量。最后，要全面提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人形象。一個(gè)有責任的稅務(wù)工作者就應不斷提高自我道德素養和專(zhuān)業(yè)水平，只有責任與潛力并有才能真正到達工作目標要求，取得理想成績(jì)，獲得人生和事業(yè)雙豐收。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇22
90年前有這樣一批青年，他們飽含熱情，在國家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎，勿為瓦全”的吶喊，這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌；90年前有這樣一代青年，他們胸懷天下，在國家危難之時(shí)走上街頭，喚醒民眾，拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒；
90年來(lái)有這樣一輩輩的青年，他們只爭朝夕，與國家休戚與共，將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛(ài)的土地上，這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀念。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責任。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
我們早已不為國家的獨立而浴血奮戰，也早已不為個(gè)人的自由而抗爭不已。我們更深層的體味五四精神，品出的是那愛(ài)國情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)的精神。
中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機結合才會(huì )展現生命的輝煌與燦爛。
一年前的今天，我還在大學(xué)的校園里，為了能夠邁入神圣的法官隊伍而努力；而今天我由衷的自豪，我是這精英法律人隊伍中年輕的一員了，雖然他依舊稚嫩，依舊無(wú)措，依舊需要歷練，但是他肩頭有了責任有了動(dòng)力。
五月四日在我們心中不再是一個(gè)句點(diǎn)，而是個(gè)讓我們無(wú)法抗拒的引號。他等著(zhù)我們去續寫(xiě)，無(wú)論是驚心動(dòng)魄的輝煌還是潤物無(wú)聲的關(guān)懷。我們的責任是國家的穩定是人民的自由，是這些讓我們聽(tīng)起來(lái)肅然起敬的名詞，是這些讓我們有些擔當不起的文字，但是我們無(wú)法拒絕，因為我們肩上的責任。
這是每一個(gè)青年法官今日的抉擇，也是每一個(gè)年長(cháng)的法學(xué)前輩曾經(jīng)的抉擇，這是我們在選擇這項職業(yè)時(shí)的內心操守，是這項職業(yè)靈魂的傳承。
讓我們秉承這樣的傳統，懷著(zhù)這樣的心境上路，在五月四日號角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠之路上上下求索。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇23
“友情是一份甜美的義務(wù)素來(lái)不是一個(gè)機遇”這是紀伯倫曾說(shuō)功的這么咱們就承當伏它吧！——題記
我是一盆神仙掌，臭名曰，我是一種堅強的動(dòng)物，但我卻沒(méi)有成長(cháng)在沙漠里，我從誕生就待在了這間教室里——我算了算，都鈍六年了呀！我在這里生涯得十分惡，每天凌晨都能聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，上課時(shí)，我聽(tīng)的津津樂(lè )道，就連下課時(shí)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的笑聲都讓我認為悅耳呢！
在這個(gè)班里，天天都有新穎事產(chǎn)生，而我總把這些事望在眼面，共學(xué)們的喜怒悲樂(lè )，皆讓我感嘆萬(wàn)千。就拿前多少地的那件是說(shuō)吧：每天半夜，都是同窗們最?lèi)芤獾臅r(shí)候，他們用完餐后就去運動(dòng)，父生跳皮筋，男生擊籃球。而這天，老師的左右手——肖伶憶、陳學(xué)敏留在了教室取老師一起查看功課的過(guò)錯。就在這時(shí)，陳學(xué)敏領(lǐng)出了一個(gè)很不協(xié)調的啼聲：“呀！肖伶憶，你這錯啦！”肖伶憶趕緊跑從前一看，她的一個(gè)字多寫(xiě)了一橫，這可讓她急了，一單大眼睛水靈靈的瞅著(zhù)陳學(xué)敏，明顯就是在說(shuō)：“通融一下啦！”陳學(xué)敏看到后，也不好心念在再說(shuō)，就想睜一只眼關(guān)一只眼。