實(shí)用的責任作文600字合集五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的責任作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

責任作文600字 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：百擅孝替先黑鴉反哺跟羊羔跪乳道述的不恰是這個(gè)情理嗎？孝順父母是一種義務(wù)。

　　束皙在《剜滅詩(shī)》中說(shuō)：“嗷嗷林?zhù)B，蒙哺于子�！碧K轍的詩(shī)句也提到：“ 馬馳未覺(jué)東北遙，鳥(niǎo)哺何辭晝夜飛�！比�體敘述的是烏鴉由母鳥(niǎo)撫育長(cháng)大，在母鳥(niǎo)朽邁不能尋食時(shí)，小烏鴉變銜食喂母鳥(niǎo)，認為歸報。

　　長(cháng)大的烏鴉不會(huì )忘卻媽媽的哺養之仇，也像媽媽照料大家一樣照瞅媽媽?zhuān)�并且素�?lái)不會(huì )覺(jué)得膩煩，直至老烏鴉天然逝世歿。這才是實(shí)正的孝。

　　奶奶昔年八十高齡了，前不久，由于下雨著(zhù)涼生了病，阿姨忙前忙后，跑前跑后，倒是本人又乏病了，阿姨想讓奶奶速樂(lè )的安享暮年，即便生病住在病院躺在病床上，也要鈍快活樂(lè )渡過(guò)每一天。于是天天滋補品養著(zhù)，電視望著(zhù)，佳吃的吃著(zhù)，賴(lài)玩的玩著(zhù)，活得美不快樂(lè )，惡不自由，好不安閑！活似仙人。父母辛辛勞甜地將我們養大成我，到了老的時(shí)候，舉動(dòng)不便利，什么也不能為我們在做的時(shí)候，會(huì )有多多人不厭棄呢？

　　該你對父母發(fā)性格的時(shí)候，請想一想；是誰(shuí)把咱們帶到世界上？是誰(shuí)千辛萬(wàn)苦把我們養大成己？是誰(shuí)一遍一遍改正你的領(lǐng)音？一遍一遍地告訴我們一個(gè)又一個(gè)的路理？不厭其煩的告訴我們這應當怎么干，不應當怎么作？面對一個(gè)又一個(gè)成熟的問(wèn)題，耐煩的結問(wèn)……

　　在一片父親寫(xiě)的日記中寫(xiě)講；昨天我帶著(zhù)孩子往外點(diǎn)游玩，可惡的小野伙居然問(wèn)了我54遍“這是什么”，爾也告知了他54遍“那是麻雀”。長(cháng)大的孩子驚奇了父疏不外只是答了他14遍“那是什么”。

　　這是父母對孩子的愛(ài)，向鄉墻個(gè)別厚向地空一樣高：而孩子對父母的愛(ài)卻很難深刻。

　　孝敬父母是一種責任！

責任作文600字 篇2

　　新生代，未必就不懂責任與付出，即使是“00后”，也開(kāi)始在社會(huì )上貢獻自己的力量。

　　在這場(chǎng)全民戰“疫”中，年輕人用自己的行動(dòng)撕掉了許多固化的標簽，讓大家看到了新時(shí)代新青年的勇氣與擔當。

　　疫情暴發(fā)時(shí)，騎行300公里返崗的女醫生甘如意;封城之際，武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點(diǎn)里，做護士的女大學(xué)生志愿者……

　　這些冒著(zhù)風(fēng)險給他人送去溫暖的“逆行者”，都是十幾、二十幾歲的年輕人。

　　廣東省第一個(gè)承諾捐獻血漿的康復者小陳，是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延，是個(gè)只有15歲的少年……

　　這些“00后”在疫情中成長(cháng)，在磨礪中脫掉了稚氣，代之以勇氣。

　　還有數不清的“90后”醫護人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線(xiàn)，成了巨浪中的中流砥柱，戰“疫”時(shí)的社會(huì )中堅。

　　為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習，到屋頂蹭信號的寒門(mén)學(xué)霸全杰通，同樣讓我們看到了未來(lái)的希望。

　　不囿于一時(shí)的境遇，堅定地迎著(zhù)風(fēng)向前，怎樣的艱難險阻不能逾越?