但旁邊的己卻隨著(zhù)一訖起哄，這讓陳學(xué)敏左左難堪了，用供幫的眼光看著(zhù)肖伶憶，“哼，錯就扣分啦�！痹�(huà)是這樣說(shuō)了沒(méi)去，但肖伶憶仍是不謙的嘀咕的幾句。一邊說(shuō)著(zhù)一邊拿起舊學(xué)敏的作業(yè)看，不一會(huì )她的作業(yè)就被肖伶憶繪上了叉，陳教敏看到后，氣得眼淚始終在眼眶里打轉。這肖伶憶就是在雞蛋里挑骨頭嘛！這個(gè)音調亮明未經(jīng)打得很尺度了，但她還……她越想越冤屈，便抬聲大泣了起來(lái)。肖伶憶看到后也忍不住了，眼淚直下，這學(xué)室里就一直歸蕩著(zhù)她們的嗚咽聲。不知過(guò)了多久，聲音結束了，肖伶憶感到是她太激動(dòng)，就起身去撫慰鮮學(xué)敏：“剛是我的錯，別賭氣嘍�！薄皼](méi)呀，我又沒(méi)活力�！标悓W(xué)敏負氣地說(shuō)�！昂俸佟毙ち鎽浶α颂�，即伸手去捏陳學(xué)敏的鼻子�！肮�，我投落了，別弄啦！”陳學(xué)敏大聲?shū)Q到。肖伶憶睹了，也會(huì )意一笑�！白甙�，往玩！”“嗯�！边@會(huì )，操場(chǎng)上呈現了一講靚麗的景致線(xiàn)……
回想到這，我口里不禁涌出一股寒流。本來(lái)，友誼是如許美妙呀，就像同學(xué)之間，瑣瑣碎碎、雞毛蒜皮的小事，固然鬧了些抵觸，但還是由于友誼這份情義化結了。我想，果替有了友誼，我生才會(huì )更添殘暴吧！朋誼是一份甜蜜的責任，但它卻不會(huì )是你累贅，因為它的責任是讓你領(lǐng)有快活！
那么最后她們的作業(yè)有不扣分呢？實(shí)在我也不曉得。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇24
總有那么一份深情，如春水蕩漾，如秋水流長(cháng)。
——題記
對于現在的年齡段，人們向往友情，而有的人，向往所謂的“愛(ài)情”，但，從來(lái)沒(méi)有人注意到———你身邊無(wú)形的親情。
親人就在我們身邊，未曾遠離。父母在我們身邊，照顧我們，給我們提供好的物質(zhì)生活。因為平凡，因為普通，我們卻常常忘卻。
父母上班辛苦，你可曾知道？你可能只會(huì )享受，那是他們用心血帶給你的快樂(lè )。你有沒(méi)有細心的關(guān)注過(guò)，他們的手上，不曾幾時(shí)，也已有了不少的老繭和水泡，他們的手摸起來(lái)很粗糙，但他們看你很快樂(lè )，好像一天的累都可“揮手告別”。其實(shí)他們很累，面對我們，臉上總是掛著(zhù)笑容，他們的苦與累，只是未曾展現在我們的面前。
親情，絕大部分的人都有，它很普通，可越是普通，越是平凡，卻讓人們覺(jué)得理所應當。他們其實(shí)可以不對我們這么好的，但他們傾注全部的“愛(ài)”給我們。
古往今來(lái)，“孝”一直在傳承，我們學(xué)過(guò)由李密所寫(xiě)的《陳情表》，李密身體�；技膊�，自己出生沒(méi)多久，父親離世，四歲時(shí)，母親改嫁。自己孤苦無(wú)依，祖母收養才得以至今日，他與祖母相依為命。
不說(shuō)太長(cháng)久，“孝”就在我們身邊啊，回到家后給父母洗腳，很簡(jiǎn)單，很平凡，是“孝”。在校內勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習，用以?xún)?yōu)異的成績(jì)給他們一份“無(wú)價(jià)的禮物”，這是“孝”。在家中不頂撞父母，與父母和諧相處，這是“孝”。孝就在我們身邊，這同樣也是我們身上必須肩負起的責任。
在校內，努力學(xué)習，不要浪費該學(xué)習的一分鐘，珍惜時(shí)間，合理規劃。這樣，你的才華才足以配得上你的任性，用你成長(cháng)的速度去追趕父母老去的速度，用你，用我，用我們，最好的青春年華，向前，為了對自己負責任，對生命負責任，對身邊的人負責任。
其實(shí)我們身上的責任也有很多，比如作為學(xué)生，尊重老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好，對老師有禮貌，上課認真聽(tīng)講，不浪費他們辛勤付出的勞動(dòng)成果，用成績(jì)，感恩回報。
在家中，我們要孝敬父母，尊重父母，回報父母。
在社會(huì )上，為人處世，不與別人發(fā)生矛盾，愛(ài)護公物，善待他人，這是對別人的責任。
無(wú)形中注定著(zhù)我們有著(zhù)不可推卸的責任，它看不見(jiàn)卻又摸不到，可它確實(shí)存在，因為它常駐我們心中，時(shí)刻牢記。
下一刻，請讓我們無(wú)形的責任化成溫暖人心的行動(dòng)。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇25
當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí)，你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛，才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠？責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行動(dòng)，限制了我們的自由。但終有一天，你會(huì )驚奇地發(fā)現，它已成為一顆珍珠，給我們的生命增添了無(wú)限的光彩！
天下興亡，匹夫有責。一個(gè)人若想立足于社會(huì )，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。范仲淹少時(shí)勤奮，學(xué)有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動(dòng)要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時(shí)刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái)，皇帝又讓他作宰相，這一人之下，萬(wàn)人之上的職位象征著(zhù)財富、地位，是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為國家的安定才是他義不容辭的責任，只有守衛邊疆，敵人不敢來(lái)犯，國家才能安定富強。
先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )是范仲淹一生的真實(shí)寫(xiě)照。他心懷責任，克制私欲，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
杜甫高呼安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏是以拯救貧苦人民為責任；董存瑞以身為支架，手舉炸藥包，是以掩護隊友、革命勝利為責任；馬丁·路德·金常說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想，是以解放黑人為責任。他們的一生經(jīng)歷了數不清的艱難困苦，但他們的心靈也因責任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。
責任的珍珠之所以發(fā)光，是因為它經(jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫生生于20世紀初，他醫術(shù)高明，醫德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿，他卻二話(huà)沒(méi)說(shuō)，將小偷治好后送走�？僧敹鸢l(fā)生后，一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進(jìn)他的診所治療，他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿(mǎn)了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后，有人指責他忘記了自己作為醫生的責任。他義正言辭地回答：不，我沒(méi)有忘記救死扶傷是醫生的天職！我可以救傷害過(guò)我的人，但當納粹到來(lái)時(shí)，我的首要責任就是反法西斯，我不能救傷害世界人民的人！菲利普醫生的做法值得我們深思。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦，從大局出發(fā)。惟其如此，這心靈的沙粒才會(huì )真正孕育成一顆流傳千古的珍珠！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇26
我不喜歡一個(gè)母親拋棄孩子的故事。即使她說(shuō)那孩子患有重��；即使她躲在暗處，偷偷的看著(zhù)她的孩子，希望他能被一個(gè)善良又有錢(qián)的人抱走；即使她說(shuō)她窮，孩子跟著(zhù)她只會(huì )受苦；即使她說(shuō)抱走孩子的人也許能夠替他治病......
要知道，一個(gè)孩子離開(kāi)自己的親生母親是很可悲的。也許他因此過(guò)上了富人的生活，享盡了榮華富貴，但是兒不嫌母丑，狗不嫌家貧，富人的生活，真的能令他快樂(lè )嗎？也許他的養父母給了他親生父母般的愛(ài)，但世上沒(méi)有秘密，有朝一日，他知道了自己的身世，又該怎么辦？選擇養父母，世人會(huì )罵他不孝；選擇親生父母，世人會(huì )說(shuō)他不義。如此將他置于兩難之地，真的是為他好嗎？
我也不喜歡一個(gè)孩子長(cháng)大成人之后拋棄自己已上年紀的父母，揚長(cháng)而去。也許你為父母做了周密的安排，送去養老院或留給父母一大筆錢(qián)；也許你是因為自己的美好前程而迫不得已；也許你是想等出人頭地之后再更好的孝敬父母......