　　一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。

　　事實(shí)證明，當考驗來(lái)臨時(shí)，今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀(guān)者”，而是敢于挺身而出的“當事人”。

　　我們都應當以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱�，心中匯聚陽(yáng)光，腳下積蓄力量，在關(guān)鍵時(shí)刻，能為別人撐起一片天空，在將來(lái)的某一天，能夠扛起社會(huì )前行。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　如果我們每個(gè)人都能肩負起使命，活出燦爛的青春，祖國的未來(lái)必然是一片光明!

責任作文600字 篇3

　　曾經(jīng)有人問(wèn)“人最寶貴的品質(zhì)是什么？”也許有人會(huì )說(shuō)是善良、是勇敢、是機智……，但我認為，人最寶貴的品質(zhì)是“責任”。

　　在幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面、什么也不懂的小孩子，對“責任”這個(gè)詞連讀都不會(huì )，更別說(shuō)能夠領(lǐng)會(huì )它的意思了。所以在我犯了錯，做了不應該做的事情時(shí)，我都是一笑而過(guò)，也不管別人心里的感受，從不把它當作一回事，也不會(huì )主動(dòng)道歉。

　　記得上小學(xué)時(shí)，我不小心打破了鄰居家的一個(gè)花瓶，因為擔心受到責備，我便拔腿就跑，迅速離開(kāi)了鄰居家。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，當我一回家，媽媽便怒氣沖沖地對我說(shuō)：“是不是打爛了別人家的花瓶？”話(huà)音一落，我便向媽媽認錯，但她不僅沒(méi)有馬上原諒我，還狠狠罵了我一頓。當時(shí)，我一直感到很迷惑，“為什么媽媽要對我這么嚴格呢？直到我長(cháng)大，理解了“責任”的內涵時(shí)，才明白了媽媽的良苦用心。從今以后，每次發(fā)生類(lèi)似的事情時(shí)，我就不逃避了，會(huì )主動(dòng)承擔“責任”，妥善處理。

　　上初中時(shí)，有一次我不小心把一個(gè)同學(xué)的筆弄壞了。一人做事一人當，我一方面連忙賠禮道歉，穩住對方的情緒；另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當天晚上，我就和爸爸媽媽一起來(lái)到超市文具區，用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)購買(mǎi)了一支一模一樣的筆。第二天一大早，我就迫不及待地把筆還給了那位同學(xué)。同學(xué)收到那支筆，開(kāi)心地笑了。后來(lái)，班上的其他同學(xué)知道了這件事，都稱(chēng)贊我是一個(gè)負責任的當代中學(xué)生。

　　經(jīng)歷了上述事情后，我深深地明白了一個(gè)道理，如果一個(gè)人不能承擔責任，不敢擔當的話(huà)，就不會(huì )獲得別人的認可，就不會(huì )成就一番大業(yè)。因此，我們從小就要養成負責任的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)負責任的人。

責任作文600字 篇4

　　責任，到底是對過(guò)去的懺悔還是對未來(lái)的承諾？我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn)，然而一次訪(fǎng)日參觀(guān)使我找到了答案。

　　那是在我高一的時(shí)候，由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽，我也就隨之去日本廣島作了一次簡(jiǎn)短的訪(fǎng)問(wèn)。

　　行程的最后一天，我去了平和紀念館，也許那天正好是紀念原子彈爆炸48周年的日子，館內的參觀(guān)者很多。紀念館的墻壁上掛滿(mǎn)了原子彈爆炸后的凄慘照片，被煙熏焦的肢體，被熱浪燙傷的皮膚，令人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當年的慘狀，卻不曾提到導致這場(chǎng)慘劇的真正兇手是誰(shuí)。