這樣的父母是很悲哀的。十月懷胎，數十年心血，再加上全部的愛(ài)，換來(lái)的竟是這樣的結果。你說(shuō)你是為了父母，那你就大錯特錯了。要知道，地球離了誰(shuí)都照樣轉動(dòng)，在現在這個(gè)人性化的社會(huì )，即使是一個(gè)孤寡老人，國家也絕不會(huì )讓他餓肚子的�！梆B兒防老”已經(jīng)不適用了。父母辛苦的拉扯孩子們長(cháng)大不就是希望有一個(gè)完整的家嗎？而今，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想都成了泡影，這算是孝嗎？
我認為：遺棄孩子的父母和拋棄父母的孩子是可恥的，是會(huì )遭人唾棄的——無(wú)論他們有多少理由，因為他們同時(shí)拋棄了自己的責任，也許他們并沒(méi)有意識到這樣的行為有怎樣的喻意，但是連最基本的責任心都沒(méi)有的人，連骨肉親情都可以割舍的人，又怎能對他人、對社會(huì )負責呢？
一個(gè)人，從一生下來(lái)，就注定要承擔許多責任。在生命的歷程中，又將會(huì )適時(shí)的添加一些責任。父母的責任是撫養兒女，兒女的責任是贍養父母......不要說(shuō)這些責任是沉重的負擔，其實(shí)完成這些責任的過(guò)程也是享受生命的一個(gè)環(huán)節。
或許你覺(jué)得責任會(huì )阻擋你前進(jìn)的腳步，但是，倘若沒(méi)有責任，世界會(huì )變成什么樣子？沒(méi)有責任，一個(gè)人的人生會(huì )變成什么樣子？其淪落的程度及其速度，大概會(huì )大大超出人們的想象吧？！
心靈的記憶，
喚醒千年的期盼；
熱情的希冀，
打通生命的界限。
責任，
多么純美的字眼——
心靈的美化，
真善美的體現。
擁抱責任，忘卻負擔，
享受生命中的美麗鏈環(huán)！
責任是心靈的沙粒作文900字 篇27
當我從母親懷里呱呱落地的時(shí)候，就意味著(zhù)：責任也與我而出生了！
從年幼時(shí)的我們到現在長(cháng)大的我們，責任一直都隨我們旅行。比如：愛(ài)護生命是對自然的責任，努力學(xué)習是對自己的責任，保護環(huán)境是對地球的責任，尊敬師長(cháng)是對禮儀的責任……責任種類(lèi)眾多，紛繁錯雜，責任使我努力，奮發(fā)向前。責任讓我忘記了世間的紛亂，責任讓我無(wú)暇顧及身邊的美景，責任讓我在人山人海中穿梭，責任讓我懂得了恪守崗位的重要性。責任讓我辛苦，讓我勞累，讓我歡樂(lè )，也讓我傷悲。它是我形影不離、親密無(wú)間的好朋友，也是一位慈厚溫柔的好母親，更是一位知識淵博的好老師。
當你坐在教室里的時(shí)候，你是否會(huì )有一種想要學(xué)習的感覺(jué)？這就是——責任——努力學(xué)習的責任，也許你會(huì )受到別人的吵鬧而被影響，但你，卻能夠用自己的意志心將之克服，從而重新恢復到自主的狀態(tài)，你會(huì )為自己感受詫異，別人也許會(huì )對你產(chǎn)生驚奇，但你，并不稀奇，因為你知道，這是因為在你身后，有一位良師一直在引導你，讓你少走彎路，多點(diǎn)自主，即他便是責任。
你是否曾在講臺上大聲管理過(guò)？又是否為自己的小小無(wú)能而哭泣過(guò)？生氣過(guò)？在我看來(lái)，每一個(gè)當過(guò)班干部的人都應該有過(guò)這樣的體會(huì )吧！是的，當你邁出腳步，走上講臺的時(shí)候，意味著(zhù)你在跨出為事業(yè)努力奔波的第一步，同樣，也意味著(zhù)，你在承擔責任，每一個(gè)走向講臺的人并不都為自己的責任而去承擔，只有哭泣過(guò)，真正付出心的管過(guò)的人才是徹底懂得承擔的人，因為他真的盡力了，懷著(zhù)一顆有責任感的心，對我們的生活處事，真的可以說(shuō)是“必不可少”。
有的人說(shuō)他對自己負責，可有的人，話(huà)是說(shuō)出來(lái)了，行動(dòng)卻總是遲遲不定。有的人，在這個(gè)充滿(mǎn)青春活力的階段，非但沒(méi)有好好學(xué)習，反倒有了叛逆，談起了一些與現實(shí)生活完全相反的處事環(huán)境，這種人就是典型的對自己不負責任。
做人的基本準則就是要尊重他人，愛(ài)戴他人，這是一種責任，在這方面，每個(gè)人都應該遵循。美丑善惡，我們都應該用同一種眼光看待，不能歧視，更不能遠離，要對自己的各處行為負責。
責任是偉大的，美麗的，我要做一名為社會(huì )服務(wù)的人，因為責任伴隨著(zhù)我。
責任決定了人格，誰(shuí)能同它與共？
責任是心靈的沙粒作文900字 篇28
那是他的責任，為了保護那朵小小的還未綻放的花苞。
炎炎的夏日，最開(kāi)心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。
卷起褲角蹬在田邊，中間有一塊小小的池塘，有清涼的風(fēng)吹過(guò)，荷花的香氣就飄進(jìn)了心里：沒(méi)有玫瑰的刺鼻、沒(méi)有百合的濃香，那香味淡淡的，清幽清幽。
夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來(lái)得震勢逼人，烏云很快覆蓋了整片天空，壓得很低很低感覺(jué)沉悶壓抑，狂風(fēng)陣陣，呼嘯而來(lái)，可憐的荷花苦苦掙扎，搖動(dòng)著(zhù)單薄的身子，但她依舊頑強的和狂風(fēng)斗爭，它努力的直起腰桿，可是……
看��！看！那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜，從而擋住了呼嘯而來(lái)的狂風(fēng)，讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺，讓她亭立了纖纖的腰肢，花苞心懷感激的對荷葉笑了，露出了粉嫩的小臉，還透出了堅定的目光，因為她知道，待會(huì )的暴風(fēng)雨會(huì )更殘酷，她將受到更大的考驗，也許會(huì )受傷，而荷葉的遮擋只能解一時(shí)之急。她鼓了鼓勇氣，想著(zhù)自己一定要頑強的接受風(fēng)雨的洗禮。
嘩嘩！嘩嘩嘩！雨很快就下來(lái)了，撲頭蓋臉地淋濕了整個(gè)大地。荷花小小的花蕾還沒(méi)用來(lái)得及向這個(gè)世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿，還沒(méi)有展現出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì)，暴雨就要讓她先一步凋謝了，這是多么殘酷的事實(shí)��！
花苞兒悄悄的落淚，雨兒打得她彎下了腰肢，她苦苦的與風(fēng)雨斗爭著(zhù)，很快，她感覺(jué)到自己堅持不住了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，疲憊的荷葉堅強挺起自己的腰桿，寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上，雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷，但他為了尚未盛開(kāi)的花苞兒能綻放出魅力和青春，他覺(jué)得很值，于是他毅然挺立著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔，傲然堅強。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下，安然平靜。
我望著(zhù)這動(dòng)人的一幕，呆呆的，淋濕了一身卻渾然不知。突然，頭頂出現了一片無(wú)雨的天空，哦，原來(lái)是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了，雨大了！”他牽起我的手把我帶進(jìn)傘的最里面，任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上�！鞍职�，為什么要這樣子？”我想著(zhù)那朵荷花和自己，問(wèn)了爸爸。
“因為，這是我的責任，我是你的爸爸，保護你是我的責任！”
爸爸笑了，我也笑了；荷葉笑了，荷花也笑了……
責任是心靈的沙粒作文900字 篇29
又到周一了，我留下來(lái)參加勞動(dòng)。刷刷幾下，輕輕松松地擦完墻壁，背起書(shū)包準備回家。
“哈-------”我打了個(gè)大大的哈欠，好累��！我真想馬上飛回家去，躺在床上睡大覺(jué)�？墒�，現實(shí)就是如此得殘酷……
“徐炘宇，你作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完？閔軻，你留下來(lái)監督他寫(xiě)完再走�！�
唉，真是怕什么來(lái)什么。原來(lái)可以回家了，可偏偏被這個(gè)同桌拉下了水。師命難違��！我剛跨出門(mén)外的腳只好又收了回來(lái)，上帝保佑��！但愿我五點(diǎn)前能回家，阿彌陀佛，阿彌陀佛……
我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本，吼道：“快抄，別耽擱我時(shí)間！”“啊，謝謝��！”他滿(mǎn)臉堆笑地接過(guò)本子�？墒�，他說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)卻……
那一支輕盈的自動(dòng)筆在他手中卻是如此的沉重。每寫(xiě)一個(gè)字，好比在拉著(zhù)一座巨山。他的腳倒是很靈活，抖啊抖，抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么寶物似的。