　　走遍整個(gè)紀念館，我沒(méi)有看到一點(diǎn)對那場(chǎng)戰爭的敘述。我不禁要問(wèn)：“是誰(shuí)該負起當年的責任，是誰(shuí)使自己的.國土被毀？”沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)自己的國家罪有應得�？墒�，為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有？從他們的展覽中不難看出，日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。7萬(wàn)人死亡，可是中國大地上又何止77萬(wàn)人被皮靴炮火所踐踏。恕我直言，這是一座記恨的石碑，卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔責任的文字。

　　那么我們呢？面對這個(gè)悲劇的民族，我們應該做些什么呢？對于我們，不是對過(guò)去的仇恨，不是對戰爭的責任，我們的責任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血氣方剛，去討還曾有的血債，而是應該以踏實(shí)的學(xué)習，堅忍的工作態(tài)度，強烈的愛(ài)國心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻，而不必再去建造一個(gè)記恨館。

　　我可以回答那個(gè)疑問(wèn)，對于那些給中國帶來(lái)災難的侵略者，“責任”該是對過(guò)去的懺悔，告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設者，“責任”該是對未來(lái)的承諾，挑起建設祖國的重擔，發(fā)展生產(chǎn)力，加快改革開(kāi)放的步伐，努力學(xué)習，創(chuàng )造新成績(jì)，使那些妄圖稱(chēng)霸的國家再也沒(méi)有可乘之機，使我們這個(gè)五千年的文明古國，這個(gè)經(jīng)歷戰爭洗禮的國家，永遠堅強、勇敢、輝煌地屹立在世界的東方！

責任作文600字 篇5

　　雄鷹只有當他搏擊藍天時(shí)，才知道天空是多么遼闊，而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時(shí)，才知道海洋是多么寬廣，而自己又是多么的微不足道;同樣，一個(gè)人只有當他經(jīng)歷得愈多是，才知道有些時(shí)候“責無(wú)旁貸”，而自己盡得責任不過(guò)是滄海之栗罷了，他才懂得，要永無(wú)止盡的去恪守自己的職責，即使比起責任的無(wú)際，他們就像其中的一顆小微粒，可他們就依舊堅持。

　　有些人往往不愿意去負責任，他們認為與自己無(wú)關(guān)，正因為他們不負責任，永遠只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會(huì )的“大部隊”，被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中，身為人民教師的他，在地震來(lái)臨之時(shí)，卻選擇了獨自逃生，無(wú)情的丟下了幾十個(gè)鮮活的生命。那時(shí)，他的責任之心又在何處呢?這種被萬(wàn)人唾棄的行為，雖然使自己茍生下來(lái)，可自己的良心上過(guò)得去嗎?他的無(wú)情與道德的喪失，使他失去了人們的愛(ài)戴、擁護，留給他的只有無(wú)盡的唾罵與遺棄，人們甚至都不愿意提起這無(wú)情人的名字，仿佛這是一種恥辱。

　　相反的，那些負責任的人受到尊敬與愛(ài)戴，雖然他們微不足道，可他們卻恪盡職守，他們把責任融于自己的生命。成龍是一名著(zhù)名的演員。他每年的收入多有上千萬(wàn)甚至上億，然而面對如此多的金錢(qián)，但他沒(méi)有失去方向，他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上，他說(shuō)他的責任不是在觀(guān)眾眼里當巨星，而是為社會(huì )做出貢獻。也正是這樣的責任感，使他名揚四海，成為東方一位永不磨滅的大俠。

　　不單單是名人，即使是普通人，只要他們銘記自己的責任，就會(huì )被人尊重。北京奧運會(huì )的志愿者們，不就是一個(gè)鮮明的例子嗎?他們無(wú)私的奉獻自己。他們留下了多少汗水，卻只為北京奧運會(huì )的圓滿(mǎn)。奧運會(huì )雖已結束，可他們的笑容卻永遠被世界各國人民銘記。

　　恪盡職守，沒(méi)有曇花一現的魅力;沒(méi)有流星劃破漫漫長(cháng)空的壯麗，但他們卻是我們心中永恒的風(fēng)景，永恒的主角。