“咕�！蔽业亩亲咏辛似饋�(lái)。我強忍住饑餓，大聲吼道：“你快寫(xiě)，這個(gè)……那個(gè)……”我不停指導著(zhù)他，可他倒好，淡定地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。
我一下子坐在椅上。他太牛了，我徹底服了他。我心中一肚子的氣，好一個(gè)老師。留誰(shuí)不行，偏留我。我家離學(xué)校太遠，這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著(zhù)鐘。
一分鐘，三分鐘，十分鐘……
時(shí)鐘指向45分。哦，天哪。這下真得玩完了。
“老師，這是我們組的語(yǔ)補�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的一層作業(yè)本。粗略地數一數，有十一二組—只差我們組了�？纯蠢蠋煹闹v桌，再看看我手上僅有的五本作業(yè)，突然覺(jué)得顏面掃地。我雖然當了組長(cháng)，可對組里的其他同學(xué)不聞不問(wèn)。馬克思曾說(shuō)：“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權利，也沒(méi)有無(wú)權利的義務(wù)�！蔽沂且幻M長(cháng)，固然有一定的權利，可相對應的，我也有一定的義務(wù)，不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。
我靜下心來(lái)，指導著(zhù)他。徐炘宇似乎也配合起了我，很快就寫(xiě)完了作業(yè)。
我從此也明白了，組長(cháng)并不是個(gè)頭銜，更是一份責任。
責任，有時(shí)很小，但從小做起，總有一天會(huì )變“大”。
責任是心靈的沙粒作文900字 篇30
父親總是早起。有時(shí)我早上為了趕公交，還在閉著(zhù)眼摸索著(zhù)洗漱時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到父親驅車(chē)離開(kāi)的聲音，越來(lái)越小，越來(lái)越小，直至耳邊只聽(tīng)到嘩嘩的水聲。有時(shí)還在睡夢(mèng)中，便聽(tīng)到了熟悉的汽車(chē)聲，怔怔的掀起眼皮，天還不見(jiàn)一絲亮色。
父親總是晚歸。傍晚總能聽(tīng)見(jiàn)母親對著(zhù)電話(huà)詢(xún)問(wèn)：“今晚回來(lái)嗎？”等的晚了，母親便會(huì )招呼我們姐弟先吃。有時(shí)吃了一半聽(tīng)到熟悉的車(chē)聲，母親又放下碗筷，盛上一大碗面條端上桌。有時(shí)吃的飯桌上不看見(jiàn)菜了，也不見(jiàn)父親的車(chē)聲趕來(lái)，只是在臥室時(shí)，又聽(tīng)到母親重新下廚的動(dòng)靜，因為那陣微弱的車(chē)聲，正逐漸清晰。有時(shí)，是等不到那熟悉的車(chē)聲的。
這是一位父親對家庭的熱情，是父親的責任心。
母親總是寬容又細心。她總能包容我的所有壞脾氣和小毛病。她會(huì )不厭其煩地提醒我：“今晚記得收拾好東西，明早不用急急忙忙的了�！彼龝�(huì )重復一句話(huà)十幾年：“今天想吃什么？”盡管每一次的回答都是我毫不耐煩的“隨便”，她總是能做出讓我吃下滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯的菜肴。
母親總是堅強又柔弱，她有著(zhù)能把弟弟扛在肩頭的力氣，盡管此時(shí)的母親已經(jīng)需要微微仰頭看我。我也曾看見(jiàn)她生下弟弟后虛弱地躺在病床上，眉頭皺成川字，眼淚劃過(guò)勾起的嘴角。那年，母親一個(gè)人帶著(zhù)外公、外婆、我和弟弟去醫院。我帶著(zhù)口罩抱著(zhù)弟弟，看著(zhù)母親跑完外公外婆那里又去跑兒科。又因掛錯了號，使得我們姐弟倆到中午都沒(méi)有排上，自責地偷偷抹眼淚……這大概是應了那句“女子本弱，為母則剛”吧！
這是一位母親對家庭的熱情，是母親的責任心。
慢慢長(cháng)大，慢慢學(xué)會(huì )控制自己的情緒，我開(kāi)始小心翼翼地表達我笨拙的愛(ài)。父親冒雨出門(mén)時(shí)，我會(huì )撐傘追上，用袖子擦去他臉上的雨水。會(huì )在溫暖的的午后，纏著(zhù)母親：“媽媽?zhuān)覄偢瑢W(xué)學(xué)了一個(gè)新辮子，我幫你編嘛！”編好后偷瞄母親的臉色，看到揚起的嘴角，眼睛更是彎成了月牙，卻也掩不住眼角的皺紋了。心中又不覺(jué)自責自己懂事晚了些，這是一位孩子對家庭的熱情，是孩子的責任心。
希臘神話(huà)說(shuō)，人的一生都在趕路，肩上擔負著(zhù)家庭、朋友、兒女、事業(yè)，希望等，歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法舍棄其中任何一件。
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